2022年新學期教職工大會講話稿（精選10篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。相信很多朋友都對寫講話稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的新學期教職工大會講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學期教職工大會講話稿 篇1
各位老師、各位同志：
大家晚上好！
每個月的月初，校長室都要召開一次全體中層以上干部例會，總結(jié)上個月工作，查擺存在問題，提出整改意見。借此機會，把前兩天干部例會的內(nèi)容向大家做個匯報，希望大家對校長室的部署和安排給予足夠的理解和支持！也希望大家對管理團隊的執(zhí)行力給予足夠的關注和監(jiān)督！
一、關于傳染病預防和監(jiān)控工作。
堅決做到"六個堅持不懈":
1、晨檢午檢晚檢工作要堅持不懈；
2、因病缺課的上傳工作要堅持不懈；
3、因病服藥學生的跟蹤觀察工作要堅持不懈；
4、通風透氣、殺菌消毒工作要堅持不懈；
5、"四個第一時間"的貫徹工作要堅持不懈；
6、預防性的專題指導工作要堅持不懈。
二、關于安全防范工作。
要切實加強五個方面的管控：
一是切實加強大型集會大型活動的管控；
二是切實加強液化氣罐的管控；
三是切實加強大功率電器的管控；
四是切實加強校園超市和師生食堂的管控；
五是切實加強教職工的小汽車的管控。
這五個方面如果管控不力，就會導致重特大安全事故。學校每學期至少召開一次由全體教職工參加的關于安全工作的專題會議，通報來自全國各地的校園安全事故，普及安全知識，宣傳安全條例，讓安全防范工作深入人心警鐘長鳴。
三、關于文明宿舍評比。
有班主任反映，"每月的文明宿舍評比根本沒有按相關要求執(zhí)行，只是由宿管員直接寫給年級部，宿管員也未進行任何考核，竟然用輪流的方法進行。這種做法導致了很多宿舍的內(nèi)務整理根本達不到學校制定的文明宿舍的標準".針對班主任反映的問題，我在全體中層以上干部會議上已經(jīng)明確要求：第一，由政教處朱海娟主任具體負責這項工作；第二，每月3日之前在全體班主任群和干部群公布上個月的評比結(jié)果；第三，在公布評比結(jié)果的同時，要公布全校每個宿舍的累計扣分情況。
四、關于班主任工作的量化考核：
有班主任反映，"班主任考核扣分加分公布不及時，年級部的扣分與行政值班的扣分有很多重復部分".在接到這位班主任反映的當日，也就是10月30日，我代表校長室提出了三點要求：
第一、每天上午下班前在各年級班主任群和中層以上干部群公布前一天各班級每一個檢查項目的扣分情況以及累計扣分結(jié)果。
第二、每周一下午下班前在各年級班主任群和中層以上干部群公布上個周的各班級每一個檢查項目的扣分情況和累計扣分結(jié)果。
第三、每月5日下午下班前根據(jù)班主任工作月考核方案在各年級班主任群和中層以上干部群公布上個月的各項指標的扣分加分情況以及四個等第獎的評定結(jié)果。
五、關于課間操的聯(lián)合管理：
不知道大家注意了沒有，我們學校的北面緊挨著我們的是振陽家屬區(qū)和藍天公寓，南面緊挨著我們的是學生公寓，西面緊挨著我們的是我校最大最重要的生源單位實驗初中。如果我們的課間操做好了，就是極好的招生宣傳；否則，等到招生的時候，你再怎么為自己臉上貼金都沒有用�；谶@樣的想法，早在上個學期，校長室就推出了一系列重要舉措：
一是在中層以上干部會議上明確表示，要把課間操上升到校風建設的高度來強化管理。
二是出臺了十分嚴格而且具有很強的可操作性的考核細則。
三是明確要求政教處牽頭，年級部、團委會、體育組、行政值班組協(xié)助，協(xié)助管理的部門都要上交政教處統(tǒng)一印制的表格。
四是要求體育組每次跑操做操之前當眾公布前一天相關班級的量化考核結(jié)果。
五是把課間出操作為一項獨立的考核指標納入班主任工作量化考核。
強調(diào)幾點意見：
一是行政值班組、年級部、團委會、體育組每天都要有扣分，每天都要填報政教處統(tǒng)一印制的表格。
二是相關部門當天的扣分結(jié)果必須在當天上午的第三節(jié)課下之前上傳政教處嵇主任，由嵇主任統(tǒng)一扎口。
三是政教處必須在每天上午下班前在全體班主任群和中層以上干部群公布當天三個年級相關班級的扣分項目和扣分結(jié)果。并將結(jié)果反饋給體育組，由體育組在第二天跑操做操之前當眾公布。
四是所有的扣分都必須嚴格按照考核細則當中的規(guī)定標準執(zhí)行。
六、關于教學工作。
1、關于教學人員綜合性績效考核方案。新修訂的方案于上個周與大家正式見面了，在新方案正式出臺之前，我們做了大量深入細致的工作：
一是經(jīng)過了校長室的反復推敲和斟酌；
二是經(jīng)過了教學一條線的多次研究和討論；
三是聽取了全體中層以上干部的意見；
四是聽取了全體教研組長的意見；
五是以教研組為單位聽取了每一位教師的意見。
這個方案出臺的過程，至少給了我兩點啟示：
一是任何一個方案都有一個逐步成熟和完善的過程，這個逐步成熟和完善的過程就是追求價值最大化的過程；
二是任何一個方案，只要決策者和管理者用心去做，同志們就一定會用心去理解和接受。應該說這個方案是我們決策層用心做出來的，而不是用筆寫出來的。
2、關于期中考試。要全力做到"五個保證":
一是試卷的質(zhì)量要保證；
二是監(jiān)考的質(zhì)量要保證；
三是閱卷的質(zhì)量要保證；
四是統(tǒng)計與分析的質(zhì)量要保證；
五是針對暫時落后的班級和老師的督導檢查的質(zhì)量要保證。
3、關于課堂教學。提到課堂教學，我想先跟大家談一點想法，就是關于課堂教學模式化的問題。全國各地關于模式化的課堂改革可以說是如火如荼，聲勢浩大。省外最著名的有河北衡水模式、山東杜朗口模式，省內(nèi)比較有名的有洋思模式、漣水模式、南通模式、徐州模式。說實話，我十分反感課堂教學模式化的提法和做法。主要有四個方面的原因：
第一、學生與學生之間，老師與老師之間，學科與學科之間存在著千差萬別，某一種模式可能適用于某一類學生某一類老師某一類學科，但絕不可能適用于所有的學生、老師和學科；
第二、從哲學的角度來看，這個世界上從來沒有也根本不可能有放之四海而皆準的東西；
第三、從課改的現(xiàn)狀來看，所有的課改模式無一不是無果而終；
第四、有些模式的課改背后，還隱藏著很多不為人所知的黑幕和真相。
但是，反對模式化不等于不講章法，不講規(guī)律，不講原則，所以，我在"教學工作十大轉(zhuǎn)變"第十條當中旗幟鮮明地提出"在堅持教學有法教無定法的前提下，允許百花齊放百家爭鳴；在堅持異曲同工殊途同歸的前提下，允許八仙過海各顯神通";所以，我在"教學工作十大轉(zhuǎn)變"的第五條當中明確提出了"五四三"的課堂教學設計思路和評價標準。我認為，這個"五四三"是不管什么模式的課堂都必須充分體現(xiàn)的思想和方法，還請同志們用心學習和領悟，努力實踐和體驗。
4、關于"1+1"的業(yè)務學習活動。原計劃是每周一晚集中全校教師聽一堂省級以上大獎賽的課，讀一本教育名師的書（每周讀一部分）。因為大獎賽的課放大播放后的效果太差，導致"1+1"的活動受阻，現(xiàn)就此項活動提出如下調(diào)整意見：
�、僖越萄薪M為單位每兩周集中觀摩一節(jié)關于本門學科的省級以上大獎賽的課，另一周用于觀摩本組老師的公開課。
②原計劃每周一晚上集中學習的文章，由教務處負責印發(fā)給教研組長，由教研組長在每周一次的教研活動時組織大家一起學習。每周學習的這篇文章教研組要收集存檔，作為教研組的資料建設納入教研組的考評。
�、壅埥虅仗庁撠焻f(xié)調(diào)一個專用的微機房，供各個教研組集中觀摩省級以上大獎賽的課。
�、苷埥虅仗帉⒏鱾�教研組每周一次的業(yè)務學習的時間地點匯總成一份表格發(fā)送給全體干部，請非畢業(yè)年級的中層干部把教研組的活動情況納入課堂教學巡查和通報的范圍。
七、關于教職工上下班的問題。
先談三點想法：
第一，作為學校的負責同志，有一個道理我明白得很，那就是"外行看門房，內(nèi)行看課堂".我現(xiàn)在想說的是，課堂要盯緊，門房也不能失守。最近發(fā)現(xiàn)少數(shù)同志的上下班已經(jīng)沒有時間概念了。
第二，教師職業(yè)的特殊性決定了教師的作息時間不可能像機關工作人員那樣實行八小時工作制；教師職業(yè)的特殊性也決定了對教師的上下班的管理不應該像企業(yè)要求員工那樣嚴格和苛刻。
第三，中國教育的現(xiàn)狀是，所有承載著高考升學壓力的學校，幾乎無一例外都是企業(yè)化軍事化管理。在這樣的大背景下，我們又不能過分地放松要求降低標準，不能讓家長覺得這所學校不如其它學校管得嚴，不如其它學校上規(guī)矩。
基于以上想法，校長室對教師的上下班時間作出如下規(guī)定（略）。從明天開始，遲到人員經(jīng)門衛(wèi)登記核實后方可進入校門；無特殊情況提前下班的，一律不予放行。凡是被門衛(wèi)記錄為遲到早退的，納入教職工考勤，并由門衛(wèi)在教職工群里公布。如因特殊情況不能正常執(zhí)行上下班時間的，經(jīng)個人申請校長室核準后交門房予以關照；如因特殊情況臨時需要推遲到班或提前離校的，須提前向校長辦顏闖主任請假，并填寫臨時外出登記表。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
新學期教職工大會講話稿 篇2
各位領導、各位代表、老師們：
今天我們在這里召開第屆次教職工代表大會第一次會議。這是我校今年的一次重要會議，也是我校政治生活中的一件大事!我代表大會主席團向大會的召開表示熱烈的祝賀!
