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      2. 高三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿

        時(shí)間:2021-11-28 13:23:59 稿件 我要投稿

        高三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿8篇

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的高三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。

        高三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿8篇

        高三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿1

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),你們已度過(guò)了高中生活的大半的時(shí)間,再有x多天你們就要參加高考了,這就意味著你們將要面臨更加緊張的學(xué)習(xí),需要擔(dān)負(fù)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨(dú)倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂(lè)趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲,而引以為豪。

          當(dāng)你感到生活的無(wú)聊時(shí),感到人生的乏味時(shí),感到心靈的空虛時(shí),你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈,而那樣的狀態(tài)不再,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的低效只能做一些無(wú)能為力的想象,發(fā)一些無(wú)可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開(kāi)出鮮艷無(wú)比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。

          經(jīng)過(guò)了高中兩年的厲煉,我們成功的走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說(shuō)高三是煉獄,請(qǐng)不要說(shuō)得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的時(shí)節(jié),我們要在這時(shí)積蓄力量,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。教育家魏書(shū)生先生教我們從七個(gè)角度看問(wèn)題,換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。

          光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂(lè)趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿(mǎn),有了高三,我們才少了一分缺憾。可以這樣說(shuō),高三是享受拚搏、奮斗人生的時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

          此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

          1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

          美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。

          20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

          我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

          2、立刻行動(dòng)起來(lái)

          目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。高三距離我們只有30多天了,我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

          3、不輕言放棄

          高三漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高三。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

          不少同學(xué)還沒(méi)進(jìn)入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、患得患失,經(jīng)常無(wú)端的認(rèn)為自己不行,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。我說(shuō),這是一個(gè)十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。

          許多人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是消極的,他們覺(jué)得自己有許多缺點(diǎn),有很多的知識(shí)過(guò)去沒(méi)有學(xué)好;覺(jué)得自己不健全,不中用,無(wú)價(jià)值;覺(jué)得自己一無(wú)是處,腦子里盤(pán)旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡,能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。

          4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間

          在平常的學(xué)習(xí)中,你們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好的掌握知識(shí),更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績(jī)。

          在高二這最后的30天里,請(qǐng)記住兩個(gè)字。一個(gè)是拼。拼個(gè)你死我活,拼個(gè)翻江倒海,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比,和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,比出個(gè)舍我其誰(shuí)的雄風(fēng)。有句詩(shī),“欲與天公試比高”。

          比出勇氣,比出斗志。人的潛能是無(wú)限的。有這樣一個(gè)故事:一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái),她發(fā)瘋般地跑過(guò)去接住了孩子。但專(zhuān)家們?cè)趺聪氩煌,這位母親當(dāng)時(shí)奔跑的速度超過(guò)了一般人的極限速度,說(shuō)明人在緊急的時(shí)候,能迸發(fā)出巨大的力量,所以說(shuō)萬(wàn)事皆有可能。

          同學(xué)們,人的境界是無(wú)怨無(wú)悔。假如未來(lái)是高山的頂峰,奮力攀登就能無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來(lái)是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸,感受成功的喜悅。

          同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這一百天的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿(mǎn),戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。

          同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒(méi)有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

          同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來(lái)與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三的到來(lái)。

        高三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿2

          今天我們?yōu)槭裁磿?huì)聚在這里呢?因?yàn)槟銈兏呷病?筛呷鞘裁茨兀?/p>

          語(yǔ)文老師說(shuō):“高三是王國(guó)維三境界中的‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’!

          數(shù)學(xué)老師說(shuō):“高三是y=x3的拐點(diǎn)!

          英語(yǔ)老師說(shuō):“高三是Practice makes perfect.”

          物理老師說(shuō):“高三是功能關(guān)系,你做了多少功就收獲多少能!

          化學(xué)老師說(shuō):“高三是對(duì)高一高二的提煉和升華!

          生物老師說(shuō):“高三是一個(gè)發(fā)酵進(jìn)化的人生歷程!

          政治老師說(shuō):“高三是一場(chǎng)量變到質(zhì)變的飛躍。”

          地理老師說(shuō):“高三是人生的分水嶺,是火山爆發(fā)前的能量積聚!

          歷史老師說(shuō):“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),艱苦卓絕,但勝利一定屬于我們!

          體育老師說(shuō):“高三是馬拉松的最后沖刺,是足球比賽的臨門(mén)一腳,是籃球比賽的最后絕殺!

          老師們都很了解高三,所以早就準(zhǔn)備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾:我們一定我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會(huì)潛心研究考綱,精心備課,及時(shí)把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導(dǎo);同時(shí)我們也會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中,成為你心靈的貼心朋友。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰;你們的成功,就是我們最大的榮譽(yù),雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油!

