慶祝五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿(精選5篇)
在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?以下是小編為大家整理的慶祝五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
慶祝五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是屬于我們青年人的節(jié)日。有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落了在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有著一個(gè)追求,都有著一個(gè)理想,都有著一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民。
慶祝五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿2
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好,節(jié)日好!
五月的鮮花已經(jīng)盛開(kāi),喜慶的氣氛已經(jīng)彌漫。今天,我們齊聚在一起,隆重地慶祝五四青年節(jié)——我們同學(xué)們自己的節(jié)日!
首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師向周宇輝等100多位新入團(tuán)的團(tuán)員表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿,并希望你們嚴(yán)格要求自己,組織上入了團(tuán)之后,更要在思想上、行動(dòng)上入團(tuán),真正成為青年的先鋒,時(shí)代的楷模。
xx年前的今天,面對(duì)風(fēng)雨如磐的祖國(guó),青年學(xué)子用那飄動(dòng)的旗幟,緊握的拳頭,沖鋒的身影,激昂的吶喊,澎湃的熱血,寫(xiě)出了五四精神:自由、民主、進(jìn)步、愛(ài)國(guó)、科學(xué)。
xx年后的今天,面對(duì)日新月異的時(shí)代,風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì),錯(cuò)綜復(fù)雜的周邊環(huán)境,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì),需要圓夢(mèng)的祖國(guó),我們應(yīng)該怎么辦呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該進(jìn)一步地傳承和弘揚(yáng)五四精神。因?yàn)橐环N精神得以永恒,不僅在于它的精髓和內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷被賦予新的色彩。
傳承和弘揚(yáng)五四精神,需要我們有獨(dú)立的精神,自由的思想,鮮明的個(gè)性。有獨(dú)立的精神,自由的思想,鮮明的個(gè)性,我們能懷疑,敢創(chuàng)造,有創(chuàng)新,并逐漸形成自己的風(fēng)格,這樣,世界因我們而豐富,因我們而精彩,因我們而完善。
傳承和弘揚(yáng)五四精神,需要我們有優(yōu)雅的舉止,人文的關(guān)懷,和諧的校園。優(yōu)雅的舉止是一個(gè)人走進(jìn)另一個(gè)人靈魂深處的通行證,人文的關(guān)懷是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂的春風(fēng),和諧的校園是我們?cè)娨獾厣钊瓴⒛芫鞈僖惠呑拥奶焯谩?/p>
傳承和弘揚(yáng)五四精神,需要我們有健壯的體魄,高效的學(xué)習(xí),全面的發(fā)展。為祖國(guó)工作四十年,健壯的體魄是基礎(chǔ),高效的學(xué)習(xí)是保證,全面的發(fā)展是動(dòng)力。
同學(xué)們,朋友們,我們要有中國(guó)夢(mèng),但中國(guó)不能只有夢(mèng)。讓我們握緊手中的今天,用信心和熱情揚(yáng)起劈波斬浪的風(fēng)帆,用青春和理想書(shū)寫(xiě)流光溢彩的詩(shī)篇,用汗水和智慧奏出震古爍今的樂(lè)章。
謝謝大家!
慶祝五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
在"五四"青年節(jié)來(lái)臨之際,又讓我們想起了那令人激情澎湃的年代,一九一九年那場(chǎng)轟轟烈烈的"五四"運(yùn)動(dòng)。
遙想當(dāng)年的"五四"愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),一群青年學(xué)生,同你們一樣的年齡,一樣的青春,以"敢為天下先"的勇氣,以"天下興亡,匹夫有責(zé)"的擔(dān)當(dāng),拒絕時(shí)髦,放下小我,走向街頭,鐵肩擔(dān)道義,扛起中華民族崛起與興盛的重任。從此,黯淡的中華歷史才有了濃墨重彩的華章。
再后來(lái),南湖烽火、南昌槍聲、長(zhǎng)征漫漫、延安錚錚,哪個(gè)地方的風(fēng)光不是由青年學(xué)子的靈與肉、血與火構(gòu)成?于是,有了共和國(guó)偉人的名言:世界是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底是你們的。
走過(guò)冬夏春秋,我們邁入最好的時(shí)代,歷史變革,歲月遞嬗;蛟S,傷感些說(shuō),我們更多地是看著你們;自豪些說(shuō),我們?yōu)槟銈兩晔⑹蓝院,而驕?于是,我們想說(shuō)的是:在這個(gè)最好的年代,你們又在最好的年華,該怎們做呢?
