大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴的時刻,我謹代表全體初三同學的家長,向圓滿完成初中學業(yè)同學們,表示祝賀!對xx學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前,我慕名把孩子送到xx,三年來,我感受到了xx卓越的管理,目睹了以xx_老師、xx老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在xx的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學者研究的重要成果是進行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周圍的.朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學習語文的興趣一下被激發(fā)出來,三年來,語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當初對xx的選擇。現在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀xx,我給孩子說,努力學習,爭取考過重點高中錄取分數線,但是,高中階段繼續(xù)在xx讀書。
根據我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實現的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的三年內,勤奮學習、好好做人,為實現更大的人身自由奠定堅實的基礎。
最后,讓我們一起,將掌聲獻給我們的恩師,獻給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿xx學校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的領導,老師,各位同學:大家好!
今天,我站在這里,代表全體屆專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆,大學三年轉瞬即逝.這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,太多太多的情景值得我們去回憶。
在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的.更好!
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為大的畢業(yè)生為榮;明天,大將會以我們——祖國的棟梁,為榮!我們要走了,學院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們暫時無以回報,我們屆專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝!白#涸骸佬老驑s,蒸蒸日上“我的發(fā)言完畢,謝謝大家.
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
同學們、老師們:
百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞,我們又迎來了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經過四年的學習,同學們順利完成了學業(yè)。在此,請允許我向大家致以衷心的祝賀──你們畢業(yè)啦!同時,也向關愛同學們成長的各位老師和家長道一聲──你們辛苦 啦!
大學的時光似乎轉瞬即逝。此時此刻,大家有學業(yè)已成的歡樂與欣喜,也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來的憧憬與忐忑,大概也有回顧過去的留戀與不舍。或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利,或是懷念“名廚進清華”帶來的四方美味;或許你們還能記起入學時與家人在校園里的合影,而今天卻穿上學士服,猶豫著究竟要擺一個什么樣的雷人造型。
而在我的眼中,你們愛真理,也愛生活;愛自己,也愛公益;愛機械制圖,也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能,你們是 陽光的7字班!
我記得你們在汶川地震后的獻血長龍,記得你們在奧運志愿服務中的忙碌身影,記得你們在國慶游行時喊出“祖國萬歲,清華加油”,也記得百年校慶時用我的名字在人人網上寫下“清華,生日快樂”,引來無數的轉載和回復……有的同學說,7字班是最幸福的一屆,因為經歷了這么多的國家大事和學校大事。而我想說,你們不僅經歷了這些大事,更在這些大事中奉獻了智慧、付出了辛勞、得到了鍛煉和成長。我更為你們感到驕傲!
當然我也知道,學校一些工作中存在的問題,比如校園建設中的`噪音、塵土和交通不便等,給大家?guī)砹死_,網絡收費和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺得,同學們的批評和意見,是出于對學校的愛護和理解。學校領導和各部門都會以虛心的態(tài)度去反思、以負責的行動去改進。在此,我要衷心感謝你們的包容與熱愛,學校也一定會與同學們一起,把清華建設得更加美好。
作為在清華學習工作了46年的一個“老清華人”,我能清晰地感到你們這一代人的不同特點。與我們那個時代相比,你們知識更豐富,視野更開闊,思維活躍,多才多藝,也更加敢于展示個性、表達想法。我由衷地贊賞你們的這些品質,也因此愿意對你們寄予更多的期待。所以,在這告別的時候,我還想與你們分享一點我的體會,兩句話八個字,希望能夠對你們的未來有所幫助。
