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      2. 短篇教師節詩歌朗誦稿

        時間:2024-11-25 14:12:51 稿件 我要投稿
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        短篇教師節詩歌朗誦稿(通用10篇)

          在我們的學習時代,大家一定沒少看到經典的朗誦稿吧,朗誦的內容一般都是詩歌、散文、小說等文學作品。要一起來學習朗誦稿嗎?下面是小編為大家收集的短篇教師節詩歌朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        短篇教師節詩歌朗誦稿(通用10篇)

          短篇教師節詩歌朗誦稿 1

          為什么今天的大地,

          到處是節日的氣派?

          為什么今天的校園,

          到處都披紅掛彩?

          為什么今天的學生,

          個個都這樣愉快?

          為什么此刻的老師,

          人人都如此開懷?

          啊,今天是教師的節日,

          尊師重教的旋律響徹神州四海;

          熱烈的祝賀是我們滿腔的情懷。

          老師,你們是人民的園丁,

          你們是學生的表率。

          對事業,你們不倦地追求,

          對學生,你們充滿了摯愛。

          你們用汗水,

          換來了祖國花兒盛開;

          你們用的智慧,

          迎來了一個尊重知識的年代。

          為教育事業漚心瀝血,

          你們理應披紅掛彩;

          為培養祖國新的一代,

          你們早 該坐上知識的主席臺。

          什么“知識有罪”,

          什么“九儒十丐”,

          這些發 霉的思想,

          早該拋到九霄云外。

          什么“教書匠”的嘆息,

          什么“孩子王”的悲哀,

          這些陳腐的觀念,

          已經被歷史淘汰。

          沒有園丁的澆灌,

          神州大地哪會有多彩的世界?

          沒有教師的辛勞,

          我們怎能夠暢游知識的大海?

          沒有老師的.教誨,

          就沒有我們光明的未來;

          沒有老師的栽培,

          就沒有德智體全面發展的一代。

          上課時,你給我們,

          講莎士比亞,講杜甫李白;

          下課后,你和我們,

          談真的追求,談美的色彩。

          我們記得住,

          你備課時的孜孜神態;

          我們忘不了,

          你談心時的懇懇心懷。

          你們的大腦是知識的湖泊,

          你們的心靈是愛的大海,

          你們的眸子是明亮的燈塔,

          你們的銀發被粉筆染白。

          啊,老師,你們一生清貧,

          卻始終不改對教育事業的熱愛;

          啊,老師,你們兩袖清風,

          卻在造就著祖國富強的未來。

          今天,我寫不出優美的詩句,

          只能請你們聽聽我心的自白。

          請接受我們節日的祝賀吧,

          請接受我們衷心的愛戴!

          短篇教師節詩歌朗誦稿 2

          是誰--

          把無知的我們領進寬敞的教室,

          教給我們豐富的知識?

          是您!老師!

          您用辛勤的汗水,

          哺育了春日剛破土的嫩苗。

          是誰--

          把調皮的我們

          教育成能體貼幫助別人的人?

          是您!老師!

          您的'關懷就好似和煦的春風

          溫暖了我們的心靈。

          是誰--

          把幼小的我們

          培育成成熟懂事的少年?

          是您!老師!

          您的保護讓我們健康成長。

          在金秋時節結下碩果。

          您辛苦了!老師!

          在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

          您辛苦了!老師!

          把青春無么奉獻的人們。

          我們向您致以崇高的敬意!

          --您辛苦了!

          短篇教師節詩歌朗誦稿 3

          迎著朝陽,您在晨曦中播種希望;

          伴著月光,您在黑夜里默默耕耘。

          無論白晝、黑夜,不管嚴寒、酷暑。

          您與時間爭鋒,您同知識搏斗。

          在人生征途中,您始終堅信——

          天高任鳥飛,愛拼才會贏。

          老師啊!老師,是您,把我們領進知識的殿堂,把我們送到成功的彼岸。

          又逢教師節,寄上我們一份誠摯的祝福。

          愿您擁有更健康、

          快樂與幸福的每一天!

          老師,教師節已來臨了。

          您能不能放一下那手中的紅筆,停止一下為我們作業的苦惱,來放松放松?

