關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函
邀請(qǐng)函可適當(dāng)添加個(gè)性化的邀約文字。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，很多活動(dòng)都需要使用邀請(qǐng)函，一般邀請(qǐng)函是怎么起草的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!為了幫助家長(zhǎng)全面了解我園教育教學(xué)理念，近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，實(shí)現(xiàn)家園共育，我園決定于12月3日舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。屆時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)，和孩子們一起共享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè)!
開(kāi)放日具體時(shí)間安排：12月3日(周四)上午8：00 —— 10：50、
開(kāi)放年齡段：小班、中班、大班
開(kāi)放內(nèi)容：開(kāi)放當(dāng)天上午的半日活動(dòng)
開(kāi)放要求： 為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常、有序地進(jìn)行，屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
★ 請(qǐng)您在活動(dòng)前將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，并自覺(jué)給孩子營(yíng)造活動(dòng)時(shí)安靜、有序、和諧的秩序。
★ 孩子都長(zhǎng)大了，什么事都會(huì)嘗試去自己做。在活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子自己來(lái)處理事情，不需要過(guò)于關(guān)心，不需要過(guò)分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學(xué)習(xí);
★ 我們會(huì)有一份“活動(dòng)反饋表”，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前到老師處領(lǐng)取(請(qǐng)您自備筆填寫(xiě))，在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班級(jí)老師。
★ 當(dāng)天家長(zhǎng)觀看孩子在園的.表現(xiàn)，可能并不是最真實(shí)的，因?yàn)橛心拇嬖�，多少�?huì)給孩子帶來(lái)影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)您不用驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì)!
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時(shí)候，也有讓我們失望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對(duì)待孩子所表現(xiàn)的一切，同時(shí)用關(guān)愛(ài)之心去贊賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步!讓我們共同“關(guān)注家長(zhǎng)開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)”!
關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函2
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，您一定很想了解寶寶在幼兒園的發(fā)展情況吧，為此，我園定于本周**(**月**日)上午8：00點(diǎn)在本園舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日(半日)活動(dòng)，請(qǐng)您務(wù)必在百忙中抽時(shí)間來(lái)觀摩孩子們的.活動(dòng)，您會(huì)更全面、客觀地了解孩子的在園情況，謝謝你的配合與支持，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生恭候您的光臨!具體活動(dòng)安排如下：
8：00——8：20 幼兒早餐
8：20——8：40 晨間活動(dòng)
8：40——9：00 幼兒早操
9：00——9：40 觀摩一節(jié)教學(xué)活動(dòng)(各班自定)
9：40——9：55 幼兒喝水入廁
10：00——11：20 幼兒活動(dòng)匯報(bào)展示
11：20——11：30 家長(zhǎng)座談(結(jié)束)
此致
敬禮!
xxx
日期：
關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函3
尊敬的家長(zhǎng)：
為進(jìn)一步做好家園共育工作，我班將于XX年11月27日，向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您來(lái)園看一看孩子的在園情況。同進(jìn)也希望您觀摩了半日活動(dòng)后，對(duì)我園的保教工作提出寶貴意見(jiàn)，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達(dá)成共識(shí)，形成合力，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
注意事項(xiàng)：
1、在家里告訴您的孩子，星期六您會(huì)到幼兒園，一起參加幼兒園的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他(她)要獨(dú)立表現(xiàn)。
2、在老師組織集體活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)尊重老師的建議。如果活動(dòng)建議家長(zhǎng)共同參與，請(qǐng)予以配合;如果建議孩子獨(dú)立完成，請(qǐng)相信您的孩子。
3、在孩子的活動(dòng)中，有的孩子可能完成的比較好，有的孩子完成的不一樣，請(qǐng)家長(zhǎng)不要著急，每個(gè)孩子都有他(她)的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)孩子都會(huì)用他(她)自己的方式理解與表達(dá)，只要他(她)積極參與就是最好的表現(xiàn)，就一定能獲得發(fā)展。
4、為了不影響孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，請(qǐng)將您的.手機(jī)調(diào)震動(dòng)檔，在活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)、交談，以免影響幼兒。
5、這次半日活動(dòng)機(jī)會(huì)難得，希望爸爸媽媽們能親自參加，并帶好一支水筆。
6、活動(dòng)前我們將發(fā)給您一張活動(dòng)反饋表，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)將您記錄的反饋表交給本班老師。最后您的到來(lái)是您孩子的榮幸，也是我們的榮幸!感謝你的參與謝謝!
此致
敬禮!
xxx
日期：
關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)我校工作的關(guān)心和支持。正是您的這份熱忱，促使我們緊緊地把握住教育改革的脈搏，讓我們的教育一步步走向成熟!
