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關(guān)于秋天的國(guó)旗下講話稿（通用15篇）
在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，講話稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。相信寫(xiě)講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的關(guān)于秋天的國(guó)旗下講話稿（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話題目是《秋天，讓我們收獲好習(xí)慣》。
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生�！笨梢�(jiàn)，人的習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。
每一個(gè)成功者都具有良好的習(xí)慣。比如，俄羅斯偉大的文學(xué)家托爾斯泰，在六七歲的時(shí)候就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的.好習(xí)慣，他還喜歡搜集名言警句來(lái)激勵(lì)自己，終于成為全世界公認(rèn)的文學(xué)泰斗，他的作品傳遍了全世界。再如，我們的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東主席，他從小就養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，所以他才能用淵博的學(xué)識(shí)，超人的智慧，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民一次又一次地從勝利走向勝利。
也許你會(huì)說(shuō)，我們都知道養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，可是怎樣才能夠養(yǎng)成好習(xí)慣呢？我們中國(guó)有位教育家葉圣陶老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須親自去做，好習(xí)慣才可能形成�！边@就告訴我們，好習(xí)慣不是靠嘴巴說(shuō)出來(lái)的，而是要通過(guò)一件一件的事做出來(lái)的。我們要有持久的恒心，更要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，努力戰(zhàn)勝自己的惰性、懶勁，從一點(diǎn)一滴做起，日積月累，才能養(yǎng)成屬于自己的好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從此時(shí)此刻開(kāi)始，從一件件的小事做起，珍惜我們?nèi)松顚氋F的時(shí)光。只要你努力養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勤勞習(xí)慣、珍惜大好時(shí)光的習(xí)慣，那么，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等著你，你的未來(lái)就必定是一片光明！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，伸出你的雙手，收獲好習(xí)慣，用心呵護(hù)好習(xí)慣，將來(lái)，你將會(huì)收獲人生滿滿的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇2
老師、同學(xué)們：
早上好！站在這里，我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫日夜變化大，天氣干燥，是一些腸道傳染病、呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。如何為自己建立一道安全的屏障，保持棒棒的身體，和疾病說(shuō)再見(jiàn)呢？那就是要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這是防病、抗病的秘訣。
1.勤洗手。常見(jiàn)的腸道傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過(guò)恰當(dāng)?shù)奶幚�，吃進(jìn)口后發(fā)病。所以，我們應(yīng)該勤洗手。在以下這些情況下必須要洗手：飯前便后、吃藥之前、接觸過(guò)淚液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完衛(wèi)生值日工作之后、接觸錢(qián)之后、在室外玩沾染了臟東西后、購(gòu)物之后等。那你會(huì)正確洗手嗎？明天的午間談話，我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)如何正確來(lái)洗手。
2.勤換衣物。貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，要經(jīng)常在太陽(yáng)光下曬一曬，消毒。
3.勤剪指甲�？纯醋约旱氖种讣资遣皇情L(zhǎng)了，這指甲蓋是很容易藏污納垢的，因此我們要經(jīng)常剪指甲。
4.不挑食，多吃蔬菜水果。上周韓老師在檢查的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同學(xué)都十分棒，吃飯菜不挑食。我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候ㄐ枰大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養(yǎng)成分，各種新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都應(yīng)該多吃。
5.多參加體育活動(dòng)�，F(xiàn)在學(xué)校新增了許多運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地，同學(xué)們可以利用大課間、午間休息的時(shí)候，去跳跳繩、打打籃球、乒乓球、羽毛球，多運(yùn)動(dòng)，身體強(qiáng)壯了，疾病就不能乘虛而入。
6.要保持教室的整潔，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的流通、新鮮，讓新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)，這樣才能給你帶來(lái)神清氣爽的一天，才能有助于身心健康。
7.如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即到醫(yī)院就醫(yī)，并及時(shí)通知學(xué)校，自己注意休息。
同學(xué)們，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持身體健康。
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇3
各位老師、同學(xué)：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《抓住秋天的尾巴，迎接收獲的果實(shí)》。
