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      2. 國旗下的講話稿

        時間:2021-03-30 11:12:58 稿件 我要投稿

        國旗下的講話稿范文(精選8篇)

          隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的國旗下的講話稿范文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        國旗下的講話稿范文(精選8篇)

          國旗下的講話稿1

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,

          大家早上好!

          今天我們演講的題目是《學(xué)會贊賞他人》。

          生活中,總有許多事令我們望塵莫及,看著別人飛馳的背影呼嘯而過,而自己卻無法匹及,有人望洋興嘆,有人捶胸頓足,而有人學(xué)會了贊美。贊美,便是把最真誠的祝福與最美好的希冀贈與他人,而自己得到的,也將是一彎燦爛真摯的笑容,一片明媚澄澈的天空。

          贊賞他人,是對他人的一種肯定。即使有些贊美看似微不足道,也一樣會對他人的生活產(chǎn)生意想不到的作用。曾經(jīng)有一位郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒,正欲抱怨之時,卻發(fā)現(xiàn)這塊石頭形狀奇異,不同尋常。他想,若用許多這樣的石頭建成城堡,該是怎樣壯麗的景象!于是他欣喜地將石頭裝進(jìn)郵包。之后,每天送信的途中,他都會留意尋找,撿起一塊形狀奇異的石頭。晚上,再用那些石頭堆砌城堡。時光流逝,漸漸有路人開始發(fā)現(xiàn),開始觀賞,贊美其創(chuàng)意,給予其鼓勵。如此日復(fù)一日,終于引起了政府的關(guān)注。最終,一座座風(fēng)格迥異的城堡列為了風(fēng)景保護(hù)區(qū),一批又一批慕名而來的游客發(fā)出了由衷的贊嘆。

          不錯,正是這樣,郵遞員贊美石頭,而游人同樣贊美郵遞員,讓曾經(jīng)一文不值的石頭和默默無聞的郵遞員,在這發(fā)現(xiàn)與贊美的眼光中發(fā)揮了別樣的價值,顯得愈加熠熠生輝。

          這就是學(xué)會贊賞的神奇力量。

          學(xué)會贊賞他人,不僅會使他人如沐春風(fēng),更會使自己受益無窮!读羷Α芳盍藷o數(shù)懷揣夢想奮斗的人。電視劇中,李云龍驍勇善戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄;趙剛足智多謀,小心謹(jǐn)慎。兩人經(jīng)過一系列的故事,終于成為生死與共的患難兄弟。二人相互欣賞,相互贊美,使粗枝大葉的李云龍學(xué)會了禮義,而小心謹(jǐn)慎趙剛學(xué)會了放手大膽。在贊賞的力量下,二人共同進(jìn)步,共同成長,成為在抗戰(zhàn)中不可多得的優(yōu)秀人才。

          再看一下我們的周圍,有的人刻苦努力,有的人志存高遠(yuǎn),有的人樂于助人,有的人能對世界歷史侃侃而談,有的人能令外國友人嘖嘖稱嘆。難道這些,不是值得我們鼓勵,值得讓我們用掌聲,用話語贊美欣賞的嗎?

          作為高中生的我們,通過贊賞他人,也可以取人之長補(bǔ)己之短。贈人玫瑰,手留余香。在試圖發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的過程中,我們也不斷成長與提高;在學(xué)會贊賞他人的過程中,我們逐漸擁有了“海納百川,有容乃大”的胸懷。

          所以,請將心中的贊美贈與他人,對他人施以欣賞和贊美的眼光,換來的將是坦率真誠的心靈碰撞,換來的將是更加親密真摯的友誼,也將會是一個更優(yōu)秀的自己。

          那么,我們?nèi)绾螌W(xué)會贊賞他人呢?

          贊賞他人,就必須擁有發(fā)現(xiàn)別人長處的能力。這正如伯樂相馬,如果缺少這種能力,談不到欣賞別人,更談不上贊賞他人。

          贊賞他人,還必須學(xué)會克服狹隘的心態(tài)和陰暗的心理。一個始終想著一己得失的人,一個總用戒備和提防的心理去對待別人的人,一個妄自尊大目空一切的人,永遠(yuǎn)不可能去欣賞別人,也更談不上去贊美別人。走向優(yōu)秀的第一步,首先就是讓身邊充滿優(yōu)秀的人。

          羅丹曾說,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同學(xué)們,請無論何時都不要吝惜你的贊美。學(xué)會贊賞,你的眼前就會蜂飛蝶舞,水綠山藍(lán);學(xué)會贊賞,你的人生,必是燦美的人生,必是智慧的人生,必是幸福的人生!