第一,獨立思考。從陳寅恪先生倡導“獨立之精神,自由之思想”,到蔣南翔校長堅持“不惟書,不惟上,不惟他,不惟洋,只惟實”,清華傳統(tǒng)的深處,始終蘊含著實事求是、獨立思考的精神。無論是在學術研究中,還是在社會生活中,各種各樣的情況需要我們去分析、去判斷、去決定。比如畢業(yè)時面臨的選擇,是讀研,還是工作?是出國,還是留下?是到企業(yè),還是去政府?是選擇這個行業(yè),還是那個行業(yè)?實際上,如果沒有真正獨立深刻的思考,就難以作出正確的決斷,將來在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見,更難以形成自己對社會、對人生的深刻認識。人云亦云,隨波逐流,見異思遷,只會失去自己前進的方向。
看到同學們畢業(yè),不禁使我想起40多年前我在清華的情景。我是1965年進入清華學習的,剛入學9個月“-”就開始了,正常的教學秩序完全被打亂,但我和一些同學依然堅持學習。書本被扔到垃圾箱里,就半夜打著手電去偷偷撿回來;學校呆不下去,就背起課本回家自學。之所以如此,是因為我相信這樣一個樸素的道理:只有用知識武裝自己,才能成為有用之才。所以我常說,人要“循常理,不跟風”,就是要有自己的思考、認識和堅持。我覺得,這是人在一生中有所成就的重要基礎。
第二,善于作為。中國社會正處在快速發(fā)展和變革當中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平會有很多。這些也常常對同學們的成長帶來困擾,造成影響。所以大家有時會抱怨、會批評、會發(fā)牢騷,這是難免的,也是無可厚非的。但我想提醒大家的是,僅僅有抱怨和批評還遠遠不夠,更不能因此嘲笑和懷疑一切,而要善于從復雜的局面中找到解決問題、改變現實的道路。
我們要有批判,更要有建設;要有質疑,更要有行動;要有想法,更要有辦法。我們不是旁觀者,不是過客,我們有責任為社會的進步作出自己的一份努力。很多時候,真正去做成一件事情,比僅僅去批評它要困難得多。不僅有外部的阻礙,還有自己內心的動搖。要克服這一切,需要我們有堅韌與智慧,付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色!也只有這樣,我們才能真正不負國家和人民的期望,“成為可堪大用、能負重任的棟梁之材”。
同學們,清華過去百年的巨大榮譽,來自于17萬名畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就;而清華新百年的榮光,正寄托在包括你們在內的新一代清華人身上。站在新百年的臺階上,在大家即將踏上新的征途之際,我希望大家能夠記住這八個字──獨立思考、善于作為,并衷心期望各位同學在事業(yè)成功的同時,志趣高尚、身心活潑、家庭幸福,擁有更加充實豐盈的人生!
謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的老師、家長,親愛的校友、同學們:
大家上午好!
我是20xx級碩士研究生李珣,非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個特殊的時刻。
畢業(yè)這段時間,我一直在想一個問題:“在北大中文系的這六年,我到底學會了什么?”是郭銳老師反復舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎?是許紅霞老師寫在黑板上的四角號碼嗎?還是陳曉明老師時常談及的德里達呢?這些點滴知識以無窮的吸引力充盈著我們的學習生涯,讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而,它們中的許多又會隨著時間的流逝從我們的記憶里出走,我想,最終沉淀下來的,大概還是我們在這里浸染的北大中文系的氣質。
北大中文系的氣質,或者說系格,是一個常被提及卻似乎從無定論的`話題。但仔細想來,在諸多釋義里,應該含有“潛心”二字!皾撔摹币辉~見于揚雄的《法言·問神》:“(心)潛天而天,潛地而地。天地,神明而不測者也,心之潛也,猶將測之,況于人乎?況于事倫乎?”意思是,靜心沉潛,則天地可測,人事皆悉。在這個充滿變數而又不無浮躁的社會里,北大中文系以其不趨利、不求名的立場,教會我三種“潛心”的姿態(tài)。
第一種姿態(tài),是潛心治學。
我剛上本科時,中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧,紫藤纏繞著書香,書香里又藏著醉心學術的老師。后來,中文系搬到人文學苑,未名湖邊的游客很多,卻從沒能打破中文系潛心治學的氛圍。這些年,我逐漸意識到,真正讓這“北大中文系”幾個字持續(xù)熠熠生輝的,是一群“板凳甘做十年冷,文章不寫半句空”的老師。從自言“應當論學而不問政”的劉師培,到“嚴上加嚴”的嚴家炎老師,再到“課比天大”的李小凡老師,這是一串長長的而又不斷接續(xù)的名單。他們在沉寂中積累,冷峻思考,孜孜以求,以最嚴謹的態(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天,也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學子。感謝他們予以我們的知識,更感激他們傳承的潛心治學的態(tài)度。
第二種姿態(tài),是潛心做事。
每年都會有一批北大中文畢業(yè)生從這個園子里走出,在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人,決意從大城市“出走”,把過去留在北京,把未來獻給基層。宗立冬師兄,扎根寧夏,在黃河岸邊練就“百般武藝”;潘子豪師兄,深入重慶,在長江河畔踐行“為人民服務”;趙鐵凱師兄,走進廣西,做起了“一顆踏踏實實的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡,卻實實在在影響著中國的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說的一句話,他說:“這樣的抉擇并不輕松,但我們堅定而自豪,盡一己之力做好小事、實事,讓人生價值看得見、摸得著,像喝下去一口熱粥,肚子里又溫暖、又實在!边@是北大中文人的擔當!謝謝他們樹立起潛心做事的榜樣,向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意。
第三種姿態(tài),是潛心為人。
