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      2. 努力拼搏國旗下講話稿

        時(shí)間:2022-12-03 20:39:37 稿件 我要投稿

        努力拼搏國旗下講話稿(精選19篇)

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的努力拼搏國旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        努力拼搏國旗下講話稿(精選19篇)

          努力拼搏國旗下講話稿 篇1

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我講話的題目是《努力拼搏走向成功》

          小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠滠S過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

          學(xué)海無涯,任何知識(shí)領(lǐng)域都是沒有止境的。沒有永遠(yuǎn)的成績,只有永遠(yuǎn)的奮斗。理想和現(xiàn)實(shí),僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,但是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者!氨╋L(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹,但是至少會(huì)萬里晴空”,天下沒有免費(fèi)的午餐,天上也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)著別人的勝利果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。默默耕耘,克難攻堅(jiān),向困難挑戰(zhàn),不向失敗低頭,這樣的人生,才是“拼搏的一生,有價(jià)值的人生”。

          可能有的同學(xué)會(huì)問:“是不是只有拼搏者,才會(huì)成為成功者?”是的,或許拼搏不一定會(huì)成功,但不拼搏注定會(huì)失敗。有的人拼搏,努力了,雖沒有獲得殊榮,戴上桂冠,但回過頭與其原點(diǎn)相比,卻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。如果暫時(shí)沒有成功,也不妨及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),適時(shí)改進(jìn)方法,持之以恒,一定會(huì)有“眾里尋她千百度;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅,惟有這樣面對(duì)人生,我們才可以驕傲地說:“我努力過!拼搏過!奮斗過!”。

          的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?不管勝與敗,只要你能問心無愧地說:“我盡力了!”那么,在你結(jié)束三年初中生活時(shí),才能留下驕傲和微笑,才能留下幸福的眼淚!

          誰懂得了拼搏,誰就會(huì)成功!在頑強(qiáng)的斗志下,天道酬勤!再過兩周時(shí)間馬上要進(jìn)行的,就是中段考試,而九年級(jí)同學(xué)再過84天,就將踏入中招的考場,F(xiàn)在所有同學(xué)們要做到的,就是靜下心來、潛下身去,刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏。我相信,只要你真正付出,就會(huì)有收獲;只要你拼搏,就會(huì)飛得更高,跑得更快,變得更強(qiáng)!

          最后預(yù)祝同學(xué)們本次段考和今年中招取得理想成績!

          謝謝大家!

          努力拼搏國旗下講話稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

          大家早上好!

          我很高興代表九年級(jí)四班全體同學(xué)在此演講,今天我演講的題目是《拼搏讓人生更精彩》。

          每個(gè)人都希望自己有一個(gè)精彩的人生。如何讓自己的人生更精彩,其實(shí)很多成功的人士早已經(jīng)把答案告訴了我們。冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!狈▏骷矣旯髱熣f:“在藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外!

          也就是說,真正能讓你的人生精彩的秘訣就是拼搏!

          拼搏是強(qiáng)者的凱歌。雄鷹不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,勇敢一搏,融入了廣闊的大海。精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移山,歷史留下的永遠(yuǎn)是拼搏者的足跡。

          拼搏是成功的階梯,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。是的,在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

          拼搏是不竭的動(dòng)力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”,貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲,郭晶晶因拼搏多次登上跳水的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!捌床币恢笔浅晒θ耸康拿卦E。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向巔峰的不老神話。

          在學(xué)習(xí)中,拼搏精神要求我們謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新;在生活中,拼搏精神要求我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)、腳踏實(shí)地、奮勇向前。在獲得成功時(shí),拼搏精神給我們樹立起宏偉的目標(biāo),督促我們一如既往,再接再厲;面對(duì)失敗時(shí),拼搏精神給我們堅(jiān)定的信念,鼓勵(lì)我們堅(jiān)持不懈,發(fā)奮圖強(qiáng)。