          謝謝大家!

          國旗下的講話稿2

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          我發(fā)言的題目是《我自信我成功》。

          每個人都希望成功。自信是成功的基礎(chǔ)。那么,什么是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。

          在我們周圍的同學(xué)中,有的非常不自信,甚至還有點(diǎn)自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲,總是一個人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動和老師、同學(xué)打招呼,愛幫助別的伙伴,受到老師和同學(xué)們的喜愛,自己還能獨(dú)立完成像買學(xué)習(xí)用品這類的事情。這就是自信的表現(xiàn)。

          一個充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會敢于探索,勇于進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的主動性、積極性與創(chuàng)造性,從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          既然具有自信心對一個人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用,那么怎樣能樹立起自信?

          一、目標(biāo)適度

          具有自信的人,總是定出經(jīng)過一定努力即可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。他所定目標(biāo)既不過高,也不過低,期望過高,總是達(dá)不到,有損自信;期望過低,不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到,自然談不上樹立自信心。他既有長期目標(biāo),又有短期打算。

          二、學(xué)會比較,嘗試成功

          學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心。這里面有一個原因:一事當(dāng)前,往往橫向比較——比優(yōu)秀生。比的結(jié)果:老不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進(jìn)步和成功。大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時候,有一次上完勞作課,同學(xué)們都交上了自己的作品,惟獨(dú)愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的!彼换挪幻Φ膹恼n桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的!庇峙e起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些!睈垡蛩固沟淖孕啪褪窃诳v向比較中樹立起來的。

          三、要有樂觀的情緒

          樂觀是人們對事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質(zhì)。一般地說,具有自信心的人,總是樂觀主義者。他們學(xué)習(xí)生活中,無論多么艱難困苦,他們都會體驗(yàn)到無比的快樂,看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒,使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固。

          四、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力

          愛迪生認(rèn)為自信和堅(jiān)強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志,他說:“不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目的!

          自信心強(qiáng)的人,一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì)。一個具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,他不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn),失敗也能勉他再接再勵。

          自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的橋梁。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。我想只要同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo),堅(jiān)定自信的價值,并堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),定能從自信走向成功。

          最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”

          我的國旗下講話完了,謝謝大家!

          國旗下的講話稿3

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!

          今天我國旗下講話的內(nèi)容是:冬季,請加強(qiáng)體育鍛煉!

          法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:生命在于運(yùn)動,沒有運(yùn)動也就沒有了生命,缺少運(yùn)動生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動。

          冬天是一年的末尾,也是我們體育鍛煉的大好時節(jié)。冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。參加冬季體育鍛煉,不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的.抗寒能力。俗話說:冬天動一動,少鬧一場;冬天懶一懶,多喝藥一碗。說的就是這個道理。

          冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

          那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動呢?我們知道,體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過機(jī)體的活動促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育,促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會事倍功半,甚至事與愿違。

          隨著冬季的到來,氣溫逐漸降低,那么,如何才能做到科學(xué)合理地進(jìn)行身體鍛煉,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的呢?在此,向大家提出一些建議

          1、注意保暖。

          冬季室內(nèi)外的溫差較大,到室外鍛煉時開始要多穿些衣服,注意保暖。并做好準(zhǔn)備活動,待身體發(fā)熱后再將衣服脫掉進(jìn)行鍛煉。練完之后如出汗較多,謹(jǐn)防吹風(fēng),更不應(yīng)立即洗澡,而應(yīng)回到室內(nèi)等汗干后再洗澡或擦澡。

          2、注重運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動。

          有些運(yùn)動愛好者不懂運(yùn)動規(guī)律,不重視準(zhǔn)備活動。往往會因此造成運(yùn)動損傷或達(dá)不到運(yùn)動的目的。特別是在冬季天氣比較寒冷,各關(guān)節(jié)和韌帶不易活動開,如果不進(jìn)行運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動,便會很容易造成關(guān)節(jié)扭傷或韌帶拉傷。這樣一來不但達(dá)不到強(qiáng)身健體的目的,而且還會損害機(jī)體。因此,大家在鍛煉前可進(jìn)行像熱身跑,徒手操這樣的準(zhǔn)備活動來活動關(guān)節(jié)和韌帶。

