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      2. 讓愛永駐心中演講稿

        時(shí)間:2024-09-03 03:44:36 致辭 我要投稿

        讓愛永駐心中演講稿精選15篇

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的讓愛永駐心中演講稿,希望對大家有所幫助。

        讓愛永駐心中演講稿精選15篇

        讓愛永駐心中演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

          我想建立在談實(shí)際,談身邊,不說空話的基礎(chǔ)上,向大家提出兩個(gè)問題:“愛”是什么?我們?yōu)槭裁匆皭邸保?/p>

          家庭里的愛,是離我們最近的愛。就我說起,每天一到飯點(diǎn),我都能聽到廚房中電器開啟和抽油煙機(jī)的聲音,聞到的香氣,便知道快要開飯了。母親的辛勤付出,使得家中的`一日三餐,房間整理,地面打掃的“程序”都有條不紊地運(yùn)行,縱然勞累,可“愛”使她不帶有任何的怨言,并無時(shí)不刻地闡述著“愛”的內(nèi)涵。父親的愛是他為工作而流的汗水,是他對我的不倦教誨。學(xué)習(xí)上遇到困難,他總會耐心地引導(dǎo)我走向答案,引導(dǎo)我走向獨(dú)立,學(xué)會做人,這里面的每一點(diǎn)每一滴都是“愛”的宣言。

          我們能感受到的老師的“愛”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦?我們只需為自己操心,負(fù)責(zé),而老師卻是為全班同學(xué)負(fù)責(zé),這其中費(fèi)了多少心神,花了多少精力,熬了多少時(shí)間,試想一下吧,你已呼呼大睡,而老師依舊為我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)批閱著作業(yè),這份嘔心瀝血,默默無聞的愛,何曾少過?不知我們何時(shí)可以體味到老師的“愛”。

          這其間種種的“愛”,難道不值得我們?nèi)セ仞,去付出,去感恩,去付諸行動和真心嗎?現(xiàn)在的你,是否早已得出了那兩個(gè)問題的答案?

          愛是炎炎夏日中的一縷清風(fēng),使焦慮的人們內(nèi)心平靜;愛是狂風(fēng)暴雨中的一處避難所,使恐懼的人們不再害怕;愛是茫茫沙漠中的一片綠洲,使迷茫的人們獲得歸宿;愛是漫漫黑夜中的一盞明燈,使自卑的人們重拾信心;愛是茫茫大海上的一座小島,使遇難的人們重獲希望。

          讓愛永駐心中,敞開愛的大門;讓愛永駐心中,撐起愛的雨傘:讓愛永駐心中,架起愛的橋梁。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        讓愛永駐心中演講稿2

          著名作家冰心說過這樣一句話:“情在左,愛在右,走在生命的兩頭,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花”,當(dāng)“構(gòu)建和諧社會”的主旋律回蕩在祖國上空,當(dāng)無數(shù)國民為實(shí)現(xiàn)和諧社會而熱血沸騰時(shí),我總能記起這句話,也總是在不停地想,如果我們在構(gòu)建和諧社會的路上,人人用真誠播下愛的種子,那我們的人生旅途也必將開滿鮮花。

          有人這樣形容人生:

          人生如歌,有了愛的歌聲便多了動人的旋律。

          人生如畫,有了愛的畫卷便添了亮麗的色彩。

          在這片美麗的土地上,有一位普通的煤礦工人,他就是用愛,在漫長的32年中,履行著對亡妻的承諾,他就是我們身邊的好黨員——××。

          32年前,妻子臨終生死相托,他跪地承諾,改劉姓為謝姓。

          26年前,岳父患病住院,從得病到去逝,經(jīng)歷了18年。這18年如一把道德的尺子,時(shí)刻丈量著謝延信的愛心。

          為了這個(gè)家,他善待了所有成員,唯獨(dú)沒有他自己。一件襯衣陪伴了他10載,一雙涼鞋與他共度了6年。為省錢給老人治病,他幾乎忘記了水果的滋味;為了省3元錢路費(fèi),他騎著自行車走了300多里路去看望自己的老母親,一到家就累倒在床上再也起不來,心疼得母親失聲痛哭;為了省錢,至今他沒有坐過火車。32年的春秋更替,他從一個(gè)精壯的小伙熬成了一個(gè)滿頭白發(fā)、雙手不能合攏、記不得往事、口齒不清的中年人。