          那么,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了么?如果還沒(méi)有,請(qǐng)從今天起做到以下三點(diǎn):

          一、珍惜時(shí)間,要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)

          如果說(shuō)高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè),活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。那么,踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時(shí)的新鮮感,也少了高二的叛逆和張揚(yáng),更多了幾分拼搏的激情,多了對(duì)未來(lái)的理性思考。你能感受到家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)你的期望,你能感受到肩上的責(zé)任,于是責(zé)任感產(chǎn)生壓力,壓力催生動(dòng)力,所以說(shuō)高三是一杯咖啡。若問(wèn)起咖啡是什么味道,答案肯定是:苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢?其實(shí),苦味是它的第一感覺(jué),細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào),高三的生活既漫長(zhǎng)又短暫。高三的時(shí)間,你爭(zhēng)分奪秒,抓得住,它就是黃金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。

          二、相信自己,永遠(yuǎn)不要放棄治療

          大家還記得直升時(shí)的喜悅么?還記得初進(jìn)高一時(shí)的豪情壯志么?還記得初到新校區(qū)時(shí)的新鮮和激動(dòng)么?你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)?過(guò)去的兩年里,你可能一直躊躇滿(mǎn)志奮勇向前,也可能隨波逐流無(wú)欲無(wú)求,又或者經(jīng)歷挫折滿(mǎn)腹牢騷,那都已經(jīng)過(guò)去了。還有最后的259天,你可以繼續(xù)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,甚至可以實(shí)現(xiàn)逆襲,成功的關(guān)鍵是應(yīng)該腳踏實(shí)地,從今天開(kāi)始行動(dòng),努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的每一道題,好好做;每一堂課,好好聽(tīng)。每一節(jié)自習(xí),好好上。好好吃飯,好好睡覺(jué),不遲到,不缺課。不與校紀(jì)叫板,不與班規(guī)作對(duì),不和老師擰眉,不和家長(zhǎng)冷戰(zhàn),為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事,并且覺(jué)得自己能做好,這就是高三狀態(tài)。

          三、相信集體,一起追尋最高的夢(mèng)想

          如果你想走得快,一個(gè)人走;如果你想走得遠(yuǎn),一群人走。不可能有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。沖刺高考任務(wù)艱巨,但你并不孤獨(dú),疲憊失落時(shí),家人、老師、同學(xué)、每個(gè)人都在你身邊,給予你最大的支持!面對(duì)高三,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,父母是你無(wú)微不至的后勤,老師是你鞍前馬后的參謀,同學(xué)是你不離不棄的戰(zhàn)友!擰成一股繩,狠下一條心,攜手前行,共圓一個(gè)夢(mèng)!要知道,不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的過(guò)程中,努力緊跟老師的腳步,發(fā)掘自身的不足,將薄弱的地方補(bǔ)缺補(bǔ)差,將優(yōu)勢(shì)的部分繼續(xù)拔高,遇到困難努力思考,實(shí)在不行向老師求助,決不讓疑惑保留到第二天。

          需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:xx是培養(yǎng)精英的地方。而精英絕對(duì)不只是智力基礎(chǔ)比別人好,更重要的是分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力要強(qiáng)于一般人。那么,你們?cè)撛鯓映蔀榫⒛?已?jīng)進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段的你們,應(yīng)該對(duì)知識(shí)具備很強(qiáng)的融會(huì)貫通能力,對(duì)陌生問(wèn)題有很強(qiáng)的分析能力。那就需要你們對(duì)自己有更高的要求,要有自己的計(jì)劃,有自己的優(yōu)勢(shì),絕對(duì)不是做完老師布置的作業(yè)就能成為精英。這次帶隊(duì)物理競(jìng)賽,我就看到一個(gè)新高一的孩子考進(jìn)了全省的前十名。為什么有這樣的人才存在呢?不可否認(rèn)他一定很聰明,但如果沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有決心沒(méi)有毅力,他怎么可能在同樣的時(shí)間里掌握比別人多得多的知識(shí)呢?你們已經(jīng)沒(méi)有希望在高一的時(shí)候超出常人,但你們都還有機(jī)會(huì)在高考的時(shí)候卓爾不群。

          同學(xué)們,我知道在過(guò)去的兩年里,你們有抱負(fù)也有抱怨、你們有夢(mèng)想也有空想、你們有過(guò)決心也有放棄,你們一直不喜歡“被教育”、“被規(guī)定”、“被自修”,但我希望你們能理解這是因?yàn)槟銈冞不夠成熟,學(xué)校和家長(zhǎng)還不能完全放任你們的行為,我對(duì)你們的希望也是一個(gè)“被”字:希望你們都能不懈努力成為被xx銘記的人!

          謝謝大家。

        高三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿3

        教師們、同學(xué)們:

          下午好!