          3、調(diào)控運(yùn)動強(qiáng)度和運(yùn)動量。

          適宜的運(yùn)動量是增強(qiáng)體質(zhì)的關(guān)鍵。運(yùn)動量過大會造成身體疲勞,抵抗力下降,便會引起感冒等疾病的發(fā)生。所以掌握好適宜的運(yùn)動量非常重要。

          4、、注意天氣變化。

          冬季到來的同時也帶來了霧、大風(fēng)等天氣。出現(xiàn)這類天氣時空氣中的顆粒物會增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時運(yùn)動,空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當(dāng)這類天氣出現(xiàn)時,盡量不要在室外進(jìn)行鍛煉。

          5、運(yùn)動后的放松。

          一般在運(yùn)動后要通過捏、拍打、抖動肌肉等按摩方法來放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松,從而不至于使身體感到疲勞,影響工作和學(xué)習(xí)。

          6、運(yùn)動后的飲食。

          運(yùn)動前一小時和運(yùn)動后半小時內(nèi)不益進(jìn)食。可以在運(yùn)動后喝少量的淡鹽水來補(bǔ)充運(yùn)動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水,鹽的比例正常。待身體充分休息后再進(jìn)食。

          最后,希望大家通過體育鍛煉有一個強(qiáng)健的體魄。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,運(yùn)動也快樂!

          謝謝!

          國旗下的講話稿4

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我講話的題目是《創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明學(xué)生》。

          本月我們xx將進(jìn)入創(chuàng)建省文明城市的最后沖刺階段,這是全縣人民的一件大事,這對提升xx的實(shí)力和品牌,優(yōu)化城市功能和環(huán)境,打造市民幸福的生活有著十分重要的作用。

          城市是文明的結(jié)晶,文明是城市的命脈。城市文明的核心首先是人的文明;我們每個人都應(yīng)該為城市的文明做出積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校是孕育文明的搖籃,是播種文明的綠洲,是傳播文明的通道;我們應(yīng)該成為城市文明的使者和榜樣。

          文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心碰到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰、隨意丟棄垃圾時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。

          怎樣才能創(chuàng)建文明的校園?創(chuàng)建文明的校園需要你、需要我共同的努力,校園因?yàn)槟恪⒁驗(yàn)槲业奈拿鞫拿。在校園里,我們隨時可見文明的現(xiàn)象:講禮貌、講衛(wèi)生、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、遵守飯?zhí)霉仓刃颉?/p>

          然而,環(huán)顧校園四周,不文明現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。有的同學(xué)語言不文明,說話傷人;有的班級環(huán)境不整潔,隨地亂扔垃圾;有的課間追逐打鬧,大聲喧嘩;有的上課不守紀(jì)律,有的帶手機(jī)干擾了課堂秩序。對于以上種種不文明行為,學(xué)校曾經(jīng)作出通報(bào),今天主要強(qiáng)調(diào)隨地亂扔垃圾這種不文明的現(xiàn)象?梢钥纯次覀冃@的各個角落,球場上、草地上、樓梯上、實(shí)驗(yàn)室、等等地方,還有我們同學(xué)隨手丟棄的垃圾,美術(shù)音樂教室課桌上留下了不文明的文字,道路上、球場上、草坪上,經(jīng)常可以看到飲料盒、塑料袋和廢紙,草坪和道路時刻在見證著這些同學(xué)不文明的行為。有的離垃圾桶只有1米,但是就這么一步之遙、舉手之勞竟然成了有些同學(xué)無法逾越的文明。

          同學(xué)們,在你喝完飲料、撕開食品袋隨手一扔的時候,請問你的文明在哪里,你的道德在哪里?就這樣的習(xí)慣,這樣的素質(zhì),我們何來文明?我們何談創(chuàng)建文明校園?為了配合xx創(chuàng)建文明城市的行動,我在這里重申:對于亂扔垃圾的同學(xué)將嚴(yán)加處罰,政教處也將加大檢查力度,同時也號召全體同學(xué)積極、大膽揭發(fā)這些不文明現(xiàn)象,堅(jiān)決與垃圾蟲說不,還校園一片凈土,還大家一個文明的校園。

          老師們、同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市在進(jìn)行,請大家積極行動起來,讓文明不只是停留在口頭上,而是每位師生的自覺行動;讓文明不只是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律。希望通過創(chuàng)建文明城市,讓文明和諧之風(fēng)吹遍校園和xx的每個角落,用我們的實(shí)際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的詩篇。

