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      2. 學(xué)生教師節(jié)講話稿

        時(shí)間:2021-09-06 18:31:06 稿件 我要投稿

        學(xué)生教師節(jié)講話稿(精選13篇)

          在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的學(xué)生教師節(jié)講話稿(精選13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生教師節(jié)講話稿(精選13篇)

          學(xué)生教師節(jié)講話稿1

        老師們、同學(xué)們:

          又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個(gè)即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

          大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

          九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進(jìn)。《嗌賯(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的!稏|方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我!蓖瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

          老師們,屬于我們的節(jié)日已經(jīng)來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

          老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          最后,再讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:

          祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

          學(xué)生教師節(jié)講話稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          你們好!

          在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,請?jiān)试S我代表全校一千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

          在金秋九月這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還不辭辛勞地在燈下編寫教案、批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難;當(dāng)我們病了,是你們把我們送到醫(yī)院,端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您,將賴床的我們從被窩中喊醒;每天睡得最晚的也是您,直到我們安然入睡后才離開;

          多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

          有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!

          老師!

          您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;

          您是馬達(dá),推動著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

          親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物吧!

          最后,祝您節(jié)日快樂!身體健康!幸福平安!

          學(xué)生教師節(jié)講話稿3

        老師們,同志們:

          大家下午好!

          今天是9月10日,是我們大家共同期待的日子。在這特別的日子,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室對在座的所有教職員工致以節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——老師們,辛苦了!今天,在百忙之中,我們——的領(lǐng)導(dǎo)還專門抽空來看望關(guān)心我們的老師,在此我們表示非常的感謝,謝謝你們了;

          今天,應(yīng)邀參加茶話會的,還有我們xx中學(xué)的教育前輩—等幾位老同志,xx中學(xué)有美好的今天,離不開前輩們的耕耘與付出,在此向前輩們表示崇高的敬意和衷心的感謝,歡迎你們回?纯;另外還向大家隆重介紹一下今天我們的特別嘉賓,10位優(yōu)秀教師家屬代表,他們是:同志們,學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的努力,更離不開家屬們的支持,多年來,我們的家屬們在自己工作比較繁忙的情況下,任然默默無聞、任勞任怨、多攬家務(wù),給我們的老師提供了足夠多的時(shí)間用于教育教學(xué),從而有力地支持了學(xué)校的工作。因此我建議咱們把最熱烈的掌聲送給他們,謝謝你們,你們辛苦了,歡迎各位。

          回顧過去的一年,是xx中學(xué)辦學(xué)歷史上又可以寫下光輝一筆的一個(gè)學(xué)年。這一年間,學(xué)?傮w辦學(xué)又上了一個(gè)新臺階。兩校區(qū)漂亮美觀教學(xué)大樓的翻新加固、塑膠操場的正常使用、理化生實(shí)驗(yàn)室的重新配置、微機(jī)教室和多媒體教室的即將更新等一系列硬件設(shè)施的改善正在使xx中學(xué)向著現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn)。與此同時(shí),學(xué)校還著力抓軟件方面的提升,一年來,我們抓規(guī)范,不斷優(yōu)化學(xué)校管理機(jī)制;抓校園文化建設(shè),讓“和諧校園、平安校園、奮進(jìn)校園”的理念滲入到每個(gè)xx中人心中;抓教師素質(zhì)的提升,努力促成教師專業(yè)化發(fā)展;抓課堂教學(xué),努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量等等,正因此,我們的許多老師在很多方面都取得了不錯的成績,給學(xué)校爭了光。

          當(dāng)然,我們深知,xx中學(xué)的未來更高更遠(yuǎn)的發(fā)展還有許多問題等待我們?nèi)パ芯,還有許多難題等待我們?nèi)タ朔晃覀円采钪,蜀山區(qū)是全省教育強(qiáng)區(qū),我校的辦學(xué)水平與辦學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比,還存在著一定的差距,在蜀山教育這一花園式的大家庭中,xx中學(xué)可能只是萬花叢中的一點(diǎn)綠,但我相信,在今后的辦學(xué)過程中,只要我們?nèi)w教職員工同心同德、愛崗敬業(yè),奮勇爭先、樂于奉獻(xiàn)、大膽主動、積極創(chuàng)新,我和本屆校領(lǐng)導(dǎo)班子會讓這一點(diǎn)綠綠得更加青翠、更富健康、更有生氣、更有特色。老師們,有信心嗎?