          “課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下認(rèn)真復(fù)習(xí)”這學(xué)習(xí)的三步曲缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能做到熟練掌握知識(shí)。獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真細(xì)致思考,再好的機(jī)器長期不用也會(huì)生銹,積極思考會(huì)讓大腦越來越靈活。

          同學(xué)們,考試成績總有一個(gè)第一,總有一個(gè)最后,但考試的精神只有一個(gè),那就是堅(jiān)持不懈,銳意開拓,努力拼搏,拼搏成就未來!那些還徘徊不定的同學(xué)們,不妨以現(xiàn)在為契機(jī),拾起拼搏的利器,讓信心重回心中。只要我們能發(fā)揚(yáng)只爭朝夕的精神,充分利用良好的條件和學(xué)習(xí)氛圍,勤學(xué)苦學(xué),愛學(xué)樂學(xué),就會(huì)創(chuàng)造人生的精彩。鑿壁借光,程門立雪,頭懸梁錐刺股,不都是前輩人給我們做出的榜樣嗎?

          泰戈?duì)栐f:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。許多成功的人士給我們做出了榜樣。

          張海迪5歲時(shí)就高位截癱。從那時(shí)起,她開始了自己獨(dú)特的人生。她無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語等外語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。1983年,張海迪被稱為中國"“當(dāng)代保爾”。

          “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”,真的,生命中總有些時(shí)候,我們必須為自己的成功付出代價(jià)。一粒種子,只有經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,才會(huì)沖破泥土,長成參天大樹;一株臘梅,只有經(jīng)歷寒風(fēng)暴雪,才會(huì)發(fā)出誘人的芳香。

          人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。青春年少何其短,精彩人生需努力,F(xiàn)在九年級(jí)的同學(xué)正在中考,八年級(jí)即將面臨地理生物的小中考,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了,那就行動(dòng)起來吧!找準(zhǔn)目標(biāo),超越自我,奮力爭先,持之以恒。讓扎實(shí)的行動(dòng)代替空洞的口號(hào),用昂揚(yáng)的斗志揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,哪怕提高一個(gè)名次也是你的巨大進(jìn)步!同學(xué)們,相信你一定會(huì)用拼搏繪出自己最絢麗的風(fēng)景,一定會(huì)用拼搏鑄就自己最精彩的人生!!

          最后祝大家拼搏出理想的成績!

          演講完畢,謝謝大家!

          努力拼搏國旗下講話稿 篇3

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我在國旗下講話的題目是“拼搏·超越”!捌床笔菫榱诉_(dá)到并超越一定的目標(biāo),全力以赴地投入,艱苦卓絕地奮斗,無怨無悔地付出,百折不回的追求和不達(dá)目的誓不罷休的志氣。

          拼搏是強(qiáng)者的凱歌。平靜的湖水永遠(yuǎn)不會(huì)奏出壯美的樂章,只有澎湃的大海才會(huì)給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅(jiān)硬的礁石,才會(huì)有碎瓊般的美麗從中綻放。這,就是拼搏。或許你會(huì)問:“是不是只有拼搏者,才會(huì)成為成功者?”冰心曾說過:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

          有的人拼搏了,但沒有獲得殊榮,戴上桂冠,那是因?yàn)樗麤]有在拼搏中超越。如果暫時(shí)沒有成功,也不妨定一個(gè)目標(biāo),適時(shí)改進(jìn)方式方法,超越自我,超越目標(biāo),持之以恒,一定會(huì)有“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。這樣,面對(duì)人生,我們就能驕傲地說:“我拼搏過!我超越過!”拼搏重在過程,不在結(jié)果;重在精神,不在收獲。目光短淺、愛慕虛榮的人每日碌碌無為,不思進(jìn)取,卻渴望戴上榮耀的桂冠;而信念堅(jiān)定的人始終朝著一個(gè)目標(biāo)默默地努力。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。如果每天都比別人多做一點(diǎn),每天力爭比別人做的好一點(diǎn),長期下去,日積月累,必有成效。

          很多人憧憬明天的美好,卻疏于今天的努力。是的,我們都渴望成功,但卻往往忽略了拼搏這一過程,超越這一舉動(dòng)。拼搏是一種精神,是一腔激情;拼搏是人生的壯舉,是超越的過程!叭松苡袔谆夭俊敝挥衅床,人生才能放出異彩;只有拼搏,人生才能挖掘出智慧;只有拼搏,人生才能不斷超越,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

          親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中拼搏成長、超越自我!讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、展翅飛翔!

