實習(xí)生動員大會講話稿5篇
在日常生活和工作中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的實習(xí)生動員大會講話稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實習(xí)生動員大會講話稿5篇1
老師們、同學(xué)們：
下午好！下面我就20xx級實習(xí)期間學(xué)生管理方面的工作作幾點提醒和說明，辛苦各位班主任、相關(guān)指導(dǎo)老師和實習(xí)組長領(lǐng)會精神，嚴(yán)格督導(dǎo)，規(guī)范執(zhí)行。
一、幫助學(xué)生準(zhǔn)確角色定位
從實習(xí)生走出校門，走進(jìn)實習(xí)學(xué)校的那一刻起，實習(xí)生必須符合實習(xí)學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)和要求，以取得實習(xí)學(xué)校師生的信賴。而實習(xí)生的一言一行、一舉一動，將成為實習(xí)學(xué)校師生視線的焦點，他們看到的是南通高師的管理和教育，感受到的是高師學(xué)生群體的素養(yǎng)和品味。而跨出實習(xí)學(xué)校，走進(jìn)校門的那一刻起，實習(xí)生又成為高師學(xué)生中的一員，他們必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度�！皩嵙�(xí)老師、高師學(xué)生”這樣的雙重角色在實習(xí)之初可能會讓初為人師的他們應(yīng)對、調(diào)節(jié)、轉(zhuǎn)換不夠順暢，直接影響到學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量和學(xué)校聲譽。因此，我們的班主任和指導(dǎo)老師要特別加強角色引導(dǎo)，通過班會動員、下沉課堂、活動尋訪、討論座談等方式來告知――講解――引導(dǎo)――幫助，以使學(xué)生盡快適應(yīng)新角色，熟練變換角色。
二、教育學(xué)生注重行為禮儀
1、要文明禮貌。要教育實習(xí)生尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，見面時要熱情主動地問候，要主動謙虛地向指導(dǎo)教師請教，在辦公室要注意手腳勤快，打水掃地走在前面，別人有困難，要盡可能的提供幫助。
2、要注重儀表。
�。�1）要干凈整潔。馬卡連柯說過：“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師，已經(jīng)失去了當(dāng)教師的資格了。因此，要教育學(xué)生每天以干干凈凈，清清爽爽的面貌出現(xiàn)在實習(xí)學(xué)校師生面前。
�。�2）要得體大方。著裝代表一個人的精神面貌，折射出一個人的風(fēng)采，著裝得體與否常常關(guān)系到一個人的成敗。世界上公認(rèn)的TPO著裝原則是：時間（Time）；地點（Place）；對象目的（Object）。教師屬于知識階層，著裝要求穩(wěn)重大方整潔；其次，教師的工作對象是學(xué)生，著裝也要為人師表，顯示出教師的良好的知識素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。所以，教師的著裝應(yīng)整潔得體、樸素?zé)o華、自然大方的。特別提醒班主任老師注意的隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，一定要嚴(yán)格、嚴(yán)肅管理、規(guī)范學(xué)生的著裝品味：露臍裝、透視裝、無袖的衣裙、低腰的褲子、涼拖等，過于隨意或性感，不合學(xué)生和教師身份，一律不得穿。
�。�3）修飾有度。自然得體的妝容和飾物可以增添教師的個人魅力，但我們還是學(xué)生、是實習(xí)老師，因此，教育他們一定要修飾有度，忌珠光寶器，濃妝艷抹，花枝招展。
