畢業(yè)典禮學(xué)生致辭匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是致辭了吧，致辭具有語(yǔ)言準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的特點(diǎn)。那什么樣的致辭才規(guī)范呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮學(xué)生致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭1
親愛(ài)的同學(xué)們、同志們、朋友們：
鳳凰會(huì)在學(xué)生離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候開(kāi)花。今天，我們歡聚一堂，舉行20xx年畢業(yè)典禮，用文化藝術(shù)節(jié)閉幕式來(lái)表達(dá)告別和告別。首先，向畢業(yè)班的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿。對(duì)一直關(guān)心、指導(dǎo)、幫助大家的老師、同學(xué)、親朋好友，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
歲月相似，歲月不同。作為學(xué)校的創(chuàng)始人和管理者，此時(shí)此刻，我為大家的成長(zhǎng)而高興，也為學(xué)生的離開(kāi)而舍不得：努力學(xué)習(xí)三四年，多少夕陽(yáng)出來(lái)；
三四年朝夕相處，多少次在風(fēng)中沐��；
學(xué)生的知識(shí)得到拓展，能力得到提高，意志得到磨練，情感得到升華。
每個(gè)人都是成長(zhǎng)的，成熟的，從青春和無(wú)知中褪去，成長(zhǎng)為青春，女人味和力量。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為海靜的畢業(yè)生，每個(gè)人都背負(fù)著母校的委托和老師的期望。回憶往事，心里總有許多眷戀和感觸；
難免會(huì)有很多抱怨和無(wú)奈。真心感謝大家的包容和理解。母校會(huì)更加努力，繼續(xù)和你一起增添光彩。展望未來(lái)，更多的是躁動(dòng)，憧憬，期待！臨別之際，我給你三個(gè)字：
首先，在夢(mèng)想的路上記住責(zé)任。責(zé)任是夢(mèng)，家和國(guó)家在心里。心有多大，舞臺(tái)有多大；
旅途如夢(mèng)一般遙遠(yuǎn)。勇敢地承擔(dān)起家、國(guó)家、世界的責(zé)任，放下青春的夢(mèng)想。希望大家盡到對(duì)自己的責(zé)任，努力工作，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)豆蔻年華，不辜負(fù)偉大的時(shí)代。希望你履行對(duì)家人的責(zé)任，感恩，保護(hù)親人，還真感情。希望大家盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任，愛(ài)護(hù)世界，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)。
第二，在夢(mèng)想的路上堅(jiān)持自己的心。人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是情商和毅力。只有堅(jiān)持朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，成功的機(jī)會(huì)才會(huì)更大。偶然的成就，不是充滿(mǎn)野心的資本；
遇到困難不是氣餒失望的理由。前進(jìn)的路上，有花有刺。在挫折中成長(zhǎng)會(huì)讓人更聰明，在曲折中前進(jìn)會(huì)讓人更強(qiáng)大。虛心包容潮起潮落，坦然面對(duì)失落和挫折。無(wú)論生活會(huì)怎樣考驗(yàn)我們的意志，沖淡我們的夢(mèng)想，每個(gè)人都要保持原來(lái)的心，內(nèi)心強(qiáng)大，不怕困難，持之以恒。
第三，腳踏實(shí)地走在通往夢(mèng)想的路上。天下大事一定要做細(xì)，古今事業(yè)一定要實(shí)現(xiàn)。與其羨慕別人的成功，不如為自己的夢(mèng)想努力。我無(wú)法描述你未來(lái)的道路。六千多畢業(yè)生可能有六千多條路徑。但可以肯定的是，前面的路不會(huì)一帆風(fēng)順。只有保持力量，腳踏實(shí)地，才能克服困難，勇往直前。希望大家堅(jiān)持自己的理想和選擇，時(shí)刻保持清醒，學(xué)會(huì)抵制誘惑，忍受孤獨(dú)和磨煉，從平凡的地方開(kāi)始，在努力中成長(zhǎng)，在風(fēng)暴中前行。
親愛(ài)的同學(xué)們，大學(xué)只是人生旅途的一個(gè)驛站，是青春永恒的回憶。今天，我們?cè)谶@里慶祝；
明天，你將踏上新的征程。真心希望大家都能淡定、自信、堅(jiān)定、堅(jiān)韌，走上社會(huì)的大舞臺(tái)，舞動(dòng)新的精彩人生！
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭2
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)生們：
你們好！
我是初三年級(jí)3班的學(xué)習(xí)委員，我叫xx。今天很高興能夠在我們學(xué)校的初三畢業(yè)典禮上給大家?guī)?lái)一段發(fā)言。
首先，作為一名初三的畢業(yè)生，在這個(gè)畢業(yè)之際，在這個(gè)充滿(mǎn)了離別情緒的場(chǎng)合里，我有很多話想要說(shuō)的。
我想要跟即將畢業(yè)的初三同學(xué)說(shuō)：珍惜眼前，展望未來(lái)。初中三年珍貴的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，但這僅僅只是我們一階段的路程結(jié)束，并不能代表什么，我們?cè)谶@里所學(xué)習(xí)到的一切，在這里經(jīng)歷的一切都只能夠推動(dòng)我們更加的勇往無(wú)前。我們?cè)谖磥?lái)還會(huì)經(jīng)歷到更多人生的挑戰(zhàn)，還會(huì)擁有更多美好的回憶，所以，初三的同學(xué)們，我們不必傷心，不必過(guò)多的停留在過(guò)去，我們現(xiàn)在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來(lái)在學(xué)校里面所剩下的時(shí)光珍惜好，利用好。然后再來(lái)好好的規(guī)劃一下，我們下一階段的高中生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。到了高中，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加的繁重和艱巨，我們更要持之以恒的奮斗下去，更加不能放松自己，一旦放松，其他同學(xué)就會(huì)追趕上來(lái)。所以面對(duì)我們即將開(kāi)啟的新天地，我們要充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)信念！