          謝謝大家,我的講話完畢。

          努力拼搏國旗下講話稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家下午好!

          在日常生活中,有些人認(rèn)為青春本來就是用來享受的,而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn),所以他們選擇了玩,選擇了揮霍光陰,選擇了放棄前程似錦的機(jī)會(huì),正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽,努力奔向蔚藍(lán)天空的處,有著無限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們,時(shí)光荏苒,青春易逝,應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來奮斗,用來拼搏,用來鋪墊我們未來人生璀璨的路!時(shí)光匆匆,光陰似箭,日月如梭,人生短暫,像脫弦了的弓箭,沒有回頭的余地,也沒有中途休息的機(jī)會(huì),有的只是在人生終結(jié)時(shí),停止了的所有波動(dòng)。

          我們常常聽老一輩人說,如果當(dāng)初我努努力,現(xiàn)在的我或許該如何如何,或許我站在這里說青春是用來奮斗的!有些同學(xué)會(huì)不理解,會(huì)說我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦,會(huì)說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說,青春是用來奮斗的,我們輸不起,也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡,那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練,怎么能掀起未來人生壯闊的波瀾!所以,少年,向上吧!奮斗吧!

          謝謝。

          努力拼搏國旗下講話稿 篇5

        法官、教師和學(xué)生;

          大家早上好!

          青春是乘風(fēng)破浪的船。意氣風(fēng)發(fā),聰明伶俐,學(xué)習(xí)是船的動(dòng)力。作為年輕一代,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

          子曰:“博學(xué)而志,問而思之,仁在其中!苯裉欤覀儜(yīng)該記住他的話,放下我們的青春,用辛勤的汗水為未來的成功鋪路。

          也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但絕不能讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜當(dāng)下的每一刻,努力獲取知識(shí),讓自己擁有更好的生活。每個(gè)人都有自己鮮明的夢想。我相信我們能實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

          基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過去,是最容易放松的時(shí)候。我們一定要抓住這稍縱即逝的時(shí)光,好好把握,把知識(shí)這顆閃亮的寶石牢牢握在手中。

          作為一名高中生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的海綿壓榨精神和紅軍的長征精神,加倍努力。在接下來的一段時(shí)間里,要進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)市統(tǒng)考的全面收獲,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為明年的高考樹立應(yīng)有的信心。

          同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值。

          謝謝大家!

          努力拼搏國旗下講話稿 篇6

        老師和學(xué)生:

          早上好!

          有三個(gè)年輕人一同結(jié)伴外出尋找發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),他們來到了一個(gè)盛產(chǎn)蘋果的偏僻山鎮(zhèn),他們發(fā)現(xiàn)那里的蘋果又紅又大,味道香甜。真的太好了,但由于地處山區(qū),信息、交通等都很不發(fā)達(dá),這種優(yōu)質(zhì)的蘋果只能在當(dāng)?shù)劁N售且價(jià)格十分便宜。第一個(gè)年輕人望著蘋果雙目發(fā)亮,傾其所有購買了一批蘋果運(yùn)到大城市銷售;第二個(gè)年輕人用了少量的錢購買了100顆蘋果樹苗帶回家種,3年時(shí)刻沒有一分收獲!第三個(gè)年輕人一連幾天圍著果園東看西看,之后拿了一把泥土送到農(nóng)科所化驗(yàn),分析出了泥土的成分、濕度等,用了3年時(shí)刻培育出與那把泥土一樣的土壤……

          10年過去了。

          第一個(gè)年輕人每年依然購買蘋果運(yùn)回來銷售。但正因當(dāng)?shù)亟煌、信息已?jīng)發(fā)達(dá)了,競爭者太多了,每年賺錢很少甚至賠錢?

