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      2. 學校怎樣抓好五個管理制度?

        時間:2021-08-25 15:58:45 制度 我要投稿

        學校怎樣抓好五個管理制度?

          隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據(jù)。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編為大家收集的學校怎樣抓好五個管理制度?,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學校怎樣抓好五個管理制度?

          一、關于學生上課點名的`規(guī)定

          1、堅持上課點名制度。任課教師上課清點學生人數(shù),及時將遲到、缺席、早退記入《班級日志》。

          2、班主任委托班長保管《班級日志》,并及時提醒任課老師填寫。學生處每周檢查《班級日志》記載情況,每月統(tǒng)計學生遲到、缺席、早退情況,按月報教務處記載。

          3、學生點名情況列入學生綜合素質評價,記入學生檔案,對于違紀的,對照《學生處分條例》給予相應的紀律處分。

          二、關于學生請假、停課、輟學的規(guī)定

          1、學生因事、因病需請假半天及其以上的,由班主任辦理學生請假批準手續(xù),報年級、教務處、年級分管校長審批,特殊情況來不及辦理手續(xù)的,事后補辦手續(xù)。教務處備案。

          2、學生因違紀或其它原因作停課處理的,由班主任辦理停課手續(xù),報年級、學生處、分管年級校長室批準,教務處備案。

          3、學生要求輟學的,班主任、年級主任必須三顧學生家門,并及時向年級分管校長報告,盡最大努力動員學生復學。實在動員不了的,必須查明原因,填寫學生輟學報告單,報校長處理。隱瞞不報,或不及時報告,將追究班主任、年級主任、分管校長的責任。教務處必須及時備案。

          三、關于學生偶發(fā)事件處理的規(guī)定

          1、班主任、年級組長、主任和分管年級校長必須參與處理,學生處介入。

          2、處理要及時,在第一時間內搞清事實,及時填報學生偶發(fā)事件報告表,報分管政教處校長,由校長室研究處理,處理結果學生處備案。

          3、在事實沒有搞清楚之前不要告知家長,更不得責令家長立即趕到學校。

          4、需要派出所參與處理的,必須報校長批準。

          5、班級學生發(fā)生觸犯《東臺市富騰學校學生違紀處分條例》的,班主任必須填報學生違紀處分審批表,按級審查批準。

          6、學生違紀需請家長來校配合教育的,要把握好時間和分寸,在年級主任認為妥當并批準的前提下,方可請家長來校處理。夜晚不得通知家長來校處理學生,嚴禁限定家長在很短的時間內趕到學校。與學生糾紛中受害方家長交換情況要謹慎,一般不得在第一時間告知,要做好疏導和善后處理工作。

          四、關于學生因事出校門的規(guī)定

          1、學生臨時出校門,必須按規(guī)定填寫出門證,由班主任、年級主任和學生家長簽字方可出校門。學生無家長陪帶不得出校門。

          2、學生停課達半天及其以上出校門,必須報分管年級校長批準,教務處備案。

          3、學生帶行李離校(包括到宿舍取行李),必須經(jīng)教務處、學生處開具學生離校(簽章)單方可放行。

          五、關于違反規(guī)定的責任追究

          不能嚴格執(zhí)行以上規(guī)定的,一律視為工作失職或失誤,列入教育教學常規(guī)、行政人員常規(guī)管理考核;造成不良后果的,按學!敦熑问鹿首肪刻幚磙k法》處理。

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