在畢業(yè)典禮上的講話稿(通用19篇)
在現(xiàn)實社會中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編為大家收集的在畢業(yè)典禮上的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學(xué)時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!
六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏:葳蕤的芒果樹,寬闊的操場,明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)的時候,你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室的時候,你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝H缃裎覀兛飚厴I(yè)了,所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
我記得,在元旦的時候,學(xué)校舉行了五、六年級的歌詠比賽,老師說,如果這次得到了好成績,作業(yè)就少布置一些。話音剛落,同學(xué)們就“耶!”地一聲喊起來,有的則在討論我們這次能得第幾,一個說:“一定能進前三名!绷硪粋說:“一定能進前兩名!边有一個說:“為什么不說一定能得第一名呢?”有的說,對啊。接下來是六年四班,頓時,四周鴉雀無聲,大家自信滿滿,看著臺下的同學(xué),有的議論紛紛,有的靜靜的看……比賽結(jié)束了,大家滿懷期待的等著結(jié)果:第一名六年四班,第二名,六年……我們班的同學(xué)笑的合不攏嘴,因為這個成績很出乎意料。
過六年的路,我們走的辛苦而快樂;六年的生活,我們過的充實而快樂;我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
再見了,美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了,敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽。
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在桂花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場,歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學(xué)!
從剛上一年級開始,到現(xiàn)在,教室換了一個又一個,曾經(jīng)每一個不一樣的教室都保留著我們一個又一個精彩的故事,一個又一個美好的回憶。每個回憶都仿佛是一片天空,飄著不一樣形狀的白云,記錄著我們的學(xué)校生活。此時此刻,我耳邊又回響起,早讀的朗朗書聲,比賽的優(yōu)美歌聲,大課間盡情嬉鬧的笑聲,老師語重心長的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個美麗的校園,引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論賽,品嘗美食的美食節(jié),你追我趕的運動會……
記得六年級的運動會,在那比賽前的好幾天,我們幾個參加跳高的,都在非常努力地練習(xí)?墒潜荣悤r,因為過于緊張,明明可以跳過的高度,卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡,因為沒跳過直接哭了,翁老師安慰說:“沒關(guān)系,盡力就好!蔽也惶M诶蠋熋媲疤嗳,哪怕我付出的比他們還要多。我強忍著眼淚,佯裝沒事似的回到班里。我趴在桌上,眼淚終于控制不住地掉落下來,同學(xué)們聽說了都來安慰我:“沒事,至少你盡力了,下一次加油,再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽,但是我們收獲了老師的關(guān)懷,同學(xué)們的友誼。
還記得有一次課間,兩位同學(xué)不知正搶著什么,坐在座位看書的我無辜被打到眼睛,眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見老師,大家的神情是那樣,著急、關(guān)切!我的同桌彭晨,我都親切地叫她阿彭,她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,不停地安慰我,多么令人感動的友誼!翁老師看見了,有些驚慌地問:“怎么回事?”老師先讓我回位置,并打電話聯(lián)系我的媽媽,讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院。翁老師十分關(guān)心我,每隔幾天就會問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣?什么時候好?有沒再去醫(yī)院看?”那聲音是那么親切,那么溫暖,就像我的媽媽。
往事一樁樁,一件件,永遠(yuǎn)保留在我心中,像朵朵白云,飄在心中,無法挪移。
再見,美麗的母校,您就是我的家,在您的懷抱中,慢慢成長逐漸成熟,感謝您!
再見,敬愛的老師,是您的諄諄善誘,使我逐漸懂得道理,感謝您!
再見,親愛的同學(xué),是你們讓我感受到友誼的美好,感謝你們!請記著我們
在一起的點點滴滴,友誼地長天長!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這所我們生活了六年的母校、生活了六年的教室,承載著數(shù)不勝數(shù)的歡聲笑語與酸甜苦辣。但是今天,我們歡聚在我們啟蒙的學(xué)校、我們的“家園”,為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
從一年級到六年級,我們在學(xué)校的日子就像一本書,記錄了我們的所有語言;記錄了同學(xué)之間的深厚友誼和老師的關(guān)心與呵護。記錄“紅領(lǐng)巾”一切的一切,都是那么讓人難以忘懷,此時此刻,此情此景,那些往事就像昨天剛發(fā)生一樣從腦海里浮現(xiàn)出來。引人入勝的課堂、熱火朝天的勞動、你追我鬧的情景、課堂上搞小動作……,都是那么地記憶猶新,讓人回味無窮。
我一直記得,我們的班主任周老師總是不厭其煩地給我們復(fù)習(xí)一年級學(xué)的a、o、e。沒有哪里不仔細(xì)。他也不會覺得我們很沒用,我們也知道他在說我們很聰明時,那都是在鼓勵我們,因而我們的拼音提高了許多,‘謝謝你老師。是你讓我們明白了“世上無難事,只怕有心人”這個道理!
我還記得,去年“六一”兒童節(jié),我和兩位同學(xué)參加了乒乓球比賽,在比賽時他一直在一旁為我們吶喊、加油,可結(jié)果我們還是沒有拿到冠軍,心里覺得很對不起他那期待的眼神、那些刻苦的練習(xí)。但他卻只說了,“友誼第一,比賽第二。重在參與”。這些簡短的字眼,卻安慰了我們的心靈,知道他還是沒有對我們失望,還是在鼓勵我們,“謝謝你,老師,雖然我不是冠軍,卻比冠軍更快樂、興奮。”
我更記得,為了讓我們的成績上升,他有空沒空就叫我一起學(xué)習(xí)的時日,處處關(guān)心、呵護著我;還記得歐老師為了讓我們數(shù)學(xué)成績有所提高,;不惜浪費他的私人時間給我們無償補課,細(xì)心地給我們講解每一個我們不懂得問題;陳老師呢?有時候給我們講解詞語的意思、作文的含義,總喜歡和我們一起討論我們不懂的事情;王老師吧?總是在閑暇的時候教我們不懂的數(shù)學(xué)題,一遍又一遍地說著;郭老師呢?您是一位不喜歡罵人的老師,以前對我你總是很關(guān)心,很愛護,在您的指導(dǎo)下才得以保持我的成績;謝老師、吳老師、陳老師和李老師,你們很嚴(yán)厲,一副父親的形象,但是有時候?qū)τ谖覀,你們又顯得那么的和藹可親,我相信你們的嚴(yán)厲對我們的成功一定是一塊堅硬的基石,因為我們還是相信嚴(yán)師出高徒的。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠,閃爍著我們之間發(fā)生的一切!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們在這所母校生活的點點滴滴,我們不能留住,但是我們會銘記,我們還要前行,因為我們不會讓老師們失望,F(xiàn)在即將告別母校了,我們是多么的不舍,舍不得老師你們的關(guān)懷;舍不得同學(xué)一起快樂的日子;舍不得我們的紅領(lǐng)巾;更舍不得我們的童年。
生活多年的母校,我們學(xué)會了懂事,變得成熟,變得勇敢。今天,我們?yōu)槔蠋煻湴。明天,一定要相信老師們會為我們的成功而感到光榮。
再見了老師,敬愛的老師,是你們教會了我們做人的道理,為我們開啟了智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉!蹦銈兊牟赣髑,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中,請允許我代表全班同學(xué)向老師們說一句感謝的話;“老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
再見了,同學(xué)們,我們彼此都把友誼的種子播進心田,播種在記憶深處。在以后的歲月里,我們一道成長。請記住我們在一起的每一分鐘、每一秒,讓我們之間的友誼地久天長。
最后我代表全班同學(xué)祝各位老師,工作順利,青春永駐,事事順心。同時我也祝同學(xué)們,一路順風(fēng),在新學(xué)校成績越來越好,為自己的夢想去奮斗、去努力、去拼搏。祝你們身體健康,萬事如意,請帶上我最真誠的祝福,手拉手一起走向前進的道路吧!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇4
尊敬的各位來賓、校友,各位家長,全體20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
大家好!
