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      2. 教師節(jié)優(yōu)秀教師代表致辭

        時(shí)間:2024-12-02 22:11:09 致辭 我要投稿

        教師節(jié)優(yōu)秀教師代表致辭3篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過致辭吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。還苦于找不到有文采的致辭?以下是小編為大家收集的教師節(jié)優(yōu)秀教師代表致辭,希望對大家有所幫助。

        教師節(jié)優(yōu)秀教師代表致辭3篇

        教師節(jié)優(yōu)秀教師代表致辭1

          幸福是教育追求的終極價(jià)值。只有幸福的教師,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的學(xué)生。我衷心希望我們學(xué)校的老師們,用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,用美好的心靈去感悟身邊的幸福,用無私的愛與奉獻(xiàn)創(chuàng)造教育的幸福,堅(jiān)守教育的崇高理想,享受教育的職業(yè)幸福,使我們學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的樂園,成為老師幸福工作的精神樂園!

          我們中的多數(shù)人將一輩子做老師。所以,不能不問,不能不想:"教學(xué)能帶給我職業(yè)的內(nèi)在尊嚴(yán)和歡樂嗎?職業(yè)生活能給予我人生的幸福嗎?"我們每天有8小時(shí)在學(xué)校度過,這占生命三分之一的教育生活,如果充滿了喧囂與緊張、功利與煩惱,那么,我們何處尋覓有尊嚴(yán)的生活,又怎能讓生命有質(zhì)量地前行?在我看來,幸福不是手段,不是工具;幸福是人生必需的追求,更應(yīng)是我們每天的期盼。因?yàn)?教育是一個(gè)使教育者和受教育者都變得更完善的職業(yè),而且,只有當(dāng)教育者自覺地完善自己時(shí),才能更有利于學(xué)生的完善和發(fā)展""沒有教師的生命質(zhì)量的提升,就很難有高的教育質(zhì)量;沒有教師精神的解放,就很難有學(xué)生精神的解放;沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神"(葉瀾語)。

          所謂幸福,就是在教學(xué)生活中感到心情舒暢、精神愉悅。做一個(gè)幸福的`教師,讓我們--編織一張灑滿陽光的人際網(wǎng)。不良的人際關(guān)系是阻礙我們創(chuàng)造幸福的主要因素之一。一個(gè)人不管有多大的夢想,有多高的能力,如果沒有一個(gè)支持性的環(huán)境,他的績效與感受必然會(huì)受影響。因此,我們無論樸素地教書,還是勇敢地教改,都須贏得、同事的理解、家長的支持和學(xué)生的肯定。做教育、做研究先做人,在合群中成就你自己,發(fā)展壯大你自己。做一個(gè)熱情的人、真誠的人、善良的人、寬容的人,一個(gè)受人歡迎的教師,應(yīng)該成為我們每天的努力與一生的追求。

          建議你交一批真朋友。"獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞",朋友的好處,當(dāng)然不僅僅在增見聞,長見識(shí)。真正的朋友,因有著相同的志向而更能理解你;真正的朋友,因有著同樣的操守而更能支持你。

          我也建議你在漫漫的教育路上尋幾位導(dǎo)師。導(dǎo)師不只在教育經(jīng)驗(yàn)上多于自己,更重要的是人生閱歷長于自己,所以更多的是道路的指引和為人的影響。與導(dǎo)師保持聯(lián)系,聆聽他們的教誨,讓教育的火炬在自己的手中傳遞,無疑是溫情而溫暖的。

          研究是幸福之源。我們的研究就在教育過程中,是為了教育而進(jìn)行的。因此,這條道路應(yīng)該是教、學(xué)、做、寫、思合一:教書育人是根本,通過讀書學(xué)習(xí)改進(jìn)教育,隨時(shí)隨地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),讓你的大腦不停地思考與創(chuàng)造--這就是一個(gè)優(yōu)秀教師要做的。如果你以為這樣教書只會(huì)更忙,那你就錯(cuò)了。所有的研究,只要有夢想,有激情,有投入,就會(huì)煥發(fā)無窮的力量。你會(huì)徹底告別與真教育相違背的言行,減少無效或者低效的勞動(dòng)。如此"減法運(yùn)算"之后,我們才能做"加法":用知識(shí)來修煉智慧,用理念來指揮行動(dòng)。因此,只要愿意,誰都可以跟創(chuàng)造同行,與歡樂牽手。即使課程、教材等都不在你的掌控之中,你還有教法、媒體、課堂,這些都足夠你施展才華,發(fā)揮個(gè)性,營造幸福的教育人生

