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      2. 校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿

        時(shí)間:2024-10-10 21:52:47 稿件 我要投稿

        2022校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿(精選12篇)

          在現(xiàn)在社會(huì),各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的2022校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿(精選12篇)

          校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿 篇1

        尊敬的老師們:

          大家好!

          在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)即將來臨之際,校黨委責(zé)成校機(jī)關(guān)黨委牽頭,辦公室、組人部、教務(wù)部協(xié)辦,召開部分青年教師、干部座談會(huì)。參加這次座談會(huì)的人員,是近三年來在教學(xué)、科研和其他本職工作中獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)的年齡在35歲以下的優(yōu)秀青年。在座的青年教師、干部中,有的是省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教師,有的是市專業(yè)技術(shù)拔尖人才,有的是市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,有的是全省黨校系統(tǒng)、市社科和?蒲性u(píng)獎(jiǎng)中一等獎(jiǎng)獲得者,有的是連續(xù)兩年以上考核優(yōu)秀等次獲得者,有的是校教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上獲得者。借此機(jī)會(huì),我代表校黨委和各位校長(zhǎng),對(duì)諸位在教學(xué)、科研和各項(xiàng)工作中做出的成績(jī)表示熱烈的祝賀!向你們并通過你們向全校青年教師、青年干部和青年職工表示節(jié)日的祝賀!

          下面,我就青年教職員工健康成長(zhǎng)問題談兩點(diǎn)意見:

          一、要充分認(rèn)識(shí)青年工作的重要性,為青年人健康成長(zhǎng)脫穎而出營(yíng)造良好氛圍

          青年教職員工不僅代表著市委黨校的未來,也代表著濟(jì)南的未來、山東的未來和祖國(guó)的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學(xué)、思想敏銳、扎實(shí)能干、富有潛質(zhì)的好隊(duì)伍,在學(xué)校的教學(xué)、科研和各項(xiàng)工作中發(fā)揮了生力軍的作用,不少優(yōu)秀青年開始脫穎而出,嶄露頭角,成為能挑大梁的`骨干。黨委對(duì)青年人健康成長(zhǎng)十分重視,希望各部門、各處室都要從黨校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),進(jìn)一步重視青年工作,采取多種有力措施,為青年人的思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)提高創(chuàng)造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發(fā)展?jié)摿Φ狞h校,不重視青年的黨委不是一個(gè)有遠(yuǎn)見的黨委,不重視青年的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)高明和聰明的領(lǐng)導(dǎo)。要讓青年人中想干事業(yè)的有舞臺(tái),能干事業(yè)的有機(jī)會(huì),干成事業(yè)的有榮譽(yù)。

          二、青年人要珍惜當(dāng)前的良好環(huán)境,嚴(yán)格要求自己,做各方面的模范

          1、以德治學(xué),德學(xué)雙馨。古人說過,修身齊家治國(guó)平天下。毛澤東在與抗大學(xué)員講話中,提出要把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長(zhǎng)、事業(yè)有成、業(yè)務(wù)拔尖,首先應(yīng)該重視道德修養(yǎng),注重世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,開闊胸襟,提升品位,真誠(chéng)待人,公道處事;要扼止私欲膨脹,反對(duì)學(xué)術(shù)失敗,不急功近利,不搞沽名釣譽(yù),把業(yè)務(wù)的長(zhǎng)進(jìn)、成果的產(chǎn)生、榮譽(yù)的獲得建立在自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的厚實(shí)基礎(chǔ)上;同事之間要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,摒棄門戶之見,不嫉妒他人,不文人相輕,不搬弄事非;誰(shuí)獲得成績(jī)都應(yīng)感到高興,誰(shuí)獲得榮譽(yù)都應(yīng)表示祝賀,不要有獨(dú)占天下風(fēng)流的狹隘思想,不要過分計(jì)較個(gè)人的私利。要識(shí)大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理干部和后勤職工,要對(duì)管理勞動(dòng)和后勤服務(wù)的復(fù)雜度或辛勞度有更多的了解。要愛崗敬業(yè),把精力放到工作上,放到鉆研業(yè)務(wù)上,放到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上。《易經(jīng)》坤卦中有“地勢(shì)坤、君子厚德載物”一語(yǔ),比喻君子有如土地之厚大,能容納萬物。這后來成為清華大學(xué)的校訓(xùn),我希望這也能成為濟(jì)南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,缺少“厚德載物”的精神,業(yè)務(wù)上也是很難拔尖的,要想做好學(xué)問,先要學(xué)會(huì)做人。學(xué)高為師,身正為范,要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學(xué)問家都有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)良知,不關(guān)心社會(huì),不關(guān)愛他人,很難有大的成就。