今天是華僑大學(xué)一年中最為隆重的日子—————也是我校設(shè)立的第一個“畢業(yè)日”!從今年起,我們將逐步改變以往的畢業(yè)典禮形式,要將“畢業(yè)日”作為送給全體畢業(yè)生最值得紀(jì)念的禮物,讓華大學(xué)子記住這一天,讓這一天終身陪伴你們,鼓勵你們奮進,分享你們的成功,成為你們永久的精神財富。
四年前,你們來到華僑大學(xué),也許對于大多數(shù)新生來說,在突然間開始了幾個重要的轉(zhuǎn)變:從少年到青年的轉(zhuǎn)變,從家庭到學(xué)校的轉(zhuǎn)變,從父母照顧到獨立生活的轉(zhuǎn)變,從嬌生慣養(yǎng)到幾乎無人照顧,反而要飽受挫折,面對許多障礙的困難局面的轉(zhuǎn)變。對于來自大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的同學(xué)來說,泉州校區(qū)地處交通不便的小城市的郊區(qū),校園不大、不新,生活、學(xué)習(xí)條件不盡理想;廈門校區(qū)也位于有待開發(fā)的郊區(qū),尤其是你們?nèi)雽W(xué)的當(dāng)年,校園更像個工地,環(huán)境很差,生活、學(xué)習(xí)條件十分不便。也許你們當(dāng)時內(nèi)心充滿了擔(dān)心和憂郁,也有觀望和期待。但是,華大學(xué)子的身體中都流淌著注滿中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)的血液,你們不折不撓,逐漸融入華大校園文化,很快適應(yīng)了新的環(huán)境,投入了緊張的學(xué)習(xí),在意志和精神上不斷地錘煉自己,追求學(xué)問,增強能力,優(yōu)化素質(zhì),而且開始創(chuàng)建嶄新的廈門校區(qū)文化。四年過去,你們學(xué)到了科學(xué)知識,懂得了許多事理?梢哉f,你們完全變了樣,從剛走出家庭的毛孩子變成了激情奔放、充滿信心、洞悉社會、躊躇滿志的熱血青年。我相信,今天在座的家長們一定會有更深的體會。
同學(xué)們:華大泉州校園既不古老,也不壯觀,但是它簡潔、樸實、滄桑、厚重,是中國大學(xué)中的一道獨特風(fēng)景。初具規(guī)模的廈門校區(qū)雖然已經(jīng)展現(xiàn)了它的魅力,但下一步的建設(shè)還面臨許多困難。在中國的大學(xué)中,華僑大學(xué)的物質(zhì)條件算不上好,但作為承載國家特殊任務(wù)的一所重要高校,它為國家的建設(shè)和國際社會的進步做出了其他高校無可替代的重要貢獻。由于歷史、社會和環(huán)境等方面的原因,華大沒有進入“2xx工程”,更無緣“985”,我們有一批敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀老師,但幾乎沒有泰斗級的大師,我們的教學(xué)、科研條件也有很多不足,未能很好地滿足同學(xué)們的需求;無論是泉州校區(qū)還是廈門校區(qū),學(xué)校的地理位置都不在大都市,交通購物、餐飲娛樂、學(xué)術(shù)交流等難以和大城市相媲美。前天,我注意到網(wǎng)上有一個帖子,很長,不知出于何種原因,作者很偏激,從各個方面激烈地攻擊華大,其中也包括對我個人的批評。關(guān)于這個帖子,我不想說什么,同學(xué)們的大量跟帖中有很多客觀的評議,從中也印證了前幾天華中科大李培根校長在畢業(yè)典禮上所說的話:“什么是母校?就是那個你可以一天罵它八遍,卻決不許別人罵的地方!”從這個意義上出發(fā),我們歡迎同學(xué)們充滿善意和期待的罵,因為這樣的罵,和學(xué)校有一個共同點,那就是:大家希望華僑大學(xué)彌補不足、克服困難、提高水平、跨越發(fā)展,盡快成為國內(nèi)外知名的、一流的大學(xué);大家也希望華僑大學(xué)有一個更好的校長!因此,我真誠地感謝給我提過意見、甚至罵過我的同學(xué)和老師們,因為華僑大學(xué)是我人生的最后驛站,我退休后不會離開這個校園,將繼續(xù)奉獻華大的發(fā)展,終身以華大為榮!
同學(xué)們:四年里,你們沐浴在“會通中外、并育德才”的校園中,親歷了學(xué)校的發(fā)展和進步,成為這一段重要歷史的參與者、創(chuàng)造者和見證者,華園里的每一寸土地都印下了你們永恒的足跡。
畢業(yè)意味著離別,在火紅的鳳凰花再度盛開的今天,你們要和學(xué)校、和師長、和學(xué)弟學(xué)妹們說再見了。人生總有許多的離別,唯有大學(xué)畢業(yè)的離別最為刻骨,心境最為復(fù)雜,因為這四年里,你們可能有遺憾、惆悵、抱怨、苦澀,但我相信,你們更多的是獲取、成長、進步和喜悅。在畢業(yè)之際,你們增添了對事業(yè)發(fā)展的憧憬,對父母養(yǎng)育的感恩,增添了在事業(yè)上大有作為的高遠(yuǎn)志向。
大學(xué)畢業(yè),只是人生新的起點。同學(xué)們將進入更為艱苦的環(huán)境,面臨更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、職工的委托,對你們說幾句臨別贈言,以為共勉。
首先,希望同學(xué)們明白:信心可以移山!在你們明確了自己奮斗的目標(biāo)之后,要敢于面對壓力和競爭而不屈。中國大陸約有700所本科高校,華僑大學(xué)的名位不高,但我們歷屆畢業(yè)生都受到社會的贊許和歡迎,有許多擔(dān)任了重要職務(wù),有的成為著名的科學(xué)家和企業(yè)家。我們相信,今天的畢業(yè)生一定能夠超越前者,自強不息,創(chuàng)建新業(yè)。你們的成功,也必然會大大地增進母校的聲譽和地位。讓我們樹立信心,共同努力!
第二,大學(xué)畢業(yè)以后,非智力因素往往成為一個人能否迅速成功的首要因素。你們要用發(fā)展的眼光看待今后的事業(yè),不要被遇到的困難嚇倒,不要在乎眼下的損失和委屈,要學(xué)會容忍上級的誤解,化解同事的冒犯,允許下屬的過失,敢于承認(rèn)自己的錯誤甚至失敗。有了這樣的胸懷和氣質(zhì),你們便會超凡脫俗,登上更高的人生境界,擁有輝煌的未來。
第三,請同學(xué)們記住,在步入社會之后,一定要謹(jǐn)小慎微,深諳“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”的規(guī)律,勤懇踏實,厚積薄發(fā),虛心學(xué)習(xí),誠實做人。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。你們要遵循自己剛才的誓言:讓先進成為個性,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。要知道,任何物質(zhì)利益都是短暫的,會很快貶值的,唯有品性的提升才是永恒的,不斷升值的!
最后,我要說到今年的50周年校慶。華大在這短短的半個世紀(jì)中,歷盡滄桑,它被停辦過,被解散過,也被壓抑過,翻看華大校史,它沒有太多的輝煌業(yè)績和偉大成就。國家給我們的辦學(xué)經(jīng)費,只相當(dāng)于多數(shù)“985”高校的三分之一到五分之一,甚至十幾分之一;我們維持著幾乎全國最低的學(xué)費。這些困難嚴(yán)重制約了華大的發(fā)展。而我們?yōu)槿、為福建、為國家和海外培養(yǎng)了十余萬名優(yōu)秀的建設(shè)者。華大兩千多名教職工,數(shù)年、數(shù)十年如一日,在這個山邊郊外的校園里辛辛苦苦、默默無聞地勞作,許多老師在很差的條件下,創(chuàng)造出足以與一流高校的名師相比肩的科研成果!華大是悲壯的,華大是堅強的,華大是樸實的,因此,華大也是偉大的!盡管它有很多不盡如人意之處,也有很多對不住大家的地方,但這不應(yīng)該減弱我們對母校的情懷和尊敬。我們希望,同學(xué)們在校慶期間依然關(guān)注華大,為華大加油!為華大的下一個50年祝福!
畢業(yè)典禮之后,有的同學(xué)將離開校園,步入社會,有的同學(xué)將繼續(xù)學(xué)業(yè)深造。不論在何地、何為,請大家記住陪伴你們度過了青春歲月的母校和老師,記住秋中湖和紀(jì)念堂。華大的發(fā)展,需要學(xué)校師生和全體校友的共同努力。希望大家到了工作地點以后,積極參加當(dāng)?shù)氐男S褧,無論工作多忙,都要關(guān)心母校,以各種方式與母校保持聯(lián)系,為學(xué)校的建設(shè)獻計、出力。
同學(xué)們:你們的畢業(yè),昭示著你們將擔(dān)負(fù)起歷史的重任,可能成為時代的精英。我們期待著今天華大的畢業(yè)生為國家和民族做出杰出的貢獻,也為母校增添榮譽和光彩。
祝同學(xué)們一路平安!祝你們順利、成功!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
在這冬去春來萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),我們相聚在一起隆重舉行一年一度的研究生畢業(yè)典禮,為XX屆969名研究生授予博士學(xué)位和碩士學(xué)位。剛剛老師和同學(xué)們的發(fā)言,令我感觸頗深,也曾經(jīng)歷過碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)的我,深知流蘇從右到左撥動的瞬間是多么的來之不易,我代表學(xué)校向你們表示由衷的祝賀!當(dāng)然,今天過后,你們也將離開這寫滿了青春記憶的校園,師長的教誨、同學(xué)的情誼、開題前的迷茫、答辯后的興奮都將與今天的典禮一道凝成終生相伴的記憶,陪伴著你們奔赴人生的下一站,在這個揮手說再見的時刻,同學(xué)們,請帶上母校最為真摯的祝愿與祝福,你們的行囊里,永遠(yuǎn)不會缺少母校的牽掛與惦念!借此機會,請同學(xué)們與我一道,把最熱烈的掌聲獻給所有關(guān)心、幫助你們成長進步的親人和朋友、獻給理工大學(xué)辛勤耕耘的全體導(dǎo)師、獻給為學(xué)校研究生教育事業(yè)貢獻力量的教職員工,向他們致以由衷的感謝和崇高的敬意!
