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我的同學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習(xí)委員,我們都叫她“小天才”。
她有一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說會道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學(xué)們都很喜歡她。
常馨丹是個(gè)熱愛勞動的.孩子。有一次,輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨,其他同學(xué)都說應(yīng)付應(yīng)付算了,只有她一個(gè)人頂著大雨在認(rèn)真的打掃,我不由的敬佩起她來了。等她上來,全身濕漉漉的,就像一個(gè)落雞湯。老師知道這件事后,當(dāng)著全班的面夸獎了常馨丹,讓我們向他學(xué)習(xí)。
她不僅熱愛勞動,還助人為樂。有一次,我倆一起做公交車回家。車上人很多,好不容易有了兩個(gè)座位,我倆終于釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺,提著很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準(zhǔn)備讓座,而我把她抓住,說:“常馨丹,你背著那么重的書包,想站一路嗎?”她卻說:“老師教過我們要尊老愛幼,難道你忘了嗎?”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來?
常馨丹,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們的友誼天長地久下去吧!
我的同學(xué)作文2
如果要在我們班上選一個(gè)“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。
課堂鬧劇
有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋淼臅r(shí)候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時(shí)老師說:“真是的,你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走!崩蠋熢捯魟偮,陸子芃就接著說:“地獄無門你硬闖!备愕么蠹遗醺勾笮Α
任課老師
下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時(shí)候,陸子芃說:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因?yàn)槭顷懽悠M推薦了這個(gè)游戲,所以由他來當(dāng)任課老師。游戲開始了,一開始同學(xué)還很挺認(rèn)真,可過了一會兒,有的同學(xué)聽音樂,有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說話,有的'同學(xué)睡覺。這時(shí)陸子芃說了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學(xué)告訴旁邊說話的同學(xué),不要吵到后邊睡覺的同學(xué)。”這句話我現(xiàn)在還記得,簡直讓人爆笑啊!
這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?
我的同學(xué)作文3
在我們班,有一位重量級的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā),胖胖的臉蛋,胖胖的身體,都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫的字很漂亮,還得過獎呢。不過,他的脾氣很不好,生起氣來像火山爆發(fā)一樣不過別擔(dān)心他一般的情況下是不會發(fā)脾氣的。從我們認(rèn)識的時(shí)候起,他的脾氣就一直是這樣,好像和誰都有仇似的。有一回我用了他的東西,結(jié)果他很不高興,就拿了我的聽寫紙,像帝國主義一樣要挾我說:“趕快把東西還我,不然……哼哼,我就把你的聽寫紙撕碎!”說罷,他就兩手抓住我的聽寫紙準(zhǔn)備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他,連聲說:“好,好,我給你,你可千萬別撕我的`聽寫紙啊!苯o他以后我心想,以后千萬不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級,他比以前胖了許多。這既是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是被打的時(shí)候不會那么痛。比如有一回課間的時(shí)候,他和別的同學(xué)在操場上追打玩鬧,跑得慢被抓著了,結(jié)果被“拳打腳踢”了一番,我以為他會發(fā)脾氣呢,可是他站起來拍拍身上的土,跟沒事人一樣走開了。我追上去問他被打了不覺得疼嗎,你猜他怎么回答的,“不疼,有這一身肥膘擋著呢!痹瓉砼至诉有這好處呢
可是一到上體育課跑步的時(shí)候,胖就成了最大的缺點(diǎn)。別人都跑到終點(diǎn)了,他還差大半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。
我的同學(xué)作文4
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長,他是誰呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號稱老韜。
老韜最大的特點(diǎn)莫過于學(xué)習(xí)好,而且還愛教同學(xué)做題。
老韜的學(xué)習(xí)可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測驗(yàn),我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢恚41分鐘呢!過了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對老韜肅然起敬。
老韜可愛教同學(xué)!有一次,我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問了一下老韜。老韜見狀,趕緊過來幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的題解出來了,我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的'思路一五一十的告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開,感謝老韜幫了我一個(gè)忙。
看!這就是人見人愛,花見花開的老韜。如果你想見真人,那你就來塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!