          2、潛心鉆研,淡泊明志。青年人在提高品德修養(yǎng)的同時(shí),要潛心鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教學(xué)和科研水平,提高管理和服務(wù)水平。做學(xué)問是一件艱苦的事情,要耐得住寂寞,吃得了苦。三、四十年代清華大學(xué)的校長(zhǎng)梅貽琦教授有句名言:“所謂大學(xué)者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也”。他還說“師資為大學(xué)第一要素”。黨校也是大學(xué),也應(yīng)該出大學(xué)者、出名師。毛澤東同志也說過,辦好一所學(xué)校,不僅要有好的校長(zhǎng),還要有一批好的教師。校黨委較早地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),采取多種措施培養(yǎng)青年教師,青年教師要立志當(dāng)名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問;要立志干大事,不要好高騖遠(yuǎn)。當(dāng)一個(gè)好教師不容易,要想使學(xué)員有一碗水,自己必須有一桶水。希望大家在落實(shí)黨委關(guān)于“做研究型的教師,講研究型的課”的辦學(xué)思路,開展研究式教學(xué)的過程中,要解放思想,勇于探索,刻苦鉆研,增強(qiáng)教學(xué)與科研的原創(chuàng)力,創(chuàng)造行之有效的好做法、好教法、好經(jīng)驗(yàn),為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和干訓(xùn)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          3、不驕不躁,再創(chuàng)佳績(jī)。諸位在過去三年的教學(xué)、科研及管理工作中取得了好的成績(jī),得到了一些榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),但離黨的要求和學(xué)員的期望還很遠(yuǎn),不能因?yàn)樵谝淮胃?jìng)賽中得了一次獎(jiǎng),或者發(fā)了一些論文就自滿、自足起來,一定不能躺在已有的成績(jī)上過日子。要根據(jù)當(dāng)名師、辦名校的要求,制訂新的目標(biāo),自我加壓,奮起追擊。思想要更進(jìn)步,業(yè)務(wù)要更過硬,學(xué)習(xí)要抓得更緊,對(duì)社會(huì)實(shí)踐要有更多的了解,在理論與實(shí)際的結(jié)合上要更加緊密,對(duì)理論前沿的把握要更超前,對(duì)改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨的建設(shè)中的新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備政治家的遠(yuǎn)見卓識(shí),新聞?dòng)浾叩拿翡J目光,學(xué)者治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,做一名領(lǐng)導(dǎo)型的學(xué)者,學(xué)者型、研究型的教師。

          同志們,黨校的未來是你們的,校黨委對(duì)你們及全體青年教職工寄于厚望。相信你們一定能和全校青年人一起,發(fā)揚(yáng)“五·四”光榮傳統(tǒng),勇于開風(fēng)氣之先,在為黨校美好的明天的奮斗中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!

          校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿 篇2

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在"五四"青年節(jié)來臨之際,又讓我們想起了那令人激情澎湃的年代,一九一九年那場(chǎng)轟轟烈烈的"五四"運(yùn)動(dòng)。

          遙想當(dāng)年的"五四"愛國(guó)運(yùn)動(dòng),一群青年學(xué)生,同你們一樣的年齡,一樣的青春,以"敢為天下先"的勇氣,以"天下興亡,匹夫有責(zé)"的擔(dān)當(dāng),拒絕時(shí)髦,放下小我,走向街頭,鐵肩擔(dān)道義,扛起中華民族崛起與興盛的重任。從此,黯淡的中華歷史才有了濃墨重彩的華章。

          再后來,南湖烽火、南昌槍聲、長(zhǎng)征漫漫、延安錚錚,哪個(gè)地方的風(fēng)光不是由青年學(xué)子的靈與肉、血與火構(gòu)成?于是,有了共和國(guó)偉人的名言:世界是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底是你們的。

          走過冬夏春秋,我們邁入最好的時(shí)代,歷史變革,歲月遞嬗。或許,傷感些說,我們更多地是看著你們;自豪些說,我們?yōu)槟銈兩晔⑹蓝院溃湴?于是,我們想說的是:在這個(gè)最好的年代,你們又在最好的年華,該怎們做呢?

