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勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿（精選13篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。為了讓您在寫(xiě)講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工朋友們：
大家好！
再過(guò)幾天，就是五一勞動(dòng)節(jié)了。今天在這里作國(guó)旗下講話，我是帶著命題作文來(lái)的，作文的要求是“敬業(yè)更要精業(yè)”。敬業(yè)是對(duì)自己做的工作要有恭敬的態(tài)度，精業(yè)是對(duì)做事情須有一種精益求精的追求。我們對(duì)做事情的態(tài)度，決定了對(duì)事業(yè)的追求，并由此導(dǎo)致了不同的人生結(jié)果。我先給大家說(shuō)個(gè)小故事。
一位智者路過(guò)一個(gè)烈日下的工地，所有人都在那兒汗流浹背地搬磚。智者去問(wèn)第一個(gè)人在干什么，那人沒(méi)好氣地回答：“你沒(méi)看見(jiàn)我在搬磚啊�！敝钦邌�(wèn)第二個(gè)人，這個(gè)人態(tài)度要稍微好一點(diǎn)，他說(shuō)：“我要砌一堵墻�！敝钦邌�(wèn)到的第三個(gè)人，看到他的臉上充滿快樂(lè)和希望，他很驕傲地說(shuō)：“我正在蓋一座偉大的教堂�！�
很多年之后，這三個(gè)建筑工人的命運(yùn)發(fā)生了變化，搬磚的還是在搬磚，砌墻的仍在砌墻，而夢(mèng)想著要造就一座偉大教堂的工人，則成了一位了不起的建筑師。
同學(xué)們，你們當(dāng)中，誰(shuí)會(huì)成為建筑師？什么樣的人會(huì)有可能成為卓越的建筑師？
咱們湖州人是很有人生智慧的，我們喜歡在“生活”一詞前加上一個(gè)字，代表我們對(duì)于做人做事的基本態(tài)度。比如我們每一天的常態(tài)，就是在“做生活”，如果你好吃懶做，不想“做生活”，那就只有“吃生活”了。所謂“做生活”，其實(shí)就是干活，一個(gè)想干事情肯干事情能做事情的人，才能生活。如果說(shuō)，我們對(duì)生活要抱有一種感恩的態(tài)度，那么首先應(yīng)該對(duì)我們所做的事情，手中的這份工作，要持有一種敬意，因?yàn)檫@份工作可以沒(méi)有我，但是我卻不能沒(méi)有這份工作。
所以，做事情，或者做工作，與我們的日常生活，是合二而一，有的人喜歡把工作與生活對(duì)立起來(lái)，工作好像是一塊塊沉重的磚頭，每天壓迫自己，工作好像是一堵圍困自己的高墻，整天困著自己，總是抱怨每天的工作，也不滿意每天的生活。那么，我們是不是可以換一個(gè)角度換一種眼光來(lái)看，其實(shí)生活和工作就是一個(gè)硬幣的兩面，我們愛(ài)這個(gè)硬幣，我們也不能不由衷地接受這塊硬幣的每一面，只要你把這枚硬幣放在陽(yáng)光下，每一面都是會(huì)發(fā)光的。
人生可以分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段是為工作做準(zhǔn)備，第二個(gè)是工作著并由此而充實(shí)自己生活的階段。各位同學(xué)，你們還處在第一個(gè)階段上，為未來(lái)的工作而做準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備，除了知識(shí)的、經(jīng)驗(yàn)的、技能的、專(zhuān)業(yè)的要求之外，還有心態(tài)的、精神方面的要求，那就是要有一種正確對(duì)待自己所做事情的態(tài)度。
對(duì)于一個(gè)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，土地就是他的生活，所以他會(huì)努力地耕耘，他愿意為腳下的.這片土地拋灑汗水，因?yàn)橛懈�，就有收獲，生活才會(huì)有希望；對(duì)于一個(gè)工人來(lái)說(shuō)，手中的工具或手藝，就是他的生活，他通過(guò)自己靈巧的雙手，為他人創(chuàng)造服務(wù)，提供產(chǎn)品，并通過(guò)市場(chǎng)交換，獲得自己所需要的生活資源，不僅得以養(yǎng)家糊口、撫育后代，而且為自己的工作而感到欣慰；對(duì)于作為老師的我們來(lái)說(shuō)，學(xué)校、學(xué)生就是我們的生活，我們通過(guò)教學(xué)工作，與一屆又一屆的年輕人相伴成長(zhǎng)，“桃李不言下自成蹊”，得天下之英才而育之，以為人生之樂(lè)也；對(duì)于各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)就是你們現(xiàn)在的生活，對(duì)待學(xué)業(yè)的態(tài)度、努力和付出，不僅是今天生活的一部分，更是開(kāi)啟未來(lái)幸福人生的關(guān)鍵一步，做好每一天，就是做好自己。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，做了，才會(huì)有生活；做好了，才會(huì)有好生活。讓我們好好干活吧。謝謝大家。
勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工朋友們：
大家好！
昨天的成績(jī)已成為過(guò)去，明天的征程任重而道遠(yuǎn)。
