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      2. 送教下鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

        時(shí)間:2022-01-12 20:22:14 稿件 我要投稿

        送教下鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

          在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家收集的送教下鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        送教下鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

        送教下鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師:

          大家好!

          在這春風(fēng)送暖,百花飄香的時(shí)節(jié),我們迎來了市教科院組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和名師們。值些,我代表霞陽(yáng)鎮(zhèn)全體教職工,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,對(duì)市教科院及縣教研室關(guān)注霞陽(yáng)的教育表示衷心的感謝!

          這次送教活動(dòng)的主題是“有效課堂教學(xué)”的探討。這也是我們學(xué)校課堂教學(xué)改革的重要課題。為此,我們需要行家的引領(lǐng)和示范。這次市教科院組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)可謂是雪中送炭。今天上午,市教科院兩位名師先進(jìn)的教學(xué)風(fēng)格,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),高超的教學(xué)水平給我們留下了深刻的印象,為我們?cè)谟⒄Z課堂教學(xué)策略、教材處理、課堂組織等方面提供了較好的示范,給我們今后的工作以啟迪。我想大家一定感觸頗多,受益匪淺,在這里我提議我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)今天送課下鄉(xiāng)的專家、教師們表示衷心的謝意!

          這次活動(dòng)既是一次課堂教學(xué)的觀摩活動(dòng),又是一次交流心得、資源共享的活動(dòng),為我們的教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),下面我對(duì)我們學(xué)校的老師及參加此次活動(dòng)的老師們提幾點(diǎn)要求:

          一、珍惜機(jī)會(huì),把自己在教育教學(xué)中遇到的問題與專家教師們好好探討。

          二、大家要留心記,把人家的好經(jīng)驗(yàn)、好教法學(xué)到手,在課堂教學(xué)實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,提高自己的教學(xué)水平。

          三、我們老師要不斷研究、不斷探索,不斷追求怎么樣上好每一節(jié)課,怎樣提高課堂教學(xué)水平,怎樣搞高教學(xué)質(zhì)量。

          四、大家要把“讀書成為習(xí)慣,研究成為風(fēng)氣”作為我們的目標(biāo),朝著專業(yè)型、學(xué)者型的方向發(fā)展。

          老師們,希望我們以此活動(dòng)為契機(jī),通過與專家教師們的交流得到啟示,今后不斷豐富自己的理論儲(chǔ)備,改進(jìn)過時(shí)的教育模式,建構(gòu)全新的教育理念,在平凡而偉大的教育崗位上綻放精彩。

          最后,再次感謝市教科院和縣教研室對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,感謝兩位授課老師為本次送教活動(dòng)所付出的辛勤勞動(dòng),感謝兄弟學(xué)校老師們的積級(jí)參與!謝謝大家!

        送教下鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

        尊敬的教研室傅主任、五中趙校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、各位老師:

          大家好,首先我代表清水二中全體教職工對(duì)傅主任、趙校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)及三位教師表示衷心的感謝,下面我說三點(diǎn)。

          一、一年以來送教下鄉(xiāng)工作的成果

          一年來,傅主任和趙校長(zhǎng)心系二中,時(shí)常關(guān)心二中,時(shí)常惦記二中的教育教學(xué)工作。帶領(lǐng)課改楷模三次送教下鄉(xiāng),真是雪中送炭。記得于20xx年10月11日帶領(lǐng)吳志明等三位教師來我校傳經(jīng)送道,又于20xx年4月12日再次帶領(lǐng)王小紅等三位教師對(duì)我校教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),這又是第三次。三次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)取得了顯著的效果,20xx年我校初中畢業(yè)檢測(cè)綜合排名由12年的最后一名躍升至第九名,考入市一中學(xué)生一名,八年級(jí)在全縣統(tǒng)考中取得了全縣第八名的好成績(jī)。同時(shí),我校教研教改蔚然成風(fēng),學(xué)校聲譽(yù)迅速提升,本學(xué)期在校學(xué)生443人。

          二、五位教師的精彩展示,值得我們學(xué)習(xí)

