期中考試后講話稿(通用10篇)
在我們平凡的日常里,用到講話稿的地方越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編精心整理的期中考試后講話稿,歡迎閱讀與收藏。
期中考試后講話稿 1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《理性面對考試,在反思中進步》。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學(xué)生時代,考試成績是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒有想過,分數(shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的'。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯的:第一, 態(tài)度決定一切,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多,則反映出你平時訓(xùn)練不夠,知識遷移、應(yīng)用能力不強,這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,夢里走了許多路,醒來卻還在床上,意思就是,不勤奮,理想永遠是夢想。第二,細節(jié)決定成敗,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要給自己設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。我們經(jīng)常見到這樣的同學(xué),這次考試沒考好,當時他非常有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進步不了。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有水滴石穿的毅力。
同學(xué)們,讓我們以這次期中考試為契機,積極行動起來,認真總結(jié)、反思自己,從現(xiàn)在抓起,從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,相信大家在月考和期末考試中就會收獲成功的喜悅。
我的講話完了。
謝謝大家!
期中考試后講話稿 2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
在剛進行完的期中考試中,我們秉承著中華民族傳統(tǒng)美德———誠信,可以感受到我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)都能夠嚴于律己,考出自己的真實水平,維持了考試的公正性。
期中考試作為一種階段性的重要測試,對同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時回顧平日學(xué)習(xí)中的疑難點,重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握,合理改進學(xué)習(xí)方法等方面都起著重要作用。期中考試其嚴肅性公正性必將發(fā)揮更重要的作用,而我們也要以積極的態(tài)度參與到今后的`各類考試中去。
一個著名的教育家講過這樣一句話:“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生是廢品,沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生是次品,沒有良好道德素質(zhì)的學(xué)生是危險品!
真實才是真本事,真本事才是真正的英雄。關(guān)于誠信,我們自小就開始受到教育,而且我們有必要將這種美德繼續(xù)發(fā)揚下去。首先,這是與個人認識水平和道德素養(yǎng)息息相關(guān)的。作為高中生,我們更應(yīng)該認識到誠信的重要性。我們不該做被風(fēng)揚起的塵埃,而應(yīng)做個追風(fēng)者,追優(yōu)良之風(fēng),追人文之風(fēng),恪守本分,這是社會的基本準則。
期中考試結(jié)束后,難免會出現(xiàn)“幾家歡喜幾家愁”的現(xiàn)象。然而,我們應(yīng)該知道考試僅是一次讓我們清楚看待自己,正確評估自己的機會,對于成績優(yōu)異的同學(xué)應(yīng)繼續(xù)保持,爭取更大的突破;對于發(fā)揮不佳的同學(xué)則更需要努力,積極請教老師和同學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,完善自己的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,知識的海洋是無盡頭的,我們能做的則是將有限的時間和精力投入到無限的學(xué)習(xí)中去,使自己的眼界更寬闊,讓自己的思維更活躍。一份耕耘一份收獲,只要有付出,其過程就是一筆無法用特質(zhì)來衡量的財富。同學(xué)們,昂首挺胸吧,我們每個人都有自己的閃光點,揚長避短,繼續(xù)發(fā)揚“從嚴求實”的校風(fēng),相信自己,相信未來,夢想絕非只是夢想!
期中考試后講話稿 3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
緊張的期中考試結(jié)束了,成績見證了我們的努力,也見證了老師們的辛勤工作。正所謂:一分耕耘,一分收獲。
今天我講話的主題是《在總結(jié)中提高 在反思中前行》
同學(xué)們,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,用知識與能力編成的漁網(wǎng)才會牢不可破。下面我就期中考試的總結(jié)工作提如下建議:
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的'學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多,則反映出你平時訓(xùn)練不夠,知識遷移、應(yīng)用能力不強,這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后頑強拼搏、奮力直追。
同學(xué)們,如果你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習(xí)慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;如果,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;如果,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同為理想努力吧!
謝謝大家!
