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      2. 學(xué)生代表畢業(yè)致辭

        時間:2022-03-10 10:10:52 致辭 我要投稿

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都對致辭很是熟悉吧,致辭具有語言準(zhǔn)確、形象生動的特點(diǎn)。什么樣的致辭才是好致辭呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生代表畢業(yè)致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭15篇

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!我是xx級公管的xxx,很激動也很榮幸能在這樣一個特殊的時刻作為在校學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

          巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂學(xué)府,源遠(yuǎn)流長。承接漣衡形勝,匯聚四海英良。

          雄雄xx,赳赳身姿,嘹亮軍歌,氣宇軒昂。謹(jǐn)承仁愛身修,實(shí)現(xiàn)精勤業(yè)廣。

          時間如白駒過隙,我成為xx師范大學(xué)人民武裝學(xué)院的學(xué)子,也就將近一年了。無論何時,相信我們都忘不了收到xx師范大學(xué)錄取通知書那一刻的激動與喜悅之情,忘不了炎炎烈日下軍訓(xùn)時咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底戰(zhàn)勝自己的成就感,忘不了第一次穿上綠色軍裝走進(jìn)綠色軍營的新鮮感與自豪之情。在xx的一年,半軍事化的管理讓我在吃苦中得到磨礪,在磨礪中得到鍛煉,在鍛煉中得到提升。對這里的一切,我心懷感激。每一次的訓(xùn)練,都是對自己的一個挑戰(zhàn),鍛煉身體磨練意志;每一次的勞動,都是對自己的一個檢驗(yàn),吃苦耐勞敢于擔(dān)當(dāng);每一天的學(xué)習(xí),都是對自己的一個提升,素質(zhì)過硬品學(xué)兼優(yōu)。

          正當(dāng)我還在懵懂中享受大一的最后時光時,畢業(yè)的離歌已為大四的學(xué)長們奏響。原來四年的大學(xué)生活,也只是彈指揮袖間。在這里,首先祝畢業(yè)的學(xué)長們在新的人生起點(diǎn)上前程似錦。有句話說的好:離別是為了更好的重逢。我相信:xx學(xué)院的歷史會銘記這一刻。你們的四年亦是學(xué)院發(fā)展的四年,因?yàn)橛辛四銈兊钠床,xx學(xué)院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。也許,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今晨的微風(fēng)格外溫柔,讓明朝的陽光別樣熱烈;畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。學(xué)長們,到了新的天地,你們可以盡情涌動沖刺的激情,奔騰青春的步伐。因?yàn)槟銈兡贻p,縱使萬山紅遍,層林盡染,你們依然。

          榜樣的力量是無窮的,學(xué)長們,你們的腳印將是我們前進(jìn)的方向,你們踏出的腳步將為我們開拓更加遼闊的疆域。你們的堅(jiān)持,你們的理想,你們的激情都將繼續(xù)陪伴著學(xué)院成長。它們都將成為我們未來的動力,都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將謹(jǐn)遵xx紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)。謹(jǐn)記師大校訓(xùn):仁、愛、精、勤。

          乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。最后,再次祝愿學(xué)長們一路走好,新的征程,再鑄輝煌!

          謝謝!

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭2

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好。

          7月,驕陽似火,百花吐艷。在這個萬物蓬勃的日子里,我們滿懷感激和眷戀之情,即將離開自己的母校。今天我們五年級的648名同學(xué)在這里與朝夕相處了五年的老師、同學(xué)隆重集會,舉行畢業(yè)典禮,此時此刻,我們心潮澎湃、思緒萬千,有太多心語在心中奔涌,有太多不舍在胸中蕩漾。

          回想五年來,我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。是學(xué)校——我們的母校,您用挑戰(zhàn)、創(chuàng)新的精神武裝了我們,是您用合作人本的雙語理念塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師,您用愛心教會了我們怎樣做人,用熱情點(diǎn)燃了我們求知的欲望,是您以無私的奉獻(xiàn)和不懈地努力讓我們的身心得以健康成長,讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。

          我們忘不了親愛的母校,忘不了您的一草一木,一磚一瓦,這里是我們童年的樂園,成長的搖籃;我們忘不了敬愛的老師,校園里、教室里總是您忙碌的身影,伏案工作的背影;忘不了,課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂,把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國;忘不了,科技活動中留下了您和我們共同探求知識的足跡;忘不了,書法比賽、體操展示、運(yùn)動會各項(xiàng)有意義的活動,讓我們對成功充滿了向往。我們更忘不了,領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷殷期望!沒有你們,就沒有我們現(xiàn)在豐富的思想,上進(jìn)的信心!

          老師啊,您的愛是春天的甘露,滋潤著我們的心田;您的愛是冬天的陽光,溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了,成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。羽翼豐滿的我們今天就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍(lán)的天空。這不就是你們希望看到的嗎!

          感謝您,我的學(xué)校。

          感謝您,嘔心瀝血的老師。

          請您們放心,我和我朝夕相處的同學(xué)無論走到哪里,我們都將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會。

          在這,我代表五年級全體畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的 敬禮!

          祝愿老師永遠(yuǎn)健康、年輕。

          祝愿母校明天更加輝煌!