運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛在秋風(fēng)中落下帷幕，耳邊還回蕩著震耳欲聾的吶喊助威，胸前似乎還掛著沉甸甸的獎(jiǎng)牌而不愿摘下，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的雄姿英發(fā)都被定格在了照片里成為秋天美好的果實(shí)。然而在逃去如飛的日子里，還有期中考這另一個(gè)賽場(chǎng)等著我們征戰(zhàn)，等著我們用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的熱情贏下這又一座堡壘。
著名學(xué)者胡適曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)目標(biāo)的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)�！睙o(wú)論是考試將至還是平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們每天都應(yīng)該“三省吾身”：我今天的目標(biāo)是什么？我該怎么合理利用時(shí)間來(lái)達(dá)到目標(biāo)？我是否認(rèn)真執(zhí)行了計(jì)劃達(dá)到了目標(biāo)呢？這樣在反省中發(fā)現(xiàn)不足，彌補(bǔ)不足我們就能一步一步地進(jìn)步。
態(tài)度決定高度是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓�。少年人�?dāng)是意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方遒、朝氣蓬勃、迎難而上的，對(duì)于學(xué)習(xí)中大大小小的困難我們要以積極的心態(tài)和武松打虎的勇氣正視它并且打垮它！在夯實(shí)基礎(chǔ)之后，我們應(yīng)秉承寧斗一個(gè)BOSS不打三千小怪的精神，以求自己的能力能得到更大更快的`提升，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍！
堅(jiān)持是通往成功必不可少的品質(zhì)，也是我認(rèn)為的在高中學(xué)習(xí)中最有價(jià)值最應(yīng)該具備的素質(zhì)。高考狀元賀舒婷曾在文章《你憑什么上北大》中談及自己的堅(jiān)持，“忍不住的時(shí)候，再忍一下”，就是這樣一下一下的忍耐著堅(jiān)持著，讓她這一名曾經(jīng)墮落到谷底的學(xué)生最終坐進(jìn)了北大的課堂。對(duì)于在場(chǎng)的每位同學(xué)，無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?cè)鯓�，未�?lái)還在我們手中，從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持，堅(jiān)持著每天不懈的努力，從最基礎(chǔ)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)完成作業(yè)到有針對(duì)性的課后提升，我們終會(huì)開(kāi)出屬于自己的最絢爛的花朵。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們也不是孤獨(dú)前行的。同學(xué)之間對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題的主動(dòng)討論有時(shí)比老師課堂上的直接灌輸更能提高我們的思維能力。脫離集體的成功往往不是最偉大的成功，一整個(gè)集體的飛躍常常帶動(dòng)個(gè)體的進(jìn)步，臨近考試的日子里，我們每個(gè)人都應(yīng)該平心靜氣，專(zhuān)注學(xué)習(xí)，為自己也為他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。不在下課大肆喧嘩打鬧，準(zhǔn)備好下節(jié)課的材料，也能帶給授課老師一份好的心情。
當(dāng)然，最重要的還是誠(chéng)信考試�？荚囍皇菣z測(cè)我們這一段學(xué)習(xí)效果的方式，我們期待收獲的應(yīng)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的肯定，并且正視考試中暴露的缺陷并以此指導(dǎo)下一階段的學(xué)習(xí)生活。那些為了高分而舞弊的行為無(wú)疑是在自己的人生考卷上打了一個(gè)零分，這是得不償失的行為。相信大家在權(quán)衡利弊之后都能做出正確的選擇。
最后，希望大家都能抓住秋天的尾巴，迎接收獲的果實(shí)，在接下來(lái)的期中考試中取得理想的成績(jī)。
謝謝！
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天，我演講的題目是《感悟秋天》。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。文曰：“夫春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏，此天道之大經(jīng)也”。農(nóng)民經(jīng)過(guò)春天的耕耘播種、夏天的田間管理，到了秋天就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。這是事物的發(fā)展規(guī)律。對(duì)我們學(xué)習(xí)者而言，同樣的'道理，沒(méi)有“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的辛勤耕耘，哪有知識(shí)的收獲。正所謂“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才”。下個(gè)月將進(jìn)行16校聯(lián)合期中考試，你若進(jìn)行了春天般的播種，夏天般的耕耘，你將會(huì)帶著自信走進(jìn)考場(chǎng)，向老師交一份滿意的答卷，收獲到秋天般的果實(shí)。
秋天是一個(gè)感悟的季節(jié)。每天，當(dāng)我走在校園里，看到到處飄落的樹(shù)葉，突然有所感悟：落葉，不是文人墨客悲愁的情物，只是“遵天壽，順天時(shí)”的一種自然的和諧。我們的先人從鶯飛草長(zhǎng)，花開(kāi)花落這種自然的和諧中創(chuàng)立了中華文化的核心價(jià)值觀，即“四和文明”：為人要和氣，家庭鄰里要和睦，社會(huì)要和諧，天下要和平。毫無(wú)疑問(wèn)，校園是社會(huì)的一個(gè)小社區(qū)。最近，我在我們的十四中校園里聽(tīng)到一聲聲“老師好”，看到同學(xué)們一張張喜洋洋的臉龐，我感覺(jué)到了美好，那是師生的和諧;看到精神飽滿的老師在課堂上教有果、學(xué)生學(xué)有獲，我感覺(jué)到了美好，那是教學(xué)的和諧;我還看到早操時(shí)，師生同場(chǎng)，動(dòng)作優(yōu)美和諧，進(jìn)退場(chǎng)秩序井然，我感覺(jué)到了美好，那是一種有序的和諧。愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿著和諧之美。
老師們，同學(xué)們，在秋天這個(gè)不平凡的季節(jié)里，讓我們共同收獲，一起感悟，相互感動(dòng)吧!!!
