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2022年新生入學(xué)教師精彩講話稿(精選13篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。你寫講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的2022年新生入學(xué)教師精彩講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。
新生入學(xué)教師精彩講話稿 篇1
全體同學(xué)們:
大家上午好!
首先祝賀大家踏上了人生又一個(gè)全新的旅程!同時(shí)也為你們選擇九中作為這個(gè)全新旅程的平臺(tái)而感到高興,在這里我代表第九中學(xué)全體教師、代表高三、高二的全體同學(xué)們,真誠(chéng)地歡迎你們!你們的加入使我校的操場(chǎng)上又多了年輕人的身影,又多了響亮的助威聲。你們的加入也使剛剛送走高三學(xué)子,還沉浸在高考豐收的喜悅中的高三教師,又回到了新一輪的耕耘與播種。面對(duì)你們一張張稚嫩的面孔,求知的眼神,教師們忘記了高三的`疲憊與喜悅,又將全部的身心和精力投入到了你們身上,開始籌劃著如何引領(lǐng)、幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
有人說(shuō),讀書階段的關(guān)鍵期是“小四初二高一”。就是說(shuō)小學(xué)階段四年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,初中階段初二是一個(gè)關(guān)鍵期,而高中三年最為重要,最為關(guān)鍵的一年是高一年級(jí)。三年的成敗某種程度上取決于高一一年的努力與效果。
各位同學(xué),新的學(xué)期即將開始,面對(duì)新的環(huán)境、新的起點(diǎn)、新的任務(wù),大家準(zhǔn)備好了嗎?正如高速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)使缺乏心理準(zhǔn)備的乘客摔倒一樣,在高中新生活開始的時(shí)候,如果我們不能及時(shí)根據(jù)變化調(diào)整的話也會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。因?yàn)橐蔀橐幻咧猩,不?huì)像改變稱謂一樣這么簡(jiǎn)單。同時(shí)高中生活也不是初中生活的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和一種爬坡。從拿到入學(xué)通知書時(shí)的激動(dòng),到邁進(jìn)九中大門時(shí)的雄心壯志,再到高中生活的真實(shí)體驗(yàn),大家會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入高中后,生活變得多姿多彩了,但卻給大家設(shè)下了一道道難關(guān)。
新生入學(xué)教師精彩講話稿 篇2
親愛的一年級(jí)小朋友們、敬愛的老師們:
大家好!
在這陽(yáng)光燦爛的九月,我們港鎮(zhèn)小學(xué)又迎來(lái)了一批聰明活潑、天真可愛的一年級(jí)小學(xué)生。首先,讓我代表學(xué)校向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀!親愛的一年級(jí)小朋友們,歡迎你們到港鎮(zhèn)小學(xué)就讀。跨進(jìn)了校門,你們就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!
我們港鎮(zhèn)小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng),相信你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動(dòng),如一年一度的藝術(shù)節(jié)和跳舞、畫畫、唱歌、演講等比賽,同學(xué)們的'課余生活,是豐富多彩的,你們的綜合素質(zhì)也一定會(huì)迅速得到培養(yǎng)和提高的。相信你們一定會(huì)喜歡港鎮(zhèn)小學(xué)這個(gè)大家庭的。
親愛的小朋友們,從今天開始,你們就是一名光榮的小學(xué)生了,你們就像出海的小船,揚(yáng)起了新的征帆,開始了新的航程。
希望你們以后在學(xué)校里,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。每一位都能為我們港鎮(zhèn)小學(xué)增光添彩,今天你為港小自豪,明天港小為你驕傲!最后,衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學(xué)習(xí),體驗(yàn)知識(shí)帶給我們的無(wú)窮樂趣,快快樂樂地成長(zhǎng),成為幸福而自豪的港小學(xué)生!
新生入學(xué)教師精彩講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!首先,我很榮幸能站在這里代表我們xx學(xué)院20xx級(jí)全體新生發(fā)言。
我們每個(gè)人都一樣,都是經(jīng)歷了令人緊張的令人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,相聚在我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。同樣也帶著父母的希望,帶著朋友新的祝愿,帶著自己新的理想,來(lái)到了新的環(huán)境,開始了我們向往已久的大學(xué)生活。
作為xx學(xué)院的xx級(jí)新生,面對(duì)校舍內(nèi)一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對(duì)眼里而不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)哥學(xué)姐們,我釋然了。因?yàn)槲抑,?duì)然我們遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),但是我們并不單薄,我們擁有最真摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里增長(zhǎng)才干,為今后建功立業(yè)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
剛到大學(xué)的第一課—軍訓(xùn)。通過這些天的軍訓(xùn),我們的身體和心理都得到了鍛煉,公眾要的是我們學(xué)到鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。軍訓(xùn)是苦的、累的、是備受煎熬的,站軍姿的時(shí)間為什么如此漫長(zhǎng);訓(xùn)練場(chǎng)上的天氣為什么如此復(fù)雜多變;豆腐塊的軍被為什么那么難疊…軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的人生嶄新的一頁(yè)才剛剛翻開,在軍訓(xùn)的生活中我們學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅(jiān)強(qiáng)去克服一切困難,所以在今后的生活中我們要發(fā)揚(yáng)這種精神,要把這種精神投入到學(xué)習(xí)中去不斷進(jìn)取,遇到難題絕不放過,碰到困難絕不低頭,,開闊自己的知識(shí)面,去迎接美好的未來(lái),走向輝煌的明天。
同時(shí)我們應(yīng)每時(shí)每刻約束自我,哪怕是一件小事,也要嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí),沒有規(guī)范就沒有秩序,沒有秩序就沒有長(zhǎng)足的發(fā)展。大川老師說(shuō)過:今天的行為具有未來(lái)的`意義。我們都作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的沂源,更應(yīng)牢固樹立主人公意識(shí),與學(xué)院發(fā)展休戚相關(guān),風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
新校園,新起點(diǎn)。在這新的學(xué)期里,我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí),展示以新的生活以掌握新的知識(shí),增長(zhǎng)新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)新的風(fēng)采站在社會(huì)面前。
今天是我們真正成為大學(xué)生的日子,經(jīng)過短暫的修整,充盈激情,一起風(fēng)發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而博,為前途而戰(zhàn)。未來(lái)的三年我們共同走過,我們有著共同的追求;三年后但我們離開這篇土地的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)過我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!
我的演講完畢!謝謝大家!
新生入學(xué)教師精彩講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著無(wú)比感激、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了市政協(xié)xx副主席一行到我們xx縣開展“同心育才”工程捐資助學(xué)簽約暨歡送新生入學(xué)儀式,首先,我謹(jǐn)代表xx縣四家班子和全縣4萬(wàn)多瑤族同胞,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向廣西永恒投資有限公司、xx榮寶昌房地產(chǎn)有限公司以及所有關(guān)心、支持xx民族教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!
