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      2. 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)儀式講話(huà)稿

        時(shí)間:2021-10-21 16:21:54 稿件 我要投稿

        小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)儀式講話(huà)稿范文

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)儀式講話(huà)稿范文,歡迎大家分享。

        小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)儀式講話(huà)稿范文

        小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)儀式講話(huà)稿范文1

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校和六年級(jí)全體老師,感謝各位對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

          對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說(shuō)真心話(huà),目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂(yōu)。有專(zhuān)家曾撰文說(shuō):"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社會(huì),就什么都學(xué)會(huì)了。是啊,多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少臺(tái)球室,多少家麻將館,還有不少負(fù)面的東西。作為家長(zhǎng)學(xué)校又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物,在我們別無(wú)他法的時(shí)候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長(zhǎng)關(guān)心和困惑的問(wèn)題,與大家交流溝通,希望能對(duì)各位有所幫助。

          學(xué)校對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班工作高度重視

          目前,我校全校共有4個(gè)班,224名學(xué)生,每個(gè)班人數(shù)都在50多左右。大家眾所周知的在上學(xué)期的抽考中我們學(xué)校的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)僅差總積分居學(xué)區(qū)校第一。這充分說(shuō)明我們學(xué)校在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。

          我校在開(kāi)學(xué)工作十分繁忙的情況下,多次召開(kāi)校委會(huì)研究畢業(yè)班工作;

          劉校長(zhǎng)旗幟鮮明地提出:"質(zhì)量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量"的口號(hào),學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教師的安排也頗費(fèi)心機(jī),包括教科室主任劉琪,縣骨干教師朱玉紅,擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué),達(dá)到每班一名數(shù)學(xué)老師;張禮英老師也被從幼兒園抽回來(lái)全身心地投入六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),我們四位語(yǔ)文老師也會(huì)傾其所能教育好學(xué)生。相信您的孩子無(wú)論跟哪位老師學(xué)習(xí)都不會(huì)令您失望的。

          畢業(yè)班學(xué)生的基本情況

          上期的期末考試中,我們畢業(yè)班考得還算可以,可那只是在我們鎮(zhèn),如果與全縣相比,我們的孩子又是什么樣的水平?那還要看這學(xué)期的努力。

          我和張曉靜老師是看著這一屆學(xué)生成長(zhǎng)的。2百多名學(xué)生有三分之一來(lái)自培智班,這些孩子或多或少存在一些學(xué)習(xí)上的困難,有百分之六來(lái)五改六留下來(lái)的,他們年齡較大,學(xué)到了不少不良習(xí)慣如欺負(fù)弱小、吸煙等;有四分之一來(lái)自其他合并學(xué)校;有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí),家長(zhǎng)呢也是任其發(fā)展,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒(méi)時(shí)間去管他,有些家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到老師這兒詢(xún)問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)……這一系列的因素導(dǎo)致我們這屆學(xué)生需要加大力度進(jìn)行綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā),平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的我們希望他更優(yōu)異,考上自己所期望的中學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí)有困難的家長(zhǎng)更應(yīng)該重視,舍得花一點(diǎn)錢(qián)讓孩子在學(xué)習(xí)上自信些,通過(guò)一學(xué)期的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有可能改變它的一生,人家常說(shuō)舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元錢(qián)可卻得到了一個(gè)身心健康的孩子,值!

          今年我們縣對(duì)小學(xué)畢業(yè)班將進(jìn)行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,單人單桌,兩人監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷評(píng)分,這些新的要求,無(wú)疑對(duì)老師學(xué)生、家長(zhǎng)都是一個(gè)十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

          成功家教與失敗家教的啟示

          不少家長(zhǎng)在與教師的交流中,幾乎都會(huì)說(shuō),我們孩子最聽(tīng)教師的,其實(shí)各位家長(zhǎng)有沒(méi)有深入的思考,孩子為什么聽(tīng)老師的而不太聽(tīng)家長(zhǎng)的這個(gè)問(wèn)題呢?因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藘和睦砗徒逃龑W(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長(zhǎng)共同來(lái)探討一些問(wèn)題:

          1、著名教育家陶行知先生曾說(shuō):"千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長(zhǎng)無(wú)不希望孩子成為"有用"的人,在知識(shí)技能上頗費(fèi)心機(jī),而忽視了對(duì)孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長(zhǎng)要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭有用的人。

