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關(guān)于幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿（通用11篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編整理的關(guān)于幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進行熏陶、教育的自然結(jié)果，感恩教育也不例外。
作為家長，我們應(yīng)該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關(guān)心牽掛；家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關(guān)系；家長對老人充滿尊敬、關(guān)愛與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說出來的，而是用實際行動體現(xiàn)出來的。家庭中，老人、父母、孩子，每個人的生日，都有著重要的意義，不論是對家長而言，還是對本人而言。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進行感恩教育的好機會。
比如，孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的`，自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受、感想，還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如，當自己過生日時，家長特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難，過去有趣的事情，家長小時候的 事情等，讓孩子意識到親情的珍貴，當然，孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目，也可以幫助老人實現(xiàn)他們未曾實現(xiàn)的愿望。當孩子過生日的時候，我們可以爭取孩子的意見，請他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里，和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻愛心，給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關(guān)愛擴展到了對他人的關(guān)愛。
另外， 當孩子還小時，我們可以結(jié)合生活事例，講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學(xué)作品、觀看相關(guān)的影視資料，以豐富孩子對這些節(jié)日的知識、深化他們對節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例，讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學(xué)會珍惜，學(xué)會用實際行動來回報，以表達感恩的心。在這些節(jié)日之前，家長可以提醒孩子用自己特有的方式（如美術(shù)、畫信、動作、語言等）表達感謝、感激、感恩之情。或者，和孩子商議好怎樣過。這樣，孩子才不會感到倉促，教育效果會更好。
“感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學(xué)會感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報恩，對父母點滴孝行，對他人看似微不足道的關(guān)心都是報恩。如：主動問候老師和父母；晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙扶著慢慢走，不亂跑；做事時不跟父母講條件；區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具，教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識轉(zhuǎn)為行動，從小事做起，將感恩之心落實到日常行為之中。
幼兒年齡較小，強化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時，不吝惜說謝謝；面對家長時要尊敬家長，家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時表揚。
再者，要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙，都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝，對于幫助自己的人要表示由衷的感激，對于沒有幫助自己的人要善于諒解，做好感恩教育的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到教育。
幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
時光如琥珀，會沉淀珍貴的時刻。我們又迎來寒冬里暖融融的的感恩節(jié)。在這個感恩的節(jié)日里，讓我們用一顆真誠的心去感謝生命里每一次相遇，在此之際，讓我們一起感恩幸福，特發(fā)出倡議如下：