          迎高考是決定同學(xué)們前途命運(yùn)的大事,也是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,特別是學(xué)校我們將高度重視。因?yàn)榇蠹业拿\(yùn)和我們學(xué)校的生命力緊密相連。

          下面我代表學(xué)校教導(dǎo)處關(guān)于迎高考作簡(jiǎn)要的分析。

          一、高考題的分析

          1、高考試卷注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的考察,語(yǔ)、數(shù)、英平均95分,文綜、理綜200分以上就能上二本。

          2、題量仍然很大,時(shí)間有限,這就不僅要求會(huì),而且要求快、準(zhǔn)。

          3、更加注重思維能力的考察。

          二、同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

          在座的各位同學(xué)都很不幸,接受的是應(yīng)試教育,參加的是素質(zhì)教育的考試,素質(zhì)教育喊叫已幾年了,由于自始自終遭到應(yīng)試教育的排斥和頑強(qiáng)的抵抗而進(jìn)展緩慢,步履維艱。學(xué)校的教育教學(xué)體制改革力度不大。

          同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法存在以下幾個(gè)問(wèn)題

          1、過(guò)于浮躁的心態(tài)

          有人說(shuō)全世界最苦最忙的是高中生,看的是語(yǔ)文課本,想的是數(shù)學(xué)問(wèn)題,念的英語(yǔ)單詞。凡事喜歡圖“快”,追求“立竿見(jiàn)影”,企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在于持之以恒”。具體表現(xiàn)是作業(yè)不想做,課本不愿看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到處去找難題,做難題,偶爾做出一個(gè)難題,便興奮不已,沾沾自喜,而更多的情況是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,增加了自卑的心理,這就是“欲速而不達(dá)”,任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發(fā)展的規(guī)律。

          2、胸?zé)o大志、鼠目寸光、斤斤計(jì)較

          斤斤計(jì)較個(gè)人的得失,恩怨,耿耿于懷,消沉墮落。如同學(xué)間的矛盾,家庭原因,便自嘆命苦,狹窄的心胸?cái)D彎了健康的性情,走秀的火焰向無(wú)養(yǎng)性靠攏,比如學(xué)校收30元錢(qián),心理不平衡了,既然我們無(wú)力改變就不要自尋煩惱,斤斤計(jì)較個(gè)人的得失,就會(huì)忘記他人的存在,忘記老師迎著凜冽的寒風(fēng)奔波的辛苦,忘記老師在長(zhǎng)夜孤燈下默默耕耘。忘記了學(xué)校這個(gè)集體的存在,忘記了社會(huì)的存在。你必須被社會(huì)淘汰,幾年以后,你會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的行為是十分的幼稚,十一分的可笑,十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計(jì)較付出了慘重的代價(jià)。

          3、學(xué)習(xí)方法陳舊,學(xué)習(xí)效率太低

          時(shí)代在飛速發(fā)展,而我們依然駕著一輛破舊不堪的車(chē)子,走在時(shí)代境遷的路上。

          ①“鐵杵磨針?lè)ā被颉坝薰粕椒ā?/p>

          早起晚睡,披星戴月,因?yàn)樗_信“想要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,那么這樣下去金榜提名時(shí),大家已是白發(fā)蒼蒼的老大爺和門(mén)牙下崗的老奶奶。

         、凇邦}海”戰(zhàn)術(shù)

          從小學(xué)開(kāi)始,大家就背起比體重還重的書(shū)包,在題海中苦苦掙扎,課課小考,科科大考,可謂苦海無(wú)邊,哪里是岸?不去總結(jié)規(guī)律,不注重解題方法,不能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

         、鬯季S的定向性

          考察團(tuán)被困在沙漠里,等到救援的飛機(jī)到了,科學(xué)家剛剛渴死,從他們身上找到一瓶蒸餾水,經(jīng)專(zhuān)家鑒定,如果他們喝了這瓶水,生命就會(huì)延續(xù)到救援人員到來(lái)的時(shí)候,但他們只知道蒸餾水是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。

          天堂和地獄的故事。

          我們要學(xué)會(huì)多方位的思考問(wèn)題。

         、芗埳险劚,眼高手低

          拿到一個(gè)題似曾相識(shí),說(shuō)得頭頭是道,但具體操作起來(lái)卻不能得分。理科表現(xiàn)步驟不全,運(yùn)算有誤,文科表現(xiàn)句子不通,錯(cuò)別字多,標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng),這就是不注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的后果。

          針對(duì)現(xiàn)狀,提出幾點(diǎn)要求:

          1、消除自卑心理。

          2、跟著老師走,不要誤入歧途。

          3、排除一切干擾因素,一心只讀圣賢書(shū)。

          4、注意總結(jié)方法,注重知識(shí)點(diǎn)的突破,提高效率。

          5、學(xué)會(huì)多方位、分角度分析問(wèn)題。

          古往今來(lái),奮斗者何止萬(wàn)千,而成功者寥若晨星,只要我們付出了,奮斗了,拼搏了,縱然沒(méi)有成功,但我們無(wú)怨無(wú)悔。

          英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”希望同學(xué)們振作起來(lái),以積極健康的心態(tài),燃燒起火一樣的激情,融化遍地的冰雪,渡過(guò)這高中生活中最后一個(gè)寒冷的冬季,明年你們這些小鳥(niǎo)將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學(xué)。

          謝謝大家!

