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國培開班儀式領導優秀講話稿（精選15篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的國培開班儀式領導優秀講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國培開班儀式領導優秀講話稿 1
各位領導、各位老師：
大家上午好！今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行國培計劃“（20xx）”中西部——河南省農村幼兒園骨干教師短期集中培訓項目江蘇師范大學幼兒園教師培訓班開班典禮。作為本次培訓工作的承辦單位，我謹代表江蘇師范大學，向蒞臨本次開班典禮的河南省教育廳領導和參加研修學習的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎，向為組織本次培訓工作付辛勤勞動的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。
人生百年，立于幼學。幼兒教育不僅關系到幼兒身心健康、習慣養成和智力發展，還關系到千家萬戶的幸福，而且更關系到國家和人類的未來。在當前我國教育發展和改革進入了全面實施素質教育、大力促進教育公平，全面提高教育質量的歷史新時期，幼兒教育引起黨和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師，在培養兒童全面健康發展過程中將發揮著至關重要的作用。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出要“加強幼兒教師培養培訓，提高幼兒教師隊伍整體素質，依法落實幼兒教師地位和待遇。”今年，中央財政將進一步加大支持力度，新增3億元經費，共安排8億元實施中西部項目，通過對幼兒園、中小學教師的專項培訓，提高廣大教師的教育教學能力和專業化水平，示范帶動各地教師全員培訓工作的開展，大幅度提高教師隊伍的整體素質，為促進學前教育普及、義務教育均衡發展和提高基礎教育質量提供師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓，目的在于更新幼兒教師教育理念，提升專業能力，為河南省農村幼兒教育培養一批能在當地發揮示范引領作用的“種子”，推動當地幼兒教育改革與發展。各位學員作為骨干教師參加本次研修培訓，將肩負著光榮的使命和神圣的責任。
受河南省教育廳委托，我校舉辦此次研修培訓班，我們倍感榮幸，也深知責任重大。江蘇師范大學是江蘇省蘇北地區辦學歷史最長、辦學規模最大、學科門類最多、綜合實力最強的省屬重點建設的高水平大學，是全國首批碩士學位授予單位、全國首批有資格接受外國留學生的高校。學校現有泉山、云龍、奎園、賈汪4個校區，擁有22個專業學院以及繼續教育學院（技術教育學院）和獨立學院科文學院。現有70個本科專業，26個一級學科碩士點，覆蓋十二個學科門類。有教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、藝術碩士和翻譯碩士等5個專業碩士學位授權點，并具有以同等學力申請碩士學位授予權和碩士研究生推免權。現有在校普通全日制本科生24622人，碩士研究生2777人。學校先后與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克斯坦等國的20余所高校建立了校際友好合作關系，先后接收17個國家和地區的留學生來校學習。
我校是江蘇省首批“中小學骨干教師省級培訓基地”、“基礎教育新課程省級師資培訓基地”和“江蘇省中等職業教育師資培訓培養基地”， 20xx年首批獲得教育部“國培計劃”——示范性集中培訓項目培訓機構資質。學校在長期參與國家和江蘇省各類教師培訓工作中，積累了豐富的管理經驗并具有較高的培訓水平，多次受到教育部和江蘇省表揚。
學校為做好本次培訓，作了精心的組織和準備。本期培訓將堅持“為實踐改進而學習，在理論學習中實踐，在反思實踐中學習”的培訓理念，采取以問題為中心、以案例為載體、參與互動的培訓方式；堅持理論與實踐相結合，專題學習與交流研討相結合，觀摩考察與反思體驗相結合，并根據本次培訓的目的與要求，確定使用網絡平臺績效評估辦法，確保培養出能夠診斷并解決幼兒教育實踐問題的“臨床專家型”農村幼兒園骨干教師。
承擔主要教學任務的教育科學學院，是我校彰顯師范特色的重要學院，也是我校實力最為雄厚的學院之一。近幾年來，教育科學學院出色地完成了省教育廳下達的班主任培訓、校長班培訓、幼師培訓等各項任務。負責組織管理和保障工作的繼續教育學院是我校各級各類教師培訓工作的統籌部門，有著豐富的培訓組織管理工作經驗，和校內承擔培訓教學工作的各專業學院分工合作，在近年來所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓項目和眾多省級、市級教師培訓項目中均獲得了主管部門和參訓教師的高度評價，我校的教師培訓工作現已在省內外形成品牌影響。
各位老師們，你們肩負著推進素質教育、培養國家未來建設者和接班人以及發揮引領示范作用的重任，河南省政府給予了你們殷切厚望。為實現既定的學習研修目標，在這里，我提出幾點希望和要求：