1、感恩父母與家人，感謝他們給了我們生命，給了我們無私的愛，給了我們疲憊時的舒心驛站。我們的一個關(guān)心的短信，一通感謝的電話，一聲真誠的祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩母校，感恩老師，感謝母校為我們搭建了廣闊的學(xué)習(xí)空間，感謝老師傳授給我們無窮的知識，拓展我們的眼界，豐富我們的心靈，開發(fā)我們的智力，讓我們能茁壯成長。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們認識于偶然，卻止于永恒。能夠在茫茫人海中相遇，是多么的來之不易。人生路上有你們的`陪伴，歡笑和淚水都有了意義。無論將來如何，愿我們一起攜手共進，在感恩節(jié)的今天，祝福彼此，祝福我們的友情天長地久。
4、感恩祖國，感恩社會，國強則民強，國富則民富，因為祖國的繁榮昌盛，我們才能擁有如今美滿的幸福生活。讓我們祝福偉大的祖國，希望她更加和諧美好！
感恩是對現(xiàn)在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。學(xué)會感激我們的父母，因為他們的辛勤勞作才有我們今日的安樂無憂；學(xué)會感激我們的老師，因為他們的無私奉獻強大了我們行走的力量；學(xué)會感激我們的朋友，因為他們的不離不棄滋潤了我們的心房；學(xué)會感激我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間。在這個感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
有一種愛，天天伴隨著你，但你早已習(xí)慣；有一種愛，存在于細枝末節(jié)，但你從未留意；有一種愛，雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊藏在生活的點滴之中，卻常常被瑣碎而誤解。有時候，愛也許要被提醒才會被留意。有時候，愛也許要留意才會被我們體會。有時候，愛也許要體會才會感動我們自己。
讓我們心懷感恩，在這個感恩的節(jié)日里。
1.感恩父母，感恩家人。感謝他們的養(yǎng)育，感謝他們的牽腸掛肚，拿起電話、提起筆桿，寫封書信，亦或回家看看，給他們送去感謝與欣慰。
2.感恩學(xué)校，感恩老師。感謝他們的悉心培養(yǎng)，感謝他們的無私付出，感恩節(jié)當天為老師送上一支美麗的鮮花、一瓶潤喉的水、為老師擦一次黑板，說一聲：老師，謝謝您！
3.感恩同學(xué)，感恩朋友。感謝他們一路同行，感謝他們一生相伴，感謝一同追逐夢想，為友誼長存送去一個真誠的擁抱，說上一句感謝的話語：朋友，有你真好！
4.感恩生命，感恩生活。感謝生命的.奇妙，感謝生活的樂趣，為此要積極樂觀，為此要享受生活，要珍愛生命，珍惜青春，奮斗的青春最美麗，進取的人生最燦爛。
感恩是一種美德，被感恩是一種享受。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲樂章，那是對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有多彩美妙的社會，因為感恩才會有真摯的情感，因為感恩才會讓我們懂得生命的真諦。感恩不止在心里，同學(xué)們，行動起來吧！
幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
人的一生坎坎坷坷，曲曲折折。一眨眼，人已到了中年，回首往事好像近在眼前。說起感恩，我感謝我的父母。父母給予我生命，哺育我成長，教育我長大，沒有父母，就沒有現(xiàn)在的我。當我嬉笑于課堂之上，玩耍于操場，我的父母，卻正為我以后幸福生活不辭辛勞的勞動，忙碌著。望子成龍，望女成鳳的愿望并沒有使你們對我百般嚴厲，心中的期盼，化成更多愛的教育，你們不僅注重我的學(xué)習(xí)，還注重我的品行，言語，思想的教育。當我看到父母的白發(fā)時，我的心隱隱作痛。父母是我們一輩子要感恩的人，永遠最可愛的人。謝�。�！你們的寬容，你們的理解，你們的愛，我很自豪。
感謝我的老師。在我漫長的人生道路上，老師就像一根拐杖，從牙牙學(xué)語那么大，就開始接受老師的呵護，在漫長成長的道路上，缺少不了老師給我們的幫助，老師就像第二個父母一樣，無時無刻地，默默無聞地關(guān)心著我，給予我溫暖。當我遇到困難，老師就會幫我，當我遇到挫折時，老師就會安慰我和鼓勵我。對于老師的無私奉獻，我實在難以回報。而老師的要求卻并不高，只要我努力學(xué)習(xí)，長大成材，他們就心滿意足。話說的.好＂一日為師，終生為父＇＇老師將永遠被我們尊重和愛戴，在此，我感謝老師。
感謝我 的朋友。朋友是我人生中不可缺少的，沒有朋友的關(guān)心，就沒有更多的歡笑，就得不到多一份關(guān)心，就會獨自面臨寂寞。有一首歌的歌詞這樣寫道“沒有一生一杯酒，那些日子不好過，一句話，一輩子，一生情，一杯酒 ” 。是��！朋友對我確實很重要，當我遇到困難時，朋友出手相助，當我失落時，朋友給我分憂解愁。朋友是我第二個家，我發(fā)自內(nèi)心的對我的朋友說一聲“謝謝”因為如果沒有你們的鼓勵和支持，就不會有今天的我，真心的謝謝。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，學(xué)會感恩，就要學(xué)會懂得尊重他人。假如用心體會，相信都有終生難忘的感恩。
幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
感恩是中華民族道德長河中源遠流長的美德。學(xué)會感恩，會使我們的心靈如沐春風(fēng);學(xué)會感恩，會使我們的靈魂升華凝聚。
在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的.正確教導(dǎo)，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復(fù)習(xí)，積極追求進步，;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。
同學(xué)們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，把感恩行動落實到我們生活中的每一天，讓感恩成為我們心中最美好的情感，做有遠大理想和高尚道德的新世紀好少年，讓我們的生命更加美好!謝謝大家!
幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、家長朋友們：
孩子們聽到你們動情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師也深深地感動了。父母的愛是陽光，是雨露、如春風(fēng)，如美酒，給了我們無盡的力量。我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)避雨。我們也可能沒有想到父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀，擔(dān)起家庭及社會賦予的沉甸甸的責(zé)任�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，感謝父母，讓我們即刻行動，下面我提議：請孩子們現(xiàn)在走到爸媽面前，用你自己的方式表達對她們的養(yǎng)育之恩！
一、感謝孩子
今天我眼里看到的是一群很有活力的孩子，聽到她們發(fā)自內(nèi)心的真情告白，我也控制不住自己要感謝我這一群可愛的孩子們，因為這群孩子調(diào)皮中帶著一些聰明，看似沒心沒肺，其實她們還是挺愛這個班級的，她們成了我的得力助手和靠山。每當看到教室被孩子們打掃得干干凈凈時；每當那一張張漂亮的手抄報展現(xiàn)在我眼前時；每當孩子們在專心聽課時；每當比賽場上那頑強拼搏的樣子；每當孩子能寫一首漂亮的中國漢字時，每當看到自信滿滿地主持班會、校會時的情景；每當看到就連其他班都感動和羨慕的是孩子們跑到宿舍對我問寒問暖時的情景。這一切溫暖的安慰，讓我有著不把孩子教好，我對不住她們的決心！讓我欣喜的是孩子們能在像各次大考小考聯(lián)考等這些大事面前能認真對待，齊心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作地把事情做好的情景歷歷在目。為此我們這次聯(lián)考成績讓我還比較滿意，這次聯(lián)考我們班語文集團第一，年級第一；數(shù)學(xué)集團第二，年級第一；也就是我教的兩個班同時第一的成績，但希望孩子們在英語方面再努力一點好嗎？老師相信你們！
二、我要感謝孩子背后的這一群可親可敬的家長
常言說得好：“軍功彰有你的一半！成績背后，我最應(yīng)該感謝的是在座的'各位家長！因為你們的全心全力配合，讓班級工作乃至學(xué)校工作順利開展；因為你們的理解、寬容，讓我們的工作有序進行！所以更希望你們在今后的工作中繼續(xù)支持我的工作！借此機會，我還要感謝學(xué)習(xí)期間，時不時帶東西到教室和孩子們分享的熱心家長，看著孩子們吃著新鮮的楊梅、桃子、貴州的辣椒圈，吃著精美的蛋糕，可口的沙琪瑪、土豆片，喝著爽口的飲料時那種安逸，開心的.情景，讓我們這一群小饞貓更加安心地學(xué)習(xí)了。你們在背后的默默地支持，我和孩子們不再一一感激了。
三、我要感謝我的戰(zhàn)友們
人心齊，泰山移。和我搭檔的萬老師、WIDDY老師，生活老師及其他科任教師，這一團隊為了孩子的健康成長出謀劃策，這一團隊最大的優(yōu)勢是能夠齊心協(xié)力地對待事情。比如說，我外出學(xué)習(xí)，班級事務(wù)就全交給萬老師幫忙看管，如果我們開會來不及照顧孩子，楊老師就主動幫著我們看班。昨天我校的一為老師跟我和萬老師開玩笑說，我懷疑你們兩個是同性戀！一個玩笑看得出老師之間的默契和互敬互愛！因為我們之間的齊心和協(xié)力，鑄就了我們班級的積極向上。在這里我要感謝她們！
四、我要感謝我自己
說到這，我還要感謝一個人，她每天6點20分就準時到宿舍，開始她一天的工作。不管從學(xué)習(xí)還是生活，她總是第一個來到孩子的身邊噓寒問暖。孩子們睡熟了，她還在挑燈夜戰(zhàn)忙著準備第二天的工作。家里的事離不開她，學(xué)校的工作也沒松懈，一個學(xué)期下來，盡管有太多的辛苦，有太多的淚水，還有那無情的白發(fā)悄悄地爬上她的頭。為了孩子們的健康成長，她無怨無悔！你們猜猜她是誰呢？她就是我自己，我要感謝我的身體健康！讓我每天能有精神和孩子們一起學(xué)習(xí)一起生活并取得優(yōu)異的成績！