          我為創(chuàng)建添磚瓦,文明惠及你我他。作為中學(xué)生,我們要積極配合創(chuàng)建工作,踴躍參加各項(xiàng)活動,立足校園,走進(jìn)社區(qū);做好自己,影響他人。

          人人都是城市形象,處處都是文明考場。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;愛護(hù)公共設(shè)施、遵守交通規(guī)則、乘車主動讓座;相互監(jiān)督,彼此幫助,潔凈城市,美化環(huán)境,用我們的實(shí)際行動為創(chuàng)建城市文明做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

          我的講話完了,謝謝大家。

          國旗下的講話稿5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮斗人生,高三,加油!”

          青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

          再有一個月,高三的學(xué)長學(xué)姐就要參加一場龐大的戰(zhàn)役。高考,人生征途中最激動人心的驛站之一。高考,一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍,將在那一刻輝煌!

          積極進(jìn)取,永不言棄,和諧共進(jìn),力爭第一!

          過去三年,是輝煌,是慘淡,都已過去。高三是寂寞的一年,那是沒有寧靜和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一顆年輕熱火的心,那是一條艱難曲折的路,那是一個全新發(fā)著光的未來!

          面對眼前,敢拼搏,敢追逐,就能在高考的起點(diǎn)上一起飛翔!孫中山推的翻千年扎根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅(jiān)殺得掉十年未見的幽靈拉登,我們就一定拿得出決心來戰(zhàn)勝一年一戰(zhàn)的高考!

          面對挑戰(zhàn),有一種意志,叫做不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對挑戰(zhàn),有一種信念,叫做愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對挑戰(zhàn),有一種性格,叫做敢說敢做,敢叫日月?lián)Q新天;面對挑戰(zhàn),有一種氣魄,叫做氣壯山河,山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信心,有“不到黃河不死心”的毅力,還有“生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄”的決心!

          不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只要勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,只要拼搏,只要進(jìn)取。

          既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,成功就在山那邊,當(dāng)你爬過這座山,滿園的碩果正等著你!

          拼搏吧!過去總是充滿著不舍。

          拼搏吧!現(xiàn)在總是面對著挑戰(zhàn)。

          拼搏吧!未來總是閃爍著希望。

          成功總是與自信為伍,幸運(yùn)總是與強(qiáng)者同行。細(xì)心決定成敗,恒心造就輝煌,勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)是關(guān)鍵。學(xué)長學(xué)姐們,愿你們能用平常心來對付高考,在三中生活了三年的你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),勝券在握。那么,把高考當(dāng)成是一次特殊的普通測試吧!不要緊張,不要怯場,多一點(diǎn)放松,少一點(diǎn)壓力,調(diào)整好心態(tài),以平常心從容應(yīng)對。我們相信,身為三中驕子你們,“金鱗本非池中物,一遇風(fēng)云便化龍”!

          同時,我們也希望,學(xué)長學(xué)姐在沖刺的過程中,更要注意身體,補(bǔ)充營養(yǎng),維持充足的精力備戰(zhàn)。我們的同學(xué)們也會力爭為你們準(zhǔn)備一個良好的沖刺環(huán)境。我們不會在高三教學(xué)樓前大聲喧嘩,嬉戲打鬧。我們會一切讓高三學(xué)長學(xué)姐們優(yōu)先。我們會積極響應(yīng)需要幫助的學(xué)長學(xué)姐,展現(xiàn)三中人的優(yōu)秀傳統(tǒng)!十年寒窗,百日風(fēng)雨,行遍書山,航終樹海,千磨百煉,鐵杵成針,浪淘水洗,沙盡金見。祝愿學(xué)長學(xué)姐們高考金榜題名。高三,加油

          我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          國旗下的講話稿6

        老師們,同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我講話的題目是:成長路上,與法同行。

          當(dāng)今社會,人與法律結(jié)下不解之緣,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。今天,“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當(dāng)代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

          《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施,充分體現(xiàn)了黨和國家對青少年合法權(quán)益的關(guān)注,我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

          借此機(jī)會,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

          首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。

          只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

          其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。

          遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

          第三,要從小事做起。

          古人云:“勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)小題大做,絕不讓它蔓延!皩W(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。

          另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點(diǎn):

          第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

          第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

          法無處不在,同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

          謝謝大家!