          放逐迷茫,追逐夢(mèng)想,就是最好的解答。青春歲月,會(huì)遇到很多的迷茫:前途、感情、交往、自身、以及不可預(yù)料的種種。有的使我們成長(zhǎng),有的就像鞋里的砂子,讓我們?cè)谇斑M(jìn)路上痛徹。但是,這些,都是成長(zhǎng)路上不可或缺的。每個(gè)人的人生軌跡都不是坦途,唯有波波折折,才會(huì)構(gòu)成人生的精彩和唯一。

          在青春時(shí)期,有過迷茫,或許不是什么壞事,但是,如果我們做不到"實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非",一味地沉湎其中,就有可能在崎嶇的'彎路上越走越遠(yuǎn),當(dāng)然,越走越難。

          青春,不是姣好的面容、光潔的脖頸、修長(zhǎng)的身材、敏捷的身姿,而是心中有理想,并有為這個(gè)理想奮斗不止的勇氣。在這個(gè)奮斗過程中,理想就像花兒慢慢開放,滲出了縷縷芳香,這就是人生的意義和味道。于是,我們看到,菁菁校園,巍巍邊關(guān),皚皚北國(guó),清清南海,青春在這些地方綻放著最迷人的笑靨。

          這些需要我們,但不是當(dāng)下,而是在未來。我們當(dāng)下的青春,就是揮灑自己的才情,釋放自己的努力,拼搏進(jìn)取,用最好的成績(jī)涂抹青春最亮的光色。所以,我們的青春,應(yīng)該是秉燭夜讀,應(yīng)該是奮筆疾書,此為勤學(xué);還要加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,此為修德;善于明辨是非,善于決斷選擇,此為明辨;扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人,此為篤實(shí)。青春應(yīng)該是理想的代名詞,理想應(yīng)該是青春的內(nèi)核力。

          親愛的同學(xué)們,青春,是資本,也是起點(diǎn),那些照耀我們青春的理想,不應(yīng)讓它束之高閣,那些引發(fā)我們頭腦風(fēng)暴的信仰,也應(yīng)讓我們時(shí)刻能聽到它清晰的低語(yǔ)。追逐青春,其實(shí)更多地是在追逐理想。

          青春會(huì)隨著時(shí)間而逝去,會(huì)有更多的青春接踵而來。但是,理想主義的情懷,對(duì)真善美的追求,永不放棄的努力,才是永不消失的青春。

          歷史的大潮滾滾而過,五四精神與日常新!民主與科學(xué),是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)高舉的旗幟,但仍然是我們今天這塊土地上急需揚(yáng)起的風(fēng)帆;愛國(guó)家、愛人民、愛民族是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵,更是我們今天需要弘揚(yáng)的偉大精神。希望在這個(gè)花海五月,我們每個(gè)人都能珍惜青春歲月,追逐夢(mèng)想,用我們的聰明才智在青春的調(diào)色板上描繪最美麗的圖畫。誠(chéng)如馬克思所說:后來,高尚的人會(huì)對(duì)我們的所作所為而感動(dòng)得流下淚水。那時(shí),我們也可以高傲地說:無悔青春!

          校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿 篇3

        各位團(tuán)員,同學(xué)們:

          今年是“五四”運(yùn)動(dòng)103周年,又是建團(tuán)100周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:

          一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想。

          “非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰(shuí)掌握了知識(shí),誰(shuí)就能夠把握未來;誰(shuí)成為人才,誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì),把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的`要求緊密結(jié)合起來,把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,是你們?nèi)松囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來,唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長(zhǎng);青少年的成長(zhǎng)需要刻苦的磨礪,自覺投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

          二、遵規(guī)守紀(jì),樹文明新風(fēng)。

          當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。

          三、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。

          青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng),樹立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長(zhǎng),力戒畫地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。

          各位團(tuán)員,同學(xué)們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!

          謝謝!

          校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          當(dāng)我們步入五月的花海,當(dāng)我們高歌美好的青春和火熱的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運(yùn)動(dòng),最先喊出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào),最先吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,最先把先進(jìn)文化的旗幟在中華大地上舉起!

          歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時(shí)俱進(jìn)地在新世紀(jì)的大道上闊步向前。

          我們知道,今天的大好形勢(shì)來之不易,是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道,在今天祖國(guó)建設(shè)的征程中,有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國(guó)的大門;有的`人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻(xiàn);有的人正在科技的前沿勇攀高峰,為國(guó)家的建設(shè)做出了不尋常的業(yè)績(jī);還有的人在服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚(yáng)。他們都集中體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,尤其是表現(xiàn)在關(guān)心社會(huì)、好學(xué)肯鉆、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)上,具有鮮明的時(shí)代特征,為我們今后的學(xué)習(xí)進(jìn)取和確立人生目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),指明了方向。

          青春因奮斗而美麗。為了適應(yīng)時(shí)代的要求,接受祖國(guó)的考驗(yàn)和挑選,我代表在場(chǎng)的所有共青團(tuán)員和廣大青年決心堅(jiān)持做到:

          一是要堅(jiān)定理想信念。崇高的理想和堅(jiān)定的信念,是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石,是前進(jìn)的燈塔,是奮斗不息的動(dòng)力。要始終堅(jiān)定黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信社會(huì)主義事業(yè),在大風(fēng)大浪中旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終堅(jiān)持聽黨的話、跟黨走。

          二是要做知識(shí)的富有者。堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),既是實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的需要,也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求。要珍惜時(shí)間,不懈進(jìn)齲要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),勝任未來工作崗位的需要。要善于思考,加強(qiáng)修養(yǎng),努力鍛煉自己,矢志成才。

          三是要追求真理、要求進(jìn)步。關(guān)心社會(huì)、造福人類,是每一個(gè)共青團(tuán)員和廣大青年的共同心聲。五四運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)主義傳統(tǒng)和精神,不僅深深扎根在歷史的土壤中,而且與我們的價(jià)值觀、人生觀、世界觀有機(jī)地融合在一起。遵章守紀(jì)、服從領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng),以天下為己任,甘愿在國(guó)家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭,義無反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌四是要堅(jiān)持奉獻(xiàn)為本。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。

          人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和智慧的過程中,才能得到社會(huì)的認(rèn)可。奉獻(xiàn)意味著奮斗,不奮斗就不會(huì)成長(zhǎng)、不奮斗就不會(huì)前進(jìn),不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價(jià)值所在。惟有奮斗和奉獻(xiàn),才能使我們真正成為新時(shí)代的主人。

          21世紀(jì),當(dāng)代中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)正是中國(guó)青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢(shì)和任務(wù)正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實(shí)現(xiàn)。我們只有堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磨礪,加強(qiáng)鍛煉,不斷改造,才能真正無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。有著崇高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)的新一代共青團(tuán)員和廣大青年,必將會(huì)以自己的過硬素質(zhì)和能力迎接挑戰(zhàn),贏得未來!

          校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天,值此五四運(yùn)動(dòng)94周年紀(jì)念日,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這里隆重集會(huì),用我們的歌聲,用我們的舞蹈,緬懷五四青年的愛國(guó)壯舉,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),慶祝五四青年節(jié)。同時(shí)還要舉行隆重的團(tuán)員納新儀式。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校祝我校青年教師及全體青年朋友節(jié)日快樂,并對(duì)本次加入共青團(tuán)組織的新團(tuán)員表示最熱烈祝賀!

          今天,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),就是要繼承五四光榮傳統(tǒng),高舉愛國(guó)主義旗幟,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。羅田理工中專是一所充滿活力、年富力強(qiáng)、前景美好的學(xué)校。學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)正在逐步形成,我們的老師認(rèn)認(rèn)真真教書,扎扎實(shí)實(shí)治學(xué),我們的同學(xué)熱愛學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)校的`發(fā)展有賴我們?nèi)w師生的共同努力。我在這里借用梁?jiǎn)⒊壬脑拋肀磉_(dá)我對(duì)全體同學(xué)的厚望:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!

          為此,我對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:

          一、要堅(jiān)定理想信念,立志成才;

          二、要勤奮學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng);

          三、要培養(yǎng)優(yōu)良品德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

          同學(xué)們,祖國(guó)的美好未來屬于你們,祖國(guó)的美好未來需要你們?nèi)?chuàng)造。我們堅(jiān)信,我們的青少年學(xué)子一定能髙擎五四精神的火炬,以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情,勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,用青春和智慧譜寫一曲羅田理工中專的頌歌!

          最后,預(yù)祝本次五四晚會(huì)取得圓滿成功!

          校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿 篇6

        各位來賓、各位老師、全體同學(xué)們:

          大家晚上好!

