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      2. 青藍(lán)工程的講話稿

        時(shí)間:2022-08-29 09:50:03 稿件 我要投稿

        青藍(lán)工程的講話稿

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編整理的青藍(lán)工程的講話稿,歡迎大家分享。

        青藍(lán)工程的講話稿

          青藍(lán)工程的講話稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          下午好!很榮幸能參加今天的青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)儀式,更榮幸能作為師傅代表發(fā)言。

          我也成了師傅。說起來更多的是不安?偢杏X身上的擔(dān)子沉甸甸的。不過,今天,在這個(gè)隆重的“師傅結(jié)對(duì)會(huì)”上,我想代表在座的師傅們,向?qū)W校和新教師承諾:我們會(huì)毫無保留,盡自己所能,雖然可能我們還做得不夠好。但在年輕教師遇到困難時(shí)一定會(huì)毫不猶豫地伸出雙手給予真誠的關(guān)心與幫助,認(rèn)真履行自己的“幫帶”職責(zé),讓新教師“采更多的花,釀更甜的`蜜”。 古語所說教學(xué)相長,教和學(xué)總是相輔相成,相互促進(jìn)的!敖虩o止境,學(xué)無止境”。沒有絕對(duì)的師傅,也沒有絕對(duì)的徒弟。希望我們師徒能通過結(jié)對(duì)活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!

          最后,我代表所有的師傅們祝愿你們:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

          青藍(lán)工程的講話稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!我有幸代表指導(dǎo)老師發(fā)言,我很欣慰。下面我就談幾點(diǎn)意思: 第一點(diǎn):我們應(yīng)該明白:“青藍(lán)工程”是我們西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展的一項(xiàng)具有現(xiàn)代教學(xué)改革意義的實(shí)踐活動(dòng),體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻遠(yuǎn)矚的教師隊(duì)伍建設(shè)理念。同時(shí),也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)青年教師的熱情關(guān)懷,對(duì)老教師的充分信任,在此,我謹(jǐn)代表各位指導(dǎo)老師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們老教師和青年教師的共同提高搭建了一個(gè)共同探討、共同進(jìn)步、攜手前行的平臺(tái)。

          第二點(diǎn)、青年教師應(yīng)該知道:能在西昌現(xiàn)代職校這個(gè)大家庭中生活、工作,對(duì)在座的青年教師來講是幸運(yùn)的,也是幸福的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,這就為青年教師的成長創(chuàng)造了無限廣闊的.空間。希望青年教師能在這個(gè)大家庭中勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研、不斷進(jìn)取,爭取早日成長為一名合格的、優(yōu)秀的中職教師。

          第三點(diǎn):我們深知:教學(xué)是一門藝術(shù),也是一門科學(xué),更需要努力的探討。借此機(jī)會(huì),我把魏書生老師的一句話送給大家,并與大家共勉:“復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情認(rèn)真做,認(rèn)真的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情創(chuàng)造性的做”。在座的各位指導(dǎo)老師,學(xué)校對(duì)我們的信任,是榮幸,更是責(zé)任,青年教師對(duì)我們的信賴,是義務(wù),也是使命。我們決不辜負(fù)學(xué)校的重托,做青年教師的楷模,讓我們互相學(xué)習(xí),教學(xué)相長,共同提高吧。

          最后,我代表老教師們表達(dá)我們共同的心聲,我們會(huì):老驥伏櫪,志在千里,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。同時(shí)也祝愿青年教師們早日青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

          謝謝大家!

          青藍(lán)工程的講話稿3

        各位老師:

          大家下午好!

          今天,我們在這里隆重舉行長清五中“青藍(lán)工程”啟動(dòng)儀式,通過“老帶新,新促老’拜師儀式”活動(dòng),其意義非同尋常。目前,學(xué)校已進(jìn)入不斷深化課改、打造精細(xì)化管理的快速發(fā)展的快車道,同時(shí)也預(yù)示著學(xué)校發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段。這個(gè)階段,對(duì)于我們來說,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。如何縮短我們和一流學(xué)校的差距?如何讓學(xué)生、家長口碑相傳,認(rèn)可我們乃至贊譽(yù)?如何讓學(xué)校發(fā)展始終保持蓬勃的生機(jī)與旺盛的活力?那就必須得擁有一批具有高貴情懷、高尚師德,學(xué)識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。辦學(xué)以人才為本,學(xué)校發(fā)展以教師為本。教師是學(xué)校最珍貴的財(cái)富,而青年教師更是學(xué)校的希望。青年教師的成長不僅關(guān)系到他們每個(gè)人的職業(yè)幸福與事業(yè)的成功,同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校的前途與未來。所以學(xué)校一直以來就十分重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),重視教師隊(duì)伍的建設(shè),組織各種活動(dòng),采取多種有效措施來提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。

          經(jīng)過多年的努力,在《青年教師培養(yǎng)工程》中成長起來的一批教學(xué)名師、教學(xué)骨干、教壇新秀等目前正引領(lǐng)著學(xué)校教師文化,成為學(xué)校發(fā)展的.中堅(jiān)力量。這些名師、骨干、新秀,學(xué)校的中堅(jiān),也就是你們——在座的指導(dǎo)教師!袄蠋拢麓倮稀钡摹皞、幫、帶”這根“接力棒”今天又傳到你們手中。義務(wù)與責(zé)任并存,且責(zé)任重于泰山。為了讓近三年年分配的這一批新教師能盡快“站住講臺(tái),站穩(wěn)講臺(tái),站好講臺(tái)”,能在校內(nèi)或者市內(nèi)嶄露頭角,成為“新秀”,學(xué)校特組織這次活動(dòng),以制度的形式把對(duì)他們培養(yǎng)的重任交給你們;同時(shí),學(xué)校也將以此為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)以及校本教研的工作要求,營造我校學(xué)科教師合作學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的學(xué)術(shù)氛圍,加強(qiáng)學(xué)校教師文化建設(shè),構(gòu)建和諧合作的教師群體文化,以實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同提高的目的。

          《禮記.學(xué)記》中有這樣一句話:“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足然后能知反也,知困然后能自強(qiáng)也。故曰教學(xué)相長!彪m然它指的是教師教學(xué)過程中教師與學(xué)生互相促進(jìn)的關(guān)系,但用在這里,也同樣適用!袄蠋拢麓倮稀本褪菑闹笇(dǎo)教師和學(xué)徒的“教”與“學(xué)”兩個(gè)方面來要求:對(duì)于指導(dǎo)教師,學(xué)校希望通過這次活動(dòng),能使你的教學(xué)技藝日臻完善,事業(yè)再上新臺(tái)階;對(duì)于學(xué)徒,學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,為你們搭建成長、成才的平臺(tái),希望你們珍惜這樣的機(jī)會(huì),謙虛、勤奮,爭取能夠早日實(shí)現(xiàn)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

          長清五中的明天是屬于你們的,讓我們共同祝愿我校的明天更加輝煌

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