今天，高速公路鋼筋間距及保護(hù)層厚度控制專(zhuān)項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)正式啟動(dòng)。這是一次非常有意義、非常及時(shí)的活動(dòng)，這標(biāo)志著高速公路項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)入了新的里程碑。本次競(jìng)賽旨在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我省交通運(yùn)輸“xx”計(jì)劃發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和“爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，建設(shè)精品工程”的競(jìng)賽主題，開(kāi)展以“六比四創(chuàng)”為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。各參賽單位要統(tǒng)一組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，確保本次比賽達(dá)到預(yù)期目的，通過(guò)本次比賽進(jìn)一步促進(jìn)管理科學(xué)化，操作規(guī)范化、施工標(biāo)準(zhǔn)化，以全心全意依靠廣大建設(shè)者為出發(fā)點(diǎn)，以高速公路下達(dá)的`責(zé)任目標(biāo)為依據(jù)，以推動(dòng)工程任務(wù)優(yōu)質(zhì)、安全、高效、如期完成為目標(biāo)，堅(jiān)持“打造兩型高速”，堅(jiān)持精益求精、精細(xì)化管理，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，真正將全面質(zhì)量管理的意識(shí)滲透到工程建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域中去，以激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體建設(shè)者的工作熱情和干勁。作為監(jiān)理單位，一是要配合業(yè)主宣傳和組織好本次活動(dòng)，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，合理安排。二是要督促好本次活動(dòng)的實(shí)施，三是要利用好本次活動(dòng)的成果，廣泛推廣，確保工程質(zhì)量，對(duì)于競(jìng)賽成果，各參賽單位要及時(shí)總結(jié)，善于總結(jié)，使新的科技成果變?yōu)樯a(chǎn)力，推動(dòng)項(xiàng)目管理的優(yōu)質(zhì)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。為此我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，振奮精神，真抓實(shí)干，以本次勞動(dòng)競(jìng)賽為契機(jī)，立足新起點(diǎn)、抓住新機(jī)遇，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼，賽出精湛技藝，使本次勞動(dòng)競(jìng)賽為一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)，切磋技能的盛會(huì)，為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效、安全、環(huán)保、廉潔的高速公路行業(yè)典范精品工程作出積極貢獻(xiàn)。
各們代表，讓我們攜起手來(lái)，以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無(wú)畏的勇氣，以精誠(chéng)至遠(yuǎn)，敢于超越的創(chuàng)新精神，再寫(xiě)高速新篇章，最后，預(yù)祝本次勞動(dòng)比賽活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家！
勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工朋友們：
大家好！
昨天我們剛剛度過(guò)了五一勞動(dòng)節(jié)。記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，當(dāng)自己成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
在充滿真情的.五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈的唱一首大江東去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸閯趧?dòng)高歌！
勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工朋友們：
大家好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：《美與勞動(dòng)同在》。
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。五一假期里，同學(xué)們一定玩得非�？鞓�(lè)�？墒�，同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，我們今天的美滿幸福生活是怎么得到的？那是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民用勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造出來(lái)的。
勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)；勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢，讓我們的環(huán)境越來(lái)越舒適！我們贊美勞動(dòng)者，從心底尊敬各行各業(yè)的勞動(dòng)者。
一位雕塑家受人之托，為一位向日葵種植能手塑半生像�？上н@位年輕的女勞動(dòng)能手偏偏貌不驚人，一點(diǎn)也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑家不得不拒絕了這項(xiàng)任務(wù)�？墒�，有一天，當(dāng)?shù)袼芗遗既豢吹脚畡趧?dòng)能手在田間耕作的身影時(shí)，他的心被深深地震撼了：少女勞動(dòng)的熱情與嫻熟的技藝，閃爍著迷人的光彩！雕塑家的靈感頓時(shí)被激發(fā)了起來(lái)，作品一氣呵成，于是，經(jīng)典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便是岡察爾。
勤奮的勞動(dòng)讓貌不驚人的少女頓時(shí)成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風(fēng)景！
波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難，也十分危險(xiǎn)，而且身上總會(huì)落滿煙塵。每當(dāng)人們見(jiàn)到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí)，總要虔誠(chéng)地用手摸摸他們工作服上的煙灰，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會(huì)給自己帶來(lái)幸福。節(jié)假日，當(dāng)?shù)氐哪惺窟�會(huì)帶上十分顯眼的高筒禮帽，象征著高高的煙囪。
同學(xué)們，在你們的身邊，隨處都可見(jiàn)到勞動(dòng)者的身影。當(dāng)你走在干凈美麗的大街上，你會(huì)看到清潔工人和園林工人的身影；當(dāng)你吃到可口的飯菜和香甜的水果，大腦里會(huì)呈現(xiàn)農(nóng)民伯伯的身影；當(dāng)你穿上漂亮的衣服、坐上舒適的汽車(chē)，你會(huì)想起工人叔叔、阿姨的身影……我們的城市為什么會(huì)這么美麗漂亮？我們的生活為什么會(huì)這么美滿幸福？這都是他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。同學(xué)們，你們的'爸爸媽媽也是辛勤的勞動(dòng)者，他們有的是工人，有的是農(nóng)民，有的是建筑師，有的是醫(yī)生，有的是清潔工，有的是的士司機(jī)……無(wú)論他們的職業(yè)是什么，他們都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在創(chuàng)造著美麗的世界。還有你們可親可敬的老師，他們更是偉大而美麗的勞動(dòng)者，他們夜以繼日地工作，用心血和智慧培育著你們，為讓你們成人成材，他們嘔心瀝血，默默地奉獻(xiàn)著一切。同學(xué)們，讓我們愛(ài)我們的爸爸媽媽、愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們身邊所有的勞動(dòng)者吧！
同學(xué)們，其實(shí)你們也是美的締造者。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，每天早上一到校，總有很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地掃地、拖樓梯、擦窗戶；下午放學(xué)后，同學(xué)們會(huì)把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈；看見(jiàn)地上有垃圾，有的同學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒……正是有了大家的勞動(dòng)，我們的校園才會(huì)保持整潔的外觀，美麗的容顏！但是令我們遺憾的是，有的同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，例如，下午該他打掃衛(wèi)生，他不打掃就跑掉了；還有的同學(xué)不光不主動(dòng)打掃衛(wèi)生，還要亂丟亂扔，破壞校園清潔；在家里，不幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己的房間很亂了也不知道整理，連襪子、紅領(lǐng)巾都要爸爸媽媽來(lái)洗。你們說(shuō)這些行為好嗎？
美與勞動(dòng)同在。哪里有勤奮的勞動(dòng)，哪里就會(huì)結(jié)滿最美麗的果實(shí)！讓我們與勞動(dòng)為友，與勞動(dòng)為伴，采擷累累的勞動(dòng)果實(shí)！
勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工朋友們：
大家好！
在不知不覺(jué)中，我們即將迎來(lái)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日，是我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最美》！