“同心育才”工程是xx市政協(xié)與熱心公益事業(yè)的企業(yè)共同實(shí)施的對(duì)少數(shù)民族鄉(xiāng)的幫扶工程。該工程于今年起在我縣的古寨、里當(dāng)兩個(gè)瑤族鄉(xiāng)實(shí)施,計(jì)劃用3年時(shí)間,資助120名品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的少數(shù)民族初中畢業(yè)生,免費(fèi)到教學(xué)質(zhì)量較好的高中就讀并完成學(xué)業(yè),每生每年資助標(biāo)準(zhǔn)為1萬(wàn)元,三年的資助金額累計(jì)達(dá)到360萬(wàn)元。該工程啟動(dòng)以來(lái),經(jīng)市政協(xié)精心組織、牽線搭橋,廣西永恒投資有限公司、xx榮寶昌房地產(chǎn)有限公司分別為該工程捐資100萬(wàn)元,并由xx沛鴻民族中學(xué)負(fù)責(zé)承擔(dān)受資助學(xué)生的教育培養(yǎng)任務(wù)。工程的'實(shí)施,對(duì)于進(jìn)一步加大少數(shù)民族鄉(xiāng)優(yōu)秀人才培養(yǎng)力度、提高少數(shù)民族人口的綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力、促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,鞏固和加強(qiáng)平等、團(tuán)結(jié)、xx、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系具有極其重要和深遠(yuǎn)的意義。
百年大計(jì),教育為本。教育扶貧,就是造血式的扶貧;關(guān)愛孩子,就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。今天,唐副主席等各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士懷著對(duì)xx人民的深情厚意,給古寨、里當(dāng)瑤鄉(xiāng)的學(xué)子送來(lái)了溫暖,帶來(lái)了希望,首批受資助的40名學(xué)生將免費(fèi)到xx市沛鴻民族中學(xué)就讀高中,為瑤鄉(xiāng)學(xué)子鋪開了一條光明的求學(xué)之路。這是一個(gè)充滿真愛、惠澤瑤鄉(xiāng)群眾的善舉,你們的愛心、關(guān)心、責(zé)任心不僅是對(duì)貧困孩子的關(guān)愛,更是對(duì)我縣民族工作、教育工作的關(guān)心和支持,令我們深受感動(dòng)、倍受鼓舞,我們將永遠(yuǎn)銘記這一偉大的善舉。希望受資助的同學(xué)們懷著一顆感恩的心,深刻銘記各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心人士的深情關(guān)愛,并以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才,報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì),報(bào)答所有關(guān)愛你們的人,讓愛的薪火代代相傳。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡,向xx市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、向愛心企業(yè)家和沛鴻民族中學(xué)的真情奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康、工作順利、事業(yè)發(fā)達(dá)、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
新生入學(xué)教師精彩講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸代表大一新生在這里發(fā)言。
還記得入學(xué)報(bào)到的那天,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槲覠崆榉⻊?wù)傳遞最真摯的祝福,讓我對(duì)今后的大學(xué)生活充滿期待和向往;厥淄簦菚r(shí)的我們還在考場(chǎng)為自己的理想奮力拼搏,而今天來(lái)自五湖四海的我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想聚在一起。依稀記得,三年前稚氣的我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生的跨越埋頭苦讀,一年前的高考成為我們圓夢(mèng)的舞臺(tái);而今天,我們的夢(mèng)想將在新的驛站——金陵科技學(xué)院再次放飛,我們的旅程將在這里繼續(xù)延長(zhǎng),青春的夢(mèng)想將在這里大放異彩!總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場(chǎng)夢(mèng)。在經(jīng)歷高考的背水一戰(zhàn)后,我們背上重重的行囊,離開家來(lái)到這所充滿活力的學(xué)校——金陵科技學(xué)院,迎來(lái)充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大學(xué)生活;叵肫鹗盏戒浫⊥ㄖ獣哪翘,懷著憧憬的我上網(wǎng)百度了我們學(xué)校,校訓(xùn)也在那時(shí)候深深印刻在我的心里——厚德興業(yè)。雖然之前對(duì)大學(xué)生活早生向往,但真正實(shí)踐起來(lái)總會(huì)比憧憬中的殘酷一些。在起點(diǎn)與目標(biāo)之間的這段路程里,需要我們腳踏實(shí)地地去走。在未來(lái)的四年里,我們要攬萬(wàn)卷文集,汲百代精華,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)金科的真風(fēng)采!
大學(xué)生活是塊嶄新的畫布,在這里我們可以選擇不同的底色能描繪出不同的生活。曾經(jīng)的大師蔡元培先生對(duì)學(xué)生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。我想剛剛?cè)雽W(xué)的我們,應(yīng)該盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,規(guī)劃好自己的人生,樹立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo),在這四年里為自己將來(lái)的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先,學(xué)好專業(yè)課知識(shí),積極開闊視野,多多地參加學(xué)生組織和活動(dòng),要有勇氣和信心去挑戰(zhàn)和鍛煉自己。其次,要有獨(dú)立思考的能力,不盲目跟風(fēng);勇于創(chuàng)新,因?yàn)閯?chuàng)造力將使你成為不可替代的人。此外,我們還要學(xué)會(huì)擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,良好的心理素質(zhì)能夠讓你更好地面對(duì)成功和失敗。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作能力的鍛煉也是必不可少的`,這一點(diǎn)你們可以通過參加學(xué)生組織鍛煉自己。
現(xiàn)在的我們正是“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”,在未來(lái)大學(xué)時(shí)光里,或許會(huì)有些許迷茫,但逆風(fēng)的方向更適合飛翔。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過知識(shí)的磨礪,我們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。讓我們用每一天的努力接近心中的夢(mèng)想,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛煉我們明日的輝煌,因?yàn)樗鼘⑹侨蘸竽軌驇椭覀冇秒p腳站在大地上的強(qiáng)大力量。未來(lái)的三年里我們將共同走過,都有著相同的追求:三年后我們離開這片土地時(shí),回眸這段難忘歲月,能夠坦然的說(shuō):無(wú)悔,青春!我們要堅(jiān)信:將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你。
謝謝大家!