我想要跟還在學(xué)校讀書(shū)的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：努力勤奮，創(chuàng)造未來(lái)。學(xué)弟學(xué)妹們，雖然你們現(xiàn)在還沒(méi)有到畢業(yè)的時(shí)候，但是時(shí)間總在一眨眼之間就過(guò)去，所以不要覺(jué)得你們還有時(shí)間，不要總覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥乏味。因?yàn)閺奈覀兩蠈W(xué)和讀書(shū)起，就已經(jīng)沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍。我們就像是踏上了一條與時(shí)間賽跑的賽道上，如果我們不刻苦努力，不堅(jiān)持咬咬牙跑下去，我們就會(huì)被甩到隊(duì)伍的最后面，難道你們想要做最后幾名的失敗者嗎？答案肯定是否定的。所以，堅(jiān)持下去，勤奮努力下去，我們就可以創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活了。
我想要跟我們學(xué)校辛勤耕耘的老師們說(shuō)：感恩你們。在這所學(xué)校里面，你們不知道送走了多少批畢業(yè)生，不知道教出去了多少名學(xué)生，也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝，值得我們的一聲辛苦了。感恩你們，曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚里，為修改我們的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn)；感恩你們，曾經(jīng)在無(wú)數(shù)節(jié)課堂里，為提高我們的成績(jī)而堅(jiān)持授課……
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本
。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線船只穿過(guò)天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)xx大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公。”xx給我們的財(cái)富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在xx，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！眡x，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái)；學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭；綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在xx的總結(jié)，更是每一位從xx走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起xx之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱xx大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。
最后，我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的xx大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事，當(dāng)然還有今天真正的主角：所有在座的同學(xué)們，大家好！
今天，6月21日，對(duì)所有在座的同學(xué)都是一個(gè)重要的日子，同學(xué)們以最鄭重的著裝，以你們手中相機(jī)裝滿(mǎn)的今日影像，與許多放下手頭緊張事務(wù)來(lái)到這里見(jiàn)證你們畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)一起，來(lái)表達(dá)這個(gè)日子對(duì)大家的意義：你們已經(jīng)完成了自己進(jìn)入社會(huì)的最后也最關(guān)鍵的一段準(zhǔn)備，成為合格的大學(xué)畢業(yè)生，四年的耕耘，到了收獲的季節(jié)。在這里，我要代表所有與同學(xué)們分享了這段經(jīng)歷的老師，向同學(xué)們致以最真誠(chéng)、最熱烈的祝賀。
對(duì)所有擁有大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，四年的大學(xué)生活都是他們?nèi)松滟F的記憶。在大學(xué)這個(gè)充分展示人類(lèi)創(chuàng)造力和文明品格的學(xué)術(shù)共同體中，我們不僅僅獲取謀生的知識(shí)和技能，而且學(xué)會(huì)理性思考、獨(dú)立判斷，學(xué)會(huì)正視悲劇、寬容他人，理解精神生活對(duì)生命的價(jià)值，培育豐沛、開(kāi)放的心靈。原諒我有點(diǎn)煽情的表述，作為一個(gè)二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學(xué)長(zhǎng)，我并不想將大學(xué)生活浪漫化。我知道，像所有人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)一樣，大學(xué)生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是，一個(gè)時(shí)代最富有活力、最具有可塑性的群體，在他們?nèi)松蠲篮玫哪挲g，聚集在一起，在一個(gè)相對(duì)自由、獨(dú)立的時(shí)空中指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字、揮灑青春，本身就是一筆難以替代的財(cái)富。所以，僅僅因?yàn)檫@一點(diǎn)，同學(xué)們就理當(dāng)為自己自豪。
作為同學(xué)們?cè)?jīng)的老師，其實(shí)更大程度上是精神生活上的朋友，我常常對(duì)同學(xué)們心懷感激。與你們?cè)谝黄�，我時(shí)�；貞浧鹱约旱倪^(guò)去，那個(gè)相信世界美好、現(xiàn)實(shí)可期、誤會(huì)可以消除、不幸能夠克服的過(guò)去。與你們?cè)谝黄�，我�?huì)覺(jué)得自己更加年輕，真理可以質(zhì)疑，權(quán)威可以追問(wèn)，美和正義比財(cái)富和地位更有意義。與你們分享這個(gè)特殊的日子，其實(shí)也是在提醒我自己，夢(mèng)想遠(yuǎn)沒(méi)有貶值，改變?nèi)匀豢尚小?/p>
當(dāng)然，在座的同學(xué)都很清楚，今天絕非只是為了履行對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的追懷儀式。今天既是總結(jié)，又是告別。同學(xué)們將要告別自己人生的學(xué)徒階段，告別家庭、學(xué)校的小世界，告別純粹的紙上談兵，進(jìn)入更為復(fù)雜、更為廣闊、更加具體、更負(fù)責(zé)任的人生。