我的同學(xué)作文5
同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時(shí)跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個(gè)熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。
有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí),又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼,并看了看旁邊的'高偉涵,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好!彼t虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!
她看到我這次沒有考好,又鼓勵(lì)我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝唬疾或湴,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文6
她個(gè)子高高的,最顯眼的是那一頭短短的頭發(fā),顯得十分干凈利落。她開懷大笑的時(shí)候一雙眼睛就會瞇成一條縫。
她是一個(gè)勤快的'孩子。每天大家打掃衛(wèi)生時(shí),總能看到她積極參加的身影。她不怕苦、不怕累,總是干得那么起勁。等到干完活,她就像從水盆里出來似的,滿身都是汗,讓我忍不住在心中暗暗稱贊。如果沒有人擦黑板的話,不用擔(dān)心,她總會主動跑上前去擦得干干凈凈,仿佛為大家服務(wù)是她最大的樂趣。
她是一個(gè)好學(xué)的孩子。雖然她不善言談,但她的小腦瓜里卻裝了許許多多豐富的知識,那都是她用辛勤的努力換來的。一分耕耘,一分收獲。你瞧,她又一次得到了老師的表揚(yáng),看得出,她的心里是多么喜悅!
她還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。有一次我們在體育場里比賽跑步。正跑得起勁時(shí),突然,我聽見一聲巨響,原來是她摔倒了,腿重重地碰在了地上。我著急地問:“怎么樣,你沒事吧?”我本以為她會哭,沒想到,她一骨碌爬了起來說:“沒事,只不過流了一點(diǎn)血,我們接著跑。”這個(gè)舉動讓我深深感受到了她的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
你喜歡我的同學(xué)嗎?如果喜歡的話,就和她交朋友吧!
我的同學(xué)作文7
我的好朋友劉澤榮是我的同學(xué),也是我的鄰居。他是我們班上的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,我以前卻看不起他,還給他取了個(gè)綽號“小氣鬼”。
記得一次我們幾個(gè)去春游,我?guī)еz頭、蛋糕、巧克力和蘋果,裝的滿滿的。他呢?褲兜里塞了三四個(gè)硬面包,干巴巴的。休息時(shí),我便走過去遞給他一個(gè)蛋糕,可他執(zhí)意不要。我打趣地說:“干嘛死不要臉皮?小氣鬼,我又不要你還…….”話剛說完,他的臉唰地紅了,喃喃地說了一句“你闊”就走了……事隔半年,卻發(fā)生了一間使我料想不到的事。五月,同學(xué)們?yōu)殂氪ù蟮卣鸺娂娋杩,?dāng)然我一馬當(dāng)先,捐了十元。
放學(xué)路上,我傲慢地伸出一個(gè)手指頭對他說:“十元!你捐了嗎?”
