小學畢業(yè)致辭
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭是指在舉行會議或某種儀式時具有一定身份的人的講話。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編整理的小學畢業(yè)致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)致辭1
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
20__年的6月，結(jié)束了，初中生活就這樣結(jié)束了。好像僅有一眨眼的時間。無論天是不是很藍，日子過得是不是很慢。在那個即定的時刻，我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭，都是動人的故事和未了的情緣。人走得越來越多，宿舍也越來越空…全宿舍，我是最終一個走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。
那里的每個角落每一物，那時我們的微笑是那樣歡樂。也許在也沒有機會大家一齊再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開，千萬個不要分開。那時侯大家的笑，是我心靈最深處的感動。
畢業(yè)照那天，太陽很大，炎熱的夏天，但大家都帶著最開心的心境和微笑一齊喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著天空，只想著大家應當怎樣玩，怎樣笑。那時，大家都是單純的孩子，都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話，作業(yè)抄寫，資料在課桌里睡覺，周末時就在宿舍和親愛的她們大吃，大喝。聊著那些趣味的事情，大家說說笑笑。
初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，可是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來，像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學都有了自我的看法。畢竟人是不可能完美的，自我所做的事情有益于別人，但可能也會傷害到其他人。
可是不管如何，大家都畢業(yè)了，那些事情也過去了�；蛟S當大家以后再回到這個學校，看見自我所熟悉的一草一木時，會回想起我們那時的歡樂時光往事吧。
初中，玩著上完，鬧著過完�？捱^，笑過，天真，幼稚，感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些教師，以往對我的教育，也許會記得一些，但只是一時的'記憶罷了。那熟悉的環(huán)境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最愛最愛的寶貝們。期望在多年以后，能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。
小學畢業(yè)致辭2
同學們：
過了今天，你們就正式從小學畢業(yè)，要步入新的學習歷程。借此機會對大家取得的成績表示祝賀，也送大家?guī)拙渲脑挘?/p>
第一、學會學習。小學階段，你們要學習的重點科目只有三門，初中則有七八門，知識難度加大。現(xiàn)在大家的學習成績差距不大，但是上初中一段時間后，你會發(fā)現(xiàn)有的同學學得很輕松，成績還蠻高，有的學得很吃力，成績還差人一大截。前者會學習后者不會，學習方法起決定作用。面對初中的學習，大家不能統(tǒng)統(tǒng)靠死記硬背，要善于找方法，要舉一反三，實際上這個科目和那個科目之間有相通之處，譬如語文、英語和政治之間，數(shù)理化之間，方法猶如鑰匙，可以幫助你打通不同學科的大門。另外，學會學習還要會活用知識。
一次，愛迪生請助手阿普頓測量燈泡的容積。阿普頓拿起燈泡，用尺上下量了幾遍，再按照式樣在紙上畫好草圖，列出了一道算式，算來算去，算得滿頭大汗仍沒算出來。一連換了幾十個公式，還是沒結(jié)果。愛迪生見狀，朝燈泡里倒?jié)M水，讓助手測量水的容量，輕而易舉地解決了問題。（筆者注：現(xiàn)場回答問題的女同學回答正確，被我給否定了，帶著固有答案提問，我又犯錯了。）
你們從小學到大學20xx年里將學到許多知識，知識會用才是你的。培根說“知識就是力量”，這句話應該理解成“會用知識才是力量”。要像愛迪生一樣，活學活用，做知識的主人。
第二、學會感恩。這一點是現(xiàn)代社會人們欠缺的。很多人小時候衣來伸手飯來張口，長大后對別人的給予習以為常，以為理所當然。缺乏感恩之心使人情變得像紙一樣薄，使社會變得冷漠。其實，每一個人的成長道路上都不可能只是自己一個人奮斗，父母的.呵護，師長的教導，朋友的支持在每一個人的人生中不可或缺。要感恩父母，化為行動叫孝順。父母無私地愛你們，這種愛是最廉價，又是無價的。說廉價，是因為你不用花一分錢就能得到父母之愛；說無價，是因為你花再多錢也買不來父母之愛。這種愛世界上最偉大，獨一無二�！鞍偕菩橄取保銈円獮楦改缸隽λ芗暗氖虑�，以實際行動表達對他們的感恩。要感恩老師，老師對你們的愛最接近父母，小學階段的老師是你們?nèi)松械摹爸R啟航者，道德領路人”，尤其是班主任，有如“保姆”一樣。小學的一千多個日子里，來自老師的鼓勵、批評與關懷，千言萬語化為一股濃濃的師生情，成為你們?nèi)松囊环菝篮没貞�。常回�？纯�，老師很容易滿足，一句問候、一份關切足矣。要感恩朋友。失意時，朋友鼓勵你；困難時，朋友幫助你；成功時，朋友分享你的喜悅。“在家靠父母，出門靠朋友”，將來，你們會越來越發(fā)現(xiàn)朋友的重要。要善待愛你的人，包括父母、師長、朋友，更要學會以實際行動表達你的感恩。與此同時，要感恩“敵人”、“小人”。在你失落時，他們落井下石；在你成功時，他們嘲諷你，甚至破壞你傷害你。但是，他們是每一個人人生中必然存在的另一類人，算是成長道路上的“路障”，他們讓你明白，人生并非一帆風順，要堅強地面對，堅韌地超越，堅定地前行。他們是另一種意義上的朋友。不要恨他們，要感謝他們，他們使你清醒，使你謹慎，使你強大，使你攀上人生的高峰。