3、要懂得尊重。要正確處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系，不論實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師資歷深淺，學(xué)歷高低，都要以禮相待，以誠相見。實習(xí)生要以職務(wù)或職業(yè)稱呼實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，如“某書記”、“某校長”、“某主任”，“某老師”等，稱學(xué)校的勤雜人員為“某師傅”，使用代稱時，盡量使用“您”字，特別是對年長者、位尊者。實習(xí)是來自不同系部的學(xué)生，為了一個共同的目標(biāo)走到一起，組成新的集體。實習(xí)生之間要以“老師”相稱。實習(xí)生特別要注意實習(xí)生之間的稱呼問題。
以往，大學(xué)生們在集體宿舍居住，彼此多以年齡排行稱呼，如：老大、老二等，或者叫綽號：“包子”、“小迷糊”等。但是，在實習(xí)學(xué)校你就是一名準(zhǔn)教師了，要按照教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，必須改口，即實習(xí)生之間以“某老師”稱呼，尤其是在學(xué)生面前。這合乎學(xué)校的工作環(huán)境要求，有利于實習(xí)生在學(xué)生中間樹立威信，也有利于文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
在這個集體里，教育實習(xí)生們要在生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，學(xué)習(xí)上取長補短，出現(xiàn)問題協(xié)商解決，就像兄弟姐妹那樣友好相處，齊心協(xié)力完成實習(xí)任務(wù)。同學(xué)們要彼此熟悉，相互支持，彼此幫助的溫馨家園。實習(xí)教師稱呼中學(xué)生也有講究。
首先，不說有損學(xué)生形象的綽號；其次，講究稱謂的場合，如課后見面、聊天可以稱呼名字，這樣顯得親切；但在嚴(yán)肅問題上要稱呼其學(xué)名（姓名），以示嚴(yán)肅。還有，對班上的同學(xué)們稱呼要近乎、熱乎。有位學(xué)生在日記中寫道：我知道哪些老師是愛我們的，哪些老師是不愛我們的。愛我們的老師上課的時候說“我們”，不愛我們的老師上課說“你們”；愛我們的老師說“我們一起努力”，不愛我們的老師說“你們怎么這么笨”……可見，稱呼也大有學(xué)問呢。
三、教育學(xué)生樹立安全意識
1、要抓好實習(xí)安全教育：實習(xí)活動開始前，請班主任老師專題安排安全教育環(huán)節(jié)，要盡可能細(xì)的分析實習(xí)期間可能出現(xiàn)的安全問題，并制訂出相應(yīng)安全處置預(yù)案，以確保實習(xí)工作的有序順暢。
2、要關(guān)注學(xué)生安全動向。班主任、指導(dǎo)老師要盡可能多的與學(xué)生在一起，通過切身關(guān)注排除學(xué)生人身、財物、飲食和交通等方面的安全隱患。要反復(fù)提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品和生冷食品，不吃路邊攤食品，不暴飲、暴食，更不能酗酒，以預(yù)防食物中毒。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，要檢查交通工具的安全性能，要慢騎、多推行。要保護(hù)好自己的財物，外出時不攜帶過多現(xiàn)金和貴重物品，不將錢款、存折、手機(jī)等貴重物品隨意亂放。不跟陌生人在校外活動，以免上當(dāng)受騙。要關(guān)鎖好宿舍、教室和辦公場所的門窗，以免失竊。要嚴(yán)格作息時間，夜間，不單獨外出，不到偏僻、行人稀少的地方活動，以防遭遇不測，確需外出，應(yīng)向班主任請假并結(jié)伴同行。要嚴(yán)格請假制度。學(xué)生實習(xí)期間原則上不得請假，如確有合理請假理由，須征得班主任、雙方指導(dǎo)老師和系主任的批準(zhǔn)，并履行請假手續(xù)。
實習(xí)小組長要在實習(xí)結(jié)束前組織小組成員做好以下工作：
�。�1）通報離校時間。實習(xí)即將結(jié)束時，小隊長（組長）要代表帶隊教師告知實習(xí)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門實習(xí)生離校的具體時間，以使對方做好安排，以保障正常的教學(xué)秩序不受影響。
