關于學校的規(guī)章制度(通用20篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編精心整理的關于學校的規(guī)章制度(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。
學校的規(guī)章制度1
為了豐富同學們的文體活動,也為了使大家擁有一個健康的體魄,充分展示出大學生應有的朝氣,特規(guī)定如下:
1、每天的早操,各系要保證人數(shù);如有曠操,按班級的人數(shù)扣分。
2、每天的早操,各系要保證隊列整齊,如有不整齊的扣除班級量化分。
3、在我院舉行的各種學生文體活動中,各系都應積極參加,配合文體部開展工作。
4、在我院召開各種學生大型會議或者晚會時,各系都應配合文體部的工作,在整隊入場過程中,如發(fā)現(xiàn)有不配合者,將視情節(jié)嚴重給予扣分及全院通報批評處理。
5、掌握學校體育教學方針,協(xié)助學校進行體育教學工作。
6、與學校體育教育持聯(lián)系,配合學校體育工作,反映同學們的'愿望和要求,促進體育工作的進行和同時提高。
7、通過各種方式和途徑宣傳體育工作的重要性,增強同學們的體育群眾性體育運動的發(fā)展,動員同學們積極參加體育鍛煉。
8、協(xié)助學校管理體育場地和設施的管理和使用,通過體育活動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育積極分子,加強體育管理,幫助體育骨干解決學習生活和體育活動等各方面的困難。
9、加強與兄弟院校和體育活動的交流,積極加強與兄弟院校的體育競賽,促進校際交流。
10、指導體育工作的開展。
11、本實施辦法有關條文由學生會勞衛(wèi)部負責解釋。
12、各系學生會可根據(jù)本實施辦法制定本單位實施細則。
學校的規(guī)章制度2
為保證學生的身心健康,及時發(fā)現(xiàn)情況,及時處理,預防學校傳染性疾病的發(fā)生,特制定此制度:
一、指定班主任教師負責每天早晨對本班學生進行晨檢;
二、晨檢時應認真、細心,通過觀察、詢問等方式了解掌握學生的情況;對未到學校的學生要及時想辦法了解缺勤的原因;
三、每日晨檢情況要做好記載,特別對異常情況更要做好詳細的.記錄:內容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長姓名、異常情況紀要以及采取的確措施辦法等;
四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象,要及時報告學校;
五、班主任教師對病癥學生在治療期間的情況要跟蹤,多了解、多關注,做好記載。
學校的規(guī)章制度3
為規(guī)范學生心理檔案的管理與使用,為學生提供科學專業(yè)的服務,進一步促進學校學生心理健康教育工作的規(guī)范化、科學化和制度化,特制定本規(guī)定。
一、學校每年秋季對入校新生進行心理普測,并依據(jù)測評結果(包括量表統(tǒng)計分析結果、解釋、建議等內容)建立檔案。作為學生心理健康教育工作的一個有機組成部分,學生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。
二、心理檔案應由專人管理,專柜保存。
三、管理人員要恪盡職守,嚴格按要求,保證及時歸檔、整理和正常使用。
四、檔案管理員嚴禁擅自攜帶和向無關人員談論學生心理檔案內容。
五、原則上只有學校心理健康教育人員(學校心理健康教育工作負責人、學校心理輔導教師及本班班主任)可以調閱學生心理健康檔案,但不得外借出檔案管理室,只能在管理室內調閱。
六、學校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學生心理檔案,必須出具相關證明,并經(jīng)學校主管部門領導簽字后方能查閱。對所查閱的內容,必須嚴格保密,如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果,必須承擔相應責任。
七、查閱使用學生心理檔案必須嚴格登記。
八、除補充學生心理檔案內容外,任何情況下均不得在學生心理健康檔案上進行文字撰寫。
九、學生本人進行心理咨詢時,心理健康教育人員有責任、義務對檔案內容及檔案反映的情況給與科學、準確、如實的'解釋,不允許夸大其辭,或使用極端性語言。