第三、要學會交友。到了初中，你們步入青春期，成了一個大孩子。那階段的你們，既希望擺脫家長和老師的控制，卻又常常表現(xiàn)出學習和生活上的不能自控。你們更愿意跟同齡人說知心話，產(chǎn)生了較為強烈的交友愿望。另外，很多人希望交更多的朋友，以證明自己（受歡迎）。是的，我剛才說過，朋友很重要，同時我想提醒大家，交友要謹慎。“近朱者赤，近墨者黑”，初中階段，有的同學會因為誤交損友，變得不那么善良正直，不再專心學習，反而以泡網(wǎng)吧、翹課甚至抽煙喝酒為榮，美好的品行毀于交友，令人遺憾。其實，朋友并非越多越好，狐朋狗友不要也罷。真正的朋友就是一輩子的知已，人生在世，知己一個足矣，假如一個也沒有，那就自己做自己的知己。
怎么選擇朋友呢？孔子為益友和損友各提出三條標準，他說：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！保ń忉屄裕�，要多交益友、諍友、畏友，使自己少走彎路，健康成長。
對于“近朱者赤，近墨者黑”我有另外的理解。有的家長，有的同學會在“學壞”之后，責怪他身邊的朋友“沒一個好東西”，把他帶壞了。真是這樣的嗎？在我看來，人之所以學壞，是從自甘墮落開始的。要學會自我反�。旱降资钦l把誰帶壞了呢？你是別人的益友還是損友？或者說你是“墨”還是“朱”？是墨，則進一步反思該如何改變自己；是朱，則進一步反思自己是否擁有足夠的正能量，影響身邊的朋友，使他們更加善良正直，更加熱愛學習。每個人都有一個小宇宙，正面而強大的小宇宙足以影響身邊的人向善、向上。
最后，愿大家擁有夢想，為了夢想奮斗、拼搏，“人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏”。暑假在即，充滿希望的中學生活在即，祝愿大家度過一個幸�？鞓返氖罴�，度過幸�？鞓返闹袑W生活，擁有幸�？鞓返娜松�！
小學畢業(yè)致辭3
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。20xx年7月3日，一個具有非凡意義的日子，在場的42位同學經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學畢業(yè)。“小學畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛和期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻!
在場的42名同學，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。
做為你們的班主任和語文老師，2年時間，彈指一揮間，以后，你們天真活潑的笑臉，我不能再天天看見，你們各具風格的字體，我不能天天批閱了，想到這些，我頓生無限傷感，可是，你們畢竟長大了，成長是一件快樂也是幸福的.事情。我更應為你們的長大而祝福!
我既是一名語文教師，也是一位班主任。我知道我背負的責任，因此兩年來我盡心盡責的做好自己的工作，不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新，一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時間，讓我學會了很多，也成熟了很多。
我要感謝每一位同學的家長，謝謝你們對我們的信任與支持，也正是因為你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學校工作的支持與配合，才使得我能夠?qū)Ｗ⒂诿恳粋�孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應手、游刃有余
你們是我所帶的第一批學生，這也是我教書生涯中的一筆寶貴財富。和大家在一起的兩年的日子里，我時時刻刻在關注著你們每一個細小的變化，“四大龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調(diào)皮搗蛋讓我頭疼，“四小龍”王嘉赫、呂一筱、戶子豪、楊仕林成績的不穩(wěn)定讓我揪心，趙俊娜、董思敏的踏實勤奮，史郭芮的乖巧文靜，段祎涵的健康陽光，廖媛孜的漂亮清澈，席悅的平和穩(wěn)重，路滿平的豁達大度，樊菁華的開朗活潑，張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn)，王涵的靈巧精致，湯伊莎的熱忱實在，李穎的默默無聞 ,康佳怡的小家碧玉，更有咱們的班長李可欣的冷靜公正、認真負責，等等等等，每個人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點優(yōu)點，長處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學生。
這兩年來，我為每一位同學的成長而高興。以前不敢大聲說話的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現(xiàn)的同學也能積極的展現(xiàn)自己的才能了;一切以自我為中心的同學現(xiàn)在也經(jīng)常樂于助人了，不再一切依賴父母能獨立的完成自己的事情了;不會管理自己的同學現(xiàn)在把整個班級都能管理的井井有條。雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學習進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，……老師覺得是世界上最幸福的人。
你們是六一班的學生，你們是健康花城小學的學生，到了新的學校，要發(fā)揚我們的優(yōu)點，表現(xiàn)得更好，用實際行動和優(yōu)異的成績，證明我們的實力，為六一班爭光，為健康花城小學爭光。老師相信，你們有這個能力，你們會做得更好，你們會成為健康花城小學永遠的驕傲!