一、要高度重視本次研修學習活動
“國培計劃”是全國最高端教師培訓，是國家教育部、財政部進一步加強中小學教師隊伍建設的'一項重大舉措，其中中西部項目主要根據農村骨干教師專業發展的需求，針對教育教學實際問題，培養縣域農村學校骨干力量。參加如此的國培計劃項目，實在是一次難得的學習研修機會，當然也是你們職業生涯中一次不可錯過的“加油”時機。雖然各位在幼兒教學一線已經成為骨干，但學無止境，而且各位還肩負著培訓者的責任。本期培訓班教學專家團隊云集了目前國內教育理論界和學前教育學科教學與研究領域的眾多學者，屆時他們將會為大家提供豐富的學術盛宴。本次培訓方案設計和培訓組織可謂匠心獨具，切中需求，其中的每一場報告、每一次活動都充滿精彩，希望大家不要錯過。
二、調整心態，科學規劃，全身心投入到學習中去
這次集中培訓只有12天，時間短，任務重。各位老師從忙碌、緊張的教學一線中來到培訓班上，要迅速轉換角色，從行動上和心理上都要迅速進入到研修班學員的狀態中來。希望大家保持快樂幸福的心態，因為我們從不同地區、不同學校來此有緣歡聚在一起，學習知識，分享經驗，展示情懷，增進感情，學習研修過程就是一段快樂幸福的時光。同時希望大家一定要規劃好學習，潛心鉆研，主動思考問題，提出問題，虛心向專家學習、向同行學習，充分互動。我衷心希望，大家通過短暫的時間，真正學到知識，提高能力，高質量完成學習研修各項任務。
三、要克服困難、遵章守紀
各位學員在集中培訓研修期間，要正確處理好工作與學習、家庭生活與培訓研修等多方面的矛盾與沖突，盡最大可能參加研修班開設的培訓課程和研修環節，以保證各位更好地完成學習研修任務。如果因事請假，要履行請假手續，要自學遵守培訓班的各項規章制度。
我相信，在江蘇師范大學有關各方面和各位參訓學員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓研修任務。
最后，祝各位學員在培訓研修期間身體健康，學習順利，生活愉快。 謝謝大家！
國培開班儀式領導優秀講話稿 2
尊敬的各位領導、各位老師：
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，能成為一名幼兒教師是我們的機遇，也是新的挑戰。今天，我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，以飽滿的熱情、積極的態度投入到學習中去，遵守培訓班的各項規章制度，高質量完成培訓任務。
總之，參加培訓是一種責任、一種壓力，更是一種使命。我們一定會珍惜這次學習機會，提高認識，端正態度，強化紀律觀念，嚴格遵守培訓的各項規定，虛心學習，切實提高教育教學的理論水平和實踐技能。培訓過程中，一定會做到多思考、多探討、多交流、多提問，真正做到學有所思、思有所得、得有所成，為勝任新崗位奠定良好的'基礎
再次感謝為我們提供學習機會以及為此次培訓付出辛勤汗水的各位學校領導和老師們！我相信，每一位參加培訓的學員都會因為這次培訓而進步。讓我們借這次國培的東風，為我們光榮的幼教事業做出更多的貢獻！
預祝此次培訓圓滿成功！
謝謝大家！
國培開班儀式領導優秀講話稿 3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
在這金風送爽的季節，作為一名基層的農村小學教師，懷著渴望發展，渴望進步，渴望提高的期盼，也懷著激動的心情我來到了六朝古都——南京。早就聽說南京曉莊學院辦學歷史悠久、人文底蘊深厚，百聞不如一見，一進入學校，我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的服務，讓我們每一位學員倍感親切！ 我叫李長陽，是來自新疆生產建設兵團十二師的一名語文教師。作為此次培訓班的一員，能作為代表在此發言，我感到非常榮幸。在此，我謹代表本期的學員向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家，向為培訓班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝！
這次培訓，對于我們全體學員來說，將是一次絕佳的學習機會。隨著新課程改革的不斷深入，我們面對著的問題，無論是觀念的更新、專業知識的儲備還是教學的實際操作，都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰，教師是專業人員，需要持續成長，應該具備相當廣泛的專業知識，有能力對自己的教學行為加以思索、研究和改進，并對自己身邊的同伴產生專業影響力。恰在此時，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們提供一個思考、學習、提高的平臺，對于這樣一個充電、交流、提升的機會，我們應該倍感珍惜。三人行必有我師焉。一個人不論能走多遠，都需要有人與他同行；一個人不論有多優秀，都需要有人為他指點；一個人不論有多成功，都需要有人與他相伴。在這里，我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解，能夠和同仁一起學習、切磋、交流，我們將在這里過得非常充實，也一定會學有所獲。因此，我深信，參加此次培訓的所有學員將會把握這次難得的學習機會，明確學習目標，促進自身發展。