正如孩子們說的：“感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)，凡事感恩，學(xué)會感恩！”感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂！
幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
魚兒感恩清泉，因為清泉給了它溫馨的家；小鳥感恩天空，因為天空能讓它展翅翱翔：樹苗感恩雨露，因為雨露讓它茁壯成長。而我們應(yīng)該心懷感恩，感恩許許多多的人，因為他們用愛滋潤看我們，讓找們在藍天下健康成長。
我們應(yīng)該感恩父母。父母把我們帶到這個鳥語花香的世界，我們的生活更離不開他們。
出門時，父母會叮囑我們注意安全；
生病時，父母會無微不至地照顧；
摔倒時，父母會鼓勵我們勇敢地爬起來；
遇到困難時，父母會傾注所有來幫忙；
遭遇挫折時，父母會默默地為我們排憂解難；
取得成功時，父母會為我們衷心祝賀，與我們同歡笑；
犯錯誤時，父母會毫不猶豫地原諒我們……父愛如山，母愛似水，我們沒有理由不感恩父母。聽從父母的教誨，幫助父母做家務(wù)，關(guān)愛父母的健康，用健康的人格和優(yōu)異的成績回報父母，這是對父母的感恩。
我們也應(yīng)該感恩老師。居里夫人曾說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住自己的老師為他們播下最初的種子�！钡拇_，師恩令人難忘！是老師引領(lǐng)我們打開知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游；是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩，指導(dǎo)我們編織夢想，追尋夢想；是老師
教會我們眾多的人情世故，讓我們在人生的道路上揚帆起航，從容不迫……這份恩情，我們怎能不報？那么，請課堂專心聽講，努力管好自己，接受老師的諄諄教誨，用優(yōu)異的成績來回報老師吧！
我們還應(yīng)該感恩朋友。培報說過：“友誼使快樂倍增，使痛苦減半�！贝_實如此，當我們失敗時，朋友甘愿與我們一起分擔(dān)痛苦：當我們成功時，朋友樂意與我們一起分享喜悅：當我們遭遇困苦時，朋友總會與我們井肩作戰(zhàn)……一聲問候，一個微笑，一回長談……這都是朋友對我們暖暖的'愛。我們理所當然應(yīng)該感恩朋友。而寬容對方，真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。
我們更應(yīng)該感恩那些幫助過我們的陽生人。也許，他在公交車上為我們讓座；也許，他給迷路的我們指明方向；也許，他在我們跌倒時，伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那，是他們給了我們溫暖和力量，讓我們覺得世界如此溫馨美好！那么，請學(xué)會關(guān)愛他人，幫助他人，善待他人，這是最真的感恩。
人們常說；“滴水之恩，當涌泉相報。”是呀，感恩是一種貴任，是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧！心懷感恩，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩，我們的社會將繁花似錦：心懷感恩，我們的生活將會變得更美好！
謝謝大家！
幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《學(xué)會感恩，與愛同行》。
父愛如山，母愛如海。感恩父母，應(yīng)該是我們永遠不變的情懷。同學(xué)們，我們從蹣跚學(xué)步到求知求學(xué)，從咿呀學(xué)語到成家立業(yè)，每一步的成長都離不開父母的呵護。無論走到哪里，父母都是我們最真誠的守護者。因此，我們應(yīng)該去感恩父母!感恩父母不是一句空話，應(yīng)當體現(xiàn)在行動上，在家里，即將成年的我們可以做一些力所能及的家務(wù)，譬如洗洗碗，掃掃地。輕便的衣物可以自己清洗，歸攏、整理好自己的生活和學(xué)習(xí)用品;節(jié)假日里可以跟父母坐下來，進行深入真誠的交流，而不是以青春叛逆的名義，距他們于千里之外;對于父母的教誨要認真傾聽，虛心接受，有則改之，無則加勉;生活上不要過高奢求，多體諒他們工作的艱辛�，F(xiàn)有的物質(zhì)條件也可能就是他們最大的努力了，不要盲目攀比，給他們本已佝僂的脊背再加上沉重的負擔(dān);學(xué)業(yè)上應(yīng)當志存高遠，腳踏實地。