時光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。經(jīng)歷了多少次的入學(xué)和畢業(yè),今天,又一次站在希望和夢想的起點上;厥淄,你們一定還記得幾年前的那個春天,期盼著決定命運的分?jǐn)?shù)線,一邊哼唱著無人問津的歌謠,一邊經(jīng)歷著等待的煎熬。終于,你們得以如愿在哈理工繼續(xù)深造,汲取更多的知識營養(yǎng),追求更高的人生目標(biāo)。我知道,在這個校園里,你們體會過成功,也遭遇過挫折,有過種種不滿和抱怨,更一直為學(xué)校的發(fā)展吶喊助威、貢獻力量。我還知道,教師節(jié)的鮮花和賀卡道出的是師生間的情深意重,論壇里的贊美和批評詮釋的是你們熱愛哈理工的炙熱情懷。我更知道,你們當(dāng)中的很多人在求學(xué)苦讀的同時又收獲了令人羨慕的諸多成果,多篇高水平學(xué)術(shù)論文的發(fā)表,多項國家級科技競賽獎項的獲得,多個國家專利的申報獲批,充分體現(xiàn)出了研究生應(yīng)有的科研能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。有了這個基礎(chǔ),你們就具備了與他人一比高低的基本技能。我們承認(rèn),哈理工不是名校,還要靠一屆又一屆學(xué)有所成、社會認(rèn)可的理工學(xué)子不斷揚名。“今天我以母校為榮”講的是學(xué)生對母校的熱愛,“明天母校以我為榮”說的是學(xué)生對母校的承諾。相信在座的每一位畢業(yè)生一定能用實際行動把“哈爾濱理工大學(xué)”這枚校徽擦得越來越亮!
同學(xué)們,臨別之際,我和老師們一樣,在體會著教書育人帶來的最大快樂的同時,總想再叮囑幾句。希望同學(xué)們牢記母!爸薪y(tǒng)一,博厚悠遠(yuǎn)”的校訓(xùn),做到思想與行動相一致,理論與實踐相統(tǒng)一,博學(xué)厚德,志存高遠(yuǎn)、努力做一個有益于國家和人民的人;希望同學(xué)們傳承母校“誠實為人,踏實做事”的優(yōu)秀品質(zhì),心底無私,襟懷坦白,不怕吃虧,甘于奉獻,努力做一個組織放心、朋友信賴的人;希望同學(xué)們堅持母校“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),求是自強”的學(xué)風(fēng),腳踏實地,力戒浮躁,追求真理,堅忍不拔,努力做一個有頭腦、善思考、勤實踐、能干事的人;希望同學(xué)們弘揚母!皥F結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新”的校風(fēng),善于協(xié)作,精于實干,勇于創(chuàng)造,敢于勝利,努力做一個為母校增光添彩的哈理工人!
同學(xué)們,在你們即將離開母校懷抱的時候,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,請同學(xué)們接受母校及所有的老師們?yōu)槟銈兯蜕系淖钫\摯、最美好的祝愿——祝同學(xué)們一生平安幸福,生活永遠(yuǎn)充滿快樂和希望!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們﹕
在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場,歡聚在鮮艷的國旗下,共度這美好時光。
六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激!此時此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學(xué)們說……
我記得上個學(xué)期的運動會。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進行著一場激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動,同學(xué)們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多么激動,沒有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。
我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當(dāng)天在上早自習(xí),我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無能為力,是余老師問我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。
回想起來,六年的學(xué)習(xí)時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來,老師們精心的培養(yǎng)我們,細(xì)心的呵護我們,無微不至的關(guān)懷著我們!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。
再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時光,攜手并進,奮發(fā)向上,將來回報老師,報效祖國!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇7
尊敬的各位老師、各位同學(xué),同志們、朋友們:
大家早上好!
星移斗轉(zhuǎn),又到了六月,又到了要相互道別的日子。今天,我們在雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆研究生畢業(yè)典禮,歡送今天畢業(yè)的316位博士研究生和2469位碩士研究生。首先,請允許我代表全校師生員工向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上嶄新人生旅程的20xx屆研究生致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻的師長、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天,我們請了兩位學(xué)生家長代表上臺與我們一起為你們祝福并見證這幸福的時刻,一位是經(jīng)濟學(xué)院碩士畢業(yè)生梅布拉圖同學(xué)的父親埃塞俄比亞聯(lián)邦民主共和國外交部長塞尤姆梅斯芬先生;一位是生命科學(xué)學(xué)院博士畢業(yè)生黃乾生同學(xué)的父親福建省漳州市平和縣農(nóng)民黃建珊先生。梅斯芬先生是中國人民的好朋友,在他擔(dān)任埃塞俄比亞外長近二十年的時間里,他多次訪問中國始終不渝地推動埃中友誼的不斷發(fā)展,他非常希望埃中兩國人民的友誼世代相傳,為此他把自己的兒子送到中國學(xué)習(xí),梅布拉圖同學(xué)很有遠(yuǎn)見,選擇了美麗的廈門大學(xué)作為自己的學(xué)校;黃建珊先生是位世代務(wù)農(nóng)的農(nóng)民,我剛剛握著他的手非常的粗糙,一看就知道是一雙飽經(jīng)勞累的手,他就是用這雙手撫育、培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的博士生,10多年他默默地支持自己的兒子完成了本科-碩士-博士的學(xué)業(yè),現(xiàn)在他的兒子圓滿地畢業(yè)了,馬上就要成為中科院的一位科技工作者,他專程放下農(nóng)活趕來參加兒子的畢業(yè)典禮。這兩位都是偉大的父親。讓我們鼓掌再次歡迎他們及各位家長和親人的到來!
同學(xué)們,中國的改革開放帶來了中國經(jīng)濟三十年的高速發(fā)展,三十年的高速發(fā)展給中國社會帶來了一系列的巨大變化,人們在贊嘆繁榮與進步的同時,也在抱怨污染與貧富分化;人們渴望著工業(yè)化帶來的生活激情,同時也日益感受到競爭帶來的沉重壓力;發(fā)展讓空間變小了,讓時間變短了,“人生苦短”、“光陰似箭”,這種感覺現(xiàn)在是萬般的真切!可以說,在座的一代青年正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)!但挑戰(zhàn)與機遇總是并存,只有敢于應(yīng)對挑戰(zhàn),才有可能得到機遇。在挑戰(zhàn)面前是接受還是退卻,成了我們每個人必須作出的選擇。為此,每當(dāng)畢業(yè)來臨,同學(xué)們要告別母校,奔向社會接受挑戰(zhàn)時,我常常在想我們的同學(xué)究竟作好準(zhǔn)備沒有,作好應(yīng)對困難接受挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備沒有?根據(jù)我個人的觀察與思考,一個人要能夠戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn),要有三件法寶,即知識、才干與心態(tài)。我想在座的各位都具備應(yīng)有的知識與才干去面對挑戰(zhàn),所以我想僅就心態(tài)這一問題說點看法,算是在這畢業(yè)相聚相互道別的珍貴時刻,我給同學(xué)們的一份祝福!