期中考試后講話稿 4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是《期中考試后的反思》。
11月6日,我校舉行了本學(xué)期的期中測試。對上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進行了測試和總結(jié)。11月9日,我班的考試成績出來了。總的來說,成績不是很理想。
親愛的同學(xué)們,當你看到你的考試成績時,你會作何感想呢?是高興,!我這次進步了!是懊悔,呀!我這次退步了!還是沒有感覺,我無所謂!考多少算多少!面對著你的考試成績你想過嗎?這是我們半學(xué)期辛勤勞動的成果,你是否對的起自己這幾個月的早出晚歸,是否對得起老師的諄諄教悔,是否對得起父母的殷切期望……
不管你想些什么,都已經(jīng)不重要了。重要的'是將來怎么做?面對兩個月后的期末考試,你準備好了嗎?亡羊補牢,為時不晚。只要我們努力,只要我們勤奮,只要我們肯學(xué),從現(xiàn)在做起,從點滴做起,一切都還來的及。在以后的學(xué)習(xí)中,只要我們上課認真聽講,課下按時完成作業(yè)。不懂就問,努力學(xué)習(xí)。我相信,在將來的期末考試中,我們一定會取得好成績的!
同學(xué)們,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
期中考試后講話稿 5
同學(xué)們:
從9月x日開學(xué)到現(xiàn)在,不知道大家對九年級的學(xué)習(xí)最大的體會是什么?與20xx年級相比,我想很多同學(xué)都會明顯感覺到九年級的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力增加了,那么就帶來了一個很直接的感受——那就是苦。我和大家談“吃苦”。
首先,我想告訴大家的是,九年級的學(xué)習(xí)比較辛苦是非常正常的,也是必須的。為什么?苦從何而來?苦源于責(zé)任。到了畢業(yè)班,馬上就面臨人生第一次選拔,要知道這是我們出生十幾年來的第一次選拔!而且這個選拔的結(jié)果對于今后幾十年你的發(fā)展至關(guān)重要。從小的來講,父母師長教育了你們十幾年,你們有責(zé)任給他們一份滿意的答卷!從大的來講,如果能考上適合自己的學(xué)校,那就意味著離自己的理想接近了一步。中考的分數(shù)是一塊敲門磚,不同的門背后的.道路不同,而不同的門所需要的磚石的含金量不同,F(xiàn)在我們每個人都有機會挑選任何一扇門,所以在挑選之日來臨之前,同學(xué)們必須不斷完善你那塊磚!不管你是否愿意,時間的車輪只會滾滾向前,離中考的日子只會越來越近,在這有限的日子里,要交出這份答卷,當然要吃苦!
其次,我想告訴大家的是,每個人的身上都要背負責(zé)任,你們現(xiàn)在感覺的學(xué)習(xí)壓力,和將來的工作壓力、生活壓力相比,幾乎是微不足道的。據(jù)我所知在座的有極少數(shù)的同學(xué),對學(xué)習(xí)的積極性和興趣都非常缺乏,和坐在教室上課相比,有些同學(xué)更加向往,每天吃吃喝喝玩玩樂樂。如果你是這樣的想法,那么就太自私了,這無異于是,將自己的快樂建筑在犧牲他人的基礎(chǔ)上,只不過此處的他人,很有可能
就是含辛茹苦撫養(yǎng)你的父母。不學(xué)習(xí),沒有一技之長,在社會上根本無法立足,這個現(xiàn)象并不是老師在危言聳聽,如果大家有興趣的話,可以去調(diào)查一下自己身邊的人,看看他們的工作條件、壓力和待遇。試想一個連自己都養(yǎng)活不了的人,做任何事情都要問人家伸手要錢,何談快樂呢?所以,為了自己的將來,為了你們所向往的生活,現(xiàn)在短期的吃苦是值得的。
那么既然吃苦是必須的,我們該怎么做呢?
我想告訴大家的是,態(tài)度決定一切。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績很大程度上取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)本身就是一件辛苦的事情,沒有哪個人能輕松成功,更沒有哪個人能一帆風(fēng)順,永遠立于不敗之地,面對辛苦和挫折,你是一種什么樣的心態(tài),往往會決定你采用的解決方法,而連鎖反應(yīng)就是,解決方法直接決定你能否獲得成功。老師們見過很多優(yōu)秀的學(xué)生,他們有一個共同的特點,那就是他們有積極地心態(tài)。他們能積極地接受老師家長的指導(dǎo),積極主動地克服學(xué)習(xí)上的困難。學(xué)習(xí)是自己的事,師傅領(lǐng)進門,修行靠自身,老師和家長的督促都是暫時的,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為自己的將來打基礎(chǔ),現(xiàn)在的頹廢或者虛度光陰,將來為此承擔責(zé)任的還是你自己!說不定就直接影響自己的社會地位和生活質(zhì)量。
最后,真心希望每位畢業(yè)班的學(xué)生,在迎接中考的征程中,厲兵秣馬,努力奮進,為花園中學(xué),更為自己爭光添彩!