          1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)奪光明,為了國(guó)家的自由和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春畫卷。他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國(guó)從愚昧、落后的狀況逐漸邁向文明和富強(qiáng)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為輝煌的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”不不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興中華民族大業(yè)的赤膽與忠心。

          今天,我們的國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的'火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大,可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必需思考:我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中渡過,還是在拼搏中提高?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”明示我們,青年人要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意自己的行為規(guī)范,著裝得體,顯示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要吃苦耐勞,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的激情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩充盈的今天,布滿進(jìn)展的明天。

          同學(xué)們,有人說,青春是一首歌,回蕩著歡暢、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著艷麗、浪漫的色彩。讓我們盡情的“歌舞青春,放飛夢(mèng)想”,唱響人生最壯美的青春之歌,繪就人生最艷麗的生命畫卷!

          最后,祝晚會(huì)圓滿成功!

          謝謝大家!

          校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿 篇7

        尊敬的各位老師、青年朋友們:

          大家晚上好!

          激情五月,陽(yáng)光燦爛,青春舞動(dòng),爭(zhēng)芳斗艷。今天是“五四運(yùn)動(dòng)”95周年的紀(jì)念日,也是所有青年朋友的節(jié)日。今晚,我們?nèi)熒R聚在這里舉行隆重的紀(jì)念活動(dòng)。在此,我代表校長(zhǎng)室及全體老師,向廣大青年朋友們致以節(jié)日的問候!

          一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)學(xué)校,需要一種精神。先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)”的`五四精神以及他們所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)將為我們所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。作為澄中人,我們更要踐行“五四”精神,秉承“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”的校訓(xùn),堅(jiān)定信念,胸懷大志,勤奮學(xué)習(xí),苦練技能,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),才能成為國(guó)家的棟梁之材。

          校園要有文化,學(xué)校才有文明的底蘊(yùn);校園更要有藝術(shù),學(xué)校才有精神的靈動(dòng)!一代又一代的澄中學(xué)子,在文化家園中孜孜以求,在藝術(shù)道路上積極嘗試,夯實(shí)了這所百年老校、使她放射出熠熠光彩。

          同學(xué)們,今晚你們是主角,亮麗的舞臺(tái)為你們搭建,絢麗的燈光為你們閃爍,歡快的音樂為你們奏響。青春是一首歌,快樂吟唱吧;青春是一段舞,激情旋轉(zhuǎn)吧。祝你們成功!為你們喝彩!

          最后祝青年朋友們節(jié)日愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝文藝晚會(huì)取得圓滿成功!謝謝!

          校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿 篇8

        老師們、同學(xué)們:

          你們辛苦了!

          今天,我校又將有166名青年光榮加入共青團(tuán),又將有171名優(yōu)秀學(xué)生表彰,又將有老師、學(xué)生精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目演出。

          我們有理由相信:這將為盛大的節(jié)日增添新的血液、新的業(yè)績(jī)、新的風(fēng)采!

          展望分中的明天,我們相信未來會(huì)更加美好。中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。今天,我也想寄語(yǔ)分中的所有教職工和青年:不斷學(xué)習(xí),豐富自我,完善自我,創(chuàng)新自我,為效率分中、人文分中、和諧分中、平安分中、輝煌分中獻(xiàn)出自己的`一份力量,以勞動(dòng)之我和青春之我創(chuàng)建分中更美好的未來!

          我們堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,分水中學(xué)將再創(chuàng)新的高度,再創(chuàng)新的輝煌!

          最后,預(yù)祝文藝匯演圓滿成功!祝大家身體健康!節(jié)日快樂!

          謝謝大家!

          校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿 篇9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表分水中學(xué)全體教職員工、共青團(tuán)組織向青年朋友表示誠(chéng)摯的慰問和節(jié)日的祝賀!向出席今天慶典活動(dòng)的市教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心初中、各友好單位領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長(zhǎng)代表致以最衷心的感謝!