這次大會是我校認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，動員全校教職工深入貫徹落實科學發(fā)展，群策群力，文化立校，積極創(chuàng)建民主、誠信友愛、充滿活力、安定有序的和諧校園的一次盛會。對于加強學�？茖W管理、民主決策和民主監(jiān)督，提升辦學品位，具有重要意義。在此，我代表大會主席團和全體代表，向出席大會的領導和老師們表示衷心的感謝!
今年以來，在全校教職員工的共同努力下，我校在各方面取得了一定的成績。在面臨當前發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、規(guī)范義務教育行為，全面提高教育質(zhì)量的大趨勢下，我們該如何搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，進一步唱響教育教學主旋律，打好和諧發(fā)展主動仗，扎扎實實練好內(nèi)功，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，促成學校辦學成功、教師教學成功和學生求學成功，努力實現(xiàn)辦學品位提升。
因此，這次教代會的根本任務，就是要緊緊圍繞學校內(nèi)涵發(fā)展這一主題，在加強民主管理、科學管理、精細管理、嚴格管理幾方面提升和完善。在本次大會上，我們將聽取審議xx校長所作的《學校工作報告》;聽取并審議xx副校長所作的《后勤財務工作報告》;聽取和審議xx的《教育教學工作報告》，xx學校工作量化方案、校長所作的提案解答報告，會上還將民主評議學校中層干部。
同志們，老師們對這次大會寄予了很高的期望，全體代表肩負著他們的重托，希望代表們抱著高度負責的態(tài)度，以更加強烈的主人翁意識、憂患意識、使命意識、責任意識、機遇意識認真履行代表的神圣職責，進行熱烈、深入的討論，做到知無不言，言無不盡。我們相信，校黨支部的正確領導下，經(jīng)過全體教工代表的共同努力，一定能夠勝利地完成大會預定的各項任務，把本次大會開成一個發(fā)揚民主、團結(jié)群眾、凝聚力量、務實高效、開拓進取、振奮人心的大會!預祝大會圓滿成功!謝謝大家。
新學期教職工大會講話稿 篇3
各位代表：
大家好！
總校六屆三次教職工代表大會，在所有代表的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了預定的各項議程，即將閉幕了。
在這次會議上，全體代表認真聽取和審議《總校教育教學工作報告》、聽取和審議《總校財務工作報告》，聽取總校對教工提案的解答，聽取工會互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學常規(guī)管理評估細則》、《總校中小學教師年度素質(zhì)目標考核細則》、《總校教育教學獎懲制度》、《總校財務管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細則和制度，還考評了干部。
全體代表在審議三個《制度》、兩個《細則》與聽取提案及通過兩個細則的過程中，態(tài)度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評議、暢所欲言、直抒己見，充分發(fā)揮了大會代表的作用。這對于溝通工會與群眾、學校與群眾的聯(lián)系，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，有助于加強團結(jié)，推進了我總校今后的工作。
代表們一致認為：報告中對一年來的工作回顧與總結(jié)是客觀的，事實求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個細則直接關系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實可行的。
同志們，我們這次大會是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的，會議開的民主團結(jié)，是一次成功的大會，圓滿的大會。
大會閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會議的同志，要很好的領會會議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去，為教育的更大發(fā)展再立新功，再譜新篇章。
最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會議的領導、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝！
我宣布，總校六屆三次教職工代表大會閉幕！
新學期教職工大會講話稿 篇4
各位老師、教職工朋友們：
大家好！
時光流轉(zhuǎn)，歲月更迭，懷著滿腔熱忱，捧著累累碩果，轉(zhuǎn)瞬間，我們又迎來了期末總結(jié)大會。首先，請允許我代表學校董事會，向在座的所有教職工朋友表示衷心的問候和感謝！
半年來，我校全體教職工以高尚的師德情操，無私的奉獻精神，崇高的人格魅力和淵博的學識，為自己寫下了精彩的一頁，為學校發(fā)展作出了重大貢獻。
應該這樣說，每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩般的校園，面對孩子們的張張笑臉，家長們的聲聲贊許，社會各界的句句好評，以及諸多的成績和榮譽，我的心頭總會涌起一股暖流，蕩漾一種激情，跳躍一份感動。這股暖流、這種激情、這份感動，來自老師們的汗水和睿智，來自老師們“愛心做事，慧心做人”。
這讓我不禁想起冰心老人說過的一句話：“愛在左，情在右，在生命之路兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得苦，有淚可揮，不覺悲涼�！边@分明就是我們老師的真實寫照。
有一種力量能夠推動人前進——那就是信念。一直以來，大家懷著將學校辦成學生喜歡、家長放心、社會滿意的教育的美好愿望，只爭朝夕，除了用心備好、上好每一堂課，完成既定的教學任務，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務，無論順利與挫折。
有一種力量能夠激勵人對工作刻苦認真——那就是責任。比爾·蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心”。為了一份沉甸甸的責任——讓孩子們健康、快樂、安全地生活每一天，大家總是以校為家，把孩子們當作自己的孩子一樣去愛，抓住一切機會，每天披星戴月，挑燈夜戰(zhàn)，時常放棄休息，任勞任怨，甚至帶病堅持工作，關愛孩子們的一點一滴，做到了“以愛動其心，以嚴導其行。
有一種力量能夠激勵人對事業(yè)執(zhí)著追求——那就是敬業(yè)。多年來，大家不僅做到了愛崗，更做到了敬業(yè)。學校管理上注重“細”，德育上體現(xiàn)“真”，教學上表現(xiàn)“活”，學校的“亮點”可圈可點。大家不計較個人得失，為學校的發(fā)展和進步，默默無聞地做著那些又細小、又瑣碎、又麻煩的事情，風里，雨里，無論高低貴賤，無論艱難困苦，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福，在極短的時間內(nèi)創(chuàng)造著一個又一個業(yè)績，得到了家長和社會的一次次好評。
我們每一個人都是一支支燃燒的火把，是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起，使得我們的幼兒園謀求發(fā)展，蒸蒸日上；小學部探究創(chuàng)新，百尺竿頭；文化城如日方升，錦上添花；總務后勤默默奉獻，更進一步。
托爾斯泰說過：“太陽總會冉冉升起，把歡樂…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們，你們就是孩子們的太陽，每天帶給孩子們光明、知識、溫暖，使我們的校園充滿詩意，沉浸快樂，蕩漾幸福，我真的很感激大家。
“一身詩意千尋瀑，你是人間四月天”，老師們：在此，請允許我再一次向大家致以最崇高的敬意！
xxx是大家的家，xxx發(fā)展靠大家。日復一日，做辦學人，我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功，收獲一份份由衷的感動，同時，我更時刻想著大家，想著大家的健康和生活，努力使學校從自身的實際情況出發(fā)，為老師們創(chuàng)造一個合理、寬松、愉快的工作環(huán)境。目前，學校正將廚房裝修成幾個舞蹈室，并逐年為大家調(diào)整工資，讓大家因為和諧而幸福，因為幸福而熱愛，因為熱愛而投入，因為投入而充實自己的人生。
教職工朋友們：暑假已至，在這里提前祝大家暑假開心、愉快！也請把學校的問候和祝福帶給你們的家人。同時，也對老師們的假期生活提幾點希望：
第一、希望老師們給心靈放個假。勞逸結(jié)合，參加有益活動；居家、外出注意安全；進行適當?shù)捏w育鍛煉，因為，對于我們每一個人，安全與健康是最大的幸福，你們的健康與幸福同樣是小風帆的幸福。
第二、愿大家仍記住蘇霍姆林斯基的話：“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實的形象�！币虼耍覀円獣r刻累積歷練，為自己豎起“兩面鏡子”，奠基起生命的厚重：
一是要以德為鏡，厚德載物，修養(yǎng)身心，追求德高為師，身正為范的不言自教的境界；
二是以書為鏡，自強不息，學而不已，用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的自我!