          第二個(gè)購買樹苗的年輕人早已擁有了自己的蘋果園,但正因土壤不一樣長出來的蘋果較之有些遜色但仍然能夠賺到相當(dāng)?shù)睦麧櫍?/p>

          而第三個(gè)拿了一把泥土的年輕人,培育出來的蘋果和哪里的蘋果相比不相上下,每年秋天都引來無數(shù)慕名而來的采購商競相購買,總能賣到最好的價(jià)錢……

          這個(gè)故事告訴我們,思路決定出路!不一樣的選擇鑄成不一樣的結(jié)局!

          努力拼搏國旗下講話稿 篇7

        老師和學(xué)生:

          早上好!

          夢想是心靈的指明燈,指引前進(jìn)的方向;夢想是一艘船,駛向遠(yuǎn)方的彼岸。每個(gè)人都有自己的夢想。我想當(dāng)一名醫(yī)生,治病救人,救死扶傷;我還想當(dāng)一名作家,寫出我們國家的興旺發(fā)達(dá),像莫言爺爺那樣,獲得諾貝爾獎(jiǎng),為國爭光,為民族文化添彩。但我更想當(dāng)一名“辛勤的園丁”,默默無聞,無私奉獻(xiàn),為同學(xué)們播撒未來“中國夢”的種子。

          我喜歡和崇拜老師,尤其是美術(shù)老師。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候,老師教我畫花、草、蟲、鳥和繽紛的世界……我總覺得老師的手是那么靈巧,她手中的筆是那樣的神奇,她講的課又是那樣娓娓動(dòng)聽;每當(dāng)看到老師在黑板上畫出一幅幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)、絢麗多彩的圖畫時(shí),我總是驚嘆不已;每當(dāng)老師耐心、細(xì)致地教我美術(shù)知識(shí)、畫畫的技巧時(shí),我從心底里感激萬分。望著老師慈祥的臉龐,要當(dāng)一名美術(shù)老師的夢想油然而生。

          夢想不是空想,而是要為自己的夢想去努力奮斗拼搏。知識(shí)是走向遠(yuǎn)大夢想的階梯,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、畫畫技能,還要多研究、多觀察著名畫家的優(yōu)秀作品,汲取他們作品中的養(yǎng)料來不斷充實(shí)自己。最重要的是要有信心,堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想而奮斗,我相信,我的夢想一定能實(shí)現(xiàn)!

          努力拼搏國旗下講話稿 篇8

        老師和學(xué)生:

          早上好!

          我今天演講的主題是:抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)!

          青少年是與風(fēng)浪搏斗的船。他們意氣風(fēng)發(fā),聰明伶俐,學(xué)習(xí)是船的力量。作為后輩,要抓緊時(shí)間,持之以恒,好好學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。今天,我們要放下青春,用努力和汗水,為未來的成功鋪路。

          也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),讓自己擁有美好的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想。我相信我們能實(shí)現(xiàn)夢想。

          春節(jié)剛過,是最容易放松的時(shí)候。我們必須抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,把握好它,把知識(shí)的閃亮寶石牢牢地握在手中。

          期中考試一天天臨近。作為一名小學(xué)高年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的擠海綿精神和紅軍長征精神,加倍努力。在接下來的一段時(shí)間里,我們要扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭取期中考試的全面收獲,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為升級(jí)考試樹立應(yīng)有的信心。

          同學(xué)們,讓我們一起努力!讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值。

          努力拼搏國旗下講話稿 篇9

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

          每個(gè)孩子從小都有一個(gè)屬于自己的夢想,有的孩子長大了想當(dāng)醫(yī)生、有的孩子長大了想當(dāng)科學(xué)家、還有的孩子長大了想當(dāng)飛行員······可是我從小就想當(dāng)一名山區(qū)老師。