十、心理健康檔案不借出不復制,因特殊情況確需借出或復制的,必須經(jīng)學校主管部門領導簽字。
十一、學生心理檔案一般不作診斷證明。
十二、學生心理檔案原則上保留至學生畢業(yè),特殊學生心理檔案由心理健康教育指導教師保管,學生畢業(yè)時交由學校心理健康教育負責人封存。
學校的規(guī)章制度4
1、教師必須做好課前準備,堅決按課表上課。
2、預備鈴(課前2分鐘)響后,任課教師愉快地站到教室門口,關注每個學生。學生停止講話,坐姿端正,保持安靜,桌凳整齊,書本、筆放在桌子的左上角。
3、上課鈴響后,教師精神抖擻、面帶微笑走進教室。教師走上講臺,愉快地注視每一個學生,班長喊“起立”,教師待每個學生集中精力立正后,親切地招呼“同學們好”,同學們齊聲招呼“老師好”,教師微笑著說“請坐下”,學生方可坐下。
4、老師必須全身心投入,關注并確保每個學生在課堂上學得緊張,學得好,并多用激勵和鼓勵的語言。
5、上課發(fā)言先舉手,經(jīng)老師同意后方能起立發(fā)言。師生講普通話,聲音響亮,書寫工整。
6、師生不得隨便離開課堂。遲到的學生必須站在教室門口喊“報告”,經(jīng)老師同意后才能進入教室,不得從后門擅自進入;因故需要離開教室的必須先舉手說明原因,老師同意后方能離開。
7、教師不帶茶杯、手機進課堂,不坐著上課。
8、學生必須聚精會神地學習,按時、認真、獨立地完成作業(yè),書寫工整。不得做小動作,不得東張西望,不得喝茶,吃零食。
9、學生違紀,教師要及時制止,待課后再處理,學生不得頂撞老師;教師不得體罰學生,不得叫學生停課。
10、看書時眼睛離書本一尺,認真做好眼保健操,上晚自習的`教師進班督察。
11、自始至終保持課堂紀律,缺課學生作好記載并及時反映給班主任。
12、下課鈴響后,教師不得拖堂,立即宣布“下課”,班長喊“起立”,教師親切地招呼“同學們再見”,同學們一齊打招呼“老師再見”,盡量讓老師先走出教室。
學校的規(guī)章制度5
一、請學員在規(guī)定的`學習時間提前10到20分鐘到校,不遲到,不早退,并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。
二、請不要在教室內大聲喧嘩,追逐打鬧,嚴禁攀爬把桿和窗臺。
三、請不要在教室內吃零食,請保持教室內外環(huán)境衛(wèi)生,把垃圾投入垃圾桶內
四、上課時不準交頭接耳,有事和老師舉手打報告。
五、學員上下課必須有家長接送,家長送完學員請主動離校。
六、學員有事或有病請?zhí)崆按螂娫捳埣伲駝t按曠課處理不予補課或往后推課。
七、學員學費請?zhí)崆耙辉陆积R,否則學費到期后停課處理,學費交后一月概不退費。
八、比賽和演出請積極參加,遵守紀律聽從帶隊老師的指揮,按時到達比賽或演出地點,有事不能去請?zhí)崆昂屠蠋熣f明,否則后果自負。
九、對于訓練好的學員可以送去專業(yè)的舞蹈學校深造和推薦工作。
學校的規(guī)章制度6
一、對教師的要求:
1、尊重、理解家長,平等地對待家長。
2、教師儀表整潔、大方得體,態(tài)度熱情。
3、活動中教師以身作則,不帶手機、不交頭接耳、文明禮貌。
4、做好家長活動的準備,布置教室,創(chuàng)設良好的活動環(huán)境。
5、精心設計家長活動內容,有針對性和系列性,進行統(tǒng)一、分層相結合。
6、公正、客觀地評價班內的學生,說話得體,有藝術性。
7、發(fā)揮班級家委會的`作用,加強與家長的溝通、理解。
8、在活動中,加強協(xié)調溝通工作,使活動組織得有序、有效。
9、充分調動家長參與的積極性,發(fā)揮家長特長,開展講座、宣傳、研討等。
10、教師深入觀察了解學生,關注學生,掌握學生思想、心理等特點,有的放矢地與家長交流孩子情況。
11、把更多的關愛獻給學困生、問題學生,與家長及時溝通。
12、根據(jù)班級學生的實際情況,分批、分層舉辦各類小型家長學;顒,提高教育的針對性和實效性。
13、活動后加強反思,不斷改進、提高。
14、注重自身的不斷學習,探索家庭教育的方式、理論,提高自身素質,更好地指導家長。
二、對家長的要求:
1、儀表端莊、大方、整潔。
2、盡可能由父母參加。
3、準時參加,不缺席,不早退。有事不能出席向班主任老師請假。