我去年招生時,遇到一個自己想學中文,父母卻要求她學經濟的女孩。她問了我一個問題:“學姐,你覺得學中文的人和學經濟的人有什么不同?”我當時回了她一大段話,中心意思就是:“中文系的人,平和。”“平和”是中文人與自己相處的態(tài)度,正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進球”的中文男足隊長曹直所說:“北大將永遠偉大,而我卻依舊平凡,這也沒有什么不好意思承認的!弊非笞约核鶒郏⑶蚁硎茏非蟊旧,即使失敗也無妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協(xié)的方式,邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語是這樣的:“堅守做人的尊嚴,堅持做自己相信是正確的事情,不隨波逐流,更不助紂為虐!弊鲆粋有專業(yè)技術的人不難,做一個既平和又堅決的人卻并非易事。教導學生潛心為人,是北大中文系沒有列在課表上,卻從未間斷過的課程。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!痹诼笏髦弥,愿我們每一位北大中文系的畢業(yè)生都不要過分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中,也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻。
最后,衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
當教務處的老師重重的在學生證上蓋上“作廢”兩個字的時候,我當時心里也重重的動了一下,雖然我很早就明白自己要畢業(yè)了,雖然我早就知道這一天遲早會來,雖然我清楚我隨時就要和身邊的老師同學說再見,但是當我捧著印著“作廢”的學生證的那一刻我才知道自己還沒有準備好,那一刻我的心失控了,我很擔心別離,我不愿離別,我甚至不想接受離開這個事實。
四年前,來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里,那時的我們是那么的青澀,以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時的我們是那么的羞澀,以至于不敢去追自己心儀的'女孩兒。那時的我們喜歡抱怨,抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞,抱怨被拉去當觀眾聽無趣的講座,抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,抱怨晚上11點就要熄燈,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高數聽不懂C++太難,抱怨這里的沙塵,抱怨這里擁擠的交通,抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺我們已經抱怨了四年了,而今天我們就要畢業(yè)了,我們就要離開這里了。那些抱怨在畢業(yè)面前,在離開之際已然淡化,淡化成為我們大學里不可或缺的回憶。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
我是xx,回首三年大學時間,現在還歷歷在目,可現實卻是我們即將各奔東西,真的很是感慨,這幾年來的學習當中,我也一直非常的努力,我深深的知道自己應該朝著什么方向努力,因為即將迎來的就是工作,確實我們應該要的努力去做好自己的事情,維持一個好的方向,在這大學畢業(yè)之際,我們一定要調整好自己的心態(tài),全身心的把自己的精力投入到接下來的事情當中,這是非常重要的.。
同學們,我們應該要有一顆堅定的心態(tài),一定不能夠忽視這些,態(tài)度也是在第一位的,大學是我們學習技能的一二平臺,我們也應該要努力去做出好的調整,大學期間的學習確實是比較輕松,相信每個人都有一份自己的經歷,這一點是毋庸置疑的,也是應該要合理去做好的,無論是做什么事情都應該要繼續(xù)去做好,作為一名大學生,樹立一個好的形象當然是很重要的,這一點讓我感覺非常的有必要,我也清楚接下來自己要去做好什么,大學幾年,我從來都沒有忽視這些,我認為這是對我來講還是一個很好的平臺,是我不容忽視的,我也相信無論是自己在什么樣的條件下面,態(tài)度也是始終都是在第一位的。
讓我們認真的去做好接下來的工作,努力去維持好現狀,在這畢業(yè)之際,一定要對自己的有信心,大學所學習到的東西,是接下來步入工作的底氣,掌握好的專業(yè)知識,這是我們應該要明白的一點,大學這幾年時間我覺得非常的充實,我感激老師的授業(yè)之恩,讓我能夠掌握這么多的知識,對于今后的發(fā)展有著很大的幫助,我也感激同學們的關照,這讓我明白了自己所欠缺的確實還是比較多,讓我不斷的努力,提高自己,為了在以后步入工作之后能夠更加的有底氣,這是我應該要去思考清楚的,雖然現在已經畢業(yè)了,但是我還是深有感觸的,在這里可能也是我們最后一聚了,畢業(yè)之后就會各奔東西,相熟的同學也不知何時才能再見,但我希望大家以后一切安好,闖出屬于自己的一片天地,這是我們應要有的態(tài)度,也是未來應該要去做好的。
最后,讓我們給自己加油打氣,以后歲月中或許想起這一瞬間的時候,我們是那么的滿懷壯志,為了自己理想不斷的努力,一定要朝著好的方向發(fā)展。
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
時間過的真快啊,轉眼間四年大學青春也即將在的這里結束了。這四年里,我們從入學時的興奮和激動,校園時的努力和拼搏,再到如今對校園的留戀和不舍。四年來的相處,我們已經充分融入了校園的環(huán)境,和身邊的同學、朋友成為了一個密切的“家庭”!
今天,同作為xx屆的一名應屆畢業(yè)大學生,我有幸站在這個講臺上,看著臺下的眾多同學們、老師們!我的內心無比的感慨。我一直都知道我們的班級是一個“家庭”,但如今看來,還是我的眼界太狹隘了。如今的我們,一起團聚與xx禮堂,一起在這里,為我們大學校園進行最后的相聚,這不意味著我們整個xx屆的學生,都同是“一家人”,是一個充滿熱情和團結的.“大家庭”嗎?