          記得有一次,我陪媽媽一起看電視劇,里邊的女主角“百合老師”就是一位從城里到貧困山區(qū)的志愿者。她不怕困難,和學(xué)生們吃住在一起,把學(xué)生們當(dāng)成自己的孩子一樣,將自己所學(xué)的知識(shí)全部傳授給孩子們,孩子們都特別喜歡和愛戴她。

          從那以后,我長大后要當(dāng)老師的夢想就更加堅(jiān)定了。我不但要當(dāng)一名老師,更要當(dāng)一名到貧困山區(qū)的志愿者老師。我要把所有學(xué)到的知識(shí),全部傳授給山區(qū)的孩子們。我不但要教他們語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育······還要教他們學(xué)習(xí)英語。因?yàn)橛⒄Z是國際語言,我希望山區(qū)的孩子長大后,也能和城里的孩子一樣走向世界。書本上的英語學(xué)起來很枯燥,我要把英語知識(shí)與生活和游戲相結(jié)合,讓孩子們學(xué)起來輕松加愉快,更加容易掌握。我要讓山區(qū)的孩子們生活變得多姿多彩,長大以后都成為有用的人,為祖國的繁榮昌盛而貢獻(xiàn)我們的力量。

          為了我的夢想,我要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長大后做一名優(yōu)秀的山區(qū)志愿者老師。

          努力拼搏國旗下講話稿 篇10

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

          人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而,通往理想境界的橋梁是什么?是堅(jiān)持。只要你堅(jiān)持自己的夢想,堅(jiān)持去努力,就能獲得成功。

          唐代著名詩人李白他小時(shí)候就想做個(gè)詩人,可他不能專心讀書,經(jīng)常趁老師不注意就跑出去玩。一天,他來到小河邊看見一位老奶奶在磨鐵杵,受到“鐵杵磨成針”的啟發(fā)心中慚愧,便跑回書房認(rèn)真讀書。從此,十年如一日,不斷積累創(chuàng)作,成為流傳后世作品最多的詩人,被后人稱為“詩仙”。正如數(shù)學(xué)家荀況說“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤”。

          我國著名繪畫大師徐悲鴻,在外國留學(xué)期間被外國人嘲笑,說我們中國人怎么努力也成不了才,但徐悲鴻知道爭論是無法改變別人的無知,他暗暗下決心要證明自己的才華。從此,他發(fā)奮努力,像一匹不知疲憊的駿馬日夜奔馳,勇往直前,每逢節(jié)假日他就去博物館臨摹,一畫就是一整天。兩年時(shí)間過去了,他的畫技有了很大的進(jìn)步,他的作品和成績轟動(dòng)了整個(gè)畫界。

          如今我們的生活已經(jīng)有了很大的改善,但仍不能忘記“堅(jiān)持”二字。只有堅(jiān)持不懈才能成為有用的人才,才能對(duì)社會(huì)、對(duì)生活做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          努力拼搏國旗下講話稿 篇11

          我的夢想是在海邊買一座房子。有門有窗,也有寬大的床,隨著簌簌的海風(fēng)卷起的是悠然而起的白色窗簾;我的夢想是在法國或瑞士或加拿大的一個(gè)角落里有圍繞我房子的一大-片綠地,綠地后也許就是一片茂密的化不開的原始森林;冬天積雪皚皚,我們可以滑雪;秋天紅葉荏苒我們可以欣賞;潺潺的流水沿著平原汩汩流淌,蕩漾著夕陽金色的閃光;我的夢想啊,就是找一個(gè)生活氣息濃厚的老公可以依偎.

          在冬天的夜里披著毛毯,守著壁爐,聽他靜靜的讀詩;我的夢想啊,就是有個(gè)活潑的小調(diào)皮盤繞膝頭沒事的時(shí)候纏著我出去散步,還要講故事;我的夢想就是看到年過花甲的父母親守著一堆兒女是那眼角里透出的溫馨的喜悅;我的夢想便是走遍 大江南北海內(nèi)外看罷八方風(fēng)光;我的夢想便是仗劍走天涯,俠肝義膽挺立江湖.