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭3

          各位尊敬的老師,各位親愛的同學(xué),各位尊貴的來賓,大家好:

          我是來自**學(xué)院**級的學(xué)生——**。能夠代表**大學(xué)**學(xué)院**屆全體畢業(yè)生站在這里,我感到無比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書,不知道大家會不會和我一樣,因?yàn)檫@里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬,而感覺它沉甸甸。

          四年前,也是個烈日炎炎的夏天,也是面對未知的新世界,墨綠色的軍服如同此時的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背,老師和家長們的目光也如同此刻一樣無比殷切的注視著我們。不同的是,那個時候,我們正帶著相同的向往會聚到一起;而此時此刻,我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。

          在這離別之際,讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實(shí)而厚重的肯定。這份平實(shí)的肯定,飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡,是對我們四年來每一個寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定,又承載過先輩們多么光榮的歷程,是對我們的在不斷抉擇中走向的未來最為嚴(yán)格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印,它將讓我們在眾生喧嘩中自省,在萬物齊喑中張揚(yáng)。

          在這離別之際,讓我們給予我們無從回報(bào)的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記,是老師的為人師表打動著初入校門的學(xué)子的心靈,是老師的言傳身教充實(shí)了今天每一個學(xué)子的生命。老師,即使您因?yàn)椴賱诙n老,即使您因?yàn)橹螌W(xué)而疲勞,但我們真誠的希望,您會在我們感恩的祝福中幸福,我們也真誠的祝愿,您的生命之樹將因?yàn)槟鸁o私的傳道授業(yè)而常青,乃至永恒。

          在這離別之際,讓我們懷著感恩的心情對所有關(guān)注我們成長的人們道一聲謝謝。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時候,當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時候,請不要忘記我們生命的締造者——父母,我們的喜悅,將因血脈相連而使得他們感同身受;也請不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵的朋友,我們的成就,將因?yàn)樗麄兊拇嬖诙@分量沉重。

          在這離別之際,讓我們再次如數(shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺。還記得剛?cè)雽W(xué)時空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽光的小樹嗎?是我們的爭鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時那熱火朝天的場景嗎?我們求學(xué)的夢想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹已經(jīng)慢慢枝繁葉茂,大二的同學(xué)們也開始打點(diǎn)回遷的行裝,讓依依不舍的我們感到欣慰的是,這份同樣的激情與悸動依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里,生生不息的傳遞。

          在這離別之際,讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。長長又短短的求學(xué)生涯告一段落了,我們的面容依然年輕,但是思想?yún)s不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國家的復(fù)興交織而成的生存背景,堅(jiān)持不懈的為社會的發(fā)展與文明的進(jìn)步提供持續(xù)不斷的動力。我們將不忘母校之恩不負(fù)母校之名,讓我們約定若干年后再次相聚于此的時候,要讓母校為我們的人生引以為傲

          畢業(yè)在即,面對分別的場景,面對未知的旅程,讓我們的留戀與堅(jiān)定同在,讓我們的感激與榮耀同在,讓我們的信心與責(zé)任同在!

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭4

          親愛的同學(xué)們:下午好!

          祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。

          記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說我沒上過12級的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對13級的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候,建筑的兩個班我都分別教過,除了個別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班,我們一起上過構(gòu)造課,對很多同學(xué)也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們在泰寧古城,城村、桂峰等項(xiàng)目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。

          回顧我們相處的五年大學(xué)的時光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛?cè)胄r為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。

          前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報(bào)個最好的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ遥薏坏镁驮诩依锷习噙有人給發(fā)工資。” 我說這不是父母對你的期望改變,不再那么對你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個問題:我們花了這么長時間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會,國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?

          我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識來獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿,也是我們的心愿。

          這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外,同時也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對問題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問題;職業(yè)實(shí)踐知識課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識,遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬N诸D的建筑的三個基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語。

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。 還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時候,許多小朋友并不是非常樂意,時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處………

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家。可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,我們相對幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”三年來,老師教會我們許多本領(lǐng),現(xiàn)在我們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個臺階上,我們走得越來越棒!現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,就要離開幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會忘記美麗細(xì)心的院長媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!

          在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,走得越來越穩(wěn)、越來越好!”

          謝謝大家!

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓,親愛的同學(xué)、家長:

          大家好!

          我是經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)的畢業(yè)生易時宇,非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知,我不能代表在座的任何一位同學(xué),因?yàn)槟銈兗磳嬌暇涮柕倪@四年,都與我的四年一樣獨(dú)一無二。但還是請?jiān)试S我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷,也希望這能引起你的共鳴。

          進(jìn)入大四以后,常常聽人把這樣的話掛在嘴邊:“天哪我竟然要畢業(yè)了,天哪我這四年都干了什么?”時光飛逝,仿佛上一次我們同家人坐在這里,還是四年前的新生專業(yè)介紹會。我非常慶幸有今天這樣一個機(jī)會,讓我慢下來,認(rèn)真地回顧在西浦走過的日子。腦海里,四年前初次到校報(bào)到的場景是那么清晰,因?yàn)槟翘烨∏墒俏业?8歲生日。出租車載著我和家人在文星廣場路邊停下,8月的陽光甚是刺眼,直照進(jìn)車窗內(nèi),但我仍不禁探出腦袋,觀望著周圍的一切。眼神充滿懵懂與無畏,內(nèi)心的激動難以掩飾。同樣在那天,buddy得知了我的生日,為我送上一個蛋糕。正是這樣一份來自學(xué)姐的關(guān)懷,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)與不適變淡了,也讓我第一次感受到,加入這個“以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生健康成長和心理需求”的西浦大家庭,是那么溫暖和幸運(yùn)。之后的兩年,我一直協(xié)助老師負(fù)責(zé)學(xué)校在我家鄉(xiāng)的招生活動。從參與新生高招會,到組織同鄉(xiāng)會,我一直充當(dāng)著一個分享者,向?qū)W弟學(xué)妹和家長們講述我和西浦的故事。我無數(shù)次被問到:“在西浦你到底能收獲什么?”我的答案,在四年后的今天,變得明確和堅(jiān)定。