在此次培訓期間，我們每一位學員都要及時轉變自己的角色，即從教師轉變為學生，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證學習時間，全情投入到此次學習中。同時，我們也會嚴格遵守培訓紀律，遵守管理規定和作息時間，努力學習，認真聽老師講課，積極做好筆記，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成各項任務。在整個學習過程中，我將隨時調整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合；把培訓與自己的理論學習相結合；把培訓與自己的課堂教學相結合；把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓，夯實自己的理論基礎，轉變教學思想；開闊自己的知識視野，完善知識結構；加強同學之間的交流，廣納博采；理論與實踐結合，學以致用，提高教學科研、實踐創新能力。
在座的各位學員都是實踐經驗非常豐富的老師，熱愛我們的教育事業，熱愛我們的學生，在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經驗。我們應該充分利用這次的學習交流平臺，結合我們所在學校的辦學現狀、任務和特點，把在實踐中形成的.好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來，向老師請教，向專家學習。在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的知識，繼續把心用在教書和育人上，在自己的工作崗位上腳踏實地的工作，演繹絢爛的教育人生。
總之，這次培訓對我們來說既是機遇，也是挑戰，我們會珍惜這個來之不易的學習機會，并以此為契機，努力學習，勤奮工作，在教師專業化成長的道路上，拼搏創新，銳意進取；在未來的教育教學中，發揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為兵團教育的不斷發展而努力！
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝！祝您們身體健康、工作順心；祝我們的全體學員們學習愉快、學業有成！
謝謝大家！
國培開班儀式領導優秀講話稿 4
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
非常感謝“貴州師范大學”的各位國培老師，在這一個多月的國培研修中和幾位信息技術老師一同進步。作為信息技術這門還算“新”的學科，同樣，我們兩位信息技術跟崗老師也很年輕，第一次參與國培研修，在這段時間里同樣得到了鍛煉也學習了五位國培老師的各種優點。
接下來，把我們組在整個培訓期間的學習情況為大家做一個匯報。
第一，緊跟學校國培計劃，制定本組的研修計劃。在為期一個多月的跟崗研修階段，我和康紹全老師分任務、下目標，在跟崗研修階段，對我們信息技術課堂的'教學進行了深入的實踐與探索，通過聽課、上課、評課、上公開課、參加校本研修等活動，努力把教學理念轉化為具體的教學行為。
第二，培訓教師分別開展校級公開課，我們幾位教師一同開展信息技術教研，共同深入學習信息技術新課程標準，共同學習如何分析、整合、拓展教材，共同學習信息技術教學設計的理論知識，共同備課、上課、聽課、評課、說課等知識和技能。
另外，在研修階段，貴州師范大學的卓老師時常到學校參與我組的信息技術研修活動，同樣也帶領巡視組的老師們不辭辛苦，到我校進行巡視、檢查、指導工作，不僅給我們各位老師帶來的是先進的教學理念，還給我們信息技術組的代培教師帶來關懷和鼓勵。讓我們幾位老師一同感受到收獲菲淺。
教育事業路正長，個人發展無窮期！我們想要說的最多的還是感謝，感謝“國培”！感謝貴州師范大學的領導和老師！感謝我們學校的領導！給我們提供的這次難得的共同學習機會，給我們組的年輕教師搭建的這個展示自我，鍛煉自我、提升自我的平臺。更要感謝參與國培的幾位老師，不僅在此過程中給我們組注入了活力，更倍增了我們對信息技術課堂的信心，相信信息技術課堂不僅是傳授學生知識，更能成為其他學科教學共同的助力！
謝謝大家！
國培開班儀式領導優秀講話稿 5
尊敬的各位領導，親愛的同行們：
大家早上好！
我是來自逸夫小學的倪曉燕，今天很榮幸能站在這里代表所有的國培學員發言，感謝各位領導和所有國培學員將這份信任交給我，讓我在這里說出我們國培學員的心聲。
本次國培是安徽省教育廳對我省教育的關注和對我們新教師的關心，是一次規模大，層次高，要求高的教師培訓，我們這些剛剛步入教師崗位的新教師來說，是一個來之不易的學習機會。
我們很多的年輕教師，由于剛剛步入工作崗位，學習的東西還有很多，平時的工作一般都比較忙，還要參加學校的教學活動，聆聽學校教師的公開課。可以說，很少有機會靜下心來去學習，這次的國培給我們提供了學習和提高的機會。今天，我們帶著領導的期望、同事的`信任和教學中的困惑相聚在這里，交流我們這段時間的學習心得。