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
教職工朋友們：前行路上，新的事業(yè)之門已經(jīng)為我們敞開，xxx更美前景可期可盼。新的奮斗目標，新的歷史紀錄需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，讓我們緊緊抓住我們的目標，團結(jié)拼搏，開拓進取，同舟共濟，去贏取xxx更絢爛的明天。
最后，再祝全體教職工：合家安康，幸福吉祥，事業(yè)輝煌！
預祝大家過一個充實而又愉快的暑假！
謝謝大家！
新學期教職工大會講話稿 篇5
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好！
感謝黃書記剛才對我個人的簡介。感謝2個多月來，作為“主播”的老師們，大家辛苦了。謝謝你們！今天首次與大家見面，我想表達以下六個方面的意愿，懇請各位指正！
第一個意愿，也是小小心愿，希冀我校未來是這樣的學校。我想，在嚴校長、黃書記引領下，當好助手，緊緊團結(jié)廣大教職員，把學校辦成：一所具有中大基因、唐家氣質(zhì)的學校；一所具有豐富課程供學生多元選擇的學校；一所跨校、跨界合作的學校；一所學習共同體的學校；一所師生心靈自由舒展的學校；一所寧靜而又鮮活的學校；一所文化傳承并與世界站在一起的學校；一所面向未來充滿智慧的學校；一所具有學術力量彌漫書香的學校。
第二個意愿，助推教師發(fā)展，靠青年教師“發(fā)家”，靠中老年教師“持家”。教師是學校的四梁八柱，是學校發(fā)展的第一資源。教師的桃李是學生，校長的桃李是園丁�！皣鴮⑴d，必貴師而重傅”。教師興，學校必旺！我們要尊重教師，依靠教師，服務教師，成就教師。具體說來，就是要：引路子、搭臺子、壓擔子、給票子、結(jié)果子。
第三個意愿，打造走向共生的品牌學科組（教研組），使之成為教師專業(yè)成長的精神家園。得科組者，得學校。名校之名，在名師，我認為，更是在于名學科組。要形成一種具有我校特色的教研文化與氣場，凝心聚力，鍛造我�？平M核心競爭力，力爭在市區(qū)具有一定的影響力。
第四個意愿，理直氣壯抓質(zhì)量，力促教育教學質(zhì)量不斷提升。教學質(zhì)量是學校的生命線，也是高壓線。分數(shù)不是萬能的，沒有分數(shù)也是萬萬不能的。人文備考、綠色備考、高效備考。
第五個意愿，助力課堂轉(zhuǎn)型，走向深度教學。課堂改變，學校就改變。課堂是教師的演武場，是我們安身立命的主陣地。教師課堂的微改革，將帶來學生學習方式的大變化。要練就我們課堂教學的“絕活”，形成自己的教學風格與特色。
第六個意愿，特色強校，戮力擦亮學校的特色。千校一面的時代已經(jīng)過去，我們要從特色項目，特色課程，邁向特色學校。
在此，我也想告訴大家我所謂的個人愛好：讀書、寫作、運動。找時間我將和大家分享我的一個主題為《從優(yōu)秀走向卓越：新時代教師的五項修煉》講座，其中一項修煉就是“玩兒修煉”。在我看來，完整幸福的教師生活，需要我們要有自己的愛好與情趣，需要詩與遠方。
最后引用日本小說家村上春樹的一句話與大家共勉。他說：“要做真正想做的事，就像飛機一樣，需要長長的跑道�！敝v話完畢，謝謝大家！
新學期教職工大會講話稿 篇6
尊敬的各位老師、同志們：
經(jīng)過了一個暑假，我們又回到了校園。首先我代表學校，歡迎各位老師回到自己熟悉的工作崗位。與以往不同，今天我們相聚在新的校園里，一個全新的松源培正中學展現(xiàn)在我們面前。新的學期，新的校園，新的面貌，我們熱切地期待著學校有新的發(fā)展，新的跨越。
一、新校區(qū)新面貌
�。ㄒ唬┨貏e的假期：汗水鑄就新校園
這個假期，可能有的老師覺得太短了，轉(zhuǎn)眼就過去了。但是，對于學校行政領導班子、后勤、物業(yè)等方面的同志，他們的感受卻是不一樣的。因為，這是一個特殊的假期，這個假期，他們沒有休息，沒有假日，有的甚至從上學期末開始到現(xiàn)在，沒有完整的休息過一天。下面，和大家分享一下我們這個特殊的假期。
1、招生工作迎難而上
招生工作是學校的重點工作之一，大家都知道，生源是一所學校生存的基本保障。今年的招生與以往不同，我們面臨著空前的壓力。
一是新校區(qū)搬遷，地點目前來看比較偏遠，交通還不夠方便，社會對新校區(qū)不了解；
二是今年市區(qū)初中畢業(yè)生總?cè)藬?shù)在銳減；三是教育局對中職招生的大力扶持等
以上原因，對我校的招生帶來了一定的阻力。但是，面對困難我們沒有退縮，首先董事長夫婦給予全力支持，從省城請專業(yè)團隊來策劃宣傳工作，在電視臺、電臺、公交移動tv和主流報紙等媒體進行宣傳，費用投入近百萬元。其次，學校的招生團隊齊心協(xié)力，想盡辦法，從7月初至今，一直在進行招生工作。在困難重重的情況下，我們今年共招了近600人，與去年基本持平；同時在生源質(zhì)量上有好轉(zhuǎn)，其中600分以上的學生數(shù)較去年有很大的提高，有一百余人，建檔線以上的學生也占到近三分之二。
在如此困難的情況下，我們能招到這么多學生，同時生源質(zhì)量有了進步，我想主要有兩個原因：首先是我們學校招生團隊的不懈努力，這是關鍵因素；其次是新校區(qū)硬件設施齊全，校園環(huán)境優(yōu)越，同時很多家長對新校區(qū)實行的住宿式管理有很大的興趣。僅高一新生，選擇住校的人數(shù)就有60%，并且還有很多家長要求住校，由于目前學校宿舍數(shù)量有限，暫時不能予以滿足。
2、新校區(qū)搬遷雷厲風行
搬遷至新校區(qū)的工作牽涉到方方面面，要考慮到每個細節(jié)。在沒有搬遷之前，我們在老校區(qū)一邊招生，一邊去新校區(qū)辦公，看施工現(xiàn)場，協(xié)調(diào)各施工單位，督促工程進度。7月底，張校長帶著顧翔、朱梅英等到新校區(qū)時，新校區(qū)只是完成了建設，其他什么配套設施也沒有，中心廣場連地磚也沒鋪，還是泥土地，到處是水泥黃沙等。
8月5日至8月9日，5天時間，學校安排好行政、后勤、物業(yè)等各路人馬，冒著40多度的高溫，對老校區(qū)進行了整體搬遷。說實話，那幾天大家真的很辛苦，當老師們還在家里享受暑期時，還在空調(diào)房里躲避戶外的高溫時，他們卻在老校區(qū)和新校區(qū)之間來回奔波，有的人身上的衣服整天都沒有干過，回到家里什么都不想做，只想能早一點躺在床上休息，第二天還要一早起床繼續(xù)工作。緊接著，新校區(qū)衛(wèi)生、食堂準備、各館室、辦公樓、學生宿舍、教室等用品的采購、配備、擺放和安裝等一系列工作接踵而至，隨后就是新學期即將來臨，開學前工作千頭萬緒，都要準備好。今天大家看到的情景不用我多說，校園環(huán)境整潔，各方面設施配備到位，他們在這個假期流了最多的汗，付出了最多的心血，原因是什么？為的是什么？那是因為他們心中有一個信念，對新的學校寄予厚望，對學校未來發(fā)展寄予厚望，他們從心底里渴望新學校有新的轉(zhuǎn)機新的發(fā)展，愿意為學校奉獻自己。因此，我可以自豪地跟各位老師說，我們有一支有覺悟、有能力、有奉獻精神的干部隊伍，有一支不怕吃苦、做事效率高的后勤服務隊伍。這是一個學校發(fā)展的重要支撐。
3、新生入學考試井然有序
8月17日，還是高溫酷暑的天氣，近600名學生參加高一新生入學考試，20多名老師承擔了監(jiān)考工作。從考場安排，到學生中午用餐、午休，還有學生有序出入校園，同時要解決學生交通問題，與公交公司協(xié)調(diào)調(diào)度公交車。這些問題學校都在事前做了細致到位的安排，確保當天萬無一失。由于工作到位，考試期間學生排隊進校園，有序入考場，中午安排了可口的午餐，考試結(jié)束排隊出校園，所有活動有老師引導，整個過程井然有序，獲得了廣大新生家長的交口稱贊，就連我們老師自己也被這種場景所感動。這充分證明了一點，只要我們付出努力，就能做好每一件事，就能辦好一所學校。
在安排監(jiān)考的過程始終，沒有一個老師提到費用、提到報酬；在這么酷熱的天氣里，在交通還不夠便利的情況下，沒有人有一句怨言，只有愉快地接受任務，認真負責地完成任務。順便再說一件事，前幾天安排高一新生住校生的班主任，這些班主任要全程參與學生的學習、生活的管理，工作時間從早上6點到晚上11點多。當我們安排老師時，沒有一個老師不接受任務，相反的，都是勇挑重擔，克服家遠孩子小等困難，愉快地接受任務。同時，也沒有任何人提錢提待遇。
說實話，這些細節(jié)都觸動著我們，讓我們欣慰，也讓我們看到了松源培正中學的老師們的精神面貌。在這里，我可以自豪地說，我們有一支愛崗敬業(yè)、以校為家的高素質(zhì)教師隊伍。這，更是一個學校能夠更高更快發(fā)展的根基所在。
這一件件事情，無不證明了我們?nèi)w教職工對培正學校的真切感情，對新校區(qū)的熱愛與期望。我們能強烈地感受到，大家都想抓住新校區(qū)落成的契機，干出一番事業(yè)。有一支強有力的領導干部隊伍，有一支高素質(zhì)的教師隊伍，我們對學校未來充滿了信心。
�。ǘ┳哌M新校園，了解新培正
走進了新校區(qū)，老師們看到整潔美觀的校園環(huán)境，大家的心情是愉快的。下面我跟大家一起來看看我們的新校區(qū)。
首先是學校名稱的變更：現(xiàn)在，我們學校的更名為“松源培正中學”，一所全新的學校呈現(xiàn)在大家面前。
新的校園投資近兩億，是一所高起點、高標準的校園，建筑面積近八萬平方米。南側(cè)有教學樓、實驗樓各2棟。教室和實驗室內(nèi)，現(xiàn)代化的教學設施一應俱全：攝像頭監(jiān)控全校；錄播室面向各班級；班主任在自己電腦上能看到本班學生上課情況；每個班都有多媒體設備，可以實現(xiàn)數(shù)字化教學。各棟教學樓、實驗樓之間，通過走廊連為整體，晴日遮陽，陰日避雨，方便又舒適。北側(cè)是生活區(qū)。這里有師生餐廳、宿舍和室內(nèi)體育館。餐廳可供2500人同時就餐，宿舍可容納近800學生入往，每間宿舍都有衛(wèi)生間，24小時供應熱水供學生洗浴。北側(cè)最外圍三棟小高層是教工宿舍樓。還有我們現(xiàn)在開會的位置（報告廳700座）是學校行政辦公樓，三層的教師閱覽室正在裝潢中，準備建設成一個教師休憩、交流的溫馨之家。新校區(qū)設施配備齊全，環(huán)境優(yōu)美，就是希望全體師生都能共同享受優(yōu)質(zhì)教育資源。這么好的條件擺在我們面前希望大家熱愛新培正，與新培正共同發(fā)展，實現(xiàn)新跨越。