          他有情、有義又有信。他以中華傳統(tǒng)美德為筆,以青春為墨,以32年的歲月為畫卷,書寫了一個(gè)自尊、自信、自愛、自強(qiáng)的“人”字。他心中涌動著的正是濃濃的愛,他用愛詮釋構(gòu)建和諧社會的真諦。

          同謝××一樣,工作在我身邊的許多同事也都在用愛勾畫著他們心中的和諧社會。

          你看那年近六旬的x老師,雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,但是為了追求和諧的教育理想,他仍像老黃牛一般,不知疲倦地忙碌著。張老師懷揣著醫(yī)院的住院通知,手背上還留著幾次輸液后的青色痕跡,就開始隨我們下鄉(xiāng)調(diào)研了;劉老師患椎間盤突出癥,針灸治療后貼上膏藥她繼續(xù)上班,腰上的肉被蟄的'黑青發(fā)紫,爛肉牙叫人看了慘不忍睹,她疼的額頭冒汗,咬破了嘴唇,可她從未請過一次假……他們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章。多少個(gè)黃昏多少個(gè)深夜,他們伏案工作直至深夜——一燈如豆,四壁清輝,在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,他們用研究描繪人生畫卷,勾畫著他們心中和諧社會的美好藍(lán)圖……

          朋友,你心中的和諧社會也許是,是一支悠揚(yáng)雅致的曲子,是一幅瑰麗多姿的畫卷,而我心中的和諧社會是一座宏偉的摩天大廈,它的建立,需要無數(shù)象謝延信,象馬老師、張老師、劉老師那樣堅(jiān)不可摧的基石。

          它需要取自黃河之源的鵝卵石。這是億萬顆炎黃子孫的赤誠之心,這里有掀起凈化心靈熱浪的洪戰(zhàn)輝,有用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望的叢飛,有從沒有穿過白大褂的赤腳醫(yī)生xx,還有不辭辛苦、連年奮戰(zhàn),在生命禁區(qū)建設(shè)世界上最偉大鐵路的青藏鐵路建設(shè)者……它們顆顆簇?fù),相互支撐,相互關(guān)愛。

          它需要取自泰山之顛的花崗石。這是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、正義和平的化身。這里有中原大地上的女英雄——任長霞。十里長街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動在百姓心中的豐碑。一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛戴,不正是因?yàn)樗龑Π傩漳球\的愛嗎?這里有背負(fù)著草原人民幸福上路的的牛玉孺。為官一任,他給我們留下了激情燃燒的背影,他讓活著的人肅然起敬。

          朋友們,《感動中國》的歌詞中這樣寫道:“感動你我,感動中國,這世界有愛才轉(zhuǎn)動;感動你我,感動中國,這世界有愛才永恒!蹦敲,就讓我們做紅礁石,做花崗石,做鵝卵石,把和諧社會大廈的根基打的堅(jiān)實(shí)而深厚。讓愛的陽光灑滿每一個(gè)角落,滋潤每一顆心靈,讓愛的鮮花開滿生命的旅程,讓和諧永駐人間。

          謝謝大家,我的演講完畢!

        讓愛永駐心中演講稿3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          愛是那樣的抽象,同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),給朋友一句真誠的祝福時(shí),給鄰居一聲情切的問侯時(shí),你的心底就已有了愛。

          讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。

          讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的'那首懂你,陳紅的那首《常回家看看》,是旅途外那個(gè)思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關(guān)切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時(shí)每刻伴隨著你,把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。

          讓愛情在心中永駐。請問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁!?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。

          友情,親情,愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。

          愛是一點(diǎn)雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會凋謝。

        讓愛永駐心中演講稿4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我常常不由自主地問自己,什么是愛?我對愛情的理解主要來自父母,爺爺奶奶。那種互相關(guān)愛幾十年,在逆境中互相扶持,互相理解的那種。愛情有驚心動魄的時(shí)刻,但要想天長地久,就要為了愛情忍受柴米油鹽,忍受雞毛蒜皮的小事,忍受一切庸俗的東西。我從長輩那里看到,愛是恒久的,愛是包容的,信任的,期待的,凡事忍耐的。

          后來聽很多人說:“愛是一種奉獻(xiàn)!彼拖褚粋(gè)噴泉,一股熱流,穿透人們的心靈。其實(shí),愛不僅僅是一種奉獻(xiàn),更是一種責(zé)任!按嬖诰褪抢硇浴,人活著就要有自己的理性,也就是肩上的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任是建立在愛情的基礎(chǔ)上的。