七年前,在我接任廈門大學(xué)校長之初,有一位記者問我,你上任后最想為廈大做的貢獻是什么?我說,我想為廈大做的事情很多,但最想做的是如何進一步提升廈大學(xué)生的自信心。去年12月我和我們的之文書記一道率團到香港參加我們的廈門大學(xué)香港校友會成立六十周年慶典活動,活動期間我們的校友香港證交所主席(當(dāng)時是候任主席)李小加博士告訴我,說他幾年前看到一篇報道說我當(dāng)任校長最想做的一件事是如何進一步提升廈大學(xué)生的自信心,他說他非常贊同我的看法。我說是的,我說假如現(xiàn)在有人問我你這七年做了那些你自己感到滿意的工作,我會說自己最滿意的就是廈大學(xué)生的自信心有了進一步的提高。
為什么我如此重視學(xué)生的自信心?因為我認(rèn)為自信是一個人最重要最可貴的正常心態(tài),或者說最重要的人生態(tài)度。什么是自信?翻開辭海辭典和各等著作,對自信有多種的解釋。我的解釋是,自信就是相信自己在社會上有一個合適的位置,自己能與社會和諧相處。哪怕這個位置一時不合適,經(jīng)過努力或調(diào)整會達(dá)到合適。對于心態(tài)也有多種的描述,樂觀的心態(tài)、悲觀的心態(tài)、積極的心態(tài)、消極的心態(tài)、自由的心態(tài)、保守的心態(tài)等等,但我認(rèn)為最為重要的劃分是自信、自卑和自大這三種心態(tài)。因為這是人類最基本的心態(tài),而且這三種心態(tài)又是相互關(guān)聯(lián)的,過于不自信很可能就變成自卑,而過于自信盲目自信很可能就變成自大。自卑與自大也會相互轉(zhuǎn)化,自卑的人常常表現(xiàn)得非常的自大,而自大的人一遇挫折往往就變得自卑。一個人在心態(tài)上無論是自卑或自大,他往往都無法擺正自己在社會上的位置,都很難與自己的周圍和諧相處。只有自信的人,才能正確地看待自己,也正確地看待他人,才能在社會上找到自己的合適位置,與整個世界和諧地相處。
當(dāng)然,心態(tài)是世界上最復(fù)雜最多變的一種精神狀態(tài),一個人的心態(tài)往往是自信、自卑、自大交織在一起,只有自信,而沒有自卑或自大的人是極少極少的。因此,當(dāng)我們感覺到自己有自卑或自大的心態(tài)時,不必緊張,只要正確對待,并加以調(diào)整就好了;但怕的是我們自己意識不到自己有這樣的心態(tài)。所以,當(dāng)你走出校門步入社會在生活或工作中遇到挫折或麻煩的時候,你一定會尋找發(fā)生挫折或麻煩的原因何在,千萬記住,在查找原因的時候,首先查查自己的心態(tài),是不是因為自卑或自大的心態(tài)影響了你的生活與工作,給你帶來了挫折與麻煩。
說到這里,我由衷地期望在座的各位同學(xué)都能保持一個自信的心態(tài),相信自己是這個世界必不可少的一個分子,是這個社會必不可少的一個成員;相信自己能為這個美好的世界增光添彩,能為這個美好的社會添磚加瓦;相信自己能與社會與自然和諧地相處。有了自信的心態(tài),你就會懂得幸福、懂得美好、懂得寬容、懂得感恩、懂得責(zé)任、也懂得奉獻;有了自信的心態(tài),你就一定能為自己的理想而腳踏實地地不懈奮斗,可以言敗,但永不言棄,失敗了查找不足重頭再來繼續(xù)奮斗;有了永不言棄的精神,勝利一定屬于你;有了自信的心態(tài),你會無比的感恩這個社會、感恩自己的父母、感恩所有關(guān)心和幫助過自己的人,從而當(dāng)自己有能力時你就會盡自己所能去報答和感謝他們。總之,自信的心態(tài)會讓你活得自由、活得自在,會讓你為了這個美好的社會而辛勤地勞動同時也盡情地享受。
同學(xué)們,朋友們,廈門大學(xué)是一所自信的學(xué)校,“自強不息,止于至善”這八字校訓(xùn)是何等的自信!廈門大學(xué)在自己建校90周年的歷程中,無論多么的艱難困苦,從來沒有言棄,始終堅持自己的理想并為之不懈地奮斗。同學(xué)們,我希望你們始終牢記自己的校訓(xùn),以自信的人生態(tài)度去面對人生的挑戰(zhàn)!
離別的時刻最為珍貴,我不能更多地占用各位寶貴的時間了。今年的鳳凰花開得特別少,我感覺好象這鳳凰樹有點舍不得與各位親愛的同學(xué)說告別,我也一樣。但不管如何不舍,還是要與各位說聲再見!同學(xué)們,朋友們,明天你們就要邁出校園,投入火熱的新生活,去實現(xiàn)自己的理想,在此告別之際,我要重復(fù)一句話,這就是:請你們相信,當(dāng)你們走出校門之后,不論走到哪里,都會有一個忠實的,可信賴的朋友站在你的身后,她愿意與你分享成功的喜悅,更愿意在你有困難的`時候助你一臂之力,這個朋友就是你們的母!獜B門大學(xué)!
最后,祝各位同學(xué)鵬程萬里,一路平安!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天是--大學(xué)一年一度的盛大節(jié)日!學(xué)校各方辛勤耕耘,又培養(yǎng)了新一屆自己的博士、碩士研究生;同學(xué)們則通過刻苦努力,圓滿完成了學(xué)業(yè),順利取得了學(xué)位。我謹(jǐn)代表導(dǎo)師群體,向各位學(xué)位獲得者,向你們的家人,向--大學(xué)表示衷心的祝賀!
巍巍學(xué)府,百年天大,人才輩出,強我華夏!與天大結(jié)緣,選擇--大學(xué)作為培養(yǎng)自己專業(yè)能力與綜合素質(zhì)、奠定一生事業(yè)基礎(chǔ)的摯愛母校,是你們智慧的選擇和感情寄托,更是--大學(xué)事業(yè)生生不息、基業(yè)永固長青的前提和保證,從已經(jīng)的相識相知到未來的同發(fā)展、共擔(dān)當(dāng),讓我們共同珍惜和呵護這段美麗情緣!
同學(xué)們,你們即將奔赴的是一個更加廣闊、精彩紛呈的人生、事業(yè)舞臺,--大學(xué)已經(jīng)賦予了你們從事專業(yè)工作的方法和能力,但學(xué)海無涯,創(chuàng)新永恒!
希望大家胸懷天大之志,踐行求是之實,深入社會,學(xué)習(xí)社會,服務(wù)社會,把個人的發(fā)展融入當(dāng)代中華民族偉大復(fù)興的宏大進程中,銳意開拓,追求卓越,盡展才華,報慰平生。
同學(xué)們,--大學(xué)是你們永遠(yuǎn)的精神家園和心靈港灣,母校期待你們事業(yè)上的成功,更祝愿你們生活快樂幸福,樂享人生!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這艷陽高照、愧花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋的愧樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵愧樹已經(jīng)增添了六個年輪了。每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。
我記得,三年前愧樹下的那場運動會。三年級的接力正在進行。我接過棒,向前飛奔,耳邊傳來陣陣的加油聲,不由得加快了腳步,終點近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺。醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在愧樹下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我身邊,有的端著熱水,有的拿著衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這棵愧樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,真準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而光榮。
再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰演寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入小學(xué)校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎?學(xué)校每年的六一節(jié)慶;顒,你們各自母校爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的體育成績;還記得嗎?學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習(xí),六年的探索,成長了自我,也成長了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就……
同學(xué)們,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際,我簡要談兩點要求,與你們共勉。
第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,努力成才。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運用正確的學(xué)習(xí)方法,既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更要學(xué)習(xí)做人,努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二,記住這樣一句話:“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績擴大母校的聲譽,做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾,崗埠中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同分享同學(xué)們收獲與成功的喜悅,在此,我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工對圓滿完成學(xué)業(yè)的xx名本科生,xx名專科生以及xx名繼續(xù)深造,攻讀碩士學(xué)位的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向含辛茹苦撫育你們成長的父母和精心培養(yǎng)你們成才的老師們及廣大教職員工表示衷心的感謝!
今天我們共同見證xx年畢業(yè)典禮,此時此刻,對于學(xué)校和獲得學(xué)士學(xué)位的同學(xué)們,都具有特別的意義。對于同學(xué)們來說,獲得學(xué)士學(xué)位表明,你們經(jīng)過四年本科階段的學(xué)習(xí),已經(jīng)較好地掌握了本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能,并且具備了從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力。對于學(xué)校來說,高校以培育人才、服務(wù)社會為己任,在同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè),即將走出學(xué)院的大門,踏上新的征途時,母校為你們感到無比的驕傲與自豪!