在這兩個多月的時間里，我白天上課，能夠學習的時間只有晚上了。我每天晚上一吃過晚飯，就坐在電腦旁，每天晚上七點鐘準時打開安徽省中小學教師教育網，觀看專家學者的精彩視頻，在聽的過程中，我遇到精彩的地方，會用筆記筆記，遇到不懂的地方會把視頻倒過來再聽幾遍，直到聽懂為主。在聽的過程中，我還會發表一些研修日志，在工作坊中和其他同事交流學習心得。在沒有步入教師這個崗位之前，我只是對教師這個崗位有一個初步的了解，但是具體的內容還不太熟悉。我在三個多月的小學語文教學中收獲了很多，也有許多的疑問。而這些疑問的解答，除了詢問學校的資深教師外，我主要是從這次國培中收獲的。我了解到作為一名語文教師，必須提高自己的師德修養。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”我了解到作為一名教師，必須用最先進的理論武裝自己，教師在課堂上的一言一行必須符合新課程標準。我了解到新教師如何能夠有效的控制課堂的40分鐘，如何能夠提高課堂的效率。當然，從那些教學案例中，我也看到了自己在語文教學中的不足，以及需要改進的地方。
我相信通過這次國培，我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統，對教育理念的理解更加深刻，對未來職涯規劃的思路更加明晰，對投身新課改的激情更加充沛！
我們帶著追求自身發展的愿望而來，帶著問題和困惑而來，帶著使命和期望而來。我相信，這次國培結束后，我們能夠站得更高，看得更遠，成為教育教學第一線的主力軍。
在國培小學語文班這個大家庭中，我們度過了緊張而又愉快的時光，認識了朋友，收獲了知識。可是，時間總是那樣短暫，為期兩個多月的培訓即將結束，但這結束并不是結束，而是一個新的開始。我們將站在新的起點，明確新的目標，踏上新的征程。繼續為小學教學奮斗。
在此，衷心感謝為我們精心設計課程的各位領導，感謝各位專家為我們提供的精彩講座，感謝為我們服務的班主任管老師，同時將掌聲送給潛心學習的我們自己吧。謝謝你們！
我的發言完畢，謝謝大家！
國培開班儀式領導優秀講話稿 6
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家早上好！
我是來自xx市xx中的語文老師xxx。
在春寒料峭的日子，我們從安徽各地懷著激動的心情齊聚這里。昨天放下行李我們就迫不及待的去尋找美麗的麗娃河，在這過程中讓我們印象最深的.就是在華師大校園里隨處都能遇上一張真誠的笑臉。細心熱情的幫助，周到體貼的服務這一切都讓我們在寒冷中感受到溫暖，在這里我謹代表所有的學員說聲謝謝！
在這次學科帶頭人的培訓期間，我們希望在各位專家老師的幫助下讓我們能學習到新的理念，探索更有效的教學模式，從而提高我們的教學水平打造出更精彩的課堂，讓我們在專業道路上更上一層樓。
在座的各位老師都是安徽各個學校的精英，教學上是一把好手，工作態度上也是榜樣，我們一定會發揮主角的作用，積極參與，全情投入，快樂研修，學以致用。回去之后發揮學科帶頭人的輻射作用，用我們的踏實努力為教育事業貢獻一點微薄之力。
華東師范大學是我考大學時的夢想，現在三個月大學校園的學習是實現夢想的另一種形式。我想著三個月不僅是我也是各位一生中最美麗的回憶。讓我們開始快樂之旅吧，就從現在開始！謝謝！
國培開班儀式領導優秀講話稿 7
各位領導、各位老師：
大家好！
佛說：前世的五百次的回眸，才能換得今生的一次擦肩而過。開班時，有位同學就說我們三個月的相聚是扭斷脖子的交情。今天，感謝X國培，讓我們能在這里，在這個文化底蘊深厚的洛陽相聚、相識甚至相知，成就了一段美好的相遇！
學院的領導和每一個老師，是你們統籌策劃每一個培訓學習細節，遴選每一個授課的專家名師，積極安排置換學生頂崗實習，才讓我們在座的每一個學員有了歸“家”的感覺，有了收獲滿滿的三個月的快樂浪漫之旅。謝謝你們！
三個月從秋風瑟瑟到寒冬料峭，我們卻能感受著每一天的快樂。項目負責人劉院長、李主任、周處長、特別是司老師、黃老師，是你們，是你們的勞碌、你們的奔波，給了我們每一個學員一個溫暖的寒冬。今天，在這個講臺上，請允許我代表全班的142名學員對你們表達深深的謝意和崇高的敬意！感動不需要理由，感謝有你們，你們讓我們每一個學員的心不再漂泊！
“一個人的思想有多遠，就能走多遠。”在國培期間，許多諸如葉鵬校長、賈志敏先生、施明德院長、施建平老師、姚文俊校長、周子房老師、于龍老師以及洛陽市的名師張艷芬、王向春、賈麗靜等。他們的智慧啟迪，讓我們明白：教育有生命，教育是一種信仰，教育是一種快樂的事業，更是一種抒寫愛的事業！仨月的培訓只是開始，今天的結業典禮也不是結束。明天，我們回歸學校，更應該站在課程改革的最前列，做一顆教育創新的種子！把教育做成自己幸福也幸福他人的事業！
三生修煉，國培語文同窗；宛洛薈萃，骨干師院共度。同學們，三個月的時間里，我們思維的`靈感不斷迸發，智慧的火花悄然綻放，我們有緣成為圈中人，你好我好大家都好，一顆心被妥帖安放。同學們，人的終極目標是對幸福的追求。感謝秦婧、呂存煥、趙平安、張秋妹、丁明針、喬根鋒、薛新民等同學用細膩的筆觸，寫出心中的感動；感謝苑大芬、郭海霞、羅巖、樊明洋、楊宏、尹海濤、杜靜、顧堯瀏、董珍珍、許平、郭書義、侯冬麗、熊然、趙磊、馬洪武、劉新九等同學的多才多藝、智慧表達；感謝郭海霞、王同春、徐姣姣、趙志暉同學的精彩做課；感謝李靈草、權菊玲、胡向麗、姚蘭蘭、史彩粉、邵偉、張飛超、李正權、李國強、曾娜等的同課異構，異彩紛呈；感謝禇小躍、高濤、秦婧、孫改濤、楊來慶、徐喜滾、龔如鵬、李繼斌、劉宏昌、楊翠平、張秀芳、牛慧敏、李珊、王宗信、楊學斌等同學，感謝在座的各位，你們藏龍臥虎，我們班因你們而更精彩。感謝李武超、李正見、許麗敏、徐嬌嬌、張鑫等班委會同學的無怨無悔、盡職盡責。開班典禮上，劉院長說，我們的人生從此被烙上了洛陽師院的印記。今天，我已深深的感受到了。明天，車聲隆隆，我們執手相看，除了難舍的淚水，更多的是收獲的喜悅：在洛陽師院這片樂土上，我們收獲了知識、理念、技巧，我們收獲了同學情、友情甚至也許還有美好的愛情。