          國旗下的講話稿7

        親愛的初三同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)大地鋪滿蔥綠,校園彌漫著花香,六月的風(fēng)中飄散著離別的味道時,我們就要帶著所有的眷戀與不舍,希望與憧憬,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,離開這個美麗的校園。

          三年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚(yáng)的初中生活,我們團(tuán)結(jié)拼搏,努力進(jìn)取,從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩,磨礪成現(xiàn)在的初見成熟沉穩(wěn)。因?yàn)橛腥A育中學(xué),風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng)造了一個又一個精彩而感動的瞬間。在這里,我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財(cái)富;在這里,我們青春豪邁;在這里,我們與眾不同。

          來,我們是快樂地來!走,我們就要文明地走!

          在這即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校政教處向全體初三學(xué)生提出以下七點(diǎn)建議:

          1、懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周圍的老師、同學(xué)展示一個積極向上、勇于進(jìn)取的自我。

          2、積極與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,咨詢有關(guān)畢業(yè)以后的事情,并與老師保持密切聯(lián)系。積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,當(dāng)這一刻來臨,大家不需要悲壯的道別,相視而笑間,更明白青春的飛揚(yáng)與無忌。

          3、在校的最后時間里,遵守校規(guī)校紀(jì)。不打架,不酗酒,愛護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施,積極備考,全力以赴迎接中考。加強(qiáng)自我保護(hù)意識,注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,平安、愉快地度過初中期間的最后時光。

          4、講究衛(wèi)生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部物品的完好無損,將一份清潔珍藏。我們在校園里駐留了三載,現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。

          5、積極開展“三個一”活動。即“班干部站好最后一班崗,團(tuán)員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業(yè)生爭做一名合格的初中生”,為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,用實(shí)際行動為初中生活劃上一個完美的句號。

          6、面對嚴(yán)峻的形勢,保持積極的心態(tài)。面對激烈的競爭,要有勝者的信心和勇氣。每個人都在期盼考上理想的學(xué)校,然而現(xiàn)實(shí)會帶給大家更多的挫折。我相信:三年的磨礪讓我們已經(jīng)擁有了高昂的斗志和勝利的信心,同時也使我們具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁。我們一定會樂觀坦然的面對一切。

          7、永遠(yuǎn)地銘記,我們是華育人!這片溫馨的土地,給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她見證了我們的青春,當(dāng)我們由稚嫩變得成熟時,她也和我們一起長大,我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通,不能離分。

          今日我以華育為自豪,明日華育因我而驕傲。親愛的同學(xué)們,群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。畢業(yè)不是永別,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開始。未來的日子里,會有風(fēng)雨兼程,也會有雨雪初霽,但是只要我們秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、開拓”的信念,就會迎來屬于我們自己的輝煌前程!

          最后,衷心祝愿全體初三學(xué)生在即將到來的中考中都考取優(yōu)異的成績!

          我的講話完畢,謝謝大家!

          國旗下的講話稿8

        同學(xué)們,老師們:

          早上好!

          陽春三月,有如絲的細(xì)雨,也有明媚的陽光,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,萬物萌發(fā),一切都充滿蓬勃的生機(jī)!但在這美好之中,也有潛在的危險,春季就是呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。常見的傳染性疾病包括:普通感冒、流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、水痘、單純皰疹、流行性腮腺炎、流腦、猩紅熱,傳染性非典型肺炎(SARS)和人感染高致病性禽流感兩類新病種。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

          呼吸道傳染病預(yù)防措施有以下幾點(diǎn):

          1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。

          每次應(yīng)在半小時以上。定時打開門窗自然通風(fēng),可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,調(diào)節(jié)居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。建議各班指派專人在外面空氣質(zhì)量良好的情況下負(fù)責(zé)教室的開窗通風(fēng)。

          2、接種疫苗。

          常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進(jìn)行計(jì)劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。

          3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。

          要保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛(wèi)生用品切勿混用。

          4、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。

          春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動鍛煉的好時機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風(fēng)沙,要合理安排運(yùn)動量,進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等,以免對身體造成不利影響。

          5、生活有規(guī)律。

          睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,無論學(xué)習(xí)或其他活動使身體勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

          6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。

          春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入、必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

          7、切莫諱疾忌醫(yī)。

          由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時進(jìn)行治療。如有傳染病的情況,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴(kuò)大。

          最后,希望全校師生都有一個健康的體魄!

          謝謝大家!

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