高一班主任開學(xué)講話稿(6篇)
在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編整理的高一班主任開學(xué)講話稿,希望能夠幫助到大家。
高一班主任開學(xué)講話稿1
敬愛的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開始了,我們回到老教室,看到熟面貌,但要帶著新的盼望,踏上了新的征程。同窗們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹旭日,檢查一下自己:昨日的時間是否虛度,昨日的夢是否仍然,我的心是否還在飛騰?
興許,你昨天曾領(lǐng)有光輝,但那已成為枕邊一段甜美的回味;也許,你昨日曾遭遇挫折,但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗,我們只須要把教訓(xùn)和教訓(xùn)銘記于心。良多幻想在追求前是個夢,尋求進程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最漂亮、最浪漫的節(jié)令。只有在追求,妄想就不會失蹤;只要在奔忙,路就不會荒涼;只要在愛著,心中就會永遠充斥暖和。你愛大天然的時候,也就愛了本人,由于你是大做作中的一片葉;你愛著一切,所有也會跟你熱忱相擁。你想要看到美妙的明天那么你就要抓緊今天。假如今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有放松時光,就能夠把弓引滿,當你開端追求的時候,也就是你直奔來日的靶心的時候。當你幻想成真的時刻,就是你觸摸到生范文網(wǎng)命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能謝絕成長一樣。年青的友人們,請愛護每一個陰沉的凌晨,用性命中最濃的豪情,最美的等待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是咱們迎接日出的眼睛,那殘暴的向陽預(yù)示著我們的壯美人生!燦爛明天要靠我們?nèi)ザ窢,去刻畫,去發(fā)明,讓我們攜起手來,群策群力,用辛苦的汗水寫就明天絢麗的詩篇。
新學(xué)期愿望每個同學(xué)要做好"五個心:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式改變?yōu)橐詫W(xué)為主的生涯方法。
二是決心。
新學(xué)期有新開始,尤其對一年級新生,人生最要害的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定信心使自己的人生有一個美好的開始。
三是恒心。
前行的路上老是充滿荊棘,學(xué)習上要下工夫,堅持不懈,克服一個個艱苦,去爭奪新的輝煌。
四是愛心。
不僅要進步學(xué)習,同時還提高品格涵養(yǎng)。尊重老師,團結(jié)友好,互助互愛,孝敬父母。
五是用心。
讀書需要居心,處處專心皆知識。只有用心做人、做學(xué)識,才干有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:
夕陽西下,安謐的非洲大草原上,一只羚羊在尋思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的范文網(wǎng)時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,無論是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔馳!而不論是作為人生中的獅子仍是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,正人以發(fā)奮圖強,讓我們在這新一輪向陽升起的時刻,為了理想獨特盡力吧!謝謝!
高一班主任開學(xué)講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天美麗的的腳步,和著新年輕盈的節(jié)拍,我們相聚在嶄新的星海小學(xué)新校園,開始了一個里程碑式的新學(xué)期。今天我們隆重舉行新校落成后的第一個開學(xué)典禮,我們在場的所有人就將成為今時今日星海歷史瞬間的見證人。在此,我謹代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,星海娃們,校園里雄偉的攬星、問星、探星樓歡迎你們,騰飛的星融雕塑歡迎你們!同時,向辛勤工作和奮戰(zhàn)在教育教學(xué)和改建搬遷戰(zhàn)線上的全體教職工致以崇高的敬意!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始,徜徉在新校園,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備著開始新的啟航。
同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長的幸福園,生態(tài)園,開放園,智慧園。今天,你們以星海為榮,明天,星海將以你們?yōu)闃s。我相信同學(xué)們會牢記三風一訓(xùn),以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,充分展現(xiàn)出了x學(xué)生的少年風采,成為樂觀、主動、智慧、懂事的星海娃。
回顧過去,是為了更好地展望未來。新學(xué)期,對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真真地讀完這本書,你一定會發(fā)現(xiàn)一個秘密,這秘密就是:生活可以這樣美好。而這種美好的生活,正是經(jīng)過我們老師和同學(xué)們共同努力,親手創(chuàng)造才會出來的。
生活在x的全體師生們,要堅持樹立“愛”的教育:愛祖國,忠貞不渝;愛學(xué)校,見到行動;愛工作,講究效率;愛學(xué)習,勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負責。師生共建愛的平臺,把x變成愛的花園;家校、社校共搭愛的平臺,把x變成愛的海洋。讓我們踐行星海小學(xué)“人人成功,人人成星”的教育理想;堂堂正正做人,踏踏實實做事,用廣博的知識、完美的人格、優(yōu)雅的風度、積極的心態(tài)和健康的體魄,努力使我們學(xué)校成為“為每個孩子提供適合教育,為家長提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的“滿意”學(xué)校!