在未來(lái)的日子，同學(xué)首先要學(xué)會(huì)去承擔(dān)自己的公民責(zé)任，去接受?chē)?guó)家、民族、社會(huì)對(duì)大家的檢驗(yàn)。同學(xué)們的所有雄心和夢(mèng)想，只有在滿(mǎn)足我們生活的公共世界要求的情況下，才能落地生根，開(kāi)花結(jié)果。我不希望大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，削弱你們的現(xiàn)實(shí)感，增添大家的感傷，軟化同學(xué)們的意志力。我希望大學(xué)給同學(xué)們提供的人類(lèi)價(jià)值理想和深邃智慧，能讓大家既不遷就現(xiàn)實(shí)又能正視現(xiàn)狀，既胸懷大局又腳踏實(shí)地，既秉持原則又靈活融通，既特立獨(dú)行又尊重他人。同學(xué)們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們民族存在著兩種可能：要么繼續(xù)向下沉淪，要么奮力向上拔升，你們今天的選擇將決定我們民族的未來(lái)。
其次，同學(xué)要學(xué)會(huì)去承擔(dān)與你們組成親密關(guān)系的他人的責(zé)任。相比國(guó)家、民族、社會(huì)這樣相對(duì)抽象的責(zé)任，做人的責(zé)任要具體的多。我更希望同學(xué)成為孝順的孩子，體貼的伴侶，慈愛(ài)的父母，可靠的朋友，合作的同事，熱心的鄰居，富有同情心的路人，……人類(lèi)是命運(yùn)相系的整體，每個(gè)人對(duì)他人的態(tài)度決定了人類(lèi)文明的水準(zhǔn)。我們對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)承擔(dān)的公民責(zé)任，總是通過(guò)我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。
最后，同學(xué)們還要學(xué)會(huì)承擔(dān)對(duì)自我的責(zé)任。我一直堅(jiān)信，這是一個(gè)人應(yīng)該履行的最根本的責(zé)任。哲學(xué)意義上講，所有人類(lèi)的活動(dòng)都是個(gè)體生命的表達(dá)。我們選擇什么樣的自我形象，我們的世界就會(huì)呈現(xiàn)相應(yīng)的形象。是選擇一個(gè)高貴的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我，還是選擇一個(gè)卑瑣的、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我，將決定同學(xué)們未來(lái)生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過(guò)每個(gè)人的創(chuàng)造性實(shí)踐去窮盡人類(lèi)精神的潛能，是我們?nèi)松谑雷顗邀惖氖聵I(yè)。我相信，無(wú)論這一使命是多么艱巨、復(fù)雜，同學(xué)們都不會(huì)荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。
昨晚閱讀諾獎(jiǎng)得主、俄羅斯詩(shī)人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》，碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚(yáng)苦悶》，是寫(xiě)給學(xué)院畢業(yè)典禮的致辭，致辭的末尾詩(shī)人對(duì)同學(xué)們說(shuō)：
“請(qǐng)你們?cè)僮詈罂匆谎圻@個(gè)地方，當(dāng)它還保持著正常大小的時(shí)候，當(dāng)它還沒(méi)有變成一張照片的時(shí)候。請(qǐng)你們懷著你們所有的溫情再看它一眼，因?yàn)槟銈兪窃诖蛄孔约旱倪^(guò)去。的確，你們看到的是你們最好的東西。因?yàn)�，我懷疑你們�(cè)谄渌胤竭�能擁有比這里更好的東西�！�
請(qǐng)?jiān)徫椅膶W(xué)專(zhuān)業(yè)的多愁善感，在這篇致辭結(jié)束的時(shí)候，我把詩(shī)人的這段話轉(zhuǎn)贈(zèng)給大家。
再次祝賀大家順利畢業(yè)。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx，在畢業(yè)之際真的是有非常多的感慨，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這一刻，到來(lái)的是這么的快，我需要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明好這些，我真的是需要讓自己的好好的去思考這些，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我想我還是應(yīng)該對(duì)自己各個(gè)方面都負(fù)責(zé)一點(diǎn)，要好好的去思考這些，作為一名要畢業(yè)的學(xué)生了，我有太多想要表達(dá)的了，我也是渴望的能夠得到大家的認(rèn)可，高中三年有太多的難忘的事情了，我現(xiàn)在也是不知道怎么去做好這些，不管是做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，我也希望在未來(lái)的時(shí)間當(dāng)中繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)好，要讓自己各個(gè)方面都能夠有一個(gè)好的發(fā)展，不管是做什么事情都應(yīng)該要做的更好，畢業(yè)了，大家馬上就是要各奔東西，還是要讓自己好好的去直視這幾年的學(xué)習(xí)生涯。
學(xué)習(xí)到了這一階段還是應(yīng)該要清楚自己的方向才是，我也在慢慢積累這方面的經(jīng)驗(yàn)，有些東西需要進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)，畢業(yè)之際真的是有太多的想法了，在此時(shí)此刻也是需要用心去做好，我認(rèn)為我們應(yīng)該要對(duì)過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)生活要客觀的看待，對(duì)于這些細(xì)節(jié)都是應(yīng)該認(rèn)真做好的，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也需要主動(dòng)一點(diǎn)去做好這些細(xì)節(jié)，不管是在什么時(shí)候這些都是非常的堅(jiān)定，我認(rèn)為很多時(shí)候還是應(yīng)該好好的去思考這些，不管是做什么事情都應(yīng)該好好的去思考，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中是應(yīng)該重視的，高中幾年的學(xué)習(xí)生涯還是非�？斓�，有些事情應(yīng)該要認(rèn)真的思考，這一點(diǎn)是非常明確的，不管是做什么事情都要認(rèn)真客觀的去看待。