          前段時(shí)間看了一部電影叫《天作之盒》。這部電影是為了紀(jì)念在香港抗擊非典斗爭中犧牲的第一位醫(yī)生謝而拍攝的。她的英文名是喬安娜,她的丈夫艾伯特在非典前死于血液學(xué)癌癥。在劇中,一位祖母和喬說,要治愈一個(gè)病人,也要治愈一個(gè)人的心,一個(gè)人的心首先要治愈自己的心。上帝對我們每個(gè)人都有旨意。他想讓我們做點(diǎn)什么。不要偏離既定的道路,先把自己放在上帝里面,把你的心交給他,他就會給我們愛去愛別人,為他所做的一切而祝福。更不用說上帝了,謝醫(yī)生作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,在非典如火如荼的時(shí)候,無所畏懼,無所退縮。他告訴那些病人不要放棄,知道如何用愛治愈受傷的心,即使他是被救人感染的。因?yàn)閻郏沿?zé)任想當(dāng)然,讓人覺得付出也是一種幸福。

          作為一個(gè)剛步入社會的80后學(xué)生,我不僅僅是一個(gè)老師,還是一個(gè)班41個(gè)孩子的媽媽。像世界上所有的母親一樣,無論我的孩子是漂亮還是丑陋,是聰明還是笨拙,是聰明還是淘氣,我都會用溫柔慈愛的心去愛他們,這種愛永遠(yuǎn)不會停止。

          在運(yùn)動場上,我的孩子摔倒在跑道上,我的愛在歡呼,也就是鼓勵(lì)的.眼神,讓他繼續(xù)奔跑,奔向終點(diǎn);我的愛是一句安慰的話,當(dāng)孩子因?yàn)楸荣惖氖《粝潞蠡诘难蹨I,讓他振作起來,向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

          考前,當(dāng)孩子因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大而感到疲憊的時(shí)候,我的愛是一首輕音樂,它洗刷了孩子的厭倦,讓孩子能夠繼續(xù)努力,在考試中取得好成績。

          在考場上,孩子在努力寫字,努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的愛卻在考場外揮汗如雨,焦急等待,以便能成功的遇到他們。

          作為一個(gè)母親,你會很累,會哭,但是當(dāng)你看到孩子們笑著對你說:“老師,你辛苦了”,就像擁有了全世界,所有的努力都是值得的。沉重的負(fù)擔(dān)——這份教育的責(zé)任會像羽毛一樣輕輕拂過肩膀,消失。

          我不為孩子謀取自己的利益,不輕易發(fā)火,也不因?yàn)橛袗鄱?shù)人的惡。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的也很有限,但是愛是無限的,愛是永不停止的,愛是不矜持的。我會在平臺上扮演好媽媽的角色,給自己,傳遞我無限的愛,盡我的責(zé)任。

          謝謝大家!

        讓愛永駐心中演講稿5

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是“讓愛永遠(yuǎn)留在我心里”。

          愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心。愛情就像一句問候,在人難過的時(shí)候安慰人。

          從出生到說話,從無知到青春到成年,我們中間誰不是在愛情中長大的?

          孟子說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心!边@概括了戀愛的心理。但是,這些只是單調(diào)的人際間的愛,不是我想說的。

          從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個(gè)生物,不管它的大小。在漆黑的夜晚,月亮以同樣的溫柔對待世界上的每一個(gè)地方。我們是一種生物。同理,自從我們來到這個(gè)世界,我們就被這個(gè)世界的愛所包圍。世界的`愛并不意味著愛我們,并向我們展示所有的美好。茂密的森林,藍(lán)天和完美的云彩。

          在我看來,這個(gè)世界不一定要這樣,它付出一切只是為了讓我們看到一面,而這一切都是為了這個(gè)世界好?答案是否定的,人類的生活再美好,受益的也不是這個(gè)世界。宇宙萬物隨時(shí)都會發(fā)生變化。如果一開始世界很臟,我們可能會認(rèn)為這沒關(guān)系。但正是因?yàn)閷κ澜绲臒釔,我們才能享受這一切。

          不僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,渴望被愛。讓愛留在心里,愛這個(gè)世界。

          我的演講結(jié)束了,謝謝!