          成為年輕的成年人!澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢?我的理解是:我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆,要學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé),但我們依舊年輕,依舊離不開老師、家人和前輩的引導(dǎo)與幫助。我一直覺得自己是適合西浦的。四年前,當(dāng)家人都對這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時,我仍力排眾議選擇它。因?yàn)槲衣牭搅俗约簝?nèi)心的聲音,那個渴望改變、創(chuàng)新和自由的我,被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引,就算知道這是一條更富挑戰(zhàn)的路,我也決定為自己的選擇負(fù)責(zé)。在接下來的四年里,西浦提供給我們無數(shù)選擇:大一的我們可以自由地轉(zhuǎn)專業(yè),大二的我們面臨著是否“2+2”的抉擇,大三大四的我們站在出國繼續(xù)深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說這是西浦提供給我們的不同道路,不如說這是西浦獨(dú)特教育理念和體系下,送給西浦人幫助我們不斷審視自己,認(rèn)識自己的禮物。這些“選擇”,迫使剛踏入成年人世界的我們開始考慮自己的未來,規(guī)劃自己的人生。我開始思考自己到底適合什么,想要什么;開始學(xué)會積極主動的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息,比如查詢官網(wǎng),參與學(xué)校組織的分享會,與學(xué)長姐和導(dǎo)師交流;學(xué)會了信息整合后的利弊分析;學(xué)會了獨(dú)自應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。最重要的是,我學(xué)會了在眾多可能性中遵從內(nèi)心做出選擇,而不受固化思維的限制。

          我們是年輕的,西浦也是年輕的。這幾年來,我們和西浦一起變化著,成長著。理科樓旁的櫻花樹長出了新枝,南北校區(qū)的通道被涂鴉點(diǎn)亮,國際商學(xué)院搬進(jìn)了新大樓,我們也成長為了更好的我們。除此以外,西浦對未來教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入,它總是與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造適應(yīng)這個時代的教育體系。例如,根據(jù)數(shù)字智能時代對人才需要的變化,西浦提出融合式教育,并在西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院(太倉)進(jìn)行各種試點(diǎn);5G時代背景下,西浦開設(shè)了息息相關(guān)的新專業(yè);以及在過去短短幾個月,為應(yīng)對疫情的變化,學(xué)?朔磺欣щy,完成了在線教育平臺的完善和升級。這對我們又有什么啟發(fā)呢?在瞬息萬變的世界中,在環(huán)境日趨復(fù)雜、競爭日益激烈的商業(yè)社會中,我們?nèi)绾文芨玫倪m應(yīng)?首先,我覺得要有一顆open mind,這使我們更加包容,更加能聽到不同的聲音,從而不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的可能性和更廣闊的世界。其次,我們要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和能力,只有不斷提升自我學(xué)習(xí)能力,才能讓我們在走出校園后也能快速適應(yīng)社會的發(fā)展。

          記得一個學(xué)長曾對我說,百年名校的偉大在于歷史前人,而年輕的西浦由現(xiàn)在的我們?nèi)ザx。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲,也能聽到人們對他太過年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的,只有不卑不亢,銘記西浦帶給我們的一切,用實(shí)際行動證明自己和定義自己。那么,我們對自己的一個個定義就會成為西浦的定義。

          如今的時代處處有我們90后的身影。疫情之下,稍作留意就會發(fā)現(xiàn),在逆行的醫(yī)護(hù)一線,在志愿者隊(duì)伍中,在基層社區(qū),都有我們90后付出的貢獻(xiàn)。從他們身上,我看到了奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng),也看到了希望與未來。昨天他們還是父母眼中的孩子,今天就成為了抗疫一線的主力軍。我們努力著從被人呵護(hù)的孩子轉(zhuǎn)型為年輕的成年人,再到有責(zé)任、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜绻。在享受這個世界賦予給我們的權(quán)利的同時,也開始肩負(fù)起自己的責(zé)任,積極地參與到世界的設(shè)計(jì)與運(yùn)作當(dāng)中。我相信在座的部分同學(xué)將要出國深造,作為留學(xué)生,我希望我們能心懷使命,在體驗(yàn)過不同的文化,理解過這個世界后,仍能帶著“中華情懷和全球視野”為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

          回顧四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的內(nèi)心不再波動和感慨,反而更多的是對未來的期盼和憧憬,這是西浦帶給我的勇氣,讓我更加自信的去面對未來的一切。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已鐫刻在心里,造就了現(xiàn)在在此發(fā)言的我。最后,我想代表在座的所有學(xué)生,感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20xx屆畢業(yè)生!讓我獻(xiàn)上最美好的祝愿,我將會非常想念你們。謝謝!