握手國培，感受到的只有幸福。此時此刻，我念起豐子愷先生的一句話：“不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。如此，安好。與君等共勉。
同學們，讓我們共同期待著：一年、兩年，也許十年后的再一次邂逅，相逢，再一次的相聚！今天的分別是為了明天更好的相聚！
國培開班儀式領導優秀講話稿 8
尊敬的各位領導、老師、親愛的學員朋友們：
大家好！
20xx年度國家級骨干教師二期培訓班于今天正式開學了，此時此刻，我作為學員之一，內心感到無比的榮幸與自豪。相信我們每一位學員都滿懷感慨與激情，為即將共同學習和生活的三個月做好了充分的準備。
這次培訓，對于我們全體學員來說，將是一次絕佳的學習機會。首先感謝山東—巴伐利亞職教師資培訓中心為我們搭建了專業發展的平臺，讓我們有機會進一步提高教育教學水平，促進專業操作技能。其次，對給我們進行授課的老師們表示感謝，感謝您們的辛勤付出！再者，我也為能結識眾多的優秀教師而高興，在坐的各位老師都是學校的教學骨干，是學校得以發展的中堅力量，我為能與這么多志同道合的伙伴共同學習成長而欣喜！
為了完成學習任務，達到預期的培訓目標，我代表此次參加培訓的全體學員決心做到以下四點：
一，認真學習，提升自我。
在培訓期間，加強與老師和同學之間的交流，取長補短，增進友誼，形成互幫互助，團結活潑的濃厚學習氛圍，共同提高。在教育事業快速發展的今天，作為教師只有不斷學習、不斷進修、做知識的引領者，才能真正提升自我，適應當前形勢。
二，勇于實踐，善于總結
學習是基礎、思考是關鍵、實踐是根本。學習的根本目的是應用，我們會認真聽講，積極配合授課老師完成各個培訓模塊的學習任務。努力把學來的知識加以總結、提煉，在工作崗位中認真實踐、不斷升華，做到精益求精。
三，自覺遵守培訓中心各項規章制度
嚴明的紀律是豐碩成果的保障，我會自覺遵守作息時間，不遲到、不早退，自覺遵守培訓中心的各項管理制度，服從安排，尊敬師長，愛護公共財產和設施，嚴格規范自己的一言一行。
四，鞏固提高、學以致用
我要把這次培訓學習的新知識、新技能帶回工作中，盡快的`、更好的應用到自己的教學工作中，切實為本校的教育教學服務，真正做到學以致用。
這次培訓對我們來說既是機遇，也是挑戰，我們一定要珍惜這個來之不易的學習機會，并以此為契機，努力學習，勤奮工作。三個月的學習在漫漫學習路上雖不算長久，但影響一定是深遠的，相信我們每一位學員都會在這次培訓中受益匪淺！我們一定會在未來教師專業化成長的道路上，拼搏創新，銳意進取，在未來的教育教學活動中，發揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為職業教育再建新功！
最后預祝培訓班取得圓滿成功！祝大家身體健康！生活愉快！
國培開班儀式領導優秀講話稿 9
各位領導、各位老師：
相約國培，是在去年的金秋季節，我奉領導之命，應國培之約，來到這兒與國培相識。今天，我又受領導之派，來到這兒與你們共享我與國培的故事。
初識國培，我既高興又擔心。高興的是就在自家進行培訓，沒有離家之苦，也沒有經濟之困。擔心的是，初次接觸網上培訓，又沒有老師的指導，不知任務是否能完成。
好奇國培，注冊回來，看到電腦，第一件事就是打開“國培”網頁，想看看究竟我們怎么個培訓法。我一路摸索，一面前行。按照指示，打開網頁，開始學習。里面有很多學習的資料和視頻。首先我就選擇了一個教學案例視頻，和互動對話，這個視頻還不錯，特別是里面的對話內容很符合教師的教學實際問題。我特別欣賞主持人的談話觀點。所以我就一口氣把那個視頻全部看完了，而且受益匪淺。一堂《窗》的小說教學案例視頻，視頻效果很清晰，教學過程也相當精彩。我從中也感悟到了窗的更深含義和意義。于是，我就寫下了一篇《窗的感悟》日志，得到老師的贊賞和推薦。于是我又增添了學習的興趣。
苦樂國培，國培過程不可能一帆風順，皆盡人意。在國培時我同樣也遇到過一些麻煩事。有一次，我在網上忙乎了大半天，終于把《陳毅市長》的教學設計和反思弄出來了。由于時很少上網練打字，打字速度很慢，加上自己有頸椎病，真的是累的腰酸背痛，只差腿抽筋了。盡管很累，但我還是像小孩考到了100分那樣的'高興，因為完成了一個我用心設計的教學設計和反思。特別是我很欣賞那個板書設計，簡潔而直觀。為了把那個斜箭頭畫出來，我摸索了好長時間，終于大功告成，于是，就火速提交我的作品。高興過早了！我粘貼上去的板書箭頭不知跑到哪個去了，無影無蹤，板書的格式也是亂七八糟。我蒙了，我傻眼了，這是怎么回事啊。我再來復制粘貼，還是不行，我又找了其他很多辦法，多次實踐，還是不行。我想，可能是我的電腦年齡太大，能力過低，支持不了。第二天，我又換了一部電腦，再來粘貼，還是老樣子。又請來師傅，忙乎了好長時間，也換電腦試，還是無濟于事。原來是作業上的版本不支持這種格式。可我又不想刪掉自己費了心的板書設計，只有自作主張來個超鏈接。沒想到，我的這個方法還幫了其他同學的大忙。因此我在苦中又體會到了創新的樂趣。