        高三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿4

        老師、同學(xué)們:

          20xx年高考成果已然出爐,20xx年高考沖鋒號(hào)角吹響,新一屆高三的復(fù)習(xí)備考工作又正式啟動(dòng)了。今天離20xx年春季高考還剩195天,離20xx年6月高考還剩337天。我們?cè)谶@里開(kāi)動(dòng)員大會(huì),就是給自己鼓勁打氣,就是給自己擂鼓助威。

          今天,對(duì)于在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),高二年結(jié)束了,這意味著從這一刻起,在座的各位已經(jīng)是名副其實(shí)的新一屆高三學(xué)生了。此刻,各位都是即將踏上高三征程的勇士。但是,你們準(zhǔn)備好了嗎?

          我們已進(jìn)入高三,開(kāi)始高考備考,你們?cè)趹B(tài)度、狀態(tài)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各個(gè)方面能不能堅(jiān)實(shí)地走好每一步,關(guān)系到明年的兩輪高考(春季高考、夏季高考)能不能凱歌高奏。

          同學(xué)們,為自己的夢(mèng)想奮斗至今,現(xiàn)在到了最緊要的關(guān)頭。高三的這一年將是無(wú)比艱苦的一年,更是充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的一年。無(wú)論你的高一、高二是怎樣度過(guò)的,充實(shí)也好,懶散也罷,都不重要了。走進(jìn)高三,你只有一種選擇,就是腳踏實(shí)地,奮力拼搏!在這里,我想給大家的復(fù)習(xí)備考提幾點(diǎn)要求。

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心去擔(dān)當(dāng)責(zé)任。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這既是一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中生存的良知和道德。要感恩父母、感恩老師、感恩關(guān)心幫助自己的人。作為學(xué)生最好的感恩就是懂責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前最大的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力、全力以赴、積極備考。感恩,就要改變我們的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài),改變對(duì)老師的態(tài)度,改變我們對(duì)人生的態(tài)度。感恩成于細(xì)節(jié),感恩只需默默的行動(dòng),感恩只需點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)有感動(dòng),有感動(dòng)就要拿出行動(dòng)。

          責(zé)任催人,形勢(shì)逼人,時(shí)間不等人。要認(rèn)清高考的形勢(shì),認(rèn)清自己的實(shí)際,把握自己的優(yōu)勢(shì),樹(shù)立高考必勝的信念。要客觀面對(duì)自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,提前謀劃,周密安排,把握細(xì)節(jié),明確差距,充分發(fā)揮潛能,努力克服困難。在這里我要與同學(xué)們談一談春季高考:

          形勢(shì):壓力之下,學(xué)校畢業(yè)生藍(lán)領(lǐng)化正在加速。高等教育和市場(chǎng)需求的不匹配是造成應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)困難的主要原因。

          改革:春季高考(高職提前招生)不是學(xué)校招生策略,也不是高職院校的主體行為,而是國(guó)家意志的體現(xiàn)和國(guó)家行為的實(shí)施,是國(guó)家關(guān)于教育制度、招考制度頂層設(shè)計(jì)和重大改革。

          認(rèn)識(shí):高等教育有兩個(gè)系列即本科教育和專(zhuān)科教育。從本世紀(jì)開(kāi)始,全國(guó)絕大部分專(zhuān)科系列高等院校改為職業(yè)技術(shù)院校,簡(jiǎn)稱(chēng)“高職”,這是和國(guó)際接軌的,是和社會(huì)人才需求的結(jié)構(gòu)適應(yīng)的!案呗殹焙汀奥毟摺笔莾蓚(gè)絕對(duì)不同的概念。高職是高等院校,屬于專(zhuān)科教育系列,和大學(xué)本科教育相對(duì)應(yīng)的。職高是職業(yè)高中,屬于中等教育系列,和普通高中相對(duì)應(yīng)的。高職院校提前招生是高考的重要組成部分,是高校多元錄取的重要方式。目的是選拔具有特長(zhǎng)或綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀人才,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的專(zhuān)門(mén)人才。

          高職院校提前單招屬于高校自主招生,和“211”、“985”重點(diǎn)本科院校自主招生性質(zhì)是一樣的。

          從20xx年開(kāi)始,高職院校提前單招依然安排在高考前(一月中上旬,俗稱(chēng)“春季高考”)進(jìn)行,“211”、“985”重點(diǎn)本科院校自主招生安排在高考后進(jìn)行。高職的招生層次