為了使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以更順暢、更有效地開(kāi)展，為了您能近距離地了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況，也為了您與我們之間能更默契地配合，構(gòu)建更和諧的教育環(huán)境，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您于20xx年4月26日(周五)上午7：40至12：30來(lái)校參加一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
略
二、友情提醒
1、此次活動(dòng)邀請(qǐng)孩子的爸爸或媽媽參加，在您參與活動(dòng)的同時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真觀察孩子的表現(xiàn)，并給予客觀的'評(píng)價(jià)。
2、尊重孩子和教師，在活動(dòng)期間，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)。
3、來(lái)校家長(zhǎng)比較多，希望各位家長(zhǎng)盡量步行到校。同時(shí)，因有親子活動(dòng)，希望爸爸媽媽穿著適合運(yùn)動(dòng)的鞋子、衣服。
我們堅(jiān)信，有您的關(guān)注，我們的教育會(huì)更成功!我們相信，有您的參與，孩子們會(huì)倍受鼓舞!謝謝您的配合與支持!
關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函5
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
一年一度的元旦佳節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的.節(jié)日，讓您更好地了解孩子在幼兒園的生活，我園于12月20日(周二)上午進(jìn)行家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您的到來(lái)，給我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)，并和孩子們一起度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。
活動(dòng)時(shí)間：
07：50分家長(zhǎng)入園
08：15分觀摩早操(視天氣情況安排)
08：45分孩子進(jìn)早餐
09：45分親子手工活動(dòng)
11：00家長(zhǎng)離園
溫馨提示：
為了活動(dòng)能正常順利的進(jìn)行，請(qǐng)關(guān)注以下提示。
一、要求寶寶的父母參與，在活動(dòng)前和孩子溝通好，準(zhǔn)時(shí)到班參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，并能配合教師堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。
二、進(jìn)入班級(jí)后，請(qǐng)您把手機(jī)關(guān)至靜音狀態(tài)，不在教室內(nèi)接聽(tīng)電話。
三、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們參加活動(dòng)時(shí)保持良好的心態(tài)，不要過(guò)多干涉孩子的表現(xiàn)。
關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函6
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
幾年的風(fēng)雨歷程，我們一起走過(guò);幾年的奮斗艱辛，我們共同品嘗。一路走來(lái)，正是你們的關(guān)注賜予了XX成功的.渴望;牽手明天，XX仍需你們的支持去締造更燦爛的輝煌。溫情冬日，為了感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)XX的信任與支持，學(xué)校決定于20xx年4月19日上午8:20點(diǎn)舉辦以“立足課改實(shí)踐優(yōu)化教學(xué)行為”為主題的教育開(kāi)放日活動(dòng)。屆時(shí)泉湖學(xué)校將把自己先進(jìn)的教學(xué)手段，全新的教育理念，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和收獲的教育教學(xué)成果全方位地向社會(huì)匯報(bào)。
我們真誠(chéng)地希望，“教育開(kāi)放日”不僅是一次形象的展示、成果的檢閱，更能夠成為一次情感的交流和心靈的對(duì)話。尊敬的朋友，XX人熱情以待，邀請(qǐng)您一起見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，期候您的光臨指導(dǎo)。愿我們同心協(xié)力，讓每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)!
XX市XX中心小學(xué)
20xx年4月
關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函7
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
一年之計(jì)在于春，歲歲青草踏青生。美麗的xxxx學(xué)校隱于xx湖畔，山水與姹紫千紅互輝映，花鳥(niǎo)與書(shū)香學(xué)子相映紅，一副絕妙的春日山水畫(huà)卷隨山澗溪流掠影驚鴻。不可否認(rèn)，這里不僅僅是蘊(yùn)含春意的絕境，更是學(xué)子為學(xué)的圣境。對(duì)于孩子將要進(jìn)入的中學(xué)，這樣的景物絕佳處是否曾進(jìn)入過(guò)您的`眼里心里?在此，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您及您的孩子在這山花爛漫時(shí)節(jié)光臨xxxx學(xué)校，參加“xxxx學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)”，感受春日里那一抹學(xué)子書(shū)香!