繁星滿天他們已經(jīng)起床，日落西山他們?nèi)匀豢崭梗乱褨|升他們還在奔忙，這就是老師的生活;為了你們進步而高興、退步而焦慮，這就是老師的情懷。多少年來，在我們成長的道路上，老師一直陪伴著我們。如果說父母給予我們以生命，老師則給予我們的生命的廣度和深度。
也許一日為師終生為父的時代已經(jīng)過去，但是生而為人，我們應(yīng)當牢記：接受來自自身之外的任何幫助，我們都應(yīng)當心存感恩，常思回報。更何況是對開啟我們心智、教授我們知識的老師呢!在我們一高，我也常常被這樣的畫面、這樣的.老師感動著：他們當中有強忍身體的病痛仍然堅持給學(xué)生上課的，有到了退休年齡卻仍然全心全意奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的，有狠心撇下幼兒毅然趕赴學(xué)校的，有終日在校跟班而無法很好照顧老人的。考試過后不顧身體疲累及時批閱試卷，認真分析成績，耐心給學(xué)生做思想工作的更是司空見慣，可以說老師是這個世界上唯一一個跟你沒有血緣關(guān)系，卻愿意為你的進步而高興，退步而著急，滿懷期待助你成才，頂著埋怨甚至誤解而無怨無悔的人。我們還有什么理由不感恩他們呢!
同樣感謝師恩也不應(yīng)是一句空話，應(yīng)當落實到我們的行動上。對于老師的批評我們應(yīng)當躬身自省，及時改正，而不是無所謂，甚至抵觸頂撞;對于老師的鼓勵我們應(yīng)當牢記心田，化為動力，不斷進取，而不是依然故我，不為所動;課堂上應(yīng)當專心聽講，勤于思考，做好筆記;課下及時歸納，及時糾錯，勤于積累，復(fù)習(xí)鞏固。
立身行事，我們需要感恩的很多，感恩學(xué)校接納我們，讓我們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，我們理當遵規(guī)守紀，銘記：今天我以一高為榮，明天一高因我而驕傲;感恩同學(xué)給我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們能夠?qū)Ｗ⒏咝У膶W(xué)習(xí)，我們理當遵守班規(guī)，心有他人。
同學(xué)們，從今天起，我們對父母多一些理解和體諒;對老師，多一些感恩和尊重，見面問個好，有事多請教，讓感恩之花盛開在一高校園的每一個角落。
最后，祝大家在本次學(xué)業(yè)水平測試中都能夠取得優(yōu)異的成績!謝謝大家。
幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是孝親尊長學(xué)會感恩。
“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。”讀過《三字經(jīng)》的同學(xué)一定都知道這是《三字經(jīng)》里的一段，可是，你知道嗎?就是這么幾個字，卻給我們講述了一個傳承千年的故事：
黃香是漢代一位以孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時不幸喪母。小小年紀的他便懂得孝敬父親。每當夏天天氣炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服。在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的.床席上，用自己的體溫驅(qū)走寒氣，再請父親睡到溫暖的床上。
同學(xué)們，聽了這個故事，你是不是很感動呢?父母給了我們無微不至的“愛”，兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舐犢情深，父母之愛，深如大海。
孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，懷著一顆感恩之心去體諒父母，擔(dān)當起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
最后，我祝愿每一位同學(xué)都能孝親尊長，都能有一顆感恩的心。讓我們都來做一個學(xué)會感恩的人吧!
