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學(xué)校教學(xué)工作制度（精選14篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，制度使用的頻率越來(lái)越高，制度一經(jīng)制定頒布，就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)工作制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校教學(xué)工作制度 1
為了全面貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)師生的體質(zhì)，減少疾病的發(fā)生，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。特制定本衛(wèi)生工作制度。
一、課堂衛(wèi)生
1.教室墻壁每年粉刷一次，經(jīng)常保持清潔；
2.教室照明配備適當(dāng)，定期檢查維修；
3.課桌椅逐年更新或維修，以符合學(xué)生身體發(fā)育的要求；
4.教師上課板書(shū)大小要適當(dāng)，要規(guī)范化，位置要適宜；
5.注意學(xué)生用眼衛(wèi)生，第一排課桌椅前緣離黑板不少于2米，定期調(diào)換學(xué)生的座位，看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要正確，距離要恰當(dāng)，認(rèn)真做到“三個(gè)一”，認(rèn)真做好眼保健操；
6.注意減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，不拖堂，每天課外作業(yè)高中不超過(guò)1.5小時(shí)，初中不超過(guò)1小時(shí)。
二、環(huán)境衛(wèi)生
1.環(huán)境衛(wèi)生分區(qū)包干，責(zé)任到班，落實(shí)到人；檢查項(xiàng)目、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到各處室、各年級(jí)、各班級(jí)；
2.堅(jiān)持每周一大掃（星期五下午第八節(jié)），每天一小掃（下午放學(xué)后），每天堅(jiān)持搞好保潔；
3.公共區(qū)和教學(xué)樓配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，每天由專人負(fù)責(zé)清掃倒洗；
4.每次衛(wèi)生清掃后由學(xué)生干部進(jìn)行檢查評(píng)比，公布檢查結(jié)果；
5.禁止隨地吐痰、亂丟果皮紙屑、亂刻亂畫(huà)，違者要扣該班衛(wèi)生分?jǐn)?shù)。
三、體育衛(wèi)生
1.體育課要向?qū)W生進(jìn)行體育知識(shí)教育，體育課教學(xué)和課外活動(dòng)對(duì)病殘學(xué)生要作出安排；
2.每天堅(jiān)持做廣播操，組織安排好學(xué)生的課外活動(dòng)；
3.體育場(chǎng)館和器材要定期檢查和維修，做到符合衛(wèi)生要求和安全要求；
4.上體育課學(xué)生要穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服，要按學(xué)生性別、體質(zhì)情況分組教學(xué)，負(fù)荷合理，防止發(fā)生傷害事故；
5.教育學(xué)生飯前飯后不參加激烈的體育活動(dòng)，女學(xué)生在月經(jīng)期不要參加劇烈的體育運(yùn)動(dòng)；
6.設(shè)置體育課和課外活動(dòng)后洗手的設(shè)備。
四、個(gè)人衛(wèi)生
每個(gè)人必須做到“五要六不”：
要定時(shí)作息，要睡前刷牙，要勤換衣服、勤洗澡，要勤洗手、勤剪指甲，要勤理發(fā)。
不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙，不用公共毛巾、茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
五、公寓衛(wèi)生
1.每日輪流清掃寢室、廁所、洗漱間及浴室；疊好衣被；毛巾、牙刷、口杯等日常用品擺放整齊；
2.嚴(yán)禁在公寓內(nèi)外亂扔雜物，保持公寓內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生；
3.不隨意坐、躺他人床鋪，不隨意穿戴他人衣帽，防止疾病相互傳染；
4.為防止傳染病在公寓流行，所有寄宿生要接受預(yù)防接種；
5.發(fā)生疾病，應(yīng)及時(shí)向老師和保健室報(bào)告。
六、衛(wèi)生宣傳
1.及時(shí)向全校學(xué)生傳達(dá)上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)對(duì)衛(wèi)生工作的要求和指示，并組織衛(wèi)生委員學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真貫徹實(shí)施；
2.根據(jù)季節(jié)，及時(shí)舉行流行性疾病的防治知識(shí)講座；
3.運(yùn)用各種形式，經(jīng)常開(kāi)展衛(wèi)生宣傳，每半月出一次校衛(wèi)生�？�，定期張貼衛(wèi)生宣傳報(bào)，各班的.黑板報(bào)，衛(wèi)生宣傳要占一定的版面；
4.有計(jì)劃、有組織地培訓(xùn)衛(wèi)生干部，每月召開(kāi)一次衛(wèi)生委員會(huì)議；
5.定期向女學(xué)生講授青春期的衛(wèi)生知識(shí)課；
6.每期總結(jié)評(píng)比優(yōu)秀衛(wèi)生班集體和優(yōu)秀個(gè)人。
七、保健所工作制度
1.學(xué)校保健所堅(jiān)持面向?qū)W生，為學(xué)生服務(wù)，做好視力低下、腸道蠕蟲(chóng)、齲齒、貧血、沙眼、營(yíng)養(yǎng)不良的防治及各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作；
2.根據(jù)市、區(qū)衛(wèi)生防疫站規(guī)定，及時(shí)組織注射各種預(yù)防針，搞好季節(jié)性的傳染病預(yù)防工作；
3.學(xué)生就診小傷病隨到隨看，急重患者及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院；
4.學(xué)生在其他醫(yī)院看病需要在保健室打針時(shí)，一律憑醫(yī)院的注射單，否則不予打針；
5.年級(jí)以上的學(xué)生集體活動(dòng)，保健所要派人帶醫(yī)藥箱跟隨參加。
學(xué)校教學(xué)工作制度 2
（一）教學(xué)行政管理制度
教導(dǎo)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹教育方針，積極推行素質(zhì)教育，負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查全校的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)處理日常教務(wù)事宜。
1、開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作和期初工作