謝謝大家!
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是“秋天，我們加油”。
伴隨著宜人的陣陣涼風(fēng)，我們迎來(lái)的美好的秋天，這果實(shí)飄香、收獲碩果的季節(jié)，我們收獲著，喜悅著。有的人會(huì)因此而沉湎于收獲中，停止了前進(jìn)的腳步!
同學(xué)們，你知道嗎?那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的`人，在成績(jī)面前從不沾沾自喜，而是把成績(jī)看作新的起點(diǎn)，所以他們不斷有更高的目標(biāo)，不斷有更大的成就。
賽拉·斯科特是上個(gè)世紀(jì)六七十年代英國(guó)家喻戶曉的女飛行家，1965年，她駕駛“科曼奇”飛機(jī)在36小時(shí)內(nèi)完成歐洲五國(guó)首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;1996年她成為駕駛單發(fā)輕型飛機(jī)環(huán)球飛行的歐洲第一人，并創(chuàng)造婦女飛行速度記錄;1971年7月31日，賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦，完成了別人認(rèn)為“不可能的”飛行。在許多人的眼里，這些事情不是一個(gè)女飛行員所能做到的，而她卻做到了，因?yàn)樗选安粩嘧非�，永不滿足”作為她的人生的座右銘。
賽拉的成功告訴我們：成績(jī)面前，我們不能驕傲自滿。不停下努力的腳步，每個(gè)人都有可能給世界一個(gè)驚奇，給自己一個(gè)驚喜!
同學(xué)們，不要滿足于已有的成績(jī)，不要滿足于已有的追求，鼓起勇氣，立下壯志，去接受寒冬的風(fēng)雪，去迎接春天的燦爛。同學(xué)們，努力加油吧!
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《秋天，我們加油》。
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，我們?cè)谇锾焓斋@著，喜悅著，于是有人沉湎于收獲中，停止了前進(jìn)的腳步！
然而，那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人，他們?cè)诔煽?jī)面前從不沾沾自喜，而是把成績(jī)看作新的起點(diǎn)，所以他們不斷有更高的目標(biāo)，不斷有更大的成就。
賽拉o斯科特是上個(gè)世紀(jì)六七十年代英國(guó)家喻戶曉的女飛行家，1965年，她駕駛“科曼奇”飛機(jī)在36小時(shí)內(nèi)完成歐洲五國(guó)首都（倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林）之間的飛行；1996年她成為駕駛單發(fā)輕型飛機(jī)環(huán)球飛行的歐洲第一人，并創(chuàng)造婦女飛行速度記錄；1971年7月31日，賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦，完成了別人認(rèn)為“不可能的”飛行。在許多人的眼里，這些事情不是一個(gè)女飛行員所能做到的，而她卻做到了，因?yàn)樗选安粩嘧非�，永不滿足”作為她的'人生的座右銘。
賽拉的成功告訴我們，只要努力，每個(gè)人都有可能給世界一個(gè)驚奇，給自己一個(gè)驚喜！
同學(xué)們，不要滿足于已有的成績(jī)，不要滿足于已有的追求，鼓起勇氣，立下壯志，去接受寒冬的風(fēng)雪，去迎接春天的燦爛。同學(xué)們，加油��！
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！我是來(lái)自八三班的周藝，今天我國(guó)旗下演講的題目是《秋天，我們一起加油》。
時(shí)間如流水一般，靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過(guò)，悄無(wú)聲息�；厥走^(guò)去，學(xué)期伊始的情景猶如昨日重現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬之間我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。
首先，我要送給大家三句話：
第一：態(tài)度決定一切。
有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的'快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。
書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。 期中考試距今僅有幾天之遙，應(yīng)該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊廹，而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，主動(dòng)做好每一次咨詢，那么你的學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，長(zhǎng)繩系日；暫時(shí)把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放在一邊，聚精會(huì)神、孜孜不倦地投入到學(xué)習(xí)中去。
另外，我給大家?guī)讉�(gè)小建議：
第一：復(fù)習(xí)全面不疏漏。