幾年前,同學(xué)們肩負(fù)長輩重托,胸懷赤子之心,齊聚學(xué)院,開始大學(xué)之旅。在這里,你們指點江山,激揚文字,度過了一段激情飛揚的青春歲月;在這里,你們意氣風(fēng)發(fā),茁壯成長,為自己人生書寫了華美的篇章。你們當(dāng)中,涌現(xiàn)出了全國三好學(xué)生獲得者xx同學(xué)以及一大批省級優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀畢業(yè)生干部。同學(xué)們在全國數(shù)學(xué)建模競賽、戲劇節(jié)、藝術(shù)展演、電子大賽、英語大賽、大學(xué)生暑期社會實踐和志愿者服務(wù)等文化科技競賽中,多次獲得上級部門的表彰,為學(xué)校贏得了榮譽。
親愛的同學(xué)們,你們最寶貴的青春年華在學(xué)院度過,xxxx學(xué)院跨越式發(fā)展相伴在你們的記憶中。xxxx屆畢業(yè)生共同經(jīng)歷了師院本科教學(xué)評估的洗禮,感受了學(xué)院三十年校慶的華章。二級學(xué)院的機構(gòu)改革、教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提高、科研能力與水平的不斷提升、后勤服務(wù)工作的不斷改善,這些發(fā)展和變化都為同學(xué)們勤學(xué)善思、勵志進取,接受高等教育、順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)、度過美好的大學(xué)生活提供了優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力資源和人文環(huán)境,使同學(xué)們更加深切地感受到大學(xué)生生活的充實與美好,感受到母校的關(guān)懷與溫暖。
親愛的同學(xué)們,在xxx的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶,你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的歷歷情景;還記得在你最為迷茫的時期,老師和同學(xué)給你無盡的關(guān)懷和鼓勵;你也會記得取得好成績,獲得獎勵時的欣喜;或許還記得在學(xué)校曾經(jīng)遇到過的不快、怨艾和失望。在課堂上、圖書館里、操場上都深深地印記著同學(xué)們青春的身影。我希望,無論是過去的歡愉還是傷感,無論是過去的成就還是失意,都能像詩人所講的那樣:“那些過往的事情,都將變成甜蜜的回憶。”
同學(xué)們,時光如梭,光陰似箭,大學(xué)生活將成為同學(xué)們?nèi)松械囊欢蚊利愐舴。在同學(xué)們即將離開母校,走向社會的時候,我想送給大家?guī)c希望:
我希望你們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進取之心,腳踏實地,追求卓越!拔嵘灿醒模矡o涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。你們即將踏入社會進入一個新環(huán)境,未知之域充滿著諸多的不確定性。在今后的日子里,你們要不怕艱苦從基層做起,學(xué)會從艱難和波折中積累的人生閱歷,這將超過從書本中汲取的知識,使你們的人生變得更加豐盈、厚重和博大。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。希望你們勇敢地直面現(xiàn)實,積極地投身實踐,樂觀地迎接挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要放棄你們的理想、激情和期冀,這是照亮人生成功之路的一盞明燈。
我希望你們能夠時刻堅守一份責(zé)任之心,甘于奉獻,勇于擔(dān)當(dāng)。毛澤東同志講過一段非常著名的話:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的,中國的前途是屬于你們的。”這段話既親切又有歷史感,給人以溫暖和力量,伴隨著像我這樣年齡的人走過了人生幾十年的歷程。親愛的同學(xué)們,你們承載著學(xué)院的更多的期待、牽掛和托付!我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識,擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當(dāng)今世界正值大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,世界眼光必然與堅實的國家和民族意識相連接,要以把握時代主題與深諳中國國情為根基,深切地認(rèn)識國家的歷史傳統(tǒng)、自然狀況、發(fā)展水平、社會矛盾等階段性特征。在追求實現(xiàn)自我的同時,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)不忘中國知識分子的良知和責(zé)任,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手,用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興作出自己的貢獻。
我希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,熱愛生活,寬容自信。海納百川,有容乃大。希望你們能永遠(yuǎn)包蘊平和、理性的品格,永遠(yuǎn)持有謙和、融通、平常之心,永遠(yuǎn)保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創(chuàng)新的追求。這也是在社會中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的心境。走出校門的你們,不能徒具書本知識而缺乏洞徹世事、接人待物的能力,要能永遠(yuǎn)兼具人文精神與科學(xué)精神,勤于思考、樂于納言、敢于懷疑、勇于探索。我希望在你們的人生中永遠(yuǎn)不要丟棄先哲們提倡的“謹(jǐn)慎、公正、堅韌、節(jié)制”的美德。只有堅持這樣的美德,擁有這些情懷,才能陶冶性情,錘煉人格,砥礪人生,才能不斷邁向生活的新的境界。
我希望同學(xué)們心系母校、心系家鄉(xiāng)、心系祖國。對同學(xué)們來講,學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的堅強后盾,家鄉(xiāng)和祖國永遠(yuǎn)是你們的根。你們?nèi)〉玫某煽兪悄感5尿湴僚c光榮。在同學(xué)們走出校門以后,母校會時刻關(guān)注著每一位同學(xué)的發(fā)展,尤其是與同學(xué)們朝夕相處的老師會經(jīng)常掛念大家。同時,也希望同學(xué)們經(jīng);啬感?纯,把你們的成功的喜悅帶回來,把社會對母校在教學(xué)、科研與管理方面的各種意見和建議帶回來,共同促進母校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。
同學(xué)們,波瀾壯闊的新的人生旅途即將開始,時代為你們創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間,大學(xué)教育為你們插上了騰飛的翅膀,雄心志四海,萬里望風(fēng)塵,母校慶祝你們畢業(yè),祝福你們就業(yè),期待你們創(chuàng)業(yè),母校期待著你們捷報頻傳!
預(yù)祝同學(xué)們前程遠(yuǎn)大、一路順風(fēng)、愛情甜蜜、一生如意,謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
首先,我代表全校師生員工,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),踏上新的人生旅途!與此同時,讓我們共同感謝為你們成長付出辛勤努力的全校教職員工!
看到風(fēng)華正茂、豪情滿懷的同學(xué)們,令我思緒萬千。在北理工擔(dān)任校長這十年,我見證了六萬多名莘莘學(xué)子的成長,送別他們邁入社會尋夢、追夢。這十年,我作為一名“北理工人”,愈發(fā)感到滿足和自豪。尤其是耳聞目睹許多“北理工人”的老故事、新創(chuàng)造,使我一次次受到教育和激勵。這十年,“北理工人”在我腦海中逐漸成為一幅幅生動的人物群像,并深深鐫刻在記憶中。這是一群為夢想而生的人、一群堅定而執(zhí)著的人。
在同學(xué)們即將畢業(yè)之際,作為校長和學(xué)長,我深深祝福你們,并和你們分享我腦海中三幅“北理工人”追夢的群像,愿你們永遠(yuǎn)秉承北理工精神,揚帆遠(yuǎn)航。
在我記憶中,第一幅人物群像的名字是《追夢﹒無畏》。
我們身處一個創(chuàng)新驅(qū)動的時代,一個快速淘汰舊認(rèn)知、探索新世界的時代,一個倡導(dǎo)“敢為天下先”的時代。對“北理工人”來說,這句話不僅僅是一個口號,更是實實在在的行動。
前不久,一個來自中國、個頭不大的空間生命科學(xué)儀器突破了中美太空合作的重重“壁壘”,成功進入國際空間站,開展空間輻射及微重力環(huán)境下抗體編碼基因的突變規(guī)律研究。這個小儀器來自北理工生命學(xué)院鄧玉林教授團隊——一個有大魄力的團隊。他們面對橫亙在前的美國國會“沃爾夫條款”,懷揣對廣袤星空的熱忱,帶著一往無前的自信,明知不可為而為之,讓中國人對空間生命科學(xué)的探索站在了國際前沿。不久后,他們還會將中國高校的校旗首次在國際空間站亮相。
他們之所以能夠撼動人為設(shè)置的嚴(yán)密壁壘,取得令人矚目的成績,除了精心策劃的合作模式以及對法律條文的鉆研之外,更根本的原因在于他們是一群敢想、敢干、敢創(chuàng)新的追夢人。多年來,他們潛心研究、持續(xù)攻關(guān),提出了內(nèi)涵豐富、國際關(guān)注的科學(xué)問題,突破了微流控芯片基因擴增關(guān)鍵技術(shù),最終設(shè)計出精妙、可靠、難以替代的科學(xué)儀器,打動了挑剔的國際同行。在他們當(dāng)中,有年近八旬依然不辭勞苦的莊逢源教授,有年過半百依然不斷求新的鄧玉林教授,有當(dāng)打之年、全情投入的李曉瓊副教授等青年教師,以及一批才華橫溢、創(chuàng)意飛揚的青年學(xué)子。
這群“北理工人”,無所畏懼、有膽有識。他們用“小實驗”破冰“大合作”,用“小載荷”開展“大研究”,讓北理工在人類探索宇宙空間的偉大征程中,寫下了屬于自己的精彩筆觸!