（1）根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制訂好每學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
�。�2）協(xié)助校長(zhǎng)做好教學(xué)人員及其它崗位人員的工作安排。
�。�3）做好招生，編班工作。
�。�4）安排好學(xué)校課程表和作息時(shí)間表。
�。�5）做好老師教學(xué)用書(shū)、參考資料的發(fā)放工作及學(xué)生的訂書(shū)工作。
�。�6）組織制訂好各教研組工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并做好審查工作。
2、日常工作
�。�1）定期召開(kāi)教導(dǎo)處有關(guān)人員的會(huì)議，討論教導(dǎo)處工作，使各方面工作有序進(jìn)行。
�。�2）經(jīng)常檢查教師的教學(xué)情況，定期抽查教師的備課筆記、聽(tīng)課筆記和作業(yè)布置，批改情況，加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施。
�。�3）組織開(kāi)展各學(xué)科的課外活動(dòng)，表彰教學(xué)常規(guī)執(zhí)行良好的教師，每學(xué)期組織一次優(yōu)秀教案展覽或優(yōu)秀學(xué)生作品展覽，組織落實(shí)各類(lèi)競(jìng)賽。
�。�4）組織好期中、期末各類(lèi)考試的有關(guān)命題，閱卷，成績(jī)統(tǒng)計(jì)，質(zhì)量分析及考務(wù)等工作。
�。�5）做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作，做好師生業(yè)務(wù)檔案的資料積累。
（6）做好調(diào)、代課安排工作，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。
（7）組織好校級(jí)以上的公開(kāi)教學(xué)研究活動(dòng)。
�。�8）協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校教育科研工作。
�。�9）關(guān)心圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)等教學(xué)設(shè)備的使用情況，保證其高效使用，發(fā)揮效益。
�。�10）做好各類(lèi)人員的職務(wù)培訓(xùn)及有關(guān)高一層次的學(xué)歷進(jìn)修工作。
�。�11）做好一學(xué)期各類(lèi)教學(xué)檔案資料的收集、整理、登記、歸檔工作。
（12）組織教師做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，教研組、年級(jí)組工作總結(jié)，并填寫(xiě)好個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)檔案（正本）
�。�13）對(duì)教研組和年級(jí)組工作進(jìn)行評(píng)估考核。
�。�14）總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作的成績(jī)及失誤，并提出改進(jìn)措施，定期向校長(zhǎng)室匯報(bào)。
�。�15）認(rèn)真做好畢業(yè)班的畢業(yè)及升學(xué)的指導(dǎo)工作。
�。ǘ﹤湔n制度
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，而備課是上好課的首要條件，要提高教學(xué)質(zhì)量，首先必須重視備課，為此，特制定以下備課制度。
1、明確指導(dǎo)思想。
第一，教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的原則，寓教育與教學(xué)之中；
第二，加強(qiáng)基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力相結(jié)合，體現(xiàn)二期課改的理念；
第三，教與學(xué)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；第四，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》，疏通全冊(cè)教材，閱讀有關(guān)參考資料，把握各章節(jié)的重點(diǎn)和前后之間的聯(lián)系，做好教材上的習(xí)題和思考題，了解每道題目的訓(xùn)練目的。
3、根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際，確定每單元、每章節(jié)、每課時(shí)的教學(xué)目的要求，重難點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，五年以下的教師備詳案，五年以上的教師根據(jù)實(shí)際情況詳略結(jié)合。
4、加強(qiáng)集體備課，每學(xué)期不少于三次，要有主講人，以單元備課為主，確定重難點(diǎn)，探討教學(xué)方法，提出教學(xué)建議，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。
5、每位教師都必須認(rèn)真寫(xiě)好課時(shí)教案，格式要規(guī)范。包括標(biāo)題，教學(xué)目的，重難點(diǎn)，教學(xué)時(shí)間，教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等，要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、層次清楚。
6、備學(xué)法、備教法、備教學(xué)準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校條件和學(xué)生特點(diǎn)，靈活選用教學(xué)方法，充分利用直觀教具和現(xiàn)代信息技術(shù)，課前準(zhǔn)備好所用教學(xué)具。理、化、生、自然等學(xué)科必須做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備器材，備操作。
7、每位教師必須做到超前備課，杜絕不備課進(jìn)班上課。
�。ㄈ﹤湔n檢查、交流制度
為幫助和督促每位教師進(jìn)一步認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定下列檢查制度。
1、檢查內(nèi)容
�。�1）備課數(shù)量
�。�2）備課質(zhì)量
①教學(xué)目標(biāo)要求是否明確，重難點(diǎn)是否體現(xiàn)，是否結(jié)合實(shí)際落實(shí)三維目標(biāo)。
�、诮虒W(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)是否完整，環(huán)節(jié)是否清晰，表達(dá)是否精煉，是否照抄教案，能否聯(lián)系實(shí)際，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段。
�、劢贪甘欠耋w現(xiàn)精心選擇和設(shè)計(jì)練習(xí)，有否教學(xué)隨筆。