半個(gè)學(xué)期的知識(shí)不少，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)進(jìn)行全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時(shí)，還要講究方法和策略，做到真正掌握，并學(xué)會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際，使課內(nèi)外結(jié)合起來(lái)，舉一反三。
第二：心態(tài)平和不焦躁。
臨近考試，請(qǐng)放下包袱，適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理，用平和積極的心態(tài)，坦然面對(duì)考試；“不以物喜，不以己悲”，以豁達(dá)的胸襟，開(kāi)朗的情懷，充裕的準(zhǔn)備，悠然笑對(duì)考試；筆底有才華，腹中存韜略，用舍由時(shí)，行藏在我，我們又何妨畏懼考試。
第三：以誠(chéng)信對(duì)待考試。
考試還是一次做人品行的檢測(cè)，學(xué)習(xí)有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)--誠(chéng)信的綻放，我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。
同學(xué)們，考試也是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)溢出我們的青春和活力，拿出我們的智慧和勇氣，用我們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈，以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志，去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)！秋天，是收獲的季節(jié)，你的果實(shí)，收獲了嗎？
同學(xué)們，讓我們從容自信，在這個(gè)金色秋天一起加油努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!一年好景君須記，最是橙黃桔綠時(shí)。沐著秋日的陽(yáng)光，踏著新學(xué)期的和諧旋律，新的學(xué)年新的學(xué)期在無(wú)限的期盼和憧憬中到來(lái)了。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向重回校園的全體同學(xué)，向新到來(lái)的一年級(jí)小朋友們送上最熱烈的歡迎!衷心祝愿你們?cè)陉?yáng)光小學(xué)能夠陽(yáng)光學(xué)習(xí)，陽(yáng)光生活，陽(yáng)光成長(zhǎng)!
九月也是播種的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。過(guò)去的一學(xué)年，是我們學(xué)校高歌猛進(jìn)、快速發(fā)展的一年，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果：學(xué)校高質(zhì)量地通過(guò)了深圳市義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估;獲得了深圳市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位和龍崗區(qū)法治學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào);張智老師今年暑假代表深圳市參加廣東省第六屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽喜獲小學(xué)組第二名，將代表廣東省參加全國(guó)比賽;取得了2011-2012學(xué)年龍崗區(qū)小學(xué)六年級(jí)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四科總分名列第一的成績(jī)，這是一個(gè)創(chuàng)造歷史，創(chuàng)造輝煌的壯麗詩(shī)篇，成功實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的“三連冠”。上學(xué)期六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，他們是學(xué)校的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我代表學(xué)校真誠(chéng)地感謝上個(gè)學(xué)期六年級(jí)的同學(xué)們，感謝教他們的老師們!現(xiàn)在，我建議：把我們最熱烈的掌聲送給他們!新的學(xué)年，既是新的起點(diǎn)，也是新的挑戰(zhàn)，我希望每一個(gè)陽(yáng)光人都以嶄新的精神狀態(tài)去承擔(dān)新的使命，迎接新的挑戰(zhàn)。為此，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我向全體同學(xué)提出以下希望和要求：
一、飽讀圣賢之書(shū)，常行君子之事。
同學(xué)們已經(jīng)注意到了，我們學(xué)校教學(xué)樓增加了很多以“仁、義、禮、智、信”為核心內(nèi)容的國(guó)學(xué)，這既是古代圣賢修身的根本，也是我們今天道德建設(shè)的重要內(nèi)容。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們將重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)們的'養(yǎng)成教育，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)古人寒窗苦讀、懸梁刺股的刻苦精神，把相關(guān)的經(jīng)典常背常誦，常記常學(xué)，常持感恩之心，常守圣人之禮，常行君子之事，從而獲得心性的純潔與靈魂的凈化。