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
高一班主任開學(xué)講話稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
結(jié)束了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長,使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈,讓人倍感親切的校園。同時又迎來了充滿希望和生機的20--年的春天,借此機會,我代表學(xué)校各級組織,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人,希望你們在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。
同學(xué)們,時至今日,年也過了節(jié)也過完了,對于同學(xué)們來說從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習上來,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活,因為,對于現(xiàn)在的你來說,學(xué)習才是你的根本,一個人一生中只能有三年完整的的高中時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在高中時代起航。
同學(xué)們,新的學(xué)期,迎來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習與工作,我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中。
多年來,凡是走進海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學(xué)不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)多次說過,有些同學(xué)成績不理想,根本原因不是智力有問題,而是沒有養(yǎng)成良好的習慣,缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點困難和挫折就自暴自棄,心灰意冷。同學(xué)們,人生無論哪個階段都很難一帆風順,學(xué)習更是一項艱苦的事情,高中時代是每個人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習慣,只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心,就會積極配合學(xué)校的管理,自覺嚴格要求自己,經(jīng)過三年的高中生活,你一定會有很大收獲。
新學(xué)期,相信每個同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習計劃、新的奮斗目標和愿望,高一的同學(xué)剛剛進行了文理科分班,許多同學(xué)離開了原班,來到了新的班集體,希望這些同學(xué)從心理上到行動上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級的同學(xué)搞好團結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學(xué)習,如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴肅處理。同時也希望沒有調(diào)換班級的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學(xué)友好相處,這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風,為自己和他人營造出良好的學(xué)習環(huán)境。
無論是高一還是高二的同學(xué),千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時候再學(xué)的思想。因為,無數(shù)事實證明,學(xué)習如同一場汽車拉力賽,沿途沒有休息的.驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習任務(wù)在一年中突飛猛進,那是不現(xiàn)實,也是不可能的(這一點現(xiàn)在高三有些同學(xué)會深有體會)所以說,一定要丟掉幻想,學(xué)習也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學(xué)們,再過幾個月,你們就將走進高考的考場,去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗,我希望你們多一點努力拼搏的精神,也多一份科學(xué)合理的安排,保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學(xué)校、老師和家長期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。
借此機會我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求:
第一,自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習上來。
新學(xué)期,意味著緊張的學(xué)習生活已經(jīng)開始,同學(xué)們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習上來,要明白一個道理,中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習,努力學(xué)習是你們的本職所在,要做學(xué)習的主人。
第二,嚴格遵守校規(guī)校紀,使文明守紀成為自覺行為。
在新的學(xué)期里,希望全體同學(xué)能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個“講文明光榮,不講文明可恥”的群體氛圍,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學(xué)會與他人和睦相處,與同學(xué)團結(jié)友愛,把自己塑造成誠實好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀的好學(xué)生。
第三,以“自信”為基點,通過勤奮學(xué)習實現(xiàn)自己人生的理想
自信是走向成功之路的第一步,希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作槳,用堅持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上,而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會學(xué)習,善于學(xué)習,不辜負學(xué)校、老師和家長的殷切希望。
新的一年同學(xué)們又長了一歲,希望同學(xué)們長的不僅是年齡,還要長知識、長智慧,更明事理,更知道尊敬師長,更懂得感恩。每天給自己一個希望,一個目標,懂得享受學(xué)習的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。
最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)們,在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進步、心想事成。
高一班主任開學(xué)講話稿4
同學(xué)們:
大家好!