          我的夢想好多啊,如果不是你來提醒我我都差點(diǎn)把它遺忘在某個(gè)角落。為了美化我的門與窗,為了睡在我的寬大舒適的床,為了人前得體美麗的衣裝,為了實(shí)現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢想,我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補(bǔ)業(yè)余的空隙.

          努力拼搏國旗下講話稿 篇12

        親愛的.老師和同學(xué)們:

          大家好!

          我是熊店小學(xué)的鄒嘉欣。我演講的題目是強(qiáng)身健體,努力學(xué)習(xí),健康成長

          梁啟超老師說:“少年強(qiáng)則國家強(qiáng),少年獨(dú)立則國家獨(dú)立.紅日初升,路明.美麗,我是年輕的中國人,我沒有蒼老的天空,我是中國的少年,我沒有國界!”同學(xué)們,我們是民族的未來,祖國的希望。我們有太多的責(zé)任,太多的責(zé)任。我們?cè)趺茨艹袚?dān)這么多責(zé)任和希望呢?

          首先要為祖國做,增強(qiáng)體質(zhì)。誰都知道健康是“1”,其他都是“0”。既然我們都有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),都想為祖國和人民而戰(zhàn),那我們?yōu)槭裁床蝗ヅ﹀憻,努力健身呢?事?shí)上,我們做同樣的事情。每天在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)陉柟庀洛憻捯粋(gè)小時(shí),參加“我想跑,我想跳,我想唱歌,我想畫畫”的活動(dòng)。不就是希望我們能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體嗎?讓我們都記住愛默生的名言:健康是人生第一財(cái)富。讓我們運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

          其次,要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們,中華民族近百年的屈辱歷史給了我們一個(gè)血淋淋的教訓(xùn),就是——“不學(xué)習(xí)就落后,后面的教會(huì)被動(dòng)挨打!

          努力拼搏國旗下講話稿 篇13

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!今天我講話的題目是《珍惜今天,努力學(xué)習(xí)》。

          兒童是人生最美好、最閃光的年華,人們總愛把少年兒童比作"祖國的花朵"、"祖國的未來",總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學(xué)們,你們是多么幸福啊!把你們比作"花朵",是希望你們?cè)谧鎳髅牡拇蠡▓@里,在的陽光雨露下茁壯成長,競相開放,把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作"祖國的未來"就是說未來是屬于你們的,祖國的前途靠你們來創(chuàng)造,偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班,21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。

          同學(xué)們,你們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生,也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭,更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭,夢想能夠上學(xué)、讀書——哪怕只有一天或一會(huì)兒,同學(xué)們,珍惜這美好的日子吧!

          努力拼搏國旗下講話稿 篇14

        老師們、同學(xué)們:

          上午好!

          今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間 努力學(xué)習(xí)

          年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

          孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

          也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

          基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

          市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。

          同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

          謝謝大家!

          努力拼搏國旗下講話稿 篇15

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          昨天的堅(jiān)持叫立足,今天的堅(jiān)持叫進(jìn)步,明天的堅(jiān)持叫成功。

          每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折。

          那種事情是我們一路要做的。但是,那些當(dāng)初頂著壓力,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來的人,今天成功了或者還沒有成功;但那些當(dāng)初輕易放棄的人,只有遺憾,成了不可磨滅的痕跡。那些堅(jiān)持會(huì)得到明天成功的回報(bào)。生活中有高潮和低谷,挫折和勝利。我們應(yīng)該時(shí)刻保持平和的心態(tài),這樣才能堅(jiān)持,才能成功。要知道,前進(jìn)的道路在于堅(jiān)持。

          一路走好,一路成長。我們知道真正的成功來自于生活中的堅(jiān)持。沒有人的人生是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些磕磕絆絆。無論是學(xué)習(xí)還是面對(duì)生活,我們都要習(xí)慣于承受壓力和痛苦。只有我們有持之以恒,不放棄的意志,才會(huì)有雨后彩虹?嚯y的背后是勝利的另一面。