最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開創(chuàng)自己的未來!老師祝福你們：前程似錦!天天進步!永遠快樂!
小學畢業(yè)致辭4
尊敬的各位老師、親愛的同學們
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行畢業(yè)典禮。這一天將會成為你們生命中一個難忘的日子。首先，請允許我代表學校向你們表示熱烈的祝賀！同時，讓我們用最熱烈的掌聲，向辛勤哺育你們成長的父母，向為你們授業(yè)解惑的老師，向為你們熱情服務的興華（新大）教工，表示衷心的感謝！
同學們，六年前，你們帶著夢想在父母的陪伴下走進學校，今天，你們即將帶著自信與期待踏上新的征程。六年來，我們共同見證了祖國的強盛與發(fā)展，目睹了母校的變化與進步。
同學們，短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
六年來，興華學校校園留下了你們刻苦學習的身影、活潑矯健的'步伐。你們在這里收獲了知識、收獲了友情、收獲了希望，收獲了成熟與自信，為明天的發(fā)展奠定了堅實的基礎，我為你們感到驕傲！
同學們，你們知道嗎?學校的每一位領導，一直以你們這些畢業(yè)班的同學為榮，學校每項活動的開展，少不了你們的參與，更少不了你們的老師，因為你們的老師愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、經(jīng)驗豐富;對你們傾注了全部的熱情，奉獻了全部的愛心和耐心。他們以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。我為你們能有這樣的好老師而高興和自豪。今天讓我們一起道一聲：“老師您辛苦了�！�
同學們即將奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。初中的學習是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，我的心情很復雜，有喜悅、有祝福，更有牽掛。想說的話很多，最后我給予同學們?nèi)c希望。
希望你們能夠在以后的學習中更加勤奮，腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地，勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)發(fā)揚母校提倡的賞識悅納、十二種育人品格及問題課堂，學會做人，學會學習。
親愛的同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情，萬語千言難以表達。我相信，今天你以學校為榮，明天學校一定因為你們而驕傲。心中真摯的祝福之意。你們的離別，將成為母校永久的回憶，你們的笑臉將長久的停留在母校老師的心里，請記住母校的滋養(yǎng)是你永恒的動力，老師的目光是你永遠的祝福，同學的雙手是你永遠的支撐，請記住，在未來的路上，要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。
同學們，當你們長大成人，學有所成時，請告訴你們的母校，告訴你們的老師，我們愿意和你的父母一同分享你的成長！因為對老師最大的回報莫過于你們健康、快樂、幸福的一生！
最后再次的祝福你們，一路伴隨著幸福和歡笑，一路伴隨著鮮花和掌聲，信步前行，走向成功，母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。今天你們以興華（新大）為榮，明天興華（新大）永遠以你們?yōu)闃s！最后衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里，一生平安！
謝謝大家!
二零XX年7月3日
小學畢業(yè)致辭5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!今天，我們**小學的全體師生再度相聚在這里，舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學習旅程的139名畢業(yè)班同學送上我們**小學全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的'敬意!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到像在小學階段學習一樣：尊敬師長、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位畢業(yè)班同學：
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有�？沼心繕�，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是平小的一員。
同學們，你們都是**小學的孩子，**小學是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以**小學為榮，更愿明天**小學能以你們?yōu)闃s。
最后，讓我再次代表平小祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一生平安，一帆風順，學業(yè)有成，奉獻社會!小學畢業(yè)典禮校長致辭謝謝大家!