歡迎大家來到xxxxxx外國語學(xué)校高一( )班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓xx,電話號碼是:xx。除了班主任我還擔任著大家的地理教學(xué)。我們將有3年的時光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準備交給你們。下面,我首先給大家做一自我介紹。(略)
我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
在我們同學(xué)當中可能有這樣一種想法:如果考不上重點大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習已經(jīng)結(jié)束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
曾有學(xué)生這樣對我說:老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習成績差不多,有時他好一些,有時我好一些。但是當他比我考得好時,我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?
我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。
首先祝賀你,有人把你作為對手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對手,說明你是一個有上進心的人、追求進步的人,滿足現(xiàn)狀的人會有對手嗎?
其次,正是因為對手的存在你才進步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊,也可能在遠方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?
再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。
慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對高中的每一天吧!
我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進步,因為“不積跬步,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因為“千里之行,始于足下”。我們應(yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標,保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。
高中是通向大學(xué)之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過程雖是痛苦的,但當我們走過這段歷程,痛苦會隨時間的流逝而褪色,但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。
高一班主任開學(xué)講話稿5
一:開學(xué)以來的基本情況:
1:學(xué)生的基本情況:
自開學(xué)的第一天我們就組織學(xué)生學(xué)習了學(xué)校的各項規(guī)章制度,每位班主任在這項工作上做的還比較扎實,使我們本屆高一學(xué)生能很快的適應(yīng)了我們一中的生活和學(xué)習。自開學(xué)以來我們本屆高一只出現(xiàn)了一次重大的違紀事件:有一名學(xué)生找外校學(xué)生打本班同學(xué)該學(xué)生以被開除學(xué)籍。還有出現(xiàn)了四起吸煙的現(xiàn)象,他們分別都按學(xué)校規(guī)定做出了相關(guān)的處理。和前幾屆學(xué)生比較應(yīng)該說學(xué)生的違紀率是很低的。還有就我們?nèi)粘5纳詈蛯W(xué)習看本屆學(xué)生也好與往年。例如:我們的第一次考試從考試紀律看不光是沒有出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,就是最后一個考場的學(xué)生也能很認真的答題,這說明我們這一屆學(xué)生的學(xué)校態(tài)度好于往年。還有晚上學(xué)生就寢,現(xiàn)在的情況應(yīng)該比高二和高三都好。就課間的教學(xué)區(qū)秩序看也有很大進步,每天早上我們在高三學(xué)生上課前預(yù)讀自習就開始檢查我們高一各班的情況,早上7:30分后各班基本都能安靜的上自習課了。還有午休:從每天學(xué)校全天值班領(lǐng)導(dǎo)檢查看我們高一年級午自習違紀學(xué)生很少。可以說我們以經(jīng)打開了一個好的局面。