          了。以自己的方式選擇,按自己的方式教書,用自己的方式行走,那么,我們就可能做最好的教育,就會(huì)像魏書生先生說的那樣:"潛心育人,校校可成凈土;忘我科研,時(shí)時(shí)能在天堂。"事實(shí)上,教育中任何一件小事,比如與學(xué)生談心,一分鐘演講,只要你堅(jiān)持為之,也可能石破天驚,成為一件幸福的事情。

          不同教師的教學(xué)風(fēng)格迥然不同,其實(shí)這源于教師豐富而獨(dú)特的精神世界。這個(gè)世界需要"每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河","只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人",當(dāng)然,"讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識(shí)的渴求"(以上是蘇霍姆林斯基語)。這個(gè)世界還需要文化藝術(shù)的滋養(yǎng)與熏陶,音樂、繪畫、文學(xué)等等,無不都是靈魂的棲息地,是精神成長的庇護(hù)所。一位舉手投足浸透著文化芳香,言談舉止投射著生命活力的教師,總是有著特別的魅力,在讓學(xué)生如坐春風(fēng)、如沐春雨的同時(shí),也給了自己和諧、歡樂的心情世界和人生境界。

        教師節(jié)優(yōu)秀教師代表致辭2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:

          大家好!(敬禮)今天我萬分榮幸能在這兒與大家共享,來自教師節(jié)的這份快樂與榮光,祝大家節(jié)日快樂!就在這兒此時(shí)此刻,激動(dòng)萬分的我有幾個(gè)小故事與大家分享:

          他,一位27年教齡的資深教師,沒有倚老賣老,擔(dān)任不同年級三個(gè)班的地理教學(xué)和學(xué)校報(bào)賬員的繁重工作,無怨無悔。他是誰?他就是我們敬愛的沈紅軍老師,學(xué)校資深帥哥一枚。

          他,來也匆匆,去也匆匆。兩個(gè)班的歷史課,班主任,學(xué)校食堂團(tuán)長。時(shí)光匆匆,十年如一日,青蔥歲月回眸已不惑。他是誰?懇請我們親愛的鄧海冰老師起來亮亮相三?

          帥哥兩名故事完畢!

          四朵金花隆重登場:

          她,學(xué)校英語教研組組長,把自己廢寢忘食準(zhǔn)備的導(dǎo)學(xué)稿、教學(xué)設(shè)計(jì),無私的與大家分享,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,榜樣的力量是無窮。眾志成城鑄就了英語縣優(yōu)秀教研組的美譽(yù)。她就是無私奉獻(xiàn)者-----我們的韓麗萍老師。

          南國有佳人,三年磨一劍,今朝鋒芒現(xiàn)。一千多個(gè)日日夜夜,全班每一個(gè)學(xué)生,每一本作業(yè)本,每一本練習(xí)冊,每一道練習(xí)題,一一過目,她追求的是盡善盡美-----百分百的過關(guān)率。嗟夫!天道酬勤,全縣第二名的優(yōu)秀成績成就不一樣的輝煌!她就是我們的“圖圖”-----涂衛(wèi)容老師。

          試問是誰締造__x中學(xué)的奇跡:縣統(tǒng)考,33名學(xué)生29名優(yōu)生,有誰相信他們就是咱__x一群鄉(xiāng)下的孩子。一分耕耘,一分收獲,甘苦她自知。本奇跡發(fā)明人-------溫柔、嫻靜的李慶容老師。

          今天壓軸金花------請聽詩歌謎語:“風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!彼堪肆愫笮炱G梅老師。翻遍__x中學(xué)電腦共計(jì)5臺(tái),老師備課都手寫?伤宦愤^關(guān)斬將,從片區(qū)到縣上到市上,力挫群雄,抱得沉甸甸的市課件現(xiàn)場制作比賽一等獎(jiǎng)旖旎凱旋。一個(gè)字“! !

