在成人典禮儀式上的致辭
女兒：
雖然你還不到18歲，但已步入了18歲的年頭。在你即將跨入成年人行列的時(shí)候，作為父母， 我們 的心情是復(fù)雜的。一方面，為你的健康成長(zhǎng)并圓滿完成中學(xué)學(xué)業(yè)而感到高興。另一方面，也為你已長(zhǎng)大，不再是父母翅膀覆蓋下的一只小鳥(niǎo)，要成為振翅高飛的大鵬而感到依依不舍和絲絲擔(dān)憂。
從小到大，你一直是爸媽的驕傲。在家你乖巧、聽(tīng)話，是 我們 的掌上明珠。在學(xué)校，你學(xué)習(xí)刻苦，志向高遠(yuǎn)，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。你不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且擅長(zhǎng)美術(shù)，喜愛(ài)音樂(lè)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好少年。
初二時(shí)你就立志考上海的高中，通過(guò)自己的不懈努力，你如愿以償。你不到15歲就不遠(yuǎn)千里，獨(dú)闖大上海，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，你羽翼漸滿，有了更遠(yuǎn)的視野和更高的追求。你走過(guò)的每一步路都是堅(jiān)實(shí)有力的， 我們 真的為你的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到高興。
高興之余， 我們 也有一絲擔(dān)憂：你一直生長(zhǎng)在鮮花和掌聲中，學(xué)習(xí)和生活順風(fēng)順?biāo)�，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折，思想單純，心理脆弱，承受力不強(qiáng)�？扇松缆凡⒉豢偸且环L(fēng)順，人與人之間也并不都是愛(ài)，要準(zhǔn)備應(yīng)付荊棘和泥濘，學(xué)會(huì)平靜地面對(duì)冷熱無(wú)常的世態(tài)。在成績(jī)和榮譽(yù)面前不驕不躁，在困難和挫折面前不屈不撓。當(dāng)然這些是都是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，隨著閱歷的豐富和經(jīng)驗(yàn)的積累， 我們 相信你會(huì)慢慢地認(rèn)識(shí)并完善自己的。
借此機(jī)會(huì)， 我們 也想提幾點(diǎn)希望，供你參考。
一、要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。“學(xué)習(xí)”對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)再也熟悉不過(guò)的詞了�！皩W(xué)習(xí)”的內(nèi)涵很大，從狹義上講，是指在校期間的、應(yīng)付各類考試的學(xué)習(xí)。從廣義上講，還包括走上工作崗位后的向?qū)嵺`、向社會(huì)、向同事的學(xué)習(xí)。目前，對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)可能就一個(gè)概念，就是為了高考，考上一個(gè)名牌大學(xué)。走上社會(huì)后，你就發(fā)現(xiàn)僅靠在校的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你慢慢就悟出了“學(xué)無(wú)止境”的涵義。在當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的情況下，不注重學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí)的人是很難有所發(fā)展的。如果你要想有所作為，有所成就的話，就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。
二、要樹(shù)立正確的考試關(guān)。考試對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)既平凡又沉重的話題。從小學(xué)到中學(xué)，你經(jīng)歷了上百場(chǎng)考試，可謂是久經(jīng)沙場(chǎng)的.“老將”了。但考試只是一種手段，目的是為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果，查漏補(bǔ)缺，固強(qiáng)補(bǔ)弱�？荚嚱Y(jié)果有其必然性和偶然性。必然性是指有幾分耕耘就有幾分收獲，一般來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)好、底子扎實(shí)的學(xué)生，怎么考也差不到哪兒去。偶然性是指智者千慮，必有一失。誰(shuí)也不能保證每次考試都不失誤，都穩(wěn)居第一或第幾。只要發(fā)揮出自己的真實(shí)水平就應(yīng)該感到滿足了。因此說(shuō)要重視考試，但不能把考試當(dāng)成目的。在考場(chǎng)上要一分分地扣，在考場(chǎng)下卻不能分分計(jì)較�？己昧瞬灰凑醋韵玻朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。考不好也不要垂頭喪氣，要認(rèn)真查找原因，找出教訓(xùn)。高考也就是中學(xué)階段的最后一場(chǎng)考試而矣，它在人的一生中起著關(guān)鍵作用，但并非起著決定作用。名牌高校的畢業(yè)生并非個(gè)個(gè)是精英，普通高校的畢業(yè)生也不乏成功人士。對(duì)待高考的正確態(tài)度是：在加倍努力的前提下，要抱有平常心，努力了就不言悔。換句話說(shuō)：盡力而為，平靜面對(duì)。