奉陪國培，由于我家不能上網，我只有利用星期五放學后的時間在學校完成作業。我花了幾個鐘頭的時間終于完成了《如何提高中學小說教學的有效性》論文，心想：終于可以回家了，于是，火速提交，真是欲速而不達！就在提交時出現了我欲哭無淚的事情。我的作品弄丟了。怎么也找不到了，只有從頭再來，這次把我害得飯也沒得吃，家也沒得回。
收獲國培，可能就是因為我的心態好，思想純，覺悟高。所以在這次國培中我也得到了不少收獲，我的8篇日志，其中5篇得到了老師的贊賞和推薦。如《帶著鐐銬跳舞》、《教師如水》《提交情感》等。我的每次作業都達到了優秀等級。我還學到了一些新的教學方法如：五步教學法，同時還學到了新的評價方式——形成性評價。
結束國培，雖然我的國培結束了，但我覺得網培永遠不會結束。是國培給我們帶了路，它指引著我們今后要利用網絡不斷學習，經常充電。這樣才不會被時代所淘汰，才會有更多的能量服務于教育事業，才能顯示出教師的真正魅力！
宣傳國培，所以我對這次的國培的宣傳語就是：國培充電，魅力無限！
國培開班儀式領導優秀講話稿 10
尊敬的各位領導、專家，同行們：
大家早上好！
我叫歐xx，來自于嵐皋縣佐龍鎮 幼兒園，很榮幸我能代表參加本期培訓的學員在這里發言，我謹代表本期所有培訓學員向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家和各位老師表示衷心的感謝！
舉辦這次培訓，是適應我市學前教育發展的需要。教育大業，人才為本；科學發展，關鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發展的關鍵性因素。我們作為一名幼兒教師，更加有義務和責任把祖國未來的花朵澆灌好、培養好。但是我們大多都是非幼兒教育專業畢業的，深感綜合素質、業務技能等方面都有所欠缺。恰在此時，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自身發展優勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。因此對于這樣一個充電、交流、提升的機會，我們更加倍感珍惜。
我們參訓的'每一位學員一定會從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時間。上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，一定保質保量完成十四天的學習任務。
這次培訓，無論是專家講座、技能訓練及去市區一流幼兒園觀摩學習還是時間的安排等方面都是經過認真準備的，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向專家、老師學習，又要互相學習，力求學得更多一點，更好一點。
我們在學習的過程中，會緊密結合本人實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。
同行們，平臺已經搭建，讓我們以此為起點，出發吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，在天空中留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們為學前教育事業努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市學前教育事業發展的各位領導、專家、老師們！
謝謝大家！
國培開班儀式領導優秀講話稿 11
尊敬的各位領導、專家，同仁們：
大家上午好！
很榮幸能在這里發言，首先，我謹代表參加本期培訓的390名學員，向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家表示衷心的感謝！
仁者樂山，智者樂水。今天，我們相聚在人杰地靈的樂山，相會在充滿人文氣息的樂山師范學院，仿佛又回到了大學年代。從昨天上午一走進弘毅樓開始，我們就感受到了樂山師院的老師和同學們的熱情，在此，也要謝謝他們！
教育發展，教師為本。雖然我們都獲得了各級各類的教師資格，但在教育飛速發展的今天， 我們仍然深感在綜合素質、業務技能等方面都還是有所欠缺的`。當今社會，惟有堅持不斷的學習，才能保持自身發展優勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。
就在我們最需要更新我們的專業知識和提高我們的專業技能的時候，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們提供一個相互了解、集中學習的機會。
古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。
因此，在培訓期間，我們每一位學員一定會做到尊重老師，虛心求教；一定會嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時間。一定會沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向專家、老師學習，又要互相學習，
力求學得更多一點，更好一點。把學習與思考很好地結合起來，用科學的態度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。