活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日13:30—16:20
地址：xxxxxx區(qū)xx路xxx號(hào)
網(wǎng)址：
(具體線路詳見(jiàn)網(wǎng)站首頁(yè)“交通線路”)
活動(dòng)流程：
13:30—14:30聆聽(tīng)講座了解辦學(xué)理念
14:50—15:50欣賞表演領(lǐng)略學(xué)生風(fēng)采
16:00—16:30參觀校園感受學(xué)校氛圍
我們相信：
來(lái)訪時(shí)，您一定會(huì)將車輛有序停放在校門(mén)外以維護(hù)校園安全;參觀時(shí)，您的一言一行一定會(huì)與xxxx學(xué)校的校園氛圍默契合拍;離開(kāi)前，您一定樂(lè)于為xxxx學(xué)校留下寶貴的意見(jiàn)和建議。
請(qǐng)您發(fā)短信致手機(jī)號(hào)碼進(jìn)行預(yù)約，發(fā)送格式為:孩子姓名+畢業(yè)小學(xué)名稱+參加人數(shù)。為保證“xxxx學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)”安全有序，請(qǐng)您務(wù)必?cái)y帶此邀請(qǐng)函參加活動(dòng)!
春天里，期待與您相約在美麗的xx湖畔!
xxxx學(xué)校
20xx年xx月
關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函8
親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶：
你們好！
下周三上午（xx年1月12日）是我們中四班的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，特別邀請(qǐng)每個(gè)家庭有一位或多位家長(zhǎng)參加�；顒�(dòng)安排大致如下：
一、8：30——10：00在三樓大禮堂進(jìn)行舞蹈匯報(bào)演出（女孩統(tǒng)一白毛衣、白舞蹈襪、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服）
（男孩統(tǒng)一白色衣服褲子，白毛衣；白秋衣褲罩在外面均可。全班孩子均參加）
請(qǐng)平時(shí)吃飯慢的寶們一定先在家吃早餐，以免時(shí)間太緊張了。
二、10：20——11：20繼續(xù)在大禮堂進(jìn)行森林王國(guó)聯(lián)歡會(huì)（全體小朋友扮演各種動(dòng)物游戲、競(jìng)賽）
1、小動(dòng)物們?nèi)雸?chǎng)音樂(lè)表演《豬八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。
2、動(dòng)物競(jìng)賽日之巧巧嘴比賽：八組詩(shī)歌朗誦比賽、識(shí)字游戲比賽、說(shuō)相反（常用反義詞）比賽。
3、動(dòng)物競(jìng)賽日之巧巧手比賽：夾珠子比賽
篩豆子比賽
整理書(shū)架比賽
穿鞋子比賽
三、家長(zhǎng)進(jìn)行故事接龍游戲：故事名稱——一個(gè)沒(méi)有禮貌的地方（有這樣一個(gè)地方，那里的`人很沒(méi)有禮貌。在餐桌上······；在辦公室里·····；在書(shū)店里·····；在····做···或說(shuō)···踴躍參加，即興講，每人講一點(diǎn)，讓孩子覺(jué)得好笑，樂(lè)一樂(lè)，并感受不禮貌帶來(lái)的后果或影響，最后認(rèn)同人們應(yīng)該有禮貌）
四、集體跳兔子舞（孩子邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起跳），給所有參加動(dòng)物競(jìng)賽日的小動(dòng)物們發(fā)放獎(jiǎng)品結(jié)束。
說(shuō)明：
1、鑒于禮堂的舞臺(tái)燈光效果，家長(zhǎng)給孩子先化好妝：眉毛、腮紅、口紅。
2、活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子的觀看座位場(chǎng)地前后區(qū)域分開(kāi)，便于老師組織全程活動(dòng)和維持秩序。
3、活動(dòng)后回班用午餐，需要上班沒(méi)人帶孩子的家長(zhǎng)也可以讓孩子繼續(xù)留院，老師將上連班。
關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函9
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持與信任，為了能夠使家長(zhǎng)更多更全面了解孩子的在園情況。為此，我園于本周四（12月10日）上午8：20在園舉行大班組家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，請(qǐng)您務(wù)必在百忙中抽時(shí)間來(lái)觀摩孩子們的'活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)配合做好以下工作。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)8：20前準(zhǔn)時(shí)到園，并帶一支筆，到本班教室老師處簽到和領(lǐng)取《家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表》。
2、家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)期間請(qǐng)將手機(jī)鈴音調(diào)為振動(dòng)，請(qǐng)勿在教室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)，保持活動(dòng)安靜的進(jìn)行。
3、11：10開(kāi)放活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)將《家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表》交到門(mén)衛(wèi)處“園長(zhǎng)信箱”。
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好!
為使您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活，近距離地傾聽(tīng)老師與孩子的對(duì)話，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂(lè)，與教師共同享受孩子進(jìn)步的喜悅;了解我園課程，更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教育作用。我園定于20xx年11月23日至20xx年11月25日開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
時(shí)間：
小班級(jí)：11月23日(星期三)上午7：3011：30
中班級(jí)：11月24日(星期四)上午7：3011：30
大班級(jí)：11月25日(星期五)上午7：3011：30
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，我們安排了幼兒晨間活動(dòng)、集中教學(xué)活動(dòng)、家長(zhǎng)座談等半日活動(dòng)的內(nèi)容。在此，我們熱情地邀請(qǐng)您來(lái)園參加!