2:班主任人工作
自開學(xué)以來我們高一年級的每一位班主任都在盡心盡力的工作,這才有了我們現(xiàn)在好的局面?梢哉f我們高一年級的大部分班主任在前一段時間里為了工作都犧牲了自己的休息時間,從以下檢查可以看出:
從開學(xué)以來就班主任早操出勤好的班主任(每周出操在六次以上)有:王守海,王自起,王大鵬;王艷華;陳文玲;劉海鵬;代敬宗;張志超;史有利;那小麗。李淑香;王勝一,在付班主任中有:尹小亮;楊小風;張晶晶;張秀紅上述班主任可以說是在每次的教育周報上都受到了學(xué)校的表揚。在宿舍的管理中從宿舍管理老師那里了解到我們高一年級的班主任大部分對宿舍管理都很認真,如:王艷華;張志超;王自起;陳文玲;劉小龍;那小麗;王守海等這些老師在宿舍管理上都的很到位的,他們犧牲了很多自己的休息時間晚上和白天多次到宿舍了解情況能及時解決問題,使本班的宿舍管理多次受到學(xué)校的表揚。
還有很多班主任為了抓好午自習的紀律,中午犧牲自己的休息時間多次到教室檢查班內(nèi)情況他們是:王艷華。張秀紅;尹小亮;張麗麗;;田宗歡,劉作明;那小麗;陳文玲;王守海;劉小龍;張志超;史有利;李淑香這些老師為了學(xué)生的學(xué)習多次到教室查看學(xué)生情況。在過去的一周中課余時間檢查班主任到教室的情況通報如下(每天早飯后7:30分晚飯后6:30分)到教室檢查情況較多的有:王艷華;王大鵬;劉作明;王自起;王守海;陳文玲;劉海鵬;帶敬宗;張志超;史有利;姜麗美;王勝一;那小麗;劉小龍我覺得特別是那小麗老師前一段時間孩子把胳膊摔傷了,不但一天假也沒請,每天早飯后還能堅持很早到教室,有時不得以把孩子帶到學(xué)校,還有王守;王勝一,王自起老師可以說是在高一年級中班主任年齡最大的,可是他對自己的要求很高每天早操在學(xué)生到以前準到學(xué)校,可以說每天晚上都要到學(xué)生宿舍檢查給,我們青年班主任做出了榜樣。
三:現(xiàn)在存在問題
1:學(xué)生儀表
學(xué)校對學(xué)生的衣表有明確的規(guī)定;近兩天看高一個別學(xué)生在發(fā)型上出現(xiàn)了不合格的發(fā)型如:頭發(fā)長短不一也就是我們說的刺頭,還有個別同學(xué)還配帶首飾,希望各位班主任認真檢查本班學(xué)生,特別是晚上查宿舍時,要注意觀察。開學(xué)以來我們以沒收了一部分學(xué)生的通訊工具,但還有帶通訊工具的,在這一點上王勝一老師做的比較細,除了自己檢查外還和同學(xué)了解,在前天他了解到他們班一個借讀生上課發(fā)短信就馬上做出了處理。還有學(xué)校要求每位同學(xué)都要帶胸牌,可在我們高一年級人有個別同學(xué)不帶,這給各項檢查帶來了不便,讓學(xué)生帶胸牌也是對學(xué)生行為的一個約束,在各項檢查中也防止學(xué)生撒謊,這做為一個強硬規(guī)定各班要嚴格要求。象學(xué)生穿校服帶雄牌各班可以有專人每天進行檢查。
2:宿舍管理
宿舍管理可以說也是我們高一年級的一個形象工程,因為宿舍是學(xué)校施行統(tǒng)一檢查,我們宿舍的紀律和衛(wèi)生的好壞直接看出我們高一年級或一個班的管理水平。從前一段看我們高一年級宿舍隨問題不大,但也不是沒有問題,一種情況是個別班的個別宿舍不按時熄燈,還有個別的宿舍熄燈后有說話的現(xiàn)象,下課后在宿舍和樓道里亂人垃圾的現(xiàn)象最為普遍,每天都有上一晚上宿舍的反饋卡,希望各位班主任每天要及時取反饋卡及時處理違紀學(xué)生。個別班的宿舍衛(wèi)生不好,一般外邊來參觀宿舍每年都是以高一的宿舍為參觀對象希望我們各位班主任要本著對學(xué)校的聲譽負責的態(tài)度抓好宿舍衛(wèi)生,同時也是為了讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣。宿舍可以說是學(xué)生的一個小社會,我們班主任經(jīng)常深入宿舍了解情況能夠更加透徹的了解個別學(xué)生和個別事件,可能對你抓班工作更有針對性,因為學(xué)生在宿舍議論的東西不可能告訴我們。
3:教學(xué)區(qū)