          目前高職院校招生有三個(gè)層次,第一層次為國(guó)家和省級(jí)示范性(骨干)高職院校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)提前招生,第二層次為高職院校部分普通專(zhuān)業(yè)通過(guò)統(tǒng)一高考錄取,第三層次為部分民辦高職院校未完成招生任務(wù)的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)行注冊(cè)入學(xué)。

          高職的招生計(jì)劃:20xx福建高職招考本科層次招生高校25所,高職招考專(zhuān)科層次招生高校達(dá)55所(其中包括1所是本科高校),一共79所高校參加本次高職招考。20xx年“高職招考”原則上按報(bào)名人數(shù)的90%左右安排招生計(jì)劃,約5.5萬(wàn),其中本科5500人、專(zhuān)科49500人。這應(yīng)該是考慮到參加考試人數(shù)少于報(bào)考人數(shù)而做出的合理比例。

          優(yōu)勢(shì):

          A、先擇優(yōu)勢(shì):20xx年一半左右的高職計(jì)劃將通過(guò)提前單招的方式

          招生,20xx年以后將成為主渠道。

          B、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì):很多本科院校為體現(xiàn)其綜合性大學(xué),專(zhuān)業(yè)設(shè)置很齊全,但是很空泛、很傳統(tǒng)。高職院校的專(zhuān)業(yè)都是根據(jù)社會(huì)實(shí)際需要設(shè)置的,都是當(dāng)前企業(yè)急需的、社會(huì)緊缺的專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)在高考錄取時(shí)大多不招了,即使招,分?jǐn)?shù)大多接近本二線(xiàn)。這些專(zhuān)業(yè)想通過(guò)高考途徑根本上不到。

          C、就業(yè)優(yōu)勢(shì):我國(guó)本科院校主要培養(yǎng)學(xué)術(shù)型、研究型人才,但是明顯“供大于求”,就業(yè)很困難。我國(guó)是制造業(yè)大國(guó),企業(yè)需要的是技能型人才,因而高職畢業(yè)生很受歡迎。高職類(lèi)畢業(yè)生稱(chēng)之為“銀領(lǐng)”,介于白領(lǐng)和藍(lán)領(lǐng)之間。高職類(lèi)大多是校園招聘的,一個(gè)學(xué)生拿到好幾家用人單位的合同。高職里有很多“訂單班”,一進(jìn)

          校就簽訂意向合同,企業(yè)千方百計(jì)留住學(xué)生。

          D、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì):資深技工往往能夠拉出一支隊(duì)伍自主創(chuàng)業(yè),從無(wú)到有,從小到大,從弱到強(qiáng),干出一番大事業(yè)。本地幾個(gè)呼風(fēng)喚雨的企業(yè)家,第一學(xué)歷都很寒磣,大多是從技工開(kāi)始的。現(xiàn)在他們的手下打工的,研究生、博士生都有,本科生成群結(jié)隊(duì)。

          E、升學(xué)優(yōu)勢(shì):高職學(xué)生升入本科的通道已經(jīng)暢通,只要有意愿繼

          續(xù)深造,通過(guò)“專(zhuān)接本”、“專(zhuān)升本”、“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”、等途徑進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)和以前的同學(xué)“同校同堂”學(xué)習(xí)。高職對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生的保送不斷增加,國(guó)家和省示范(骨干)高職每年有5-10%的保送比例。

        高三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿5

          在我校20xx年高考獲得輝煌成績(jī)之際,伴隨著豐收的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我校高三年級(jí)300余名師生歡聚一堂,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)。

          浴金風(fēng),校園披錦繡;流清韻,師生譜華章。走進(jìn)新學(xué)年,升起新希望,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),書(shū)寫(xiě)新篇章。

          有耕耘就有收獲,我們成長(zhǎng)的歷程中,播下的每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們前進(jìn)的路途上,灑的每一滴汗水,終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。向陽(yáng)學(xué)校將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn),這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂(lè)章。新學(xué)期,新面貌,良好的開(kāi)始是成功的一半,讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹(shù)新風(fēng),共創(chuàng)向陽(yáng)學(xué)校新的輝煌。

          我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長(zhǎng)殷切的期盼,為了不愧對(duì)自己十多年的寒窗苦讀。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)向上的斗志,多一點(diǎn)辛勞,多一點(diǎn)不屈不撓的毅力,少一點(diǎn)自暴自棄,少一點(diǎn)怨天尤人,在美麗如畫(huà)的校園中盡情揮灑我們的汗水。

          全體高三教師將以更飽滿(mǎn)的熱情,更扎實(shí)的工作,與同學(xué)們同甘共苦,以更有效的教學(xué)方法,更堅(jiān)定的信心與同學(xué)們攜手共進(jìn)。我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的努力,向陽(yáng)學(xué)校的明天將更加美好!