          火紅的五月,迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子,因?yàn)樗x予了我們作為一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感;仡欉^去,全體教職員工兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,無私奉獻(xiàn)。分中所取得的每一份成績(jī),都是你們辛勤汗水的結(jié)晶,你們用自己的'實(shí)際行動(dòng),樹立了分中的新形象,創(chuàng)造了分中的輝煌。此時(shí)此刻,我的心中充滿感動(dòng),分中所邁出的每一步,都凝聚著大家的汗水與期望。

          分水中學(xué)傳承五四運(yùn)動(dòng)的精神,汲取先進(jìn)的教學(xué)理念,經(jīng)過多年的努力奮斗,發(fā)生了可喜的變化。我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī):市級(jí)示范學(xué)校、綜合治理先進(jìn)單位、文明單位、衛(wèi)生單位、文明禮儀示范學(xué)校……我們?cè)谵k學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)質(zhì)量上所達(dá)到的水平、所取得的成績(jī),無愧于這個(gè)時(shí)代,無愧于分水鎮(zhèn)6萬多父老鄉(xiāng)親。

          校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿 篇10

        在座各位:

          首先祝大家五四青年節(jié)快樂!今天我的演講稿題目是“從心做起,真誠(chéng)相待”

          記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

          隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。

          前不久,有一位6~7歲的小男孩的.一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。

          “三分治療,七分護(hù)理。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。

          “護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙聲r(shí)代的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。

          人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

          作為新時(shí)代的護(hù)士,作為__醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造__醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升__醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)__在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

          校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿 篇11

        老師們、同學(xué)們:

          昨天是星期一,恰巧是五四青年節(jié),升旗的時(shí)候聽著主席臺(tái)學(xué)生對(duì)青春的演講,看著臺(tái)下一張張稚嫩的臉龐,回想起自己初中時(shí),也與你們一樣自信,有希望但是也會(huì)自卑與迷茫。孩子們,我想對(duì)你們說,你們的未來掌握在自己的手中。

          不要因?yàn)樽约菏鞘欣锏木陀X得自己有優(yōu)越感,你們的父母不會(huì)陪你們一輩子,你們的老師也不可能攙扶你們一生,你們要快快成長(zhǎng)起來,你們要自立,要拼搏努力起來,你們要在最好的年紀(jì)為自己未來努力,才不會(huì)辜負(fù)自己。不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖。淮纬煽?jī)的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出過激的行為。

          孩子,你們的未來需要你們的堅(jiān)強(qiáng)。孩子們,你們知道前段時(shí)間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡?吹竭@個(gè)消息,對(duì)我的震動(dòng)很大。一個(gè)人要有對(duì)自己多大的失望,對(duì)未來多大的恐懼才會(huì)選擇死亡。我不希望我的學(xué)生,我的孩子們出現(xiàn)這種情況,你們要知道失敗和痛苦終將過去,光明和希望才是你們未來人生路上的主旋律。你們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),未來是你們的,世界也是你們的,實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想需要你們的堅(jiān)強(qiáng),要知道任何人的未來都不是一帆風(fēng)順的。父母和老師都是你們堅(jiān)實(shí)的后盾,遇到困難時(shí),如果無法即使排解時(shí),一定要即使溝通,不要把事情憋在自己心中。

          孩子,你們的未來需要你們的努力。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量以百倍速度遞增。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,需要你們不斷地努力去獲取知識(shí)與技能。不管你的能力高還是低,不管你是否有背景,都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)每天都在飛速發(fā)展著,你們要努力去跟上時(shí)代歷史的步伐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更好的完成自己的學(xué)業(yè),這樣你們的未來,你們的.夢(mèng)想,才不會(huì)遙遠(yuǎn)。

          孩子,你們的未來需要你們的堅(jiān)持。“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,堅(jiān)持是一個(gè)人對(duì)待事物的品格,是一個(gè)人最終成功的保證。堅(jiān)持,說起來容易,做起來真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都存在的壞習(xí)慣,遇到事情總是找到借口去回避,總是說一會(huì)做一會(huì)做,就這樣一直拖著。其實(shí)一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,堅(jiān)持不下去的時(shí)候在堅(jiān)持一下,就會(huì)變?yōu)槟闵钊牍茄牧?xí)慣。只有堅(jiān)持別人無法堅(jiān)持的堅(jiān)持,才能成就別人無法成就的成就。

          你們是青春的擁有者,沒有理由不去為自己的未來去努力,沒有理由不讓自己的夢(mèng)想綻放。孩子們,你們的未來在你們手中。從現(xiàn)在起,從此刻起,為你們的未來奮斗吧!

          校長(zhǎng)五四青年節(jié)講話稿 篇12

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

          如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒牵啻菏鞘裁?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

          融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。

          青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說過:“對(duì)勇氣最大的.考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

          我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來。因?yàn)榍啻海覀儾恢皇菚?huì)寫晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像是沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

          勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動(dòng)力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。

          再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無為。因?yàn)槲覀冇星啻,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

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