�。�3）教案的詳簡(jiǎn)情況
2、檢查方法
�。�1）校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處等人員在隨堂聽(tīng)課的同時(shí)檢查備課情況。
�。�2）教導(dǎo)處和教研組每學(xué)期期中和期末各檢查一次所有任課教師的備課情況，并作好定性定量記載分析。
�。�3）教導(dǎo)處進(jìn)行不定期抽樣檢查備課，并將檢查結(jié)果納入考核資料。
3、統(tǒng)計(jì)和反饋
�。�1）備課筆記的檢查結(jié)果由教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)、匯總、通報(bào)、存檔。
�。�2）對(duì)不符合備課要求的教師，教導(dǎo)處及時(shí)與其聯(lián)系，了解情況，研究整改辦法。
（3）每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀備課筆記展覽。
（四）上課、聽(tīng)課、評(píng)課制度
實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于課堂教學(xué)，因此，必須加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究，強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控，提高四十分鐘的效益，特制定下列制度。
1、上課制度（以“一日行為規(guī)范”中的上課規(guī)范為準(zhǔn)）
2、聽(tīng)課制度
�。�1）聽(tīng)課形式
�、偻唤萄薪M、備課組教師間的隨堂聽(tīng)課；
②校級(jí)及以上公開(kāi)課聽(tīng)課；
�、酃膭�(lì)跨年級(jí)、跨學(xué)科聽(tīng)課；
�、茴I(lǐng)導(dǎo)檢查性聽(tīng)課（含學(xué)年度考評(píng)評(píng)價(jià)課）
�。�2）聽(tīng)課量
①分管教育、教學(xué)，體、衛(wèi)、藝科等校長(zhǎng)和正副教導(dǎo)、德育主任，每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
�、谀昙�(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于12節(jié)。
�、劢听g五年以內(nèi)的教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。
�、芷渌處熋繉W(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。
3、評(píng)課制度
（1）學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課必須認(rèn)真記錄，并與上課教師及時(shí)反饋，學(xué)期結(jié)束前一周，每位領(lǐng)導(dǎo)將聽(tīng)課情況匯同聽(tīng)課筆記予以匯總分析，并寫(xiě)好一份“學(xué)校課堂教育現(xiàn)狀調(diào)查”的分析報(bào)告交校長(zhǎng)室。
�。�2）年級(jí)組、教研組、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課也務(wù)必作好記錄，并及時(shí)與相關(guān)人員交流情況，聽(tīng)課筆記及有關(guān)建議、要求等情況匯總教導(dǎo)處。
�。�3）凡校級(jí)及以上公開(kāi)課，必須做好評(píng)課工作，按聽(tīng)課范圍分別由備課組、教研組和教導(dǎo)處組織安排，并作好評(píng)課記錄。
�。�4）每堂公開(kāi)課評(píng)課表，及每一學(xué)年的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和教案均由教導(dǎo)處落實(shí)計(jì)劃安排，并進(jìn)行評(píng)估，業(yè)務(wù)歸檔。
（五）教科研管理制度
1、教師要根據(jù)所教學(xué)科（也可跨學(xué)科），在學(xué)期初或?qū)W年初，選擇或確定教育科研課題。
2、教科研課題一旦確定，要及時(shí)上報(bào)，區(qū)級(jí)課題要填寫(xiě)“課題申報(bào)表”，一份送區(qū)研發(fā)中心，一份自留。校級(jí)課題也要教導(dǎo)處備案。
3、教科研課題要求目標(biāo)明確，計(jì)劃性強(qiáng)，多人合作的課題要由專人負(fù)責(zé)，定期研究，測(cè)試效果橫向?qū)Ρ�，認(rèn)真總結(jié)，個(gè)人課題要堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，跟蹤實(shí)踐，取得成果。
學(xué)校教學(xué)工作制度 3
一、教學(xué)區(qū)及教學(xué)設(shè)施安全制度
1、各班要教育學(xué)生上下樓梯右行禮讓，不得擁擠起哄，不得相互推攘。
2、各班要教育學(xué)生課間休息時(shí)間不得在樓道上打鬧喧嘩，更不得追逐嬉戲。
3、各班要每天檢查教室內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施及電器線路，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告，嚴(yán)防安全事故。
4、各教學(xué)設(shè)備管理人員及各學(xué)科任課教師要認(rèn)真檢查并及時(shí)維修教學(xué)設(shè)施，保障教學(xué)設(shè)備設(shè)施的完好性及安全性。
5、放學(xué)或午間休息時(shí)間，各值日值周教師必須按時(shí)到位巡羅，發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常情況，及時(shí)處理。
二、課堂教學(xué)安全管理制度
1、教師要努力提高職業(yè)道德水平，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》，依法維護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
2、落實(shí)“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)生的作業(yè)量、作業(yè)時(shí)間符合上級(jí)有關(guān)規(guī)定。
3、各學(xué)科在教學(xué)中要滲透安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全和受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育。
4、在課堂教學(xué)中，安全工作實(shí)行任課教師包課堂的.責(zé)任制和責(zé)任追究制。
5、利用綜合實(shí)踐課對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，針對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，幫助學(xué)生解除心理障礙，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