同仁們，平臺已經搭建，讓我們以此為起點，出發吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛， 把生命中最靚麗的風景定格在我們為我們的教育事業努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關心教育事業發展的各位領導、專家、老師們！
謝謝大家！
國培開班儀式領導優秀講話稿 12
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
我是來自xx的xx，今天能夠作為全體國培生，代表發言，深感榮幸！這次國培，學校給予我們這次學習和鍛煉的機會，并提供給了我們一個成長和提高自我的平臺，在此我謹代表全體國培生，對校領導及參與此次國培計劃的老師們表示衷心的感謝！
通過兩年來的學習，以及本學期一個月專業強化訓練，我相信我們每一位同學都在的專業知識和教學技能方面有了取得了很大的進步。我們的思想，教學理念以都得在一定程度上的得到了升華。在此，我再次衷心地感謝我們的專業任課老師、指導老師、以及班主任。
專業課老師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學方式，引領我們從更高的層次來看待我們的專業成長，還讓我們從他們身上感受到了深深扎根于基礎教學中的堅持和熱情，以及對教育熱愛、對學生深厚的情感。
雖然頂崗實習只有短短的兩個月，但是我們一定把這次頂崗實習當作一次學習思考的機會，交流溝通的平臺，開闊眼界的場所，提升自己的舞臺，切實完成本次頂崗實習任務，為此我們將努力做到以下幾個方面。
（一）提高思想認識，倍加珍惜來之不易的機會，要加強學習，提高自身素質。要把學習和教學作為終生的追求，堅持與時俱進，不斷提高教育教學水平。
（二）相互交流，盡情分享，取長補短，共同提高，增進友誼，加深了解，形成互幫互助，團結活潑的濃厚學習氛圍和教學氛圍。
（三）勤奮學習，虛心討教，積極思考，盡快轉變角色，做到善于學習、善于交流、善于思考，按要求完成頂崗實習任務并配合指導老師完成各項任務。
（四）自覺遵守各項學習生活紀律及管理制度，服從實習學校的各項安排，尊重指導教師和管理工作人員，愛護公共財產和公用設施，嚴格規范自己的`一言一行。
我相信在位的國培學員們都能夠按質按量地完成這次頂崗實習的任務。以積極的學習心態，遵守實習管理規定。積極參與教研活動，彼此互相幫助，共同提升，博采眾長，開拓視野，豐富底蘊，大膽創新。
我們深知國培計劃不僅給我們提供了一個踐行的機會，而且提供了一個超越自我的平臺。所以我們應該慶幸我們搭上了國培計劃這趟車，遇到了一個難得的機遇。做唄即將走向講臺的準老師，我們現在還存在很多不足，但是我們帶著虔誠的心，勤勞的心，學習的心，來證明自己，提高自己。
此時此刻，我們即將要背負行囊，奔赴實習地點。我們將在今后的那段難忘的日子里邁出我們教師生涯的第一步，追求我們的人生目標，擴展我們的人生舞臺。或許，接下來的路途會有些辛苦，面對的環境條件會有些惡劣。但是，我們要堅信，這些所謂的辛苦和挫折會讓我們成長起來，會讓我們感到踏實和進步，成為我們前進的動力。不管接下來會有多少艱難困苦等著我們，我們都要挺起腰桿，勇往直前！因為從今天開始我們便是一名“教師”，是一名澆灌祖國花朵燦爛開放的“園丁”。踏上實習崗位后，我們應“以愛動其心，以嚴引其行，充分尊重學生，信任學生，以極大的寬容理解學生，在相互尊重，相互合作，相互信任中完成教與學的任務，構建一種和諧融洽的教育環境”。
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四時耕耘。我們的腳步將在頂崗實習的路徑上一刻不停的前進，這路上有你，有我，也有他，一路的輝煌，滿載著成長。讓我們用這不平凡的青春，在未來充滿希望的日子里，用生命之筆描繪出青春的熠熠生輝，用心去鍛造屬于我們自己的未來！
我們帶著領導的期望、老師的重托而去，帶著問題和困惑而去。，但是我們將帶著收獲，帶著喜悅，滿載而歸。
最后，再次感謝為此次國培計劃付出辛勤勞動的各位學校領導和老師，同時，也祝愿一起參加此次頂崗實習的同學們學習愉快。
預祝我校國培計劃取得圓滿成功！謝謝大家！
國培開班儀式領導優秀講話稿 13
尊敬的各位領導、各位老師：
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，能成為一名幼兒教師是我們的機遇，也是新的挑戰。今天，我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，以飽滿的.熱情、積極的態度投入到學習中去，遵守培訓班的各項規章制度，高質量完成培訓任務。
總之，參加培訓是一種責任、一種壓力，更是一種使命。我們一定會珍惜這次學習機會，提高認識，端正態度，強化紀律觀念，嚴格遵守培訓的各項規定，虛心學習，切實提高教育教學的理論水平和實踐技能。培訓過程中，一定會做到多思考、多探討、多交流、多提問，真正做到學有所思、思有所得、得有所成，為勝任新崗位奠定良好的基礎
再次感謝為我們提供學習機會以及為此次培訓付出辛勤汗水的各位學校領導和老師們!我相信，每一位參加培訓的學員都會因為這次培訓而進步。讓我們借這次國培的東風，為我們光榮的幼教事業做出更多的貢獻!
預祝此次培訓圓滿成功!
謝謝大家!
國培開班儀式領導優秀講話稿 14
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好!