過(guò)去總是期待著畢業(yè)，向往大學(xué)生活，當(dāng)這一天來(lái)臨確實(shí)還是讓我感覺(jué)非常的不舍，這些確實(shí)是非常不好的，不管是以后做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真思考這些，我一定會(huì)好好的去思考這些細(xì)節(jié)，對(duì)于這一點(diǎn)我是非常堅(jiān)定的，高中這幾年過(guò)來(lái)我有太多的想法了，我清楚的知道這是應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)到位的，有些事情還是要對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，在這方面肯定是要把握好一個(gè)度，畢業(yè)之際我也是想法很多，有些東西應(yīng)該持續(xù)的去做好，這一點(diǎn)是非常明確的，畢業(yè)之際確實(shí)還是需要對(duì)自己有一個(gè)交待，高中時(shí)間是非�？斓�，有些事情應(yīng)該要讓自己有一個(gè)基礎(chǔ)的了解，我很是清楚這些，畢業(yè)之際一定提起萬(wàn)分精神，以后好好回報(bào)母校。
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，下午好！
六年的小學(xué)時(shí)光如流水消失無(wú)蹤。驀然回首，有多少難忘，有多少留戀。難忘我們敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，和在這里充滿(mǎn)歡笑的每一天。老師們，是您們給予我們溫暖，給予我們關(guān)懷，給予我們希望。
永生難忘的是您們教給我們知識(shí)，交給我們?yōu)槿颂幨�。有一種愛(ài)如海洋般廣博，如春雨般無(wú)私，如大地般寬容，她細(xì)如春雨，滋潤(rùn)著我們的心田，讓希望生根，讓幸福萌芽，這就是師恩，人類(lèi)最偉大而無(wú)私的師恩。在您們的精心呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃，成長(zhǎng)為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員；在您們的耐心教導(dǎo)下，一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的孩子成為在這里侃侃而談的小主持人；在您們的悉心栽培下，一個(gè)一無(wú)所知的小孩子，成為一名優(yōu)秀的班干部。
我們的成功源于我校各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和自身不懈的努力。是您夜以繼日、廢寢忘食的在孤燈下的耐心的批改，是您在課堂上的精心講解和您的幽默風(fēng)趣，是您用人生的經(jīng)歷告訴我，成功只有不斷地付出，不斷的努力，才能獲得成功。我要感謝您們，我最敬愛(ài)的老師們，我們現(xiàn)在無(wú)以為報(bào)，只有用辛勤的學(xué)習(xí)和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的教導(dǎo)之恩。
我也要感謝和我一起成長(zhǎng)了六年的同學(xué)們。是你們讓我們懂得了友誼的珍貴，同窗感情的深厚。雖然我、劉鳳和雷聃考上了義龍一中，也將跨入義龍一中的大門(mén)，我們將與同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，但我們?cè)诖思s定，三年后，我們一定會(huì)在興義高中相遇，再次攜手沖刺高中，一起奔向全國(guó)名校，奔向更廣闊的生活！
今天我們帶著您們最真摯的祝福告別母校，您給予的栽培與呵護(hù)，將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富，我們將終生銘記，在功成名就之時(shí)回報(bào)母校。
在此我代表六（1）班全體學(xué)生，向母校獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，無(wú)愧于鄉(xiāng)村名校的稱(chēng)號(hào)。以后無(wú)論我們身在哪里都會(huì)驕傲地說(shuō)：我是田灣小學(xué)的學(xué)生，母校為我驕傲，我以母校為榮。
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是0x級(jí)物流管理三班的祁彬，今天能夠代表商學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位同學(xué)表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用“白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝”類(lèi)似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ)，我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話，做真實(shí)的自己。
大學(xué)三年，它意味著什么?
三年里，我們目睹了南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的蓬勃發(fā)展，我們親歷了商學(xué)院從建院到逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程，我們與全校師生共慶母校二次黨代會(huì)的勝利召開(kāi)，前不久我們又迎來(lái)了示范建設(shè)評(píng)估順利通過(guò)的喜訊;三年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識(shí)的給養(yǎng)，社會(huì)實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩;三年里，我們共同經(jīng)歷過(guò)很多美好，有太多感動(dòng)，師恩情同窗誼，三載共處刻下無(wú)盡回憶。就在結(jié)束學(xué)校課程參加實(shí)習(xí)前，離別聚餐會(huì)上幾十個(gè)人拼命的干杯喝酒、表情凝重，甚至相擁哭泣，在場(chǎng)的老師也紛紛動(dòng)容，這一幕，我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏。哭泣，是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過(guò)后我們?nèi)詴?huì)綻放笑臉，因?yàn)槲覀兦宄闹�，在未�?lái)前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)三年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
當(dāng)我們從溫馨的家里走出來(lái)，走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們首先應(yīng)該的感謝是我們的老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，是你們授予我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理，就連在學(xué)校校課程結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語(yǔ)重心長(zhǎng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì)后該注意些什么。感激的話千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了!