（2）征求學(xué)生意見。實習(xí)生要在自己工作過的班級廣泛征求意見，通過召開班委座談會，課代表座談會，學(xué)生座談會，或者與學(xué)生個別談話等形式，了解他們對自己的教學(xué)以及班主任工作的看法。實習(xí)生可專門買一個本子交給班上的學(xué)生，讓他們在上面留言、留影，作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
�。�3）與指導(dǎo)教師告別。實習(xí)生要向自己的“師傅”告別，包括學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)教師和班主任工作指導(dǎo)教師。首先感謝他（她）們給予自己的真誠幫助，其次虛心聽取他們的意見或建議，并表示自己的謝意。
�。�4）召開告別會。實習(xí)小組長可根據(jù)實際情況安排組織告別會，其形式可多樣：或在學(xué)科內(nèi)開，或在年級開，或是所有實習(xí)生參加。告別會應(yīng)邀請學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師。會上，可由實習(xí)生代表、實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師分別發(fā)言。實習(xí)生要對實習(xí)學(xué)校表示真摯的感謝并表示決心。另外，在條件允許時不妨購置一些瓜子、花生、水果等，也可以即興表演小節(jié)目，以使氣氛更加輕松、友好、和諧。
�。�5）清理財務(wù)及用品。離開學(xué)校時，實習(xí)生要清理自己借用實習(xí)學(xué)校的或有關(guān)教師的所有書本資料或生活物品，將有關(guān)的賬目結(jié)算清楚。
�。�6）清理辦公室和宿舍衛(wèi)生。將辦公室及宿舍衛(wèi)生打掃干凈，把可以利用的物品妥善處理，把床底下、抽屜里、地面上的垃圾清除干凈，最好還原辦公室及宿舍內(nèi)原有設(shè)施的位置，這樣是對主人的尊重，表現(xiàn)出實習(xí)生的品德修養(yǎng)，也為下一屆實習(xí)生奠定基礎(chǔ)，樹立榜樣。
�。�7）安排好離校時間。在實習(xí)期間，實習(xí)生與中學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，朋友關(guān)系，離別之日難免依依不舍。但實習(xí)生要注意：不要因為告別而影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。要鼓勵你的學(xué)生遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，服從學(xué)校和教師的管理。離開學(xué)校的時間最好避開學(xué)生將要上課的時間，以免學(xué)生情緒激動帶來學(xué)習(xí)上的不適。
實習(xí)生動員大會講話稿5篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自于學(xué)前教育系11學(xué)前教育506班的樊瓊，今天很高興能夠代表20xx級初招頂崗實習(xí)生在動員大會上代表發(fā)言！
作為一名大四的師范生，參加頂崗實習(xí)，有利于我們深入了解基層教育，增進(jìn)自身的責(zé)任感與使命感，使我們在實踐中找到自己的不足，積累寶貴的經(jīng)驗，為將后不如社會增加籌碼，會是我們一生的寶貴財富。而從今天開始，我們將進(jìn)行為期35天的頂崗實習(xí)，這正是我們服務(wù)社會的必要準(zhǔn)備。因此，我們要抓住每一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，在實習(xí)期間，認(rèn)真做到以下兩點:
1、走進(jìn)實習(xí)學(xué)校，我們就是一名老師，要樹立良好的形象，保持積極健康的心態(tài)和飽滿的熱情，以安全為基礎(chǔ)，傳授知識。在實習(xí)前我們要認(rèn)真寫好教案，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好迎接新挑戰(zhàn)的`準(zhǔn)備。遵紀(jì)守法、以禮待人，塑造一個良好的教師形象。認(rèn)真做好聽課記錄，了解實習(xí)班級的學(xué)習(xí)、生活情況，對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、在實習(xí)的時候我么可能會遇到很多自己不懂如何解決的事情，此時我們應(yīng)該虛心像指導(dǎo)老師請教，如果老師不在就向同學(xué)們請教，事情總會得到解決，嚴(yán)格遵守學(xué)校和實習(xí)單位的規(guī)章制度，自覺服從實習(xí)單位的工作安排，把事情當(dāng)作自己的事情來完成，而不是僅僅的任務(wù)而已。