勞動(dòng)最美，懂得了這個(gè)道理，我們就應(yīng)該尊重勞動(dòng)，尊重所有的勞動(dòng)者。尊重勞動(dòng)，最重要的就是不要破壞別人的勞動(dòng)成果。吃飯不浪費(fèi)飯菜，就是尊重農(nóng)民的勞動(dòng)。不亂丟亂扔，就是尊重清潔工的勞動(dòng)。上課好好聽(tīng)講，就是尊重老師的勞動(dòng)。吃的、穿的、用的，還有書(shū)本、學(xué)費(fèi)都是父母通過(guò)勞動(dòng)提供給我們的，所以，好好學(xué)習(xí)，不僅是在態(tài)度上尊重老師的勞動(dòng)，更是在本質(zhì)上尊重父母的勞動(dòng)。
勞動(dòng)最美，懂得了這個(gè)道理，我們就要熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參與到力所能及的勞動(dòng)中去。在家里，自己的事，自己做。家務(wù)活，幫家長(zhǎng)做，還可以到田地、到街頭參加體力勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。在學(xué)校、在班級(jí)，認(rèn)真打掃清潔衛(wèi)生，幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理班級(jí)，管理學(xué)校，都是一種勞動(dòng)。我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們的勞動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)，參加適合自己特長(zhǎng)的興趣活動(dòng)，這才是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的勞動(dòng)美德。
我們的`幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)！
最后，我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng)！用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園，做一名最美的勞動(dòng)者！
勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿 篇6
同學(xué)們：
這個(gè)五一你們是如何度過(guò)的？學(xué)習(xí)？探親？訪友？旅游？也許這些你都做過(guò)了，但是別忘了五一是勞動(dòng)節(jié)的本義——?jiǎng)趧?dòng)。
如果你問(wèn)我，快樂(lè)是什么？我會(huì)告訴你，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)是給予，快樂(lè)是奉獻(xiàn)。快樂(lè)無(wú)處不在。對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是勞動(dòng)，勞動(dòng)是快樂(lè)。特別是和親人一起勞動(dòng)的'時(shí)候，雖然很累，但我覺(jué)得很快樂(lè)。那一天，姨夫買(mǎi)了一輛新車(chē)，但嫌車(chē)庫(kù)周?chē)跋蟛谎拧教庪s草叢生，水泥路旁邊的泥土還高低不平，于是準(zhǔn)備好好的改裝改裝。
正巧這事被我趕上了，姨夫覺(jué)得我是個(gè)年輕人應(yīng)該好好鍛煉鍛煉，非讓我去湊湊熱鬧。
于是，我拿起一把釘耙，干了起來(lái)。我把釘耙齒朝上，對(duì)準(zhǔn)一塊土推去，用；了九牛二虎之力才把一塊碗大的泥土推到凹地里去。本來(lái)我只想隨便玩幾分鐘，沒(méi)想到上了癮，媽媽幾次要我回屋，都被我回絕了。就這樣我干了一大半，全身上下大汗淋漓。直到我看了一下手表，原來(lái)已經(jīng)中午了。雖然這一次勞動(dòng)很平常，很辛苦，但是我卻很快樂(lè)，畢竟能幫家里干一些力所能及的事，能鍛煉自己。突然在這一刻，我明白了：爸爸媽媽又多少次這樣的快樂(lè)，又有多少次這樣的辛苦�。∪藗兺非蟛黄椒驳纳�，才是真正的生活，而我卻認(rèn)為勞動(dòng)才是真，勞動(dòng)才是美，勞動(dòng)中才有真正的快樂(lè)。我為我勞動(dòng)快樂(lè)，我為我勞動(dòng)喝彩！
勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工朋友們：
大家好！
首先我代表制酒十車(chē)間黨政工團(tuán)及全體員工，向出席此次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)以“比學(xué)趕超爭(zhēng)第一、保質(zhì)保產(chǎn)創(chuàng)佳績(jī)”為主題的制酒十車(chē)間某某年度勞動(dòng)競(jìng)賽啟動(dòng)儀式，目的'是為了推動(dòng)車(chē)間勞動(dòng)競(jìng)賽全員參與的新格局，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好全體員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，加強(qiáng)執(zhí)行力，全面實(shí)現(xiàn)車(chē)間提出的“班班完成醬香任務(wù)，力爭(zhēng)平均班產(chǎn)醬香10噸以上，產(chǎn)量76噸以上，提高骨干執(zhí)行力，強(qiáng)化車(chē)間生產(chǎn)安全和食品安全管理，繼續(xù)鞏固7S管理，繼續(xù)深入開(kāi)展“感恩、忠孝”文化建設(shè)，打造公司樣板黨支部”的某某年度工作目標(biāo)和工作思路。