          值此教師節(jié)之際,我也想在這里向我們教師們提幾點(diǎn)希望、與同志們共勉:

          一、要牢記使命,記住事業(yè),做一個(gè)有志向、有修養(yǎng)、受人尊敬的教師

          有人說,教師行當(dāng)是良心活,這話沒錯。也正因此,有人可以庸庸碌碌,有人卻是兢兢業(yè)業(yè),然而這兩種對待教師職業(yè)不同的態(tài)度所導(dǎo)致的結(jié)果卻是皆然不同,教書育人是我們的天職,我真誠期待我們都能樹立一定的志向,要敢于爭先,能吃苦,工作有激情,肯奉獻(xiàn),能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,做一個(gè)有修養(yǎng)的教師。今天,我們許多老師可能收到了你曾經(jīng)的學(xué)生給你發(fā)來的短信、遠(yuǎn)方寄來的祝福。他們?yōu)槭裁磿@樣將你銘記在心?我想,留在他們心中的不僅是曾經(jīng)的記憶,更是你的人品,你的修養(yǎng),你的人格魅力。這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)老師最會感到自豪與驕傲的時(shí)候,我們也應(yīng)該珍惜這樣一種美好情感,更就應(yīng)該為人師表,做一個(gè)有修養(yǎng)的教師,讓這種品質(zhì)去感染我們的學(xué)生,讓這種魅力成為學(xué)生們永恒的記憶。

          二、要勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,做一個(gè)有水平有作為的教師

          今天的老師不好當(dāng),這也是我們每一位老師的共同感受,如何才能使這份職業(yè)擁有持久的生命力,唯有不斷學(xué)習(xí)。我們的老師都曾受過高等教育,我們有知識,會思考,但信息社會瞬息萬變,如果不善于學(xué)習(xí),我們就將落伍,甚至?xí)惶蕴鼍帧R虼,我們要不斷學(xué)習(xí),更新自己,豐富自己,緊隨時(shí)代潮流,做一個(gè)真正有水平的老師。

          三、要淡泊名利,心態(tài)平和,做一個(gè)快樂的教師

          必須承認(rèn),選擇了老師,也就選擇了清貧。我的觀點(diǎn),如果有更好的機(jī)會能讓能得到發(fā)展的話,你可以做些努力,如果你暫時(shí)不能或是不太可能改變這種狀況的話,也就不要埋怨了,惆悵是一天,開心也是一天,與其說在每天惆悵中度過,不如選擇開心,因此我建議你淡泊名利,建議你守住這份清貧,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,唯有如此,才能讓自己開心起來,做一個(gè)快樂的教師。

          在這特別的日子,我也代表學(xué)校向各位老師鄭重承諾:新的學(xué)年,學(xué)校將為各位老師提供更加寬松和諧的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境;為主動實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的老師們提供一個(gè)展示自己才華的平臺;逐步提高在職教師幸福生活指數(shù),更加關(guān)心慰問我們的退休教師,使他們老有所樂,xx中將是他們值得依賴的娘家。也希望學(xué)校全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)、奮勇爭先,為xx中學(xué)燦爛美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

          最后,再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂;祝各位家屬、領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們身體健康、合家歡樂、萬事如意!

          學(xué)生教師節(jié)講話稿4

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

          大家早上好!

          又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。周五,是9月10日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂。ü恼疲

          教師,多么神圣的字眼。每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

          在教師節(jié)來臨之際,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為老師們送上自己的一份小小的祝福。今年,我倡議我們在教師節(jié)當(dāng)天搞一個(gè)創(chuàng)意比賽活動,活動的名字叫“節(jié)日獻(xiàn)禮比創(chuàng)意,博得老師笑開顏”。就是我們每個(gè)人動腦筋,想點(diǎn)子,給老師獻(xiàn)一份節(jié)日小禮物,獻(xiàn)禮物的形式、方法不限、可以是一朵鮮花一個(gè)祝福、自制小禮物送去祝福、一條短信,一聲問候,平常作業(yè)馬虎的同學(xué)這一天爭取字跡工整。平常調(diào)皮的這一天,向老師表個(gè)態(tài)以后一定遵守紀(jì)律,等等,以此表達(dá)對老師的無限感激之情。趕快動手吧,用自己的行動送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,一定能讓老師微笑,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!同學(xué)們說好不好?那就期待同學(xué)們的有創(chuàng)意的小禮物了。

          最后,再讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們的祝福:

          學(xué)生教師節(jié)講話稿5

        尊敬的老師們:

          九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

          老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

          人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

          愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

          古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地

          對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

          讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

          祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

          學(xué)生教師節(jié)講話稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的.老師們、同學(xué)們:

          大家下午好!我是法商學(xué)院法學(xué)+國際貿(mào)易專業(yè)的大四學(xué)生,現(xiàn)任校學(xué)生會主席團(tuán)執(zhí)行主席。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié),很榮幸能有機(jī)會在這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。請?jiān)试S我代表全體工大學(xué)子,向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您們辛苦了!”

          尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果說父母之愛,讓我們感受到的是養(yǎng)育的艱辛,朋友之愛讓我們體會到的是互助的溫暖,那么老師之愛,更多得是讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)懷的博大之愛。一言一行育桃李,一舉一動做表率,一字一句潤心田,一顰一笑愛無限,一生一世淡名利,一筆一畫寫春秋,老師們是在用生命的力量詮釋著大愛無邊,而我們所能做的就是用寸草之心,為這份大愛做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的注解。

          作為在校學(xué)生,我們深深地愛著我們的學(xué)校!記得我剛來學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,最初的印象是,宿舍還沒有空調(diào),學(xué)校門口“黑車”當(dāng)?shù)馈6潭?年時(shí)間,我們學(xué)校就從“二本小清華”晉升為了“一本小天王”,學(xué)校旁“大舒村”屹立起了金融港,“788高!弊兂闪诵211高校,尤其是今年,我們的第一批博士研究生師兄師姐也來到了學(xué)校。還有國家科技進(jìn)步獎、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家工程技術(shù)研究中心等等,如數(shù)家珍,都讓我們每個(gè)學(xué)生倍感自豪。今年8月,我也有幸通過選拔成為了一名南京第二屆青年奧林匹克運(yùn)動會的志愿者,而湖北地區(qū)高校只有10人,我代表學(xué)校全程參加了青奧會的志愿

          服務(wù)并擔(dān)任湖北團(tuán)的領(lǐng)隊(duì),在閉幕時(shí)榮獲“最美志愿者”榮譽(yù)稱號,在南京市外只評選了8名。在南京青奧會的賽場,我時(shí)刻把一面“武漢工程大學(xué)”的小旗幟帶在身上,我很驕傲的與來自世界各地的志愿者交流,告訴他們,我來自湖北武漢,我來自武漢工程大學(xué)!

          作為一名工大學(xué)子,我們深深地感謝我們的學(xué)校!學(xué)校深厚的辦學(xué)積淀,引導(dǎo)我們堅(jiān)持真理、追求真知,教育我們愛國愛黨,熱愛學(xué)校;一代又一代工大老師“學(xué)為人師,行為世范”的精神境界,教導(dǎo)我們刻苦學(xué)習(xí),勤于探索,鼓舞我們無私奉獻(xiàn),回報(bào)社會。是學(xué)校竭力在為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造全方位的成長成才機(jī)會,“學(xué)生為本”,簡簡單單的四個(gè)字,卻凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們不懈的努力和辛勤的汗水,我們?yōu)樽约耗軌虺蔀橐幻こ檀髮W(xué)生而深感榮幸!

          有人說,教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí),在我們學(xué)生的心中,工大的老師們更是一群最可愛的人。這些可敬可親的老師們,學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅(jiān)韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,工大的老師們,你們是學(xué)生心中最可愛的人!

          一個(gè)老師最大的回報(bào),是桃李滿天下;一個(gè)學(xué)校最大的回報(bào),是人人成棟梁。親愛的學(xué)校,敬愛的老師們,請相信您的學(xué)子!我們2萬余名在校學(xué)生將牢記老師的教誨,用自己的行動證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續(xù)寫工大的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!

          最后,請?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝!

          學(xué)生教師節(jié)講話稿7

        親愛的老師、敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

          在這個(gè)金秋的時(shí)節(jié)里,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,我謹(jǐn)代表永泰中學(xué)的全體同學(xué)向所有現(xiàn)在和曾經(jīng)工作在教育戰(zhàn)線上的老師們道一聲:老師,節(jié)日快樂!同時(shí)向關(guān)心教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)說一聲:你們辛苦了!

          過去的一年,在黨和政府英明領(lǐng)下,在盧校長及老師們的辛勤努力下,學(xué)校排除了安全隱患,我們學(xué)習(xí)了各種安全知識,貧困同學(xué)有了生活保障,留守家庭的孩子得到了無微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)環(huán)境得到了極大改善,學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,謝謝你們!

          老師,多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。沒有春的耕耘,哪來荷香十里,你們永遠(yuǎn)是使者。將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)拔知識王國的迷津,三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路,一塊黑板,記下你們無限深情,一個(gè)講臺,輝映著你們的艱辛,父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂,千言萬語只化作一聲:謝謝!