新生入學(xué)教師精彩講話稿 篇6
小朋友們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:
你們好!今天是個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得慶賀的日子,因?yàn)榻裉焓悄銈兊谝淮握竭~入學(xué)校的大門,成為一名光榮的小學(xué)生。在此,我代表學(xué)校全體老師對(duì)你們表示最熱烈地祝賀!歡迎你們到我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里學(xué)習(xí)、生活。今天,你們能夠成為一名小學(xué)生是光榮的;今天,你們能夠成為紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.小主人是自豪的;今天,你們有一批優(yōu)秀的老師教你們學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng),你們更是幸福的。
今天,是我們上學(xué)的第一天,這意味著我們"學(xué)生時(shí)代"的真正到來(lái)。從幼兒園到小學(xué),我們進(jìn)入了人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。我們不能再像以前那樣只顧玩耍、游戲,學(xué)習(xí)成了我們的主要任務(wù)。為了能更好更快地適應(yīng)小學(xué)生活,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,老師特向小朋友們提以下幾點(diǎn)希望:
1、要養(yǎng)成良好習(xí)慣
生活習(xí)慣:要學(xué)會(huì)生活,會(huì)自己清潔衛(wèi)生,會(huì)自己打掃房間,會(huì)自己整理書包和學(xué)習(xí)用品,會(huì)自己做值日
學(xué)習(xí)習(xí)慣:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要正確"三種姿勢(shì)",養(yǎng)成"三種習(xí)慣",即聽講姿勢(shì)(習(xí)慣)、讀書姿勢(shì)(習(xí)慣)、寫字姿勢(shì)(習(xí)慣)。
2、要講文明懂禮貌
要尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛他人,見到老師要主動(dòng)問好,同學(xué)間要互相關(guān)心、互相幫助,不說(shuō)臟話、粗話,微笑對(duì)待身邊每一個(gè)人。
3、要守紀(jì)律講衛(wèi)生
要遵守紀(jì)律、遵守規(guī)則、愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,上下樓梯靠右行,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲和活動(dòng),不帶零食進(jìn)校園,不亂扔果皮紙屑,不亂涂黑板墻壁,時(shí)刻保持校園整潔;穿著要整潔、大方,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不戴耳環(huán)、首飾,不穿背心、拖鞋進(jìn)校上課;勤洗澡,勤換衣、勤剪指甲,做到飯前便后要洗手,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。
4、要注意個(gè)人安全
要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線,做到紅燈停、綠燈行,不在路上追逐打鬧,不買"三無(wú)"食品,不坐無(wú)證三輪車、不在建筑工地和池塘、河邊等危險(xiǎn)地段玩耍。
同學(xué)們,在今天的入學(xué)儀式上,你會(huì)因?yàn)閷W(xué)校而光榮;在六年后的畢業(yè)典禮上,學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槟愣湴粒∽詈,衷心地祝愿每一位小朋友身體健康、生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝每一位老師和家長(zhǎng)工作順利、合家幸福!
新生入學(xué)教師精彩講話稿 篇7
同學(xué)們:
大家好!首先老師真誠(chéng)地祝賀同學(xué)們光榮地成為丁玲學(xué)校的學(xué)生!大家又邁出了自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記。
一、重新定位,打造自己。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但同學(xué)們來(lái)自四面八方,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你可能不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)可能會(huì)不盡人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)成績(jī)只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們是一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低地自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。
二、課程增加,改變學(xué)法。
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),七年級(jí)就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,八年級(jí)將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),這里老師給大家講一個(gè)案例:小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的`第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來(lái),老師特定表?yè)P(yáng)了小云,而對(duì)小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績(jī),小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰明,可是為什么成績(jī)卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一,要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。
中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬(wàn)不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二,要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外,還要有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)交往。
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:XX是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來(lái)越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的XX比較內(nèi)向,上課不愿說(shuō)話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。
XX同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此,我希望我們的新同學(xué)不要象XX,要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中,人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任或紀(jì)檢委員要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評(píng),并要扣班級(jí)的文明紀(jì)律分;校牌每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對(duì)每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評(píng),并扣班級(jí)文明分)
第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。
第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。
接下來(lái):因病因事不到校,堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊(duì)上操場(chǎng),隊(duì)列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動(dòng)利身心,說(shuō)笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,愛護(hù)公物和花草。
果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)象福特一樣做得很好。養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
新生入學(xué)教師精彩講話稿 篇8
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!新時(shí)期小學(xué)教育面臨著許多的新情況和新任務(wù)。抓好小學(xué)基礎(chǔ)教育、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、樹立健康向上精神、打下堅(jiān)實(shí)素質(zhì)基礎(chǔ)是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)小學(xué)教育工作,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)良好愿景的重要保障,也是擺在教師和家長(zhǎng)面前的一項(xiàng)重要工作,也正是在這樣的背景條件下,我們召開一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)也顯得十分重要!
一、以身作則,引導(dǎo)孩子角色的自然轉(zhuǎn)變;
從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),孩子進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境,對(duì)孩子來(lái)講,他將面對(duì)新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。
首先,孩子上學(xué)后,每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來(lái)得緊湊,對(duì)新入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)顯得有點(diǎn)緊張。學(xué)生7:50上課,上午要上4節(jié)課(40分鐘一節(jié)課,課間10分鐘休息。)在幼兒園,大小便想什么時(shí)候去,就什么時(shí)候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所,而且大小便后的事要自己來(lái)做,這里要求家長(zhǎng)在家教會(huì)孩子,并且?guī)Ш檬旨垼獾迷趯W(xué)校受罪。
其次,學(xué)習(xí)任務(wù)重、心理壓力大,幼兒園以活動(dòng)、游戲?yàn)橹,進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主(學(xué)科有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、、音樂、美術(shù)、體育、品德與生活,7—8門學(xué)科,各課都有相應(yīng)的教學(xué)要求)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識(shí)。任務(wù)重、壓力大。此外,還有許多顯性與隱性的不同……
如何實(shí)現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,是擺在教師、家長(zhǎng)和學(xué)生面前亟待解決的問題。
我們很希望家長(zhǎng)朋友們以身作則,主動(dòng)支持和配合學(xué)校的一點(diǎn)規(guī)章制度,鼓勵(lì)和培養(yǎng)孩子自己背書包獨(dú)立進(jìn)教室,獨(dú)立站路隊(duì),主動(dòng)和新同學(xué)相處等等,積極幫助孩子適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變。當(dāng)今年代一個(gè)成功的家長(zhǎng)應(yīng)具備的'新理念:孩子的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要;努力比智力更重要;理解孩子、尊重孩子;培養(yǎng)孩子任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí);引導(dǎo)和教育孩子學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)合作交流、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)做人。
二、新生入學(xué)特別要關(guān)注的幾個(gè)問題
孩子進(jìn)入一年級(jí)首先感到的是新鮮、好奇,學(xué)習(xí)上所有的行為都是被動(dòng)的,為了讓你的孩子盡快適應(yīng),作為家長(zhǎng)一定要幫助他們起好步,開好頭。這里我說(shuō)四點(diǎn),供大家參考。