          每天,您都在勞累與苦惱著,為我們的作業而勞累,為我們的作業而苦惱。

          其實,您比我們更累、更苦。

          可誰能知道?

          教師節來臨,我們更加努力的學習,是給您最好的禮物。

          老師,教師節已來臨了。

          您能不能少一份用力,多一份放心。

          來放松放松?

          每天,您都在備課中度過,但您無一絲怨言,而是更加努力的備課。

          其實,您比我們更累、更苦。

          可誰能知道?

          教師節來臨,我們更加努力聽課,是給您最好的禮物。

          “飲其流者懷其源,學其成時念吾師。”

          老師,我將會以最好的成績,來回報您的無私奉獻!

          我已長成了一棵開花的樹

          親愛的`老師

          當春風把你枯樹葉一樣的手輕扶

          將你家臨街的那扇窗

          打開

          可曾看見有一棵開花的樹

          正笑靨深濃

          您的老花眼

          還能看見我的模樣嗎

          我的每一個枝椏上

          都有你的青春

          站立著

          今夜

          請允許我將滿枝滿椏的笑靨

          在你夢中搖落

          好讓你把在四季的風中

          走丟的青春

          尋回

          而我

          將永遠是一棵開花的樹

          為你枝葉紛披

          為你把幸福的記憶

          搖曳

          短篇教師節詩歌朗誦稿 4

          老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;

          你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;

          你的.循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;

          你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

          老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;

          是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

          老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;

          你是我打開幸福之門的金鑰匙;

          你是我生活航程中的引路人;

          你是我奏響人生樂章的指揮者。

          老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;

          如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;

          如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;

          如果沒有你,或許就沒有今天的我。

          老師,我想對你說:感謝你。

          短篇教師節詩歌朗誦稿 5

          加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

          詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

          您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;

          您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

          在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

          每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的.老師,愿春天永遠與您同在!

          陽光普照,園丁心坎春意暖;

          雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅

          --祝您教師節愉快。

          您是園丁,為祖國山川添秀色;

          您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

          在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。

          用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!

          我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。

          短篇教師節詩歌朗誦稿 6

          一個普通的名字,薪火相傳,歷經滄桑;

          一種平凡的職業,春風化雨,源遠流長。

          這個名字那么普通,很少寫進輝煌的史冊;

          這種職業那么平凡,很難讓人放在心上。、

          他的追求是在理想和現實之間鋪設道路,他的使命是在今天和明天之間搭建橋梁。

          他是石子,鋪就他人的錦繡前程;

          他是星光,把人們的心靈之火點亮。

          這,就是老師,在工作中默默奉獻;

          這,就是老師,在生活中從不張揚。

          在希望的田野上,灑下甘露,播種陽光;

          春天,教師是細雨,滋潤孩子成長;

          夏日,教師是微風,帶給孩子清涼;

          秋天,教師是陽光,催化孩子成熟;

          冬日,教師是雪花,孕育孩子希望。

          老師,老師,這就是老師啊——

          雖是小草,卻花一樣芳香!

          忘不了那些艱難的日子,忘不了那些質疑的目光。

          忘不了家長的無奈,社會的期待;

          更忘不了同事的焦慮,學生的迷茫。

          心頭的滋味酸楚苦澀,肩上的重負泰山一樣。

          教師是清貧的,除了書本滿柜,沒有什么家當;

          教師是富有的,民族精英里有他培育的棟梁。

          一身粉末,兩袖清風;

          三尺凈土,桃李芬芳。

          舍棄功利,寫下希望;

          獨領風騷,放飛夢想。

          老師,老師,這就是老師啊——

          月樣的皎潔,太陽般的輝煌!