二、新學校，新目標，新跨越——以新校落成為契機，全力打造優(yōu)質(zhì)學校
（一）總體目標
老師們，新校落成是一次全新的蛻變，是機遇更是挑戰(zhàn)，她孕育著無限的希望，她為我們勾畫了美好的藍圖。但是，夢想實現(xiàn)，藍圖成真，靠的是遠大目標的引領，靠的是頑強精神的支撐，靠的是流著汗水與心血的真抓實干。新學校，我們希望看到的是嶄新的、不斷騰飛的新培正。因此，我們設定了學校發(fā)展的總體目標，并在這一目標的引領下，即將出臺一系列舉措，實現(xiàn)學校發(fā)展大計。
認真分析學校目前的實際情況，結(jié)合培正這一路走過來的歷程，我們制定了如下總體發(fā)展目標：全力打造優(yōu)質(zhì)學校，實現(xiàn)新校新的跨越。
何謂“優(yōu)質(zhì)”？我理解的優(yōu)質(zhì)學校至少有這樣幾個特質(zhì)：學校環(huán)境設施一流，管理制度科學完善，干部隊伍率先垂范，師資隊伍素質(zhì)過硬，教學質(zhì)量位居前列，學生健康全面發(fā)展。總之，學校處于一種積極向上、蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。
基于這樣的理解，我們決定要借助新校落成的契機，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，齊心協(xié)力，共同奮斗，打造一所現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學校。
�。ǘ┬聦W期，新舉措
有了這樣的目標，我們就有了前進的方向，有了工作的動力。我們擬推出如下相應舉措，為實現(xiàn)新校發(fā)展目標而努力。
概況為：一種氛圍，兩支隊伍，一套制度，兩個重點
1、營造全新校園氛圍：積極進取、奮發(fā)向上的“精神特區(qū)”
要在學校建立“精神特區(qū)”，營造奮發(fā)向上的精神氛圍。學校的功能定位決定了學校應該是一個精神的領地。辦好一所學校，必須優(yōu)化內(nèi)部小環(huán)境，營造一種良好的精神氛圍。因為，學校內(nèi)部環(huán)境的好壞，直接影響一個學校的發(fā)展。任何一所學校要想有一個大的發(fā)展，都必須首先營造一種氛圍，營造一個“場”，都必須首先純潔整個干部教師隊伍的思想，提升整個干部教師隊伍的精神境界，形成一種積極進取的環(huán)境氛圍，使每一位老師都奮發(fā)向上，一門心思干事業(yè)。只有在一個互相激勵、互相推動、互相競爭環(huán)境中，才能形成千帆競發(fā)的態(tài)勢；只有在一個優(yōu)化了的學校小環(huán)境中，才能做到“一個也不能少”，從而避免“短板效應”。辦學校首先要辦出一種氛圍，氛圍無價，學校的環(huán)境氛圍直接影響每一個人的進步，直接影響學校的工作效能和教育質(zhì)量。
毛澤東說過，人是要有一點精神的。他始終相信，精神會變物質(zhì)，而且他認為，精神一旦轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，其能量是巨大的。一個人如果有了一種奮發(fā)向上的精神力量，會始終處于一種亢奮的狀態(tài)，會煥發(fā)出極大的工作熱情，整個生命體的全部免疫力都會為他工作。要想辦好一所學校，全校的教職員工必須要有向往高尚的東西，必須要有凈化的心靈，必須要有精神的追求，升華的精神境界。如果學生感覺到教師正直向上、積極進取的精神，感受到教師熱愛自己的事業(yè)，責任感強，他就佩服你、崇拜你。同樣的話，他愿意聽，他就愿意學，從而產(chǎn)生很強的教育力。所以老師的人格魅力、精神層面的東西，本身就是教育質(zhì)量，本身就是升學率。
因此，我們即將出臺《松源培正中學教師一日行為規(guī)范》、《松源培正中學學生日常行為規(guī)范》等一系列準則，目的就是在學校營造一種積極樂觀、嚴肅活潑的氛圍，為學校開展一切活動奠定基礎。改變學校，從改變師生的精神面貌開始。教師必須為人師表，學生必須昂揚奮進。這才是一所學校應該有的氣質(zhì)。
2、打造先進的班子隊伍：率先垂范、甘于奉獻的“戰(zhàn)斗團隊”
領導干部率先垂范，以自己的實際行動引領教師的精神追求。領導班子是學校統(tǒng)帥部。學校要求領導干部必須做到：從大局出發(fā)，以事業(yè)為重，為師生著想，對未來負責。必須做到辦事公道，作風正派，嚴以律己，埋頭苦干，胸懷坦蕩、一身正氣、兩袖清風。
在班子隊伍中提倡的四種精神：奉獻的精神，進取的精神，求實的精神，創(chuàng)新的精神。要求做到：忠誠、奉獻，正直、向上，事業(yè)為先，愛生如子。強調(diào)樹立四種意識：責任意識、實干意識、團隊意識、標桿意識。
只有建立一支率先垂范、甘于奉獻、富有戰(zhàn)斗力的領導班子隊伍，學校的各項措施才能得以在全校推行和實施，廣大教師才能有信心，有熱情，與干部們共同奮進，與學校共同發(fā)展。如：前兩天的行政會上，提到24小時值班問題，都自告奮勇，樂意承擔，讓我感動。我也表了態(tài)，4年前來培正就說過了，3至5年，學校沒效益沒發(fā)展，要讓位的，現(xiàn)在有好的發(fā)展勢頭。這是董事長夫婦辦學的精神和力度，是全體班子成員大力支持的結(jié)果，也是全體教職員工包容和配合的結(jié)果�，F(xiàn)在，我還是要表態(tài)：2—3年，學校沒起色，沒發(fā)展，同樣要讓位。不然的話，對不起董事長的投資，對不起大家的期望。也請各位，給自己立個軍令狀，在自己的崗位上，干不好，沒有教學成績，沒有好的工作態(tài)度，提前離開學校，謀求更好發(fā)展，不要等考評結(jié)果不合格再來辭退。
3、打造優(yōu)秀教師隊伍：樂學善教、愛崗敬業(yè)的“靈魂之師”
�。�1）打造一支專業(yè)優(yōu)質(zhì)的師資隊伍
學校興衰系于教師。打造一支專業(yè)優(yōu)質(zhì)的師資隊伍是學校發(fā)展的根本保證。學校的發(fā)展，需要一個優(yōu)秀的團隊共同努力，只有少數(shù)人的優(yōu)秀、少數(shù)人的全心努力是不夠的。我們應秉承以人為本的思想，以全面提高師資隊伍整體素質(zhì)為目標，按照優(yōu)化結(jié)構(gòu)、充實數(shù)量、提高素質(zhì)、造就名師的思路，努力打造一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、關系和諧、結(jié)構(gòu)合理、開拓創(chuàng)新、富有活力的充分享受教育幸福的優(yōu)質(zhì)師資隊伍。
學校老中青各層教師都要給予重視。老教師要“尊重”，同時要發(fā)揮其經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，做好中青年教師的傳幫帶工作；中年教師要“重用”，充分發(fā)揮其年富力強的優(yōu)勢，讓他們做學校教學工作的中流砥柱；年輕教師要“培養(yǎng)”，遵循打基礎、做鞏固、成骨干甚至成名師、專家的培養(yǎng)目標，為他們的成長搭建平臺。從“培養(yǎng)”、“重用”到“尊重”，讓每個年齡層的教師都有自己適合的位置，發(fā)揮各自的作用，同時也讓年輕教師對學校未來愿景產(chǎn)生信心，這樣他們才能安心教學，努力干出成績。
打造有影響力的名師、優(yōu)師。鼓勵教師平時注重積累材料，參加市教育主管部門組織的學科帶頭人、骨干教師評選。教育系統(tǒng)和社會各界對此十分關注，有多少學科帶頭人和骨干教師成為衡量一個學校師資力量的重要標準之一。
樹立“培訓是最好的福利”的觀念。創(chuàng)造條件，讓教師走出校門，走進名校學習、考察，回來傳經(jīng)送寶。帶著任務去學習，有目的地去考察，回校與全體教師分享，帶動和轉(zhuǎn)變?nèi)＝處煹慕逃砟睢?/p>
（2）建設一支和諧穩(wěn)定的教師隊伍
①提高待遇。建設精神特區(qū)，絕不是建設精神“烏托邦”，也絕不是讓教師做現(xiàn)代的“清教徒”、“苦行僧”，而是相反，對教師要有所要求，也要千方百計的提高教師的福利、津貼，竭盡所能改善教師的生活條件，讓全校教師共同富裕起來，這樣才能從根本上讓老師安心工作，保持一個簡單、寧靜的心。要讓教師有歸屬感、榮譽感。學校要提高教師待遇，同時真正站在教師的立場去考慮問題和處理問題。一支穩(wěn)定的教師隊伍才能談得上傳承與發(fā)展，這樣他們才能守住心靈的寧靜，抵御外界的誘惑，一門心思做好本職工作�；谶@樣的理念，今后我們將逐步爭取為老師創(chuàng)造更好的條件，逐步提高教師待遇。
從9月份開始，按增加后的新的工資方案來執(zhí)行。董事長也表了態(tài)，連續(xù)三年加工資，讓能干的優(yōu)秀的中青年教師生活得更好一點，留下來安心的工作
�、谔峁┢脚_。讓每一個教師都有成長和發(fā)展的平臺才能留人留心。尤其是年輕教師，流動性較大，往往培養(yǎng)了幾年，即將出成績的時候卻離開學校，這樣非�？上В矊ζ渌處煯a(chǎn)生負面影響。究其原因，少數(shù)人是因為業(yè)績不佳被學校勸走，但也有些教師在學校里找不到認同和歸屬感，找不到未來發(fā)展的方向，產(chǎn)生迷惘情緒，此時被其他學�；蚱渌袠I(yè)吸引而另謀出路，離開學校。因此，學校有責任為教師設計未來和打造可以看得見的未來，讓教師可以心甘情愿為學校發(fā)展而盡心盡力，同時也在學校的發(fā)展中也尋找到屬于個人的發(fā)展之路。
請大家相信，隨著學校的發(fā)展，一切都將水漲船高。而此時此刻，正是需要大家付出努力的時候，正是學校發(fā)展需要人才的時候，只有大家心往一處想，勁往一處使，學校才能真正有所發(fā)展；學校整體的發(fā)展，帶來的必然是教師個體的強大。
4、建立科學管理制度：完善各項管理制度，全面改變學校面貌
�。�1）建立一套自上而下的`考核管理制度
建立一套自上而下的績效考核制度：校長室管理下的辦公室、政教處、教務處、總務處，都要根據(jù)自己的實際情況，制定每學期切實可行的工作目標，辦公室對各處室制定的目標進行審核、修改和補充，最終確定全校的工作目標。學期末按照既定目標對各處室進行考核兌現(xiàn)。讓每個部門制定一個“有高度”又“夠得著”的目標，各部門才能“活”起來，學校各項工作才能有所突破取得進步。每個部門都要肩負起自己應盡的職責，做好份內(nèi)事，同時要創(chuàng)新工作爭出實效。每個部門要緊緊圍繞學校發(fā)展的總體目標，為打造優(yōu)質(zhì)學校而制定自己的目標和切實可行的舉措。
