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      2. 小學(xué)學(xué)校安全教育國旗下講話稿_學(xué)校安全教育講話稿

        時間:2021-07-12 17:12:33 稿件 我要投稿

        小學(xué)學(xué)校安全教育國旗下講話稿范文_學(xué)校安全教育講話稿5篇精選

          在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用講話稿的情況越來越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)學(xué)校安全教育國旗下講話稿范文_學(xué)校安全教育講話稿5篇精選,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)學(xué)校安全教育國旗下講話稿范文_學(xué)校安全教育講話稿5篇精選

        小學(xué)學(xué)校安全教育國旗下講話稿范文_學(xué)校安全教育講話稿5篇精選1

        教師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今日我演講的題目是《學(xué)校安全從我做起》

          學(xué)校是我們每一天生活、學(xué)習(xí)的地方,每一天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說學(xué)校的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。

          咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全,從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進(jìn)課堂到每一天的值周總結(jié)中教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮,為的就是可能地減少意外傷害事故。

          小學(xué)生年齡小活潑好動、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把教師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后經(jīng)過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自我的安全不負(fù)職責(zé)的行為。

          生命僅有一次,并且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因?yàn)橐粫r的疏忽,可能會給自我?guī)斫K身的痛苦當(dāng)別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的

          在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

          一、要時時想安全,事事講安全。

          二、來校、回家做到禮貌行路,不騎車子不打鬧。

          三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

          四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間堅持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

          五、在教師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。

          六、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳。

          七、善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

          安全真的是我們每個人自我的事,要從提高自我保護(hù)意識做起,要從禮貌的言行舉止開始,愿每位同學(xué)在學(xué)校安全地活動,共同維護(hù)好學(xué)校的軟環(huán)境。

        小學(xué)學(xué)校安全教育國旗下講話稿范文_學(xué)校安全教育講話稿5篇精選2

        教師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          過去的一周,能夠說綿綿秋雨,潔凈了我們的學(xué)校,滋潤了我們的心田,讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,所以今日我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

          學(xué)校安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全職責(zé),重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

          一、加強(qiáng)宣傳教育。

          各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

          二、做好秋季流感等防病工作。

          秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班必須要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們必須要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

          三、注意課間活動安全。

          請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班必須要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在滿學(xué)校里窮追亂撞。

          四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

          放學(xué)時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到禮貌行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;團(tuán)體外出,必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊教師的`指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

          五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

          我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在學(xué)校里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自我的雙手去保護(hù)學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美?墒,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化學(xué)校,是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

          六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

          不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

          七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。

          遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不一樣社會閑雜人員交往。

          同學(xué)們,學(xué)校是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)立安全、和諧、禮貌的學(xué)校,為了大家都能健康歡樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自已的一分力量!

          我的講話完了。多謝大家!

        小學(xué)學(xué)校安全教育國旗下講話稿范文_學(xué)校安全教育講話稿5篇精選3

        親愛的教師、同學(xué)們:

          同學(xué)們,我們天天都來到學(xué)校上課、學(xué)習(xí),那么你們到底明白多少學(xué)校安全知識呢

          在外地的一所小學(xué),午時第二節(jié)下課鈴響,同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場時發(fā)生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭著下樓,也沒仔細(xì)看地,不細(xì)心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學(xué)孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。

          看到那里,也許你會說:這些人實(shí)在太馬虎了,連地上有個人都不明白啊或是:這個樓梯真應(yīng)當(dāng)改大些,這樣肯定會避免慘劇的發(fā)生!

          可是你可曾想到,要不是大家都爭先恐后上下樓,要不是都不按右邊上下樓的規(guī)則,這樣的慘劇會發(fā)生嗎

          不會!!

          我們在學(xué)校里常常會看見許多同學(xué)上下樓梯時,不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在那里,我要跟這些同學(xué)說一句,您的行為,會“埋”下許多“安全炸彈”,不細(xì)心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。

          所以,我們上下樓梯,必須要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就能夠預(yù)防掌握不好平衡或是不細(xì)心被人推一下,摔下樓梯的情景發(fā)生了。

          當(dāng)然,我們的學(xué)校安全知識還有很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請各位同學(xué)們,必須要注意安全,懂得保護(hù)自我噢!

        小學(xué)學(xué)校安全教育國旗下講話稿范文_學(xué)校安全教育講話稿5篇精選4

        各位教師,各位同學(xué):

          大家好!

          今日我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

          我明白,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、團(tuán)體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和團(tuán)體堅持穩(wěn)定的最重要的保障線。

          當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

          “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命僅有在安全中才能永葆活力,幸福僅有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

          也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,并且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

          無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

          臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

          各位教師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。所以,個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。僅有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

        小學(xué)學(xué)校安全教育國旗下講話稿范文_學(xué)校安全教育講話稿5篇精選5

        尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          學(xué)校是我們每一天生活,學(xué)習(xí)的地方,每一天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說學(xué)校的安全與我們的生命安全緊緊相連。

          近幾年來,安全事故頻發(fā)。安全,引發(fā)了人們的深思。許多小學(xué)生喪命于車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路要一看二行三經(jīng)過,遵守交通規(guī)……學(xué)校也開展了多次地震火災(zāi)逃生演練增強(qiáng)我們的安全意識,讓我們能在發(fā)生安全時,堅持鎮(zhèn)定,安全、迅速的逃生。

          雖然學(xué)校與家長常常教育我們,可是,在生活中的安全事件還是不時發(fā)生。如:2009年3月四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)的學(xué)生在晚自習(xí)下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經(jīng)過漆黑的樓道時,有人喊了一聲“鬼來了”,本來就恐慌的同學(xué)們都毫無秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學(xué)應(yīng)為走得太快而摔倒了,后面的同學(xué)仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學(xué)的身上。現(xiàn)場一片混亂,慘叫此起彼伏。最終造成了8名同學(xué)死亡45名同學(xué)受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生、家長帶來了多大的損失!

          再如,發(fā)身在我身邊的的真實(shí)故事:課間活動時,有兩個男生在一齊玩游戲,有一個男生不細(xì)心失手,推倒了另一個男生,那個男生立刻倒了下去,頭正好磕在多媒體桌腳上,頓時鮮血直流……你看,這雖然只是一種游戲而已,可是卻讓這位同學(xué)受到傷害。大家都明白“小場地,小游戲,不追逐打鬧”?墒菫槭裁催要一味的去玩那種危險游戲呢

          經(jīng)過這兩個事例,我很為這些同學(xué)惋惜,但往往還是有些同學(xué)認(rèn)識不到這一點(diǎn),隨便在學(xué)校中打鬧,不聽從教師指揮,甚至在樓梯上擠同學(xué)……一旦杯具發(fā)生,帶來的僅有恐懼和悲傷,難道這樣的杯具還少嗎

          所以,我們每個人都應(yīng)當(dāng)做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊;與美麗的學(xué)校一同提高!

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