6、要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生。
7、在體育教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，遵循體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，精心安排教材，科學(xué)組織教學(xué)，合理安排運(yùn)動(dòng)量。學(xué)生活動(dòng)要安排在教師的視線范圍內(nèi)。
8、實(shí)踐活動(dòng)課要有計(jì)劃、有組織、有專門(mén)指導(dǎo)教師，確保安全。
9、教學(xué)用的器材、場(chǎng)所要有安全保證。
學(xué)校教學(xué)工作制度 4
為了更好的落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》，不斷的提高幼兒園保教質(zhì)量，在教育教學(xué)中起到省級(jí)示范性園所作用，特制定本制度：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及有關(guān)文件的規(guī)定，本著面向全體幼兒，全面提高幼兒素養(yǎng)為目的，采納科學(xué)的課程模式，開(kāi)展幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)。
2、明確幼兒園教育教學(xué)的研究目標(biāo)，-即幼兒進(jìn)展水平目標(biāo)（包括幼兒在健康領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、語(yǔ)言領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域的進(jìn)展），研究目的`在于如何樣促使每一個(gè)幼兒在不同水平上身心得到健康進(jìn)展。
3、幼兒園以游戲?yàn)椴畈欢嘈问�，利用觀看、游戲、集體教育活動(dòng)（或分組活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)）勞動(dòng)、體育活動(dòng)，日常生活、娛樂(lè)等手段，進(jìn)行綜合性整體優(yōu)化教學(xué)，并積極發(fā)揮教育手段的教互作用。
4、明確培養(yǎng)目標(biāo)，嚴(yán)格遵循教育原則，制定切實(shí)可行的教育教學(xué)打算、學(xué)期打算、月打算、周打算、日打算安排及活動(dòng)教案等，認(rèn)真填寫(xiě)與教育有關(guān)的其他資料。
5、強(qiáng)調(diào)規(guī)范的教育教學(xué)環(huán)節(jié)
（1）在填好打算的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫(xiě)好每一篇教學(xué)活動(dòng)方案，使執(zhí)行規(guī)程落到實(shí)處，教案達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。
�。�2）努力為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，盡可能多的提供學(xué)習(xí)材料與機(jī)會(huì)，沒(méi)有教具和材料不能組織教育活動(dòng)。
�。�3）認(rèn)真整理教育筆記，個(gè)案記錄及填寫(xiě)保教工作中的其他表格，教師每人每周寫(xiě)教育筆記1篇：個(gè)案觀看記錄，每月為每位幼兒寫(xiě)成長(zhǎng)檔案。
�。�4）強(qiáng)調(diào)幼兒出勤率，以保證幼兒在園活動(dòng)時(shí)刻。
6、每學(xué)期需撰寫(xiě)1-2篇有價(jià)值的教學(xué)論文或心得體會(huì)等，每學(xué)期末對(duì)自己教育教學(xué)工作需要進(jìn)行全面的書(shū)面總結(jié)，并幼兒園存檔。
學(xué)校教學(xué)工作制度 5
為進(jìn)一步推進(jìn)教研制度建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教學(xué)管理實(shí)效，全面落實(shí)教學(xué)三環(huán)節(jié)，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，大面積提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)市縣教研室的相關(guān)文件精神和我校教育教學(xué)工作實(shí)際，制定本制度。
一、基本原則
1、發(fā)展性原則。建立教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)制度，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為終極目標(biāo)。
2、綜合性原則。立足課堂教學(xué)，綜合考查教師的教學(xué)情況。在考核標(biāo)準(zhǔn)的使用上，對(duì)課堂進(jìn)行綜合考核，不單純用某一標(biāo)準(zhǔn)考核教師。
3、公正、公平、公開(kāi)原則。課堂教學(xué)的考核結(jié)果由評(píng)價(jià)組共同商定，并需經(jīng)被考核教師閱讀簽字。
二、基本要求
1、各科任教師要以學(xué)生發(fā)展為授課目標(biāo)，樹(shù)立與學(xué)生共同成長(zhǎng)的教學(xué)觀。
2、科任教師要注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，觀念新，能認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，研讀教科書(shū)，熟悉本學(xué)科的知識(shí)編排體系。
3、熟知縣教學(xué)三環(huán)節(jié)要求，并運(yùn)用于備課、上課和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)檢測(cè)活動(dòng)中。
4、了解當(dāng)前有關(guān)高效課堂的理論及目標(biāo)要求，并在課堂中實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高效性。
5、課堂教學(xué)中注重學(xué)生合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)等習(xí)慣的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生自主探究知識(shí)的`意識(shí)和能力。
6、教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)、寫(xiě)字、語(yǔ)言表達(dá)、坐、立、行等習(xí)慣。
7、注重課堂知識(shí)的課外延伸，能夠讓學(xué)生走出課堂，到大自然、社會(huì)中去運(yùn)用知識(shí)、提煉知識(shí)并獲取新的更高層次的知識(shí)，從而鍛煉自己的能力。
8、能夠順利實(shí)現(xiàn)教學(xué)的“三大目標(biāo)”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校教學(xué)工作制度 6