小學畢業(yè)致辭6
敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！
彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬已六年。六年前那個天高云淡的季節(jié)，懵懵懂懂的我們踏進了金東方小學，進入了一個完全陌生的地方；如今，在老師孜孜不倦的教誨下，我們成了一個個文明儒雅的紳士淑女。
那個曾經(jīng)陌生的地方，早就成為我們快樂成長的樂園，并會永遠成為我們難忘的風景線：教室里，我們書聲瑯瑯；走廊上，我們嬉戲打鬧：圖書館里，我們暢游書海;食堂里，我們大快朵頤；寢室里，我們香甜入夢；操場上，我們揮汗如雨……
校園生活的點點滴滴，成長中的陽光風雨，合奏了一首童年夢幻曲，將成為我們終生難忘的記憶，一幕一幕在我眼前浮起。忘不了給老師起外號的雅趣，忘不了食堂里與值日生斗智斗勇的狡黠，忘不了給老師負荊請罪時的搞笑，忘不了運動會上肆意的瘋狂，忘不了失利時的落寞，忘不了“不放棄，不服輸”的倔強……更忘不了我們曾朝夕相伴的同學，我們讀同一本書，聽同一首歌，吃同樣的飯，走同樣的路，一起舉起右手在隊旗下宣誓，一起在朝陽中看國旗冉冉升起，一起在運動會上揮汗如雨，一起踏春賞花野餐露營，我們還有一個共同的驕傲，我們是金東方學生。
六年啊，2190個日日夜夜，我們像一株株柔弱的小苗，沐浴在金東方小學的陽光下，在各位老師的心血澆灌下，茁壯成長，變得智慧、變得成熟。
此時此刻，我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕幕溫暖的畫面，耳畔又回蕩著那一聲聲親切的話語。
親愛的老師啊，您是我們的親人，同學暈倒時，是在你柔弱的后背上奔向醫(yī)務室，同學苦悶沮喪時，是在你柔言細語里變的風和日麗。
親愛的老師啊，您是我們的朋友，愚人節(jié)的`謊言你用你的智慧給了我們歡笑，兒童節(jié)的禮物你用你的慈愛給了我們驚喜。
親愛的老師啊，您是我們的航標，總是在我們迷茫時指明方向，在我們懈怠時看到新的希望。
在此，請允許我代表六年級的全體畢業(yè)生向我們最敬愛的老師們深深的鞠一躬，發(fā)自肺腑地說一句，“老師，謝謝您！”感謝您們六年的付出，感謝您對我人生的啟蒙，感謝您對我們的無限包容，感謝您為我們做的一切……
今天，我們要離開老師最溫暖的懷抱，，離開生活學習六年的校園，再見了，我們永遠不會忘記的老師，再見了，寬寬的跑道明亮的教室，再見了，悅耳的鈴聲安靜的圖書室，再見了，喧鬧的餐廳可口的飯食，再見了，圍墻邊的小草走廊里的打鬧。
離開是再踏上征途的起步，金東方給了我們遠航的船，老師給了我們航行的帆。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。 我堅信，當我們再返校時，一定會成為老師們的欣慰，一定會成為金東方小學的驕傲！
謝謝大家!
小學畢業(yè)致辭7
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們即將成為一名光榮的小學畢業(yè)生！
這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
敬愛的老師，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求！
雖然，我們就要分離�？墒牵感０�，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶還沒來得及向您傾訴。
在這六年里，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
在這六年里，沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少一些樂趣，少一份鼓勵。
我們要感謝我們的學校這六年，兩千多個日子，
我們在這里一起分擔雨露，共享雨露！
在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學習生涯
正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！
馬上，我們就要奔向高一級的學校，不久的.我們將成為社會的棟梁！
畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始！
感謝母校及老師的鼓勵，請相信，我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。
讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
感謝母校，感謝老師。
小學畢業(yè)致辭8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
今天我們聚集在了寬闊的操場上，來進行我們小學最后一次集會。
學校里高大的聰明像、古老的桂花樹、聳立的教學樓都見證了我們有著喜怒哀樂的六年小學生活。此時此刻，我仿佛看見了同學們?yōu)榘嗉壍玫綐s譽而展現(xiàn)的笑容，看見了同學們不顧辛苦為班級擦玻璃時認真的樣子，看見了課堂上同學們積極發(fā)言的神態(tài)。