車(chē)間為了不斷提升員工綜合技能和精細(xì)化操作水平，全面提升員工整體素質(zhì)，創(chuàng)新了勞動(dòng)競(jìng)賽方式，在今年的車(chē)間12個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目中就有“撒曲、上甑技能勞動(dòng)競(jìng)賽”、“白酒品評(píng)勞動(dòng)競(jìng)賽”、“記錄員勞動(dòng)競(jìng)賽”、“管窖工勞動(dòng)競(jìng)賽”等等，都是針對(duì)員工生產(chǎn)技能方面的。
下面根據(jù)實(shí)際情況我提三點(diǎn)要求:
一是要全員參與，車(chē)間這次競(jìng)賽活動(dòng)的目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，完全是按照我們車(chē)間某某年度工作目標(biāo)和工作思路的，希望車(chē)間各班酒師、班長(zhǎng)、管理人員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)這個(gè)活動(dòng)安排、積極配合，嚴(yán)格按照活動(dòng)方案開(kāi)展比賽，振奮精神，鼓足干勁，全身心地投入到勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中來(lái)。
二是比賽要采取“公開(kāi)、公平、公正”的原則，車(chē)間裁判組一定要嚴(yán)格比賽規(guī)則，不遜色、不舞弊、不造假，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，客觀裁決，力求比賽結(jié)果透明、真實(shí)，取得實(shí)實(shí)在在效果，為公司發(fā)生培養(yǎng)有用的技術(shù)人才。
三是參加比賽的員工，要秉承“積極參與、提高技能、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短”的比賽態(tài)度，認(rèn)真比賽，尊重對(duì)手、尊重裁判，對(duì)比賽結(jié)果有異議的要，按程序向車(chē)間反映，不要帶情緒比賽，保證比賽過(guò)程有力的開(kāi)展。
最后，預(yù)祝制酒十車(chē)間某某年度勞動(dòng)競(jìng)賽圓滿成功，各參賽員工取得優(yōu)異的成績(jī)，在比賽中不斷強(qiáng)化自己的生產(chǎn)工藝技術(shù)，提升自身整體素質(zhì)。
謝謝大家！
勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的主題是“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”。
勞動(dòng)，是光榮的，勞動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)世界的同時(shí)，也改變著世界。勞動(dòng)，有助于我們形成良好的思想和道德品質(zhì)。人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動(dòng)中形成的。只有在勞動(dòng)實(shí)踐中，才能使我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動(dòng)，能鍛煉我們吃苦耐勞、克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，有助于培養(yǎng)我們良好的社會(huì)適應(yīng)能力、促進(jìn)身心健康。勞動(dòng)，能培養(yǎng)我們勤快、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，有利于形成對(duì)集體、對(duì)國(guó)家的義務(wù)感和責(zé)任心。勞動(dòng)，能培養(yǎng)自立、自理、自強(qiáng)的'獨(dú)立生活能力和進(jìn)取精神。勞動(dòng)，能促進(jìn)我們的智力發(fā)展。在勞動(dòng)中，雙手的活動(dòng)有益于左右腦的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有助于提高學(xué)習(xí)能力。勞動(dòng)，還可以培養(yǎng)我們的觀察、分析、判斷、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。
作為學(xué)生的我們，生活在和平安定的年代，坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們應(yīng)該參加一些力所能及的勞動(dòng)。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣是學(xué)會(huì)生活、形成健康人格的重要保證。勞動(dòng)，是一首詩(shī)，每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳。
同學(xué)們，請(qǐng)加入到勞動(dòng)中來(lái)吧，讓我們用辛勤的勞動(dòng)，去迎接生活的挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造美好的生活吧！
