教師邀請(qǐng)函三篇
邀請(qǐng)函要求簡(jiǎn)潔明了，不需要太多文字。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，邀請(qǐng)函與我們的關(guān)系越來(lái)越密切，那么寫邀請(qǐng)函真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的教師邀請(qǐng)函三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師邀請(qǐng)函三篇1
尊敬的老師
您好!
為了使我們學(xué)生更好地把握學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)效率，增進(jìn)師生友誼，我班將于XXX年5月30日下午第三節(jié)課后在我班舉辦主題為樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率的師生學(xué)術(shù)交流會(huì)。特邀老師您參與，我們熱切期望您的到來(lái)。
教師邀請(qǐng)函三篇2
尊敬的校長(zhǎng)、老師：
您好！
隨著培訓(xùn)市場(chǎng)的快速成長(zhǎng)，教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟，穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個(gè)過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題，多見(jiàn)于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中，師資問(wèn)題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動(dòng)性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識(shí)淡薄等等問(wèn)題越來(lái)越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題，培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師，促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展，由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的金筆作文“全國(guó)萬(wàn)名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃”正在全國(guó)火熱舉行。本次活動(dòng)將面向全國(guó)中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營(yíng)、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為校長(zhǎng)提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑，幫助從業(yè)教師樹(shù)立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向，推動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：
教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師，教師應(yīng)具備哪些能力
教師培養(yǎng)技巧篇——用簡(jiǎn)單的方法突破僵化的課堂
教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的`本質(zhì)
教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問(wèn)題同時(shí)，朗程教育講師團(tuán)還會(huì)就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問(wèn)題與參會(huì)校長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通，以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，合作共贏的目的！
現(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)，分享、合作、共同發(fā)展！現(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)，分享、合作、共同發(fā)展！行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請(qǐng)！特此函請(qǐng)！
教師邀請(qǐng)函三篇3
尊敬的_______________老師：
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，多年來(lái)，我們一直想念您。遙想當(dāng)年，我們懷著求知的渴望，走進(jìn)了教師進(jìn)修學(xué)校，開(kāi)始了我們的求學(xué)歷程，也開(kāi)始了一段難忘的記憶。
憶往昔，崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。幾度芳草綠，幾度霜葉紅。寒來(lái)暑往，冬去春來(lái)，悠悠歲月，逝者如斯。彈指間，我們畢業(yè)已十年。十年滄海桑田世事變遷，十年人在旅途風(fēng)雨兼程，十年桃花匆匆花開(kāi)花落……十年間，我們每個(gè)學(xué)生所走的路不盡相同，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷……十年一覺(jué)奮斗夢(mèng)，細(xì)思量，自難忘。我們更加難以忘記的，是給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩師。師步有云隨，師情唯鶴知。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。學(xué)高為師，身正為范。仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。桃李不言，下自成蹊。誨人不倦、循循善誘、默默奉獻(xiàn)的您，一直深得我們的敬重。師生情誼長(zhǎng)，桃李風(fēng)雨遠(yuǎn)。授業(yè)情、師生誼，一件件一幕幕，一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴，有如陳年美酒，沁人心脾，回味無(wú)窮。
別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。我們師生，因各自的工作生活，或天各一方，或近在咫尺，總難得相見(jiàn)。但是，歲月流逝，更令我們思念彌殷。
人生不相見(jiàn)，動(dòng)如參與商。少壯能幾時(shí)，鬢發(fā)各已蒼。因此，我們決定于20xx年6月2上午9點(diǎn)在XXXXXXXXX舉行03屆現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)畢業(yè)十周年師生聯(lián)誼會(huì)，我們向您發(fā)出最誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，敬請(qǐng)屆時(shí)撥冗出席。
恭候您的光臨！
敬祝老師新年快樂(lè)、身體健康、家庭幸福、工作順利！
03屆現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)同學(xué)聯(lián)誼籌委會(huì)
二〇一三年五月
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