我記得，二年級時一個下雨的日子，我沒有帶雨傘，看著別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了，望著窗外的傾盆大雨，聽著豆大的雨點發(fā)出的聲音，我想：這可怎么回家呢？正當我想著的時候，班主任陳老師走過來問：“王××，是不是沒帶傘�。縼�，老師這把傘借給你�！闭f著，陳老師把她手中的傘遞給我。陳老師的話是那么溫柔，我接過傘，望著陳老師冒雨遠去的情景，想說聲“謝謝”，喉嚨卻想有什么東西卡住了，怎么也喊不出！
我還記得，五年級一個陽光明媚的`下午，我和小伙伴正在操場上玩耍，突然，一個人如閃電似的從我面前跑過，把我撞倒在地，一股鉆心的疼痛涌向全身，眼淚不禁溢滿了眼眶。同學們一下子圍在我身邊，七嘴八舌地問：“王同學，你沒事吧？”“王同學，你哪兒痛�。俊蔽冶犻_眼看了一下四周，同學們都關切地看著我，有得看我痛得臉都變形了，在旁邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的同學輕輕地扶著我，生怕弄到我受傷的地方。
我更記得，六年級時同學們在課間傳送同學錄的情景。大家東奔西走，把自己的同學錄交給同學，還囑咐著：“一定要寫好哦！”忙忙碌碌的人群中，流動著同學們深切的真情。同學錄上的一個個字，是一個個同學。同學錄——一本同學們友誼永存的見證。一件件往事，好像一幅幅流光溢彩的畫面，有似一闋闕跳躍著歡快音符的樂章。
再見了，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學，你們的關愛給我溫暖，你們的斥責讓我堅強，你們的歡笑使我快樂，我會永遠記住你們，再見了！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學畢業(yè)致辭9
親愛的同學們：
大家好！今天，能代表所有師在這里講話，我是榮幸的；此時，我的心情卻是復雜的，既為同學們能順利完成小學階段的學習，以優(yōu)異的成績升入初中而高興；又為即將與朝夕相處了六年的同學們在這里分別而不舍。
同學們，分別在即，老師想說的話很多很多，卻又不知從何說起�，F(xiàn)在，我的腦海里全都是你們往日的影子：課堂上，你們眉頭緊鎖；操場上，你們奔跑嬉戲；拔河比賽，你們拼盡全力；完不成作業(yè)，你們低頭不語……所有這些，老師都記在心里。六年的日子里，與你們朝夕相處，看著你們由頑皮的娃娃成長為健壯的少年，兩千多日子就這樣匆匆過去�？赡茉谀銈兊难劾�，老師過于嚴格，不近人情，甚至大發(fā)脾氣但是。但是，同學們你們知道嗎？那也是一種愛，目的是想讓你們有更大的進步，取得更好的成績。其實，老師把你們每個人都視若珍寶，悉心呵護。之所以批評多于表揚、苛責多于鼓勵，是因為你們的父母把你們交給老師，我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時的疏忽辜負了他們的希望而誤人子弟。在老師心里，你們都是最棒的。因為你們都付出過很大的努力，取得過不小的成績。六年來你們給老師帶來太多的驚喜和歡樂，原本我只想索求一片綠葉，你們卻給了我整個春天。在這里，我要鄭重的表白：謝謝你們！老師愛你們!愛你們成長的足跡。
今天我們在這里歡聚，明天你們將離開母校，投身于新的學習。老師真的舍不得讓你們遠去，總是擔心前方的路有太多的風雨。但老師知道，雛鷹總要去搏擊藍天，駿馬總要馳騁萬里，你們總要長大獨立。在這里，老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物，請裝進你們的行囊里：
第一句：用讀書增加生命的厚度�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，這是古人的讀書觀念，我們不提倡。但讀書確實可以豐富我們的.知識，提高我們的能力。老師推薦大家讀三類書：讓名人傳記幫助立志，讓文學名著陶冶自心靈，讓科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。讀書會為你們的人生帶來不錯的運氣。
第二句：做最好的自己。每個人的天賦不同，有人喜歡音樂，有人喜歡數(shù)學，有人喜愛文學，有人喜愛運動。你千萬不要拿別人的長處來比自己的短處。請相信“天生我材必有用”的道理。發(fā)現(xiàn)自己的潛能，把自己發(fā)展得最好，你能獲得成功。著名校長蔡林森的女兒當年上初一的時候，連直徑為 1厘米的硬幣周長是多少都不知道，但她的父親堅持讓她自主學習，遇到不會做的題目，讓她自己把教材看懂，之后再完成這些題目。別的老師看不下去，說：“蔡老師，您還是教教她吧。”可蔡老師不答應，硬是讓女兒自己看懂再說。這樣堅持了一個學期，蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年，考上了縣里的重點高中。又堅持了三年考上了重點大學。因此，每個同學只要能夠堅持自主學習，做最好的自己，就會有進步，就會有出息。
第三句：讓周圍的人因你而幸福。贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人�？邕M中學的大門，要讓同學因你而快樂，老師因你而幸福；將來走上社會，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。那時你會從中獲得更多的快樂和回饋。