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭7

        尊敬的各位老師、親愛的大哥哥大姐姐、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們歡聚一堂,共同參加六年級畢業(yè)典禮,我心潮起伏,感慨萬分。六年級的哥哥、姐姐們,今天,你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)學(xué)業(yè),就要畢業(yè)了。首先,讓我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué)向你們表示熱烈的祝賀!也皆此機(jī)會向給予我們關(guān)懷和培育的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師表示崇高的敬意!

          光陰似箭,逝者如斯夫。然而,永遠(yuǎn)也抹不去的,是你們在學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、學(xué)到了扎實(shí)的文化知識。早上,朗朗的讀書聲傳遍整個校園;教室里,我們認(rèn)認(rèn)真真的聆聽老師精彩的講課;課堂上,我們在知識的海洋里盡情遨游;操場上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水……這一切,將永遠(yuǎn)成為我們最美好的回憶。

          你們就要踏上新的征程,在此,我代表全體在校生,送給你們一句話:生命的價(jià)值在于學(xué)習(xí),理想的實(shí)現(xiàn)在于拼搏,美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們在新的天地里充分施展自己的才華,爭取早日成為棟梁之才!

          尊敬的老師,親愛的同學(xué),既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,托付給明天,讓我們每位同學(xué),將來成材后,在社會這個更廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!

          謝謝大家!

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭8

        尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)、親友們:

          大家好!

          我是qm10班的學(xué)生xxx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。此時此刻,我的心情與大家一樣,既充滿著對未來無限的憧憬與期待,又難以抑制藏于內(nèi)心的那份深深的眷戀和傷感。

          回首過去,“團(tuán)隊(duì)精神、持續(xù)改進(jìn)、顧客導(dǎo)向、消除muda、六西格瑪、社會責(zé)任”這些字眼霎時就飛掠于眼前,而后,那一幕幕感人的情景一一浮現(xiàn):猶記得閔理同學(xué)為有幸與“一群氣質(zhì)如此接近的學(xué)友們”匯聚一堂、群芳競妍時洋溢著的那份欣然,猶記得哲林同學(xué)往激流中向落水同學(xué)奮然一躍時展現(xiàn)出的那份英勇與關(guān)愛,猶記得白蓉同學(xué)在傾訴“將無奈地收起那相伴三年的行李箱”時流露出的那份傷感,猶記得自己早早佇候在教室里期待每一堂課開始時那份殷殷之情……

          當(dāng)然,誰又能忘記接到入學(xué)通知書時的那份驚喜呢?彼時彼刻,誰還能假裝保持著斯多葛式的冷靜與優(yōu)雅呢?說到這兒,我想說,得享繼續(xù)教育的權(quán)利——在內(nèi)地依然稱得上是一件奢侈的事吧,盡管這聽上去讓人不免有些氣餒——這不正更彰顯了理大十多年來在內(nèi)地合作辦學(xué)的膽略與擔(dān)當(dāng)嗎?在這里,我情不自禁地要大聲高呼:謝謝理大,謝謝您熱情的召喚并為我們躬身打開這扇神圣的求知之門!

          在邁進(jìn)這深邃無涯的知識殿堂后,我們尊敬的老師則以其驚人的知識素養(yǎng)、高尚的'道德情操,耐心、友善地引領(lǐng)著我們走完了這段充滿成長、挑戰(zhàn)與樂趣的學(xué)習(xí)歷程。記得古希臘醫(yī)學(xué)始祖——希波克拉底最早提出了醫(yī)生為人治病時必須遵守的相關(guān)倫理規(guī)范,并要求他的學(xué)生宣讀下面的誓言:我將依照自身的能力與判斷,采用對病人有利的療法與處方,絕不施以有害或有毒之物;進(jìn)入病家探視時,我將以病人的福祉為念……若我遵行這一誓言,不懈不怠,愿上帝讓我樂享生命、精進(jìn)醫(yī)技并受世人敬重。我想這段醫(yī)學(xué)倫理道德放在教育界同樣適用,而我們敬愛的老師正是它完美的演繹者。再多、再華麗的辭藻也無法盡述我們內(nèi)心的尊敬與愛戴,讓我們深情地道一聲:謝謝老師,您們辛苦了!

          感謝我們可親可愛的親友們,我們深知,<蓮>沒有你們默默的付出就不會有我們今日的燦爛笑靨。千言萬語,一如往昔般,盡在不言中……

          同學(xué)們,我們的青春歲月已然烙上理大深深的印記,糝入品質(zhì)管理凝重的色彩,無法抹去。離別在即,與其纏綿于過往,不若讓我們共同展望未來。我們可否作一次蘇格拉底式的省思呢,比如,我是否已經(jīng)足夠出色?我的夢想在哪里?我做好準(zhǔn)備了嗎?……

          對于第一個問題,我自以為盡管學(xué)有所得,卻還是痛感未能窺得品質(zhì)管理的堂奧,惶恐于淺顯的識見會貶抑同業(yè)的形象,因而常以荀子的“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”為律,不斷學(xué)習(xí),未敢稍懈。事實(shí)上,無論于我還是于大家,今天的畢業(yè)固然是碩士生涯的精彩謝幕,或許更是下一段學(xué)習(xí)征程的莊嚴(yán)開始。

          至于夢想,我想說,我總是期待著能以更大的能量投身于開啟民智、給予更多人以幫助與引導(dǎo)這一偉大的社會事業(yè)之中——誠如“開物成務(wù),勵學(xué)利民”之校訓(xùn)所求。

          ……

          親愛的同學(xué),您,又作何想呢?