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);我們感謝所有同學(xué)三年來(lái)的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
“天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老;壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!”這是梁?jiǎn)⒊壬?XX年前，為喚醒中國(guó)青年所作的《中國(guó)少年說(shuō)》。1XX年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，努力成為一名優(yōu)秀的人才，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn);讓我們發(fā)揚(yáng)商學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會(huì)的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來(lái)的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺(tái)上，慷慨激昂，精彩陳詞，書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利，桃李滿(mǎn)天下;
祝我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、祝我們商學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上;
祝我們20xx屆全體畢業(yè)生走出校門(mén)，前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭9
尊敬的各位老師和同學(xué):
下午好!
今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興.
首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng).
回望三年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影~~~
我們懷念為了高考拼搏的日日夜夜,那每一步的心酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會(huì)了如此多知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí).
好的結(jié)果固然使人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過(guò)去的生活是燦爛的,美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的.所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的.
今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余暉.一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁.我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來(lái).我們聚在這里,心情都很不平靜.
高中生涯不是一篇"文摘",只收藏精彩,不接收平淡.在高考中,無(wú)論成功失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白.
因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)勇氣和知識(shí),充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái).
三年的時(shí)間很快過(guò)去,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi).我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心和教育是離不開(kāi)的,是一致的.
我們將在新的學(xué)校里刻苦努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人才,讓學(xué)校和各位老師感到自豪.
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能考上理想的校園
謝謝大家.
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
今天很榮幸能作為學(xué)生代表在這里作關(guān)于高中畢業(yè)典禮的發(fā)言。
歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來(lái)到XX第XX中學(xué)，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。還記得一開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開(kāi)我們只能看見(jiàn)三次，這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來(lái)到，我們才觸到了離別的悲傷。
三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮梗寇娪?xùn)中腳踏荊棘卻不覺(jué)疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開(kāi)的薔薇。還有科技節(jié)的通宵排劇，體育節(jié)的揮汗賽場(chǎng)，如今回想仍清晰可見(jiàn)。也許三年前的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來(lái)到這里，但三年后的今天，我想說(shuō)我們是幸運(yùn)的，這里的土壤更適合我們成長(zhǎng)，這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù)，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己，不會(huì)像從前籠罩在XX中的光環(huán)下在，莫名的優(yōu)越感中度日。
作為XX第XX中學(xué)的XX屆高中畢業(yè)生，我們將被記載到XX第XX中學(xué)的歷史，這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉甸甸的責(zé)任呢？如今我們可以無(wú)愧的說(shuō)我們?cè)?jīng)拼搏過(guò)，并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來(lái)。有人被保送至省內(nèi)的高校或知名大學(xué)錄取，有的人選擇了就業(yè)，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三。不論我們選擇什么方式，18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要有一顆勇敢努力的心我們就會(huì)見(jiàn)證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時(shí)光，用勤奮灌溉夢(mèng)想，用勇氣追求成功。
輕輕地來(lái)，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。讓我們把焦點(diǎn)聚向我們可敬的老師，讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的`是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題：是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言！
曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動(dòng)，然而回望三年的高中時(shí)光里，電子職專(zhuān)中的每一位老師又何嘗不是像張米亞老師一樣。三年來(lái)的每個(gè)日日夜夜，敬愛(ài)的老師，是你們?cè)谇宄糠牌鹨魳?lè)催促我們起床，是你們和我們一起傾聽(tīng)晨讀的書(shū)聲瑯瑯，是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是你們?cè)诤鋾r(shí)為我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光�；ㄩ_(kāi)三度里，你們比我們起得更早歸得更晚，你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒(méi)有你們的諄諄教誨，我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長(zhǎng)，讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。有了這雙翅膀，未來(lái)的風(fēng)雨里我們無(wú)畏風(fēng)浪。
“這里是知識(shí)寶庫(kù)開(kāi)啟的地方，心有多大生活舞臺(tái)就有多寬”。在福州第十七中學(xué)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香校園里，有多少學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是福州第十七中學(xué)的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋�(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�。“明德敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新”，我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。電子職專(zhuān)既給了我們尋夢(mèng)的勇氣，又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。