期中考試后講話稿 6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試表彰大會,獎勵那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學(xué),反思,奮起直追,迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵,是學(xué)校精細化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹,品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué),他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀校規(guī),高標準嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績,他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動我校的進一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
期中,對老師們來說就是要成績、交流經(jīng)驗、查找存在的問題和不足,進一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)管理工作的重點,圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標和任務(wù)。對學(xué)生而言,是對學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和。通過考試,學(xué)生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用?荚囍,我們有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步加強了。作為校長的我感到很高興,希望你們更加努力。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作,我們的成績有目共睹,學(xué)校的聲譽和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅定,個別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團結(jié)現(xiàn)象。
有的同學(xué)在飯后,上課前不能夠很快的進教室,進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里吵鬧,上課時有的同學(xué)在悄悄的和別人,嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的同學(xué)不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時完成等等。
有的同學(xué)有錢買零食吃,沒錢就向同學(xué)借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學(xué)要錢時還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里,有時把水管都堵起來了。
有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷于吧和游戲廳,星期五放學(xué)后不回家,家長一直找到學(xué)校來等。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué),厭學(xué)嚴重,甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。
所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學(xué)要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。義務(wù)教育階段,同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學(xué)會做人、做事。
結(jié)合當前學(xué)校實際情況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對各位教師和同學(xué)們提幾點希望:
一、各位教師要進一步強化責(zé)任意識
一如既往地擔負起教書育人的責(zé)任,要堅持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本,繼續(xù)保持高度負責(zé)的和工作態(tài)度,不斷研究教學(xué)內(nèi)容,不斷改進教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)本領(lǐng),不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學(xué)任務(wù)。
二、班主任要及時了解學(xué)生的狀況,主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學(xué)生進行有目的的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;
上好每周班會課,做到有計劃,有記錄,教育學(xué)生自覺遵守“學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度,加強德育工作,幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣;下半學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為教育的重點,加強值周的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強對文明班集體的評比檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對學(xué)習(xí)成績突出、品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎勵。
三、同學(xué)們要學(xué)會感恩。
我們的同學(xué)都來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會報答、學(xué)會感恩,學(xué)會艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。
四、同學(xué)們要有進取拼搏意識。
成功的學(xué)生總是有清醒的'現(xiàn)實感,成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學(xué)扎實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,學(xué)會處事,提高自己的生活技能、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空!钡,還有不少同學(xué)貪玩,好吃懶做,學(xué)習(xí)怕苦怕累,白白浪費時間。個別同學(xué)晚上不安心休息,白天課堂上睡覺、不認真聽講、三心二意,學(xué)習(xí)浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們教學(xué)習(xí)的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學(xué)習(xí)成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。只要你專注,你進取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學(xué)習(xí)搞好,相信自己一定行。
五、同學(xué)們要將落實進行到底。
同學(xué)們,看到別人上臺領(lǐng)獎,你一定很羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結(jié)”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬。同學(xué)們,如果你想學(xué)好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領(lǐng)獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!
六、同學(xué)們要文明守紀。
一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學(xué)校的文明程度可以反映一個學(xué)校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細小的缺點,發(fā)揚細小的優(yōu)點,樹立文明健康的時代風(fēng)尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習(xí)慣,堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生,共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。
期中考試后講話稿 7
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們新民小學(xué)的全體師生歡聚一堂,在此召開期中考試總結(jié)暨表彰大會。首先對沒獲獎的同學(xué)表示安慰,希望你們以后更加努力,爭取下次進步!對于獲獎的同學(xué)表示祝賀,希望你們不要驕傲,繼續(xù)努力!從二月二十五日開學(xué)至今,我們在新民小學(xué)又度過了兩個多月的美好時光,大家和諧共處,親如一家,攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里,老師努力地工作,你們認真地學(xué)習(xí),有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿,但我們心里卻熱乎乎的,因為我們大家又有了新的提高和進步,取得了可喜的成績。我們新民小學(xué)的教育之花已經(jīng)開滿了校園,正孕育著累累碩果。
開學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)校工作部署,結(jié)合學(xué)生的特點明確了期中前的工作重點是:狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個學(xué)期來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時交納了,主動看書學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,打架罵人的幾乎不見了,互相幫助的'同學(xué)多了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。
良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實的基礎(chǔ),半個學(xué)期以來,每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進步。下面的一組數(shù)據(jù)就足以說明我們?nèi)〉玫某煽冎畠?yōu)異。本次期中考試,我們學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語成績與本鎮(zhèn)其他學(xué)校作了比較,均名列前茅,圓滿完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù),達到了預(yù)期的目標,得到了家長的一致好評。這也充分說明了,我們學(xué)校獨特的成功教學(xué)法,是讓學(xué)生學(xué)得好的方法,是能提高成績的方法,是課堂有效的方法,是能讓老師成功學(xué)生成功的方法!我驕傲,我是新民小學(xué)的一員!我們相信新民小學(xué)的明天會更好!