          最后,讓我們再次感謝理大,感謝理大給予我們的這身亮麗,我深信,我們必將以畢生的激情與勤勉,為理大奉上重重光彩!

          謝謝大家!

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

          今天,在這個特殊的日子里,請?jiān)试S我代表20xx屆全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo),感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。

          回望初中三年的路,我們走的辛苦而快樂。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:敬愛的老師、美麗的校園,整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r的雄心壯志,一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟。初中三年,我們學(xué)會了競爭與合作,學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,這是我們生命中最難忘的日子。

          感謝我們的母校。梯門中學(xué),是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會。忘不了精彩的校園文化,校園墻壁上的感動中國人物文化長廊給予我們的思想啟迪,教室里入室即靜、入座即學(xué)、學(xué)有所獲讓我們一生刻骨銘心,時時刻刻在激勵我們懂得感恩、刻苦學(xué)習(xí)。三年來,我們感受到母校的巨大變化,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在美麗的校園,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。特色的精細(xì)化學(xué)校管理,讓我們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了怎樣做人,如何做一個勤奮、誠實(shí)的人,這是梯門中學(xué)給我們最大的財(cái)富。

          感謝我們的老師。親愛的老師,我們每一點(diǎn)進(jìn)步都是您的汗水。我們每一次成長都有您的教誨。謝謝您三年來對我們無限的關(guān)愛,為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您三年來對我們的教導(dǎo),耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您三年來給予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您三年來無怨無悔地燃燒著自己,奉獻(xiàn)著自己。

          感謝我們身邊的同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)生活,是快樂也是艱苦的,正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴,才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉給我的鼓勵,忘不了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助,忘不了運(yùn)動會上班級團(tuán)體賽跑的團(tuán)結(jié)拼搏。

          此時此刻,還想對六七八年級的同學(xué)說,還有不到一個月的時間就要期末考試了,希望所有同學(xué)一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),不要到初三中考時才明白學(xué)習(xí)的重要性。

          長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,F(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最艱難的一程?晌覀儓(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。明天的明天,我們將帶著老師關(guān)愛的目光走進(jìn)考場,去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗(yàn),向母校和家長獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。

          最后,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,家庭幸福。祝所有同學(xué)夢想成真,金榜題名!

          謝謝大家!

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭10

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)的09屆畢業(yè)生,連肖。

          今天,我要向母校匯報(bào)我的大學(xué)情況,交出我大學(xué)四年的最后一份答卷;今天,我也要告訴那些學(xué)弟、學(xué)妹們,如果你有一項(xiàng)愛好,請努力把它發(fā)揮到更好!如果你有一個夢想,請堅(jiān)持住不要輕言放棄!

          我演講的題目是《因?yàn)闊釔,所以?zhí)著》。

          對于新聞工作而言,因?yàn)闊釔郏晕乙恢倍荚谂Γ灰惨驗(yàn)閳?jiān)持,所以我渴望自己的夢想能痛痛快快地成長。

          2005年,作為新生入校后,我選擇加入了《重慶工商大學(xué)》校報(bào)記者團(tuán)。正是因?yàn)檫@次選擇,讓專業(yè)本來是貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的我,在4年后真正地走到了新聞工作第一線。

          在校報(bào)記者團(tuán)的日子里,我把一半的課余時間用在社團(tuán)工作中。期間,我曾在校園里東奔西跑地挖掘新聞線索;我曾和同伴們一起激情四揚(yáng)地討論策劃方案;至今,我在各種報(bào)刊、雜志上發(fā)表散文、詩歌、人物通訊、新聞等文章近百篇,獲得了重慶市新聞獎。

          成長中總有一些意外的驚喜。2007年9月,我把一篇人物通訊稿件投到了《中國青年報(bào)》,沒想到兩周之后便刊發(fā)了。而且,這篇稿件晉級到當(dāng)年此欄目的全國前二十強(qiáng),我也因此得到了一套福娃、奧運(yùn)鍍金紀(jì)念章和鄧亞萍親筆簽名的海報(bào)。這份驚喜,是對我能力的一種肯定,更是對我從事新聞工作的一種鼓舞。

          2008年9月,已是大四學(xué)生的我仍懷著一個新聞工作的夢想。10月,一個好朋友給我發(fā)了一個短信,告訴我某中央媒體的報(bào)社在招人,她覺得比較適合我。于是,我就到報(bào)社參加面試,面試通過后,便留下實(shí)習(xí)。

          當(dāng)時,報(bào)社有7個待定實(shí)習(xí)生,他們中有應(yīng)屆畢業(yè)本科生和研究生,分別來自東北、蘭州、成都等地的重點(diǎn)大學(xué)。我是進(jìn)入最晚的一個。

          可想而知,這是一場激烈競爭的開始。剛開始,我如履薄冰,凡事都謹(jǐn)小慎微,因?yàn)閳?bào)社有個慣例,不招收普通本科畢業(yè)生。可是,當(dāng)我以最快的速度完成采訪報(bào)道之后,當(dāng)我寫出讓領(lǐng)導(dǎo)拍案叫絕的人物專訪時,當(dāng)我能獨(dú)立完成一個策劃方案時,一切不可能都變成了可能。僅僅20天之后,我便第一個優(yōu)勝決出,成為了一名見習(xí)記者。

          今年,我與報(bào)社正式簽約,曾經(jīng)的夢想真正地見到了曙光。根據(jù)新聞出版署的規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)說我大概明年就能拿到記者證,從而成為一名真正的新聞工作者。

          從這段經(jīng)歷中,我得出結(jié)論:其實(shí),我們僅僅是在高考時比重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生少考了十幾分,除此之外,我們并不遜色,甚至我們更加出色!因?yàn)槲覀円苍诖髮W(xué)里踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)過、經(jīng)歷過、思考過。

          2009年1月份,重慶召開兩會,我破格拿到了采訪證件,參加了兩會采訪報(bào)道。期間,我碰到了我們敬愛的王崇舉校長。我自豪地告訴他:“校長,我是您的學(xué)生,我來自工商大學(xué)!”