1、關(guān)注孩子第一個(gè)月的情緒(喜、怒、哀、樂)進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),最佳時(shí)期就在這一個(gè)月。也是最容易形成差異的一個(gè)階段。作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對(duì)什么最感興趣,和誰(shuí)最好)通過傾聽來(lái)了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾(個(gè)人認(rèn)為父母對(duì)待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多)。如果開學(xué)以后,你的孩子在家每天都在保姆、爺爺奶奶、外公外婆的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)、生活,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)見分曉。
2、關(guān)注孩子第一個(gè)月的學(xué)習(xí)(特別是在家的學(xué)習(xí)安排)必須重視新生開學(xué)的第一個(gè)月,讓孩子確立這樣的觀念:現(xiàn)在是小學(xué)生了,每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外,回家還得自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的習(xí)慣,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧,那到了中高年級(jí),孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。
3、關(guān)注孩子的行為習(xí)慣:良好行為習(xí)慣是學(xué)生終身發(fā)展的重要保障。關(guān)注身邊的小事,抓住時(shí)機(jī),適時(shí)指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)(這要求家庭教育與學(xué)校教育要達(dá)成,目標(biāo)要一致。)①養(yǎng)成“不亂扔垃圾”好習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣也表現(xiàn)出一個(gè)人的文明程度,俗話說(shuō)“父母是孩子最好的教師”,我們的一言一行都在潛移默化地影響著孩子,所以讓我們用自己的行為去做孩子們的榜樣、趯W(xué)會(huì)整理書包:教會(huì)孩子整理書包,堅(jiān)持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)——只能指導(dǎo),不要替代。整理書包是學(xué)生的事,是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識(shí)的有效途徑,整理書包的過程是一個(gè)思考的過程,也是一個(gè)心理準(zhǔn)備的過程(今天有哪些學(xué)習(xí)活動(dòng),所有的準(zhǔn)備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。當(dāng)家長(zhǎng)的,要投入點(diǎn)時(shí)間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行。一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。③學(xué)會(huì)應(yīng)急:放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長(zhǎng)有事不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接或不能來(lái)接,孩子應(yīng)該知道怎么辦?這也需要提前訓(xùn)練。
習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,要求高、任務(wù)重、時(shí)間長(zhǎng)、見效慢,只要做個(gè)有心人,要有耐心、有方法,最后一定會(huì)如意的。
三、作息時(shí)間以及路隊(duì)要求:
早上7:50—11:20,下午2:00~4:00
注意請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們提前10分鐘(11:10)到指定的接送點(diǎn)等候。在這里也懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要到學(xué)校門口等待孩子,也不要半路把孩子拉走以免影響我們正常的放學(xué)和其他孩子的安全
東路隊(duì)方向:明熙早點(diǎn)門口接送點(diǎn)。
西路隊(duì)方向:步步康洗腳城門口接送點(diǎn)。
一年級(jí)的學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期,合理營(yíng)養(yǎng)的早餐十分重要,家長(zhǎng)最好準(zhǔn)備的早餐,習(xí)慣在外面早餐的一定與孩子一起在店里吃完;不要遲到,要培養(yǎng)守時(shí)的良好習(xí)慣;總之,辛苦的是老師是家長(zhǎng),受益的是學(xué)生。
各位家長(zhǎng),孩子進(jìn)入小學(xué),是基礎(chǔ)教育的開始,路很長(zhǎng)。你們選擇了明熙小學(xué),是對(duì)明熙小學(xué)的信任,學(xué)校會(huì)想盡一切辦法,創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境,提供一流服務(wù),培育一流的學(xué)生,來(lái)回報(bào)各位。我相信:通過我們6年的共同合作,明熙小學(xué)的明天會(huì)更輝煌,孩子的明天會(huì)更燦爛。如果我們的工作有失誤之處可以像朋友一樣指出,我們有共同的目標(biāo):一切為了孩子,為了孩子的一切。最后祝各位家長(zhǎng)心想事成,祝所有的孩子健康成長(zhǎng)。
新生入學(xué)教師精彩講話稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我感到非常的高興,高興的是我們二中又迎來(lái)了你們這些風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā)的學(xué)子;今天,我又感到無(wú)比的榮幸,榮幸的是我能在這里作為教師代表對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的勸導(dǎo)。
有句話說(shuō)的`好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學(xué)們,你們是帶著家長(zhǎng)的囑托,伴著追夢(mèng)的旋律,懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)二中校門的。既然大家敢在春天里開花,就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了二中,那么,我敢斷言:二中必將成為你們成長(zhǎng)的搖籃,成為你們成材的沃土。
“高山不語(yǔ)自巍峨,大愛無(wú)言香滿蹊”。從今天起,你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步,——你們每一個(gè)人都將會(huì)受到無(wú)數(shù)的考驗(yàn)。那么,我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對(duì)聯(lián)送給大家:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!痹改銈兌寄茏鲆粋(gè)珍惜時(shí)間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!苯璐藱C(jī)會(huì),我還想對(duì)同學(xué)們提出點(diǎn)希望。同學(xué)們,你們是二中的新鮮血液,是二中騰飛的希望,望你們自律、自勵(lì)、志存高遠(yuǎn)。同學(xué)們進(jìn)入高中應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游蒼穹。有遠(yuǎn)大理想的人生,才是積極的人生,才是有光輝前途的人生。
“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!比松鸁o(wú)坦途。在今后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們一定會(huì)遇到很多困難,應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備。拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩(shī)情到碧霄”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨,才可能看到美麗的彩虹。同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生同心,揚(yáng)帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!
謝謝大家!
新生入學(xué)教師精彩講話稿 篇10
同學(xué)們:
從今天開始,你們已光榮地成為國(guó)家開放大學(xué)通遼廣播電視大學(xué)的學(xué)員了!你們的到來(lái)為通遼電大的發(fā)展注入了新鮮血液,同時(shí)也是各位同學(xué)前進(jìn)道路上的一個(gè)新的里程碑。希望視頻前的各位同學(xué),要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)方式,樹立現(xiàn)代化學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)自主性、開放性和可持續(xù)性,促進(jìn)自身專業(yè)水平的提高和全面素質(zhì)的發(fā)展,借此機(jī)會(huì),我簡(jiǎn)要的對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求。
第一,要珍惜寶貴的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì),社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),是學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng)。知識(shí)改變命運(yùn),能力決定未來(lái)。大家一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升個(gè)人能力和綜合素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力,實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值,更好地服務(wù)社會(huì)。
第二,要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
中國(guó)傳統(tǒng)的教育是老師教、學(xué)生學(xué),教師起主導(dǎo)作用。現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,既學(xué)會(huì)又會(huì)學(xué)。這就要求同學(xué)們盡快轉(zhuǎn)變被動(dòng)接受學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用好學(xué)習(xí)的平臺(tái)及各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)手段,爭(zhēng)取好的學(xué)習(xí)效果。
第三,要自覺邀守通遼電大的各項(xiàng)規(guī)章制度。
沒有規(guī)矩不成方圓,一方面學(xué)校積極創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件,為同學(xué)們做好學(xué)習(xí)支撐,另一方面,同學(xué)們要盡快熟悉學(xué)校規(guī)章制度,尤其是教學(xué)、教務(wù)等方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)過程中少走彎路,順利完成學(xué)業(yè)。
第四,按時(shí)完成作業(yè)。
在通遼電大建立的各種溝通群中收到信息需要回復(fù)的要及時(shí)回復(fù)。同學(xué)們要經(jīng)常與班主任、各專業(yè)老師溝通,經(jīng)常聯(lián)系,及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)的完成情況要記入平時(shí)成績(jī),平時(shí)的努力也就相應(yīng)保證了考試的通過率。我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué),都有能力和信心,根據(jù)自己工作特點(diǎn),合理、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,理順工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,順利修完學(xué)分,取得成功。
在今后兩年半的時(shí)間里,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)通遼電大一定不會(huì)讓你們失望,一定會(huì)是你們的驕傲!今天的通遼電大有一批負(fù)有高度責(zé)任感、強(qiáng)烈工作熱情的領(lǐng)導(dǎo)和老師,有許多專業(yè)過硬的教授,為大家營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
夢(mèng)想始于足下,堅(jiān)持才能成功。最后,我代表通遼電大所有老師再道一句:祝愿所有新生兩年半以后順利畢業(yè),人生再上新臺(tái)階!
