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      2. 愛(ài)心助殘講話稿

        時(shí)間:2022-06-21 10:19:55 稿件 我要投稿

        愛(ài)心助殘講話稿(通用11篇)

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的愛(ài)心助殘講話稿,歡迎大家分享。

        愛(ài)心助殘講話稿(通用11篇)

          愛(ài)心助殘講話稿 篇1

        各位老師、同學(xué)們:

          上午好!

          百年大計(jì),教育為本。今天,我們相聚在這里,舉行這次“扶殘助殘,有你有我”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。那么首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向前來(lái)參加捐贈(zèng)儀式的黨員志愿服務(wù)者表示熱烈的歡迎!

          隨著我校黨支部“黨員志愿服務(wù)活動(dòng)”的持續(xù)深入、為了發(fā)揚(yáng)“讓愛(ài)成為一種責(zé)任”的奉獻(xiàn)精神,黨支部決定在全體黨員中開(kāi)展了“扶殘助殘,有你有我”愛(ài)心捐助活動(dòng),倡議每位黨員為我校培智班的孩子捐助一本適合他們“學(xué)習(xí)”的圖文并茂的書(shū)籍,并在所捐書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上一句寄語(yǔ),通過(guò)這種捐贈(zèng)儀式,真正將我們的愛(ài)心送達(dá)到每一個(gè)殘障孩子的手里,使得孩子們能夠在書(shū)的海洋里盡情遨游,健康成長(zhǎng)!

          俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”,“奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望”。相信各位黨員志愿者這一捐贈(zèng)義舉,將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。

          最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次向黨員志愿者的義舉表示衷心的感謝!謝謝大家!

          愛(ài)心助殘講話稿 篇2

        同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國(guó)旗下講話的主題是:《弘揚(yáng)人道主義,關(guān)愛(ài)殘疾朋友》 每個(gè)人從誕生的那一刻起,就開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生歷程,體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛(ài),就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好生活時(shí),你可知道,這個(gè)世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好、大自然的熱情。他們是社會(huì)中的弱勢(shì)群體,也是需要我們共同去關(guān)愛(ài)的殘疾朋友。

          這些人中有許多人身殘志堅(jiān),以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無(wú)聲中感受音律,在殘缺中追求完美。大家應(yīng)該知道貝多芬吧,他是德國(guó)著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位杰出的人物在他二十六歲時(shí)就失聰了,失聰就是耳聾。同學(xué)們,聽(tīng)覺(jué)對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么重要啊!可是貝多芬沒(méi)有因此而放棄作曲,相反他用那頑強(qiáng)的毅力譜寫(xiě)了一首又一首經(jīng)典的作品。還記得春節(jié)晚會(huì)上《千手觀音》這個(gè)節(jié)目嗎?表演這個(gè)舞蹈的都是聾啞人啊,但在臺(tái)上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有殘疾人6000多萬(wàn),也就是說(shuō)每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人,每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾朋友的生存狀態(tài)成為一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn),引起了人們的廣泛關(guān)注。

          每年五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日。關(guān)愛(ài)殘疾朋友,成了我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,我們擁有著健康的軀體,也擁有了一切健全人的權(quán)利,那么讓我們以一顆感恩之心來(lái)珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)殘疾朋友吧。給殘疾人一個(gè)攙扶只需我們付出一只手的力量,在公交車上給他們讓個(gè)座位只需我們付出多站一會(huì)兒的辛苦。愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需我們付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

          愛(ài)心助殘講話稿 篇3

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。

          “像潔白的雪花,紛飛在靜謐的夜空;像晶瑩的露珠,閃耀在金色的黎明;幾分欣喜,一絲驚異,我們來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)不見(jiàn)流水潺潺,聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲、雨聲,惋惜的淚水滋潤(rùn)了生命的花蕾,迷茫中,我們開(kāi)始了夢(mèng)的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中,20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖,優(yōu)雅而輕盈地滑動(dòng)著。如泣如訴的畫(huà)外音,將人們引人另一個(gè)世界——我國(guó)2057萬(wàn)聽(tīng)力語(yǔ)言障礙人群的世界。

          同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè),能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書(shū)……然而,在我國(guó),在我們身邊,還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境。

          他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助。他們?cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候,需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂(lè)觀向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎? 同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的精神!凹词故且欢錃埲钡幕,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹(shù),我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌。的確,當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí),很多人能身殘志堅(jiān)。他們克服了常人難以想象的困難。

          最后,我向同學(xué)們提出倡議:殘疾人是社會(huì)平等的一員,我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們,用自己的愛(ài)去溫暖殘疾人,并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神。我的講話完畢,謝謝大家!