          站在這里,我想對學(xué)弟、學(xué)妹們說——如果你們有夢想,請堅(jiān)持!也許轉(zhuǎn)彎就會遇到出口,也許明天就會有機(jī)遇降臨!

          最后,我想告訴在座的您,其實(shí)我算不上出色。工商大學(xué)那些真正出色的人才,包括曾經(jīng)的、現(xiàn)在的,有很多很多,將來還會有更多。

          作為普通的一員,我愿意和你們攜起手來,愿意和你們一起滿懷自信和力量!

          事實(shí)證明,我們能夠用自己的努力,為母校爭光添彩!那么,就請我們共同努力吧——總有一天,我們的母校會名聲大噪、令所有人矚目和企盼!

          謝謝!

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭11

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是六(2)班的張怡雯,很高興能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。夏日的微風(fēng),吹散了驕陽的酷炎,吹不散我們心頭綿綿的依戀;遠(yuǎn)去的白云,帶走了少年花一般的夢幻,帶不走我們心中深深的懷念。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友們道聲:

          人生道路還很漫長,我們必須努力,再努力!

          轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語的嬰孩,成長為風(fēng)華少年,即將離開母校的懷抱,帶著恩師的教誨與囑托,踏上人生又一征程了;貞浲拢荒荒浑y忘的畫卷涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了新豐小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們軍訓(xùn)時嘹亮的口號聲;松樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。

          正如朱自清先生所說的那樣“時間匆匆而過”這六年,這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,但是它帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的拼搏與汗水……在這里,讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì),你們不惜花時間為我們補(bǔ)課。老師們,師恩難忘,再次謝謝你們!(鞠躬)在這里,我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

          此刻我們歡聚一堂,今后將再難聚首!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征。”

          在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,愿我們每個畢業(yè)生都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

          最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

          謝謝大家。

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭12

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!我是來自外國語學(xué)院英語專業(yè)的某某。

          四年前,我們從五湖四海相聚于此,似曾相識的場景,四年前是相聚,四年后是一生中最難忘的告別。在回首過去、放飛夢想的畢業(yè)時刻,更多的是留戀與不舍。

          不舍我們那些共同的記憶。難忘八關(guān)山下的參天梧桐、五子頂上的朝陽落日、櫻花大道的繽紛花雨、映月湖畔的碧波紅荷,靜謐如詩的某某園里,曾有過我們的朗朗書聲和無憂無慮的青春。難忘與小伙伴們烈日下一起踢過的正步,在圖書館一起泡過的周末,難忘一起追過的劇、剁手之后一起吃過的土、一起闖過的deadline,從朝夕相伴到相隔千山萬水,不知道多久才能習(xí)慣沒有你們在身邊的日子。難忘恩師,我們心中的男神女神,諄諄教誨、句句叮嚀,引導(dǎo)我們體會為人治學(xué)之道,給予我們溫暖如春的關(guān)愛,這些都是我們一生中最寶貴的財(cái)富。在此,請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向您致以最崇高地敬意!

          每個人都有屬于自己的某某故事,某某屆畢業(yè)生的某某故事更是精彩而生動:我們是入住某某某的"首批居民",我們參與并親歷了90周年校慶慶典,某某的道路樓宇由我們命名,校友林的種植有我們的一份,我們?yōu)閰⑴c其中而由衷驕傲。當(dāng)然我們也記得,360度立體風(fēng)依然很炫、教學(xué)樓依然很繞、選課系統(tǒng)依然很卡、通向東海苑的路依然很遠(yuǎn)。但無論是幸福還是遺憾,都因感同身受而倍加珍貴。因?yàn),我們早已把這里當(dāng)成了自己的家。

          在某某這個大家庭里,我們從一個個憧憬海洋、熱愛海洋的孩子,成為知海懂海、有著海洋情懷的"某某人",我們?yōu)樽约旱倪x擇感到幸運(yùn)。

          作為幸運(yùn)的"某某人",是某某,讓我們打下了成才的準(zhǔn)備。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)明的教風(fēng)下,在學(xué)習(xí)、成才、創(chuàng)新的濃厚氛圍中,我們心無旁騖地汲取知識、夯實(shí)基礎(chǔ);在科學(xué)人文未來論壇、八關(guān)山講堂、行遠(yuǎn)書院中,我們開闊視野、融會貫通;在志愿服務(wù)活動中,我們奉獻(xiàn)社會、鍛煉才干。是某某教會我們,唯有人文和科學(xué)相輔才能相成;唯有讀書和跑步不可辜負(fù);唯有夢想和責(zé)任需時刻謹(jǐn)記。