�。�2）充分發(fā)揮民辦學校管理機制靈活的“特權”
要充分發(fā)揮民辦學校管理機制靈活的“特權”，在堅持正面引導的同時，對教師和學生都可以實行“優(yōu)勝劣汰”。優(yōu)秀師生加以宣傳，樹立身邊的“明星”，樹立校園的正氣。對于師生中涌現(xiàn)出的典型人物，要充分利用櫥窗、led、網(wǎng)站、報紙等大力宣傳。尤其是學生中的典型，可以用“學習之星”、“管理之星”、“文藝之星”等稱號，鼓勵學生，樹立身邊的“明星”。惡劣者嚴格淘汰，樹立權威。對于違反學校規(guī)章制度的教職工或?qū)W生，情節(jié)嚴重者、影響惡劣的，要動真格給予相應的懲處，要樹立學校的權威。
（3）適應社會需求，探索和逐步實現(xiàn)全封閉軍事化管理
目前，全封閉式管理模式的學校是適應社會需求和廣大家長需求的學校。嘗試家教式輔導，免除家長陪讀、請家教的煩惱。封閉式管理的模式之所以被許多學校采用，被許多家長追捧，主要有以下幾方面的優(yōu)點：
�、倭晳T養(yǎng)成。有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)學生的獨立性�，F(xiàn)在的學生大多數(shù)都是獨生子女，對父母的依賴性很強。在封閉式管理的學校，學生必須學會自己洗衣疊被，生活自理，從而養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)學生的生活獨立性。學校有嚴格的作息時間，學生不得隨意走出校園，減少了網(wǎng)吧、游戲廳對學生的不良影響。吃食堂、穿校服，使學生平等地生活，有利于學生養(yǎng)成健全的人格。從我校情況看，住校生在生活自理能力方面也的確超過走讀生。
�、诎踩Ｕ�。能夠更大程度上保證學生的安全，解決家長的后顧之憂。孩子是家長的寶貝，家長最擔心的就是孩子的安全。許多家長忙于工作，沒有時間接送孩子上學。特別是當前外出務工人員較多，留下了大量的留守學生。家長們一邊工作，一邊牽掛著孩子們的衣食住行，擔心著他們的安全。在封閉式管理的學校，學生很少外出，生活上有指導老師照顧，省去了家長的勞心勞力之苦，家長可以有更多的精力和時間投入到工作中去，工作效率勢必會大大提高。
�、厶岣叱煽�。能讓學生有更多的學習時間，提高學業(yè)成績。在封閉式管理的學校，學生除了一日三餐、晚上幾小時的休息時間外，大多數(shù)情況下都在教室里度過。學生的學習時間寬裕，并有專業(yè)老師指導，在反復的講解與訓練下，學生的基礎知識掌握牢固，學習成績在短時間內(nèi)會有大的提高。許多家長正是沖著這一點，才把孩子送到這些學校的。另外，封閉式管理對于培養(yǎng)學生間的情感，磨練學生的意志，提高學生的生活技能等諸多方面都有益處。
5、全面提升教學質(zhì)量：以課堂教學為突破口，實現(xiàn)高效課堂
教學質(zhì)量是學校的生存之本。學校必須把工作重點放在教學質(zhì)量的提高上。目前，學校工作牽涉到方方面面，任務繁多。但是，作為學校應當把教學質(zhì)量的提升，也就是教學工作放在首位。教師和學生的精力是有限的，如果其他活動消耗了時間和精力，勢必影響教學工作。要把時間和精力留給老師和學生，一心放在教學和學習上。同時探求高效率的教學方法，爭取在教學質(zhì)量上能有較大突破。要借鑒一些發(fā)展較好的學校的管理經(jīng)驗、教學模式，結(jié)合學校實際，探索出一條屬于自己的發(fā)展之路。
因此我們提出：強力推進課堂教學改革，探求行之有效的教學模式。
近幾年，學校認真分析生源狀況，結(jié)合校情創(chuàng)立了“小步快走分層教，由淺入深巧指導”教學模式已經(jīng)初見成效。如今，面對學校的新的發(fā)展，要想在短時間內(nèi)大面積提升教學質(zhì)量，必須在此基礎上，強力推進課堂教學改革，改進和完善這種教學模式。要在課堂教學中真正落實素質(zhì)教育，實現(xiàn)“低耗高效，輕負高質(zhì)”。通過每學期的推門課、評價課活動，我們發(fā)現(xiàn)，課堂上依然存在著低效高耗的現(xiàn)象，而很多教師對此并沒有深刻的認識。教師只注重了自己的“教”，卻忽略了學生的“學”，只是追求“教過”，卻沒有想過學生是否真正“學會”。改革課堂教學勢在必行。
(1)聽課評課要實在
首先，要大力開展聽評課活動。學習那些教學質(zhì)量好的名校的做法，可以發(fā)現(xiàn)，他們無一例外的都是在課堂教學上花了大力氣。例如河南永威學校，蔡林森校長帶領分管中層、教研組長，每天聽課，每聽必評，每評必批。這里的“批”指的是評課時不講場面話，不講無用的話，只講問題，只講怎么改進。這樣的聽評課才真正有效，老師才能不斷改進教學，獲得進步。
“全國十大名牌中學”、以高考升入清華、北大人數(shù)重多而聞名崛起的衡水中學也是這樣。教務處每周安排一定量的聽評課，并提出三條具體要求：
�、偎袇⒓勇犝n的人都必須參加評課，所有參加評課的人都必須發(fā)言。
�、谒邪l(fā)言評課者，都必須先給授課老師提三條缺點，再講一條優(yōu)點。
�、垡笏性u課的人，只要前面的人講過的缺點也好，優(yōu)點也好，后邊的人就不要再講了，必須有新東西，講新的三條缺點和一條優(yōu)點。這三條要求促使老師們踴躍發(fā)言，爭先恐后，誰落在后邊誰就被動了。這樣一來，授課的老師雖然在接受大家的“拷問”，但是事后真正有收獲，有進步。扎實的聽評課對于轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師的教學水平，確實起了很大的作用。
上學期結(jié)束，行政領導全面檢查教師完成教學工作情況，我負責看聽課筆記。大多數(shù)教師很認真，完成的很好。但少數(shù)的不能使人滿意：15節(jié)，都完成不了。自己上的課也算，教研組開會記錄也算，聽報告的記錄也算，就好像多聽了一節(jié)課，影響了自己的什么。我有這樣的想法，各教研組開學一周內(nèi)，把本學期15節(jié)全部擬定計劃，交教務處，每人都要有1——2節(jié)多媒體課件，什么時間上什么課，隨時抽查，期中考試前，一定要完成一半的任務，真正把聽課評課的制度建立起來，取得實效。
(2)課堂效率有保障
要真正向45分鐘要質(zhì)量。要做到這一點，必須讓教師明白自己每一堂課的教學目標是什么，讓學生學會什么、掌握什么。每一堂課教師都應該當堂驗收自己的成果究竟如何，而不是教師滿堂灌，學生聽不進的。因此，蔡林森校長提出的“先學后教，當堂訓練”的課堂教學模式有借鑒的價值。
請大家工作之余，在網(wǎng)站上搜索一下，好好看看，研究研究。
“先學后教，當堂訓練”的教學模式主要有三步，第一步是“先學”，就是上課時先把自學指導，它包括學習內(nèi)容，有時還有重點、難點展示給學生，然后讓學生自己帶著思考去看書，去學習，去活動，并且圍繞本節(jié)課目標，充分發(fā)揮學生的主體作用，放開手讓學生自學，不要怕他們學不會，也不要怕他們出問題。第二步是“后教”，也就是老師針對學生的共性問題進行點撥，引導學生按照自學指導看例題，找規(guī)律，以達到理解應用。第三步，當堂訓練，就是當堂完成練習，完成作業(yè)。通過先學后教掌握知識必須要通過訓練去強化，通過運用去鞏固和提高，這樣才能轉(zhuǎn)化為學生的素質(zhì)，形成學生的能力。教師到底教得怎么樣，學生究竟學會了多少？這種教學模式能在當堂的反饋中得到清晰的答案，改變了很多課堂上“霧里看花、水中望月”的模糊狀態(tài)。
總之，要想提升教學質(zhì)量，根源在課堂教學；要想提升教學質(zhì)量，必須真抓實干，全力以赴，改變風氣，力求實效。
6、推進學校特色教育：以學生特長為切入點，促進全面發(fā)展
�。�1）提倡“揚長”教育，以特長發(fā)展帶動學業(yè)成績
什么是“揚長”教育，用一個小故事來說明。
故事：動物學校的故事。
動物王國新辦了一所動物學校，動物爸爸，動物媽媽紛紛把自己的孩子送到這所學校來學習。學校開了四門課程：跑步課、爬行課、游泳課和飛行課。在這個學校學習的每一個小動物，都必須參加這四門功課的考試。
兔子在上跑步課時，表現(xiàn)特別突出，成績總是遙遙領先�？墒�，兔子在爬行課上卻表現(xiàn)平平，游泳課差點沒被水嗆死。結(jié)果在飛行課摔斷了兩根腿骨�，F(xiàn)在，兔子連跑步課都上不了，只好休學在家。
鴨子是游泳課上的佼佼者，它在水里的功夫甚至比老師還出色。但鴨子跑步的成績卻是慘不忍睹。老師也很負責，每天放學后都要留鴨子下來訓練�？上г趺淳毩暎才懿豢�，鴨子自卑極了。最終，鴨子也退學了。
緊接著，很多動物都因為同樣的情況而退學了……而動物學校因為沒有生源，也只好草草關閉了。
啟示：其實，動物學校里發(fā)生的故事，我們的校園里每天都在發(fā)生。
我們現(xiàn)行的教育制度強調(diào)一種整齊劃一的要求，容易形成一種“補短”的教育，而不是揚長的教育。我認為，“揚長避短”的教育才是成功的教育，因為長處才是一個人成功的切入點。（錢鐘書的例子：1929年錢鐘書先生考清華大學時，數(shù)學15分，英語滿分，文學高分，如果在現(xiàn)行的教育制度下，他進不了清華大學。但錢先生英語好，可以當翻譯家，通過翻譯進而寫作，做出了很大的成就。錢先生就是一個“揚長避短”教育成功的例子。）從我們對中外成功人士的調(diào)查及其分析中，我們也可以看到他們成功的一個共同特點：一定是揚長避短。這就啟示我們：實施揚長避短的教育，才有利于培養(yǎng)的人才能夠獲得成功。也可以這樣說，揚長避短的教育是為成功做準備的教育，或簡稱之為成功的教育。
�。�2）處理好“活動”與“教學”的關系
學校的主體活動是教學，但一所學校還要面對很多的其他工作，尤其是當下，學校已經(jīng)很難尋求一片安靜的教學凈土，“婆婆”多，活動多，還不能不參加，不能不完成。但是，每一項活動都花大力氣去做，勢必分散了教學上的精力，影響了教學質(zhì)量。因此，我們要在“教學”和其他的“活動”中，尋求一種平衡，做到必須參加的活動有輕重緩急，重要的活動則力求做好，和教學關系不大的活動盡量簡化、減少。