          愛(ài)心助殘講話稿 篇4

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          昨天20xx年5月17日是“全國(guó)助殘日”。中國(guó)全國(guó)助殘日是中國(guó)殘疾人的節(jié)日。1990年12月28日審議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第48條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施,“全國(guó)助殘日”活動(dòng)即從1991年開(kāi)始進(jìn)行。全國(guó)每年都進(jìn)行“助殘日”活動(dòng),每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。今年活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”。用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。

          “全國(guó)助殘日”是一次關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的活動(dòng)日。此項(xiàng)活動(dòng)能夠動(dòng)員所有有愛(ài)心的人士,匯聚他們的善舉給予殘障人士更多的關(guān)愛(ài),讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖,國(guó)家的關(guān)懷。每年一次的“全國(guó)助殘日”活動(dòng),動(dòng)員了從中央到地方的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)以億計(jì)的群眾參加,形成了強(qiáng)勁的聲勢(shì)和規(guī)模,為眾多殘疾人提供了切實(shí)可行的幫助和扶持,有力地推動(dòng)了殘疾人事業(yè)的發(fā)展,其意義廣泛而深遠(yuǎn)。

          今年的“全國(guó)助殘日”,我們學(xué)校開(kāi)展了一系列愛(ài)心活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德和高尚情操。作為一個(gè)中學(xué)生,希望你也能成為愛(ài)心行動(dòng)的一員,在日常學(xué)習(xí)和生活中幫助殘疾人。幫助殘疾人既能培育關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心,同時(shí)也能在社會(huì)道德和拼搏精神等多方面進(jìn)行自我教育。

          樂(lè)善好施、扶貧幫困、一方有難,八方支援是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng),也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。今天,當(dāng)我們享受改革發(fā)展所帶來(lái)溫馨生活的時(shí)候,我們不應(yīng)忘記:社會(huì)上還有很多急需幫助的人群,據(jù)第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)推算,中國(guó)目前各類殘疾人總數(shù)為8296萬(wàn)人。占全國(guó)人口總數(shù)6.34%。他們也是我們社會(huì)大家庭的成員,與我們生活在同一片藍(lán)天下。這些殘疾人需要我們伸出熱情的雙手,獻(xiàn)上一份愛(ài)心,讓我們行動(dòng)起來(lái),將我們的愛(ài)帶給需要關(guān)心的人,幫助度過(guò)難關(guān)!讓我們攜起手來(lái),大力發(fā)揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施,扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德!助殘形式多種多樣,可以為殘疾人士提供各種具體的服務(wù)與幫助,也可以節(jié)約零花錢,給殘疾人士愛(ài)心捐款,為他們送去真情的關(guān)懷。愛(ài)心助殘,弘揚(yáng)大愛(ài),能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,我們盡一份愛(ài)心就能給一個(gè)他人帶來(lái)溫暖。在奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他人的同時(shí),也升華了自己的人格,陶冶了自己的心靈,完美了自己的人生。

          “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。一滴水能溫潤(rùn)一寸土地、一線陽(yáng)光能照亮了一分黑暗、一個(gè)愛(ài)心之舉能感動(dòng)大家,無(wú)數(shù)顆愛(ài)心匯聚便能溫暖整個(gè)世界。讓我們都來(lái)支持助殘、參與助殘、分享助殘帶來(lái)的快樂(lè)。讓助殘成為人世間最美好的語(yǔ)言,成為當(dāng)今和諧社會(huì)最崇高的時(shí)尚。愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛(ài)心是雪中送炭式的資助;愛(ài)心是撫慰你手上心靈的微笑。愛(ài)心的力量是無(wú)比巨大的,愛(ài)心的色彩是無(wú)比美麗的。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì)將會(huì)變成美好人間,將會(huì)使人間處處有溫暖,處處有溫情。

          謝謝大家!