敬愛(ài)的老師，沒(méi)有你們，我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力；沒(méi)有你們，我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義；沒(méi)有你們，我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊，沒(méi)有你們，我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。敬愛(ài)的老師，我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時(shí)再深深道一句謝謝您的培養(yǎng)，請(qǐng)讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲：“老師您辛苦了。＂敬愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)記得福州第十七中學(xué)這生機(jī)盎然的校園，無(wú)論我們走到何方，這里是我們永遠(yuǎn)的家。
同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想，人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方，但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾，這一切，有了高中，才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年，見(jiàn)證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。
這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執(zhí)著。
有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲，我們出門(mén)遠(yuǎn)行！從今天起，我們XX第XX中學(xué)給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，踏上新的征程。
我的演講完畢，謝謝！
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭11
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表xx高中所有老師對(duì)xx屆畢業(yè)的同學(xué)，對(duì)立即踏入新的征程的你們，表示衷心的祝賀。
在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合，作為老師代表，我也是百感交集。
和同學(xué)們一樣，老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩(shī)：“我可以鎖住我的筆，卻鎖不住愛(ài)和憂傷，在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里，歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落，走得最快的總是最美麗的時(shí)光。”是啊，時(shí)光輕易把人？，從此，同學(xué)們將告辭母校，你們的歡笑我何時(shí)再聞，你們的身影我何時(shí)重見(jiàn)？三年師生情長(zhǎng)，一朝別離恨短。同學(xué)們，你們知道嗎，從此，你將帶走老師的心，而老師只能留你入夢(mèng)。
和同學(xué)們一樣，老師也有著愧疚和遺憾。有人說(shuō)：“教育永恒是一種留有遺憾的藝術(shù)�！钡@并不減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲抑溃m然你只是我的一個(gè)學(xué)生，但對(duì)于你還有你的父母卻是整個(gè)天下。有時(shí)我們會(huì)悔：那件事那時(shí)假如能換一種方式處理多好，那個(gè)同學(xué)的問(wèn)題假如能早一點(diǎn)發(fā)明多好，那一天假如和他們?cè)谝黄鸲嗪谩袝r(shí)我們會(huì)恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地說(shuō)服你，恨自己才疏學(xué)淺不能更好地改變你，恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過(guò)去，一切都不可挽回，在此，真誠(chéng)地請(qǐng)同學(xué)們?cè)彛?/p>
和同學(xué)們一樣，老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之，是人生一大快事。也許老師平時(shí)在用一種近乎苛責(zé)的方式在激勵(lì)你，但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話：同學(xué)們，你們，是老師最優(yōu)秀最出色的學(xué)生！我們驕傲，“上善若水，因?yàn)楹竦螺d物“的精神在你們身上得以彰顯，“國(guó)學(xué)底蘊(yùn)，六藝多能”的目標(biāo)在你們身上得以實(shí)現(xiàn)；我們驕傲，因?yàn)槟銈兂瘹馀畈瑐�(gè)性張揚(yáng)；因?yàn)槟銈冇掠趧?chuàng)新，追逐夢(mèng)想；因?yàn)槟銈兏挥袗?ài)心，勇于擔(dān)當(dāng)。我們驕傲，因?yàn)槿觌m短，我們卻看到你已練就一雙堅(jiān)硬的翅膀，來(lái)日方長(zhǎng)，我們堅(jiān)信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗(yàn)到了自己的價(jià)值，是你們讓老師感受到了生命的意義。同學(xué)們，老師衷心地謝謝你們。
和同學(xué)們一樣，老師也有著對(duì)未來(lái)的企盼和渴望。從今天開(kāi)始，你們將進(jìn)入新的乾坤，開(kāi)辟自己人生的夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，你們將張開(kāi)時(shí)代青春的翅膀，在更廣闊的乾坤翱翔。我期望著六月的喜訊，我將見(jiàn)到夢(mèng)想之花朵朵綻放，我將會(huì)把收獲之果粒粒品嘗；我期望，你們每個(gè)人都能成為自己的狀元，心靈的冠軍，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，無(wú)悔無(wú)怨；我期望，你們能在一中光榮的歷史上再添出色的一頁(yè)，你們都會(huì)在一中的群星譜中熠熠閃光；我期望，你們每個(gè)人都是一中育出的一粒神秘的種子，灑出去，五湖四海都會(huì)綻出異彩奇香；我期望，五年十年之后，我會(huì)見(jiàn)你沐哈佛圖書(shū)館的燈光，我會(huì)見(jiàn)你在泰晤士河上逐夢(mèng)揮漿。不，不止于此，我的期望還有更多，但歸根到底是一條，我期望，你們都能站成一個(gè)大寫(xiě)的人，有山的威儀，傲岸，挺拔，不屈，堅(jiān)毅！
最后，我想起泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！蔽蚁雽�(duì)同學(xué)們說(shuō)一句，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生氣和活力的母校。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！蓖瑢W(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，一中只是你們?nèi)松囊粋�(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)新的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天出色明天更加出色的你們！時(shí)代青春與你們?yōu)槲�，期望與你們同行，成功永恒屬于你們！
祝愿你們旗開(kāi)得勝，馬到成功！
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝。六載春秋，兩千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)是那樣的漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)。但是，當(dāng)我們以一個(gè)時(shí)間征服者的身份，驀然回首這六年時(shí)光，會(huì)引得我們陣陣感慨!
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園，我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂(lè)地吟誦詩(shī)歌美文，舒心地背誦英語(yǔ)單詞。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得發(fā)亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲。
如今，我們畢業(yè)了。我們發(fā)現(xiàn)，"畢業(yè)"不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝母校----哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。我們愛(ài)我們的校園，愛(ài)那寬敞明亮的教室，愛(ài)那高大挺拔的法桐樹(shù);校園內(nèi)，每一條路，都留下了我們的足跡;大隊(duì)活動(dòng)室有我們成長(zhǎng)的記憶;微機(jī)室有我們快樂(lè)的回憶;圖書(shū)室記錄了我們朗朗的書(shū)聲。是日夜為母校操勞的蘇校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)，您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝您，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將于我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線前的那道曙光!