新生入學(xué)教師精彩講話稿 篇11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“xx”是我校的辦學(xué)宗旨,也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學(xué)生成功,但并不是說(shuō)每一個(gè)走進(jìn)xx中的學(xué)生將來(lái)必定會(huì)成為一個(gè)成功的人,而是說(shuō)學(xué)校盡可能地為大家打起一個(gè)成功的舞臺(tái),最終能不能表演好,還在于每一個(gè)學(xué)生自己。事實(shí)上任何一所學(xué)校,任何一種管理制度都不可能是完美的,只要他不是絕對(duì)完美的,那么在這種制度下就總會(huì)有人成功、有人失敗。我們的目標(biāo)是最大限度地增加成功者的數(shù)量。
至于什么是成功的標(biāo)志,固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋,但對(duì)于xx中這樣一所知名重點(diǎn)中學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)論是老師、學(xué)生、還是家長(zhǎng)乃至社會(huì),都會(huì)把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標(biāo)志。這雖然有所偏頗,但確是非,F(xiàn)實(shí)、是我們無(wú)法回避的。xx中每年的高考無(wú)論是重點(diǎn)大學(xué)的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學(xué)校中的佼佼者,但即使是這樣,每一屆畢業(yè)生中也都會(huì)有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué),甚至?xí)袀(gè)別同學(xué)不能升入重點(diǎn)大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰(shuí)將成為三年后高考的成功者,因素是多方面的。在這里我提醒大家進(jìn)入xx中后處理好以下幾組關(guān)系。
第一、關(guān)于想象和現(xiàn)實(shí)
想象和現(xiàn)實(shí)會(huì)有差距,這是大家首先應(yīng)該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲,但一定也有過這樣的人生體驗(yàn):那就是,對(duì)于你所向往的十五,為解除之前,你會(huì)把他想象得非常完美,進(jìn)而朝思暮想,而一旦你走進(jìn)它,你可能會(huì)大發(fā)感慨:原來(lái)也不過如此。進(jìn)入xx中后,你恐怕也會(huì)經(jīng)歷這樣的過程,客觀地講,xx中是一所知名重點(diǎn)中學(xué),在北京市享有很高聲譽(yù),為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求,xx中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因?yàn)樗忻利惖木吧⒕坏闹刃,更有求真?wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)向上的教師。進(jìn)入xx中后,相信你的這種美好感受仍然會(huì)得到延續(xù)。
但是,我還想告訴大家,想象更多是超越現(xiàn)實(shí)的。說(shuō)到底xx中只是一所學(xué)校,而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點(diǎn)石成金的魔杖,這里的每一位老師都是平凡的人,他們靠的是自己豐富的學(xué)識(shí),健全的人格,強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。xx中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,才有了今天輝煌的成就,所以大家進(jìn)入課堂,感受每天平常而真實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí),無(wú)須失落,更不應(yīng)驚訝。因?yàn)檫@就是真實(shí)的xx中。無(wú)數(shù)金榜題名、獨(dú)占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子,就是在這個(gè)平凡而真實(shí)的教學(xué)過程中順利起步,走向成功的。
第二、關(guān)于情緒和理智
大家剛剛?cè)雽W(xué),這是的情緒是最不穩(wěn)定的時(shí)候,而十五六歲的年齡也正是心理波動(dòng)最大的時(shí)候。當(dāng)然一個(gè)人若沒有一點(diǎn)情緒,他的人生會(huì)是死水一潭,但一個(gè)人若不能駕馭自己的情緒,他的人生也會(huì)使狂風(fēng)惡浪。試想,老師表?yè)P(yáng)一句,你有三天的干勁,老師批評(píng)一句,你又五天垂頭喪氣;一場(chǎng)新年晚會(huì),你激動(dòng)幾天;一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配,你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習(xí)?
所以,雖然處于這個(gè)年齡的你們不一定能時(shí)時(shí)理性,但最起碼你應(yīng)該明白,人的行為應(yīng)該由理性來(lái)支配,而不是由情緒來(lái)支配。當(dāng)大家情緒化的時(shí)候一定要冷靜,對(duì)人對(duì)事要有自己相對(duì)理性的分析、認(rèn)識(shí)。
第三、關(guān)于個(gè)性和包容
在座的絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,而我們這個(gè)時(shí)代又是張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,我們提倡揚(yáng)長(zhǎng)教育,最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。但我想讓大家明白,集體生活與個(gè)性張揚(yáng)是一對(duì)天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個(gè)性要求,那必然是無(wú)序的,最終是誰(shuí)的個(gè)性也不能支持。因?yàn)槟阌袀(gè)性,別人也有,你要張揚(yáng)個(gè)性,那就的尊重別人的個(gè)性,容忍他人的個(gè)性。在集體里,你必須要有一顆包容的心,住在一個(gè)宿舍,每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱,拿開不開窗戶、開不開空調(diào)就會(huì)成為兩人的矛盾,事情雖小,但若處理不好兩人就會(huì)翻臉兒矛盾重重,這時(shí)就需要有人體諒、會(huì)寬容。
再比如,你安靜他愛笑,性格截然不同,不是地產(chǎn)生摩擦,怎么辦?這就需要大家懂得千人千面,白人百相,不可能人人都順從你的脾氣,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)認(rèn)可,然后再尋求有效的方法,彼此溝通,彼此理解,絕對(duì)不能放任自我情緒而劍拔弩張,那樣只會(huì)激化矛盾,而于事無(wú)補(bǔ),于人于己也沒有好處。面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),努力地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)是你最佳的選擇。這里我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,作為高中生,我們應(yīng)該追求成績(jī)的優(yōu)秀,但我們首先應(yīng)該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。
第四、關(guān)于個(gè)性化教育提倡與學(xué)校的剛性管理
今天我們的社會(huì)已經(jīng)形成了“以人為本”的治國(guó)理念,學(xué)校教育也更強(qiáng)調(diào)人性化的教育。我認(rèn)為,對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),能給學(xué)生提供一個(gè)公平公正、和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是最大的人性化,而這一切都依靠一種強(qiáng)有力的管理制度。正是基于這一點(diǎn),我們學(xué)校的管理制度才本著一個(gè)“嚴(yán)”字來(lái)設(shè)計(jì),而“嚴(yán)”也正事對(duì)美意味同學(xué)公平的保證,即便是將來(lái)一些同學(xué)因不適應(yīng)在xx中的'學(xué)習(xí)而離開,那也不是學(xué)校的制度太嚴(yán)了,而是他們的適應(yīng)能力不強(qiáng);學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的管理制度正式學(xué)校隊(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),因?yàn)橐粋(gè)人的良好習(xí)慣的形成需要外部力量的強(qiáng)制。
其實(shí),大家只要一一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到你應(yīng)該做的就完全可以很好地適應(yīng)xx中的學(xué)習(xí)生活。孟子曰:“挾泰山以超北海,語(yǔ)人曰,我不能,是誠(chéng)不能也;為長(zhǎng)者折枝,語(yǔ)人曰,我不能,是不為也,非不能也。”很多同學(xué)不能規(guī)范自己的行為,不是客觀上不能,而是主觀上就沒有認(rèn)真去做。讓你上天摘星你不能,叫你彎腰撿一片廢紙,你不能嗎?