          愛(ài)心助殘講話稿 篇5

        老師們,同學(xué)們:

          早上好! 5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子嗎?也許大家不知道。昨天是“全國(guó)助殘日”,借這個(gè)契機(jī),今天我要和大家來(lái)探討一個(gè)問(wèn)題,那就是我們要如何來(lái)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

          如果現(xiàn)在告訴大家,在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有一群我們的同齡人,正睜大著眼睛等待著我們的幫助,企盼能早日回到校園;在醫(yī)院的病房里,有一個(gè)白血病患兒,正期盼著我們伸出援助之手,我相信,很多同學(xué)會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我愿意拿出我的零花錢,來(lái)幫助那些山區(qū)的孩子;我也愿意捐助白血病患兒,讓他能和我們一樣健康地成長(zhǎng)。那么,在我們表達(dá)著奉獻(xiàn)愛(ài)心意愿的時(shí)候,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事件,想一想你會(huì)怎么做。

          事件一:在課堂上,有一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不適嘔吐了。那一刻,我聽(tīng)到了這樣的聲音:嗯,好惡心!與此同時(shí),有很多同學(xué)圍著那位嘔吐的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有一個(gè)人送上一句問(wèn)候的話,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助她清理一下地面。

          事件二:在宿舍里,有一位同學(xué)突然流鼻血了,我也聽(tīng)到了這樣的聲音:他平時(shí)很壞的,不用理他,活該!與此同時(shí),有更多的同學(xué)圍了過(guò)來(lái),指著那位流鼻血的同學(xué)說(shuō):活該!活該!也許有些同學(xué)平時(shí)的行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)成績(jī)不那么理想,可這與他流鼻血又有什么必然聯(lián)系呢?相信那位同學(xué)在流鼻血的一刻,心里也是很難受的。在同學(xué)嘔吐的時(shí)候,在同學(xué)流鼻血的時(shí)候,同學(xué)們的愛(ài)心都去了哪里?難道我們的愛(ài)心都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子,奉獻(xiàn)給了病床上的患兒,卻不愿意施舍一點(diǎn)給朝夕相處的同伴嗎?不要等災(zāi)難來(lái)臨才奉獻(xiàn)愛(ài)心。同學(xué)們,當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把?當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí),你有沒(méi)有想到慷慨解囊?當(dāng)你在公交車上看到一個(gè)老人的身體隨著車的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)生時(shí),你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)因?qū)W習(xí)、訓(xùn)練成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)要幫他重樹(shù)信心?……奉獻(xiàn)愛(ài)心不應(yīng)該只是一句口頭上的宣言,而應(yīng)該是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

          親愛(ài)的同學(xué)們,你們今天的行動(dòng)和習(xí)慣決定著國(guó)家、民族的希望和未來(lái)。讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué),以行動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心。讓美麗的校園永遠(yuǎn)充滿著春天的氣息。

          愛(ài)心助殘講話稿 篇6

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          5月15日是我們國(guó)家第x個(gè)全國(guó)助殘日,本次助殘日的主題是“xxx”。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,殘疾人的生活是艱難的,尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到燦爛的陽(yáng)光,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。

          作為學(xué)生,我們可以盡可能地多參加一些學(xué)校或者是社會(huì)組織的愛(ài)心公益活動(dòng),盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人;可以通過(guò)宣傳,讓更多的人來(lái)關(guān)注殘疾人,將這些愛(ài)心傳承下去;又或者是利用假期,和朋友們一起去當(dāng)一個(gè)小小的志愿者。在學(xué)校里,我們可以多去呼吁身邊的同學(xué),向他們介紹有關(guān)于公益愛(ài)心的事,多去關(guān)注周圍的人,讓他們感受到一份關(guān)懷。

          同學(xué)們,尊重和關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,讓殘疾人和我們一起享受美好的生活!

          我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          愛(ài)心助殘講話稿 篇7

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》

          1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì) 常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為“全國(guó)助殘日”。從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái),今年是第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”。

          每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的;顒(dòng)中,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開(kāi)展了活動(dòng)。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動(dòng)的規(guī)模和聲勢(shì)逐漸擴(kuò)大,影響日益深入人心。實(shí)踐證明,用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。

          今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題——關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人

          同學(xué)們,在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助的同時(shí),我們用什么方式來(lái)回報(bào)社會(huì)給予我們的關(guān)愛(ài)呢?同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),在我們得到別人幫助的同時(shí),我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛(ài)護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,共同享受生活的美好吧。

          謝謝大家!

          愛(ài)心助殘講話稿 篇8

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          今天我講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。

          《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日!币簿褪亲蛱5月20日,是我國(guó)第22個(gè)助殘日,這是一個(gè)有善心、有良知的人不會(huì)忘記的日子,是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸福快樂(lè)的日子。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境??他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。

          同學(xué)們,你們還記得有一年的春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?那可是二十名聾啞人的表演??在這個(gè)表演的背后,她們不知付出了多少努力,付出了多少汗水與辛酸!她們對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度,她們自強(qiáng)不息的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)?

