在全縣小學數(shù)學研討會上的致辭
各位領(lǐng)導，各位老師：大家上午好！
經(jīng)過認真籌備，精彩的“小學數(shù)學課堂教學研討會”馬上就要開始了！本次觀摩研討活動是新學年我縣小學研討會的開始，得到了Xx縣Xx小學領(lǐng)導和老師的大力支持，他們?yōu)榱吮敬位顒拥捻樌匍_和成功舉辦付出了極其辛苦的勞動。
所以，此時此刻，我心里首先想到的是感謝，感謝為本次活動的承辦付出辛勞的Xx小學的領(lǐng)導和老師，是你們的大力支持和細心工作，保證了本次活動的順利開展；感謝所有觀摩老師，你們從繁重的教學工作中抽時前來參與本次活動，這種求知上進的舉動值得敬佩。
本次活動,以優(yōu)化課堂教學為立足點，以推動課改深入進行為目的，為我縣小學數(shù)學教師創(chuàng)造相互切磋，增進交流，錘煉基本功，整體提高隊伍素質(zhì)的機會，希望作課老師、觀課老師們認真回顧、研究這些課堂，并運用到自己的常規(guī)教學中去，不斷研究推廣。我們堅信：只要勤于鉆研，廣采博納，融匯貫通，自成己見，小學數(shù)學教學的園地里一定會綻放出絢爛多彩的花朵。
一位老教授深有感觸地說：教育的.均衡核心的教師的均衡。他有一對孿生兒子，因為種種原因他妻子帶著一個孩子在鄉(xiāng)下，他帶著孩子在城里。他妻子帶的孩子，遇到了一位好教師，學習很好，現(xiàn)在發(fā)展得也很好，現(xiàn)在已成為一名有建樹的專家；而他自己帶的孩子，由于自己忙，孩子遇到了一個不負責的老師，整天批評挖苦孩子，孩子成績差、上了職高，孩子偷竊觸電身亡。老教授說：一個孩子無論在城市還是在農(nóng)村，只要遇到好老師，就會成為一個好學生。希望我們每一位教師無論我們在城鎮(zhèn)還是在農(nóng)村，都能成為優(yōu)秀的教師，成為學生生命中的貴人。
老師們，蒼茫云海間，長風幾萬里。衷心祝愿并期望所有觀摩教師在教學研究中成長，成長在教學研究中，最終成為我縣優(yōu)秀的小學數(shù)學教師，成為我縣新一代名教師，為Xx教育做出更大的貢獻。
謝謝大家！
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