同學們的,四處看看我們身邊的這些xx學院的家人們吧,也許,你們是相處了四年的好友,也許,也可能,你們連名字都互不知曉。但在今天,我們都為了同一件事來到這里,我們?yōu)榱藨c祝xx屆xx學院學生的畢業(yè)而來到了這里,這就是代表我們都是xx學院的一份子,是朋友,是家人!
四年的時間很漫長,它給我們了帶來了進步、成長、友誼、幸福,甚至我們還掌握了能在社會中獨立的力量和知識!但是,對于人生而言,這四年是多么的短暫,我們太多的人都在這四年里抱有一些遺憾。那些沒能說出的話,還沒來得及實現的約定,還沒能達成的目標……這些遺憾的事情,我們已經沒有時間在校園的生活中去完成了。這為我們的青春添上了復雜的一筆。但同時,這也是十分點睛的一筆!這份遺憾,讓青春不再完美,但卻讓我們留下了更加深刻的印象,這份遺憾讓我們感到不舍,卻激勵著我們在今后更加努力的把握時間,將機會緊緊的抓在手心!
各位,大學是我們共同的青春,是我們成長和發(fā)展的舞臺。但我們一定不能留戀這里,不能就此停下自己的腳步!因為,我們是新時代的大學生,咱外面,還有更加廣闊的世界和天地!青春難以忘懷,但也只適合停留在我們的回憶,我們的人生原創(chuàng),我們的未來,還要靠我們自己的雙腳堅定的走出來!
現在,我們將會從這里起航!盡管依舊會不舍得,但我們都要記得,自己的母校的就在這里,無論我們走到了哪里,我們的母校永遠都在我們的身后!
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開曾經憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的.比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
延伸閱讀:發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:
①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應開頭對全文做簡明的總結。
②直接寫出要講的問題或意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即告結束,不寫開頭和結尾。
、蹍R報經驗、情況的發(fā)言,內容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經驗介紹、體會收獲等,這幾方面的內容要連貫地寫出來,構成一篇比較完整的文章。
寫發(fā)言稿和演講稿相似,寫發(fā)言稿時,要注意三點:
、儆^點要鮮明。對問題持什么看法,要明確表態(tài)。對尚未認識清楚的問題,要實事求是的說明; 如果是匯報性的發(fā)言,要中心明確,重點突出,不必面面俱到。
、跅l理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。
、壅Z言簡潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
我是xx班的xx,三年的時光匆匆,轉眼之間這幾年的時間也結束了,確實我各方面還是做出了比較多的成績,作為一名大學生我也是需要去努力的方向,作為一名大學生這是應該要有的態(tài)度,這段時間以來也在不斷的加強自己,畢業(yè)之際還是需要好好的反思清楚,未來還是會有很多需要我們去合理的安排好自己的工作,并且以后也一定要更加努力。
畢業(yè)之后我們一定要去規(guī)劃好自己的事情,不斷提高自身各方面能力,吸取足夠多的經驗,同時也需要對自己更加有信心一點,這也是我以后需要的努力的方向,以后也一定會讓自己做出更好的成績來,一定不會影響到了自身職責,大學三年來的時間,我也是應該要合理去規(guī)劃好的,對于我來講未來的事情還是有很多的,由于在工作能力上面我這些還是有一些問題,但是我肯定是能夠做的更好的,大學是一個非常好的平臺,在這里我也能夠有更多的進步,我也始終都堅信我是能有更多的調整。
經過這幾年來的.時間,我們每個人都有各自的經歷,這是讓我也是應該要合理規(guī)劃好的,有些事情確實還是需要合理去安排好的,未來也會有更多的事情應該要去合理規(guī)劃好,在這畢業(yè)之際的我也應該要認真的去規(guī)劃好,是對我工作的一個認真規(guī)劃,身為大三學生我們應該要合理去安排好的,這對我們的影響也是比較大的,未來在工作方面,我應該要堅定自己的信念,以后還是會有很多事情等著我去完善好,作為大學生就應該要有大學生有的樣子,未來也一定不會辜負了學校的培養(yǎng),不辜負了老師的教導。
同學們,讓我們揚帆起航,去發(fā)現未來,保持一個好的方向,對自己有信心一點,這是我接下來應該要認真去規(guī)劃好的,大學期間的學習當中我還是感觸非常多的,未來畢業(yè)之后我也一定會堅持做的更好一點,也不會影響到了自身,我也相信這是我應該要有的態(tài)度,畢業(yè)之際這也是我應該要有的態(tài)度,讓以后在工作當中努力去提高自己,大學期間的點點滴滴中,我們還是需要做的更好一點,不能夠忽視了三年的經歷,以后正式步入工作之后也是需要做的更好一點,要對自己有信心,工作有底氣才能夠合理的做好,讓我們樹立好信心,揚帆遠航。
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開大學的年輕一員,我一直在思考:我們新一代人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公。”學校給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在大學,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”學校,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為20xx級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在學校的總結,更是每一位從學校走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位學校人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的.貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的學校精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們20xx級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起學校之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱大學學生的稱號。
最后,我代表20xx級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的大學永遠年輕美麗!