我的講話完畢，謝謝！
勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿 篇9
同學(xué)們：
這周我們將迎來(lái)又一個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
隨著國(guó)家對(duì)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)假期進(jìn)行調(diào)整，從1999年開(kāi)始的“五一黃金周”將成為歷史。雖然，利用“五一”假期外出旅游的機(jī)會(huì)減少了，但是，我們同樣能開(kāi)展各種勞動(dòng)實(shí)踐，同樣能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮。留守在家，從爸爸媽媽那里學(xué)幾招生活小妙招；走進(jìn)社區(qū)，把自己生活的家園整理得干干凈凈，裝扮得漂漂亮亮。
每到“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們就會(huì)更加關(guān)注各個(gè)歷史時(shí)期涌現(xiàn)的.勞動(dòng)模范。從“寧肯一人臭，換來(lái)萬(wàn)戶香”的掏糞工人時(shí)傳祥，到在1998年抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)中英勇獻(xiàn)身的新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群，再到發(fā)出“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)，你也索取我也索取向誰(shuí)索取”感嘆的平凡水電修理工徐虎……這些各個(gè)時(shí)期的勞動(dòng)模范是我們可親、可敬、可學(xué)的榜樣，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品格和時(shí)代精神。
同學(xué)們，在這個(gè)朝氣蓬勃的春天里，在一年一度的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)里，讓我們都來(lái)做一名光榮的'勞動(dòng)者，將勞動(dòng)的光榮發(fā)揚(yáng)到底。
謝謝大家！
勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿 篇10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自九（8）班的鐘嘉怡，今天我演講的題目《勞動(dòng)最光榮》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望！充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！
俗話說(shuō)得好：“種瓜得瓜，種豆得豆”要想得到豐收的喜悅，就必須付出辛勤的勞動(dòng)�！耙环指牛环质斋@，”付出的多少就決定收獲多少。
朱彥瑧，我們身邊一名11歲的中學(xué)生，已經(jīng)擁有4項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利，每一樣發(fā)明都是通過(guò)他反復(fù)實(shí)驗(yàn)和辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。朱彥臻可不是個(gè)只會(huì)發(fā)明創(chuàng)造的“書(shū)呆子”。他多次利用寒暑假去做義工，在學(xué)校里也樂(lè)于幫助同學(xué)，“有些同學(xué)家里沒(méi)有電腦，他就把人家做PPT的活兒攬回來(lái)，利用中午休息時(shí)間去做。”老師還說(shuō)：他甚至長(zhǎng)達(dá)一年承擔(dān)大家都不愿意做的勞動(dòng)——打掃廁所衛(wèi)生，這一舉動(dòng)讓老師們都豎起了大拇指。
其實(shí)，在我們身邊也有默默勞動(dòng)的人。當(dāng)我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們已經(jīng)出現(xiàn)在大街小巷了；在天公不作美的時(shí)候，他們總是戴一個(gè)雨帽，身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾；當(dāng)酷暑難忍的時(shí)候，他們依就在街上穿梭，豆大的汗珠滑下來(lái)卻全然不顧；當(dāng)寒冷無(wú)比的時(shí)候，他們穿著單薄的衣裳，依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會(huì)兒？不渴望下雨在家？不渴望熱了吹空調(diào)？不，他們也渴望，但是為了城市的干凈整潔，他們還是決然的選擇了勞動(dòng)。
辛勤耕種的農(nóng)民伯伯也一樣。驕陽(yáng)似火，曬不干他們勞動(dòng)的心靈；寒風(fēng)刺骨，凍不住他們勞動(dòng)的.精神；腰酸背疼，止不住他們勞動(dòng)的身影！城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)的大米，就必須依靠他們的辛勤勞動(dòng)。有一首大家耳熟能詳?shù)脑?shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，”不就是他們的生動(dòng)寫(xiě)照嗎？可以說(shuō)，糧食是他們用汗水換來(lái)的結(jié)晶！