二、胸懷大愛(ài)之心，恪守文明之約。
從今天開(kāi)始，深圳迎來(lái)全國(guó)文明城市的檢查評(píng)比。這是深圳的一件大事，作為每一個(gè)深圳人，我們責(zé)無(wú)旁貸，應(yīng)該以自己的文明行動(dòng)參與到文明城市的創(chuàng)建中。希望每位同學(xué)從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，從講究語(yǔ)言文明做起，從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，從各方面嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)舉止文明的好學(xué)生。希望所有同學(xué)們都能愛(ài)祖國(guó)，忠貞不渝;愛(ài)學(xué)校，細(xì)致入微;愛(ài)學(xué)習(xí)，不進(jìn)網(wǎng)吧;愛(ài)他人，寬容合作;愛(ài)自己，樂(lè)觀負(fù)責(zé);愛(ài)老師，文明禮貌;愛(ài)長(zhǎng)輩，尊敬孝順;愛(ài)同學(xué)，友好相處;愛(ài)公物，勤儉節(jié)約;愛(ài)城市，遵守規(guī)則;愛(ài)生命，自尊自強(qiáng)。爭(zhēng)做一個(gè)樂(lè)于助人、有益于社會(huì)文明發(fā)展的人，做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)毅的人，做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。
三、常思肩負(fù)之責(zé)，永存自信之心。
每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)常常想想自己的使命、父母、親友的重托以及老師的期盼，契而不舍、勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。要知道，困難是人生中不可缺少的一部分，困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式”。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗。同學(xué)們請(qǐng)記�。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
四、牢記安全知識(shí)，確保健康成長(zhǎng)。
安全是一切學(xué)習(xí)與生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全，把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治，要注意交通安全：走路時(shí)靠右行，過(guò)馬路時(shí)要處處留心，乘車(chē)必須遵守交通規(guī)則，不坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛;注意食品安全：不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品、過(guò)期食品;注意活動(dòng)安全：課間不許在走廊、操場(chǎng)上奔跑、打鬧，不許翻墻，不做危險(xiǎn)的游戲，課外不許到河、塘上玩，不許私自下河，下塘玩水游泳;注意不法侵害：不要和陌生人說(shuō)話，放學(xué)按時(shí)回家，節(jié)、假日不隨便外出;注意燃?xì)獍踩簺_涼時(shí)保持室內(nèi)通風(fēng)，謹(jǐn)防燃?xì)庵卸?注意消防安全：不玩火，不玩電，正確掌握消防安全知識(shí)。全體學(xué)生要用安全知識(shí)武裝自己，將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們共同祝愿：我校各項(xiàng)工作再接再厲、再創(chuàng)輝煌;祝愿老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、天天向上、陽(yáng)光成長(zhǎng)!
謝謝大家!
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
火紅的十月，金色的季節(jié)，溫馨的十月，幸福的時(shí)刻。在這金色與幸福中，我們度過(guò)了國(guó)慶與中秋的雙節(jié)假期。今天我們又高興地踏進(jìn)了溫馨的、秋意颯爽的幼兒園，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著高亢雄偉的國(guó)歌。
孩子們你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了)，你們知道秋天是一個(gè)怎樣的季節(jié)嗎?(秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié))秋天到了各種果子都成熟了，有像小紅臉一樣的蘋(píng)果，有像月牙一樣的香蕉，像珍珠一樣的石榴，還有像紅燈籠一樣的柿子……真饞人呀!秋天到了大樹(shù)上的樹(shù)葉也開(kāi)始變了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半紅半綠、半黃半綠……美麗極了，嘩啦啦，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的葉子隨著風(fēng)兒飄落下來(lái)，就像一只只小蝴蝶，好看極了。秋天也是菊花盛開(kāi)，糧食豐收的季節(jié)。秋天美嗎?那小朋友們可以請(qǐng)爸爸媽媽帶你們走進(jìn)秋天美麗的`大自然中去看一看、玩一玩，相信你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