在我記憶中,第二幅人物群像的名字是《追夢﹒無愧》。
環(huán)伺世界,追古溯今,戰(zhàn)爭與沖突的陰霾始終未能散盡,中國的國家安全始終面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。中華民族的偉大復(fù)興,必須用強有力的武器裝備構(gòu)筑我們自己的“中國力量”。你們懂的,這是“北理工人”永恒的使命擔(dān)當(dāng)。
20xx年初,20xx年度的國防科技進步特等獎花落北理工,“CL-20”這個代號一時間“刷爆”了北理工師生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的單質(zhì)炸藥,是一種突破性的含能材料,在世界火炸藥學(xué)界聞名遐邇。它的誕生,為一批武器裝備的效能提升帶來了新的發(fā)展契機,將成為“中國力量”無可替代的基石。它的締造者,是一群默默無聞、傳承使命的追夢人。
1984年,曾為“兩彈一星”工程作出重要貢獻的于永忠教授來到北理工,在這座孕育了中國火炸藥“國家隊”的高等學(xué)府,深入探索他提出的籠型高密度材料理論構(gòu)想,實現(xiàn)了CL-20的樣品合成。驗證理論僅僅開啟了“北理工人”馴服CL-20的第一步,歐育湘、趙信岐等一批專家接續(xù)對CL-20合成工藝進行不懈探索。功夫不負(fù)有心人,他們實現(xiàn)了CL-20材料公斤級的合成能力。問鼎高峰并不是一朝一夕,也絕不是單打獨斗。老一輩火炸藥專家年事漸高退出科研一線后,以材料學(xué)院龐思平教授為代表的新一代火炸藥人扛起了沉甸甸的責(zé)任,在CL-20的原理、機理、結(jié)構(gòu)、方法等方面取得一系列突破,最終實現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn)。
這群“北理工人”,無愧使命、矢志不渝。他們深知,對于拱衛(wèi)國家安全來說,不需要實驗室中的“半路”成果。歷經(jīng)三十二載,幾代人的磨礪,任憑無數(shù)個不眠之夜化作鬢角的白發(fā),青春年華從身邊悄然度過,他們?yōu)椴粩鄩汛蟮摹爸袊α俊睂懴铝恕氨崩砉と恕背聊辛Φ囊还P!
在我記憶中,第三幅人物群像的名字是《追夢﹒無私》。
同學(xué)們,今天過后,你們各自的人生軌跡將開始分岔,過些日子,你們或許會調(diào)侃自己是“碼農(nóng)”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家,不論你們在什么樣的崗位工作,都請牢記“北理工人”身上的奉獻精神。
去年六月,我國新一代運載火箭長征七號在海南文昌發(fā)射場首次升空;今年四月,我國首艘貨運飛船天舟一號乘坐長征七號騰空而起。這兩次舉國關(guān)注的發(fā)射任務(wù),帶我們認(rèn)識了一位沉著老練的“01指揮員“——”北理工人“王光義。他是自動化學(xué)院1995級校友,本科畢業(yè)后在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心默默耕耘14年;20xx年他調(diào)至海南文昌,成為這座全新發(fā)射場的首批建設(shè)者之一。他在北理工求學(xué)時就一心想要探尋航天事業(yè)的奧秘,帶著對航天發(fā)射工作的向往奔赴深山峽谷中的西昌,又來到海島邊陲的文昌,扎下根去,努力成長,奉獻青春,實現(xiàn)了長久以來的夢想。
去年十一月,我曾赴海南文昌發(fā)射場見證長征五號的首飛,在基地見到了包括王光義在內(nèi)的十余位北理工畢業(yè)生,以及多位航天科技集團參與火箭和衛(wèi)星研制工作的校友。他們與發(fā)射場的校友們緊密配合,共同出色的完成了發(fā)射任務(wù)。我深深被火箭發(fā)射的壯觀場景所震撼,深深感受到校友們所迎接的挑戰(zhàn)。每次發(fā)射任務(wù)都凝結(jié)著國人的心血和關(guān)注,給他們的工作帶來巨大壓力,而且內(nèi)容枯燥,甚至暗藏風(fēng)險。此外,盡管發(fā)射場的生活保障水平已經(jīng)大幅提升,但與大城市的優(yōu)渥環(huán)境相比仍是云泥之別。
這群“北理工人”,無私奉獻、不忘初心,他們各自的人生軌跡在離開校園若干年后,又因為同一個夢想的感召而交匯在一起。他們在各自平凡的崗位上用不平凡的努力,奏響了“北理工人”一曲妙不可言的交響樂。
同學(xué)們,你們即將告別母校、告別師長,在這臨別之際,我希望大家記住這些執(zhí)著追夢的“北理工人”。他們孜孜不倦所追尋的夢想,是自己事業(yè)成功的小夢想,更是國家強盛、民族復(fù)興、人類共襄繁榮進步的大夢想。
我希望大家學(xué)習(xí)他們,無所畏懼、無愧使命、無私奉獻,也去做一名踏踏實實的追夢人。我相信在不久的未來,“北理工人”這幅人物群像中,將會有你們英姿颯爽的身影!
母校永遠(yuǎn)將祝福你們!關(guān)愛你們!支持你們!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇13
老師們,同學(xué)們,大家好!
曾多少次期盼著這一天的到來,可離別就在眼前的時候,卻不能輕松的說一聲“再見”。四年了,你們由小不點長成了大孩子,你們由天真幼稚走向沉穩(wěn)成熟。一千多個日子我們朝夕相處,相互支持。一路上風(fēng)風(fēng)雨雨,一路上坎坎坷坷,我們攜手并肩,共同走來了。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶里。離別之際,萬語千言卻不知從何說起。
同學(xué)們,四年了,我們間有過推心置腹的交流,有過面紅耳赤的爭執(zhí)。四年中,老師鼓勵過你們,表揚過你們,也訓(xùn)斥過你們,甚至諷刺過你們。請你們諒解一個為人師者的良苦用心,一言一行,或笑或怒,都源自內(nèi)心深處的愛。那是恨鐵不成鋼的焦灼,那是為人師者的責(zé)任,那是對你們美好未來的期盼。這種情感,或許只有等你們長大成人后才能理解。對于以往老師過激的言行,請同學(xué)們諒解。
記得我曾經(jīng)說過,你們這一級學(xué)生是前無古人、后無來者,空前絕后的一級。
你們的聰明,是大家公認(rèn)的。有多少同學(xué)才思敏捷,見解獨特,可因缺少恒心與毅力而成績平平,這也留給老師們諸多的遺憾。如果有機會進入高中校園,希望你們能伏下身子,用刻苦勤奮為自己鋪設(shè)一條通往成功的路,不要等到人到中年,再獨自品嘗“后悔”這枚苦果。
你們的的調(diào)皮,是全校聞名的,從初一到初三,大家都畏懼三分。可不管你們做錯了什么,老師都能原諒你們,包容你們,因為在老師眼里,你們永遠(yuǎn)是小孩子?梢坏┨ど仙鐣,你們就是大人了,希望你們把任性留在校園里,把成熟帶上社會,試著用自己稚嫩的雙肩扛起你應(yīng)付的責(zé)任。
同學(xué)們,請再次用深情的目光環(huán)視我們的校園吧,你們在這里生活了四個春秋,校園里的每一寸土地、每一個角落都留下過你們的足跡。
同學(xué)們,臨別之際,請帶上母校深情的囑托:
首先,任何時候都要做一個堂堂正正的人。學(xué)習(xí)上你們可以不出類拔萃,但品德上絕不可以成為不合格產(chǎn)品。記。簩W(xué)習(xí)不好只是次品,而品德不好卻是危險品。
其次,時刻記住你們是農(nóng)民的孩子。
記住你們是農(nóng)民的孩子,就會自覺的繼承農(nóng)民的純樸和善良;(畢業(yè)典禮講話 )記住你們是農(nóng)民的孩子,就不會在父母頂著烈日在田間勞作時,隨意揮霍大好的時光;記住你們是農(nóng)民的孩子,就不會拿著父母勒緊褲腰帶省下的血汗錢擺闊氣、進網(wǎng)吧;記住你們是農(nóng)民的孩子,就能把別的孩子不能吃的苦生生咽進肚子里。
第三,要學(xué)會感恩。別人對你們的付出不是天經(jīng)地義的,要常懷一顆感恩的心。感激父母,是他們照顧你的飲食起居;感激老師,是他們教給你知識和道理;感激朋友,是他們給予你鼓勵與支持;感激社會,是他為你提供了生存和拼搏的天地。心存感激,你們會永葆純真與善良。
同學(xué)們,千言萬語道不盡老師對你們的牽掛與不舍,真誠的希望你們時刻牢記:勤勤懇懇學(xué)習(xí),踏踏實實做事,堂堂正正做人。
同學(xué)們,我們就要說“再見”了,臨行之際,請帶上母校深摯的叮嚀吧。將來不管你為官還是為民,不管你富甲一方,還是平淡無奇,都不要忘了xx學(xué)校永遠(yuǎn)是你們最溫馨的家。這里有無數(shù)雙眼睛關(guān)注著你們的成長,有無數(shù)顆心靈聆聽著你們的足音。
同學(xué)們,帶上領(lǐng)導(dǎo)和老師的囑托上路吧,相信你們會成為xx學(xué)校的驕傲!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這個驕陽似火,夏日炎炎的季節(jié),我們最后相聚在學(xué)校的籃球場上,共度這美好時光。
六年前,當(dāng)我進入小學(xué)的大門時,是一個幼稚童真的小孩,如今我已經(jīng)成為一個志向遠(yuǎn)大的少年。這一切都是老師的功勞。是老師,帶著我們在知識的海洋里遨游,是老師,開啟我們對學(xué)習(xí)的熱愛,是老師,用母親般的愛呵護我們成長。離別之際,我有太多的話想對母校,老師,同學(xué)說。
我想對我的同學(xué)說,我記得這個學(xué)期的運動會,那天,熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進行著跳高比賽,我離第一名只有一步之遙,我調(diào)整好節(jié)奏,奔跑了起來,看準(zhǔn)時機奮力一躍,在我跨桿那一剎那,后腳被桿子勾住了,桿子落了下來,我也摔了下來,我眼睛里的眼淚飛奔了出來,心情幾乎落到了谷底。是同學(xué)們,鼓勵我不要放棄,攙扶著我,重新為我點燃了信心。我振作了起來。沒有同學(xué)的鼓勵,我哪能重拾信心,繼續(xù)努力?沒有同學(xué)的鼓勵,我根本沒有這個信心。
我還想對老師說,有一次我踢完足球后,身體有些不適,是班主任田老師為我倒來了熱水,并叮囑我多喝熱水,多休息一會。田老師的話多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我感激您!