在這金風送爽的季節，作為一名基層的農村小學教師，懷著渴望開展，渴望進步，渴望提高的期盼，也懷著沖動的心情我來到了六朝古都——南京。早就聽說南京曉莊學院辦學歷史悠久、人文底蘊深厚，百聞不如一見，一進入學校，我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的效勞，讓我們每一位學員倍感親切! 我叫李xx，是來自新疆生產建設兵團十二師的一名語文教師。作為此次培訓班的一員，能作為代表在此發言，我感到非常榮幸。在此，我謹代表本期的學員向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家，向為培訓班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝! 這次培訓，對于我們全體學員來說，將是一次絕佳的學習時機。隨著新課程改革的不斷深入，我們面對著的問題，無論是觀念的更新、專業知識的儲藏還是教學的實際操作，都對廣闊教師提出了嚴峻的挑戰，教師是專業人員，需要持續成長，應該具備相當廣泛的專業知識，有能力對自己的教學行為加以思索、研究和改良，并對自己身邊的同伴產生專業影響力。恰在此時，我們獲得了這次培訓的時機，它為我們提供一個思考、學習、提高的平臺，對于這樣一個充電、交流、提升的時機，我們應該倍感珍惜。三人行必有我師焉。一個人不管能走多遠，都需要有人與他同行;一個人不管有多優秀，都需要有人為他指點;一個人不管有多成功，都需要有人與他相伴。在這里，我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解，能夠和同仁一起學習、切磋、交流，我們將在這里過得非常充實，也一定會學有所獲。
因此，我深信，參加此次培訓的所有學員將會把握這次難得的學習時機，明確學習目標，促進自身開展。
在此次培訓期間，我們每一位學員都要及時轉變自己的角色，即從教師轉變為學生，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證學習時間，全情投入到此次學習中。同時，我們也會嚴格遵守培訓紀律，遵守管理規定和作息時間，努力學習，認真聽老師講課，積極做好筆記，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成各項任務。在整個學習過程中，我將隨時調整、改良自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合;把培訓與自己的理論學習相結合;把培訓與自己的課堂教學相結合;把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓，夯實自己的理論根底，轉變教學思想;開闊自己的知識視野，完善知識結構;加強同學之間的'交流，廣納博采;理論與實踐結合，學以致用，提高教學科研、實踐創新能力。
在座的各位學員都是實踐經驗非常豐富的老師，熱愛我們的教育事業，熱愛我們的學生，在長期的教育實踐中，積累了很多珍貴的經驗。我們應該充分利用這次的學習交流平臺，結合我們所在學校的辦學現狀、任務和特點，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來，向老師請教，向專家學習。在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的知識，繼續把心用在教書和育人上，在自己的工作崗位上腳踏實地的工作，演繹絢爛的教育人生。
總之，這次培訓對我們來說既是機遇，也是挑戰，我們會珍惜這個來之不易的學習時機，并以此為契機，努力學習，勤奮工作，在教師專業化成長的道路上，拼搏創新，銳意進取;在未來的教育教學中，發揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范〞作用，為兵團教育的不斷開展而努力!
國培開班儀式領導優秀講話稿 15
同志們：
實施“國培計劃”，是教育部、財政部于20xx年開始實施的旨在提高中小學教師隊伍整體素質的重要舉措，中央財政每年投入5.5個億用于教師培訓，充分體現了國家對教師培訓的高度重視。本次培訓的意義及相關安排，省主會場有關領導已經講得很清楚，不在贅述。為搞好我縣這次培訓，下面我講幾點要求：
一、參訓學員要認真學習。
一是要認真學習網絡課程，把握精髓，保證學時達標;二是要踴躍參與互動交流，積極撰寫研修日志，發表教學故事，按時提交作業;三是要保證學習質量，所有作品必須原創，禁止下載、抄襲;四是要及時關注學情通報、班級簡報、QQ群公告，了解自己的學情，不明白的問題要及時與其他學員交流，與輔導教師溝通，以盡快解惑;五是要妥善處理好工學矛盾，做到網上學習和正常教學并重，在線學習和教學實踐結合;六是要講究學習方法，勤于用腦，聯系實際，學以致用。繼教干部要探討教師繼續教育管理方法，提高自己的組織管理能力和業務水平，培訓結束時每位學員要向資源中心提交一份切實可行的校本培訓計劃或實施方案;教育技術培訓學員要思考怎樣把教育技術更好的運用到教學中，用先進教育理念來推進課程改革，并向資源中心提交一份能夠展示自己水平的課件。
二、中心學校要及時督促。
中心學校領導和學校校長要在思想上高度重視、時間上全力保證、硬件上給予支持。要定期組織學員召開座談會，關心學員的學習情況，了解學員學習進度。師管干部要提前印發學員手冊，指導學員上網學習，選好學習組長，及時查看學情通報，鼓勵、督促學員按時完成學習任務，每周五向縣資源中心提交學員學習典型事跡、圖片等簡報素材。
三、輔導教師要耐心輔導。
輔導教師是組織實施培訓的.核心力量。希望你們按照國培計劃要求，認真學習培訓課程，及時解答學員困惑，結合實際發起話題，引發學員思考討論，按時批閱作業，保證每天網上輔導時間,督促學員逐步完成各項學習任務;要定期編發工作簡報，及時發現、推薦優秀作品，激發學員學習熱情;認真審核學員作品，對下載抄襲的作品予以通報，并責令重做。
四、資源中心要加強監管。
縣資源中心要定期發布學情通報，編發培訓簡報，表揚先進，督促后進;定期召開管理團隊會議，充分利用實地督辦、電話督辦、簡報督辦、平臺督辦等方式，加強過程管理;嚴格按照評優標準，公正、公開推薦上報優秀學員。
這次培訓的總體要求是：確保所有參訓教師全部結業，對于不能按時結業的學員，縣教育局將進行通報。
同志們，國培項目培訓理念新，內容實，在繼續教育管理和教
師技能培訓方面，給我們引進了一些新理念、新模式、新方法。參訓學員有機會與知名專家進行交流討論，大家一定要以飽滿的熱情、扎實的學風，認真完成培訓任務，不斷提高自己的管理水平和業務能力。
最后預祝本次培訓圓滿成功!祝各位學員學業有成!謝謝大家!
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