此次頂崗是一次很好的機(jī)會，此時此刻，我們將要背上行囊去遠(yuǎn)航，我們將在那段難忘的日子里走出我們教師職業(yè)的第一步，追求我們的人生目標(biāo)，拓展我們的人生舞臺。或許這段路途會有些辛苦，或許會遇到挫折，但我相信，這些所謂的辛苦和挫折會讓我們成長起來，會讓我們感到踏實和進(jìn)步，成為我們前進(jìn)的動力。
只有在實踐中去磨練，我們才能飛的更高。一起攜手，謹(jǐn)記“自立自強，致高致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，經(jīng)過實習(xí)的洗禮，我們將更靠近自己成為一名優(yōu)秀教室的夢想。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四時耕耘。我們的腳步將在頂崗實習(xí)的路徑上一刻不停地前進(jìn)，這路上有你、有我、有他，一路的輝煌，滿載著成長。讓我們用這不平凡的青春，在未來充滿希望的日子里，用生命之筆描繪出青春的熠熠光輝，用心去鍛造屬于我們自己的未來！
今天的經(jīng)驗，明天的資本。在最后，我預(yù)祝每位同學(xué)在實習(xí)期內(nèi)有一份屬于自己的收獲！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
實習(xí)生動員大會講話稿5篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！再過幾天的時間，大家就要離開這個生活了兩年的校園，正式踏上頂崗實習(xí)的征程了。作為系部老師，我又一次感受到了肩上的責(zé)任，在此，我想對同學(xué)們談以下幾點。希望大家能夠順利完成此次頂崗實習(xí)任務(wù)。
一、明確頂崗實習(xí)目的，充分認(rèn)識其重要性
頂崗實習(xí)是專業(yè)教學(xué)計劃中規(guī)定的一門必修課程，它由學(xué)校統(tǒng)一組織、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一安排，不是想?yún)⒓泳蛥⒓樱幌雲(yún)⒓泳筒粎⒓�，它是每個學(xué)生必須完成的一項學(xué)習(xí)任務(wù)。實習(xí)結(jié)束后，實習(xí)單位根據(jù)實習(xí)生的表現(xiàn)，對每位實習(xí)生給出評語，學(xué)校依據(jù)評語和學(xué)生的綜合表現(xiàn)評定出每位學(xué)生的頂崗實習(xí)成績：優(yōu)秀、良好、及格、不及格，未參加頂崗實習(xí)或?qū)嵙?xí)成績不合格者不予畢業(yè)。
二、冷靜面對頂崗實習(xí)，調(diào)整好頂崗實習(xí)心態(tài)
每當(dāng)臨近實習(xí)時，總有部分同學(xué)會產(chǎn)生浮躁心理，對未來比較迷茫，不知何去何從；有些同學(xué)對未來存在逃避心理，不敢面對；還有其他種種情況比如怕吃苦、怕自己不能勝任工作，針對以上情況，希望同學(xué)們要沉著面對，冷靜處理，調(diào)整好頂崗實習(xí)心態(tài)，在校期間認(rèn)真完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，確保各項課程順利過，關(guān)這樣才能保證實習(xí)期間安心工作，無后顧之憂，在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。明確角色轉(zhuǎn)換。做好校園人到職業(yè)人的過渡。調(diào)節(jié)實習(xí)心理，思考未來。不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。
三、了解頂崗實習(xí)要求，確保圓滿完成實習(xí)任務(wù)
1、自覺遵守國家法律和法規(guī)，樹立公民意識，遵守單位的規(guī)章制度，不做有損單位形象和學(xué)校聲譽的事情，不得參加任何非法組織。