我們高一的教學(xué)區(qū)近一段不如十月一前,主要表現(xiàn)在早飯后和晚飯后,還有下課時間有個別同學(xué)不顧他人學(xué)習在教室和樓到了大聲說笑和打鬧,從10月8日我看了一下記載就有近十起在教學(xué)區(qū)內(nèi)打鬧說笑的現(xiàn)象在廣播中以通報。從對教室的檢查看,下課也有很多同學(xué)在看書,還有很多老師在輔導(dǎo)一部分學(xué)生,這種現(xiàn)象將影響到同學(xué)的學(xué)習和老師的輔導(dǎo)。前幾天我看教育網(wǎng),有一名臺灣的校長在大陸講學(xué),他提到他們學(xué)校對學(xué)生的管理,學(xué)生在教學(xué)樓里打招呼只能是相互點頭,不能說話,在學(xué)校如果同學(xué)在校園里看到有費紙沒有主動拾起來放到垃圾箱里就是該同學(xué)的責任。還有在教室吃東西的現(xiàn)象又有抬頭,在開學(xué)初可以說我們高一年級幾乎沒有在教室吃東西的現(xiàn)象,可最近一段時間看個別班了的個別同學(xué)在教室吃飯,影響了教室的衛(wèi)生。還有我們高一教室比較小現(xiàn)在看個別班的衛(wèi)生不是很好,學(xué)校每天都有干事對各班的衛(wèi)生進行檢查。個別班在后門那里總有垃圾,我記的上次開會強調(diào)過這個問題,可有個別辦到現(xiàn)在還沒有改變。從自習課的檢查看應(yīng)該說比較穩(wěn)定,但是我們細看一部分學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)不是很好。一種現(xiàn)象是有看閑書的,在這一點上有些老師做的比較好如:史有利老師;代敬宗老師;那小麗老師做的比較細都能及時發(fā)現(xiàn)及時解決。還有個別同學(xué)自習不夠投入,有玩小物品的,玩筆的,發(fā)呆的,還有個別同學(xué)一節(jié)自習課能換幾次書,自習課上抄襲作業(yè)的,兩天的檢查中就發(fā)現(xiàn)了兩起。上課手中沒有筆,桌子上也沒有筆記本的現(xiàn)象還是很多的。所以下一段教學(xué)區(qū)和自習課的管理應(yīng)該是一個細劃管理的過程,不是只要求學(xué)生在教室老實,而是要求學(xué)生能在教室潛心讀書。
4文明禮貌
存在問題是個別學(xué)生和見到老師不打招呼,還有和老師說話不將方式等現(xiàn)象。還是我看的那個臺灣校長做的講學(xué)材料里他們對學(xué)生的文明禮貌教育要求學(xué)生在離教師隊7隊伍米就要行禮。
4:班主任工作中的問題
前一段我們每位班主任可以說都付出了很多,但是也不是沒有問題
一種現(xiàn)象是工作不夠主動,就拿我們每天帶操來說,可以說不管是早操還是課間操決大部分班主任都能到場,可是我們到場后不能主動的發(fā)現(xiàn)問題,有的個別學(xué)生在那里根本就沒有聽口令,很散漫的在那里玩,可我們在場的班主任也看不到這種現(xiàn)象。還有我們每天到教室,有的時候我們有班主任在教室,有的學(xué)生在做與學(xué)習無關(guān)的事,可我們也不能發(fā)現(xiàn)。如果長期這樣下去,學(xué)生就會認為班主任在和不在無所謂,也就失去了我們班主任在學(xué)生當中的威信。我想我們不管是什么時間既然到學(xué)生中間去就應(yīng)該注意觀察每一位學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問題解決問題不能走過場。第二種現(xiàn)象是安排的事情不能按時到位,我記得在月考會上要求每班報一名很難管理的學(xué)生可有個別班到現(xiàn)在還沒有報上來顯得我們的工作就太拖拉了。
請假把關(guān)不嚴
具體事
1:該一年級的講演比賽在周三晚上進行希望各班人真準備
2:安全穩(wěn)定
主要是要求各班對學(xué)生進行安全教育,如在教學(xué)里不能爬樓梯,不要在教室宿舍打鬧以免發(fā)生意外,個人財物的保管,注意通過我們的調(diào)研了解學(xué)生之間的矛盾,把事情解決在萌芽狀態(tài)。
3:本周是學(xué)校的宿舍衛(wèi)生專項治理周,希望各為班主任合理安排在不影響學(xué)習的前提下搞好該項活動,通過本次活動提高我們的宿舍管理層次
4:本周有一個高一年級班主任匯報會,匯報提綱以發(fā)到各位班主任手中希望我們認真準備,本次匯報也是一個大加交流的過程,希望我們相互借鑒做好本班的各項工作。
高一班主任開學(xué)講話稿6
親愛的同學(xué)、老師們:
大家好!