        讓愛永駐心中演講稿6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          說起“愛”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識的陌生人之間,都有愛的蹤影。愛可能來自我們傷心時(shí)的一聲問候;寒冷時(shí)的一杯熱茶;遇到困難時(shí)的一聲鼓勵(lì)。等等。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn);同時(shí),生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗(yàn)。所以透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我們的身邊。

          上周三晚上,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,一遛煙跑下樓不見身影了。我和爸媽跑遍了小區(qū)的每個(gè)角落,又吹犬哨又是呼喚,找了好幾個(gè)小時(shí),都找不著,我媽都急哭了。后來我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”群,于是在群里發(fā)了求助貼,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一聲。沒想到,群里平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨非常熱心,住在附近的都來幫我家找狗,有的.甚至牽來了自家的狗狗一起幫忙尋找。

          人多力量大,最后小家伙幸運(yùn)地被找到了。找到他時(shí),他正悠閑地晃著他的脖鈴,在別的小區(qū)散步,絲毫沒有意識到自已剛才陷入的是多少危險(xiǎn)的境況。這件事情讓我非常的意外,也很感動。當(dāng)時(shí)已經(jīng)將近深夜,而且第二天還是工作日,這么多人放棄休息時(shí)間來幫助我們,不僅是因?yàn)樗麄兊臒嵝模窃醋杂谒麄儗γ恳粋(gè)小生命的關(guān)愛。

          這次我康復(fù)回學(xué)校,原來班級的老師和很多同學(xué)都來看望我,關(guān)心我;我也在我們現(xiàn)在這個(gè)有愛的班級里感受到了同學(xué)們之間深厚的情誼。這些都讓我心里充盈著滿滿的愛,很溫暖,很快樂。

          著名作家冰心老人說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花!敝灰覀冃闹杏袗郏覀兊纳詈蛯W(xué)習(xí)必然更加芳馨美好。

          謝謝大家!

        讓愛永駐心中演講稿7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          暑假里,我和媽媽看了《愛的教育》這本書,書中塑造了看似渺小卻不平凡的人物:小石匠、小鐵匠、賣木炭的兒子、年輕的鼓手等。這些平凡的角色有很多感人的事件,在我心中激起了強(qiáng)烈的感情。

          有很多作者的朋友。他們是可愛通情達(dá)理的孩子,雖然有些窮,有些富,有些殘疾,有些是。

          學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。

          它讓我感動的同時(shí),也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎。我想,“愛是什么”不會有明確的'答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好相處,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至不認(rèn)識的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……

          《愛的教育》一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從xxx出發(fā)去xx,這需多少愛來支持他!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。

          讀了這本書,我覺得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個(gè)人更應(yīng)該愛祖國,愛社會,愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會上一切需要愛護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓愛在每個(gè)人的心中永駐!

          謝謝大家!

        讓愛永駐心中演講稿8

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          愛是周圍人的關(guān)心,也許是一杯熱茶,一顆蜂蜜;愛是陌生人的幫助?赡苁怯矌,也可能是小雨傘。

          愛是偉大的。比爾蓋茨成為世界首富,卻拿著上億的資產(chǎn)去做慈善捐款,幫助全世界的重疾患者和貧困家庭過上正常人的生活,然后在社會上發(fā)表演講,呼吁人們關(guān)注這些人。

          愛是渺小的!白蠲利惖哪赣H”吳菊萍用她脆弱的雙臂抓住了這個(gè)孩子,以拯救從窗戶掉下來的孩子。那個(gè)孩子很好,但是她的胳膊斷了。事后,她臉色蒼白地躺在病床上,笑著說:“我當(dāng)時(shí)沒多想,身體已經(jīng)沖出來了,只要孩子安全!

          這些紅日版本,就像冉冉升起的愛情,溫暖著整個(gè)社會,讓越來越多的人貢獻(xiàn)自己的愛。人們用微薄的.愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,每個(gè)人都在繼續(xù)傳遞這份愛。

          讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛每一個(gè)人,給他們一些幫助。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)能填飽他們肚子的食物,都能給他們帶來無限的溫暖,甚至改變他們的生活!讓愛永遠(yuǎn)留在你心里!