          帥哥與金花,六顆璀璨新星匯入__x中學(xué)燦爛星空,共同成就__x中學(xué)教學(xué)灼灼光華:20xx級參加全市統(tǒng)考斬獲全縣第六名的殊榮,七、八年級亦毫不遜色,綜合位次第五名、第六名;仡欁蛱,艱辛猶在,展望未來,星光燦爛。

          無奈歲月染芳華,今日我們霎那成花甲。敬愛的離退休老師,歲月染白了你的雙鬢,流不走你對教育的摯愛。敬愛的離退休老師,請相信我們正盡情揮灑兩袖粉筆,奮力躬耕三尺杏壇!跋﹃枱o限好”,恭祝各位身體安康!

          學(xué)校如春日小草,離不開沃土與陽光。__x父老鄉(xiāng)親就是這片養(yǎng)育學(xué)校的沃土,沒有你們的信任、理解與默默地支持,就沒有今天蒸蒸日上的'__x中學(xué)。謝謝,我的父老鄉(xiāng)親!政府的支持就是滋潤小草的春日暖陽,沒有你們的關(guān)心、支持,就沒有我們今天工作的輝煌,讓我們把最誠摯的謝意送給你們,尊敬的__x鄉(xiāng)各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝!

          窗外,陽光正芬芳;屋內(nèi),融融春滿堂。我相信在我們的教育行家沈書記的英明領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的共同努力下,__x中學(xué)的教育定會(huì)翻開新的篇章!

          惟愿歲歲有今朝,再次恭祝大家節(jié)日快樂!闔家歡樂!

          謝謝大家!(敬禮)

        教師節(jié)優(yōu)秀教師代表致辭3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的各位老師、可愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天我們?nèi)熒奂诙袕V場,歡迎第xx個(gè)教師節(jié),并隆重舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。我作為教師代表,向多年來辛勤耕耘在xx第二中學(xué)這片沃土上的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育前輩、各位教師致以節(jié)日的問候和衷心的祝福,像剛剛結(jié)束軍訓(xùn)并表現(xiàn)出色的高一同學(xué)表示熱烈歡迎,祝賀你們成為海爾中優(yōu)秀的組成部分。向?yàn)槲倚?0年校慶奉獻(xiàn)精彩演出的高二同學(xué)致以深深的敬意,你們書寫了二中永不磨滅的一頁。向積極備戰(zhàn)高考揮汗如雨的高三同學(xué)道一聲——辛苦了,20xx年是你們的地盤,由你們做主,由你們主宰!

          當(dāng)我每天走在二中校園里的時(shí)候,我常想,我們要感謝二中。對許多人來講,二中既不是人生的起點(diǎn),也不是終點(diǎn),但他終究會(huì)成為你生命中最難忘的一點(diǎn)。我幸運(yùn),20xx年成為二中的一名教師。這里讓我找到了一個(gè)老師最感到幸福、最需要的東西---讓你著迷、讓你欣賞、讓你自豪、更讓你敬畏的東西!那就是你們,親愛的同學(xué)!現(xiàn)今世界,不是沒有路,而是多歧路,令人迷茫;不是沒有色彩,而是流光溢彩,令人目眩;不是沒有選擇,而是太多,讓我們手足無措。感謝自己,感謝父母,感謝二中,你有了一個(gè)正確的選擇!當(dāng)別人向你投去羨慕的目光時(shí),感謝二中,她給了你做人的尊嚴(yán);當(dāng)你擁有鮮花和掌聲時(shí),感謝二中,她給了你一個(gè)人生的舞臺(tái);當(dāng)你茫然無助心灰意冷時(shí),感謝二中,她有一個(gè)讓你找到方向重新振作的70年;當(dāng)你人生漂泊或者白發(fā)蒼蒼,感謝二中,她是你生命中?康募业母蹫。

          讓我們懷著一顆感恩的`心,踏上本學(xué)期的征程,請相信,風(fēng)雨中,有一把傘,跌倒時(shí),有一雙手,前行時(shí),有鼓勵(lì)的么光,受挫時(shí),還有一顆寬容的心。他們當(dāng)中有你的父母、你的同學(xué)、你的老師、我們的母校!各位同仁,各位同學(xué),讓我們一起感謝二中,感恩母校,一路走好!

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