          為報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們的恩情,我們將刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),向著自已的夢想奮斗。

          敬愛的老師,你們在我們心中永遠(yuǎn)是燃不盡的蠟燭,擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的你們在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激你們!在這里,祝你們身體健康,萬事如意!最后,再次祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!

          學(xué)生教師節(jié)講話稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

          大家好!

          正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第x個(gè)教師節(jié)。在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

          每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們x的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:x幼兒園因你們而精彩美麗!

          親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來x發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為x創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

          播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫x更加燦爛的明天!

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

          學(xué)生教師節(jié)講話稿9

        敬愛的老師:

          金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們將滿心的感激與祝福,化作最深情的禮贊,獻(xiàn)給您——辛勤耕耘在塞北沃土上的最親愛的老師!祝您節(jié)日快樂!

          金秋的累累碩果是對您辛勤耕耘的回報(bào),颯颯西風(fēng)將您的無私奉獻(xiàn)訴說。在我們無知的世界里,是您給了一個(gè)支點(diǎn),我們才撬動了閃光的未來,是您給了一個(gè)夢想,我們的生命才如此精彩;是您的愛和智慧,才使我們的心靈點(diǎn)燃希望的火焰。說不完的感激,道不盡的恩情,此時(shí)唯有道一聲:

          老師您辛苦了!

          “春蠶吐絲,紅燭垂淚”,不計(jì)辛勤一硯寒,桃花流水,李熟枝殘,您的無怨無悔!“學(xué)高為師,身正為范”,您身持正道,固守清貧,堅(jiān)持太陽底下最光輝的事業(yè)。

          您推崇真誠廉潔,所以您的心靈永遠(yuǎn)純樸年輕;您信奉付出與汗水,所以您的收獲永遠(yuǎn)甘美豐厚;您播種希望與快樂,所以您的笑容永遠(yuǎn)燦爛迷人;您傾情現(xiàn)在與未來,所以您的名字永遠(yuǎn)生動響亮!在榆林學(xué)院這座以為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任的熱土上,我們插上了騰飛的翅膀。千錘百煉始成中流砥柱,披荊斬棘終開陽光大道。是您,延續(xù)了智慧與愛的傳播,是您,成熟了我們的青春夢想。

          在這特別而美好的日子,謹(jǐn)以一份最真誠的祝福獻(xiàn)給您!愿您:

          健康幸福快樂平安!

          學(xué)生教師節(jié)講話稿10

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

          能在這樣一個(gè)碩果滿堂,恩惠飄香的日子里代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸;能在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,向辛勤耕耘的老師們說一聲,謝謝您,我感到萬分激動。此時(shí)此刻,我代表全校學(xué)生,送來他們真摯,純樸而又溫馨的問候,“老師,您辛苦了。”并祝愿每一位曾經(jīng)愛護(hù)過我們,教育過我們的老師節(jié)日快樂。今天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但親愛的老師就請接受我們誠摯的感謝和祝福。

          總有一些歲月從來不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會忘記,總有一些感動,從來未曾遠(yuǎn)離,待記憶的大門,被輕輕觸碰,情不自禁地開啟展現(xiàn)之時(shí),那些曾經(jīng)或喜或悲的感動,在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。

          寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的慷慨激昂,書桌旁的點(diǎn)點(diǎn)星光,校園里的書聲朗朗,在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中,你們,堅(jiān)守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。春雨溫暖了冰封的泥土,朝陽撫慰著心靈的樹木,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們未來的康莊,你們用生命的歌聲喚醒了我們現(xiàn)實(shí)的迷茫,于是在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!

          歷經(jīng)滄桑,放走時(shí)光,筆粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的脊梁,天空任由我們翱翔,大地任憑我們馳騁,我們永遠(yuǎn)銘記您給的信念與力量,因?yàn)榈教幎冀钢銈兊男难c汗水,歡笑與惆悵。

          親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。拿什么來報(bào)答您,我們的慈母;用什么來感激您,我們的嚴(yán)父?簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴有何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有實(shí)現(xiàn)理想,才能以實(shí)際行動答謝你,我的老師。人生如溪,潺湲向前,上游流經(jīng)平凡,下游奔向偉大。是雄鷹,就應(yīng)搏擊長空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應(yīng)中流擊水,驚濤駭浪,以老師的教導(dǎo)為方向,以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺,勤奮,嚴(yán)謹(jǐn),自勵,謙虛的精神銘記于心;踏實(shí),刻苦,拼搏,向上的行動實(shí)踐于身。作為一名大學(xué)生,學(xué)好專業(yè)知識,開拓創(chuàng)新實(shí)際應(yīng)用,成為祖國的棟梁,實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。而此時(shí)老師心中的喜悅悄然流淌,這才是我們應(yīng)當(dāng)送給老師最好的禮物,這才是我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)上的華美樂章。

          謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,請?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!