          同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè),還能在美麗的校園里讀書(shū)、活動(dòng)??當(dāng)我們一次次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的.一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。

          希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。

          關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

          愛(ài)心助殘講話稿 篇9

        各位老師、同學(xué)們:

          上午好!

          同學(xué)們,我們?cè)诿利惖男@里學(xué)習(xí),在和諧的社會(huì)中生活,我們的童年是多么的幸福!更重要的是,我們都擁有一個(gè)健康的身體,讓我們能感受大自然的美麗與神奇。

          當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中,當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí),也許,你并沒(méi)有察覺(jué)到這個(gè)世界有什么不同,你也許從沒(méi)有想過(guò),眼前的一切對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的鳴叫,甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力、沒(méi)有縱情歌唱的資本……。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

          但是殘疾并不是他們的錯(cuò),他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹(shù),風(fēng)吹過(guò),雨打過(guò),總會(huì)有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應(yīng)被我們輕視慢待,甚至避而遠(yuǎn)之。

          自古以來(lái),有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫(xiě)下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著名作品。當(dāng)然還有許多這樣的例子:物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢,身殘志堅(jiān),體現(xiàn)了生命的價(jià)值和尊嚴(yán)。我們對(duì)他們肅然起敬的同時(shí),同學(xué)們想想,自己是一個(gè)健康人,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。

          讓我們用手架橋,用心感悟,讓愛(ài)永存,共創(chuàng)美好的明天!

          愛(ài)心助殘講話稿 篇10

        各位老師、同學(xué)們:

          上午好!

          在我們的身邊有這樣一類人,由于先天或后天的意外,而使他們的身體器官或功能有了缺陷,他們就是——?dú)埣踩。他們的身體雖然有缺陷,但是有時(shí)他們的意志力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們正常人。據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),全世界約有6億多殘疾人,約占總?cè)丝诘?0%。我國(guó)各類殘疾人總數(shù)已達(dá)八千多萬(wàn)。他們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到比常人更多的困難,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

          尊重殘疾人就要尊重殘疾人的尊嚴(yán),就要體味殘疾人的所思所想。那么我們?nèi)绾巫龅阶鹬貧埣踩四兀?/p>

          1.要承認(rèn)殘疾人的價(jià)值和能力。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明,殘疾人不僅有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,而且也有能力成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。古今中外都有許多生動(dòng)的例子。

          2.要了解和走近殘疾人?创龤埣踩,不能只盯著他不能干什么,而要看到他能干什么。他們和健全人一樣,有坎坷,有奮斗,有酸苦的淚水,也有成功的微笑。殘疾人樂(lè)觀進(jìn)取,積極參與社會(huì)生活,就能克服自卑感和依賴心理,適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。

          3.要關(guān)愛(ài)和幫助殘疾人。我們要理解,造成殘疾人問(wèn)題的主要原因往往不是殘疾本身,而是外界障礙。任何人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮都離不開(kāi)社會(huì)的補(bǔ)償條件。健全人登高需要臺(tái)階,大家習(xí)以為常,但坐輪椅的殘疾人對(duì)臺(tái)階就沒(méi)有辦法,他需要一條坡道,沒(méi)有這個(gè)補(bǔ)償條件,他就有障礙。一般人乘電梯,不會(huì)有什么問(wèn)題,但如果沒(méi)有語(yǔ)音提示,盲人就不知道電梯到了哪一層。如果影視節(jié)目沒(méi)有字幕,聽(tīng)力障礙者就難以看懂。殘疾人需要平等的機(jī)會(huì),殘疾人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮,需要特別扶助和消除障礙。只有消除歧視、偏見(jiàn)、社會(huì)障礙和愚昧陳腐觀念導(dǎo)致的不平等現(xiàn)象,才會(huì)有一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì),一個(gè)最終實(shí)現(xiàn)人的自由和全面發(fā)展的社會(huì)。

          愛(ài)心助殘講話稿 篇11

        各位老師、同學(xué)們;

          大家好!

          我今天演講的題目是《讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》。

          人生在世,首先要知道有“愛(ài)”,學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑,都是愛(ài)的表現(xiàn)。苦難的人因?yàn)閻?ài)而看到希望,幸福的人因?yàn)閻?ài)而懂得珍惜,富有的人因?yàn)閻?ài)而奉獻(xiàn),貧困的人因?yàn)閻?ài)而自強(qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛(ài),也付出著愛(ài)。

          在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們每天迎著x,走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

          然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰(shuí)知道“全國(guó)助殘日”?

          《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”

          殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問(wèn)題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

          同學(xué)們,很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助。

          為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

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