而我們推行特色教育，必然要在校園內(nèi)開展豐富多彩的活動，這是毫無疑問的。同時也要參加教育主管部門組織的各項比賽活動。尤其是一些展示學校面貌的活動、競賽等更要參加。例如，學生活動中，比較重要的有各項學科競賽，團體大型文體活動等。學科競賽活動要確立指導教師，細致輔導；團體大型活動則要組建優(yōu)質(zhì)的指導教師團隊進行指導。每次參加活動要有明確的爭奪目標，要把教師和學生的活動提高到學校層面的高度去做，引起足夠的重視，獲得足夠的支持。對于每次都成績平平的活動，要有“打翻身仗”的決心和斗志，決不能甘于做“千年老三”。同時，學校將制定相應的獎勵措施，一旦取得好成績，尤其是突破性的好成績，必須及時做好宣傳和重獎。這樣才能徹底轉(zhuǎn)變學校師生對內(nèi)對外的印象，才能在學校形成良性的循環(huán)，學校的一些活動才能真正“活”起來。
三、付出汗水，澆灌出美好的未來
尊敬的老師、同志們，多年來，學校始終堅持走為民辦學之路，始終將育人放在首位，始終以質(zhì)量尋求生存，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，踐行教育公平思想，做出了一系列有價值的嘗試，在社會上形成了一定的影響力。如今，正值新校區(qū)投入使用，萬象更新，機遇與挑戰(zhàn)并存。在這一學校轉(zhuǎn)型時期，特別需要全體教職工的辛勤付出，需要我們同舟共濟，齊心協(xié)力；特別需要一支有事業(yè)心、有上進心、有創(chuàng)造力的隊伍；特別需要我們?yōu)閷W校發(fā)展大計出謀劃策，貢獻力量。
老師們，是你們決定著松源培正中學未來發(fā)展的方向，你們的努力必將鐫刻在松源培正中學發(fā)展的歷史上。讓我們鼓起百倍的信心，投入十萬分的熱情，為打造優(yōu)質(zhì)學校而努力！我們有理由相信，有董事長的大力支持，有全校師生的齊心協(xié)力，學校的事業(yè)一定會推向新的高峰，松源培正中學必將掀開嶄新的一頁！
謝謝大家！
新學期教職工大會講話稿 篇7
各位老師，同志們：
大家下午好！
春節(jié)已過，新的學期又將開始，今天是全市統(tǒng)一開學的日子，我們按照放假前的工作安排，召開這次開學大會。
這次開學大會是對一個學期工作的全面安排，是對學年工作計劃的任務分解。這次會議將會進一步明確新學期的工作思路，確立新學期的工作重點，布置新學期的具體任務。各系統(tǒng)各部門都有明確的任務安排，每一位教師都有具體的工作要求，希望大家認真領會會議精神，明確新學期的工作目標，理清思路，以新的姿態(tài)去做好新學期的工作。
首先向大家傳達全市振興教育座談會精神。2月14日（正月十五），市委市政府召開了振興教育座談會。部分校長和局長參加，會議座談征求了大家對《xx市教育振興三年規(guī)劃綱要》的意見建議，初步確立了強化教育綜合實力，打造省級教育強市的發(fā)展目標。綱要提出了到2016年全市要建成三所高標準優(yōu)質(zhì)高中，在忻州市率先基本普及高中階段教育。高秀亭副市長分管教育以來對xx的教育振興信心很足，提出的標準很高，要把xx教育推向全省，實現(xiàn)綜合排名進入全省前五名。新的教育形勢對我們高中教育再一次提出了嚴峻挑戰(zhàn)。什么是綜合排名，綜合排名排什么，我認為綜合排名的關鍵指標還是高考，在全省能夠產(chǎn)生影響的主要學校是高中，高中是市縣教育的拳頭和品牌。我向大家傳達市里的會議精神，就是要大家認清目前xx教育發(fā)展的形勢，我們所處的位置，大家所承擔的責任。擔子不輕，責任艱巨。我們要把市政府的目標任務貫徹到本學期的工作之中。
本學期，我們學校工作的基本思路是，按照去年學年初制定的整體工作安排和工作計劃，堅持指導思想不能動搖，就是繼續(xù)把學校的發(fā)展擺在全校工作的最高位置，人人樹立品牌意識，項項工作爭第一，方方面面創(chuàng)一流。堅持戰(zhàn)略目標不改變，就是把打造xx第一名校，進軍全省優(yōu)質(zhì)高中作為我校發(fā)展的長期目標和方向。堅持年內(nèi)實現(xiàn)四個新任務，就是管理尋求新舉措，教風學風發(fā)生新變化，課改取得新進展，高考再鑄新輝煌。學年初我們提出的八項重點工作基本完成的方面本學期要繼續(xù)加以鞏固提高。
圍繞本學期的工作思路，今年我們要重點抓好五項工作，努力辦好四件實事。
一、教學工作要以課堂改革為重點，加強指導，繼續(xù)探索，狠抓落實
去年年底全省召開的示范高中校長會議提出了從xx年開始對全省示范高中進行復查驗收，主要考核辦學行為和課堂改革�？上驳氖俏倚５恼n改已進行了一年半的探索，已經(jīng)邁開了步伐，積累了經(jīng)驗，探索了模式，收到了一定的效果。許多教師也摸索出了一套自己的課改方法，全校三分之一的教師能熟練上好課改課，可以隨時接受觀摩教學。我校的課改已經(jīng)專家指導，研討論證，形成了相對系統(tǒng)的方案，我們計劃用統(tǒng)一的新模式嘗試一個學期后從下學期正式實施。為此本學期教學工作要做好以下幾點：
1、在對課改方案修改完善的基礎上，出臺與方案配套的有關措施辦法要求，爭取在三月中旬召開啟動大會，安排高一高二年級全面試行。各學科要推選一節(jié)課改課加以示范，為大家試行課改提供樣板。五月份要對課改試行情況進行征求意見，并對每一位教師的課改進行驗收，爭取人人能上好一節(jié)課改課，從而為今年后半年我校全面實施統(tǒng)一課改提供經(jīng)驗。
2、要重視和加強理化生實驗課的教學管理，要求理化生教師要按規(guī)定上好實驗課，做好演示實驗。開學后高一高二年級要將理化生實驗安排的時間內(nèi)容報回教導處，報給實驗室，教導處要加強檢查，實驗室要做好記錄。
3、要加強對電子白板多媒體現(xiàn)代教學手段的廣泛使用，要求50歲以下的教師必須都能熟練使用多媒體，使用率要達到上課節(jié)數(shù)的60%以上。年級部教導處要制定檢查考核的有效辦法加以落實。同時堅決禁止小科目上課時間播放與教學無關的視頻。
4、要組織開展好優(yōu)質(zhì)課展示周活動和拜師結(jié)對青年教師匯報課活動，讓全校教師共享大賽成果，以此促進教師相互交流，引領教師參與課改。
5、要認真抓好年級優(yōu)生的培養(yǎng)工作，高一高二年級要提前為高考培養(yǎng)優(yōu)生，開學后要拿出各自的培優(yōu)方案，用多種方式積極為優(yōu)生排解學習上的困惑，掃除薄弱學科，讓他們更有信心去挑戰(zhàn)高考。
6、要繼續(xù)重視高二信息技術學業(yè)水平考試工作，借鑒去年的有效辦法，確保今后考試成績逐年提高。
二、高考備考要以雙保任務為目標，攻堅克難，眾志成城，背水一戰(zhàn)
今年的高考任務仍然十分艱巨，要突破去年的水平還需付出巨大的努力和采取得力的措施。對我們來說高考責任重于泰山。今天是2月17日，距離今年的高考僅有110天，時間就是黃金，能抓住這100天就抓住了高考，必須向時間要效率。為此，高三年級要做好以下工作。
1、全體教師要以對學生前途負責、對學校發(fā)展負責、對自己負責的態(tài)度，認真肩負起高考備考的神圣責任來，認真?zhèn)浜谜n，認真上好課，認真對待每一天，用自己健康、向上、樂觀、積極的心態(tài)和行動，帶動和影響我們的學生去拼搏高考，放下一切私心雜念，丟棄各種不良嗜好，堅定信念，下定決心，與學生們一起奮戰(zhàn)100天。
2、對邊緣學生的薄弱學科盡快采取有效幫扶措施，年級部選聘各學科有經(jīng)驗的、有辦法的優(yōu)秀教師為他們開辦輔導班，每天下午集中輔導，一幫三個月，借鑒去年的辦法，學校出錢，教師出力。
3、搞好百日宣誓和畢業(yè)典禮兩項活動。要通過百日宣誓營造高考氛圍，激勵師生士氣。
4、要加強藝術類學生返校后的管理工作，專人負責管理，專門會議要求，指導學習方法，幫助樹立信心，爭取讓他們安下心來認真學習。真正不服管理、影響他人、損害形象的要堅決予以清退。
5、要加強對高三學生特別是優(yōu)秀學生的心理輔導。我們的學生基礎差，底子薄，高考都在剛達線的邊緣，成績極不穩(wěn)定，心理也十分脆弱，做好學生心理指導尤為重要，年級部要利用機會集體鼓勁，班主任要進行談話激勵，科任教師也要隨時個別指導，不斷調(diào)整學生的心理，不時地為他們鼓勁。
6、要積極聘請省內(nèi)外高考專家來校交流指導，作報告，搞講座，促進師生拓寬備考思路，增強師生的高考信心。
7、年級部要盡快訂出考前100天的具體工作任務、教學進度，將各種考試、復習內(nèi)容，活動安排以及專家報告等有關工作按時間進度安排出來，張貼在年級醒目位置，讓全體師生有計劃地執(zhí)行落實。
8、學校將盡快出臺xx年高考獎勵辦法。
三、學生管理要以打造品牌為核心，抓住重點，解決弱點，注重實效
隨著我校辦學規(guī)模的逐年擴大，學生人數(shù)的逐年增加，越來越顯示出我校管理的領先水平。隨著我們管理能力的不斷增強，管理質(zhì)量也在逐年提高。打造品牌永遠是我們管理的核心，全省一流永遠是我們的管理追求。所以我們要把這樣的管理不折不扣地、持之以恒地、不怕苦、不怕累地長期堅持下去。這是xx發(fā)展的根，進步的本。
目前我校管理存在許多薄弱環(huán)節(jié)，如對違紀學生檢查的多，教育的少，許多時候一扣了之，一罵了之，沒有引起學生的真正重視，遲到的天天有，談戀愛非正常接觸熟視無睹，個別學生到學校來去自由，勵志班教育形式單一等等。因此本學期在管理上我們提出要抓住重點，解決弱點，注重實效。
1、開學初政教處、年級部要在全校和全年級通報去年一學期學生違紀，點名通報批評積分高的，公開通報開除退學的、紀律處分的，對違紀學生區(qū)別情況召開集中教育和學習培訓會議。
2、開學初各年級各班級要對學生的衣著打扮進行一次集中清查，對染發(fā)、燙發(fā)、怪發(fā)、怪裝的學生要立即安排回家整改。這項工作要形成制度，不定期檢查。
3、本學期對學生打架斗毆，男女不雅行為，經(jīng)常性不在學校的學生要從嚴處理，向全校公開處理結(jié)果，任何人不得包庇，年級部要嚴格執(zhí)行。
4、要加強對違紀學生的耐心教育，各年級要創(chuàng)新教育的形式。學校要求年級主任、副主任至少每月與違紀學生進行一次集體談話教育，同時要求班主任要耐心細致地做好違紀學生的教育工作。
5、本學期高一高二年級要以年級召開一次家校合作教育座談會，安排部分家長參加，通報學生學習情況和違紀情況，共商管理和教育，取得支持和配合。
四、校園文化要以學生活動為載體，豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新內(nèi)容，構(gòu)建特色
