班級(jí)學(xué)習(xí)委員的年終工作總結(jié)范文
歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。又到一年一度的年末時(shí)刻,回顧過去一年的工作,一定有很多需要梳理的事情,該好好總結(jié)一下過去一年的工作了!相信寫年終總結(jié)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的年終工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)學(xué)習(xí)委員的年終工作總結(jié)1
在過去的這一個(gè)學(xué)年里,我用心做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。透過對(duì)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開展也比較順利。下方是我的工作總結(jié)。
一、基本狀況:
1、努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;
2、及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交狀況;
3、抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
4、與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的推薦,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;
5、平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;
6、盡自我所能幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);
7、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的推薦和疑惑傳達(dá)給任課老師;
8、為準(zhǔn)備英語四級(jí)考試,組織班級(jí)群眾上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;
9、搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;
10、在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力持續(xù)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1、要樹立明確的目標(biāo),激勵(lì)自我不斷努力,堅(jiān)持不懈,勇于應(yīng)對(duì)挫折;
2、勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;
3、堅(jiān)持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體思考,落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié);
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高班群眾內(nèi)部的凝聚力和向心力;
5、平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對(duì)待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自我的事一樣;
6、在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,就應(yīng)悉心開導(dǎo),把道理講明白;
7、善于聽取各個(gè)方面的意見,加強(qiáng)師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。
三、日后發(fā)展:
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行;
2、作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自我潛力,起好帶頭作用;
3、拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;
4、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自我的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)用心性;
5、提高自我的職責(zé)心,做到公私分開,嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”。
6、多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、推薦,讓自我的工作更加民主化、透明化。
7、鼓勵(lì)同學(xué)們用心參加課外活動(dòng),這會(huì)對(duì)個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來的樂趣,增進(jìn)對(duì)彼此的了解,從而提高班級(jí)凝聚力。
總的來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)用心性與主動(dòng)性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改善、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦屑右酝晟啤?/p>
班級(jí)學(xué)習(xí)委員的年終工作總結(jié)2
在過去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。通過對(duì)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。
一、基本情況:
1、努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;
2、及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;
3、抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
4、與同學(xué)多交流,了解大家的.需要和想法,根據(jù)大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;
5、平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;
6、盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);
7、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師;
8、為準(zhǔn)備英語四級(jí)考試,組織班級(jí)集體上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;
9、搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;
10、在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1、要樹立明確的目標(biāo),激勵(lì)自己不斷努力,堅(jiān)持不懈,勇于面對(duì)挫折;
2、勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;
3、堅(jiān)持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié);
班級(jí)學(xué)習(xí)委員的年終工作總結(jié)3
我現(xiàn)任八(5)班的學(xué)習(xí)委員,曾經(jīng)是班中的宣傳委員。驀然回首,20xx年已離我們而去。透視過去,這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。
身為學(xué)習(xí)委員,平常的工作莫過于寫課程表和早自主安排。起先,我一直覺得我無法勝任這份工作,有點(diǎn)膽怯。由于我總是迷迷糊糊的,還很健忘,每天我都要問童鞋今天星期幾、今天有什么默寫內(nèi)容之類的話。而且我是一個(gè)有強(qiáng)迫癥的人,所以我寫粉筆字時(shí)總是寫了又擦、擦了又寫,直到我滿意為止,為此花了我許多時(shí)間?墒,時(shí)間久了,我也就慢慢地習(xí)慣了,不再像以前那樣擔(dān)心自己寫不好黑板了,并且也養(yǎng)成了每天放學(xué)前記下第二天的默寫內(nèi)容的習(xí)慣,因此我的默寫質(zhì)量也大大提升。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)委員還有一件事要做,那就是填寫成績(jī)反饋單。每次月考、期中期末考試的成績(jī)及排名出來后,我便要一張張地填寫反饋單了。每一位童鞋的每一欄成績(jī),語文、數(shù)學(xué)、英語、物理,以及童鞋的年級(jí)、班級(jí)排名,我都小心翼翼地填寫,填寫寫完畢后,我還要再核查一遍,確保沒有出紕漏,才交給司大大。每一次的填寫成績(jī)反饋單,使我從生疏變成了熟練。
同時(shí),身為班干部,我也盡心盡責(zé),努力幫助司大大和班長(zhǎng)管理好八(5)班,帶領(lǐng)大家一齊進(jìn)步。自從當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。而我在這一次次的磨練中,逐漸成長(zhǎng),慢慢懂事。漸漸地,我開始喜歡上了這項(xiàng)職務(wù)。