把美麗帶進校園國旗下講話稿
在學習、工作生活中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的把美麗帶進校園國旗下講話稿,歡迎大家分享。
把美麗帶進校園國旗下講話稿1
清晨,當我們踏進校園時,我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:操場上不時出現(xiàn)一團團廢紙、一個個塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳。唤淌覂刃l(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時入筒……同學們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,把美麗帶進校園。
在我們的生活中,時常會遇到一些問題,這時就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要別人來幫助你,更要學會去關心、愛護身邊的人,甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,就要盡自己最大的力量來幫助他.同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛,校園將變成美好的樂園,獻出你的愛,為校園畫一道彩虹!
生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。學會料理個人生活。經常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導。體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。作為中學生,我們擔任著建設美好校園的重任,校園未來美好的一切還要靠我們去創(chuàng)造,我們必須從小培養(yǎng)思想道德觀念,做一個全面發(fā)展的合格中學生。
中國是個歷史悠久的文明古國,祖國歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽,作為肩負著民族復興重任的一代新人,我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng),沐浴著黨的雨露陽光,正在茁壯成長。
讓我們懷著信念出發(fā),把美麗帶進校園!
把美麗帶進校園國旗下講話稿2
老師們、同學們:
早上好!
心理試驗(捶背、揉肩、捏腰、拍手臂……這個試驗的三個作用,試驗七年級同學的規(guī)則意識,八年級同學的理情意識,九年級同學的生理減壓)
我們七、八、九年級就構成了我們的一所學校,這所學校里就需要有每一位同學的美麗心靈,需要我們把美麗帶進校園。
校園是我們學習、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是你、我、他的美好心愿。那么,我想請同學們思考一個問題,校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧樹樓臺嗎?答案當然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里呢?它來自于我們中的每一位。因為我們才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習慣,個人修養(yǎng)、道德品質、精神風貌皆有美麗、丑陋之分。
。ㄉ现苄瞧谒幕顒诱n,七年級足球……;八年級從窗而出的紙片、種子……)
所以,同學們們要讓自己的言行美起來,就應該按照《實驗中學日常行為規(guī)范》去做,按照各班的班規(guī)去做。這時候挺胸抬頭,莊嚴肅立,你是美麗的;鄭重宣誓,聲震云天,你是美麗的;嚴于律已,處處落實,你是美麗的。歡快的腳步繞過草坪,一雙手撿起廢紙放入垃圾桶,動作是何等優(yōu)美;而在干凈的墻壁上留下骯臟腳印的同學,卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上!課上端莊文雅勤思善問,多讓同學羨慕;課下活潑開朗的陽光少年,又多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思進取,又不聽勸告的同學,你自己也會把自己討厭!
愛美之心,人皆有之。所以,同學們,我們要創(chuàng)造美、留住美,拋棄丑,消滅丑。
美麗就是不攀比享受的摳門;美麗是見了老師問聲好,熱情助人的“大方”,美麗就是掃地仔細,清理衛(wèi)生死角的身影;美麗就是上下?lián)菘坑易撸拿髋抨犦p聲慢步;美麗就是聽課時的淡定神思考,討論時,各抒己見……
總而言之,一切良好的行為都是美麗的。孔子說過:非禮勿視、勿聽、勿言、勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為好學生。其行為日久就成為習慣,習慣日久就成了性格。由此可見,從小培養(yǎng)良好的行為習慣對我們一生是何等重要。
規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習慣,做一名美的使者,把美麗帶進校園。讓我們每個人從自身做起,從現(xiàn)在做起,直到永遠。
同學們,讓我們一起行動起來,杜絕一切不文明行為,積極建設校園文明,讓紅旗在校園飄揚,把美麗帶進校園!
把美麗帶進校園國旗下講話稿3
各位老師、各位同學:大家早上好!
今天我國旗下的講話是——把美麗帶進校園
清晨,當我們踏進校園時,我們每個人都能感受到她的'潔凈與美麗,操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目
可就在這優(yōu)美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:操場上不時出現(xiàn)一團團廢紙、一個個塑料袋
樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳印;教室內衛(wèi)生清潔工具隨意擺放
垃圾沒有及時入筒……同學們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?
校園是我們的家園,我們每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康地成長,這需要我們每個同學從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起。
讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗:當黑板未擦時,我們主動走上講臺;當看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時,我們自覺地彎下腰撿起
當我們看見有同學在校園內亂扔垃圾時,我們主動上前勸阻……
同學們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
因此,我們希望同學要認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動揀起,放入廢物箱。
不把早餐、零食等食品帶進教學樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。
不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。
我們還要愛護校內綠化、草坪,不攀折花木及其果實、種籽,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學們,現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡,就應該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用切實的行動來呵護我們的校園
用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
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