校園文化作為學校教育的重要方向必須加強，它有助于學校管理，有助于學生成長。過去幾年我們搞了不少活動取得了不少經(jīng)驗，今年要繼續(xù)豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新和拓展活動內(nèi)容，提升活動品位，繼續(xù)構(gòu)建我校特色校園文化。
1、開辟高三學生圖書角，方便學生閱讀。利用高三樓道，放置報刊雜志，配置設施設備，自由閱覽，開放管理。
2、借鑒高三經(jīng)驗辦法，本學期將主教學樓二至六樓的，樓道用勵志名言、課改理念、人文科學等文化標語裝點一新，努力營造健康向上的人文環(huán)境。同時繼續(xù)加強書院文化和餐廳文化建設。
3、繼續(xù)開展好三月份的學生行為規(guī)范月，四月份的創(chuàng)先爭優(yōu)活動月，五月份的校園文化節(jié)活動，今年要創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，力求實效。
4、結(jié)合學校的有關活動，選擇合適時間，有計劃地舉辦一次校園開放日活動，邀請社會各界，家長代表參觀指導。
5、發(fā)揮好櫥窗的文化教育功能，圍繞國內(nèi)外大事、紀念活動以及歷史事件等內(nèi)容，定期更換學校櫥窗。
6、各年級要組建好、指導好、發(fā)揮好學生會的積極作用，支持他們參與學校管理，支持他們自己組織活動，豐富校園文化生活。
五、創(chuàng)衛(wèi)工作要以國家驗收為契機，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，提升素質(zhì)，再上水平
去年我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了顯著成績，校園環(huán)境得到新的提升，師生的素質(zhì)有了明顯提高，促進了學校各項工作的發(fā)展，一年來各級領導檢查不斷。今年的創(chuàng)衛(wèi)檢收我校是必查單位，我們要借此契機，讓我校的各項工作再上一個新的水平。
1、把創(chuàng)衛(wèi)工作與政教活動結(jié)合起來，圍繞提升師生素質(zhì)、規(guī)范師生行為開展多種形式的主題教育活動。
2、借創(chuàng)衛(wèi)驗收之機政教處要規(guī)范校醫(yī)室管理，提高校醫(yī)的基本素質(zhì)。
3、借創(chuàng)衛(wèi)驗收之機，規(guī)范食堂管理，膳食科要堅持一切嚴格按國家食品衛(wèi)生標準去執(zhí)行，要做到隨時隨地經(jīng)得起各級的檢查。
4、借創(chuàng)衛(wèi)驗收之機，環(huán)衛(wèi)隊要提高環(huán)境標準，提高環(huán)衛(wèi)質(zhì)量，借鑒全市環(huán)衛(wèi)管理經(jīng)驗和做法，考核管理學校環(huán)衛(wèi)工作。
在做好以上五項工作的基礎上，本學期我們要積極為廣大教師辦好四件實事。
一是為早自習輔導教師免費提供早餐。解決下了早自習時間短，回不了家，吃不上早飯的問題。各年級要根據(jù)實際重排早自習，每天每年級安排6—7人早上輔導。
二是為全校正式教職工進行春季體檢，學校要關心教職工的身體，關注教職工的健康，讓每一位教職工健康工作，幸福生活。
三是從暑假開始繼續(xù)有計劃地償還學校欠教師的歷史性債務。
四是盡快落實校園網(wǎng)絡升級改造，增加網(wǎng)速流量，為教師生活和工作提供良好服務。
教師們，同志們，聽了剛才的工作安排，任務十分艱巨，但我相信，xx人有精神，什么困難都難不倒xx人，只要我們上下齊心，眾志成城，xx人還會創(chuàng)造奇跡，還會續(xù)寫新的輝煌！
新學期教職工大會講話稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在這冰雪消融，萬象更新的美麗季節(jié)，我們高興的迎來了新的學期。首先我預祝各位老師新的一學期身體健康，工作順利，家庭幸福。本學期，我們學工處將以“學校常規(guī)管理年”為切入點，強化學生管理工作的科學性和規(guī)范化，做好以“學會做人”、“學會學習”、“學會生活”、“學會健體”、“學會創(chuàng)造”為主要內(nèi)容的“五會”德育目標建設，在新的學期、塑造新形象、展示新成效。我們決心做到以下五點：
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要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己約束自己，自己管好自己。我們將以充沛的精力、勤儉的作風、高昂的斗志投入到工作中去。進一步做到敬業(yè)愛崗、勤奮刻苦、細致踏實、德才兼修、為人師表。用真情感動他人，用改變影響他人，用行為帶動他人，用堅持贏得他人．
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自覺是極其寶貴的品質(zhì)。自覺就是用不到他人督促、提醒，自己就能認識、就能明白、自已就能主動地、創(chuàng)造性地完成各項工作。要體現(xiàn)自覺，就要自覺學會做人、做事、做學問。要體現(xiàn)自覺，就要承擔責任、權利和義務，要體現(xiàn)自覺，就要盡心、盡力、盡智慧。學工處要自覺統(tǒng)領好全校的學生管理工作,從小事做起,從常規(guī)抓起,一個月內(nèi)要初見成效。我認為把簡單的工作堅持做好,就是不簡單.把平凡的工作堅持做好，就是不平凡。
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如果我們現(xiàn)在認為自己已經(jīng)很行，這是自負。自負就是驕傲，驕傲就會退步，相信自己一定會越來越行，這叫自信。自信就會進步，進步就能成功。作為一名學工干部，要擁有一顆年輕的心、要擁有一顆奉獻的心、要擁有一顆進取的心。牢記領導的教誨，不花錢能辦事，花小錢辦大事.積極聯(lián)系校外贊助，豐富學生的課外活動，這學期學校組織的學生活動不少于三次，系部學生活動不少于五次。積極做好學生社團工作,搭建平臺,組織指導,做到扶上馬再送一程.珍惜美好的歲月，不斷地超越自己！
（四）以自強營造自已的工作氛圍
自強是支持我們工作的一種美德，一種精神，一種信念，一種境界。堅持以人為本，關愛每個學生。我們將著力構(gòu)建全員育人的工作氛圍，著力壯大積極主動的育人隊伍。學工處將積極協(xié)調(diào)好各處室、各系部教育力量，集中優(yōu)勢兵力，攻堅克難。充分調(diào)動全體教職工育人的積極性,充分體現(xiàn)干多干少不一樣,干好干環(huán)有區(qū)別.無論在政治上還是經(jīng)濟上，都將得到充分的體現(xiàn)。
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自勉就是自己鼓舞自己，自己激勵自己，自己開動自己。學生工作艱巨而復雜，尤如逆水行舟，不進則退。我們必須做到反復抓，抓反復。我們必須要有充分的思想準備，持之以恒。我們必須要有有為的人生哲學，樂觀的人生態(tài)度，積極的開拓行動，向上的奮發(fā)精神，不悲觀，不頹廢，不自棄，調(diào)動自己蘊含的活動能量，讓學生工作常做常新，樂此不疲。
最后,我衷心地希望全體教職員工和我們一起做到自律、自覺、自信、自強、自勉，團結(jié)一致，齊心協(xié)力、銳意進取，排難奮進,真正做到教書育人、管理育人、服務育人。我們的明天一定會更好。
謝謝大家！
新學期教職工大會講話稿 篇9
尊敬的徐主席，尊敬的徐總裁、周總裁，在座的各位教職員工同志們：
下午好!首先感謝董事會的信任與厚愛，感謝老校長毛建平帶領著的團隊努力經(jīng)營校務，為學校今后發(fā)展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協(xié)會會長黃xx為首，夏xx、鄭xx、姜xx、李xx等同志組成的校顧問委員會，感謝以特級教師陳xx為首的資深教師團隊。他們的杰出工作、人格魅力、領導藝術都令我們欽佩。同時，我也對在座每一位多年來在工作崗位上的辛勤付出，為打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力，表示深深的謝意。
剛才，從徐主席手中接過任命書，真的感到了壓力，我深知這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種責任，雖能力有限，我愿化壓力為動力，盡其所能。面對華外八年快速發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績與辦學歷史，面對激烈競爭的教育市場，我深深覺得前方任重而道遠。我們新一屆校領導班子一定恪盡職守，敢想敢干，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，身體力行，不辱使命。借此機會，我誠懇地希望每位同仁能夠秉持初衷，支持我們的工作，我們將朝夕相伴，榮辱與共，休戚相關，希望通過大家的共同努力，學校能追求卓越。
縱觀xx集團發(fā)展史，一個以發(fā)展當代教育產(chǎn)業(yè)、振興民族經(jīng)濟著稱的集團，能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長、根深葉茂，其原因既有得天獨厚的歷史淵源，也適逢改革開放大好良機。這是一個由源及流、順理成章的過程，更包含了xx集團因勢利導、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程。在民辦學校發(fā)展處于一個黃金發(fā)展期和矛盾凸現(xiàn)期的交叉點時，徐主席高瞻遠矚，堅持科學發(fā)展觀，提出了三個一工程，即教育產(chǎn)品市場占有率堅持全國第一，文化產(chǎn)業(yè)的某個項目達到全國第一，xx外國語學校的軟硬件全國一流，并為學校制訂了十年發(fā)展規(guī)劃。學校十年發(fā)展規(guī)劃傾注了xx人的心血，是經(jīng)過專家反復論證、吸取各方意見，經(jīng)過較長時間修訂和完善而形成的學校發(fā)展愿景，它是今后一段時間指導我們工作的綱領性文件。我們將認真組織學習，吃透精神，各部要結(jié)合本部實際，制訂、完善三年發(fā)展規(guī)劃及各處室、年級組、教研組的發(fā)展目標，并努力執(zhí)行好。3月1日年級段長以上干部會議上布置的本學期工作，使十年發(fā)展規(guī)劃行于與內(nèi)化在教育教學實踐中，使我們帶著思想去做事，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)，使學校的發(fā)展在質(zhì)上提升、達優(yōu)。