放逐迷茫,追逐夢(mèng)想,就是最好的解答。青春歲月,會(huì)遇到很多的迷茫:前途、感情、交往、自身、以及不可預(yù)料的種種。有的使我們成長(zhǎng),有的就像鞋里的砂子,讓我們?cè)谇斑M(jìn)路上痛徹。但是,這些,都是成長(zhǎng)路上不可或缺的。每個(gè)人的人生軌跡都不是坦途,唯有波波折折,才會(huì)構(gòu)成人生的精彩和唯一。
在青春時(shí)期,有過(guò)迷茫,或許不是什么壞事,但是,如果我們做不到"實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非",一味地沉湎其中,就有可能在崎嶇的彎路上越走越遠(yuǎn),當(dāng)然,越走越難。
青春,不是姣好的面容、光潔的脖頸、修長(zhǎng)的身材、敏捷的身姿,而是心中有理想,并有為這個(gè)理想奮斗不止的勇氣。在這個(gè)奮斗過(guò)程中,理想就像花兒慢慢開(kāi)放,滲出了縷縷芳香,這就是人生的意義和味道。于是,我們看到,菁菁校園,巍巍邊關(guān),皚皚北國(guó),清清南海,青春在這些地方綻放著最迷人的笑靨。
這些需要我們,但不是當(dāng)下,而是在未來(lái)。我們當(dāng)下的青春,就是揮灑自己的才情,釋放自己的努力,拼搏進(jìn)取,用最好的成績(jī)涂抹青春最亮的光色。所以,我們的青春,應(yīng)該是秉燭夜讀,應(yīng)該是奮筆疾書(shū),此為勤學(xué);還要加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,此為修德;善于明辨是非,善于決斷選擇,此為明辨;扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人,此為篤實(shí)。青春應(yīng)該是理想的代名詞,理想應(yīng)該是青春的內(nèi)核力。
親愛(ài)的同學(xué)們,青春,是資本,也是起點(diǎn),那些照耀我們青春的理想,不應(yīng)讓它束之高閣,那些引發(fā)我們頭腦風(fēng)暴的信仰,也應(yīng)讓我們時(shí)刻能聽(tīng)到它清晰的低語(yǔ)。追逐青春,其實(shí)更多地是在追逐理想。
青春會(huì)隨著時(shí)間而逝去,會(huì)有更多的青春接踵而來(lái)。但是,理想主義的情懷,對(duì)真善美的追求,永不放棄的努力,才是永不消失的青春。
歷史的大潮滾滾而過(guò),五四精神與日常新!民主與科學(xué),是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)高舉的旗幟,但仍然是我們今天這塊土地上急需揚(yáng)起的風(fēng)帆;愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民、愛(ài)民族是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵,更是我們今天需要弘揚(yáng)的偉大精神。希望在這個(gè)花海五月,我們每個(gè)人都能珍惜青春歲月,追逐夢(mèng)想,用我們的聰明才智在青春的調(diào)色板上描繪最美麗的圖畫(huà)。誠(chéng)如馬克思所說(shuō):后來(lái),高尚的人會(huì)對(duì)我們的所作所為而感動(dòng)得流下淚水。那時(shí),我們也可以高傲地說(shuō):無(wú)悔青春!
慶祝五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。
在這光彩奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)“五四青年節(jié)”。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。
有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),青年學(xué)生沖出校門(mén),率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰,迅速燃遍全中國(guó)。
為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚(yáng)。
從面對(duì)敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫(xiě)就“生的偉大,死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭,從無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒到深圳愛(ài)心天使叢飛……
雖然他們己經(jīng)離我們而去,但他們己化作人們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑,在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。
我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
我們作為二十一世紀(jì)的青少年,應(yīng)該立下志愿,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。
我們要樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,讓“五四”精神熏陶我們的情操,讓“科學(xué)發(fā)展”感染我們的校園。
我們要愛(ài)崗敬業(yè),做一個(gè)有高尚情操的教師,不斷進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提高自己的教育教學(xué)水平,為完成自己的光榮使命而努力奮斗。
我們要努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,為今后的.奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累充足的資源。
我們要用知識(shí)去創(chuàng)造幸福生活,用智慧去構(gòu)建和諧社會(huì),用青春去譜寫(xiě)壯麗篇章。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,這是歷史賦予當(dāng)代青少年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望。
“五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。
壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。
在這里,我們不僅僅是重溫當(dāng)年愛(ài)國(guó)先輩們的光輝歷程,更要自警自勵(lì),提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取。
在這里,讓我們重溫五四精神,高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽(yáng),去開(kāi)辟人生嶄新的篇章!
慶祝五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿5
老師同學(xué)們:
大家好,我們已經(jīng)進(jìn)入了火紅的五月,五月又是青春的季節(jié)。今天我講話的題目是《青春飛揚(yáng),唱響紅色五月》。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō),青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價(jià)值。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在“愛(ài)國(guó)、進(jìn)取、民主、科學(xué)”的精神里,有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng) “五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。今天是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。在這樣一個(gè)寫(xiě)滿希望的時(shí)代里,大家都要力求做個(gè)有價(jià)值的人,擁有:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐盈充實(shí)的今天,充滿希望的明天。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然我們可能沒(méi)有像“為中華之崛起而讀書(shū)” 那樣的豪情壯志,但在我們每個(gè)人心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪,我們實(shí)現(xiàn)自身的成才夢(mèng)、創(chuàng)新夢(mèng)、報(bào)國(guó)夢(mèng),就是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的最好詮釋。
五月里,我們學(xué)校將舉行科技藝術(shù)節(jié),將參加或舉辦高中生辯論賽、百家講壇、社團(tuán)展示、世遺征文等各類(lèi)活動(dòng)。我們高三、初三畢業(yè)班的同學(xué)正在為決勝六月而奮勇拼搏。同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),在各自的舞臺(tái),用激情,唱響人生青春之歌;用青春,繪就瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!同學(xué)們,努力吧,讓我們?cè)诩t色的五月,讓青春閃光,一起抒寫(xiě)我們的輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!
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