同學(xué)們點點滴滴的進步離不開你們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進步付出了心血和汗水?炭嚆@研教材,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,每天當同學(xué)們進入甜美的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對老師所付出的艱辛勞動表示感謝!
我們在看到成績的同時,還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較;個別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動,我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),積極進取。我希望同學(xué)們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩,感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!努力吧,我的同學(xué)們!謝謝大家!
期中考試后講話稿 8
同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰會,目的是總結(jié)半個學(xué)期以來,同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn),并以此為新的起點,進一步發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大進步。在此,我代表學(xué)校及全體教師,向在半個學(xué)期以來,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的班級和同學(xué),表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進步。我們高興的看到:你們熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰,成績優(yōu)異;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加;你們懂得感恩,奉獻愛心。剛才表彰過的、取得優(yōu)異成績的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在后半學(xué)期里不驕不燥,不斷進取,再創(chuàng)佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學(xué),以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣,刻苦努力、頑強拼搏,迎頭趕上。
俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差,起點低,成績不理想,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人,勤奮屬于堅持不懈持之以恒的人,勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的`人。因為勤奮,安徒生成為了童話王;因為勤奮,愛迪生才有了那么多科學(xué)發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立了相對論;同樣,中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光刻苦學(xué)習(xí)的典故,自覺學(xué)習(xí)的千古美談。所以說,勤奮刻苦才是通向成功彼岸的保證。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)必須要有好的方法。先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,要把每次作業(yè)都當成正式的、決定你們命運的考試去對待。可是不少同學(xué)就是不愿意這樣做,嘴上喊難,行動懶惰,你不愿去嘗試,當然就沒有收獲。其實,養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出表現(xiàn)為你們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就一定會改變,學(xué)習(xí)成績就一定能夠得到提高,你就一定會進入優(yōu)秀學(xué)生的行列,你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你們今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益一生。
注重環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物,看到地面有雜物及時撿入垃圾箱,樹立你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明,這一意識,確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔,共建美好校園。值日的同學(xué)要認真及時的打掃衛(wèi)生。
提高安全意識,時時講安全,處處講安全,人人講安全,要時刻牢記飲食安全、交通安全、用電用氣安全、課間活動時的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當做頭等來大事來對待。每名同學(xué)都要學(xué)會自我安全保護,遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時告訴家長或老師,同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結(jié)表彰會,能夠進一步激發(fā)起同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,再掀學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我們堅信會有更多的同學(xué),靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請記。焊改葛B(yǎng)育苦,唯有讀書報!做一個有良心的人,做一個懂感恩的人,做一個知進取的人!
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步。
期中考試后講話稿 9
各位教師、同學(xué)們:
半個學(xué)期已經(jīng)過去了,剛剛聽了新宇老師的總結(jié),我由衷的快樂。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,并希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。 今天借此時機,我想講三點意思:
大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識,長大后為社會效勞。要想成績好,就要認真聽講。會聽講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績好的同學(xué),在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學(xué)知識的穩(wěn)固,練習(xí)得越多,知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋,學(xué)知識要多問為什么,只有這樣才能取得好的成績,F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書風(fēng)氣好,老師沒到,也能在教室里讀書,做作業(yè)。
期初老師給大家提出了“九個不準”,大家還記得嗎?