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
親愛的同學們,20xx年金秋九月讓我們相聚在x院這個夢想的舞臺,那時的我們剛剛經歷過高考無情的洗禮,對于大學有著太多太多的期待。今天,在不知不覺之中,我們已經在這里走過了四個春夏秋冬,即將迎來畢業(yè)離校之時,這不禁讓我感慨萬千。
四年來,我們對這座城市從陌生走向熟悉,五區(qū)八縣留下了我們踏足的痕跡。x院留給我們太多太多值得一生去銘記的珍貴記憶,我們青春的激情在x院蔚藍的天空里盡情釋放,中學時代的夢想在x院廣袤的知識海洋里揚帆起航。四年來,我們的足跡踏遍了x院的每一個角落,對于x院我們已經熟悉得不能再熟悉,早已沒有初來x院時對這里的好奇之心。在x院這片孕育希望的土地上,我們共同度過了四年美好的青春年華。
時至今日,依然記得我們軍訓時在一號教學樓前踢正步、走齊步的矯健身影,記得我們第一次在晨曦廣場一起過中秋節(jié)的快樂時光;第一次團日活動一起去溪源宮燒烤時每個人臉上流露出的可愛表情;一起去青洲小學宣傳“平安——世上最美的風景”時的羞澀情懷;一起到鼓山為母校50年華誕加油喝彩時滿懷的激情,一起去永泰赤壁一路上的歡歌笑語。當然我們不會忘記一起留影紀念班級籃球奪冠時的喜悅心情;一起翹課時的理直氣壯,一起去東門班搓舉杯痛飲、把酒言歡時的豪言壯語;一起暢談家事國事天下事,針砭時弊、評古論今時的豪邁激情。
四年來,我們每個人在這里獲得了不一樣的業(yè)績,有的收獲了驕人的成績,有的獲得了浪漫的愛情,還有的獲得了歷練的機會。時間將不會忘記20xx年的暑假我們在x院備戰(zhàn)司考和碩考時的忙碌身影,時間也再次證明了付出終有回報,20xx年深秋十一月,我們終于收獲了撒在盛夏的種子長出累累碩果,以斐然的成績向四年的大學生活交出了一份滿意的答卷。盡管我們每一個人的收獲不盡相同,但是有一樣我們都獲得了,那就是大學四年來所建立的深厚友誼,不管我們之間曾經有過什么樣的矛盾,那些都隨著時間的流逝變成了過去,未來值得我們珍惜的只有友誼,請記住我們每個人的好。
四年來,上課一直是最討厭的事;成功逃課是最幸運的事;放假是最期盼的事;掛科是最杯具的事;有課不必上是最高興的事,這些看起來是多么可笑,或許正是有了這些,才讓我們的大學生活如此豐富多彩。在x院,我們擁有太多太多的第一次,太多太多的'一起,都已無法一一列舉出來,但那些都是我們曾經在一起的真實過往,相信它們將永遠銘記在我們每一個人的心中。最后,我們應該感謝歷任班委,無論他們的工作做得如何,是他們的辛勤付出為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,讓我們順利走向了畢業(yè),真誠地謝謝他們!
天下無不散的筵席,自來到x院那一刻起,我們看著一屆又一屆的學長學姐們走出了校園,那時的我們也許還不能體會畢業(yè)時的心境,今天終于輪到我們畢業(yè)了,也體會到畢業(yè)帶給我們的無盡煩惱。畢業(yè)離校是對大學生活的一個完美謝幕,輝煌屬于過去,奮斗開啟未來。無論過去的我們成功了還是失敗了,都已隨風飄去,遺憾在所難免,明天“崇尚完美,追求卓越”的校訓將是我們努力奮斗的不竭動力!
未來還有更多值得我們期待的地方,相信我們每一個人都能在自己未來的崗位上作出一番優(yōu)異的成績,展現我們法律學子的獨有風采!畢業(yè)也許意味著我們今生學生時代的終結,但并不意味著學習生涯的結束,未來我們要在生活中學習,在學習中生活,因為奮斗人生永無止盡!
回首過去,我不后悔在這里與大家一起走過的每一個日出日落;展望未來,愿我們的友誼天長地久!祝愿大家前程似錦!