學校要辦成名校，就要求我們新的班子遇事不浮躁，取得成績不驕狂，遇到困難不自卑，我們需要的是一種精神，一種風尚，這種精神就是“人本、和諧、至善、日新”，這個風尚就是“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”。
學校要攀登新的高峰，需要進一步體現(xiàn)“以人為本”的思想，一切要為學生服務，要以寬廣的人文情懷和豐富的科學素養(yǎng)去陶冶我們的學生，使我們的學生有健康的身心、高尚的品質(zhì)、扎實的文化基礎知識。我們將發(fā)揚學校尊重和依靠廣大教職工的優(yōu)良傳統(tǒng)，最大限度地發(fā)揮每一個教職工的才智，經(jīng)過幾年努力，使我校有一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進取、業(yè)務精湛的教師隊伍。老教師是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神動力!中年教師年富力強，經(jīng)驗豐富，是學校的中流砥柱；年輕教師是生力軍，也是學校的未來和希望。在一所學校里有默默無聞為教學一線努力服務的教職工同志，有如山沉穩(wěn)的杰出教師、名師、骨干教師，有如水靈動的新秀，這樣動靜相宜、和諧互樸的局面將是學校之幸、學生之幸。
干部也是學校人才的重要部分，學校將采取必要的措施選拔有激情與活力的干部，同時要有措施使干部保持激情與活力。在選拔學校干部上有董事會、學校及各部直接選拔，也有自薦形式產(chǎn)生(校辦副主任將在全校教職工中經(jīng)過自薦、考核、選拔產(chǎn)生)。學校將非常關注教研組長及以上干部的管理及教考分離的成績、學生測評的滿意度等情況，要使得我們的干部會管理、懂教育、會教學。
學校需要發(fā)展，發(fā)展需要和諧。如何發(fā)揮學校特色，如何優(yōu)化學校資源，如何提高教職工待遇，如何處理發(fā)展中的各種矛盾，在堅持改革的同時如何保持和營造和諧的氛圍，這些都是發(fā)展中的課題，這一切都要仰賴新一屆學校班子和廣大教職工的智慧。
學校的發(fā)展需要在今后的工作中體現(xiàn)“至善”意識�！爸辽啤笔窍Ｍ_到最好、最合適、最合理。今天我們學校已經(jīng)具有相當大的規(guī)模，我們要在現(xiàn)有規(guī)模下努力提高辦學質(zhì)量。每位教師都應認識到一個學生對學校來說僅占幾百分之一或幾千分之一，但對他本人和家庭來說則是全部，是百分之百。努力提高學生成績的目標達成度，使每個學生都得到最優(yōu)化的發(fā)展，不讓一個學生掉隊，不讓一個學生無故退學，這是我們的責任。我們要力爭做到五年級小學生參加城區(qū)統(tǒng)測達到示范學校水平，中考繼續(xù)名列城區(qū)前茅，高考重點率、本科率、上線率在同等生源條件下，力超xx中學(創(chuàng)新班)、xx二中(公辦班)和中考錄取分數(shù)線同檔次的學校(民辦班)；初中競賽超同類學校，高中學科競賽要有學科超xx中學和xx二中�！爸辽啤币笪覀冊诟黜椆ぷ髦凶非笞吭�，持續(xù)改善。
學校要保持可持續(xù)發(fā)展，需要體現(xiàn)“日新”的理念，“茍日新，日日新，又日新”，先人尚且如此，何況我們。我們要不斷地開創(chuàng)新局面，要有新思路、新舉措。為了達到我們的目標，新一屆學校班子還需要有傳承、創(chuàng)新、憂患、開放的作風。求實的精神、奮進的風氣、辦學思想和理念、激情與活力、人文氛圍等需要傳承；學校要在中國民辦教育發(fā)展史冊上留下篇章，需要我們不斷進行體制與管理的創(chuàng)新，它會讓我們與時俱進；我們要永遠有憂患意識，盡管我們已經(jīng)取得了巨大成績，盡管我們有過輝煌的歷程，但是未來永遠潛藏著危機。如我們學校的特色發(fā)揮、小學招生、小學和初中的留生，小學、初中小班化的質(zhì)量，小班與大班之間的關系，高中優(yōu)質(zhì)生源招生及學生數(shù)不能增大但教育成本增大，公立學校軟硬件不斷增強對民辦學校的壓力不斷增大等問題。我們只有正視困難、直面風險，在困境中覓得機遇才能求得生存與發(fā)展�！皽婧M流，方顯英雄本色”。
而開放更是我們今后持續(xù)發(fā)展的必要氛圍與素養(yǎng)。開放使我們不至于孤芳自賞，更需我們向成功學校學習，取別人之長，補己之短。在招生問題上需打破壁壘，多動腦筋。辦好中加班與韓國部，探索國際交流合作辦學新路子，使得我們學校有更大的發(fā)展空間。開放使得我們一定要外學強校、內(nèi)練真功，發(fā)揮優(yōu)勢，強化英語特色，實現(xiàn)學校多元發(fā)展。
華外是一個有人情味的大家庭，未來希望我們有凝聚團隊的共識，洞悉教師、職工、學生、家長、校友、政府及社會人士等的需要，這當中的每一個環(huán)節(jié)都要緊密結(jié)合，各部門之間應加強協(xié)調(diào)與溝通。同樣希望我們能持續(xù)強化xx人的特色文化，這就是眾志成城的凝聚力，價值和行為的導向力，追求夢想的激勵力，和諧共享、攜手共進的紐帶力，實現(xiàn)三三一工程的推動力。
新年伊始，百事待舉。士不可以不弘毅，非弘不能勝其重，非毅無以致其遠。我們堅信，學校有xx市教育局的支持，有堅強的xx集團作后盾，有開明的、厚愛教職工的徐萬茂先生引領，有徐立勛總裁的鼎力相助，有周時奮總裁在教育集團這個層面的領導與指導，有校顧問委員會的參謀，有資深教師團隊的推動，有廣大教職工的智慧，我們一定能克服在辦學過程中所遇到的任何困難，創(chuàng)建一流民辦學校的目標一定能實現(xiàn)。讓我們以“人本、和諧、至善、日新”為支點，以“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”為杠桿，用全體教職工的激情與活力去推動xx外國語學校這艘航母乘風破浪、永往直前。
新學期教職工大會講話稿 篇10
各位老師：
大家下午好！
酷暑的余熱悄然退去，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新的學期。在此，我代表學校對新調(diào)入我校的xx老師和新分配到我校的xx老師表示熱烈的歡迎！
一、新的學年，新的氣象，新的謀劃。站在教育發(fā)展、學校發(fā)展的關鍵路段，回顧我們走過的艱辛歷程，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅。上學期學校各項工作在市教育局的領導關心支持下，在全體老師的共同努力下，有條不紊順利完成，取得了一定的成績。
教學方面：
一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學音樂教師教學基本功技能競賽活動，榮獲小學組四項全能一等獎和個人特長單項獎，為xx小學贏得了榮譽；
二是學校參加xx省教育信息中心開展的xx年度全省基礎教育門戶網(wǎng)站評選，榮獲三等獎，1人榮獲xx年度xx省基礎教育門戶網(wǎng)站建設先進個人；
三是組織教師參加了xx省第五屆中小學多媒體教育教學課件大賽，榮獲一等獎，x5人榮獲三等獎，獲優(yōu)秀指導教師；
四是六年畢業(yè)班通過陳和任xx老師的共同努力，17名學生全部升入中學；
五是趙xx老師參加了“xx省第三屆網(wǎng)絡視頻說課大賽”，成績還沒有公布；
六是舉行了教師粉筆字競賽；
七是組織教師參加3項省和市課題研究；
八是舉行了三至六年級英語朗誦比賽；
九是開展了小學生優(yōu)秀作業(yè)展評活動；
十是舉行了校級教研課，x位教師作課。
德育方面：一是組織全校師生慶“六一”趣味運動會；二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動；三是組織學校藝術作品展；四是組織學生參加“xx市首屆慶‘六一’學生書法繪畫攝影網(wǎng)絡展覽大賽”，1人榮獲繪畫一等獎，4人榮獲二等獎，6人三等獎；五是組織參加白山市書畫大賽，11人榮獲；六是開展了“植根中國夢”演講比賽；七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的隊旗上飄揚”新隊員入隊儀式。
師德方面：
一是召開了“育人之夢”教師先進事跡報告會，趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事跡報告；
二是組織全體教師學習全國人民代表大會十二屆一次會議政府工作報告。
總務方面：
一是多次接收市各部門安全檢查；
二是進行校園美好綠化活動；
三是日常對校舍進行維護工作。
二、利用暑假時間，教育局對學校大門鐵柵欄進行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內(nèi)外墻壁粉刷、室內(nèi)保溫吊棚、自來水改造，目前已經(jīng)全部順利完工。8月23日師生返校，進行衛(wèi)生大掃除，全體老師都能夠克服很多困難，尤其個別老師還帶病堅持勞動，老教師更是發(fā)揚不怕苦不怕累精神，給年輕教師起到了很好的表率作用，在這我代表學校，向全體老師表示感謝。
三、對暑假值班事宜，我想強調(diào)幾個問題：
一是責任心問題，日常上班我們都能堅持，暑假值班一天或兩天時間都堅持不了，如果的確有事，找人代替，還有情可原，有些是就是不想坐車來校值班，干脆就直接讓老師代替了；
二是值班時間不遵守，暑假就一天兩天的，能不能按照上班時間，準時進行交接班，我們很多老師做不到。換言之，打更劉師傅，值宿一晚上，早晨還要等到八點九點，如果換成我們自己，心中會怎么想。因此要求今后值班一定要準時交接班，沒有特殊情況，最好自己盡到自己的職責。
老師們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績已成過去，未來任重道遠。今天，我們站在新的起跑線上，前面充滿了曲折、艱辛與挑戰(zhàn)，但我相信，只要我們能保持良好的心態(tài)，努力學習，勤奮工作，我們一定可以再創(chuàng)新的成績。
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