世上沒有不散的宴席，但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長大的日子，是值得慶祝的日子。雖說我們即將各自天涯，但是我相信我們的心會永遠凝聚在一起，我們每一位老師會一直在母校守望著你們，為你們祝福，祝愿你們健康，祝愿你們快樂，祝愿進步！同學們，不管將來你們走到哪里，請你們不要忘記母校的期待，老師的囑托。相信，今天你們以母校為榮，將來你們會為母校爭光！
小學畢業(yè)致辭10
親愛的老師、同學們：
晚上好！
感謝大家在百忙之中抽時間來參加謝師晚宴，很高興我能作為學生代表在此致辭。今晚，我們坐在一起并不是為了某個人，準確地說，是我們xx班的學生包括缺席的同學答謝辛勞的老師。由于人生的某種機遇，我們得以相逢在一起，而不是簡單的擦肩而過。在此期間，我們成為了朋友，為枯燥的學習添加了一些可資回憶的有趣片段。老師，你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，來去匆忙，日復一日，年復一年地默默耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個日日夜夜，犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關愛我們每一位學生。
今天，在坐的還有我們的同學，六年的步履踏實而又匆忙，六年的道路坎坷而又艱辛，六年的汗水辛勞而又快樂。洗去了幼稚與浮躁，沉淀了智慧與胸膛。當某年某月，我們回首往事的.時候，我想xx將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠，我們將仍然會記起那間教室，某張課桌，曾經(jīng)見證我們的拼搏；也一定會記起某張笑臉，某句笑話，曾經(jīng)經(jīng)典絕倫；或者我們還會記起某位師長或同學，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交與了xx。
為著自己的理想，我們在生活中不得不面臨分別。相聚是一種緣分，人生的別離意味著成長.這一頓晚宴，是師生的告別、同學們的告別。告別是為了重逢，告別是為了相聚，我想與同學們共勉：勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想，泛游書海競逐群雄一朝金榜題名�！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍”，在不久的將來重聚的時候，我們將懷著感恩的心，手捧人生又一張滿意的答卷，向xx匯報，向敬愛的老師們匯報。最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學業(yè)進步，萬事如意！
小學畢業(yè)致辭11
親愛的畢業(yè)生同學們、尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆同學的畢業(yè)典禮，這一天將會成為你們生命中一個難忘的日子。首先，請允許我代表學校向你們表示熱烈的祝賀！同時，讓我們用最熱烈的掌聲，向辛勤哺育你們成長的父母，向為你們授業(yè)解惑的老師，向為你們熱情服務的**教工，表示衷心的感謝！
同學們，五年前，你們帶著夢想在父母的陪伴下走進**，今天，你們即將帶著自信與期待告別母校，踏上新的征程。五年來，我們共同見證了祖國的強盛與發(fā)展，目睹了母校的變化與進步。
同學們，五年來，**校園留下了你們刻苦學習的身影、活潑矯健的步伐。你們在這里收獲了知識、收獲了友情、收獲了希望，收獲了成熟與自信，為明天的發(fā)展奠定了堅實的基礎，我為你們感到驕傲！
五年的小學生活中，由于學校條件所限、由于我們工作中的一些失誤，給同學們帶來了許多不便、無奈，在此，作為校長，在你們離開母校之際，我向你們鄭重承諾，我們會不斷地努力改進工作，同時，也向大家表示深深的歉意。
同學們，此時此刻，我的心情很復雜，有喜悅、有祝福，更有牽掛。想說的話很多，最后我給予同學們?nèi)c希望。
希望同學們“心中有夢”。有夢想才有目標，有希冀才會有奮斗。你們作為**的學子，是幸運的.，你們一定要“心中有夢”，夢就是理想，就是奮斗的目標。在人生的每一個關鍵時刻，每一個新的起點，我們要反復盤問自己“夢在何處，路在何方”。只有“心中有夢”，才能規(guī)劃好自己的人生；只有“心中有夢”，才能抓住機遇，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
希望同學們“夢系祖國”。我們要秉承中華民族始終保有的“家國天下”情懷，夢系祖國、夢系人類命運，把個人優(yōu)勢和志趣與祖國發(fā)展、人類命運結(jié)合起來，讓夢想更加充實，更有價值。
希望同學們“為夢而搏”。為夢想而腳踏實地的艱苦奮斗、努力拼搏。這個過程是漫長的、艱難的、具體的。等待你們的將是更加繁重的學習，我真誠的希望你們，遇到困難不氣餒，記住我們的校訓：文明活潑，勤奮求實。踐行我們的**精神：精益求精，追求卓越。
親愛的同學們，再見了。你們的離別，將成為母校永久的回憶，你們的笑臉將長久的停留在母校老師的心里，請記住母校的滋養(yǎng)是你永恒的動力，老師的目光是你永遠的祝福，同學的雙手是你永遠的支撐，請記住，在未來的路上，要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。