        高三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          今天是一個(gè)意義特殊的日子,剛才有666位同學(xué)跨成人門(mén),受贈(zèng)《憲法》。這標(biāo)志著同學(xué)們開(kāi)始獨(dú)立享有成人的權(quán)力,承擔(dān)成人的義務(wù)。請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)成年朋友的身份向你們致以熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福!

          參加今天的成人禮和高考動(dòng)員大會(huì),我的心情和同學(xué)們一樣激動(dòng)。特別是同學(xué)們跨過(guò)成人門(mén)的那一刻,我更是由衷地羨慕。我覺(jué)得同學(xué)們很幸運(yùn),我們學(xué)習(xí)在美麗的崇仁一中,一所中國(guó)好學(xué)校;我覺(jué)得同學(xué)們很幸福,家長(zhǎng)和老師都來(lái)見(jiàn)證我們十八歲成人,他們都是中國(guó)好家長(zhǎng),中國(guó)好老師。

          幸運(yùn)的同學(xué)們,幸福的同學(xué)們,我們要做中國(guó)好學(xué)生!要成為一名中國(guó)好學(xué)生,首先要責(zé)任在肩,勇挑重?fù)?dān),對(duì)國(guó)家,對(duì)民族;對(duì)社會(huì),對(duì)學(xué)校;對(duì)家庭,對(duì)自己!

          當(dāng)前,我們的責(zé)任莫過(guò)于認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高考。屌絲如何逆襲?分?jǐn)?shù)的矮銼窮如何變成白富美和高富帥?這是同學(xué)們應(yīng)該思考的問(wèn)題。

          偉大的人民教育家陶行知先生有這么一句名言:“檢討過(guò)去,把握現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)!”我想把它送給大家!皺z討過(guò)去”,就是要反思,為什么學(xué)習(xí)總是“打醬油”;“檢討過(guò)去”,就是要反省,“分?jǐn)?shù)都去哪兒了”。“把握現(xiàn)實(shí)”,就是要思考如何才能“蠻拼的'”,就是要思考如何讓分?jǐn)?shù)不再“囧”。“創(chuàng)造未來(lái)”,就是要讓自己變成分?jǐn)?shù)的“土豪”,創(chuàng)造“最炫”的明天!

          親愛(ài)的同學(xué)們,離高考只有80余天了。這正是大家厚積薄發(fā)、一展雄才的時(shí)候。古人云:一舉首登榜,十年身到鳳凰池。我們10余年的寒窗苦讀,就是為了在六月的高考戰(zhàn)役中脫穎而出,考一個(gè)給力的分?jǐn)?shù),上一所任性的大學(xué)!

          親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)即將來(lái)臨的高考,我知道你們一定壓力山大。你們可知道,“高考就是考人品,高考成績(jī)只是副產(chǎn)品”。高考考驗(yàn)的其實(shí)是一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一種在重壓之下,科學(xué)掌握方法、科學(xué)調(diào)試心態(tài)的綜合能力;一種不斷自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。這種品格和能力將影響同學(xué)們的一生,它是同學(xué)們將來(lái)做成事、做大事,“高端大氣上檔次”的必備條件!

          親愛(ài)的同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們?nèi)涡云床淮,銘恩奮進(jìn),全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,給自己一個(gè)最壯美的成人禮,也回饋學(xué)校、老師一個(gè)最燦爛的驚喜!

          同學(xué)們,我所說(shuō)的,你們懂的:高考不容易,且拼且珍惜!

          謝謝大家!

        高三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿7

        親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          上午好!

          新年的鞭炮聲悄然消散,高考百日沖刺的號(hào)角早已響起。從寒冬走來(lái),我們更加珍惜燦爛的春光。向著六月奔去,我們相信堅(jiān)持和潛力的無(wú)限可能。

          魯 迅有言:“馳而不息,定能到達(dá)所向的目標(biāo)!被厥走^(guò)去的幾個(gè)月,奮斗和拼搏成了我們生活的主旋律。凜冽的風(fēng)雪冰封了街道,卻無(wú)法阻止老師和同學(xué)們前進(jìn)的身 影;漫漫長(zhǎng)夜熄滅了萬(wàn)家燈火,卻無(wú)法停滯同學(xué)們復(fù)習(xí)的步伐。課間短暫的時(shí)光也倍加珍惜,從漫無(wú)目的的茫然狀態(tài)到滿(mǎn)懷希望地期待未來(lái)。從懵懂無(wú)知到目標(biāo)清 晰、方向明確。高三的學(xué)習(xí)氛圍愈加濃厚,高三的生活節(jié)奏更加緊張。