老師還要提醒小朋友秋天天氣慢慢變涼了，早、中、晚氣溫相差較大，我們不注意身體，就很容易感冒、發(fā)燒、生病。所以，我們要多運(yùn)動(dòng)，這樣不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也能預(yù)防感冒，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。小朋友在參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)呦!鍛煉時(shí)著裝要合理，鍛煉后也要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。我們小朋友要跟著老師積極參加戶外鍛煉和做早操哦!另外，我們還能注意衛(wèi)生、多曬曬太陽(yáng)、多喝水，我們就能遠(yuǎn)離病菌。最后，祝我們膠南中心幼兒園的所有小朋友都能成為健康快樂(lè)的小朋友。
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
喜歡秋天，是因?yàn)樗秋L(fēng)和日麗、心曠神怡的季節(jié);喜歡秋天，是因?yàn)樗谴T果累累、慶祝豐收的季節(jié);喜歡秋天，是因?yàn)樗墙處煿?jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日齊聚的季節(jié);喜歡秋天，是因?yàn)樗怯H朋好友相聚、溝通與交流的快樂(lè)季節(jié)。相比于其它節(jié)日，我更喜歡中秋節(jié)。
喜歡中秋節(jié)，是因?yàn)椴╋炦@個(gè)閩南地區(qū)特有的古老民俗。相傳是明代民族英雄鄭成功為了緩解士兵中秋前后的思鄉(xiāng)之愁緒，激勵(lì)鼓舞士兵抗清、驅(qū)逐荷蘭東印度公司侵略者的士氣而發(fā)明的一種游戲方式。在中秋節(jié)時(shí)，用六粒骰子投擲結(jié)果組合來(lái)決定參與者的獎(jiǎng)品。傳統(tǒng)的獎(jiǎng)品為大小不同的月餅，專(zhuān)有名為會(huì)餅。
隨著年代的更迭與發(fā)展，博餅的形式與內(nèi)容也發(fā)生了很大變化，成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的交際形式。我喜歡博餅，喜歡骰子投在碗里的清脆響聲;喜歡人們相聚在一起的歡聲笑語(yǔ);喜歡骰子面前的平等與公平;喜歡骰子擲出的不確定與驚喜。相傳這種游戲可以預(yù)測(cè)人未來(lái)一年內(nèi)的運(yùn)氣。
前幾日，一個(gè)久違的朋友致電于我，說(shuō)她在今年秋天里終于告別了壞運(yùn)氣，贏得了好運(yùn)氣，原因是在博餅中贏得好的戰(zhàn)績(jī)。我是個(gè)唯物主義者，我始終覺(jué)得博餅結(jié)果盡管變幻莫測(cè)，卻是與碗的大小形狀、每個(gè)人手腕、手指的用力習(xí)慣及力度等有很大的關(guān)系。換言之，取決于手、骰子、碗三者合一的協(xié)調(diào)程度，存在著偶然性與不確定性。正因?yàn)槿绱�，才魅力無(wú)窮。
我很佩服老祖宗的智慧，將娛樂(lè)節(jié)目與運(yùn)氣聯(lián)系在一起，讓人們相信自己運(yùn)氣會(huì)好的。因?yàn)椴┑煤茫老踩艨�，信心十�?博得不好，也不會(huì)沮喪，還抱有希望。得知老朋友心態(tài)變好，很為她高興。其實(shí)，每個(gè)人在自己的一生中，總有順境與逆境，總有意氣風(fēng)發(fā)與心情郁悶的時(shí)候，關(guān)鍵在于你如何應(yīng)對(duì)。很多時(shí)候，命運(yùn)還是掌控在自己手中。因?yàn)�，態(tài)度決定思維;思維決定行為;而行為決定過(guò)程;過(guò)程決定結(jié)果。所以在任何時(shí)候，我們都必須保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，不要將命運(yùn)隨便交給別人，甚至交給不可控的事物。
南方的秋天，沒(méi)有秋風(fēng)蕭瑟，也沒(méi)有落葉繽紛。由于四季常青的樹(shù)木當(dāng)家;不同季節(jié)花朵的更替。如果不是因?yàn)榍锔邭馑�，天氣慢慢涼爽下�?lái)，我們幾乎感受不到秋來(lái)臨之不適，卻充分體會(huì)到了秋所帶來(lái)的所有愉悅。沒(méi)有春的潮濕、夏的炎熱，卻有了秋的清爽;沒(méi)有春的萌動(dòng)、夏的絢爛，卻有了秋的靜美。這是一年四季中最好的季節(jié);這是人生中最好的年華。
在中秋與國(guó)慶齊聚的.長(zhǎng)假中，或出外旅游;或走親訪友;或整理身心、鍛煉身體�？傊o緊張的身體放個(gè)假，給疲憊的心靈放個(gè)假。人是群居動(dòng)物，特別害怕孤寂。目前，社會(huì)上普遍存在的急功近利現(xiàn)象、疑病現(xiàn)象，都是內(nèi)心所存在的不安全感、恐懼感所致。親近大自然，從親情、友情與愛(ài)情中汲取心靈養(yǎng)分，是人生中不可或缺的。
如果說(shuō)春夏代表著一個(gè)人的青少年時(shí)代，那么秋天就代表人最寶貴的中年時(shí)代。它有了對(duì)青蔥歲月最美好的回憶;有了對(duì)現(xiàn)在成果的欣賞;也有了對(duì)未來(lái)的思考與展望。人的前半生有了探索、努力與積淀;后半生才能清醒、成功與快樂(lè)。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)過(guò)努力、奮斗，實(shí)現(xiàn)財(cái)富及人生的自由，心情才能真正的輕松、愉悅!