          2、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。

          孩子像小樹(shù),生長(zhǎng)中既要水分,也要土壤、陽(yáng)光和養(yǎng)育。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),知識(shí)技能固然重要,但健康的心理,強(qiáng)健的體魄也非常重要。我有一位小學(xué)同學(xué),從小學(xué)到高中都是班長(zhǎng)、三好學(xué)生,真的非常優(yōu)秀,可是在高考時(shí),他突然生病,結(jié)果全班中只有她沒(méi)有考上大學(xué),她憂(yōu)愁過(guò)度,至今像個(gè)傻子一樣,沒(méi)有結(jié)婚,飲食起居都要父母照顧。她之所以這樣,都是因?yàn)樗磺刑樌,面?duì)突然的打擊便承受不了。所以我們的家長(zhǎng)要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。

          3、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。

          我們的家長(zhǎng)都信奉"黃荊棍棍出好人"的落后思想。對(duì)孩子的錯(cuò)誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會(huì)有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。貴州安順20--年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對(duì)招人喜愛(ài)的雙胞胎女兒。可是,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用"毒鼠強(qiáng)"毒死父母,造成家破人亡,震驚全國(guó)的慘劇。所以我們的父母對(duì)孩子一定要曉之以理,動(dòng)之以情,持之以恒,定會(huì)收到好的效果。

          4、有愛(ài)無(wú)教終害子。

          各位家長(zhǎng),種莊稼不能不澆水,但澆水過(guò)多莊稼會(huì)溺死。教育孩子,不能沒(méi)有愛(ài),但必須愛(ài)得適度,愛(ài)得理智。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài),往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話(huà)說(shuō)"嬌縱如殺子",如今不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了"四二一"綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。由于溺愛(ài)而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(zhǎng)常說(shuō)"再苦不能苦孩子",但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話(huà)值得我們作父母的深思。(劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)

          3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。

          4、多讀健康有益的課外書(shū)。

          5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

          以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長(zhǎng)交換了一些意見(jiàn),供各位家長(zhǎng)參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。

        小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)儀式講話(huà)稿范文2

        各位家長(zhǎng),大家好:

          竹坪鋪中學(xué)多年來(lái),學(xué)校本著“做家長(zhǎng)朋友的知心人,家庭教育的引路人,家校溝通的探路人”的辦學(xué)宗旨,努力探索家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的新思路。為讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,做好中小學(xué)銜接,同時(shí)讓家長(zhǎng)學(xué)法、知法、依法教育子女,和學(xué)校一道共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間,學(xué)校在舉辦了20--級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校的講座,對(duì)全年級(jí)200 多名新生家長(zhǎng)進(jìn)行了全員培訓(xùn)。

          這次培訓(xùn)交流安排了主題講座。首先由學(xué)校主管教學(xué)的李紹忠副校長(zhǎng)作了《培養(yǎng)孩子自尊心和自信心》,明白學(xué)習(xí)方法有的放矢與學(xué)校教育保持一致,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)即時(shí)敲打保證教育效果,做好準(zhǔn)備盡快適應(yīng)養(yǎng)成良好習(xí)慣,抓住根本講求藝術(shù)科學(xué)教育子女。后來(lái)各班主任分別作了《如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)》、《樹(shù)立現(xiàn)代家教理念,掌握開(kāi)學(xué)教子的方法》等。

          在學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)們按時(shí)到會(huì),出滿(mǎn)勤,認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真做好筆記。很多家長(zhǎng)都是放下手中的工作和生意,特意趕到學(xué)校。有的課前與班主任、教師,課后與校長(zhǎng)、班主任進(jìn)行了教子方面的交流。

          家長(zhǎng)們根據(jù)自己的體會(huì)寫(xiě)出了一篇篇有質(zhì)量的學(xué)習(xí)或教子心得及感悟,家長(zhǎng)們通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到:學(xué)會(huì)做人是孩子的立身之本,要幫助孩子提高健康素質(zhì),對(duì)孩子進(jìn)行審美情趣的培養(yǎng);要孩子學(xué)會(huì)做事,這是孩子的立世之基,要筑牢孩子的行為防線(xiàn),讓其遵紀(jì)守法;做合格家長(zhǎng),正確引導(dǎo)教育孩子成才;要注重孩子的全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,做好與學(xué)校的溝通。

          謝謝大家!

        小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)儀式講話(huà)稿范文3

        金海中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體員工:

          你們好!