小至個(gè)人，大至國(guó)家，每一個(gè)干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項(xiàng)大型的公共設(shè)施，都是每一個(gè)人付出辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的！三峽工程、青藏鐵路、奧運(yùn)工程、載人航天、月球探測(cè)等重大項(xiàng)目，無(wú)不凝結(jié)著廣大勞動(dòng)者的智慧和汗水。
辛勤勞動(dòng)作為一種傳統(tǒng)美德，任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。
每天，我們都需要打掃教室和包干區(qū)，放眼望去，總會(huì)有紙屑、碎石和落葉，你會(huì)怎么做呢？這時(shí)，總會(huì)有同學(xué)第一個(gè)拿起掃把和垃圾鏟，認(rèn)真清掃每個(gè)角落，也會(huì)有同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們知道，校園是同學(xué)們第二個(gè)家，她的干凈整潔來(lái)自同學(xué)們每天早晚的清掃。同樣，我們要尊重別人的勞動(dòng)成果，垃圾不落地，見(jiàn)到彎腰撿。我們要發(fā)揚(yáng)不怕累，不怕臟的精神，從勞動(dòng)中獲得了快樂(lè)，更體會(huì)到人生的辛勞與幸福
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴的水、每一分錢(qián)。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”！
謝謝大家！
勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
本周就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷：“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的'節(jié)日。它是勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明的進(jìn)步。每年的這一天，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶�；顒�(dòng)。
勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，我們要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，幫助媽媽做家務(wù)，其次，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人，小朋友們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起，樂(lè)于勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大后共同建設(shè)我們美好的祖國(guó)。
在這里提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！
勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工朋友們：
大家好！
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要到了。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是和勞動(dòng)人民的名字緊密地聯(lián)系在一起、和工人階級(jí)的革命和斗爭(zhēng)緊密聯(lián)系在一起、和全世界無(wú)產(chǎn)者的宏偉目標(biāo)緊密聯(lián)系在一起的節(jié)日。
當(dāng)我們每年舉行“五·一”慶�；顒�(dòng)的時(shí)候，我們緬懷中國(guó)工人階級(jí)光輝的戰(zhàn)斗歷程和不朽的業(yè)績(jī)，“安源大罷工”、“二七大罷工”、“上海工人三次武裝起義”，無(wú)不顯示中國(guó)工人階級(jí)不可戰(zhàn)勝的力量，顯示出他們的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，顯示出他們作為領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的`氣魄和膽量。他們?cè)谥袊?guó)革命的發(fā)展中發(fā)揮了舉足輕重的作用。
同學(xué)們，我們要繼承工人階級(jí)光榮的革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們大公無(wú)私、光明磊落的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們闊大的胸襟，以天下為己任，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)有志氣的人，增強(qiáng)我們的責(zé)任感，好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和做人的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后更好地報(bào)效祖國(guó)，為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)教育專(zhuān)題講座講話稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國(guó)旗下演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)。