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好，我今天演講的題目是聽(tīng)秋。
又是一個(gè)落葉的季節(jié)，金黃的樹(shù)葉漫天飛舞。走出宿舍，美麗的山水畫(huà)展現(xiàn)在眼前。在作家眼里，秋天是含蓄的。細(xì)雨蒙蒙的傍晚，我一個(gè)人來(lái)到了田野。回想起來(lái)，一路走來(lái)，有過(guò)很多悲歡離合。淺淺的`腳印，絢爛的夕陽(yáng)，一筐黃草綠玉。這個(gè)場(chǎng)景是多么美好的一個(gè)詞。
我渴望秋天，愛(ài)秋天，愛(ài)秋天。尤其是在這個(gè)秋天的城市，雨一直在下。輕柔的線條，細(xì)膩的雨滴，溫暖著我們疲憊的身心。走在路上，綿綿的秋雨更像一個(gè)羞澀的少女。她徑直向我撲來(lái)，我沒(méi)有躲開(kāi)，任她輕輕打我。那份溫柔，那份細(xì)膩，那份美好，真的找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)形容。
秋天是多彩的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是詩(shī)意的季節(jié)。她更像一場(chǎng)夢(mèng)，讓人醉得醒不過(guò)來(lái)。細(xì)細(xì)品味秋天，讓我們走進(jìn)大自然。綠葉參天的大樹(shù)似乎失去了往日的輝煌。
我喜歡秋天，因?yàn)樗苊�。秋天充滿了金色和輕快的步伐。她的到來(lái)讓人們變成了一片金色的海洋，花園里菊花盛開(kāi)，空的空氣中處處洋溢著豐收的喜悅。秋天來(lái)了，它無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。秋天的早晨是美麗的。你看，天空白得像石灰，星星在天空中閃爍。露珠滾在鮮紅的玫瑰花瓣上，搖搖欲墜，讓人不敢走進(jìn)去靠近它。
我愛(ài)秋天！此刻，我已經(jīng)陶醉了，陶醉在無(wú)邊的秋意中。秋風(fēng)細(xì)雨，落葉紛飛。我撿起一片落葉，想起所有的回憶。想著，聽(tīng)著秋天帶來(lái)的美妙旋律。
謝謝大家！
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
我是一年級(jí)一班的xxx，今年7周歲了。
我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩，喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步、游泳，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，幫助我長(zhǎng)高。我還喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工和看書(shū)，我的理想是長(zhǎng)大了成為一名動(dòng)畫(huà)片導(dǎo)演！
今天我演講的題目是《收獲的秋天》，希望大家喜歡！
你們知道秋天是什么樣子的嗎？
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，到了秋天，各種果子都成熟了，有像紅臉蛋一樣的蘋(píng)果，有像月牙兒一樣的'香蕉，有像珍珠一樣的石榴，真饞人呀！到了秋天，樹(shù)上的葉子也開(kāi)始變了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半紅半綠，美麗極了！
到了秋天，我們也正式邁入了小學(xué)階段，我們將在xxxxx學(xué)校生活、學(xué)習(xí)六年，我們會(huì)收獲老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，收獲知識(shí)，收獲友誼，收獲快樂(lè)，收獲健康，收獲很多很多......