          1、各位授課教師業(yè)務(wù)水平高,對(duì)課堂的調(diào)控能力、語言表達(dá)能力、課件的制作水平都很高。

          2、教學(xué)方法新,學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位更加明現(xiàn),教師角色發(fā)生了明顯的變化,從主導(dǎo)轉(zhuǎn)為引導(dǎo)、組織,讓課堂更加民主和諧。

          3、各位教師都很年輕,富有活力。課堂能充分留給學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的時(shí)間,讓學(xué)生參與課堂教學(xué),很好的實(shí)現(xiàn)了"以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)"的教學(xué)理念。

          4、各位教師把杜郎口教學(xué)模式運(yùn)用的活靈活現(xiàn),輕松自如。

          三、我校教育教學(xué)工作努力的方向

          1、虛心向五中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,全新的課改經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)學(xué)案的書寫,

          培優(yōu)補(bǔ)差的經(jīng)驗(yàn)等。

          2、各位老師要認(rèn)真鉆研教材,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,學(xué)習(xí)五中全新的理念及模式,不斷嘗試實(shí)踐,在實(shí)踐反思中不斷提高自己課堂教學(xué)水平,追求高效。

          2、積極參加建研教改,多進(jìn)課堂聽課,評(píng)課,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

          3、以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生愛自已,對(duì)自己教的學(xué)科感興趣,進(jìn)而有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          4、在訓(xùn)練學(xué)生上下功夫,從聽課中學(xué)生的表現(xiàn)來看,我們的學(xué)生見識(shí)少,膽怯心理嚴(yán)重,學(xué)生讀、說及展示能力都需加強(qiáng),因此課堂不是十分活躍,今后這將是我們應(yīng)該重視和加強(qiáng)的地方。

          總之,相信在傅主任、趙校長(zhǎng)的關(guān)心指導(dǎo)下,我校教師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同努力下,二中的明天會(huì)更加美好。最后,再次感謝傅主任、五中趙校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)及各位老師的傳經(jīng)送寶。

        送教下鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

          大家好!今天我們迎來了縣教研室組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)們和名師們,首先我代表豐樂學(xué)區(qū)全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

          縣教研室組織的這次活動(dòng),對(duì)我們豐樂學(xué)區(qū)是一件好事,是一場(chǎng)及時(shí)雨。這次活動(dòng)使我們的教師真切的感受到了在同樣條件下,縣內(nèi)名優(yōu)教師組織課堂教學(xué)、傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、啟迪智慧的高超教學(xué)藝術(shù),也為我們送來了先進(jìn)的教學(xué)理念,為城鄉(xiāng)校際間相互交流、相互合作搭建起了橋梁。謝謝三位老師精心的準(zhǔn)備,給我們帶來三堂精彩的展示課,通過他們的課堂教學(xué),向我們傳送了新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法,作為我們農(nóng)村學(xué)校,唯有請(qǐng)進(jìn)來,走出去,引進(jìn)源頭活水,才能推動(dòng)我學(xué)區(qū)教育教學(xué)研究工作的深入開展。

          衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。今后我們將拿出自己的虛心、耐心、熱心、用心地教研,真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí),踏實(shí)地打造高效課堂,成就學(xué)生的美好未來。

          老師們,新課程改革正在進(jìn)行,新的`理念,新的觀點(diǎn),新的教法頻頻亮相,課堂發(fā)生了變化的同時(shí)也讓我們經(jīng)常感嘆,課越來越不會(huì)上了,越來越不敢上了。但只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一些形式,相信我們的課會(huì)更加精彩,我們的課堂將會(huì)成為學(xué)生向往的學(xué)習(xí)殿堂。本次教研活動(dòng)圓滿結(jié)束,謝謝大家。

        送教下鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓老師們:

          大家好。

          歷時(shí)半天的時(shí)間,凌源市課堂教學(xué)改革示范引領(lǐng)活動(dòng)在我校圓滿的完成了各項(xiàng)工作內(nèi)容,在這里,我代表北爐中心校向?yàn)榇舜位顒?dòng)付出艱辛勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最誠(chéng)摯的謝意。