        讓愛永駐心中演講稿9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是——“讓愛永駐心中”。

          愛是一種美好的情感,比如我們對老師、同學(xué)和家人的愛。愛也是一種美好的行為,它可以是轟轟烈烈的壯舉,驚天動地的大事,也可以是微不足道的細(xì)枝末節(jié),一個(gè)動作,一句關(guān)心的話語!缎⊥踝印分杏芯湓捳f:“看東西只有用心才能看的清楚!彼詯坌枰l(fā)現(xiàn)。

          首先,我認(rèn)為愛是接納?赡茉诖蠹业某砷L中,多多少少會遇到挫折與失敗,但因?yàn)槟銓@個(gè)事物的熱愛,你會選擇堅(jiān)持,去接受這個(gè)不盡人意的結(jié)果,這就是愛。我們身為子女,也許曾讓父母無數(shù)次崩潰與失望,但因?yàn)樗麄儫o私的愛,他們會原諒我們,會接納我們的不完美。

          其次,我認(rèn)為愛是一種包容。包容他人,也學(xué)會去包容自己,我認(rèn)為包容是一門學(xué)問。懂得包容,就懂得如何生活;懂得包容,才會懂得去愛。包容他人,并不是一味的去欣賞與包庇,而是對人對事允許他們和我們有不同的理解與觀念。求同而存異,這是我所理解的`包容。

          然后,我認(rèn)為愛是感恩!叭朔遣菽,孰能無情”,我們來到這個(gè)世界,并能茁壯成長,我們應(yīng)該該感恩我們的父母,父母需要的感恩也許并不是多少的物質(zhì),可能僅僅是操勞后的一杯水,也許是爭吵是的讓步,也許是一句簡單的:“爸媽,辛苦了!”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說的那句話:“我希望你未來的道路是直的,而不是彎的,我不希望你長大以后過著我這么累、這么苦的生活。”父母的愛,有時(shí)就這么簡單。我們還要感恩成長路上另一位引路人--老師,他們帶著我們走進(jìn)知識的殿堂,遨游知識的海洋,也許沒有他們,我們就不能坐在這里書寫一篇篇夢想的篇章,就像最簡單的比喻,老師是園丁,我們是花朵。我們在園丁的澆灌下成長,在呵護(hù)中歡笑。

          這就是我理解的“愛”,或許有些稚嫩,但是經(jīng)過時(shí)間的磨練,我想,我們對愛的理解會更為深刻透徹。

          讓我們學(xué)會愛,讓愛永駐心中!

        讓愛永駐心中演講稿10

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我是xxx,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

          “愛”在字典里所能代表的,僅僅是一個(gè)冰冷的字。但在現(xiàn)實(shí)中,它卻是極負(fù)有感情色彩的。愛的種類繁多,這其中之一便是“萍水相逢”的愛。

          平凡的周五,下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的.傘上,一時(shí)竟格外喧囂。原本想著在不久后便能回到家的那顆跳動著的心,因?yàn)闆]帶雨傘,一下子便被澆透了。于是乎只好認(rèn)命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去?绯鲂iT,走到約定之地,卻空無一人。

          雨,越下越大,仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的落湯雞?捎陞s在剎那間停止了,是上天悲憫?還是我過于幸運(yùn)?都不是,昂頭便發(fā)現(xiàn)了一把雨傘。這雨傘不大,剛好能將我和她保護(hù)住!澳銢]帶傘嗎?家里人也沒來接啊,剛好我家長也沒來,你就和我一起等等吧!睖睾偷恼Z氣,瞬間將我身邊的寒氣都趕走了,且直奔我的內(nèi)心。“之前我也粗心沒帶傘過,那時(shí)也有人為我撐了一把傘,我覺得這種舉動很溫暖,便繼承了下去!币?yàn)榱苓^雨,所以想為別人撐傘。

          悵惘間,我的家長已經(jīng)到來。揮手道別,不留下姓與名。萍水相逢便是緣,那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動,那便可以讓愛,永駐心中。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        讓愛永駐心中演講稿11

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

          愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時(shí)候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時(shí)候,安慰人心。

          從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長大的?

          孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概括了愛的心理學(xué)。然而,這些只是單調(diào)的,是人際間的愛,這不是我要說的。

          從出生開始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個(gè)地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云彩……

          在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示的'一面,而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時(shí)都會改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會覺得沒有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼,我們才能夠享受這一切。

          所以,讓我們從現(xiàn)在開始,好好地愛這個(gè)世界吧。只有愛上這個(gè)世界,才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。

          不僅僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個(gè)世界吧。

          我的演講稿完畢,謝謝大家!

