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學(xué)校教師聽課制度
聽課活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)的經(jīng)常性工作,是了解檢查課堂教學(xué)情況和互相學(xué)習(xí)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的主要方式,為此做出如下規(guī)定:
一、要有計(jì)劃有目的
1.聽課有要月計(jì)劃和周安排。
2.要有明確的聽課目的。
聽課目的:
。1)一般性地了解教學(xué)情況。
。2)研究與檢查某一班級(jí)某一學(xué)科的教與學(xué)情況。
(3)研究與檢查某一班級(jí)的教與學(xué)的情況。
。4)研究總結(jié)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和存在問題。
。5)專題研究。
(6)教師互相學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。
二、聽課前要有準(zhǔn)備
1、聽課前要研究教學(xué)大綱,了解教學(xué)目的,“雙基”范圍,能力培養(yǎng)以及教學(xué)方法的使用等,做到心中有數(shù)。
2、對(duì)所聽內(nèi)容要有所了解,要了解本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)及習(xí)題配備等。
3、聽課前盡可能參加備課,了解備課情況和對(duì)教材處理的意見,以便聽課時(shí)做比較。
4、聽課要注意聽重點(diǎn),諸如教材處理、教法運(yùn)用、能力培養(yǎng)、貫徹思想教育、學(xué)生接受情況等。
三、做好聽課記錄
1、聽課時(shí)要精力集中,不得干其它事情,必須做好聽課記錄,記錄內(nèi)容如下:
。1)教學(xué)環(huán)節(jié)的安排和教學(xué)原則的運(yùn)用。
。2)教師對(duì)教材的處理,教學(xué)方法是否恰當(dāng)。
。3)如何培養(yǎng)學(xué)生的能力。
。4)如何通過課堂教學(xué)進(jìn)行思想政治教育。
。5)課堂氣氛如何。
。6)學(xué)法滲透的途徑和方式如何。
(7)教師的教態(tài)、語(yǔ)言、板書、教具的使用等方面如何。
四、聽課后要做出評(píng)議和效果檢查
1、聽課后要做出客觀的評(píng)議,要肯定成績(jī),指出缺點(diǎn)與不足,并提出希望。
2、采取多種形式檢查課堂教學(xué)效果。
3、注意總結(jié)提高,對(duì)優(yōu)秀課要及時(shí)加以推廣。
五、聽課節(jié)數(shù)
1、主管校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、教科室主任、新分配到校的年輕教師每學(xué)期不少于50節(jié)。
2、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每學(xué)期20節(jié)以上。
3、學(xué)科教師每學(xué)期不少于15節(jié)。
六、期末將聽課記錄匯總報(bào)教務(wù)處。
七、教學(xué)處每學(xué)期期中、期末要對(duì)聽課情況做檢查總結(jié)。
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