          同 時(shí),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。高三生活中難免出現(xiàn)挫折。對(duì)此,我有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得與同學(xué)們共享:

          1、精確自我剖析,科學(xué)合理定位。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。只有先了解 自己的優(yōu)缺點(diǎn),才能進(jìn)行有計(jì)劃科學(xué)的復(fù)習(xí)。

          2、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)科目,且彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科。一百天的時(shí)光,雖不能全部詳細(xì)復(fù)習(xí)回顧,卻足以彌補(bǔ)弱項(xiàng),查漏補(bǔ)缺。

          3、調(diào) 整心態(tài)、戒驕戒躁。警惕瓶頸期。時(shí)光飛逝,焦慮緊張等不良情緒難免造訪(fǎng),我們相信路再長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn),夜再久也會(huì)有盡頭;余下的再大,總會(huì)有停止的時(shí)候。烏 云遮不住微笑的太陽(yáng)。

          既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人,不能總在彈性限度內(nèi)活動(dòng)。要爆發(fā),要超越,才會(huì)有質(zhì)的提高。

          “窮 且益堅(jiān),不墜青云之志”任憑困難如何咆哮,必將讓步于堅(jiān)持不懈的努力;任憑希望怎樣渺茫,必將消失在光芒萬(wàn)丈的信念中。未來(lái)的一百天,也許坎坷,但必定充 實(shí)——此刻讓我們放下曾經(jīng)的由于和退縮,為自己三年前選擇的求學(xué)路認(rèn)真拼搏一次;讓自己含辛茹苦的父母看到十八歲的堅(jiān)定和從容;讓培養(yǎng)我們的母校師長(zhǎng)看到 我們有信心有實(shí)力在白天后笑傲考場(chǎng)!

          馳騁疆場(chǎng),百日競(jìng)渡方現(xiàn)青春風(fēng)光,一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我們定能再創(chuàng)輝煌!

        高三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!今天我發(fā)言的題目是:高三——我們一同走過(guò)同學(xué)們,20xx年9月,你們跨入了xx區(qū)職教中心的校門(mén),為了高考,為了大學(xué)夢(mèng),為了未來(lái)人生更加精彩,兩年來(lái)你們披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無(wú)阻。兩年的時(shí)光里,老師們與你們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨,那一張張樸實(shí)真誠(chéng)燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專(zhuān)注投入的眼睛,那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時(shí),大家站在了一個(gè)新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,你們的人生將煥發(fā)異彩!高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂(lè),是一切動(dòng)物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn),?zhàn)盛痛苦會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越,苦中作樂(lè)能教給我們樂(lè)觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過(guò)高三,跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫(xiě)道:“惟有大苦,方能大樂(lè),高三乃是大苦與大樂(lè)的結(jié)合,高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長(zhǎng)大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢(shì)!”同學(xué)們,如此寶貴的高三,我們?cè)跄懿徽湎,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說(shuō):高三,該來(lái)的都來(lái)吧,我靜靜地等著你!讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預(yù)知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能回避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來(lái)。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后,勇敢地向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行。讓我們發(fā)揚(yáng)xx職教學(xué)子的拼搏精神,誓與20xx年高考一決高下。217天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們,這217天可以讓時(shí)光倒流,完成十幾年積淀的知識(shí)回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),在讓你們夢(mèng)想成真的同時(shí),可以提升老師們的教學(xué)水平,到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。同學(xué)們,在高考的路上,你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗,你在做題、讀書(shū)和整理筆記,老師們?cè)诔鲱}、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們?cè)跒樗械膶W(xué)生奮斗,你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄穑‘?dāng)你遇到困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)難點(diǎn),還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會(huì)幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰(zhàn)友,朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因?yàn)槲覀兒湍銈冊(cè)谝黄。你們的成功就是老師們的追求與幸福!