我還想對母校說,我剛來到這個學(xué)校時,對眼前陌生的面孔和建筑很無助,但母校里的美好環(huán)境和娛樂設(shè)施,卻讓我這個天真的小孩拋下煩惱去玩耍。每次一下課,我們就在母校的懷抱里快樂奔跑,越來越快樂,開放。
回想起來,六年的時光像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,同學(xué)正是這畫中最美麗的地方,老師精心培養(yǎng)我們,同學(xué)總是幫助我們,這就是最美的風(fēng)景!
再見,親愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,可愛的同學(xué),要記住我們在一起的美好時光,攜手并進,奮發(fā)向上,將來回報老師,報效祖國!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇15
各位尊敬的家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!今日我們在這里隆重舉行20xx屆九年級畢業(yè)典禮。這是一個既莊嚴(yán)而又充滿希望的時刻。我謹(jǐn)代表加美學(xué)校九年級全體教師,向一直關(guān)心呵護加美學(xué)校的各位家長致以衷心的感謝!向順利完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!參加今日的畢業(yè)典禮,我的心情特別欣喜和激動:欣喜的是,同學(xué)們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了初中的學(xué)業(yè);激動的是,同學(xué)們將要踏上人生新的征程!回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們在教室里發(fā)奮圖強的身影,忘不了同學(xué)們在運動場上龍騰虎躍的英姿!同學(xué)們留下了青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,收獲的喜樂,難忘的友情。三年來,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟。三年的初中學(xué)習(xí),你們不僅初步掌握了基本的文化知識,而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會的責(zé)任,懂得了生命的意義。同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。面對困難和壓力,或許我們都徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因為我們知道“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的明天!加美為你們奠定了堅實的人生基礎(chǔ),而你們也將以自己的青春年華再為加美增添絢麗的光彩!你們?nèi)〉玫拿恳稽c進步,每一個成績,加美都將為你們驕傲!為你們喝彩!三年過去了,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,今日的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時候了。老師相信,你們會永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時光,因為有你們留下的歌聲和笑聲,有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水,有你們美好的回憶!同學(xué)們,你們要感謝你們的父母。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們有時或許會過于羅嗦,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,沒有他們,你們不可能這么順利地走過人生這最重要的三年!
你們要感謝你們的老師。因為你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴(yán)格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,嚴(yán)格其實也是一種“愛”!中考成績將于7月上旬揭曉,對每個同學(xué)來說,無論這結(jié)局是喜是憂,你都要學(xué)會承受,因為你已經(jīng)長大!所以我想提醒同學(xué)們,在學(xué)校里,比較多的是用成績來評價一個同學(xué),但對一個人的一生來說,最重要的并不是一個人的成績,而是他的綜合素質(zhì)。包括他的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力交往的能力,他的健康他的身體素質(zhì)。學(xué)校里特別強調(diào)成績是為考試制度所制約,出于迫不得已。但是我們千萬不要以為,成績就是人最重要的東西,所以一個成績不太優(yōu)秀的學(xué)生,不一定就是一個不好的學(xué)生,一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途,一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展。雖然成績影響我們的現(xiàn)在,但成績并不能決定我們將來的一生。學(xué)習(xí)固然很重要,但它不能決定一切。“三百六十行,行行出狀元”,“條條大路通羅馬”,只要你努力,就會有收獲,有喜悅!同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N抑孕牡仄谕用赖拿恳晃划厴I(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后永遠(yuǎn)地記住老師,愛護學(xué)校,并以加美為榮;也希望各位永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾!再見了,親愛的同學(xué)們。今日,你們就要踏上新的征程,我代表加美全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想!謝謝各位!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇16
親愛的同學(xué)們,尊敬的各位來賓、老師們:
大家下午好!
慈龜山草木扶疏,無之海水漾琉璃。同學(xué)們?nèi)甑亩猩,到今天就要劃上句號。最不舍的道別將把青春記憶鐫刻于心中,最真情的祝福將陪伴你們踏上新旅程。感謝同學(xué)們?nèi)甑呐惆,你們的活潑與靈動詮釋了二中教育的卓越,你們的提升與發(fā)展印證了二中教育的不凡!
作為20xx年的畢業(yè)生,你們擁有了一段特殊的經(jīng)歷。席卷全球的疫情,錘煉并檢驗了你們的自律、自覺與自主品格,也讓二中教育“滄海橫流,方顯英雄本色”;剛剛過去的高考,會讓你們盡顯“王者榮耀”。你們讓我看到了未來中國和世界進步的力量!
青島二中是一個“另類”的學(xué)校,可是我們所做的卻是最純正的教育。自古以來,教育存在的意義就是支持每一個人最大化發(fā)展。所以,二中總是竭盡全力,為每個人天賦自由完美地綻放創(chuàng)造一切可能的機會和平臺。我堅信,在二中的三年,是你們?nèi)松凶钪档米院赖膶W(xué)習(xí)時光,因為所有的體驗和磨礪,都為你們的未來預(yù)設(shè)了無數(shù)種精彩的可能!
今天,我們生活在一個日新月異的時代,社會的發(fā)展、科技的進步讓我們時刻置身于充滿了許多變數(shù)和可能的時空中。這個時代最大的特點就是不確定性,這極大地增加了每個人做出價值判斷和選擇的難度,也讓人很容易在沉沉浮浮的環(huán)境中迷失自我,甚至被各種似是而非的觀點所綁架。生命的銀河里,我期望每個二中學(xué)子是能夠給夜空最大光亮的星星,這很大程度上取決于,你是否能夠 獨立思考以及由此所匯聚的“核能”,最大化地奉獻給社會和人類發(fā)展。
獨立思考不是標(biāo)新立異,而是對良知的理性堅守;不是特立獨行,而是對真理的激情熱愛;不是異想天開,而是對人類文明的執(zhí)著追求。它是一種對自我嚴(yán)格的審視,也是對世界清晰的認(rèn)知;它是一種價值判斷能力,也是明辨是非的本領(lǐng)。人類的進步力量、個體的價值體現(xiàn)、人類的本質(zhì)特征,無不通過獨立思考充分彰顯出來。
一個人獨立思考才會有獨立人格。每個人的人格尊嚴(yán)是以獨立思考為前提的,作為承擔(dān)“中華復(fù)興”責(zé)任的“后浪”,獨立思考應(yīng)是你們最基本的特質(zhì)。獨立思考,便意味著不盲目從眾,不隨波逐流,也意味著要面對堅持真理性思想的風(fēng)險。雖然,那些扼殺真理性思想的極端方式,在今天的文明時代不會重演,但是自信、勇氣和毅力,仍然是獨立思考的“護身符”。獨立思考是擁有獨立人格的標(biāo)志,是我之所以為我的根基。它的價值在于堅守良知和擔(dān)當(dāng)責(zé)任,為人類文明開辟通向更遠(yuǎn)地方的道路。
獨立思考能夠激發(fā)一個人開拓創(chuàng)新的精神。有獨立的思考能力也就打開了創(chuàng)新的大門。人類對未知世界的探索,是一種偉大且寶貴的本能,前人的探索讓我們站得更高,看得更遠(yuǎn);但是,每一代人有每一代人的使命,突破前人的禁錮,必須依靠我們獨立而且獨特的思考,勇敢地沖破藩籬,進入到一個新奇的世界,智慧的火花就會迸發(fā),創(chuàng)新的種子就會萌芽。
獨立思考意味著一個人擁有了獨立的價值判斷力。錢穆認(rèn)為,人有兩個生命,小生命由外向內(nèi),生存;大生命,由內(nèi)向外,貢獻。有人說,“只會用自身境遇錨定價值坐標(biāo)的人,是沒有什么真正價值觀的人。價值觀這件事的出發(fā)點從來不僅僅是關(guān)注自己的命運,而是關(guān)心眾人的命運,并且相信它最終與自己的命運相關(guān)!蔽覀兲幵谝粋紛繁復(fù)雜的世界,海量的資訊讓人難辨真?zhèn);不同的立場會離析我們的關(guān)系。許多言之鑿鑿的事件最后卻是反轉(zhuǎn)的結(jié)局;許多吸引眼球的觀點為的卻是流量。浮躁的時代,少有人去探求真相,去辨析道理。如果我們有獨立思考的能力,就會有正確的價值判斷,也會磨礪出應(yīng)對和解決這些問題的智慧。
我一直倡導(dǎo)各位學(xué)子 “做會獨立思考的二中人”,就是因為作為未來世界的領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)造者,你們不能只是汲取,而應(yīng)當(dāng)拓展思考路徑,真正生成和升華出獨立思想,以此攀登人生“第二座高山”。