          我是初三1014班李子玉同學(xué)的家長(zhǎng),我首先要感謝金海教育集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),是你們創(chuàng)建了這完善的學(xué)校,讓學(xué)生們能享用到完備的教學(xué)設(shè)施,是你們領(lǐng)導(dǎo)著一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,讓孩子們接受了優(yōu)秀的初中教育。

          我的孩子和同學(xué)們?cè)诮鸷V袑W(xué)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)志。我要感謝1014班和少年班的所有老師,他們有潘立華老師、羅映紅老師、談胤老師、黃剛老師、李主任、郭老師、周勇軍老師、朱訓(xùn)武老師等等等等。是你們的辛勤付出,培養(yǎng)了孩子的優(yōu)秀和進(jìn)步。李子玉在金海的三年中,每學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,共獲得獎(jiǎng)學(xué)金二萬(wàn)二千元,在名校高中的選拔考試中,他和其他同學(xué)一起,考中了長(zhǎng)郡中學(xué)的理科班,這是金海的驕傲,也是我的希望。子玉的成績(jī)就是老師的成績(jī),是優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了優(yōu)秀的學(xué)生。我是最大的“贏(yíng)家”,我可是“不勞而獲”了,我是享了金海中學(xué)老師的“福”。打開(kāi)金海的網(wǎng)頁(yè),可以看到,金海的每一天都在刷新新的成績(jī),真可謂是“蒸蒸日上”。子玉的下一個(gè)目標(biāo)是:保送進(jìn)北大。讓我們一起祝福他!

          我還是要感謝金海的后勤人員,從門(mén)衛(wèi)到食堂,到宿舍,到園丁。是你們的勤懇為孩子們創(chuàng)造了干凈、舒適、美觀(guān)的環(huán)境,你們默默地為孩子們的飲食起居服務(wù)。我特別要感謝男生宿舍的謝冬林老師,子玉有一次感冒厲害,不能上課,謝老師給他送飯、送水、送藥,盡心照顧。在我的請(qǐng)求下,每天給他泡牛奶,經(jīng)常幫助他曬被子。據(jù)我所知,她并不只是對(duì)子玉好,她對(duì)每個(gè)需要幫助的孩子都好。她的宿舍衛(wèi)生搞得很好。這是生活老師的一大特色。她有一件事不做,不給學(xué)生買(mǎi)東西,她說(shuō)這是學(xué)校的規(guī)定。

          今天,李子玉和其他同學(xué)一起,即將從金海起程,步入更高學(xué)府,接受更多知識(shí),讓我們一起歡送他們,祝福他們。等子玉他們長(zhǎng)大了,我們?cè)賻е⒆踊貋?lái)看望這里的每一位老師、每一位員工。

        小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)儀式講話(huà)稿范文4

        親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們:

          大家好!我是一年級(jí)1班的班主任,很高興在這樣的場(chǎng)合作為教師代表和年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言。我今天發(fā)言的.主題是“成長(zhǎng)”。

          孩子們步入小學(xué)的第一年里,我們家校共育,形成一股良好的合力,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著十分重要的作用。

          這一年,我們一年級(jí)全體老師和孩子們一起拼搏,一起開(kāi)心,一起難過(guò)。看著孩子們從青澀、緊張的入學(xué)狀態(tài)到逐漸能夠從容、合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活,豐富自己的課余活動(dòng),主動(dòng)幫助父母、老師在力所能及的范圍內(nèi)提供服務(wù)。他們開(kāi)始融入集體,學(xué)習(xí)分享,學(xué)習(xí)彼此包容和體諒,他們擁有了不止一個(gè)兄弟姊妹,在這個(gè)大家庭里,他們的生活自理能力在逐漸加強(qiáng),榮譽(yù)感和獨(dú)立意識(shí)漸漸樹(shù)立;這一年里,我們一年級(jí)的每一位老師始終把“如何抓好習(xí)慣的養(yǎng)成”貫穿在這一年的啟蒙教育中。我們欣喜的看到各個(gè)班級(jí)中都涌現(xiàn)出了很多已經(jīng)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的同學(xué)。