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了,老師很快樂,希望同學(xué)們互相監(jiān)視,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時向?qū)W校報告,向班主任報告。
2、吃飯時不準把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點還有少數(shù)同學(xué)沒有做到。
3、不準損壞公共財物,掃帚,學(xué)習(xí)園地,玻璃,校園花草樹木,飲水機,課桌椅等。這一點大家做得比較好,請同學(xué)們注意的`是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請同學(xué)共同保護,如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報告,堅決要求賠償,一年級同學(xué)的課桌椅不準亂涂亂寫,不要損壞。如有損壞,請同學(xué)們照價賠償。教室的電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開燈。請同學(xué)們共同遵守,共同維護。
4、行人靠右走,這一點同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的路上,同學(xué)們沒有做到靠右行走,單行行走。
5、不打架相罵,不索要他人錢財,這一點有個別同學(xué)沒有做到:前兩周有五年級一班的一位同學(xué),向小同學(xué)要錢,被老師發(fā)現(xiàn)。當時,他主動成認了錯誤,并把錢還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級同學(xué)在等車時,把另外一個小朋友推到山下,摔斷了腿,他們家賠了許多醫(yī)藥費。請同學(xué)們以他們?yōu)榻。下午放學(xué)后等車的小朋友請注意,不準到河邊,田邊玩耍,可以在車上等,也可以在校門口等。請注意不要爬上后面的山,如果不小心會摔傷手腳的。
6、按時回家,第六節(jié)下課放學(xué)后,同學(xué)們不要在學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時回家。
7、從下周起,從水泥廠進來的路上不準亂扔垃圾,扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。以上這些請同學(xué)認真遵守。只有大家紀律好,學(xué)校才會平安,和諧,快樂。
據(jù)不完全統(tǒng)計,全國每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水,校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中,排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到防止的。對于同學(xué)們來說,大部分時間是在學(xué)校度過的。因此,為了保證學(xué)校能有一個正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)校師生的平安,創(chuàng)立和諧平安校園,根據(jù)上級的要求,我講六個方面的問題。
每節(jié)課,各任課教師都對全體同學(xué)起著監(jiān)護作用。因此,學(xué)生有事要請假的時候,必須向任課教師說清理由,任課教師再視其詳細情況,讓家長接或同學(xué)送,并及時向班主任說明情況。體育課、活動課,教師要組織好學(xué)生進展無危險性活動,不得在樓內(nèi)樓外隨意進展無組織活動,班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因,并負責(zé)該生本節(jié)課的一切情況。上學(xué)和放學(xué)時嚴禁在校園內(nèi)騎自行車。
在課間活動或午間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。因此學(xué)校的樓內(nèi)“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀,不要大聲喊叫;要注意平安,不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點平安防范部位,很多學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會、放學(xué)下樓的時間,同學(xué)們都要集中下樓。在這里,我要特別強調(diào),學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。
期中考試后講話稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是于雪琛。期中考試考完了,作為地理、生物的全級第一,歷史的全級第三,我要對這三科作一個總結(jié)。
首先是歷史,學(xué)習(xí)歷史,我認為第一要勤背,不能有絲毫偷懶。我會花很多時間來背歷史,但注意要背懂,不能囫圇吞棗。絕對不能死記硬背,我總選擇理解性記憶,因為這樣會記的更牢固。第二,上課認真聽講,善于提出問題,勤于思考,這樣才會對歷史產(chǎn)生興趣,才能學(xué)好歷史。第三,也是最有效的方法。我在復(fù)習(xí)時,通常會按年代順序把課本上所有的知識點歸類整理。這樣可以記得牢,學(xué)起來事半功倍。例如這次考試有一道題是問1894年發(fā)生了那些大事,如果采用了這種方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一單元凌亂的知識點一個個對號入座了。
其次是地理,我認為學(xué)地理,第一,要上課集中精力聽講,這是至關(guān)重要的,而聽,不能聽了也聽不懂,要跟上老師的思路去思考,去延伸,這才是真正的聽講。第二,課后我會把課上的內(nèi)容大致再瀏覽一遍,這樣會記得更牢。第三,要學(xué)會看圖,我們不可能吧每一個地區(qū)的地理位置、人文特征等都記熟,但是我們可以通過分析、理解題中的材料圖來得出答案,所以學(xué)會看圖是很重要的。答地理題時要把課本上的知識活學(xué)活用,這樣才能答好。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的'水文特征。若不能利用好材料中的黃河分布圖與含沙量數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù),就很難答出這道題。
最后是生物。第一,最好的學(xué)習(xí)方法不是把課本中的知識背了一遍又一遍,我覺得這樣是不會有什么成果的,我會把課本上的圖都記熟,把每一部分的作用結(jié)構(gòu)記住,靈活應(yīng)變。第二,我還會啊課本上那些繁瑣枯燥的文字知識用畫圖的形式表現(xiàn)出來。這樣可以幫助我理解、記憶,學(xué)習(xí)可以做到事半功倍。期中考試有一道生物題是選出正確的表示肺吸氣的模擬裝置圖。如果不能把課本上的圖記熟,把膈肌以及肺的運動與呼吸結(jié)合起來,就很難答出這道題。我的總結(jié)結(jié)束,謝謝大家!
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