          作為幸運(yùn)的"某某人",是某某,讓我們找到了成才的方向。四年來,我們浸潤在厚重質(zhì)樸的某某文化中,聆聽著某某人的成才故事,熏染著某某人的言傳身教,用心感受"海納百川、取則行遠(yuǎn)"的校訓(xùn)精神,感受她"崇尚學(xué)術(shù)、謀海濟(jì)國"的價(jià)值追求,感受某某人腳踏實(shí)地、勇于進(jìn)取的氣質(zhì)風(fēng)格。不知不覺中,某某精神已融入我們的血液,某某人的風(fēng)格已成為我們的態(tài)度,我們的一生將打下"某某人"烙印。這同時也意味著,某某人的光榮我們會共同分享,某某人的責(zé)任將成為我們共同的責(zé)任。

          無論是否做好準(zhǔn)備,縱使有萬般不舍,終究要離別。從今天起,我們將告別我們的某某,去成就我們每一個人的事業(yè)和夢想。面對海洋強(qiáng)國使命的召喚,面對浩淼滄海的征途,有母校在身后,我們這批最年輕的校友一定能夠講好某某故事、傳好某某精神、續(xù)寫某某輝煌!

          再見伙伴們,再見恩師,再見某某。讓我們在此約定,百年校慶時,我們再來相會,那時的你我一定無悔,那時的母校一定更美!

          謝謝大家

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭13

        老師們、同學(xué)們:

          上午好!

          我很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表,站在這方舞臺上為各位老師和同學(xué)們獻(xiàn)上畢業(yè)的祝福。

          時光如白駒過隙,彈指揮間,三年的時光已悄然逝去。今天,我們畢業(yè)了!在這個絢爛多彩的夏天,這個梔子花開的季節(jié)。我們,告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代!三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟都變成了盛放的薔薇。

          有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷;赝@一路的成長:運(yùn)動場上,賽場賽外,我們英姿颯爽;教室里,課堂上,我們奮筆疾書;文藝匯演上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……

          最愛的是朝夕相處的他們——同桌的他們。課堂上,為了小組的榮譽(yù),我們積極答題,偶爾也會失態(tài)地沖到黑板前指著一道題飛速講解,生怕被別人搶了去;偶爾也會考場失利,耳邊縈繞起他們的鼓勵;偶爾也會鬧上一場可愛的冷戰(zhàn),最終又不知在何時何地悄悄地熔解。

          最愛的是悉心教導(dǎo)的你們——被喻為“園丁”的你們。如父母一般毫無保留地把會的都教給我們,如父母一般無微不至地關(guān)心著我們點(diǎn)滴的喜怒哀樂。桃李不言,下自成蹊。此刻你們的教誨,來日我們定當(dāng)用成績相報(bào)。

          夏季本是個熱情洋溢的季節(jié),但此刻,夏的風(fēng)似乎也吹得有些傷懷了。倒敘往事,連難過的也化成了美好的回憶。三年的時光將逝,大家也從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過春,走過秋;有過苦惱,有過快樂,也面對過艱難!但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣!燦爛的春天里,也會有沙塵出現(xiàn),但碧草鮮花才是春天永恒的畫卷!在未來的生活中,我們也難免會遇到各種艱難。勇敢地面對才會有柳暗花明的明天!希望同學(xué)們都能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間!

          畢業(yè)季,請老師們允許我?guī)Ыo所有同學(xué)你們的心愿——希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!也帶給老師們所有同學(xué)的心愿——希望未來的日子里,你們的桃李能夠栽遍天下!

          那時相識,陽光明媚。此刻離別,千言萬語卻沖不破喉頭的那股氣旋,只能對著你們揚(yáng)。呵渥,珍重!

          謝謝大家!

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭14

        親愛的老師:

          你們好!

          再過幾天我就要離開你們了,就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師,我舍不得離開你們,舍不得離開我們的校園。

          8歲時,我離開媽媽,走進(jìn)校園。是你們把我從一個什么也不知道的野娃娃,培養(yǎng)成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我為“大學(xué)生”呢!親愛的老師,就要離開你們,我心里非常激動。有一天晚上,我做夢還夢見我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽”呢!

          親愛的老師,是你們教會我說話、教會我寫字,是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文,是你們教會我熱愛大自然,熱愛生活。我們就要離開了,我們將告別天真浪漫的童年時代,走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室里,還是長大以后像海燕一樣張開翅膀飛翔,我們都不會忘記你的聲音,忘不了你的批評,我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春游時的快樂,忘不了在操場上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的身影,更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會上老師的淚水。當(dāng)我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見吧》這首歌時,老師哭了,我們也哭了。老師更舍不得我們。

          親愛的老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會辜負(fù)你們殷切的希望,我們一定要記住你教導(dǎo)我們的話:好好學(xué)習(xí),天天向上,將來有一天報(bào)效祖國。親愛的老師,明年的教師節(jié)我還會回到母校來看你們的,那時我一定要考一個好成績,讓你們?yōu)槲腋吲d高興。親愛的老師,再見了!

          謝謝大家!