2、聽從單位指導(dǎo)人員安排，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)獨立工作能力，提高專業(yè)技能，完成各項工作任務(wù)；嚴(yán)格按照單位要求確保生產(chǎn)安全、生活安全，杜絕任何人身和財產(chǎn)安全事故發(fā)生。樹立勞酬匹配的價值觀。工作時，不能光看月收入多少，而要考慮你能為用人單位貢獻(xiàn)些什么。只有你能為對方創(chuàng)造更多的價值，對方給你的酬金自然不會少。加強自我管理。除了實習(xí)單位和學(xué)校的指導(dǎo)管理，更主要的是同學(xué)們的自我管理。實習(xí)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境明顯不同，生活空間變化大，大家在一線崗位工作，心理壓力較大，要學(xué)會在新環(huán)境下與同事領(lǐng)導(dǎo)溝通，并妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
3、抓緊學(xué)習(xí)各種文化知識并付諸實踐。所謂活到老，學(xué)到老，知識積累、沉淀越多，越能幫助你們你們在工作實踐中取得好的成績。堅持做好實習(xí)筆記，理聯(lián)系實際，做到深入觀察，多思考、多問。不怕吃苦，要謙虛、細(xì)致、深入、主動地實習(xí)，力求收到最滿意的效果，著眼長遠(yuǎn)，面向未來。我們在實習(xí)過程中應(yīng)該關(guān)注那些有發(fā)展后勁的職業(yè)，能夠發(fā)揮自己潛能的職業(yè)。
4、上崗后及時與班主任和校企辦指導(dǎo)老師聯(lián)系，將自己最新的聯(lián)系方式告訴班主任，每月至少向班主任和指導(dǎo)老師聯(lián)系一次，匯報實習(xí)情況。
5、認(rèn)真填寫頂崗實習(xí)指導(dǎo)手冊
6、學(xué)生實習(xí)期間遇到問題或發(fā)生重大事件應(yīng)及時與班主任聯(lián)系，由系部與實習(xí)單位協(xié)商解決。
7、注意上網(wǎng)查看校園網(wǎng)站中頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)，學(xué)校將有關(guān)頂崗實習(xí)的事項和最新要求及時上網(wǎng)。
有一則童話：一個好心人，看到一只將要從蛹中蛻變出來的蝴蝶，那蝴蝶痛苦地掙扎著，讓好心人看著心疼，于是好心人拿剪刀剪開了束縛蝴蝶的蛹繭，可是，意外的結(jié)果出現(xiàn)了，蝴蝶蜷縮著翅膀，再也不會擁有輕靈而美麗的飛翔了。蝴蝶只有經(jīng)歷破繭而出的痛苦掙扎，才有翩飛花間的魅力。
這是自然的法則，也是生命成長的規(guī)律。所謂，天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，動心忍性，增益其所不能。我們祈求上蒼給我們勇氣，它卻給了我們太多的苦難，我們祈求上蒼給我們信心，它卻給了我們太多的阻撓，我們祈求上蒼給我們力量，它卻給了我們太多的挫折，我們祈求上蒼給我們智慧，它卻給我們設(shè)計了太多的難題。似乎上蒼什么也沒有給予我們，可是當(dāng)你飽受風(fēng)雨，經(jīng)歷挫折而卓有成效時，你會發(fā)現(xiàn)造物的嚴(yán)肅與公正，上蒼的愛心與睿智！
人才的成長也就是這樣，不經(jīng)風(fēng)雨難見彩虹。走過一些路，才知道辛苦。登過一些山，才知道艱難。趟過一些河，才知道跋涉�？邕^一些坎，才知道超越。經(jīng)過一些事，才知道經(jīng)驗。閱過一些人，才知道歷練。讀過一些書，才知道財富。過了一輩子，才知道幸福。
在校園里飽讀詩書的我們，也只有親自經(jīng)歷艱苦的實踐，才能有真知灼見，才能卓有成效，才能實現(xiàn)個人的價值，煥發(fā)人生的光彩！現(xiàn)今，社會用工需求量很大，我們貿(mào)經(jīng)系同學(xué)就業(yè)有明顯的優(yōu)勢，我們在掌握一定專業(yè)技能知識后能較早地踏入社會，可以較早地開始自己的職業(yè)生涯，這對于一個人，一個家庭來說都是有非常意義的。
在此，我代表貿(mào)經(jīng)系全體老師，預(yù)祝同學(xué)們“頂崗實習(xí)”工作圓滿成功！預(yù)祝我們的同學(xué)成為企業(yè)的精英！預(yù)祝我們的同學(xué)們成為我們老師和學(xué)校的驕傲！