        讓愛永駐心中演講稿12

        老師們,同學(xué)們:

          大家好。

          今天我演講的題目是讓愛永駐心中。“愛”有很多種含義,第一種是對人或事物有很深的感情;第二種是指喜歡;第三種是指愛惜、愛護(hù);第四種是指常常發(fā)生某種行為。而我要說的愛是指奉獻(xiàn)精神,是關(guān)愛?墒堑降资裁词欠瞰I(xiàn)精神,愛又在何處呢?

          在疫情中,相信大家都聽說過這樣一條新聞:從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州,當(dāng)天下午開會時(shí)接到通知趕去武漢——航班已無機(jī)票,高鐵票也非常緊張,臨時(shí)上車的他被安頓在了餐車的一角,瞇著眼睡著了。兩天之后,“肯定存在人傳人”“14名醫(yī)務(wù)人員感染”“沒有特殊的情況,不要去武漢”,鐘南山院士接受采訪時(shí)的回答,真正拉響了警報(bào),改變了局面。

          是什么使鐘爺爺如此義無反顧的趕往武漢?是奉獻(xiàn)精神!是愛!

          劉智明是武漢武昌醫(yī)院的'院長。自打疫情發(fā)生,他從未顧及過自己,一直帶著全醫(yī)院的白衣戰(zhàn)士奮戰(zhàn)在第一線,卻在此過程中不幸感染新冠病毒,經(jīng)搶救無效而逝世。他永遠(yuǎn)留在了冬天。

          是什么使劉院長如此不畏犧牲?是奉獻(xiàn)精神,是愛!

          雷神山、火神山醫(yī)院的建成用了不到半個(gè)月的時(shí)間,并且能容納1000~1500個(gè)床位。這背后是工人叔叔(阿姨)們每天廢寢忘食的成果。

          是什么給了他們?nèi)绱舜蟮木裰е渴欠瞰I(xiàn)精神!是愛!

          武漢大學(xué)人民醫(yī)院的90后護(hù)士小姐姐為了避免交叉感染,也為了節(jié)約穿脫衣帽的時(shí)間,毅然減掉了自己的長發(fā)。她說“頭發(fā)沒有了可以再長,現(xiàn)在的首要問題是保護(hù)好自己的同時(shí)盡力去救更多人!边@就是所謂的“17年前,全世界守護(hù)90后;17年后,換90后守護(hù)這個(gè)世界!

          是什么給了她剪頭發(fā)的信念?是奉獻(xiàn)精神!是愛!

          愛,很普通,也很偉大。他或微不足道但令人感到溫暖。讓奉獻(xiàn)精神永存世間,讓愛填滿世界,讓愛永駐心中!

        讓愛永駐心中演講稿13

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

          愛,是一個(gè)自古亙久的話題,有人曾問我:愛是什么,我的回答是:愛是“慈母手中線,游子身上衣”;愛是“君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;愛是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”……從小愛到大愛,包羅萬象,而不單指愛情,F(xiàn)代人談起愛,仿佛只剩下愛情,有各路明星小鮮肉唱情歌,有各種風(fēng)格的情書,但對于其他類型的愛,許多人似乎避之不及,說到“讓愛永駐心中”往往收獲一片噓聲,那么就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫五千年歷史傳承下來的愛吧。

          孟母愛兒,所以三遷,這是親情,是愛;“莫愁前路無知己”,這是友情,是愛;“國破山河在,城春草木深”,這是愛國情,是愛。憐惜一草一木,憐憫眾生,都是愛,大愛無疆,不是只有天南地北雙飛雁,不是比翼連枝才算愛。孔繁森,孤身赴藏奉獻(xiàn)了自己的一生,毅然投身扶貧獻(xiàn)血換錢,照料藏族孤兒,在他的心里是萬壽無疆的大愛。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風(fēng)的病人,哪怕最終葬身于那里,也無怨無悔。這是他對職業(yè)的愛,對人民的愛,在他心里永駐著大愛。這些小愛大愛,充滿了小小的溫馨和真誠,彰顯了大大的責(zé)任和光輝的人格。