同學們，當你們長大成人，學有所成時，請告訴你們的母校，告訴你們的老師，我們愿意和你的父母一同分享你的成長！因為對老師最大的回報莫過于你們健康、快樂、幸福的一生！
最后再次的祝福你們，一路伴隨著幸福和歡笑，一路伴隨著鮮花和掌聲，信步前行，走向成功，今天你們以**為榮，明天**永遠以你們?yōu)闃s！祝同學們健康快樂、生活幸福、學業(yè)有成、一生平安！
謝謝大家！
小學畢業(yè)致辭12
同學們：
你們好！
時間如白駒過隙，一眨眼，你們就要小學畢業(yè)了。光陰老人，用了六年時間，把你們從開學第一天那班滿臉稚氣、天真可愛的一年級小朋友，變成了躊躇滿志、意氣風發(fā)的六年級少年。
這六似乎是漫長的，那是兩千一百九十多個日日夜夜��！你的班主任、你的各科老師還有你的父親、母親，為你們每一天的健康成長付出了多少的努力和心血；這六年似乎又是短暫的，才只不過六年，你們的個子就長得這么高了；才只不過六年，從a,o,e 、1,2,3和A，B，C學起的懵懂少兒學識就這么豐富了；才只不過六年，你就從兒童期即將進入青春期了……這六年，是人生多么重要的六年啊。所謂萬丈高樓從地起，以后，你人生所建立起來的或高或矮、或大或小的豐碑，不要忘記了：是小學六年時間的學習，以及在這六年時間里培育你的老師和撫育你的父母，給你打下的堅實的基礎。感恩老師，感恩父母，時常懷有一顆感恩的心，會讓你人生的道路越走越暢順。
作為才開辦了兩年的開發(fā)區(qū)中心小學的第一屆畢業(yè)生，同學們是否還記得兩年前你們踏進這所全新學校的.第一天？是否還記得老師們帶著你們?nèi)⒂^飯?zhí)�、飲水處、風雨球場？你們是否還記得，開學第一周班會的主題是什么？（感恩教育）一眨眼，兩年就過去了。再回首，我們發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)第一屆畢業(yè)生，的確是做到了開學第一天我們在黑板上寫的——你們是最優(yōu)秀的！這兩年的七百多個日日夜夜，你們投入了充實的學習，豐富的活動，緊張的競賽。忘不了你們校運會上矯健的英姿；忘不了你們在科技節(jié)上把雞蛋飄下來時的歡呼喝彩；忘不了你們在文藝匯演中的精彩表演……一切的一切，都讓我們刻骨銘心，多么令人難忘的時刻��！
今天，你們就要畢業(yè)了，你們即將離開母校，踏上人生的另一段路程——中學。我們不能天天見面了，但我的心依然會牽掛著你們。作為畢業(yè)班的老師，在你們畢業(yè)之際，我們有太多的話要對你們說。趁著畢業(yè)典禮這個難得的機會，我們要叮囑叮囑即將“遠行”的孩子們：在小學，老師是牽著你們的手陪伴著你走；在中學，老師會給你們指引學習的方向，你們更需要的是自主的學習。初中只有三年時間，希望你們能珍惜時間，好好學習，考上理想的學校繼續(xù)高中的學習，這樣，才能考上理想的大學，這樣，才能實現(xiàn)你們在小學階段立下的夙愿——將來以豐富的學識和高超的才能報效祖國和人民！
天下無不散之宴席。再見了，孩子們！希望你們能珍惜用六年時間建立起來的同班同學的珍貴友誼。以后，無論你們分散在世界的哪一個角落，開始你們的人生和事業(yè)，你們都要把同班同學當成是自己的兄弟姐妹，有困難，互相幫助；有快樂，互相分享！希望能有一天，讓我們再共聚一堂，就像今天的我們，團團圓圓的，全班師生歡聚一堂！
我的講話完了。謝謝大家！
小學畢業(yè)致辭13
在新教育研究中心的老師們剛從五湖四海匯聚到xx的時候，我們就已經(jīng)預見到了這一天，并為這一天的到來，準備了離別時刻的“贈品”：泰戈爾《新月集·贈品》
我要送些東西給你，我的孩子，因為我們同是漂泊在世界的溪流中的。
我們的生命將被分開，我們的愛也將被忘記。
但我卻沒有那樣傻，希望能用我的贈品來買你的心。
你的生命正是青春，你的道路也長著呢，你一口氣飲盡了我們帶給你的愛，便回身離開我們跑了。
你有你的游戲，有你的游伴，如果你沒有時間同我們在一起。如果你想不到我們，那有什么害處呢？
我們呢，自然的，在老年時，會有許多閑暇的時間，去計算那過去的日子，把我們手里永久失了的東西，在心里愛撫著。
河流唱著歌很快地流去，沖破所有的堤防。但是山峰卻留在那里，憶念著，滿懷依依之情。
能夠遭遇你們，是我，我們非常榮幸的一件事。能夠陪伴你們走過長長的五年，是更榮幸的事。但最開心的，是今天終于能把你們送走了。
許多年后，也許在我女兒的婚禮上，我也會說這同樣的一句話：最開心，是今天終于能把你送走了。
未來我給女兒的'贈品（你們叫做嫁妝），不是銀行存款，不是股票和房產(chǎn)，而是自由、勇敢、永不止歇的好奇心、永不投降的進取心。
但今天我卻不敢說，我們已經(jīng)成功地把這些贈品放進了你的心。
過去的這五年，我們頂住種種壓力，克服種種困難，努力在讓你們“過一種幸福完整的教育生活”，然而，我們還不敢說，你們已經(jīng)有著“做一個自我實現(xiàn)著的自由人”這顆不滅的心。
你們離開xx新教育實驗小學的今天，依然是懵懂的少年，我們也曾奢想過：如果能夠再陪伴你們幾年，陪你們走過初中，或者，你們就有機會成為一個自我實現(xiàn)著的自由人了吧。
但我們清醒地知道，你們的道路最終得自己去走，每一個人會有自己的命運，像俄狄浦斯，像安提戈涅，像阿伽門農(nóng)，或者俄瑞斯忒斯——誰也沒有辦法替別人安排好命運。
我們能夠做的實在不多，僅僅讓你們這幾年過得幸福是不夠的，如果你們不夠強大，在命運的轉(zhuǎn)彎處，你們?nèi)匀粫焕щy和厄運打得落花流水。