辦公、教學(xué)計(jì)算機(jī)屬學(xué)校公有財(cái)產(chǎn)，是為提高學(xué)校管理效率和輔助教育教學(xué)配置的。教職工具有使用權(quán)和管理權(quán)，并對(duì)機(jī)器的維護(hù)保養(yǎng)負(fù)有責(zé)任。為保證計(jì)算機(jī)正常工作，降低故障率，延長(zhǎng)其使用壽命，制訂本制度。
1. 由管理員統(tǒng)一安裝操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件，未經(jīng)許可，禁止擅自安裝或卸載任何軟件或更改已安裝軟件的當(dāng)前設(shè)置。
2. 禁止擅自更改計(jì)算機(jī)的名稱和IP地址、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)地址、DNS地址等。
3. 必須注意防塵、防火、防水、防靜電、防磁場(chǎng)、防暴曬。
4. 打印文檔前注意設(shè)置最佳字體、字號(hào)、行間距，避免浪費(fèi)紙張。避免連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間使用打印機(jī)而造成打印機(jī)部件的過(guò)熱、損壞或報(bào)廢。
5. 禁止使用電驢、迅雷、小旋風(fēng)之類(lèi)的多線程下載工具下載超大文件造成網(wǎng)絡(luò)擁塞或癱瘓。
6. 警惕釣魚(yú)網(wǎng)站及“中獎(jiǎng)”騙局，不要點(diǎn)擊未經(jīng)確認(rèn)的來(lái)路不明的鏈接，避免被動(dòng)安裝流氓軟件或病毒、木馬程序。
7. 養(yǎng)成良好的.使用習(xí)慣。個(gè)人文檔要注意歸類(lèi)和備份，不要設(shè)置復(fù)雜的桌面，也不要在桌面上存放過(guò)多的快捷方式或文件。
8. 原則上禁止使用U盤(pán)或其它外來(lái)存儲(chǔ)介質(zhì)。文件轉(zhuǎn)移提倡使用網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)方式。如有特殊需要，需由管理員檢查通過(guò)后方可使用。
9. 發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)聯(lián)系管理員處理。機(jī)器如遇異味、冒煙或有明火出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在第一時(shí)間切斷電源，并報(bào)告管理員處理。
⒑ 本制度應(yīng)嚴(yán)格遵守。對(duì)未履行以上制度的使用人，報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室給予批評(píng)教育或警告。如造成財(cái)產(chǎn)損失的，報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室給予責(zé)任人照價(jià)賠償、罰款等處理。
學(xué)校教學(xué)工作制度 7
一、指導(dǎo)思想
為了深入落實(shí)教育局提出的大力開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng)，辦好讓人民滿意的學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)，為了積極推進(jìn)學(xué)校管理體制改革，實(shí)施新課標(biāo)和課堂教學(xué)改革，著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力推進(jìn)教育創(chuàng)新，大幅度提高教育質(zhì)量及辦學(xué)水平，制訂本方案。
二、考評(píng)原則
堅(jiān)持剛性指標(biāo)和柔性指標(biāo)相結(jié)合，過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，群眾評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定相結(jié)合，量化考核和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
三、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
1.辦學(xué)思想與方向。堅(jiān)持基礎(chǔ)教育性質(zhì)，面向全體學(xué)生，德、智、體美、勞、安全教育以及心理健康教育全面發(fā)展，重視學(xué)生自主發(fā)展，著力落實(shí)素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園。
2.教育教學(xué)管理。學(xué)校管理制度系統(tǒng)齊全，實(shí)效性、操作性強(qiáng)。有適應(yīng)素質(zhì)教育的'常規(guī)管理基本要求，且能具體認(rèn)真實(shí)施。義務(wù)教育入學(xué)率90%，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。
3.執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校開(kāi)足課程，開(kāi)齊課時(shí)，開(kāi)實(shí)課程，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，落實(shí)地方課程和校本課程。
4.教育教學(xué)工作。能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參加備課活動(dòng)。能夠按課表認(rèn)真上課。重視課堂教學(xué)改革，創(chuàng)建自主、合作、探究性課堂教學(xué)模式，重視師生互動(dòng)，重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
5.校本培訓(xùn)。能夠積極參加校本培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)筆記。
6.教育科研。能夠積極參與科研研究，并撰寫(xiě)論文。
7.質(zhì)量檢測(cè)與分析。每學(xué)期舉行兩次質(zhì)量檢測(cè)并從平均分?jǐn)?shù)、及格率、優(yōu)秀率、過(guò)差率四個(gè)方面進(jìn)行質(zhì)量分析。
四、考核評(píng)價(jià)方法
根據(jù)教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)一級(jí)指標(biāo)和二級(jí)指標(biāo)設(shè)置賦分標(biāo)準(zhǔn)，劃等賦分。
學(xué)校教學(xué)工作制度 8
為了保證學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作和各學(xué)科教學(xué)常規(guī)的全面落實(shí)，確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定以下制度：