學(xué)校的管理?xiàng)l例雖然是剛性的,但它公平、有效,那就是好的制度。其實(shí)任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下,適應(yīng)能力是很重要的能力,接受比對(duì)抗是更實(shí)際更有效的選擇。
第五、關(guān)于整體環(huán)境和個(gè)人努力
這是最后一個(gè)問題,也是最重要的一個(gè)問題。xx中有明顯的資源優(yōu)勢(shì),硬件資源:優(yōu)美的環(huán)境、齊全的教學(xué)設(shè)備,教師資源:高比例的特高級(jí)教師群體,僅xx中這4個(gè)字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認(rèn),同學(xué)資源也許是最為重要的,你們彼此面對(duì)的都是海淀區(qū)或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學(xué)子,大家生活在這樣一個(gè)風(fēng)華正茂、前途無(wú)量的群體中是非常幸運(yùn)的,因?yàn)檫x擇了xx中就意味著你選擇了一批社會(huì)精英。正所謂水漲船高,而且隨著學(xué)校培養(yǎng)機(jī)制的進(jìn)一步完善,每一位同學(xué)的優(yōu)勢(shì)在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生,學(xué)校的競(jìng)賽培訓(xùn)、名師導(dǎo)學(xué)、專題講座將會(huì)給你們提供更為廣闊的舞臺(tái)。如果你是真正的人才,一定不會(huì)被埋沒,學(xué)校一定會(huì)給你施展才華的空間。
當(dāng)然,舞臺(tái)搭建好了,能否最后成功,還在于在座各位的主觀努力。當(dāng)你進(jìn)入xx中校園后,你的努力程度將會(huì)成為你成敗的決定性因素,請(qǐng)大家牢記:堅(jiān)持每天努力向上與懶散松懈的結(jié)果是截然不同的。
俗話說(shuō),條條大路通羅馬,但就個(gè)人來(lái)說(shuō),面對(duì)羅馬,只有一個(gè)方向是正確的。只有方向正確,做法正確,才能順利到達(dá)目的地。希望今天所說(shuō)的能對(duì)大家有所啟示,祝愿同學(xué)們?cè)趚x中迅速適應(yīng)環(huán)境,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,健康地成長(zhǎng)、成人、成才。
同學(xué)們,為了使你們?cè)诟咧腥陮W(xué)有所成,奮發(fā)上進(jìn),特向你們提出幾點(diǎn)希望:
首先,希望你們能夠明確目標(biāo),立志成才。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的高中生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著xx中的歷史輝煌續(xù)寫新的篇章。
其次,希望你們能夠以德修身,以雅養(yǎng)性。通俗地說(shuō),就是要提高綜合素質(zhì),加強(qiáng)品德修養(yǎng)。作為xx中人,你們首先要有“真愛精神”,要愛國(guó)家、愛人民、愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養(yǎng);你們要有“重德、求實(shí)”的精神,做到品德高尚、忠誠(chéng)踏實(shí)、崇尚科學(xué)、執(zhí)著真理、不懈實(shí)踐,把“做人”與“求學(xué)”真正統(tǒng)一起來(lái);你們還要有“和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神”,做到顧全大局、犧牲小利、互愛互助、攜手并進(jìn),共建生動(dòng)和諧的校園文化;你們還要博采眾長(zhǎng)、兼容并包,不斷提高自身綜合素質(zhì),做到品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn),適應(yīng)上一級(jí)學(xué)校的需要。總之,你們要繼承xx中人獨(dú)特的個(gè)性,志趣高雅、風(fēng)格高尚、氣質(zhì)不俗,這正是“忠誠(chéng)博雅”之華師精神的真正體現(xiàn)。
再次,希望你們能夠自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新。作為xx中人,你們要秉承“樸實(shí)剛毅”的精神,不僅純樸,更要自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為,面對(duì)困難依然不屈不撓,身處逆境敢于開拓進(jìn)取。除此之外,你們作為新世紀(jì)的青年,還應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉!耙粋(gè)沒有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒有希望的民族,一個(gè)沒有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。”現(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力,培養(yǎng)出較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),勇于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)新,作一個(gè)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。
最后,希望你們能夠鉆研學(xué)術(shù)、博學(xué)深思。據(jù)測(cè)算,當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計(jì)劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來(lái)的“研究型”大學(xué),我們將努力創(chuàng)建一流的學(xué)科、一流的人才和一流的科研成果,形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。而作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生,你們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn),向精深的科學(xué)沖刺!
新生入學(xué)教師精彩講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
秋天到了,收獲果實(shí)的季節(jié)也就到了。秋季開學(xué),是一件很有寓意、也很有期待的事情。這次很榮幸我能夠作為教師代表歡迎初一新同學(xué)們的到來(lái),你們帶著小學(xué)六年的成績(jī)踏入了初中,希望在這里,你們能夠繼續(xù)創(chuàng)造輝煌,繼續(xù)為自己的人生增添光彩。老師相信你們,也祝愿你們可以得到一個(gè)非凡的成績(jī)!
這個(gè)學(xué)期對(duì)于初一的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,對(duì)于初二初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是很重要的。在此我作為學(xué)校的一名教師,想給初一的同學(xué)們一些小的建議。首先進(jìn)入學(xué)校之后,先把自己玩的心思收一收,這個(gè)暑假很多同學(xué)肯定都去了不少地方旅游或者是玩耍,但是開學(xué)之后,大家就要把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái)了。初一是這三年初中生活中打基礎(chǔ)的最佳時(shí)期,所以大家不能夠掉以輕心,要把精力和信心放到學(xué)習(xí)上來(lái),這是大家首先要做的一件事情。
其次就是要正確認(rèn)識(shí)這三年,初中三年里,我們會(huì)經(jīng)歷一段青春期,會(huì)遇到很多的誘惑,可能你也會(huì)迷惘,但是請(qǐng)大家不要害怕,一旦遇到什么不解的問題,都可以過來(lái)和老師商量,想必大家聽我說(shuō)這么多的話之后也能夠?qū)ξ矣幸恍┱J(rèn)識(shí),我是一個(gè)很溫和的人,很少發(fā)脾氣,也很少對(duì)學(xué)生強(qiáng)制性的要求。如果你的生活或者是學(xué)習(xí)上遇到了一些問題,請(qǐng)來(lái)我的辦公室找我,不管你是哪個(gè)班的同學(xué),不管是你幾年級(jí)的同學(xué),都可以這樣做,老師無(wú)條件的為你們開導(dǎo)好嗎?