          許多成功人士渴望成功,因?yàn)樗麄兛偸菆?jiān)持自己的信念。通過不斷的努力和積累,讓自己變得充實(shí)強(qiáng)大,實(shí)現(xiàn)夢想,走向勝利。任何決心要贏的人都不會(huì)放棄。如果你是一匹好馬,就要堅(jiān)持在戰(zhàn)場上馳騁;如果你是一只鷹,就要堅(jiān)持在天空中翱翔。我們相信,如果我們想實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我們應(yīng)該不斷努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),勇敢向前,并學(xué)會(huì)在逆境中生存挑戰(zhàn)。堅(jiān)持到最后的人是最終的勝利者。

          經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,當(dāng)我們回首往事,會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持才是真諦。

          努力拼搏國旗下講話稿 篇16

        敬愛的教師,親愛的同學(xué):

          大家好:

          在生活中,對(duì)于“奮斗“這個(gè)詞,我想大家一點(diǎn)都不陌生,為什么有的人無論做什么事都會(huì)成功,而有的人不管做什么事都會(huì)失敗呢?

          那是因?yàn)樗麄冸m然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅(jiān)持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起,使我們堅(jiān)強(qiáng)的矗立在繁華的人群中,那也正是因?yàn)槲覀冇辛恕皧^斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。

          我想大家都看過《奮斗》這部電視劇吧,正如里面的主人公,他們?yōu)榱松、為了愛情、為了他們的未來而奮斗,父母為了使我們的生活過得更好而奮斗,那我們是不是也該為我們的未來而奮斗啊?

          那現(xiàn)在我們就以學(xué)習(xí)為重,不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心,我們要讓自己的學(xué)習(xí)成績步步高升,這樣也是為我們的未來而奮斗,正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應(yīng)該像詩中所寫的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點(diǎn),第一點(diǎn)是:“不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點(diǎn),我們才能創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的未來。

          讓我們一起感受奮斗帶來的快樂吧,讓我們一起為未來奮斗吧!

          努力拼搏國旗下講話稿 篇17

        親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

          大家下午好!我是來自高一(4)班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生,記得剛來廣雅的時(shí)候,我的成績并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。

          有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),這包袱只會(huì)變得越來越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景:當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí),卻有不少人因考得很好而被人大說“變態(tài)”,與之相比,我們是那么黯淡無光。這時(shí),千萬不要著急。俗話說,靜則靈,靈則慧,既然自己實(shí)力不足,那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當(dāng)你進(jìn)步了,開始被人說“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競爭。每個(gè)人都有自己的極限,我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長,但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。

          我們擁有了好的學(xué)習(xí)心態(tài)之后,就應(yīng)積極摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法了。我認(rèn)為,學(xué)思結(jié)合和善于總結(jié)是非常重要的。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)思結(jié)合的重要性我們不必多說,你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩?duì)善于總結(jié)的理解,高中的學(xué)習(xí)科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識(shí)點(diǎn),不得不承擔(dān)更多的負(fù)荷,學(xué)習(xí)效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),但當(dāng)做題時(shí)卻不得不翻書尋找解答的方法,在考場上無書可翻,就顯得更悲劇了,有時(shí)只能靠幸運(yùn)女神的眷顧才勉強(qiáng)答對(duì)那么幾道題。究其原因,我認(rèn)為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)梳理成一個(gè)系統(tǒng)。零零散散的知識(shí)點(diǎn),宛如一個(gè)個(gè)錯(cuò)雜分布的水潭,唯有花些時(shí)間把它們連接起來,匯成河流,才不會(huì)出現(xiàn)干涸、斷流。而總結(jié)就好似這些連接線。當(dāng)我們把各個(gè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)串成一個(gè)網(wǎng)絡(luò),我們的思維就不會(huì)短路,考起試來自然才思敏捷,rp爆棚!