          高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心協(xié)力,群策群力,才能產(chǎn)生的合力,取得的效果。老師們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說(shuō)明”,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考信息,實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干的精神。追求科學(xué)備考,強(qiáng)化過(guò)程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,你們能夠金榜題名是我們的愿望。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們會(huì)以主導(dǎo)者的身份能量地服務(wù)于作為主體的高三學(xué)子——你們!高三教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能吃苦,能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的集體;在這217天的時(shí)間里,他們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,全力奉獻(xiàn),去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。韓非子說(shuō):“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)。”意思是遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。我體會(huì)這句話(huà)有兩層含意:一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)(如學(xué)科目標(biāo)、階斷目標(biāo)),每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,就向大目標(biāo)靠近了一步,譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,沒(méi)有每一階斷考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo),不能停留在口頭上,不能做說(shuō)話(huà)的巨人行動(dòng)的矮子,要從大處著眼小處著手,分割我們的學(xué)習(xí),就應(yīng)該從上好每一節(jié)課開(kāi)始,從做好每一道題開(kāi)始,從考好每一次試開(kāi)始。高考要取得輝煌的成績(jī),概括起來(lái)是這樣幾句話(huà):向管理要成績(jī)、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績(jī)、向心理素質(zhì)要成績(jī)。下面我就這三句話(huà)略作說(shuō)明。第一句話(huà)是管理出成績(jī),管理出質(zhì)量。管理好與壞、松與緊,直接關(guān)系到明年的高考成績(jī),沒(méi)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。希望大家能夠深深地理解專(zhuān)業(yè)部、理解老師,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對(duì)你們最根本的關(guān)心,的愛(ài)。同學(xué)們,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我們要強(qiáng)化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第二句話(huà)就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī)。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗,書(shū)寫(xiě)好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來(lái)自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。第三句話(huà)是向心理素質(zhì)要成績(jī)。高三這一年,217個(gè)日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對(duì)一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō)太平常不過(guò)了,堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對(duì),脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低落、會(huì)因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^(guò)來(lái)了,不僅收獲的是高考成績(jī),更多的則是收獲了做人的道理。

          下面,我向全體高三學(xué)子們提出以下具體要求:

          一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色。迅速適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活,全身心的投入復(fù)習(xí)備考,做到與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不上網(wǎng)吧、不玩手機(jī)、不抽煙,不喝酒,上課不睡覺(jué),把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上。二、要確立明確的奮斗目標(biāo)。有了理想和目標(biāo),行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年緊張而有序的生活,就不會(huì)覺(jué)得空虛而有希望,沒(méi)有目標(biāo)的人,他會(huì)無(wú)所事事。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清晰地認(rèn)識(shí)到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,遇到挫折,我們要知難而上,要明白愛(ài)拼才會(huì)贏!三、服從管理,服從統(tǒng)一要求。每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)部統(tǒng)一指揮,服從班主任管教,服從任課教師的批評(píng)和教育,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)的秩序。四、學(xué)習(xí)上要多聽(tīng)任課教師的指導(dǎo)。虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見(jiàn)建議,盡管找老師,老師是你們學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。五、抓好第一輪復(fù)習(xí),為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高考題的難度分布為50%的簡(jiǎn)單題,30%的中等題,20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了60分或100分,它是復(fù)習(xí)中重點(diǎn)練習(xí)的部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對(duì)知識(shí)的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學(xué)就是在高考時(shí)因時(shí)間不夠,丟掉了平時(shí)能做出來(lái)的基礎(chǔ)題才考砸的,所以建議我在座的同學(xué)多花時(shí)間在中等難度以下的題上,下功夫,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能穩(wěn)操勝券。六、各科要建立一本錯(cuò)題集:也許大家都有這樣的體會(huì):每次考試后,教師與學(xué)生都有一大堆遺憾,許多題目講過(guò)了、做過(guò)了、考過(guò)了,甚至不只考過(guò)一遍,最終還錯(cuò)了?這主要是因?yàn)槲覀冎R(shí)構(gòu)造的殘缺和認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病,的方法就是建立一本錯(cuò)題集。準(zhǔn)備一本厚筆記本,把平時(shí)作業(yè)及考試中做錯(cuò)的典型性錯(cuò)誤找出來(lái),從講義或試卷上“剪切”下來(lái),“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),又是教師改進(jìn)教學(xué),探索規(guī)律,研究學(xué)生的重要依據(jù),更是提高考試質(zhì)量的有效措施。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹(shù)立必勝的信念,又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真,機(jī)電專(zhuān)業(yè)部20xx年高考定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。同學(xué)們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí),沉重的是心理,但甜美的是過(guò)程,更是結(jié)果。所以,希望在座的所有同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,在學(xué)習(xí)上不輕言放棄,在行為習(xí)慣上,做一個(gè)戰(zhàn)勝自我,超越自我的人。

          同學(xué)們,在未來(lái)的217天中,你們要面對(duì)山一樣的書(shū),海一樣的作業(yè),你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩亂,會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞。所以,我希望同學(xué)們能制定好計(jì)劃,認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,執(zhí)行計(jì)劃要與懶惰作斗爭(zhēng),要與不良習(xí)慣作斗爭(zhēng),要與貪玩作斗爭(zhēng),要有毅力,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧?kù)o,嚴(yán)守規(guī)定,堅(jiān)守時(shí)間,不為自己找借口,不僅能吃苦,還要提高抗挫折的能力。217天后,你們將結(jié)束高考,我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點(diǎn),笑望來(lái)時(shí)的路。到那時(shí),你會(huì)由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財(cái)富,老師們一定會(huì)為你們的成功而自豪!最后,衷心祝愿全體高三學(xué)子在20xx年高考中旗開(kāi)得盛,金榜題名,蟾宮折桂!

          謝謝大家!

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