第三點(diǎn),就是希望初一的孩子們能夠盡快的融入這個(gè)大集體當(dāng)中,慢慢的你們會(huì)發(fā)現(xiàn),初中除了學(xué)習(xí)之外,還有更多充滿魅力的'東西,或許這就是大家的青春了,也是大家最為珍貴和不凡的成長(zhǎng)。我希望每一位同學(xué),不管是初一還是初二初三的同學(xué),都能夠在接下來(lái)的時(shí)光之中發(fā)現(xiàn)自己喜歡的東西,能夠找到自己的人生目標(biāo),希望初中這段時(shí)光能夠給大家?guī)?lái)非?鞓返囊欢位貞,也希望每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)時(shí)間里遵守紀(jì)律,做一名合格新時(shí)代初中生!
最后,我和全場(chǎng)的老師們?yōu)樾峦瑢W(xué)以及老同學(xué)們祝福,希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里繼續(xù)努力,繼續(xù)向上,像一朵永不落日的向日葵,奮發(fā)成長(zhǎng),陽(yáng)光開朗!
新生入學(xué)教師精彩講話稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的XX級(jí)新同學(xué):
大家好!
我是思政部教師張墨涵,感謝大會(huì)給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。首先,我代表全校的教師歡迎XX級(jí)新同學(xué)來(lái)到大學(xué)繼續(xù)深造!
同學(xué)們,從今天開始,你們就正式開啟了人生新的旅程。經(jīng)歷了高考的考驗(yàn),無(wú)論你是帶著喜悅,還是遺憾走進(jìn)大學(xué),可能都有一種如釋重負(fù)的感覺。有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)的university,就是“由你玩四年”,甚至有的同學(xué)把大學(xué)當(dāng)成了度假村。很多人說(shuō),現(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越成為時(shí)尚群體的代名詞。最新的iphone手機(jī),最潮的非主流服飾,最個(gè)性的無(wú)厘頭言語(yǔ),最酷的新新人類生活方式等等都表明你們的與眾不同與時(shí)尚。這樣的大學(xué)生活是豐富多彩的,也是充滿朝氣的。在這樣的環(huán)境中,大學(xué)生活是快樂的,但卻不是完滿的。在繁華的背后我們看到了當(dāng)今大學(xué)生的空虛與偏離。大學(xué)生活的快樂是短暫的,畢業(yè)后面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)是長(zhǎng)久的。
有的同學(xué)高考沒有考上北大、清華,來(lái)到這里就自暴自棄。失去了繼續(xù)奮斗的勇氣,每日只能以玩樂與發(fā)呆來(lái)逃避。其實(shí),無(wú)論在哪里讀大學(xué),大家都站在了同樣的起跑線上,只要你肯努力,你絲毫不比北大清華的學(xué)生差。如果你不努力,在哪里都是虛度年華。在大學(xué)工作的幾年里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著身邊學(xué)生的成長(zhǎng)與困惑。有的學(xué)生成功地考到了中科院繼續(xù)攻讀碩士研究生,有的因?yàn)楫厴I(yè)后沒有找到工作而苦惱自責(zé)。這一切的差距讓我感受到了不同的大學(xué)四年經(jīng)歷讓學(xué)生們走向了不同的人生軌跡。
要正視我們的大學(xué)生活,就要從熱愛我們的學(xué)校做起。因?yàn),學(xué)校的發(fā)展歷史就是我們?nèi)松Φ陌駱印A昵,懷著大學(xué)老師的期待、同學(xué)的祝福和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,我走上了大學(xué)講臺(tái)。面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我深深的喜歡上了教師這個(gè)職業(yè),更愛上了我們的學(xué)校。學(xué)校從當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)陋的校舍到如今呈現(xiàn)在我們眼前的是校園內(nèi)歐陸風(fēng)情與韓日風(fēng)格相結(jié)合的現(xiàn)代建筑,配套齊全的教學(xué)及生活設(shè)施,還有一流的學(xué)術(shù)名師,眾多科技成果。這一切不知揮灑了多少創(chuàng)業(yè)者的汗水。學(xué)校不是一天建成的.,我們的人生階梯也同樣不是一天能攀登的。所以,請(qǐng)不要放棄,從現(xiàn)在開始與學(xué)校一起成長(zhǎng),一起努力,打造出自己精彩的人生,讓大學(xué)以你為驕傲。
那么在大學(xué),我們要做好哪些事才能不荒廢時(shí)光呢?總的來(lái)說(shuō)有兩個(gè)宗旨:一是始終以主角的激情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情;二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。我將大學(xué)要做的事歸納為六點(diǎn),今天與大家一同分享,希望可以為大家提供些指導(dǎo)和參考。
一、學(xué)習(xí)是最重要的
學(xué)習(xí)是上大學(xué)的第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)不好會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。比如保送研究生的條件首要的就是四年的總成績(jī)要排在專業(yè)前幾名,外語(yǔ)要過四、六級(jí);拿獎(jiǎng)學(xué)金的條件是單科最低分不低于一定分?jǐn)?shù),總成績(jī)排在前面;評(píng)三好學(xué)生也不能有掛科等等。
大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于以往的學(xué)習(xí)。我們可以做個(gè)比較,在學(xué)習(xí)方面,中國(guó)和美國(guó)的小學(xué)生誰(shuí)更厲害?中學(xué)生呢?大學(xué)生呢?為什么我們的學(xué)生在小學(xué)和中學(xué)階段遙遙,而到了大學(xué)卻被美國(guó)反超了呢?一方面是由于學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的懈怠,另一方面是由于我們的應(yīng)試教育讓我們只會(huì)聽從與模仿,而不會(huì)思考與創(chuàng)新。所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)不應(yīng)死記硬背,而要不斷的思考和創(chuàng)新。
如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)呢?