        學(xué)生代表畢業(yè)致辭15

          第一章畢業(yè)情結(jié)

          男:在時空的隧道里,我把我的夢想、我的追求連同我的奮斗意志一同濃縮,形成了我的大學(xué)四年女:在人生的旅途上,我把我的歌聲、我的誓言,連同我美麗的愛情一同升華,形成了我的人生春天男:有誰能擋住時光的腳步,有誰能長留青春的容顏

          女:是的,長大了,恍惚間該大學(xué)畢業(yè)了,早晨的幾縷陽光,幾聲鳥鳴催醒了我朦朧的睡眼,想到分手的時刻就在眼前,禁不住淚水漣漣

          男;是啊,看到熟悉的宿舍、堅(jiān)定的眼神和穩(wěn)健的腳步,四年前那些行囊匆匆、好奇活潑的男孩似乎就在昨天

          女:是啊,該畢業(yè)了,不知道四年中,我的任性、我的容顏、還有我莫名的幻想是否改變,也不知道,我的理想、我的信念還有我苦苦的追求,是否如前

          第二章大學(xué)回首

          女:二零零三年的九月,那是一個秋高氣爽、碩果累累的秋日

          男:同學(xué)們都來自祖國的大江南北,你和我都不曾相識

          女:剛剛進(jìn)校的那幾天,我總找不到宿舍,也找不到我的班集體,傻站在走廊里不知所措

          男:入學(xué)報(bào)到的那些日子,我背著大包、拎著小包,上上下下、前前后后,襯衫都被汗水打濕

          女:還記得第一次迎新晚會上,懷著興奮、好奇和些許期盼,我暗下決心,要度過一個充實(shí)的大學(xué)生活男:忘不了第一場足球賽上,11個兄弟譜寫了拼搏、團(tuán)結(jié)、追求勝利的篇章,成就了王者之隊(duì)不敗的歷史男:忘不了,每天宿舍——食堂——教室的三點(diǎn)一線,

          女:忘不了,吵吵鬧鬧、淚水歡笑的同學(xué)情長

          男:忘不了,課堂上老師精彩的講演

          女:忘不了,年級聯(lián)歡會上我們的多才多藝

          男:忘不了,學(xué)術(shù)節(jié)的那些思考和探索的日子,它賦予了我們科學(xué)的精神和熱忱

          女:它塑造了我們真誠和深邃的人格

          男:忘不了,期末考試中的忙忙亂亂,還有那考研的日子里,披星戴月的一幕又一幕

          女:忘不了實(shí)習(xí)期間的忙忙碌碌,還有那就業(yè)的日子里,輾轉(zhuǎn)奔波的一天又一天

          合:不能忘記,不能忘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會把它們永遠(yuǎn)地珍藏,永遠(yuǎn)地懷念,

          男:不論將來走到哪里,不管異國花有多香

          女:不論將來走到哪里,不管山高路有多遠(yuǎn)

          合:我們將永遠(yuǎn)不會忘記我們的XX大學(xué),永遠(yuǎn)銘記我們的校園,我們揮灑青春的殿堂

          第三章師恩難忘

          男:人生就像海上的航船,女:生活宛如密林中的探險(xiǎn)

          男:真理需要觀望

          女:真知渴望指引

          合:我們的老師,正是那海上的燈塔,密林中的坐標(biāo),為我們詮釋著真理的輝煌和生命的意義

          男:難忘那抑揚(yáng)頓挫的講解

          女:難忘那絲絲入扣的論證

          男:難忘那細(xì)致入微的關(guān)懷

          女:難忘那醍醐灌頂?shù)呐u

          男:邏輯的力度

          女:藝術(shù)的灑脫

          合:都是老師溶入我們身體中永恒的智慧的血液,讓我們一生受用不盡,我們真誠地感謝你們

          第四章友誼萬歲

          男:年年歲歲花相似,四年的歲月闌珊

          女:歲歲年年人不同,四年的書山苦攀

          合:如歌的青春、似錦的年華,這都是我們年輕的詩篇,一首由友誼的旋律譜寫的樂章

          男:請?jiān)徫疑倌甑妮p狂、無知的高傲和自私的怠慢

          女:請?jiān)徫覠o心的傷害、莫名的沖動和不經(jīng)意間的謊言

          合:是啊,有何不可原諒,有何不能寬容,畢竟分手就在明天,不管天涯海角,哪管山高路遠(yuǎn),年輕的雙手永遠(yuǎn)相牽,分別的日子里永遠(yuǎn)相盼

          合:一路走好、一生平安!

          第五章展望未來

          女:還記得,獻(xiàn)身、求實(shí)、負(fù)責(zé)的水利精神

          男:還記得,上善若水、篤學(xué)敦行的精神

          合:哪里有水,哪里就有XX人的身影,

          合:今日我飲XX一滴水,讓我們把所有的歌、所有的夢,都珍藏在心間

          男:十年、二十年之后,當(dāng)我們事業(yè)有成的時候

          女:三十年、四十年以后,當(dāng)我們的兒孫滿堂的時候

          合:明日我獻(xiàn)祖國一生情、讓我們把所有的情所有的愛,奉獻(xiàn)給祖國的水利事業(yè)

          男:到那時,讓我們再回到久違的校園

          女:到那時,讓我們再拾起舊日的回憶

          合:在離別的前夕,我們衷心祝愿

          男:祝我們的祖國,欣欣向榮、日益昌盛

          女:祝我們的母校,青春依舊、朝氣蓬勃

          男:祝我們的老師,身體康健、桃李天下

          女:祝我們的友誼,天長地遠(yuǎn)、永駐心間

          合:離別日見長,師恩永難忘!

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