“捐了,”他說,“我爸爸在浙江打工,他的工資不少呢!爸爸給我的'零花錢也積蓄了好多……”
“你捐了多少?”我打斷他的話。他卻神秘地一笑,伸出三個(gè)指頭。
“別嚇唬人!不會是三角吧?最多三元。”他不言語。
“說呀!你到底捐了多少?”我追問。他又神秘地一笑,跑了。
哈哈!看來我猜的不錯(cuò)。“小氣鬼,愛臉皮,講出來怕難為情……”
幾天后,捐款名單上端端正正地寫著“劉澤榮,三十元”,而我呢,竟落在他的后頭,這回我打心底里敬佩他了,他真不愧是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文8
如果提起“麻辣”這個(gè)詞,就會讓人想起那些美味的美食,如麻辣香鍋、麻辣魚等等,可是如果加上雙引號,這個(gè)詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,它便成了一個(gè)描寫火爆性格的詞了,如果說性格火爆的話,就會令我想起一些人,他們都十分的“麻辣”。
在我的`眾多同學(xué)中,這個(gè)“麻辣”稱號非于軒莫屬了,關(guān)于她的火爆性格記錄,可是數(shù)以千計(jì)呢。
有一次,我后桌孫鈺涵正在玩,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,他被點(diǎn)名批評后,便不再玩了?墒遣淮笠粫䞍,他又開始玩上了,但楊老師沒有注意到他,這時(shí)他的同桌于軒卻沒有放過他,只聽“啊”的一聲慘叫,引得全班同學(xué)哄堂大笑,楊老師馬上訓(xùn)了孫鈺涵一頓。
課后,孫鈺涵對我說:“于軒掐人太疼了!蔽业哪X海中立刻浮現(xiàn)出一段畫面,孫鈺涵正玩得不亦樂乎,突然胳膊一陣巨痛,只見于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此,孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。
還有一次,于軒和孫鈺涵掰手腕,孫鈺涵身體強(qiáng)壯,于軒雖然個(gè)子很高,但畢竟是女生,我心想:一定是孫鈺涵贏。可是,雙方比拼了好長時(shí)間,竟然于軒贏了。事后我問孫鈺涵:“為什么你輸了?”他什么也沒說,讓我看看他的手,原來,于軒是邊掐邊掰的。
最有趣的是她經(jīng)常追著那些男孩子在操場上跑來跑去,有時(shí)候在操場上要跑好幾圈才會停下來,當(dāng)然,我一直都是旁觀者。
于軒果然是當(dāng)之無愧的“麻辣”同學(xué)啊,我堅(jiān)信,她一定會繼續(xù)增加她的傷人記錄的。
我的同學(xué)作文9
她有有一排整齊的劉海,還有一雙大眼睛,從她的眼睛里好像可以看透一切似的。
她愛運(yùn)動:前年她參加跑步比賽。“加油!加油!···”這種聲音從來沒有間斷過,運(yùn)動員在哪邊,我們就往哪邊跑,但是他們要跑3圈哎!跑到最后一圈了不管是老師還是同學(xué)都一起追。YES!第一第一!我們開心極了,都在為那驕傲!
愛阿貍的她,這個(gè)學(xué)期我逗她玩時(shí)。:“你不覺得,你少了什么嗎?”她找來找去終于知道了,少了阿貍玩偶,她馬上說:“快把我的阿貍還給我!”我們倆一個(gè)追一個(gè)逃。最后我終于受不了啦!:“好好,還給YOU。別追啦!”“快交出來!”唉~恨一個(gè)玩偶就這么生氣,恩!你也難怪我也喜歡阿貍,那的心情我能理解。
那不僅喜歡體育,還愛阿貍!
她是我最好的`朋友和同學(xué)。我和她的興趣一樣,我也愛阿貍!不是這個(gè)原因她才是我的朋友的~她是,是——韓楨洋。
我的同學(xué)作文10
我今天要寫的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的女孩,她那水汪汪的眼睛好像藍(lán)藍(lán)的天空,小小的嘴巴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
有一次,下課我去找她玩,我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子,我們一起坐上去。我坐在了前面,可是,她那那對水汪汪的眼睛立刻變的嚴(yán)肅了起來了。我知道了我不應(yīng)該太自私,于是我讓她坐在了前面,我們就這樣表演了一個(gè)小笑話,是這樣的,我讓她坐,可是她不坐,她讓我坐,我就坐了,可是她又推我,然后,我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺得不好意思就瞪了我一眼,好像對我說:“看你干的`好事!边@時(shí)班長來了看見我倆坐在牌子上,讓我倆起來了。對我們說:“不能坐牌子上!”
