2021年慶祝教師節(jié)老師代表致辭范文
在我們平凡的日常里,大家肯定對各類致辭都很熟悉吧,致辭受場合、事件的限制比較大,一般不宜太長。那什么樣的致辭才規(guī)范呢?下面是小編為大家收集的2021年慶祝教師節(jié)老師代表致辭范文,希望能夠幫助到大家。
慶祝教師節(jié)老師代表致辭1
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
我是園丁,我光榮
每個生命來到這世界上時,都是一張張純潔的白紙,都是一塊塊空白的土地。為了使這紙上呈現(xiàn)出一個絢麗宏偉的圖畫,是這片土地花木蔥榮,他們的父母就帶著這塊空白的沃土來到園丁面前,請求園丁在那兒播種。而這園丁,也就是我們————普普通通的老師,我們把大大的金種子散像他們的心田。我們的關愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;我們的期待,在他們的心中播下了希望的種子。
每當我散播是,不,是登臺。不,應該是來到花園時,我似乎覺得所有的花都用渴望的炎黃注視著我。我從未感到自己是如此重要,如此的不可缺少。我應當是一名辛勤的園丁,我渴望我的花園。團結、緊張、活潑是它的竹雕;理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應當是他的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著使它的主要的故事。在我的花園里,有雍容華貴的牡丹,傲霜的菊花,憂郁的木棉,驕陽的玉蘭,甚至還有小小的階前草。既有按耐不住的迎春,燦爛了一下的白荷,也有大器晚成讓人望斷秋水的紅梅。
可在我眼里,他們都是一樣的嬌美,我不會要求我的階前草像牡丹花雍容華貴,也不會要求我的紅梅早早的開放。因為他們都有自己獨特的一面,他們都有自己的風景線。作為園丁我認為精心澆灌蓬勃的生機,讓他們展示出芳香,展示出四季不敗的風景,讓觀賞者嘆為觀止,這是我的`職責。我心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為我的花草服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀賞者,為花兒們子啊人么面前精成的展示微笑、流淚、鼓掌。
作為園丁,我知道我的生活的目的,不在乎顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有擁戴的子民,最華貴的皇冠也是虛設。愛在左右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時收獲,將這一徑長途點綴的花香彌漫。這是我們的驕傲之處,這是我們—————教師的全部財產(chǎn)。
當所有的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,當每一顆種子變成了燦爛的一朵花時,我們笑了,笑著等待結出豐碩的果實。
慶祝教師節(jié)老師代表致辭2
今天,是教師節(jié)。在此,我衷心的祝愿全國的老師,節(jié)日快樂!天天快樂!
金風送爽,祖國大地到處洋溢著豐收的喜悅。特別是校園內外莘莘學子那一份份印證著心血與汗水的錄取通知書,更是映紅了碧藍的天空。敬愛的老師辛勤的付出,在這個季節(jié)愈發(fā)現(xiàn)得沉重,為第29個教師節(jié)的來臨涂上了濃墨重彩、光艷奪目的一筆。
年年歲歲,歲歲年年。在人類和自然的杰作中,老師為孩子們澆灌著知識,倡導著善良和進取,播灑著真、善、美的種子,使邪惡離孩子們遠些,更遠些……在桃李縱橫天下的足跡里,老師的付出是人間最美的歌謠。在這條育才的大道上,他們用心捂暖一個又一個寒冷的日子,無聲地張揚著世間最真的情思。
有人說,黑板之下,講桌之前,那一副把老師抬舉“一尺”多高的地方叫講臺,而在每一位學子心中,在共和國高高飄揚的旗幟上,老師的位置永遠是向上的。老師的心靈是寧靜的湖水,具備了母親的溫柔;老師的胸懷是寬廣的山谷,擁有著父親的剛強;老師的身影是校園內外早早晚晚最美的風景。
請別問老師最需要什么?請別問老師最喜歡什么?更別問老師最想得到什么?在那潔凈明快、高深似海的心田里,人格與自尊是老師堅強的基石,奉獻與付出是老師不變的諾言。對于他們來說,清貧不算什么,委屈不算什么,只要學生娃出息了他們比誰都高興。正是這種無私的情懷、高尚的情操,使敬愛的老師日復一日,年復一年在三尺講臺、漫天“飛雪”中揮灑著自己的青春與智慧,在傳統(tǒng)的美德里晝書天下大事,夜改世間病句,飽蘸著青春與熱情在自己生命的扉頁里書寫著無悔的篇章。他們用心呵護著每一顆幼苗,用靈魂襯托著未來的高度,用畢生的心血搭成學子們向上攀登、進取的階梯,把大寫的“人”子定格在天地間,把真情故事敘寫在冉冉升起的朝陽上。
教學可親,育人無痕。老師是平凡的,平凡如大海的一滴水、天際的一絲云;老師又是偉大的,偉大如黑夜的指路燈、大海的指南針。而正是這平凡與偉大造就了人類文明,孕育了世界超前的奇跡。在又一個秋風吹過的教師節(jié),我們默默地祝福,我們虔誠的祈禱,衷心祝愿敬愛的老師節(jié)日快樂,天天快樂!衷心祝愿祖國大地桃李芬芳,譽滿天下!
慶祝教師節(jié)老師代表致辭3
親愛的老師們同學們:
你們好!
在這金秋送爽的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的“教師節(jié)”。在這一年里,老師額頭的皺紋又增加了,鬢角也又多添了幾根白發(fā),而同時他們也喜悅地送走了又一批品學兼優(yōu)的畢業(yè)生。老師用他們默默無聞的、辛勤的教誨哺育了我們,收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽之詞來表達對老師的愛,我們作為與老師朝夕相處的學生,有我們自己愛老師的眼光和理由:
一 老師漂亮、帥氣。當老師穿著好看的衣服,精神抖擻地走進教室,我們的眼睛就會馬上發(fā)出光芒,就象蜜蜂看見花兒,魚兒看見水。這節(jié)課,我們肯定學得特帶勁。
二 老師善良。每當學習那些感人的文章、動人的事跡,老師的眼圈總是紅紅的,話語也哽咽難言,不一會兒,我們五十多雙眼睛也模糊了。
三 老師知識淵博。當老師站在講臺上,用那富有磁性的聲音,旁征博引、侃侃而談的時候,我們簡直著了迷,希望永遠不要下課才好。
四 老師誠實。每當我們提出一些刁鉆古怪的問題時,老師總是誠懇地說:對不起,老師也不知道,我得去查一下資料,可以嗎?可不象爸爸媽媽,明明不知道,卻說:沒空!明天自己問老師去。
五 老師可愛。冬天,我們最喜歡打雪仗,老師會跟我們一起玩兒,我們追著往老師脖領子里塞雪球,老師見我們人多勢眾,只得抱著頭滿操場逃,操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
我們愛老師,因為老師有太多理由讓我們去愛!在這里讓我們全體同學祝愿我們的老師永遠健康快樂!
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