          人貴堅(jiān)持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見影,在實(shí)踐的途中會(huì)伴隨著不少挫折和迷惑。但請(qǐng)不要傷悲,當(dāng)你繼續(xù)前行,曾經(jīng)的苦累便會(huì)化成喜悅的淚水。同學(xué)們,你努力了,堅(jiān)持了,那成功的光環(huán),除了你,誰還能將其摘取呢?

          謝謝大家!

          努力拼搏國旗下講話稿 篇18

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          每個(gè)人在成長過程中都會(huì)有很多的夢想,我也不例外。我一直以來都有這樣一個(gè)夢想:那就是能設(shè)計(jì)制造出一件帶著翅膀的衣服,讓它帶著我們暢游藍(lán)天。

          你會(huì)問我:“為什么想要在空中飛呢?”因?yàn)楝F(xiàn)在我們的生活富裕了,很多家庭都買了汽車。車多問題也多了:每天早晚高峰都會(huì)交通堵塞;汽車每天產(chǎn)生很多尾車污染我們的空氣;車子每天要消耗許多石油資源等等。還有在年底的時(shí)候,許多在外打工的工人為了買一張和家鄉(xiāng)親人團(tuán)聚的火車票,在寒冷的冬天連夜排隊(duì)還買不到一張票。這更讓我想要制造出能帶我們飛翔的衣服。

          如何才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想呢?我要用我學(xué)到的服裝設(shè)計(jì)來設(shè)計(jì)出氣派瀟灑的男裝和優(yōu)雅漂亮的女裝,還要配上一對(duì)隨時(shí)可以伸縮的翅膀。用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)給衣服裝上搖控系統(tǒng),衣服使用的是空氣能,只要有空氣,它就能帶你飛向藍(lán)天。還要用學(xué)到的信息技術(shù)給這件衣服編一套程序:在刮風(fēng)下雨時(shí)它自動(dòng)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)防護(hù)罩,這個(gè)透明的罩子讓你淋不到雨刮不到風(fēng);在晚上天黑時(shí),衣服的帽子上有一個(gè)自動(dòng)搜索器,幫助你搜索到十里以內(nèi)有沒有物體擋住你飛行,如果搜索到有物體它會(huì)自動(dòng)調(diào)整你飛行的高低,讓你安全到達(dá)目的地。

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)相信,不久的將來你們就能穿上我精心打造的飛行服。

          努力拼搏國旗下講話稿 篇19

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          沒有人能單靠天賦獲得成功,上帝賦予天賦,勤奮把天賦變成天才。俗話說,天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。

          曾國藩是中國歷史上最有影響力的人物之一,但他小時(shí)候才華不高。有一天,曾國藩在家學(xué)習(xí),一文章不知道重復(fù)讀了多少次,因?yàn)樗沒有背下來。這時(shí)候,一個(gè)小偷來到他家,潛伏在屋檐下,等曾國藩睡覺后能撈點(diǎn)好處。但是小偷等了很久,卻沒有等到曾國藩睡覺,他還在一遍又一遍地讀這文章。小偷怒不可遏,跳出來說:“你這種水平讀什么書”然后將那文章背誦一遍給曾國藩聽,就轉(zhuǎn)身離開了!

          小偷非常聰明,至少比曾國藩聰明,但他只能成為小偷,而到后來曾國藩已經(jīng)成為毛澤東主席崇拜的人:“近代最有大本夫源的人!

          “能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”小偷的記憶力是真的好,他能記住聽過幾遍的文章。而且非常勇敢,當(dāng)他看到曾國藩不睡覺一直反復(fù)背那文章時(shí),可以跳出來“大斥”。在教訓(xùn)了曾國藩之后,還背書給曾國藩聽,最后才離開。

          然而,令人遺憾的是,他的名字不為人知。曾國藩后來雇用了大量人才,按理說這位賊人與曾國藩有一面之交,可以施展自己的才能,但不幸的是,他的才華沒有與勤奮結(jié)合起來,因此他一事無成。

          從這個(gè)故事中我們可以看出,偉大的成功與努力成正比。有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡可以創(chuàng)造出來。

          我的演講到此結(jié)束。

          謝謝大家!

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