1、學(xué)校各教學(xué)常規(guī)的檢查分級(jí)落實(shí)，第一級(jí)是以年級(jí)主任負(fù)責(zé)的年級(jí)組內(nèi)的各學(xué)科常規(guī)檢查，第二級(jí)是以教科處負(fù)責(zé)組織的學(xué)校各學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查。
2、教學(xué)常規(guī)的檢查按學(xué)校各學(xué)科常規(guī)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分，五項(xiàng)總分為100分。
3、年級(jí)主任負(fù)責(zé)組織組內(nèi)各學(xué)科組長(zhǎng)，定期每天檢查各教師的備課情況，杜絕不備課就上課的現(xiàn)象。
4、年級(jí)主任組織教師，每周分別對(duì)各學(xué)科不定期抽聽(tīng)一名教師隨堂課，并按常規(guī)要求給出分?jǐn)?shù)。
5、學(xué)校校長(zhǎng)（分管教學(xué)副校長(zhǎng)）深入課堂，每期聽(tīng)課不少于40節(jié)，并按要求給出上課分。
6、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，每期聽(tīng)課不少于20節(jié)，并按常規(guī)要求給出教師的上課分。
7、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)每周星期二、星期四深入所在年級(jí)檢查教師對(duì)學(xué)生（特別是學(xué)困生和品德后進(jìn)生）的輔導(dǎo)情況，并做好記載。
8、教科處定期在每學(xué)月末全面檢查各學(xué)科備課，作業(yè)布置與批改情況，并寫(xiě)好學(xué)月常規(guī)檢查小結(jié)。
9、期末考核采取實(shí)踐操作與筆試相結(jié)合的方式。實(shí)踐操作根據(jù)年級(jí)、學(xué)科的`不同擬定不同的內(nèi)容，語(yǔ)文一般包括識(shí)字寫(xiě)字、朗讀、口語(yǔ)交際等；數(shù)學(xué)一般包括口算、實(shí)踐操作等。筆試一般采取一人一座，流水閱卷的形式進(jìn)行，各學(xué)科教師必須寫(xiě)好學(xué)期總結(jié)（包括實(shí)踐活動(dòng)部分）和試卷分析交教科處。
10、期末教科處組織檢查各班對(duì)學(xué)生的素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)情況。對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)采取等級(jí)評(píng)定與定性評(píng)價(jià)相結(jié)
學(xué)校教學(xué)工作制度 9
1、要自覺(jué)遵守學(xué)生宿舍管理規(guī)定，按編定的房號(hào)床號(hào)入住，不得私自調(diào)換，要按編號(hào)使用和保管自己的床、柜臺(tái)、凳及其他設(shè)備。
2、嚴(yán)守作息制度，按時(shí)起居，按時(shí)歸宿，宿舍內(nèi)不許大聲喧嘩和從事影響他人休息的.活動(dòng)，保證公寓區(qū)安靜和諧的氛圍。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，公寓樓內(nèi)不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)向窗外、陽(yáng)臺(tái)、走廊亂撥臟水、亂扔雜物、亂到垃圾，生活垃圾裝袋后放指定位置；不破壞綠地，不準(zhǔn)在宿舍墻壁、天花板亂寫(xiě)亂花；不準(zhǔn)隨意張貼、涂畫(huà)、拉床簾、保持宿舍和環(huán)境整潔。
4、要遵守宿舍安全防范規(guī)定，節(jié)約用水用電，注意安全防火，嚴(yán)禁改動(dòng)電源線，私自增設(shè)照明設(shè)備、亂拉電源線。嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電熱爐具及其他任何爐具煲水、煲藥、煮食等，違者嚴(yán)肅處理，造成事故者追究刑事責(zé)任。
5、愛(ài)護(hù)集體財(cái)產(chǎn)，愛(ài)護(hù)公寓樓內(nèi)的公共設(shè)施及室內(nèi)家具、門(mén)窗、燈具等，嚴(yán)禁隨意拆毀公共設(shè)施，損壞公物加倍賠償。如發(fā)現(xiàn)宿舍的門(mén)、窗、家具、地板、水電及其他設(shè)備等有損壞，要及時(shí)到學(xué)生宿舍管理科登記保修。
6、嚴(yán)禁在宿舍放煙花、燃鞭炮，嚴(yán)禁攜帶有毒有害易燃物和化學(xué)物品存放學(xué)生宿舍。
7、嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍打麻將、打架斗毆、哄鬧、酗酒喝賭博，不搞封建迷信，不觀看、傳播反動(dòng)淫穢書(shū)刊和音像制品，不參與非法交易以及其他一切違法亂紀(jì)行為，嚴(yán)禁在公寓區(qū)經(jīng)商。
8、住宿人員不得私自留宿客人。
9、住宿人員要講文明、講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處；主動(dòng)配合公寓管理員、值班員、衛(wèi)生員、維修工作人員工作，養(yǎng)成尊重他人勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
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一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分別深入1個(gè)教研組，每學(xué)期參加1-3次教研活動(dòng)或集體備課活動(dòng)，定期檢查活動(dòng)記錄，分管主任要督促學(xué)科組教師參加集體備課、教研活動(dòng)。
二、檢查備課情況：每學(xué)期在期初、期中、期末對(duì)教師的資料進(jìn)行集中檢查；學(xué)期中教導(dǎo)處組織分年級(jí)、學(xué)科抽查教師執(zhí)行情況，特別是抽查青年教師和新教師備課、作業(yè)批改及聽(tīng)課情況，并將檢查結(jié)果及時(shí)與教師交流反饋，做好結(jié)果匯總和檢查記錄。
三、每學(xué)期舉辦一次評(píng)選優(yōu)秀教案活動(dòng)，以進(jìn)一步提高備課質(zhì)量。
四、建立聽(tīng)課制度，負(fù)責(zé)教學(xué)的中層以上干部周至少聽(tīng)2節(jié)課。學(xué)校組織專人聽(tīng)取隨堂課，作為被聽(tīng)人員的課堂教學(xué)考核。聽(tīng)課人員認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記，課后要及時(shí)與授課教師交換意見(jiàn)，以便改進(jìn)教學(xué)。教研組長(zhǎng)每月檢查本組教師的聽(tīng)課筆記，教導(dǎo)處每月檢查教研組長(zhǎng)的聽(tīng)課筆記，校長(zhǎng)每學(xué)期檢查兩次行政人員的聽(tīng)課筆記。
五、教導(dǎo)處分管主任每月要抽查學(xué)生的作業(yè)1-2次，并作好必要記錄，具體檢查作業(yè)是否規(guī)范，批改是否認(rèn)真及時(shí)，作業(yè)分量是否恰當(dāng)，習(xí)題難易是否適中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究并與任課老師交換意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)工作。