感謝教過(guò)我們的所有老師。數(shù)學(xué)老師您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，每一次的批評(píng)都會(huì)敲醒了我們沉睡的警鐘;語(yǔ)文老師，您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，我們深刻的記住，一張張?jiān)嚲�，留下您辛勤的汗�?體育老師您在我們眼中如朋友般親切;我們的班主任老師您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心，我們的今天成功，都離不開(kāi)您諄諄教誨，您的每一次鼓勵(lì)都給了我們莫大的支持……老師們，您不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)我們做人的道理。恩師如山，你們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲："老師，您辛苦了!"
感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一直生活在一起。你留給我了許許多多珍貴的紀(jì)念--我們之間的小矛盾，小插曲;我們策劃的班隊(duì)課上，你們的會(huì)心一笑;課下，我們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐�。這些非常平凡樸素的小事，在歲月的鳥(niǎo)翼中，竟成了我們最為美好的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的一同吶喊，歌詠比賽中我們的一同努力。太多太多的感動(dòng)!我們即將邁上布滿(mǎn)荊棘的未來(lái)。
敬愛(ài)的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始新的生活。敬愛(ài)的老師，我們將帶著您對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)。請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友，我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!我們將盡最大的努力，為北園小學(xué)譜寫(xiě)出最美的樂(lè)章;我們將盡最大的努力，為北園小學(xué)銜來(lái)最美的春天;我們將盡最大的努力，展開(kāi)自己的翅膀，自由翱翔，開(kāi)拓出一片蔚藍(lán)的天空;我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，讓母校因有我們而驕傲!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高而真摯的敬意!
祝愿老師們身體健康!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的某某。
四年前，我們從五湖四海相聚于此，似曾相識(shí)的場(chǎng)景，四年前是相聚，四年后是一生中最難忘的告別。在回首過(guò)去、放飛夢(mèng)想的畢業(yè)時(shí)刻，更多的是留戀與不舍。
不舍我們那些共同的記憶。難忘八關(guān)山下的參天梧桐、五子頂上的朝陽(yáng)落日、櫻花大道的繽紛花雨、映月湖畔的碧波紅荷，靜謐如詩(shī)的某某園里，曾有過(guò)我們的朗朗書(shū)聲和無(wú)憂無(wú)慮的青春。難忘與小伙伴們烈日下一起踢過(guò)的正步，在圖書(shū)館一起泡過(guò)的周末，難忘一起追過(guò)的劇、剁手之后一起吃過(guò)的土、一起闖過(guò)的deadline，從朝夕相伴到相隔千山萬(wàn)水，不知道多久才能習(xí)慣沒(méi)有你們?cè)谏磉叺娜兆�。難忘恩師，我們心中的男神女神，諄諄教誨、句句叮嚀，引導(dǎo)我們體會(huì)為人治學(xué)之道，給予我們溫暖如春的關(guān)愛(ài)，這些都是我們一生中最寶貴的財(cái)富。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向您致以最崇高地敬意!
每個(gè)人都有屬于自己的某某故事，某某屆畢業(yè)生的某某故事更是精彩而生動(dòng)：我們是入住某某某的"首批居民"，我們參與并親歷了90周年校慶慶典，某某的道路樓宇由我們命名，校友林的種植有我們的一份，我們?yōu)閰⑴c其中而由衷驕傲。當(dāng)然我們也記得，360度立體風(fēng)依然很炫、教學(xué)樓依然很繞、選課系統(tǒng)依然很卡、通向東海苑的路依然很遠(yuǎn)。但無(wú)論是幸福還是遺憾，都因感同身受而倍加珍貴。因?yàn)�，我們�(cè)缫寻堰@里當(dāng)成了自己的家。
在某某這個(gè)大家庭里，我們從一個(gè)個(gè)憧憬海洋、熱愛(ài)海洋的孩子，成為知海懂海、有著海洋情懷的"某某人"，我們?yōu)樽约旱倪x擇感到幸運(yùn)。
作為幸運(yùn)的"某某人"，是某某，讓我們打下了成才的準(zhǔn)備。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)明的教風(fēng)下，在學(xué)習(xí)、成才、創(chuàng)新的濃厚氛圍中，我們心無(wú)旁騖地汲取知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ);在科學(xué)人文未來(lái)論壇、八關(guān)山講堂、行遠(yuǎn)書(shū)院中，我們開(kāi)闊視野、融會(huì)貫通;在志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉才干。是某某教會(huì)我們，唯有人文和科學(xué)相輔才能相成;唯有讀書(shū)和跑步不可辜負(fù);唯有夢(mèng)想和責(zé)任需時(shí)刻謹(jǐn)記。
作為幸運(yùn)的"某某人"，是某某，讓我們找到了成才的方向。四年來(lái)，我們浸潤(rùn)在厚重質(zhì)樸的某某文化中，聆聽(tīng)著某某人的成才故事，熏染著某某人的言傳身教，用心感受"海納百川、取則行遠(yuǎn)"的校訓(xùn)精神，感受她"崇尚學(xué)術(shù)、謀海濟(jì)國(guó)"的價(jià)值追求，感受某某人腳踏實(shí)地、勇于進(jìn)取的氣質(zhì)風(fēng)格。不知不覺(jué)中，某某精神已融入我們的血液，某某人的風(fēng)格已成為我們的態(tài)度，我們的一生將打下"某某人"烙印。這同時(shí)也意味著，某某人的光榮我們會(huì)共同分享，某某人的責(zé)任將成為我們共同的責(zé)任。
無(wú)論是否做好準(zhǔn)備，縱使有萬(wàn)般不舍，終究要離別。從今天起，我們將告別我們的某某，去成就我們每一個(gè)人的事業(yè)和夢(mèng)想。面對(duì)海洋強(qiáng)國(guó)使命的召喚，面對(duì)浩淼滄海的征途，有母校在身后，我們這批最年輕的校友一定能夠講好某某故事、傳好某某精神、續(xù)寫(xiě)某某輝煌!