你們將在未來的歲月里不斷犯錯，做不聽話的孩子，成為叛逆的少年和懦弱的青年。
你們將在未來的歲月里忘記童年時的承諾，忘記xx新教育實驗小學曾經(jīng)對你們的期許，你們將平庸地走向未來，就仿佛全人之美課程，在你們身上不曾留下不可磨滅的烙印。
但是，我仍然堅信，這五年，我們已經(jīng)在你們的心靈深處埋下了一些珍貴的種子。當你們離開這所小小的學校，走向大大的社會的時候，你們真的可能會因厄運、困難，以及自身的膽怯、自私而平庸，像鄂爾多斯冬天的大地一樣荒涼，喪失生機，而你們的活力，也可能成為破壞的情緒，將就夏天的洪水。是的，這一切皆有可能。
但是，有種子和沙漠和沒有種子的沙漠是不一樣的，我相信，會在某個時刻，你會想起全人之美課程中的某個片段，也許是農(nóng)歷的天空下的一種詩，也許是《吉檀迦利》中的一支獻歌，也許是無數(shù)童書中的一本，也許是莎士比亞戲劇或《世說新語》中某個杰出人物的召喚……那一刻，它將萌芽，將成長，將把你的生命中平庸中拯救，然后，你將僅僅依靠自己的力量，走上我們今天未能幫你完成的“自我實現(xiàn)”的道路。
河流唱著歌很快地流去，沖破所有的堤防。但是山峰卻留在這里，憶念著，滿懷依依之情。
小學畢業(yè)致辭14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天xx小學在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。
xx小學是六年制小學，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基于對教育科學規(guī)律，多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發(fā)展，打好基礎與發(fā)展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮�！边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習慣、能力表現(xiàn)出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”，是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng)，不斷豐富自己。
xx小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續(xù)多年被評為區(qū)級先進單位，一大批小學生在這里經(jīng)過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業(yè)生，而且是小學畢業(yè)生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望xx小學畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的.成功！
你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，xx的大門永遠向你們開放，xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�！
小學畢業(yè)致辭15
尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是一個非同尋常、令我們難以忘懷的日子。我們歡聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮，一起分享豐收的喜悅。在此，請允許我代表六年級段教師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們即將踏入施展才華的新天地。
六年前，同學們帶著父母的殷切希望、帶著對小學生活的美好向往踏進了XX小學。六年來，學校提供了大家優(yōu)美的學習環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教學服務，學校領導為你們搭建了展示才能的舞臺，情感的天平一直向你們傾斜，我們?nèi)握n老師向你們傾注了無私的奉獻、滿腔的愛心。六年來，你們認真刻苦地學習，孜孜不倦地努力，用自己的踏實與刻苦培養(yǎng)了良好的習慣，充實了知識，鍛煉了七項修煉，證明和造就了自己的品格，向?qū)W校、向家長、向自己交上了一份滿意的答卷。我們從你們的成長與進步中感受到了付出后的'喜悅，體會到了耕耘后的收獲。桃李芬芳，是對園丁最好的獎賞。
同學們，你們即將離開美麗的XX，跨入中學大門，迎接各種考驗和挑戰(zhàn)。希望你們在今后的學習中，繼續(xù)保持理想，保持執(zhí)著，修身立志，團結(jié)協(xié)作，不斷學習，努力使自己成為一名品格完善、自強自立的團員，努力實現(xiàn)自己的理想和人生價值。
同學們，無論你們走在哪里，無論是今天還是明天，母校、老師將永遠像母親一樣思念你們、關心你們、支持你們!我們將一直守望在這里，為你們的明天祝福，期待你們的佳音捷報!祝同學們在新的人生道路上學業(yè)有成!謝謝大家!
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