為了保證活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行，煩請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
1、活動(dòng)當(dāng)天，幼兒統(tǒng)一穿園服來(lái)園，在園吃早餐,上午活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)離園，幼兒繼續(xù)留在幼兒園正常上課。
2、聽(tīng)課時(shí)，請(qǐng)您關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)。
3、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中，對(duì)教師的工作給予支持，幼兒的表現(xiàn)給予鼓勵(lì)和肯定。
4、孩子們可能會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題，請(qǐng)您配合：
(1)家長(zhǎng)在參加開(kāi)放日的前一天告訴孩子：因?yàn)槟阍谟變簣@變現(xiàn)很棒，所以老師邀請(qǐng)我和你一起上幼兒園，到時(shí)候我們比一比誰(shuí)最棒，好嗎?......相信您一定能想出更多生動(dòng)的'語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子的。
(2)孩子參加開(kāi)放活動(dòng)，可能會(huì)出現(xiàn)一些情緒上的反應(yīng)，如特別興奮;或哭泣;或粘住家長(zhǎng)等，請(qǐng)您在孩子出現(xiàn)干擾性情緒時(shí)，可暫時(shí)把孩子帶到外面安撫，情緒相對(duì)穩(wěn)定后，帶孩子回到集體中活動(dòng)。
(3)歡迎家長(zhǎng)積極參與并投入到我們的開(kāi)放日活動(dòng)中，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時(shí)候，也有讓我們沮喪的表現(xiàn)。讓我們用心去贊賞我們的孩子，哪怕只是一丁點(diǎn)的進(jìn)步!
為了能夠全面了解孩子、關(guān)注孩子的發(fā)展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在開(kāi)放日當(dāng)天務(wù)必到場(chǎng)，不要缺席�；顒�(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)離園，幼兒請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合，提前安排好您的時(shí)間，寶寶幼兒園全體老師恭候您的光臨!
關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函11
親愛(ài)的大朋友：
您好！
為了使您更好地了解孩子在集體中的學(xué)習(xí)、生活情況，促進(jìn)家園溝通，我園將開(kāi)展溫馨快樂(lè)的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，盛情邀請(qǐng)您的參與。我們相信您很想知道孩子在園的每一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，在這次活動(dòng)中，您一定會(huì)被孩子的快樂(lè)所感染，會(huì)為孩子的表現(xiàn)而喝彩，我們期待您的參與！
活動(dòng)時(shí)間：
11月26日（星期四）上午8：00——11：20
11月27日（星期五）上午8：00——11：20
您孩子所在班級(jí)的具體時(shí)間聽(tīng)從本班老師的安排。
為了保證活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行，煩請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
1、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)家長(zhǎng)在8：00之前準(zhǔn)時(shí)帶孩子入園參加活動(dòng)，不要遲到和早退。
2、在我們活動(dòng)進(jìn)行中，請(qǐng)不要打擾我們（您的相機(jī)、手機(jī)要靜悄悄地），不要在教室里接聽(tīng)電話，以免影響活動(dòng)進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中，對(duì)教師的工作給予支持，對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予鼓勵(lì)和肯定。
4、孩子們可能會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題，請(qǐng)您配合：
（1）家長(zhǎng)在參加開(kāi)放日的前一天告訴孩子：“因?yàn)槟阍谟變簣@表現(xiàn)很棒，所以老師邀請(qǐng)我和你一起上幼兒園，到時(shí)候我們比一比誰(shuí)最棒，好嗎？”相信您一定能想出更多生動(dòng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子的`。
�。�2）開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)站在教室后方觀看，即使發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒(méi)有主動(dòng)舉手回答問(wèn)題等情況，也請(qǐng)不要著急上前提醒孩子，以免影響教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展！當(dāng)然，更不要責(zé)備孩子，因?yàn)橐恍⿲殞氁?jiàn)到家長(zhǎng)和這么多人難免會(huì)有些興奮或是注意力分散！
�。�3）整個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)“放手”，讓孩子自己的事情自己做，比如搬椅子、拿杯子喝水、讓寶寶自己入廁等等，老師會(huì)酌情幫助孩子的，請(qǐng)您千萬(wàn)別“包辦”，不給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
�。�4）在孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí)，請(qǐng)給予機(jī)會(huì)讓他們體驗(yàn)謙讓、協(xié)商解決問(wèn)題的快樂(lè)，在集體中他們一直是好朋友
5、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子做出榜樣，不要隨地亂扔垃圾，不要高聲喊叫，男士注意不要在校園里抽煙。
此致
敬禮！
全體老師
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