          為了全市課改工作的均衡發(fā)展,幾年來,凌源市教育局一直把送教下鄉(xiāng)作為推進(jìn)課改工作的主渠道,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,把先進(jìn)的教育理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法送到最需要的地方,深受受教單位教師們歡迎和好評(píng)。

          教育局和師校組織的這次送教活動(dòng)更加凸顯實(shí)效性,再一次讓我們領(lǐng)略到課改先進(jìn)校的風(fēng)采;領(lǐng)略到課改優(yōu)秀教師課堂教學(xué)的風(fēng)采。三節(jié)課例,精彩紛呈,各鳴佳音,彰顯著全新的教學(xué)理念,體現(xiàn)了執(zhí)教者高超的駕馭課堂能力,體現(xiàn)了送教教師的敬業(yè)精神和人格魅力。師校馬老師對(duì)三節(jié)課進(jìn)行了解讀和精彩的點(diǎn)評(píng),可謂是沙里淘金、畫龍點(diǎn)睛,讓我們很好的把握三節(jié)課的脈搏和精華,她從新課程的視角提出了值得研討的地方,應(yīng)當(dāng)是我們今后校本教研的任務(wù)和方向。

          老師們,這次送教活動(dòng)恰逢我鄉(xiāng)各校課堂教學(xué)考核工作剛剛結(jié)束教育局組織的送教活動(dòng)應(yīng)當(dāng)說是及時(shí)雨,是雪中送炭,從研訓(xùn)的意義講這次活動(dòng)就是我們自己的研討會(huì),就是我們一個(gè)月來課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)。要求我們的老師一定要深刻的反思我們自己的課堂教學(xué),深入的體會(huì)和學(xué)習(xí)三位名師教學(xué)模式和方法,同時(shí)把劉科長(zhǎng)、馬老師有關(guān)課改工作的指示和指導(dǎo)意見盡快的融于我們的教學(xué)工作中。

          送教的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,活動(dòng)結(jié)束了,但我們的友誼開始了,熱誠(chéng)的歡迎你們?cè)诜奖愕臅r(shí)候來北爐做客,同時(shí)也帶上北爐中心校美好的祝福:祝你們工作順意,身體健康。

          再次向凌源市送教下鄉(xiāng)講課團(tuán)的成員表示感謝!

        送教下鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

          大家好!今天我們迎來了縣教研室組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)們和名師們,首先我代表豐樂學(xué)區(qū)全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

          縣教研室組織的這次活動(dòng),對(duì)我們豐樂學(xué)區(qū)是一件好事,是一場(chǎng)及時(shí)雨。這次活動(dòng)使我們的教師真切的感受到了在同樣條件下,縣內(nèi)名優(yōu)教師組織課堂教學(xué)、傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、啟迪智慧的高超教學(xué)藝術(shù),也為我們送來了先進(jìn)的教學(xué)理念,為城鄉(xiāng)校際間相互交流、相互合作搭建起了橋梁。謝謝三位老師精心的準(zhǔn)備,給我們帶來三堂精彩的展示課,通過他們的課堂教學(xué),向我們傳送了新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法,作為我們農(nóng)村學(xué)校,唯有請(qǐng)進(jìn)來,走出去,引進(jìn)源頭活水,才能推動(dòng)我學(xué)區(qū)教育教學(xué)研究工作的深入開展。

          衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。今后我們將拿出自己的虛心、耐心、熱心、用心地教研,真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí),踏實(shí)地打造高效課堂,成就學(xué)生的美好未來。

          老師們,新課程改革正在進(jìn)行,新的理念,新的觀點(diǎn),新的教法頻頻亮相,課堂發(fā)生了變化的同時(shí)也讓我們經(jīng)常感嘆,課越來越不會(huì)上了,越來越不敢上了。但只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一些形式,相信我們的課會(huì)更加精彩,我們的課堂將會(huì)成為學(xué)生向往的學(xué)習(xí)殿堂。本次教研活動(dòng)圓滿結(jié)束,謝謝大家。

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