謝謝大家!
幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿 篇10
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
說到感恩，很多人覺得這個話題太有新意了。寫這個題目的人不計其數(shù)，但我想寫一個不一樣的“感恩”。
“我來自意外，像一顆塵埃�！本拖襁@句歌詞，每個人都是偶然來到這個世界的。雖然是偶然，但也包含一些因果。因為你的父母在合適的時間和地點遇見了你。十月懷胎，你媽終于要帶你來到這個世界了。從那以后，你媽媽不像以前那樣，她開始照顧她的孩子。天天抱著你，哄著你，讓你快樂無憂的長大。
到了要上幼兒園的時候，你媽會把你送到大門口。你舍不得離開，想讓媽媽陪著你。但是這個時候你要學(xué)會分開，但不是永久的分開。你會把你的知識帶回家，和你的父母談?wù)�。你幼兒園的時候很乖，不想讓別的'孩子這么調(diào)皮。就這樣，你們幸福地度過了童年。不知不覺就要上小學(xué)了，要面對新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師。這個時候，你媽不可能一直陪著你。她也去找工作了，早出晚歸。
你在新學(xué)校還沒有失去對學(xué)習(xí)的熱愛，但你還是努力學(xué)習(xí)。這時候你明白了很多道理，你自覺飯后洗碗，讓父母驚喜的是，你主動幫他們洗腳，讓你心存感激。父母夸你，你更努力學(xué)習(xí)。
漸漸的，到了初中，見家長的機會就少了，每周放假一次，一次只有兩天。這時，你更加珍惜你的時間。雖然你處于叛逆期，但你沒有表現(xiàn)出來。讓你和父母的關(guān)系和別人不一樣。你和父母關(guān)系很好，從不吵架。你懂事，不給父母增加負擔(dān)。你在學(xué)校不淘氣。請在家長名單中，
總是沒有的連老師都不知道你為什么這么乖，但是你自己很清楚，那是為了感恩父母。
現(xiàn)在即使在高中這個很忙的時期，放假了你依然會幫著父母做家務(wù)和父母聊聊天，從來不和父母鬧矛盾。
總是以最好的成績給父母帶來高興，很多人不知道你為什么能做到這么好你總是微笑不說話，其實你的心里已經(jīng)有了明確的答案。
當你遇到困難的時候你總是會停下來慢慢想想父母為自己付出的那么多，當父母遇到困難會退縮嗎。
答案是不會的。所以保持一顆感恩的，心不忘初心�；厥滓豢锤卸鞑⒉幌衲切┳髡邔懙囊趺丛趺礃樱灰阌幸活w感恩的心，并且始終保持著，你做的每件事都會讓父母欣慰的。
幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿 篇11
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的主題是《心懷感恩 擁抱明天》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有常懷一顆感恩的心看世界，才會有溫馨的真情，才能體會生命的真諦。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。我們應(yīng)該用實際行動從細節(jié)做起，從身邊做起對待每一個人或每一件事。首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。感恩父母的方式有很多種，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)，聽從父母的教導(dǎo)，關(guān)心體諒父母，在他們回家時給他們泡一杯熱茶；在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉�；這些都會使父母感到欣慰。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導(dǎo)我們做人。讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣；平時我們應(yīng)該主動與老師打招呼，上課時認真聽老師說的每一句話，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。我們還要感謝校園內(nèi)的'全體員工，打掃衛(wèi)生的阿姨提醒你走路慢一些，小心地滑，你回報一個微笑，說一聲“謝謝！”，每天進出校門時對門口的保安叔叔說一句：叔叔好，叔叔再見！這也都是感恩。
我們還要感謝同學(xué)朋友，是他們給予我們的友愛和幫助，食堂里，接過同學(xué)分好的飯說上一句簡單卻發(fā)自肺腑的：“謝謝！”我們要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是指一個路，讓一個座。因為有了感恩，人與人之間的距離才越來越近；因為懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗。
一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，幸福也就常常不期而至。同學(xué)們，讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
謝謝大家！
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