首先是要明確學(xué)習(xí)的目的。在刻苦學(xué)習(xí)之前,先問問自己的內(nèi)心,自己到底為什么而學(xué)習(xí)。北大之父蔡元培先生說(shuō):“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。而不是人們升官發(fā)財(cái)?shù)碾A梯!庇械耐瑢W(xué)是為了學(xué)精專業(yè)知識(shí)為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);有的同學(xué)是為了畢業(yè)后能考上理想的碩士研究生繼續(xù)深造;有的同學(xué)是為了出國(guó)。那么你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么呢?一定要想清楚。正所謂:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
有了目標(biāo),最主要的就是具體的行動(dòng)。要學(xué)習(xí),就要講求方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中小學(xué)的學(xué)習(xí)區(qū)別在于,大學(xué)沒有人監(jiān)督你的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么,怎么學(xué)習(xí)完全在于自己。這就要求我們必須盡快適應(yīng)這個(gè)新特點(diǎn),在課堂上多聽多問多與老師交流;課下常去自習(xí)室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室。不要太迷戀寢室,寢室確實(shí)是最舒服的地方,但卻不是適合學(xué)習(xí)的地方。
在圖書館要多讀書。讀書不是讀虛幻與泡沫的文字,而是誦讀經(jīng)典。當(dāng)我們翻開哥白尼的《天體運(yùn)行論》,琢磨哈維的《心血管運(yùn)動(dòng)論》,困惑于愛因斯坦的《狹義與廣義相對(duì)論》,感嘆著摩爾根的《基因論》時(shí),我們內(nèi)心多少有了些大學(xué)生的底氣,我們對(duì)問題的研究多少有了專業(yè)的感覺。這樣的感覺才是大學(xué)生應(yīng)有的感覺。當(dāng)我們沉醉其中,我們面對(duì)不朽的理性群碑,也就面對(duì)了永恒的科學(xué)靈魂。此時(shí),才能真正激發(fā)出大學(xué)生對(duì)知識(shí)與科學(xué)的渴求,才能體會(huì)到顛覆思想的心智波濤與萬(wàn)世不竭的精神甘泉。
二、安排好自己的生活
我曾經(jīng)看過一篇報(bào)道,一名大一新生帶著600雙襪子上學(xué)。主要是他從來(lái)沒洗過襪子,正好他父親是開襪子廠的,所以一天穿一雙扔一雙。這件事雖然是一個(gè)特例,卻也引發(fā)了我們很多的思考。如今中國(guó)的大學(xué)生多是獨(dú)生子女,從小到大都有父母的照料,缺少應(yīng)有的生活磨練。到了大學(xué)以后,突然離開了家,確實(shí)很難適應(yīng)。但這里正是大家快速成長(zhǎng)的好地方。怎樣才能學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)呢?
關(guān)于獨(dú)立:從上大學(xué)的第一天起,每一位新生就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不能再指望父母天天細(xì)心的照顧,要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。比如收拾寢室衛(wèi)生、整理床與寫字臺(tái)、洗衣服洗襪子、合理安排自己的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)與飲食等等。這對(duì)于一些依賴性比較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是不容易的,經(jīng)常會(huì)顧此失彼,不要著急,慢慢來(lái),告訴家長(zhǎng)自己也可以。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng):人的一生并不能一帆風(fēng)順,困難和挫折時(shí)時(shí)相隨。大學(xué)生生活中會(huì)遇到許許多多的煩心事。比如學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、生活中的坎坷、情感上的失意等等。對(duì)于大一新生,這些問題都是大問題,往往會(huì)令其苦惱不已。其實(shí),放眼整個(gè)人生,這些問題都是小問題。在大學(xué)里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),告訴自己,沒有什么困難能壓倒你,自己就是自己的絕對(duì)主力。
三、積極參加社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐
學(xué)習(xí)是主要的,但不是的。合理充實(shí)的業(yè)余生活對(duì)學(xué)習(xí)也是有益的調(diào)節(jié)。這樣可以做到既學(xué)好,又玩好。在國(guó)外的很多大學(xué)都有著悠久的社團(tuán)文化歷史。如哈佛大學(xué),目前有600多個(gè)學(xué)生社團(tuán),其中建立了自己網(wǎng)站的有546個(gè),社團(tuán)的門類也是五花八門。有信仰型社團(tuán)、學(xué)術(shù)型社團(tuán)、藝術(shù)類社團(tuán)、服務(wù)型社團(tuán)等。在這里,你也可以找到適合自己的社團(tuán)。比如參加油菜話劇團(tuán),盡情演繹多彩的角色;或是參加個(gè)辯論協(xié)會(huì),既施展了自己的才華,又有機(jī)會(huì)參加全國(guó)大專辯論賽,鍛煉自己;或者參加投資興趣小組,進(jìn)行模擬炒股,培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)頭腦;還可以參加書畫社團(tuán)、街舞社團(tuán)或是跆拳道社團(tuán)等等。豐富自己的生活,又展現(xiàn)了自己的才華。
除此以外,大家最為關(guān)心的就是就業(yè)問題。中國(guó)有句話叫“先下手為強(qiáng),后下手遭殃”,特別是在就業(yè)壓力很大的當(dāng)前社會(huì),更要積極地參與一些社會(huì)實(shí)踐,提高自己的社會(huì)化能力。但要注意處理好與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
四、常與身邊的老師溝通
“師者,所以授業(yè)、傳道、解惑者也”。作為學(xué)校之主體的師生應(yīng)該建立一種互敬互愛、互相勸勉的關(guān)系。大學(xué)的教師,無(wú)論從青年教師到學(xué)者教授,都是同學(xué)們的寶貴資源。有一個(gè)站得高望得遠(yuǎn)的老師與你談?wù)撊松c生活,你會(huì)少走不少?gòu)澛,收益匪淺,而且更容易激發(fā)你發(fā)奮圖強(qiáng)的信心和勇氣。作為教師,我們也愿意多了解學(xué)生在生活中遇到的困難與問題,幫助同學(xué)們走出成長(zhǎng)的煩惱。
五、學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系
人是社會(huì)人,人總要生活在群體中,脫離了群體會(huì)感到孤獨(dú)。有的學(xué)生也不是不愿意處理好同學(xué)關(guān)系,是因?yàn)閯e人都不愿靠近他。其實(shí)沒有人會(huì)拒絕你的友善,你要學(xué)會(huì)如何融入群體,多考慮別人的感受,自然不會(huì)受到排擠。
同時(shí),大學(xué)生不應(yīng)該把自己整日關(guān)在象牙塔里,周末的時(shí)候去看看電影、逛逛景區(qū)、或者與班級(jí)同學(xué)一起去郊外燒烤,不僅加深了情感,也放松了心情。
六、定期給父母打個(gè)電話
爸媽始終是最關(guān)心你的人。經(jīng)常關(guān)心他們,他們會(huì)很欣慰,會(huì)感受到你的成長(zhǎng)。遇到困惑的時(shí)候也可以向他們求助,畢竟他們的人生經(jīng)歷會(huì)毫無(wú)保留地傳授給你。
如果你做到了以上的建議,你的生活也會(huì)充實(shí)而快樂。畢業(yè)的時(shí)候即使沒有達(dá)到理想的目標(biāo),也會(huì)甜美地回憶大學(xué)生活。
由此可見,大學(xué)并非人生的終點(diǎn),而是人生新的轉(zhuǎn)折和起點(diǎn)。就此啟航,有的人到達(dá)了成功的彼岸,有的人虛度了青春年華。我常常對(duì)我的學(xué)生講,大學(xué)是一個(gè)大熔爐,它能把襁褓中的孩子鑄造成鋼鐵俠,也能把鋼鐵俠化為一堆廢鐵。這里沒有了父母的嘮叨,沒有了班主任的批評(píng),一切都要靠你自己。因?yàn),你已?jīng)是頂天立地的成人了。是否要對(duì)自己負(fù)責(zé),一切在于你的選擇。
我相信,只要你們?cè)敢鈸]灑辛勤的汗水,就一定能在大學(xué)的校園里,澆灌出美麗的花朵。
最后,祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!度過快樂的大學(xué)生活!
謝謝大家!
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