PS:提前這么早寫了這篇畢業(yè)致辭,不是為了引起大家傷感的情懷,更多的是想喚起我們沉睡的記憶,去珍惜接下來僅存不到兩月的大學時光,同時祝愿考研的同學們在來年能夠考入理想中的大學,也祝愿我們都能找到一份稱心如意的工作。
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好! 作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。
首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力! 幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。 經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。 幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。 也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。 這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。 總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口: 親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。 親愛的老師,是您的`辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您! 親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。 現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來! 在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
敬的許校長,陳副校長,尊敬的老師們、家長們,親愛的學弟學妹們:
大家上午好!
今天,我很榮幸能夠回到母校中山大學,和你們一同經歷這個重要的日子。20xx年前,我在這個美麗的校園里,度過了7年充實美好的時光。那時的我和你們一樣,年輕有活力,躊躇滿志。是中大讓我積累了走向世界的知識和自信。也是在中大,我遇到了生命中最重要的人——我的太太,每次想到這些我都心懷感恩。
20xx年后,我站在大家畢業(yè)典禮的演講臺上,以一個學長的身份和你們分享我的一些心得感悟。感謝母校、老師、同學還有各位家長對我的信任,希望我的分享能夠對你們的未來有所幫助。
我想跟大家分享的第一點感想是:勇敢做選擇。
年輕時的我和你們中的很多人一樣,出生普通但不甘平庸。高二那年,我的父親突然去世,當時我才16歲,極度悲傷和惶恐。為了給母親一絲安慰,我提早參加高考。高考放榜,我入圍了。但可能是因為沒念高三,我被調劑到了中大的信息管理專業(yè)。
被調劑?你們聽了可能會覺得,哇~這好像有點糟糕。但那時的我說:“沒關系,只要我踏進了大學的門,未來就掌握在自己手中”。大一,我搞懂了什么是信息管理,大三我選擇了“信息檢索”這個研究方向。那時的我還不知道,信息技術會給世界帶來多大的影響。在那個年代,很少人可以想象得到,未來世界各地的人,只需要點擊一下鼠標、觸摸一下屏幕或者眨一下眼睛,就可以找到海量的信息。
研究生畢業(yè)后,我做了另一個影響我人生的選擇:那就是去美國加州大學伯克利分校,就讀計算機檢索的博士——當時國內沒有這個專業(yè)的博士點。對于一個家境普通且要自費留學的學生來說,做這個選擇會有點糾結。到了美國,我和很多留學生一樣在餐館打過工,以此減輕家里負擔。
留學他鄉(xiāng),無疑是辛苦的,但這個選擇帶給我的回報是無價的。 我發(fā)現世界的廣闊是自己難以想象的,我見識了最先進的計算機網絡系統(tǒng)是如何開發(fā)出來的,我參加了全球搜索引擎設計大賽,并獲金獎。1996年,我被邀請到硅谷,帶領第一代互聯網搜索引擎Excite的研發(fā)工作。從那以后,我從未離開過互聯網超過15個小時。我熱愛互聯網并堅決地選擇了互聯網,我相信它將改變世界。
同學們,作為互聯網浪潮中成長起來的一代,你們所處的這個時代日新月異;ヂ摼W正在全方位地改變著人們的學習、工作、生活以及娛樂的方式。此時此刻,你可能一邊參加畢業(yè)典禮,一邊通過微博和家人朋友們分享著畢業(yè)的喜悅,而這種隨時隨地的信息分享和傳播,在20xx年前是無法想象的。
世界上唯一不變的是變化。變化就是歷史的車輪,淘汰舊的,擁抱新的。這也是我想跟大家分享的第二點心得:積極去改變。
在伯克利讀書時,我對自己的規(guī)劃是留校當老師,可是當畢業(yè)論文寫到一大半時,改變來了。我被邀請到了硅谷,作為首席科學家全身心投入到搜索引擎的開發(fā)工作。對于一個赴美求學的中國留學生來說,放棄快要到手的博士學位聽起來很瘋狂。伯克利的老師到現在還拿我來開玩笑,說我是伯克利“最杰出的沒畢業(yè)的校友”。
但那時的我,已經被互聯網的力量所牽引。盡管這種力量出現得有點突然,但我愿意為此改變自己。如果我當時留校做學術,我的研究成果可能在20xx年以后才會被用上,但如果到硅谷,我的研究成果可以瞬間就被全球幾千萬人用到,同時推動一個全新產業(yè)的發(fā)展。這種挑戰(zhàn)感帶來的滿足,是無以名狀的。
事實證明,我的改變是有價值的。
進入社會后你會發(fā)現,許多的制度和人都在告訴你,嘿~~~你需要規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,越具體越好。沒錯,規(guī)劃是必不可少的。但是,不要被自己的規(guī)劃所局限,人生需要有挑戰(zhàn)未知領域的勇氣,跟隨直覺的指引去改變,去突破常規(guī)。做到這點,你的命運也就與眾不同 。