上課時(shí)班長告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。
這就是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文11
我有一個(gè)同學(xué)叫成俊娜,我和她可是在學(xué)校里整天形影不離的好朋友。
成俊娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來看她有點(diǎn)傻乎乎的,但是內(nèi)心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學(xué)生呢!成俊娜不僅學(xué)習(xí)好,而且人更好。有一次,班上有位男同學(xué)來欺負(fù)成俊娜,恰好被我看見了,我容忍不下別人欺負(fù)成俊娜,因?yàn)樗窃谖覀儼嗌掀庾詈玫囊粋(gè)人了,有些男同學(xué)就是看她脾氣好,才欺負(fù)她的,我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學(xué)一拳,可成俊娜拉住了我,對我說:“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學(xué)因?yàn)槲,和別的同學(xué)吵架,算了吧!”我聽了成俊娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過去,把那男同學(xué)打得落花流水,如果打不過他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個(gè)人聯(lián)起手來就連我們班男生十個(gè)都打不過!厲害吧!雖然我們幾個(gè)女生暴力了一點(diǎn),但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學(xué),看誰以后在欺負(fù)成俊娜。
成俊娜還有一個(gè)名字呢!是我給她取的.,叫做:茄子!
成俊娜!她是我在這讀四年的小學(xué)里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!我愛家人,也愛那胖嘟嘟的茄子!
我的同學(xué)作文12
我的同學(xué),他叫武明洋,他長著兩只小眼睛,瞇起眼來讓人分不清眼睛和眉毛,一張大嘴巴似乎要把鉛筆盒給吃了似的。
武明洋很調(diào)皮。一天,楊陽不小心碰到了他,他叫起來:“妖精,敢碰俺老孫?活膩了?”楊陽傻傻地待在那里,不知道發(fā)生了什么。只見武明洋走向了衛(wèi)生角。
不一會兒,武明洋回來了,手里還拿著一把掃帚。他說:“楊陽,我回來了,俺的金箍棒找不到了,只好借來豬八戒的耙子用用!吃我一耙!”這一句話,惹得大家哈哈大笑。
他不僅調(diào)皮,還很幽默。一次我們正在上數(shù)學(xué)課。距下課還有10分鐘,老師就出了一道非常難的題目。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候,一位“英雄”出現(xiàn)了——武明洋舉手了!我和我的小伙伴們都驚呆了!他平時(shí)成績平平,怎么會做得出來?!只見這位“英雄”站了起來,說道:“老師,我想上個(gè)廁所!痹捯魟偮,我們哈哈大笑,有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑得上氣不接下氣,還有的'差點(diǎn)笑岔氣。
這就是我們班的武明洋。
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)楚楚越,是個(gè)又矮又黑的小女孩,她穿著藍(lán)色的衣服,黃色的褲子,紫色的涼鞋,有著一雙水汪汪的`大眼睛,非常可愛。尖尖的耳朵,又黑又長的頭發(fā)像瀑布一般。她的臉上總帶著笑容,總愛用笑容來面對一切。
她喜歡畫畫,做什么事,都會一直堅(jiān)持下去。她畫的畫非常好,連老師看了都會贊嘆不已。她還喜歡手工。她做的手工像畫兒一樣,非常形象,總能做出那些動物植物的特點(diǎn)。比如說,長頸鹿長長的脖子,獅子長長的毛發(fā),還有小老虎頭上的“王”字,等等等等。而她最喜歡的,便是足球。都說男孩子才喜歡踢足球,但她偏偏喜愛男孩子們喜愛的一些東西。她踢球踢得很好,我覺得楚楚越就是個(gè)男孩子。
楚楚越非常逗人喜愛。有好幾次我對楚楚越說:“我們倆很一樣!蔽业脑掃沒有說完,她說搶著說:“我們是雙胞胎兄弟,你是哥哥我是弟。”我每每哭笑不得,就問她:“你為什么說我們是雙胞胎?”楚楚越笑著答道:“我們的涼鞋是一樣的,你的是藍(lán)色,我的是紫色。而且我們都是二道杠,還是親密無間的好朋友!蔽业浆F(xiàn)在都沒弄清楚,為什么我是哥哥,她是弟弟,我們可都是女生呀!而且我比她小一點(diǎn)兒,應(yīng)該她是姐姐,我是妹妹呀!