          學(xué)生教師節(jié)講話稿11

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的主題是感念師恩。

          當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。

          同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!

          老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個(gè)講臺,輝映著老師無數(shù)的艱辛。

          從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

          有一位老師曾經(jīng)這樣說:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字眼。”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時(shí),叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家!

          我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。

          那么在9月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用課余時(shí)間與老師來一次心與心的交流,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

          同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!

          當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。

          比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思考問題,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

          老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們學(xué)校寫出新的篇章!我們也相信,學(xué)校的明天也會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

          老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!

          學(xué)生教師節(jié)講話稿12

        尊敬的各位老師、各位同學(xué):

          大家早上好!我是來自八(3)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教,愛滿校園——迎接第xx個(gè)教師節(jié)》。

          金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候,也將迎來讓我們倍感親切的一個(gè)節(jié)日,這就是3天之后的第xx個(gè)教師節(jié)。

          教師總是無私的。人們常這樣形容教師:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價(jià)——“對待自己的親生女兒是溺愛的,而對待灰姑娘卻非?量獭!币苍S,灰姑娘的繼母也不完全壞,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣,只是出于天性和職責(zé),能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已。我想,這大概是所有教師都具有的德行吧。

          教師的角色是無可替代的。同學(xué)們,我們清楚初中三年是改變命運(yùn)、改變?nèi)松娜,而我們身邊的老師正是那位推動你們不斷進(jìn)步,不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處,對大家諄諄教導(dǎo),傳其道,授其業(yè),解其惑,為了你們學(xué)有所成,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)之中,披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學(xué)的模樣,雖千辛萬苦,他們也快樂著。同學(xué)們,這是怎樣的一種偉大情懷!

          雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;雖為平凡者,身上卻凝聚著學(xué)生們熾熱的目光。他們是崇高的,他們職業(yè)是無價(jià)的,因?yàn)樗麄兪墙處。百年大?jì),教育為本,當(dāng)一個(gè)國家認(rèn)識到這一點(diǎn)時(shí),無疑是有幸的;學(xué)高為師,身正為范,當(dāng)整個(gè)社會處處體現(xiàn)出尊師重教的風(fēng)氣時(shí),民族才會有希望。在今天,我更想對同學(xué)們發(fā)出倡議,號召全體同學(xué)積極行動起來,把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊敬老師,追求真理,渴求知識,成人成才。

          一是尊重老師的勞動成果。為了備好課,他們往往挑燈夜戰(zhàn),甚至夜以繼日,而同學(xué)們在課堂上認(rèn)真聽講,積極參與,課下認(rèn)真完成作業(yè),積極主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)便是最好的回報(bào);二是做到服從管理。每個(gè)人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成績,嚴(yán)格管理更出好成績。老師對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的管理、督促和對同學(xué)們在行為規(guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們服務(wù),希望同學(xué)們積極配合;三是以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。作為老師,最大的喜悅莫過于自己的學(xué)子成為國家的棟梁,希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的初中生活,志存高遠(yuǎn),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回報(bào)老師。

          同學(xué)們,這是一個(gè)感恩的季節(jié),每一位教師都應(yīng)該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此,我僅代表學(xué)校所有學(xué)生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體老師致以最衷心的感謝!

          老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,新的耕耘已然進(jìn)行著,今朝灑下愛心與汗水,明日的學(xué)子們也定當(dāng)不辜負(fù)老師們的期望。讓我們彼此充滿愛,讓我們的校園,因這份互敬互愛之情,成為一道最美的風(fēng)景。

          最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!合家歡樂!謝謝!

          學(xué)生教師節(jié)講話稿13

        老師們、同學(xué)們:

          當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的。雖時(shí)候,我們又將迎來一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在我校的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

          同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠(yuǎn)千里,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

          同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!崩蠋熞蚰愕拇嬖诙械叫腋D兀?/p>

          你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!我們尊重教師不只是在教師?jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。

          下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

          當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報(bào)。

          今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

          同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!

          同學(xué)們,讓我們提前祝福:老師們,教師節(jié)快樂!

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