2020年3月20日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》。《意見(jiàn)》提出，“初中生要圍繞增加勞動(dòng)知識(shí)、技能，加強(qiáng)家政學(xué)習(xí)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)，適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動(dòng)，使學(xué)生初步養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識(shí)�！鄙鐣�(huì)是發(fā)展的，最終決定力量不是精神、意志、神靈，而是人的勞動(dòng)實(shí)踐。
同學(xué)們，新冠肺炎疫情對(duì)于我國(guó)生產(chǎn)和整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行產(chǎn)生了重大影響，甚至影響到很多產(chǎn)業(yè)在世界供應(yīng)鏈中的地位，對(duì)餐飲、旅游、電影和實(shí)體書(shū)店等文化產(chǎn)業(yè)的影響更為致命。但是我們每天還能在溫暖的家和美麗的校園中生活，沐浴著陽(yáng)光阿雨露，享受著父母的關(guān)心和優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福�？墒�，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)用一磚一瓦蓋起了方艙醫(yī)院，讓更多的患者有最好的治療？是誰(shuí)每日陪伴照顧感染者，讓他們?nèi)諠u康復(fù)？是誰(shuí)一遍遍地重復(fù)著排查人員，杜絕疫情的傳染性？是誰(shuí)，夜深了，還在伏案疾書(shū)，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字勞動(dòng)者！正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們繼續(xù)著美好的生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂(lè)的生活，健康地成長(zhǎng)！
這次抗擊新冠肺炎疫情期間，廣大志愿者成了中堅(jiān)力量，他們中有很多人是90后、00后，還有許多的高校學(xué)生。面對(duì)疫情危險(xiǎn)，年輕的他們主動(dòng)肩負(fù)起了社會(huì)責(zé)任，從他們的身上，能感受到新時(shí)代年輕人強(qiáng)烈的公共服務(wù)意識(shí)，讓人們看到了社會(huì)主義事業(yè)接班人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
事情發(fā)生在1月25日大年初一上午。已經(jīng)回到家中的北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)系博士生韓雨廷看到學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的'中國(guó)疾病預(yù)防控制中心召集志愿者的通知，立即報(bào)名參加，第二天就從河南開(kāi)封老家返回北京。他與9名同學(xué)一起，加入了中國(guó)疾病預(yù)防控制中心數(shù)據(jù)分析志愿者團(tuán)隊(duì)。數(shù)據(jù)分析工作一般開(kāi)始于每天0點(diǎn)各地?cái)?shù)據(jù)匯總之后，工作十分辛苦。這一志愿服務(wù)工作需要?jiǎng)邮謩?dòng)腦、使用計(jì)算機(jī)等數(shù)據(jù)分析工具，而且面對(duì)的是新冠肺炎數(shù)據(jù)這一新事物，因而是典型的勞動(dòng)。在勞動(dòng)中，學(xué)生還進(jìn)行了創(chuàng)造，他們理順了數(shù)據(jù)分析流程，通過(guò)編程促進(jìn)了數(shù)據(jù)分析的系統(tǒng)化，在公益志愿勞動(dòng)中進(jìn)行了創(chuàng)造性探索。
不通的年代、不同的崗位、同樣的精神、鼓舞著一代代勞動(dòng)者為國(guó)家富強(qiáng)夙興夜寐、為民族振興嘔心瀝血。沿著歷代勞動(dòng)者的奮斗足跡，弘揚(yáng)薪火相傳的勞動(dòng)精神，無(wú)論是1998年的抗擊特大洪水、2008年的汶川大地震，還是這次的疫情阻擊戰(zhàn)，每一代青年人都在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。
你們也將會(huì)是國(guó)家的中流砥柱。在此我呼吁同學(xué)們積極體驗(yàn)勞動(dòng)：在家里，搶過(guò)父母的家務(wù)活，做一做；在學(xué)校，尊重他人的勞動(dòng)成果，努力保持環(huán)境整潔；傳承勞動(dòng)美德，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
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