實習(xí)生動員大會講話稿5篇4
各位同學(xué)：
晚上好！今天我們在這里召開08級學(xué)生專業(yè)實習(xí)動員大會暨安全教育大會，這是我們學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)實習(xí)的重視，本次專業(yè)實習(xí)是我們系第二次在二年級開始實施。從我們?nèi)ツ曜咴L專業(yè)實習(xí)的學(xué)生來看，應(yīng)該說效果是很好的，回來后我們還挑選優(yōu)秀學(xué)生給08級同學(xué)做過經(jīng)驗介紹。
今天我主要講的有關(guān)外出實習(xí)中的安全教育問題。這兩天大家都應(yīng)該看過一份“財會系學(xué)生外出實習(xí)安全注意事項”，在這份安全注意事項中應(yīng)注意的幾點，大家也作出承諾，并簽過字。我在這再作個說明，請大家務(wù)必要重視起來：
一、交通安全
1、開自備車的同學(xué)務(wù)必要遵守交通規(guī)則；
2、行人過馬路一定要走斑馬線；
3、騎自行車或電動車一定要在非機(jī)動車道上行駛；
4、若遇出差坐飛機(jī)、汽車、火車、輪船等交通工具都要乘坐正規(guī)單位的交通工具，不要坐非法的“摩的”、“黑車”等。
二、人身和財產(chǎn)安全
1、保管好自己的各類證件和銀行卡，若遺失馬上掛失；
2、保管好自己在實習(xí)單位的私人物品。要防止搶劫，工業(yè)區(qū)外來人員居多，總體的素質(zhì)不高，再加上經(jīng)濟(jì)不樂觀，那么就容易出現(xiàn)搶劫現(xiàn)象。上次人文系一位女生在南白象家教一個人回就出現(xiàn)被搶劫。還好處理得得當(dāng)。
3、協(xié)助實習(xí)單位做好防盜工作；
4、不要輕信陌生人，不要輕信來落不明的電話，只要涉及要你匯款的90%是騙的，若一定要匯款的請務(wù)必事先用電話溝通確認(rèn)好方可，如遇電話不通不要匯款；
5、若住在實習(xí)單位晚上不得單獨外出，如有急事需結(jié)伴外出；
6、若遇情急情況要第一時間報警，盡可能不要與人發(fā)生沖突。
實習(xí)生動員大會講話稿5篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好！兩年前，當(dāng)我們走進(jìn)校門，開始兩年苦讀的時候，我們夢想有一天能走出校門，用知識服務(wù)社會。而從今天開始，我們將進(jìn)行為期兩個月的，這正是我們服務(wù)社會的必要準(zhǔn)備。
為適應(yīng)社會各行業(yè)對計算機(jī)專業(yè)人才的需要，我們不僅要掌握理論知識還要具有極強的實踐能力，而認(rèn)知實習(xí)便是提高這一能力的一個重要途徑。通過實習(xí)可以讓我們看清自己的不足之處，讓我們吸取更多工作和社會經(jīng)驗，這將對我們以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。因此，我們要抓住每一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，在實習(xí)期間，認(rèn)真做到以下兩點：
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。
要求同學(xué)們不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的前輩虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。
在實習(xí)過程中，同學(xué)們往往被安排給指定的單位，工作可能很瑣碎。同學(xué)們要自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從全局出發(fā)，了解本單位的運營情況、顧客的基本心態(tài)等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使同學(xué)們在更廣的層面熟悉，增強適應(yīng)能力。
今天的經(jīng)驗，明天的資本。在最后，我預(yù)祝每位同學(xué)在實習(xí)期內(nèi)有一份屬于自己的收獲。謝謝。
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