六、教師要采取多種形式，檢查教學(xué)質(zhì)量，如通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)，課堂提問(wèn)板演、作業(yè)等途徑檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)教學(xué)。
七、實(shí)行巡課制，教導(dǎo)處每天進(jìn)行教學(xué)巡視，檢查課堂教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并形成巡查記錄匯報(bào)校長(zhǎng)室。
八、學(xué)校定期或不定期地召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，以口頭或書(shū)面的'形式聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，了解學(xué)生對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)評(píng)價(jià)，同時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)各科教學(xué)的意見(jiàn)。
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“以德育人、藝術(shù)精湛、管理嚴(yán)明”是本校的教學(xué)宗旨。各專業(yè)教師和家長(zhǎng)都希望學(xué)生的音樂(lè)技術(shù)與音樂(lè)藝術(shù)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步和發(fā)展，為保證教師教學(xué)質(zhì)量的提高和有一個(gè)良好的教學(xué)秩序，特定以下條例：
一：本校上課時(shí)間一課時(shí)為60分鐘，每節(jié)課教師可根據(jù)學(xué)生的情況安排課間休息10分鐘
二：教師上課嚴(yán)格按照教務(wù)處安排的“教師課程表”準(zhǔn)時(shí)上課，教師課程表一式兩份，教務(wù)處一份，教師一份（以便更好安排新生，掌握好學(xué)生上課時(shí)間）如有調(diào)整及時(shí)更正，兩份必須保持一致（不能安排學(xué)生的.時(shí)段，由老師用紅筆劃掉）教師調(diào)整學(xué)生課時(shí)時(shí)，應(yīng)先征得家長(zhǎng)和教務(wù)處一致同意后方可調(diào)整。注：“教師課程表”不規(guī)范的不予安排新生。
三：本校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不曠課、不隨意調(diào)換學(xué)生課時(shí)，如有事不能上課，必須提前四小時(shí)向教務(wù)處請(qǐng)假，經(jīng)教務(wù)處在“師生請(qǐng)假薄”上登記‘核實(shí)后方能準(zhǔn)假，否則一律按曠課處理。教師未經(jīng)教務(wù)處同意，不得擅自給學(xué)生放假、休課，導(dǎo)致學(xué)生不能正常上課的一切責(zé)任由教師負(fù)責(zé)！
1：教師曠課，教師由此造成學(xué)生無(wú)法正常上課，扣除教師該課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的20%曠課費(fèi)，在當(dāng)月工資中扣除
2：教師遲到，以遲到每分鐘1元的標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)月工資中扣除，并主動(dòng)抽時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課且不得占用下節(jié)課學(xué)生的上課時(shí)間。
3：教師曠課、遲到每月累計(jì)5次以上（含5次）除按前面1、2款執(zhí)行外同時(shí)降低當(dāng)月提成比例的1級(jí)。
4：教師不得將本校學(xué)生帶回家上課，經(jīng)查實(shí)有該情況者，按帶走一個(gè)學(xué)生扣除押金200
學(xué)校教學(xué)工作制度 12
一、各專業(yè)要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，明確實(shí)習(xí)要求。實(shí)習(xí)前必須制定實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、明確實(shí)習(xí)要求和具體安排、實(shí)習(xí)管理制度等，并要進(jìn)行必要的思想動(dòng)員。未做好上述準(zhǔn)備工作，水準(zhǔn)實(shí)習(xí)。
二、保證實(shí)習(xí)的指導(dǎo)力量，要選派思想政治素質(zhì)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師帶隊(duì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（尤其是帶隊(duì)教師）要有一定的組織管理能力的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要熟悉本實(shí)習(xí)的各項(xiàng)技術(shù)工作。認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，完成實(shí)習(xí)大綱規(guī)定教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，要求指導(dǎo)教師預(yù)先下廠踩點(diǎn)，搜集信息，認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，制定計(jì)劃。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師既要重視實(shí)踐教學(xué)，又要重視學(xué)生的思想政治教育工作，從而保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。指導(dǎo)教師和學(xué)生配備比例是1∶20左右，即每個(gè)班至少應(yīng)指派兩名教師指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)單位的選擇，根據(jù)專業(yè)要求，可選擇較現(xiàn)代化的大型企業(yè)，也可選擇中小企業(yè)和車(chē)間，盡量做到“就地就近”安排實(shí)習(xí)。特殊情況需要報(bào)請(qǐng)主管教學(xué)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
四、各專業(yè)必須建立相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，并要加強(qiáng)與實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系，密切廠校之間的合作，使其不斷鞏固，逐步發(fā)展。努力爭(zhēng)取實(shí)習(xí)基地的'支持，把實(shí)習(xí)工作從學(xué)校單方的教學(xué)任務(wù)變成威力偵察校雙方共同負(fù)擔(dān)的社會(huì)職責(zé)。