          眼前物欲橫流,身邊霓虹閃亮。

          教師只有滴滴汗水,裊裊書香。

          我愿做一位老師,把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的.信念能堅如磐石,我的夢想將會像海洋一樣寬廣。

          我愿做一位老師,把神圣而崇高的理想之燈點亮,讓它燃燒我的詩意和激情,讓它照亮我的心靈和行程,讓它點燃我的機智和活力,我的夢想將會像太陽一樣閃亮。

          我愿做一位老師,在春天的土地上播種,在夏日的驕陽下耕耘,在秋天等待它繁花似錦、碩果滿枝,在冬季期盼它卓然挺立、笑傲風霜。

          我寧愿把自己化作飛塵,只要我的幼苗能長成參天大樹;

          我不悔把我的雙鬢染白,只要我的努力能把學生的前程照亮。

          我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道:我不是棟梁,但我的事業是棟梁;

          我不會讓我知識的清泉變為一潭死水,因為我知道:我不是未來,但學生的夢想會因我而閃光。

          選擇了教師,我無怨無悔;

          走上了講臺,我激情飛揚。

          平淡中顯真實,真實中著高尚,在平凡與偉岸間徜徉,讓愛聚變成燃燒的太陽。

          把“發現自己、發展自己”寫在興華學校的旗幟上。

          今天,我們要向親愛的老教師們致敬,祝愿大家節日快樂、身體安康!

          今天,我們要向我們美麗的學校祝福,祝愿我們的學校日新月異,蒸蒸日上。

          短篇教師節詩歌朗誦稿 7

          我是一名幼兒教師,

          是一名平凡、普通的幼兒教師,

          平凡得如森林中的一片樹葉,

          百花園中的一朵小花,

          草原上的一棵小草;

          普通得像池塘中的浮萍,

          大海中的一滴水,

          崇山峻嶺中的一塊小石頭,

          但人們卻稱我是“人類靈魂的工程師”,

          怎樣做一個“靈魂的工程師”呢?

          面對天真可愛的孩子,

          我有也應該有火一樣的熱情和強烈的責任心,

          把慈母般的愛撒給孩子,打開孩子的`心扉,走進孩子,了解孩子,用心聽孩子訴說,

          把自己對孩子的關注、重視、尊重、信任、理解和欣賞傳給孩子,從而堅定孩子的自信心,使孩子積極主動地進行活動;

          我的每一次講課都必須用心準備,全身心投入,我必須讓知識的甘露匯成溪水,

          在每一個孩子心中流淌,使每一個孩子在知識的海洋中有所收有所獲,而且身心愉悅。

          我是一名農村幼兒教師,雖然沒有優越的工作條件和豐厚的工資待遇,

          但我擁有純潔美麗的童心:“老師小氣鬼”、“老師過節吃餃子嗎?”“冬天小魚為什么不穿棉襖?……他們純得可愛,亮得透明。

          我雖有常人的煩惱,但當我面對他們時,我就會忘掉生活中的不如意,

          忘掉個人心靈的創傷,拋開生活中平庸的悲歡,用微笑去迎接孩子,

          把活動室的一把小椅子留給自己,深入到孩子內心深處,和孩子說說悄悄話,與他們同歡樂,共憂傷,

          和他們一起營造陽光,把希望的火種播撒到孩子們的心田,把幼兒園變而為培育崇高理想的殿堂,

          我要把每一個孩子陶冶成一首最美麗的詩,我要讓愛的旋律永遠留在他們的心上。

          我是一名農村幼兒教師,

          良好的行為本身就是一種無聲的教育力量。因此,為人師表是我的全部,我會克制自己的情緒,

          尊敬長輩,團結同事,不計較生活中點點滴滴的小事;我會意識到自己肩負責任的重大,不斷豐富自己的專業知識,

          提高自身的業務素質,每時每刻都有崇高的使命感;我要像大海一樣,敞開自己寬廣的胸懷,吞噬生活中的煩煩惱惱;