          這一年來(lái)大部分孩子們?cè)谡Z(yǔ)文方面能認(rèn)真讀好課文,做到認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)漢字,學(xué)習(xí)不到一年,已經(jīng)涌現(xiàn)了一大批小小書(shū)法家,在蘇州市第一屆少年兒童硬筆書(shū)法大賽暨規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽初賽中取得驕人成績(jī)。其中黃婧越、何泳影、姚蘇涵獲得一等獎(jiǎng),楊娜娜、崔芯悅、曹詩(shī)語(yǔ)、靳子?jì)、尹潔、顧可馨獲得二等獎(jiǎng)。吳辰貝、張旭、徐靜怡、蔣亦心、李昭毅、孫心琪、張莉軒、張?jiān)瑤洝㈥悤?shū)瑤、張文琪、徐鈺皓獲得三等獎(jiǎng)。曾巖軒、李天晨、盧泓宇、周安悅、胡文博、施蘇蒙、李欣純、張桐、楊星宇、龔欣桐、陳玉喆、胡欣然獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。其中黃婧越小朋友進(jìn)入最終的決賽,獲得了銀獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)方面,孩子們?cè)诓粩喔牡舸中牡拿,努力提高?jì)算速度,不再是那一個(gè)個(gè)小“馬虎蟲(chóng)”了。去年組織的一年級(jí)口算過(guò)關(guān)中有百分之九十以上的同學(xué)輕松通過(guò)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上孩子有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣,他們能放聲朗讀,勤記單詞,掌握語(yǔ)句。

          這一年里孩子們不僅接受學(xué)習(xí)上的重重挑戰(zhàn),并積極嘗試各類(lèi)新鮮的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。他們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)中盡顯風(fēng)采,努力地在成為一個(gè)個(gè)全面發(fā)展的人。就拿本學(xué)期來(lái)說(shuō),孩子們參加了以下精彩活動(dòng)。

          本學(xué)期伊始,迎著初升的朝陽(yáng),周校長(zhǎng)便帶領(lǐng)著老師們?cè)谛iT(mén)口迎接“敬恩學(xué)子”返校,

          第一次在學(xué)校領(lǐng)到“新年紅包”的孩子們都樂(lè)開(kāi)了花。

          3月2日下午開(kāi)展了“金狗迎春,樂(lè)過(guò)元宵”主題活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。在觀(guān)看完元宵節(jié)視頻后,孩子們迫不及待,躍躍欲試。很多家長(zhǎng)志愿者也參與其中,在家長(zhǎng)的的指導(dǎo)下,孩子們小心翼翼地切水果,興高采烈地以“拼”“貼”等形式制作出一個(gè)個(gè)美麗獨(dú)特的水果拼盤(pán)。

          4月12日,小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“我畫(huà)植樹(shù)節(jié)”的比賽,孩子們用自己稚嫩的小手,描繪出心中對(duì)植樹(shù)節(jié)的理解,老師們則熱火朝天地布置以“植樹(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、充滿(mǎn)綠意的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          4月17日,春風(fēng)拂面,敬恩實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生舉行了2018年春學(xué)期研學(xué)活動(dòng)。本次研學(xué)活動(dòng),學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了研學(xué)活動(dòng)單,讓每位孩子在游中學(xué),在學(xué)中游。學(xué)校還邀請(qǐng)了每班一位家長(zhǎng)志愿者參加研學(xué)活動(dòng),并請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn),整個(gè)活動(dòng)有效、有序、有情、有趣。老師們和孩子們?cè)诨顒?dòng)中不僅收獲了美景,收獲了情誼,更收獲了知識(shí),收獲了成長(zhǎng)。

          4月24日中午,閱讀節(jié)活動(dòng)在一年級(jí)各個(gè)班級(jí)中如火如荼地展開(kāi),孩子們把自己喜愛(ài)的書(shū)和極富特色的圖案巧妙地結(jié)合在一起,巧妙的設(shè)計(jì)、精美的版式、智慧的話(huà)語(yǔ),真是精彩無(wú)限。

          5月11日上午,我校開(kāi)展了地震應(yīng)急疏散演練。一年級(jí)的孩子在班主任老師帶領(lǐng)下,他們頭頂書(shū)包,有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶;顒(dòng)中孩子們懂得了遇到災(zāi)難時(shí)的逃生技巧。

          5月23日,在第二屆校園十佳歌手比賽中,我們一年級(jí)黃婧越、吳辰貝、王羽格格、韓博然、陸陳藝5位同學(xué)通過(guò)預(yù)賽中的出色表現(xiàn),最終闖入決賽并取得了好成績(jī)。此外,一年級(jí)的整班合唱比賽也獲得其他年級(jí)音樂(lè)老師的一致好評(píng),每個(gè)班級(jí)各有特色,各有亮點(diǎn)!