五、實(shí)習(xí)期間的大部分時(shí)間讓學(xué)生深入車(chē)間和班級(jí)，跟班勞動(dòng)，盡可能多的參加實(shí)際生產(chǎn)和操作，接受工人的幫助和指導(dǎo)。從思想上解決與工農(nóng)結(jié)合、與實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。真正掌握一些實(shí)際知識(shí)，增強(qiáng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
六、嚴(yán)格考核。學(xué)生在實(shí)習(xí)期，必須逐日寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，簡(jiǎn)明扼要地記載當(dāng)日所完成的實(shí)習(xí)任務(wù)和收獲，并按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。學(xué)生實(shí)習(xí)的成績(jī)應(yīng)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和廠方的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員共同考核評(píng)定。
學(xué)校教學(xué)工作制度 13
背景和目的
第一條 為了規(guī)范主日學(xué)教學(xué)的正常秩序，提高主日學(xué)教學(xué)的工作效率，杜絕教師隨意“遲到早退”、“中途離開(kāi)”等不良現(xiàn)象，同時(shí)樹(shù)立教師應(yīng)有的良好工作作風(fēng)和態(tài)度，故制訂本制度。
實(shí)施細(xì)則
第二條 主日學(xué)教師應(yīng)按時(shí)參加教學(xué)工作，自覺(jué)遵守本堂(點(diǎn))主日學(xué)的作息時(shí)間，不得無(wú)故、隨意地遲到、早退;
第三條 主日學(xué)教師在每周主日早上來(lái)校之后，及時(shí)、認(rèn)真并如實(shí)填寫(xiě)好《主日學(xué)教師簽到考勤表》，不得托(受)人代簽、遲到早簽或無(wú)故不簽等;
第四條 主日學(xué)教師考勤簽到制度給教師全年考勤評(píng)定劃分為“優(yōu)勝”、“持平”、“努力”三個(gè)等級(jí)，并把此項(xiàng)納入年終教師綜合評(píng)比，作為教師評(píng)比的基本依據(jù);
第五條 教師符合下列條件之一的，為“優(yōu)勝”等級(jí)：
(一) 在年度內(nèi)全勤的;
(二) 在年度內(nèi)，遲到和早退總和的次數(shù)在三次(含)以內(nèi)的;
(三) 在年度內(nèi)，按規(guī)定請(qǐng)假的，且在三次(含)以內(nèi)的(如婚喪、疾病等特殊情況除外)。
第六條 教師符合下列全部條件的，為“持平”等級(jí)：
(一) 在工作中不擅自隨意離校的;
(二) 在年度內(nèi)，遲到和早退總和的.次數(shù)在五次(含)以內(nèi)的;
(三) 在年度內(nèi)，按規(guī)定請(qǐng)假的，且在五次(含)以內(nèi)的(如婚喪、疾病等特殊情況除外)。
第七條 教師若有下列行為之一的，為“努力”等級(jí)：
(一) 在工作中擅自隨意離校兩次(含)以上的;
(二) 在年度內(nèi)，遲到和早退總和的次數(shù)在五次以上的;
(三) 在年度內(nèi)，按規(guī)定請(qǐng)假超過(guò)五次以上的;
第八條 本條例經(jīng)全體主日學(xué)教師會(huì)議通過(guò)，于20xx年6月10日開(kāi)始執(zhí)行。
學(xué)校教學(xué)工作制度 14
為了更好的使用教學(xué)設(shè)施設(shè)備，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)省市交通運(yùn)政管理局的要求，特制定教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用、維修、檢查、更新等管理制度。
一、建立教學(xué)設(shè)施設(shè)備的文字和電子檔案。
二、教學(xué)設(shè)施設(shè)備由專人保管、維護(hù)、檢查。
三、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用：
1、在教學(xué)過(guò)程中，要使用的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，由教員提出具體的.設(shè)備名稱和數(shù)量，向設(shè)備專管員借用，并辦理相關(guān)手續(xù)。
2、設(shè)施設(shè)備使用完畢，如數(shù)還給專管員。如有損壞或遺失要按培訓(xùn)站的規(guī)定承擔(dān)責(zé)任。
3、在使用過(guò)程中，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全操作，安全使用。
4、必須學(xué)員親手操作的設(shè)備，必須在教員的指導(dǎo)之下完成。禁止任何學(xué)員私自起動(dòng)和操作。
5、在使用中，如出現(xiàn)故障或安全隱患，應(yīng)即時(shí)向?qū)９軉T報(bào)告，由專管員向站領(lǐng)導(dǎo)反映，提出具體的處理方案。
四、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的維修
1、教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理及維護(hù)是專管員的基本職責(zé)。
2、為節(jié)約費(fèi)用，能自己維修的設(shè)施設(shè)備，原則上由自己維修，不能維修的要向站領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同意后才能送往站外維修。
3、在保修期內(nèi)的設(shè)施設(shè)備，原則上由經(jīng)銷(xiāo)商給予維護(hù)。
4、專管員必須定期查檢、定期維護(hù)、防火、防盜、防破壞。
五、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的檢查與更新
1、教學(xué)設(shè)施設(shè)備必須定期檢查其使用性能，安全性能。出現(xiàn)故障和隱患應(yīng)及時(shí)清除。
2、對(duì)年久失修不能使用的設(shè)備，或已沒(méi)有維修價(jià)值的設(shè)備要即時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，即時(shí)更新和處置。
3、根據(jù)現(xiàn)代化教學(xué)法的需要和上級(jí)主管部門(mén)的要求，需要添置設(shè)備，須培訓(xùn)站領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。
4、設(shè)施設(shè)備的更新必須作出中長(zhǎng)期更新計(jì)劃。無(wú)計(jì)劃的設(shè)施設(shè)備原則上不予更新。
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