          我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也沒有什么遠大的理想和目標,

          但無論什么誘惑,都無法使我對幼教事業的深情眷戀有絲毫的動搖,與孩子在一起是我今生不解的情緣。

          我是一名幼兒教師,

          一名平凡而普通的幼兒教師,

          我將用自己全身心的愛,去編織“育兒”的搖籃,

          幫助孩子插上展翅的“羽翼”,期待著今天的“雛鳥”,

          長成明天的“雄鷹”,

          遨游于廣闊的藍天。

          短篇教師節詩歌朗誦稿 8

          一塊黑板

          三尺講臺

          是您揮灑人生的天地

          我們在您的天地里茁壯的成長

          一支支粉筆在您的手里

          變幻成了黑板上的字

          又變成了我們的頭腦里的知識

          一根根教鞭

          在您的面前不斷的飄舞

          把那些做人的道理飄進了我們的心里

          您沒有雄健的體魄

          卻給我們撐起了一片無雨的天空

          您沒有建筑師的雙手

          卻給我們奠定了最堅實的`基石

          您沒有藝術家的眼光

          卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

          您那淵博的知識

          讓我們感受文明與希望

          您那高遠的胸懷

          讓我們懂得寬容與忍讓

          您那高尚的人格

          深深影響著我們的心靈

          感謝您老師

          我們真誠的感謝您

          您就像那一支默默的蠟燭

          燃燒了自己卻照亮了別人

          有您的光明的指引

          我們不會在黑暗中迷失方向

          感謝您老師

          我們由衷地感謝您

          我們不會忘記

          您的言傳身教還有您的諄諄教誨

          您那用您的全部心血來支撐的守望

          會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行《老師,辛苦了》是誰——

          把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

          是誰——

          把調皮的我們

          是您!老師!

          您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。是誰——

          把幼小的我們

          培育成成熟懂事的少年?是您!老師!

          在金秋時節結下碩果。您辛苦了!老師!

          你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。您辛苦了!老師!

          你們把青春無私奉獻給我們。您辛苦了,老師!

          請接受我們崇高的敬禮!

          短篇教師節詩歌朗誦稿 9

          獻給老師的花

          歡樂地迎來了假日,

          他們到野外采摘鮮花,

          鮮花打扮著綠色的田野——

          一幅多美的春天的圖畫!

          忽然,他們想起自己的老師,

          此刻,她正獨坐在窗下……

          ——辛勤染白了老師的頭發,

          假日也從無閑暇。

          老師不是最愛花嗎?

          應該給她采一束最美的鮮花,

          連同一顆顆赤誠的心,

          一起請親愛的老師收下!

          輕輕地走到老師的窗口,

          她正在作業本上批劃,

          藍色的字跡像綠色的`田野,

          紅色的批語如一簇簇鮮花……

          啊!一幅比田野更美的圖畫,

          展現在老師的窗下:

          鮮艷的花朵流溢芬芳,

          奪目的色澤放射光華……

          也許用不著獻上手里的鮮花,

          孩子們的心意早已表達,

          多美的祖國的花朵,

          在老師的心田里扎根開花……

          短篇教師節詩歌朗誦稿 10

          老師,您好!

          金風送歡笑,丹桂花香飄。

          老師的節日,今天又來到。

          老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

          老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

          老師,您好!

          人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

          人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

          教師是太陽底下崇高的事業。

          老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

          老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

          老師期望我們成為新世紀的太陽。

          老師的話兒像春雨滋潤我的心。

          老師用知識的'雨露澆灌我們成長。

          溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

          老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

          老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

          老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

          綠葉的綠色象征著老師青春常在。

          當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

          老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

          老師是大樹,為世界帶來一片春色。

          老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

          小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

          是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。

          不曾忘卻的記憶

          時間的魔術師

          真的令人眼花繚亂,起伏跌宕的歲月魔箱中,靚麗女孩兒變成老嫗銀發斑斑。

          往事如煙,一晃五十年,那時您大學畢業當了教員,年輕,質樸,和善,穿著天藍色的衣衫。

          您成了第一任班主任,一群乳臭未干的孩子,懷揣著夢想、渴望、期盼,成了您的第一批學員。

          五年的相處,一千八百多天,您的音容笑貌,您的孜孜不倦,您的苦口婆心,您的無悔無怨。

          歷歷在目,苦辣酸甜。

          我們見證了那個瘋狂的時代,我們也曾是追夢的熱血青年。

          您一生執教桃李滿天下,您無私奉獻是我們心中的典范。

          人的一生有時感覺很漫長,我們相處的時間卻太短;

          人的一生有時感覺太匆忙,您教育的知識卻終生相伴。

          當聽到您病重的噩耗時,我們的心和您一樣痛苦煩亂,您頑強的和病魔作斗爭,和時間比賽,又呈現了昔日的容顏。

          日月交替走過了一萬八千圈,回首往事悲歡離合已成笑談,夕陽唱晚常夢見少年的玩伴,還有不曾忘卻的師生情緣。

          親愛的王老師,祝您教師節快樂,祝您闔家歡顏,祝您身體早日康健!

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