再見(jiàn)伙伴們，再見(jiàn)恩師，再見(jiàn)某某。讓我們?cè)诖思s定，百年校慶時(shí)，我們?cè)賮?lái)相會(huì)，那時(shí)的你我一定無(wú)悔，那時(shí)的母校一定更美!
謝謝大家
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是—— 《感恩老師》。
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《�；我感激很多人，但我最感激的是我的老師�?/p>
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生，從渴望知識(shí)的青少年到飛黃騰達(dá)的成年人，從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人士，從人類(lèi)打結(jié)到今天的信息時(shí)代，教師的角色始終貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的努力，為人類(lèi)文明帶來(lái)了活力。
老師的愛(ài)揭示了無(wú)私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內(nèi)心；像一個(gè)召喚，幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路；像春風(fēng)一樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有鮮花簇?fù)�，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
師愛(ài)叫師生戀，是世界上最嚴(yán)肅的愛(ài)：犯錯(cuò)時(shí)是老師教我們的；遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開(kāi)心；一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美。我只喜歡“老師”這個(gè)詞。這個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)言，無(wú)疑是老師們的共同心聲，也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而，再多的贊美和欽佩也無(wú)法用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激。
當(dāng)我恐懼地踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，是你陽(yáng)光般的笑容安慰了我，老師。你把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了五彩繽紛的校園，帶進(jìn)了自習(xí)室。
當(dāng)我?guī)е苫竺鎸?duì)難題的時(shí)候，老師，是你耐心細(xì)致的給我講解解決問(wèn)題的思路。你把我迷茫、閉塞的心帶到了問(wèn)題，帶到了類(lèi)比解題的思路，帶到了有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)，老師，你教會(huì)了我有意義地做人的道理。你讓我年輕無(wú)知的頭腦走向了正確的真理，走向了我相信自己將來(lái)會(huì)正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念，走向了我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我懷著一顆失落的心面對(duì)失敗的時(shí)候，老師，你像天使一樣來(lái)到我身邊，給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進(jìn)了自信的天空，帶進(jìn)了廣闊的海洋，帶進(jìn)了未來(lái)成功的大門(mén)。老師，當(dāng)我高興地對(duì)待成功時(shí)，你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲浮躁的心帶到了高山，帶到了進(jìn)步的流水，帶到了自強(qiáng)不息的世界。感謝老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；
感恩的老師，給我飛翔的翅膀；
感恩的老師，給我指明人生的方向；
老師，謝謝你讓我看清了這個(gè)世界。
無(wú)論我發(fā)生什么，你都會(huì)和我一起面對(duì)。老師，在我眼里，你很神奇。我真誠(chéng)地感謝你，我的老師，為我做的一切！
什么是感恩？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的天性，不可磨滅的良知，是一個(gè)人心理健康的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不懂的人，必然是一顆冷酷無(wú)情的心，永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對(duì)善良的感激之情的表達(dá)，是縈繞在每個(gè)不忘他人善良的人心中的情感。
學(xué)會(huì)感恩，是打磨塵封的心而不麻木；學(xué)會(huì)感恩，才能牢記一點(diǎn)一滴的不求回報(bào)。
感恩的老師，我們不需要做驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
上課時(shí)，眼神堅(jiān)定，輕輕點(diǎn)頭，你在用心聽(tīng)講，這就是感恩；
下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著，彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零！
告訴老師“我能行，老師”，成績(jī)優(yōu)異，成功自豪，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感激老師。
花可以枯萎，海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無(wú)法改變的。讓我們從1。1滴開(kāi)始，感恩老師！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭15
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛勞培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來(lái)的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天；是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的期望，是一粒充滿(mǎn)生氣的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)時(shí)代青春的夢(mèng)想。
在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注重考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分擔(dān)心，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。惟獨(dú)調(diào)整好心理，才干在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈便縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)，做到正�；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信放松”，因?yàn)閾?dān)心是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，時(shí)代青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺(jué)到，時(shí)代青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是時(shí)代青春。世界上再?zèng)]有比時(shí)代青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)時(shí)代青春的最好珍惜。
在xx學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)愛(ài)心良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，此刻還不是回憶高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷！
你還記得嗎？還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎？高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場(chǎng)。笑臉墻上綻放的笑臉，定格了我們的時(shí)代青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號(hào)，是班級(jí)凝結(jié)的精魂。社會(huì)實(shí)踐中，我們體會(huì)到走出象牙塔，走向社會(huì)的艱辛與不易。
此刻請(qǐng)我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認(rèn)真看這些如父母般疼愛(ài)我們的人。是他們，用淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長(zhǎng)；是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道；是他們，白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，深夜還在批改作業(yè)。同學(xué)們，假如我們無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)老師的感謝，就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨，讓我們用努力來(lái)證明老師的努力沒(méi)有白費(fèi)。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡�，�?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
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