          但是,如今的年輕人卻越來越忽視愛的`真諦,他們沒有把愛駐留心中,只是浮于表面。更別說孔繁森和戴明神父那樣的大愛,甚至連小愛都有些缺乏誠意。母親節(jié)在微信朋友圈發(fā)“母親節(jié)快樂!”,收獲一堆的點(diǎn)贊,可是在家里卻懶得幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。這種掛在嘴邊的愛,是愛嗎?不是的,它只能活在虛擬世界,是紙面功夫的愛!電視劇《都挺好》中的蘇明成,他到是每天在老人身邊噓寒問暖,但是他拿著父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲似的愛,是愛嗎?不是的,它是依附,沒有獨(dú)立的人格,是父母的累贅。

          《二十四孝》中臥冰求鯉、彩衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意,最好的莫過于切蘋果時(shí)隨口問一句吃嗎?父母下班后隨口問一句累嗎,看似隨意,可正是這種潤物細(xì)無聲的點(diǎn)滴,那種不經(jīng)意方能稱之為愛。

          時(shí)代一日千里地進(jìn)步,國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)在飛躍,人們的物質(zhì)生活越來越好,在燈紅酒綠中,真正的愛尤為珍貴,我們追憶歷史、感恩當(dāng)下,永遠(yuǎn)銘記五千年被謳歌的情感。

          陌上花開,心中應(yīng)有可緩歸的愛。請讓愛永駐心中。

          謝謝大家!

        讓愛永駐心中演講稿14

        尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今日我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

          “愛”在漢語中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、感情、博愛以及人對所有事物的根本情感。

          愛是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。

          愛是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動作、一個(gè)滿是溺愛的眼神、一個(gè)滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了,可是他們對于子女的愛,卻不會隨時(shí)間的推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內(nèi)的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關(guān)愛。他們不求得到我們的回報(bào),只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛!

          愛是溫暖的。當(dāng)你開心時(shí),她為你高興。當(dāng)你悲痛時(shí),她為你難過。當(dāng)你憤怒時(shí),她為你憤懣。她在你悲傷無助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時(shí)候,分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,可是有朋友在,就能給你鼓勵(lì),關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!

          愛是抽象的,又是具體的.。當(dāng)我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自我的零花錢,這不就是愛嗎?當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們一笑而過,原諒了他;當(dāng)別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當(dāng)別人遇到挫折,我們給予幫忙,并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。

          心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有期望。讓我們行動起來,將愛融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓愛永駐心中!

          我的演講完畢,多謝大家!

        讓愛永駐心中演講稿15

          大家好!

          黑暗,需要用火光去照亮;積雪,需要用陽光去融化;他們,需要用愛心去呵護(hù)。

          鄰居家的晁芳被一場突如其來的怪病奪去了雙眼。她看不到紅紅的花,綠綠的草,美麗的蝴蝶,天空中飛的鳥。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課,她只能在一個(gè)無垠的黑暗的世界里到處游蕩,永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。

          她沒有什么朋友,平時(shí)只有我和她說話、聊天。我跟她講講學(xué)校的情景,聊聊日常的生活。每當(dāng)我跟她講到我在學(xué)校的'種種快樂時(shí),她就會表現(xiàn)出一幅憧憬的神態(tài)。她想上學(xué),想親自體驗(yàn)一下學(xué)校的生活。

          有時(shí)我猜不透她的心思,但有一點(diǎn)我敢肯定,她是想見到光明,想了解世界上各種東西長什么樣。我想當(dāng)別人和她說話時(shí),她的腦海里肯定有一幅美麗的畫面。

          每次我去到她家時(shí),她總是問我:“鳥長什么樣,會飛嗎?花呢,什么顏色?好看嗎?……”我回答不出來的時(shí)候就會說:“你想讓它長什么樣,它就長什么樣!彼犃酥粫p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有什么不高興。

          每當(dāng)她不開心的時(shí)候,我總對她說:“你要堅(jiān)信,在你的心靈世界里,因?yàn)橛袑ι畹膼鄄抛兊糜幸饬x,如果你將心中的愛門關(guān)閉的話,那么你的心靈世界將變得沉寂而黑暗。所以你一定要開心起來,讓心靈的愛門永遠(yuǎn)敞開!”她聽了我的話馬上會露出一個(gè)欣慰的笑容。這時(shí)我也會很開心。

          讓愛永駐我們的心靈之間,展開寬廣的胸懷,伸出援助之手,去幫助那些需要幫助的人。幫助他人,快樂自己。讓我們身邊的每一個(gè)人都感受到世間的美好。

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