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇17
親愛的同學(xué)們:
還記得嗎?三年前,你們帶著一張張稚嫩的笑臉踏入83中這座美麗的校園。而今天你們已經(jīng)長成一位位美麗、大方、聰明的青春美少女和一位位英俊、堅定、智慧的陽光帥小伙。你們在這里度過了近1000個難忘的日子。在這近1000個日子里,你們?yōu)閴粝腩B強拼搏,向勝利加油吶喊。你們體驗過成功的喜悅,或許還經(jīng)歷過失敗的教訓(xùn),這一切,都將成為你們一生中寶貴的財富;
在這近1000個日子里,同學(xué)們并肩作戰(zhàn),共同奮進,教室里一起刷過的題,操場上一起奔跑的身影,宿舍里一起聊過的八卦都將成為你們生命中美好的記憶;
在這近1000個日子里,我們高2019屆全體教師和大家共同檢驗過一個個命題的真?zhèn)、分析過一個個實驗數(shù)據(jù)、探討過生命的價值和意義。課堂上的每一個提問、課下的每一次交談、作業(yè)本上的每一個批語無不寄托著老師對你們的關(guān)心與期望。在大家即將離別之際,我謹(jǐn)代表83中全體教師祝大家金榜題名、心想事成!625×同學(xué)們,老師完全有理由相信大家能取得優(yōu)異的成績!高考試題一般來說整體比較平和,要難也是個別學(xué)科中的個別題,所以一般來講,大部分同學(xué)的高考成績會比平時?汲煽円咧辽20分。在過去10個月的艱苦復(fù)習(xí)中,你們成功的扛住了學(xué)習(xí)的壓力,堅守了學(xué)習(xí)的陣地。在大大小小的幾十次考試中,你們勇敢地接受了挑戰(zhàn),取得了一次比一次好的成績,更積累了豐富的考試經(jīng)驗。老師高興地看到,你們由怯弱的士兵成長為勇猛的斗士!同學(xué)們,請相信:一切高考題都是紙老虎!以你們的實力和水平足以戰(zhàn)勝它。但是大家一定要膽大而心細(xì),在戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。遇見簡單題,不要掉以輕心,遇見難題,不要亂陣腳,打得贏就打,打不贏就跑,撤退是為了更好的進攻,舍棄局部,是為了贏得整體!十二年磨一劍,同學(xué)們,我們等的不就是這一刻嗎?愿大家化筆為劍、盡情揮舞、所向披靡!高考既是一段旅程的終點,也是另一段旅程的起點。未來的路上還有更多的夢想等待著你們?nèi)崿F(xiàn)!在此,老師對你們提出以下三點希望:1、堅持運動。用激情塑造健康的體魄,用汗水磨練頑強的意志,以此增加生命的硬度;
2、堅持學(xué)習(xí)。用知識武裝頭腦,用智慧點亮人生,以此提升生命的高度;
3、堅持旅行,用腳步丈量遼闊大地,用眼睛觀察五彩世界,用內(nèi)心感悟百味人生,以此拓寬生命的廣度!同學(xué)們,青春的夢想才剛剛啟航。望你們乘風(fēng)破浪、奮勇前進,永做前進路上的追夢人!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇18
親愛的各位老師、可愛的同學(xué)們、以及所有的家長朋友們:
大家下午好!七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,今天,我們懷著無比激動的心情迎來了第三小學(xué)畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,心潮澎湃。春夏秋冬,花開花落,你們與母校并肩同行六年,已是一個朝氣蓬勃的少年!
回首這六年,在“以德育人,成就未來”辦學(xué)理念的指引下,你們團結(jié)奮進,碩果累累。明天,你們即將離開母校,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間。同學(xué)們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。此時此刻,牽掛你們的人還是老師,讓我們在這里以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
你們就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐各位同學(xué):
一、善良、夢想
親愛的同學(xué)們,未來的道路很長,送你們兩個詞共勉:善良、夢想。善良是正向的、積極的人生態(tài)度與取向。請相信,一旦你擁有了善良,你就會理性面對不滿,平和面對周遭的人和事,日漸長成善良的參天大樹!夢想伴隨你一生由興趣到志趣,伴隨一生的一種追求,一種信念。希望你們心中永存夢想!哪怕你失敗,哪怕你顆粒無收,但因為你有過愛好,有過追求,有過夢想,并為此努力過,你的一生就不會碌碌無為、蒼白無力。
二、新起點、新征程
今天,你們還是這里的小學(xué)生,明天,你們就要奔向初一年級學(xué)校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
人的成長,就是在不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。面對一個全新的環(huán)境,面對陌生的同學(xué)老師,面對未知的挑戰(zhàn),也許會有很多的挫折、困難等著你一一面對。你們要告別天真,走向沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得自信;拋棄依賴,懂得自尊、自立、自強。同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力,腳踏實地、勤奮耕耘,收獲人生更多的精彩。
三、未來屬于你們
親愛的同學(xué),你的生命是打開了再也合不上的畫卷;貧w閱讀,才會豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。未來的生活中將充滿荊棘、坎坷和許多的挑戰(zhàn)。要用智毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上頂峰去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光。因為美好的未來屬于你們!
四、家長的囑托
今天是一個光榮的時刻,是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向家長們表示衷心的感謝,感謝家長對我們學(xué)校工作的理解與支持!我們陪著孩子們走了六年,可你們是要陪伴他們一輩子的良師益友。希望在這個至關(guān)重要的暑假,你們可以一如既往的陪伴他們讀書、看報;和他們聊天寬地闊,暢未來之夢;與他們一起去游山玩水,感受自然;鼓勵他們了解社會,進行實踐。這是一個至關(guān)重要的暑假,要讓我們的孩子感受生活的豐富多彩,生命的博大樂觀。要讓我們的孩子贏在起跑線上。
同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,以一顆充滿愛的心靈去面對生活中的挑戰(zhàn)。母校永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。
最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事順心,預(yù)祝學(xué)子們在畢業(yè)考試中取得理想的成績!謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話稿 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在此隆重集會,舉行畢業(yè)典禮,慶祝你們順利地完成初中階段的學(xué)業(yè),即將進入高一級學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)和生活。在實驗的一千多個日日夜夜,對每個同學(xué)來說,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣;有成功也有失敗,有表揚也有批評。但這一切都已經(jīng)成了停留在我們生命當(dāng)中的美好記憶。在這個特殊的時刻,我謹(jǐn)代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!三年來,大家刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。三年中,你們在學(xué)校搭建的平臺上,發(fā)揮你們的聰明才智,創(chuàng)造了一個個屬于自己的輝煌,我們忘不了三年來始終名列前茅、品學(xué)兼優(yōu)的賀映輝、趙薇、井鑫、李淑雯、齊方圓、林華、王玉峰、魏陽、王瑞、李巖、謝靜、高雪莉、白楠楠、任琪等同學(xué);我們忘不了生龍活虎般馳騁在操場上的郭秦越、朱楠、王海東、于洋、賈鏡民、葉楠、尚禮晨、閆斌等同學(xué);我們忘不了有著天才般剪紙技藝的楊芬、劉慧、郭婧、吳夢露、董雅妮、張嘉雨等同學(xué);我們也忘不了有著天使般舞姿的李雨澤、張怡笑等同學(xué)。朝夕相處的三年,我們風(fēng)雨共度,同舟共濟,解決了一個個煩惱;朝夕相處的三年,我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一陣陣歡笑。課堂上,大家共同探討、相互學(xué)習(xí);生活上,大家彼此尊重、互相牽掛;三年里,實驗中學(xué)為你們的成長和發(fā)展奠定了堅厚的基礎(chǔ),你們也以自己的美麗年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、自強不息的精神,看到了祖國的未來、民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了初中階段的學(xué)業(yè),師生相聚雖然只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!學(xué)校也希望你們將來無論身在何方、事業(yè)多大,都能夠秉承實驗精神、心系母校發(fā)展,與母校同呼吸共榮辱,為實驗的進一步騰飛貢獻自己的一份力量!
今天,我也要代表學(xué)校向為08屆畢業(yè)生傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是你們的言傳身教、辛勤努力,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。是你們把這一個個懵懂少年培養(yǎng)成了富有創(chuàng)新精神和實踐能力。
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