最后祝愿老師們、同學(xué)們，祝愿所有人在秋天都能收獲健康和快樂(lè)！
我的演講完了，謝謝大家！
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
紅色的十月，金色的季節(jié)，溫暖的十月，快樂(lè)的時(shí)刻。在這金色和幸福中，我們度過(guò)了國(guó)慶和中秋假期。今天，我們高興地步入溫馨的金秋幼兒園，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌。
孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？(現(xiàn)在是秋天了)，你知道秋天是什么樣的季節(jié)嗎？(秋天是多彩的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。)秋天，各種水果成熟。有蘋(píng)果像小紅臉，香蕉像月牙兒，石榴像珍珠，柿子像紅燈籠...真是個(gè)貪吃鬼！
秋天，大樹(shù)上的葉子開(kāi)始變化，有的變黃，有的變紅，還有的變成半紅半綠，半黃半綠...非常漂亮，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的葉子都隨風(fēng)飄落下來(lái)，就像一只只小蝴蝶。非常漂亮。
秋天也是菊花盛開(kāi)、五谷豐登的'季節(jié)。秋天美嗎？孩子們可以要求他們的父母帶你到秋天美麗的大自然中去看一看，玩一玩。我相信你會(huì)找到更多。
老師還要提醒孩子，秋天天氣越來(lái)越冷，早中晚的溫度差別很大。如果我們不注意自己的健康，我們就很容易感冒、發(fā)燒和生病。所以要多做運(yùn)動(dòng)，這樣不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以預(yù)防感冒。除此之外，還可以鍛煉自己不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體抵御寒冷的能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
謝謝大家！
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
秋天，不似春天，彷若笑靨如花的仙子，嬌艷欲滴，卻多了一份祥和；亦不似夏天，彷若激情似火的吉普賽女郎，魅力四射，多了一份清涼；更不似冬天，彷若孤芳自賞的女皇，冷若冰霜，卻多了一份暖意。
秋天，假日的午后，媽媽陪著我復(fù)習(xí)功課，“五邊形的內(nèi)角和是多少度？四則運(yùn)算的順序是先乘除后加減……”一堆數(shù)學(xué)公式像一顆顆的`炸彈，快把我的頭炸開(kāi)了。媽媽看到我一臉倦意，泡一杯菊花茶，幫助我提神，細(xì)抿一口。那清香徘徊在唇邊，久久不能散去……那絲絲縷縷漂浮的菊香混合著杯中升騰的熱氣，裊裊的，繚繞在我的鼻間，揮之不去，金黃的花蕊映滿瞳孔。一股淡雅而略帶濕潤(rùn)的清香，攜著幾絲柔和的暖氣又一次撲面而來(lái)，使人心曠神怡，恍若置身于一片菊花的海洋。
我喜歡菊花茶。我喜歡菊花茶的清香與甘甜，喜歡菊花那種“寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨(dú)盈枝”的永不言敗、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神！端起這杯茶，手指緊碰著杯子，貪婪的汲取杯中的熱量。喝著喝著，我突然暖和了，我的心霎時(shí)間被這份溫暖融化，化為一條小溪，靜靜流淌，心中秋意濃�。�
垂下頭，盯著浮在水面上的菊花，輕撫著右手指上的繭，我恍然大悟：在茫茫的知識(shí)海洋中，有狂風(fēng)大浪，也有暗礁險(xiǎn)灘。我在翻滾著驚濤的知識(shí)海洋中起伏，與無(wú)數(shù)的小舟在大海中奮力搏擊。其注定我們當(dāng)中有人會(huì)勝利，有人會(huì)失敗，有人會(huì)到達(dá)理想的彼岸。胸懷遠(yuǎn)志的人當(dāng)有菊花敢傲風(fēng)霜的精神，向著心中那座永不倒下的燈塔駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
雙唇之間彌漫著香香的味道，這是秋天的味道，心里蕩漾著香香的味道，這是秋天的滋味，房間里飄蕩這香香的味道；媽媽的愛(ài)、菊花的提醒，我不再煩躁不安；放下了茶杯，拿起了筆，繼續(xù)和數(shù)學(xué)題目奮戰(zhàn)……
謝謝大家！
秋天的國(guó)旗下講話稿 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
古人云：“一葉落而知天下秋�！笔堑模蛟S你還沉醉在夏的陽(yáng)光里；或許很不經(jīng)意地，秋已悄悄走進(jìn)了你，你也已走進(jìn)了秋。
走進(jìn)秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤零而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了。我躺在秋的懷抱里，看秋的顏色，聽(tīng)秋的密語(yǔ)，感秋的心跳……
路過(guò)鄉(xiāng)園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸，那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧！是誰(shuí)那樣趕趟似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了臉，真是“霜葉紅于二月花”。
走進(jìn)樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩們的'低聲演奏；偶爾，你還可以偷聽(tīng)到秋蟬支支動(dòng)人的心曲；到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候，你會(huì)驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲，悠然回首，騎在牛背上的牧童便穿過(guò)林間，出現(xiàn)在你眼前……
輕輕地蹚過(guò)小溪，輕踩這青青的草兒，悄悄地來(lái)到田野。這里一股泥土便伴這清風(fēng)撲鼻而來(lái)，細(xì)聞，還帶著絲絲谷穗的清甜。遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗，沉甸甸的。霎時(shí)，農(nóng)民伯伯舒展開(kāi)那古藤般的臉，像展開(kāi)一副百年的畫(huà)卷。是啊，秋天來(lái)了，又該豐收了，心里怎能不甜呢？
走進(jìn)秋天，收獲秋天，收獲希望。
謝謝大家！
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