在后來的職業(yè)經歷中,我?guī)缀趺詰偕狭俗兓瘞淼某鋵嵏小?0xx年,帶著推動中國互聯網產業(yè)的夢想,我毅然回國擔任網易首席技術官,促成了網易在納斯達克上市。后來加入了全球最大的電子商務公司eBay,創(chuàng)建了eBay中國研發(fā)中心,以技術創(chuàng)新締造了又一個硅谷傳奇。20xx年,因為一次偶然的.契機,我進入了互聯網通信領域,出任思科全球副總裁, 推動了網絡音頻以及視頻通信技術的高速發(fā)展。
我可以選擇一直做我駕輕就熟的工作,做到退休。但我一直在積極地改變,不斷挑戰(zhàn)與互聯網相關的核心領域,見證這個行業(yè)波瀾壯闊的發(fā)展軌跡。因為我希望我的人生經歷更加有趣,有更多可讓我回味的東西。
今天想跟大家探討的第三個話題是“成功”。不過,我想和大家聊的是另一種成功,那就是:平凡的成功。我們聽聞過一代又一代卓越或者偉大的人,比如比爾·蓋茨,比如喬布斯。這些人身上的光芒,可能會掩蓋和他同一時代的幾乎所有人。但在越來越多元的社會中,成功不是只有一種,身邊那些“平凡的成功”,也值得我們尊敬和追求。
做為互聯網行業(yè)的先行者,我和許多比我更成功的人共事過,比如思科的錢伯斯、eBay的惠特曼。我的朋友里,有馬云、馬化騰和丁磊等一批成功的企業(yè)家。如果要詮釋什么是成功,他們可能是最好的典型。而我們中的大部分人,以后都會過著平凡的生活,但這不妨礙我們成為一個成功的人。未來,你可以是一位成功的企業(yè)家,可以是一位成功的高管——就像我一樣。你可以是一位成功的科學家,也可以是一位成功的淘寶店店主……在這個社會的各行各業(yè),都有成功的機會和榮譽。
只要做自己喜歡而且對社會有益的事,就算平凡也是成功。我現在所帶領的新浪微博擁有5億多用戶,我們的夢想是改變信息分享和傳播的結構與方式,甚至影響中國的社會化進程。4月20日四川雅安地震,新浪微博兩天時間便為災區(qū)募集了一億元善款。這就是平凡人的不平凡力量!
親愛的同學們,今天和你們分享的三點,也是我對自己人生的階段性的總結。今年,當我選擇再次回國創(chuàng)業(yè)時,錢伯斯送給我一句名言:“只要有夢想,全世界都會給你讓路”。我也想把這句話送給你們。我相信,在座的各位里面,一定有未來各個行業(yè)的領軍人物,今后你們也有機會站在這個講臺上,跟大家聊聊你的人生、你的感想。
這次演講,也要獻給我的太太和家人。感謝我的太太,在我每一次接受新的挑戰(zhàn)時,都毫無保留地支持我、愛我;感謝家人和朋友,是你們的理解和幫助,讓我能夠走得更遠更穩(wěn)。
最后,讓我們一起祝福中大,祝福即將畢業(yè)的同學們,世界是屬于年輕人的,中大未來必將走出更多卓越的年輕人!
謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xx級會計三班學生穆俊穎,今天能夠代表xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說,今天是我們人生旅途中一個特殊的日子。今天,我們拿到了夢寐以求的畢業(yè)證書,為大學時代畫上了一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,從此踏上人生新的征程!此刻,在座的各位畢業(yè)生同學應當都和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過去的大學生活的回憶與留戀。
大學三年它意味著什么?
我們走過了大一的純真歲月,告別了大二的緊張忙碌,來到了大三今日的依依惜別。三年來,我們同學院共進步,在老師的言傳身教中,我們學會了分析和思考,學會了豐富和凝練,在領導們的殷切關懷下,我們學會了合作和競爭,學會了繼承和創(chuàng)新;三年來,我們和學院共發(fā)展,從歌樂之巔到進軍大學城,學院帶領著我們奮斗向前,以嶄新的姿態(tài)開始全新的生活。
回首大學三年,我們過得充實而快樂;厥状髮W三年,有太多的感動和記憶積壓在我們心里,難以割舍。
忘不了剛剛踏進校門的`時候,看著學姐學長從手里接過大包小包的行李,心里滿是感動;忘不了課堂上老師的諄諄教誨,一撇一捺都凝聚著心血,心中充滿感恩;忘不了文藝匯演上工作人員忙前忙后的身影,每一束燈光,每一個舞步,都是我們努力的結晶,心里莫名自豪;忘不了送走拿著紅彤彤畢業(yè)證書的學姐學長時流下的眼淚,既羨慕又難舍。如今,我們就要畢業(yè)了,所有溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。
這三年,我們學習著、成長著,知道了為學當勉勵,懂得了為人當自強,經歷了挫折磨難,也品嘗了勝利的喜悅。
我們感謝老師,是你們引領我們步入知識的殿堂,是你們授予我們專業(yè)知識,教會我們做人的道理,感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
我們感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境,為我們成長成才構筑了堅實的平臺;如今,美夢終于成真,我們能進入如此寬廣美麗的大學,成為新校區(qū)送走的第一批學子,我們倍感榮幸和驕傲!雖然我們沒能像學弟學妹們般如此的幸運,在大學城新校區(qū)學習生活,但我們贈送給學院的銀杏樹和紀念石碑會和我們一到見證學院的發(fā)展壯大。
大學畢業(yè)既是一個終點又是一個起點,我們即將走向社會,走進新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是選擇繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。今天,我為作為商職院學子而自豪,我們將以“厚德、博學、篤行、創(chuàng)新”的校訓作為動力,用最豪邁、最穩(wěn)重的步伐朝著美好的未來努力前進。明天,商職院必將會以我們的成就而自豪!