          五月底,在蘇州市舉辦的吳語(yǔ)童謠大賽,我們學(xué)校編排的“三姑娘的絲綢之路”這個(gè)節(jié)目獲得了市二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這其中也有我們一年級(jí)小朋友的出色表現(xiàn),他們是吳辰貝、周亦心、金紫橙、譚佳嶸、李蔓、胡欣怡、尹潔。

          6月1日兒童節(jié)匯演中,一(7)班何詠影的架子鼓表演讓人眼前一亮,原來(lái)女生的架子鼓表演也可以是如此帥氣,彈奏得如此酣暢淋漓!傲弧碑(dāng)天下午,在美妙的樂(lè)曲伴奏聲中,所有的孩子歡呼雀躍,去往他們想要玩耍的班級(jí)。踩踏氣球緊張激烈、心心相印腦洞大開(kāi)、合力吹氣球同心協(xié)力、蒙眼畫(huà)鼻笑料不斷、巧夾彈珠靜心凝神,……敬恩園到處歡聲笑語(yǔ),洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。這一天孩子們開(kāi)心地度過(guò)了屬于他們的小學(xué)生活中的第一個(gè)難忘的六一。

          6月8日下午,我校舉行了第二屆現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽。值得點(diǎn)贊的是我們一年級(jí)的報(bào)名人數(shù)最多,在比賽現(xiàn)場(chǎng),參賽孩子們聚精會(huì)神,用富有童稚和創(chuàng)意的思維,創(chuàng)作了一幅幅秀美的硬筆書(shū)法、童心飛舞的兒童畫(huà)。

          這一年,我們互相陪伴,在相處中增進(jìn)了解,攜手前行。感謝孩子們,也感謝家長(zhǎng)們,是你們的陪伴和支持,讓我們?cè)诿β档耐瑫r(shí)收獲著成長(zhǎng)的喜悅,也擁抱了被理解的幸福。教育沒(méi)有起點(diǎn),亦不分形式。希望今后的日子里和可愛(ài)的大小朋友們同舟共濟(jì),攜手創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!

        小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)儀式講話(huà)稿范文5

        尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

          大家上午好!

          今天,非常榮幸地參加學(xué)前班的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長(zhǎng)朋友們一樣,心中充滿(mǎn)感激、喜悅和依依不舍。

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向市城西幼兒園的老師們表示衷心的感謝!感謝你們4年來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們無(wú)私的愛(ài),感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們此刻快樂(lè)、幸福的笑容!

          其次,我想就孩子四年來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

          一、這樣的學(xué)校家長(zhǎng)放心

          四年前選擇這所幼兒園,是因?yàn)樗鼘⒉煌挲g段的孩子劃分成了不同的班級(jí),將不同班級(jí)孩子的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)有了不同的界定。教師的配備也是精心挑選搭配的。而學(xué)校的硬件設(shè)施也是逐年添置不斷硬化。學(xué)校每學(xué)期一次的大型活動(dòng)面向家長(zhǎng)面向社會(huì),同樣也是展示每個(gè)孩子能力的一個(gè)舞臺(tái)。所以將孩子交到這樣的學(xué)校作為家長(zhǎng)的我非常放心。四年來(lái)孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展都充分的證明了我們家長(zhǎng)朋友們的選擇是對(duì)的。

          二、這樣的老師家長(zhǎng)稱(chēng)心

          幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)”的教師。她們沒(méi)有搞花架子,沒(méi)有違背教育的規(guī)律,沒(méi)有放棄任何一個(gè)孩子。在生活上,她們照顧到方方面面,不是慈母勝似慈母;在學(xué)習(xí)上,她們刻苦鉆研,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生;在育人方面,她們不溺愛(ài),不遷就曉之以理動(dòng)之以情。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力。作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了市城西幼兒園幼,慶幸孩子們遇到了王老師、苗老師等一批認(rèn)真敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的啟蒙老師!

          三、這樣的孩子家長(zhǎng)舒心

          站在這兒,看到孩子們那一張張充滿(mǎn)自信的小臉,和呈現(xiàn)出來(lái)的盎然生機(jī)的精神面貌深深地感動(dòng)著我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情并茂的表演。時(shí)光如梭,孩子們用4年的時(shí)間,走過(guò)哭鬧、任性、害羞的童年,長(zhǎng)成了自信、健康、充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。4年來(lái),孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無(wú)數(shù)活潑可愛(ài)的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學(xué)會(huì)了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長(zhǎng),我們覺(jué)得很舒心。

          最后,,祝各位老師及家長(zhǎng)朋友們健康幸福,萬(wàn)事如意,祝小朋友們快樂(lè)健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,市城西幼兒園明天更加輝煌!

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