金秋九月,天高氣爽,在這個收獲的季節(jié),我們的新學(xué)期又開始了。
同學(xué)們,新的學(xué)期,我們應(yīng)有新的夢想、新的希望,要有勇氣為夢想行動,用智慧去親近夢想,用汗水去滋潤成功,智者主動親切夢想,傻瓜才會空守希望。開學(xué)的第一天,我們就投入到了緊張而愉快的學(xué)習中,這是非常好的現(xiàn)象,希望我們今后也要一如既往地堅持下去,要珍惜寶貴時間,珍惜青春年華,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的夢想、新的希望,把今天當作一個起點,努力,從今天開始;蛟S你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長傷心的同學(xué),那么在新的一學(xué)期里,要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長放心的人;或許你學(xué)習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學(xué)交流,主動為班上多承擔點事務(wù),你的形象將無處不在,誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了,可是學(xué)無止境,要學(xué)的東西有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發(fā)現(xiàn)自己的目標還遠未能達到。
下面我對同學(xué)們提出幾點要求,希望對同學(xué)們有所幫助:
一、學(xué)習上既要努力,又要講求方法,才能使自己的學(xué)習成績突飛猛進。
1、首先要自覺地進行預(yù)習,查閱有關(guān)的資料,補習舊知識,為新課打好牢固的基礎(chǔ)。
2、課上要集中精力聽講,學(xué)習老師分析問題、解決問題的方法和步驟,逐步學(xué)會自己學(xué)習。
3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習慣,既要記下老師講的知識點,又要記下課上沒聽懂的問題,供課后復(fù)習時參考。
4、作業(yè)時應(yīng)認真思考,獨立完成,做完后要仔細檢查,對出現(xiàn)的錯誤要分析原因,然后認真改正。
5、對新知識的鞏固應(yīng)及時,復(fù)習要有計劃、有步驟,力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。
6、課外學(xué)習應(yīng)自覺,主動獲取大量知識,開闊眼界,增長見識。
7、不要偏科,揚長避短不如揚長補短,更不如都長沒短。
二、要做誠實守信、有禮貌之人。德行天下,誠信第一,誠信是做人的根本;對人有禮貌,你只有尊重別人,才能得到別人的尊重。
最后,我用三句話與同學(xué)共勉:
第一句:繼承中國文化的核心“仁”,以“仁”為本,立德、修身、養(yǎng)性,以此為基礎(chǔ)上學(xué)會做人。
第二句:學(xué)會學(xué)習,學(xué)會思考,在得到贊揚時保持清醒,在受到批評與非難時保持冷靜,以此為基礎(chǔ)學(xué)會做事。
第三句:立大志、立恒志,在科學(xué)規(guī)劃人生的基礎(chǔ)上埋頭苦干,矢志進取,以此為基礎(chǔ)學(xué)會成材。
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