最后,在這離別的時刻,請允許我代表全體畢業(yè)生,真心地祝愿學弟學妹們學習進步,青春如夏花般燦爛!祝愿敬愛的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝!
大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
光陰荏苒,轉眼間,自己已經從一個剛來到財院的大一新生,成為一名游歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人,一名即將走向社會的畢業(yè)生,每思至此,感慨良多。
作為工商管理學院的一員,作為曾經工商xx班的班長,作為曾經工商系分團委學生會記者團的助理,我深深地愛著這片熱土。今天,與其說和大家分享經驗,不如說想借此機會與大家一起進行一次反思,內容很簡單,關于四個詞,下面逐一為大家介紹。
一個詞是信念
首先問大家一個問題,你痛恨信念么?今五月份,我在上海參加公司舉辦的培訓考核,當公司總經理在臺上講解企業(yè)文化時,我旁邊一位同志馬上竊竊私語說,又開始信念了,我突然間明白,這個時代想要改變一個人的思想太難了。但是我個人覺得,人的大腦能裝下幾千冊的大百科全書,那接受些新的思想,又有什么不好?不要抗拒一切對自己成長有利的東西,包括思想的灌輸,尤其是在現實中我們的思想往往存在很多偏差的時候。不要自以為是,不要總覺得一切都和自己無關,都沒有意義,總是給自己灌輸消極的思想,覺得把一切都看得很透,最后淪為行尸走肉。同志們,希望大家有勇氣給自己洗信念,接受更多好的思想,做個積極思考的人,否則畢業(yè)時不用信念了,只能洗面了,以淚洗面。
二個詞是理想
再問大家一個問題,你最近一次見到你的理想是什么時候?如果你首先想到的是小學時想要成為科學家,工程師,人民教師之類的理想,那說明理想離開你已經很遠了。
理想具體化后我認為就是職業(yè)生涯規(guī)劃,我至今仍記得大一時霍書記給我們上的職業(yè)生涯與規(guī)劃課,這門課程的學習給了我很大的啟發(fā),也是從那個時候起,我真正有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我覺得一件事你做了規(guī)劃,最后可能只完成%或者更少,但是如果你之前沒有規(guī)劃,那么你恐怕已經與理想背道而馳了。大學,我最大的遺憾就是錯過了自己最重要的規(guī)劃,進入寶潔公司,可以說從大二開始,寶潔就是我最中意的目標,為了這個目標,我考四六級、考bec、考托業(yè),拿獎學金、做學生干部、去公司實習,但最終還是與其失之交臂。我問大家,結果重要么?我覺得重要,而且相當重要,但是我失去寶潔是結果么?我覺得不是,我要的結果應該在十甚至二十的打拼后才能漸漸明確的,所以我依然感謝自己的這個寶潔夢,在這個追夢過程中我過的很充實,我一直在成長,這就是理想的力量,就是職業(yè)生涯規(guī)劃的力量。
三個詞是讀書
還是問大家一個問題,你最近一次完整的讀完一本書是什么時候?當然這書不包括最近備考大家反復看反復忘的教科書。
我知道大家都有經常借書的習慣,但有沒有經常看書的習慣就不得而知了。高等教育的意義是什么?我個人覺得高等教育的本質不應是使學生過度社會化,而是應使學生高素質化,這也是大學生與社會人競爭的.核心優(yōu)勢。而高素質從何而來?我認為讀書是個捷徑。作為一名財經學院的學生,你了解最新的財經資訊么?你懂cpi包括哪些指標么?你懂美元和油價和黃金的關系么?不要講這個和自己的專業(yè)沒有關系,如果我是某個公司的老板,我就會覺得這個是你必須明白的,要不你干嘛讀財經。請大家記住,這是個知識大爆炸的時代,靠勇敢,靠冒險成功的人越來越少了,豐富的知識才是成功的基石。,
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