這就是我的同學(xué)楚楚越。她真是個(gè)聰明伶俐又惹人喜愛的小女孩!
我的同學(xué)作文14
黃秋瑕是我的同學(xué),她有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,小小的嘴巴,臉上長一些小“痘痘”。
老師經(jīng)常表揚(yáng)她,因?yàn)樗且粋(gè)乖學(xué)生﹑好學(xué)生,在我眼里他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
她是一個(gè)十分愛幫助別人的人,有一次我聽寫錯(cuò)了很多聽寫個(gè),本子發(fā)下來的時(shí)候,我望著本子上的一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉,我很難過,因?yàn)檫@些題目有點(diǎn)難度,他看了看我,安慰我說:“每個(gè)人都有不認(rèn)真的時(shí)候我們大家都一樣,只要你好好背,對這些我保證你下一次一定會聽寫的”。說完他放下手中的活,一個(gè)又一個(gè)的教我,我不會他耐心地又講解了一遍直到我完全會了為止。
在一次生物課上,我忘了帶書,我很急,感到緊張。我很害怕就在這時(shí)黃秋瑕把書借給了我。而他自己卻沒有了書,當(dāng)老師問她,你的書呢?他搖搖頭,并說:“老師我忘帶了!崩蠋熀苌鷼猓刂氐呐u了她,我很感動,雖然這只是一件小小的,不經(jīng)意的`舉動,卻給了我莫大的支持,讓我懂得了做人的道理。
在開學(xué)的第二天里,我坐在第二排看著老師記筆記,因?yàn)槲覜]有戴眼鏡,看著老師寫字,模模糊糊的很多字都看不清。這個(gè)是筆記!我抄不下來回去怎么復(fù)習(xí),我失望地望了望我的同桌,他也在記筆記,這可怎么辦?我扭頭四處望了望。同學(xué)們都在記筆記。我扭回來頭,忽然看見一看見一個(gè)寫得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬頭一看是他黃秋瑕。
我為我能有一個(gè)這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里,我們彼此間的友誼會更深。
我的同學(xué)作文15
她,是一個(gè)擁有著大大的,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴巴。她不僅有甜美的外貌,還有溫柔大方的性格,我們班的同學(xué)都很喜歡她,我也是。
她就是我的閨蜜——高小聆。高小聆有著一個(gè)全班都沒有的特點(diǎn),就是情商特高。為什么說她情商高呢?因?yàn)榘嗌蠜]有一個(gè)同學(xué)是不喜歡她的,很受歡迎。
記得有一次,我們幾個(gè)好朋友一起去吃中午飯,我問:“你們想吃什么。俊瘪T穎無所謂的說了一句:“隨便!绷硪粋(gè)同學(xué)建議去吃花甲粉?神T穎說:“太熱了,不吃!薄澳悄阋允裁矗俊薄半S便!蔽也焕硭,又去問高小聆:“你呢?”她說:“我都可以的呀,聽大家的吧!”我說:“那就去吃花甲粉吧!瘪T穎撅著嘴跟我們走了。
還有一次上課,我們的老班——余老師讓我們寫卷子,高小聆粗心大意了,把名字和班級寫反了。老師看到批評她說:“你腦子里整天在想什么呀?笨死了!币话悖覀儼嗟耐瑢W(xué)會直接對老師說:“不就寫反了嗎?這有什么,改一下不就好了嗎?”可高小聆不會,即使她很不開心,卻仍然笑著對我們的余老師說了一句:“老師,您這樣說我會很傷心的`,下次記住了!憋@然,老師的臉色好了很多呢!
我和高小聆之所以能成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊纳砩嫌兄鴮Ψ叫蕾p的特質(zhì),是因?yàn)槲覀儌z性格很合。和她在一起,我就會特別開心,煩惱全都拋在了腦后。高小聆是我在小學(xué)階段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。
這就是我的同學(xué)——高小聆,我最好的朋友。
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