4、活動時請關掉手機或調到振動檔,不吸煙,不竊竊私語,講文明,講衛(wèi)生,為孩子樹榜樣示范作用。
5、參加家長學校活動的家長盡可能帶好筆和筆記本,認真聽講,作適當?shù)臅h記錄。
6、充分體現(xiàn)主體作用,積極參與學校、班級組織的各類家;顒。
7、家長注重自身學習,相互探討交流,吸取經(jīng)驗,解決問題。
8、活動中,發(fā)揮主人翁精神,主動提出問題和有建設性的意見。
9、尊重老師,理解學校,有問題及時反饋、交流、溝通。
10、活動后,家長及時與孩子交流,達成共識,收到教育實效。
學校的規(guī)章制度7
一、教學管理(15分)
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1、每學年四次教學工作會議材料齊全,1分;
2、教學領導分年級管理,有計劃和分年級管理方案,1分;
3、學校領導關注畢業(yè)班工作,參與畢業(yè)班備考方案制定,參加畢業(yè)班成績分析會或學科匯報,2分;
4、校長、主管校長、主任按規(guī)定節(jié)數(shù)聽課,1分,超過規(guī)定節(jié)數(shù),各加分;
5、校長、主管校長、主任按規(guī)定要求參加教研活動,1分;
6、教學領導按時參加各級各類教學會議,1分;
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1、學校對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生、成績考核、實驗教學等有明確規(guī)定,各項管理制度健全,3分;
2、學校、教研組、教師教學計劃、進度、教學總結齊全,1分;
3、學校能隨時檢查各項制度的落實,記錄齊全,2分;
4、教學檔案有專人管理,名目清楚,類別齊全,并能及時整理補充,2分;
二、教師隊伍建設(6分)
1、教學領導、教師個人有明確的`進修計劃并能落到實處,1分;
2、教師全員培訓每學期不少于4天,有詳細的培訓材料、培訓記錄,2分;
3、學校有青年教師培訓計劃,體現(xiàn)以老帶新,有骨干教師、名師培訓方案,并能付諸實施,3分;
三、教科研工作(14分)
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1、有省級以上課題并結題,2分;有省級以上課題但未結題,1分;只有校本課題,分;
2、有國家級課題并結題獲獎,加1分。
(二)教研活動
1、教研活動有組織、有計劃,內容充實,專題教研主題鮮明,能做到人員、時間、地點三固定,教研活動記錄詳細,4分;活動時效性強,有特色,加1分;
2、各教研組能按時、按要求參加上級部門組織的教研活動,2分;
3、學校能保質保量上交上級部門要求的各項教學文件,2分。
4、集體備課有組織、有記錄,效果明顯。同頭教師進度統(tǒng)一、重難點統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、考核內容統(tǒng)一,4分。
學校的規(guī)章制度8
1、所有任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質,舞蹈教師要統(tǒng)一著裝,穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點名,開課后十五分鐘如學生仍未到堂,就將點名冊交到辦公室,問清具體情況,對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十,不送點名冊者扣除本課時工資的.百分之三十。
5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律,如出現(xiàn)課堂教學混亂,或教師無故離開教室,學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。
7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態(tài),以免影響授課。上課期間不得接打電話,發(fā)短信,發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。
8、任課教師有義務對學生進行安全教育,不得讓學生帶刀具,易燃易爆物品,滑板等危險品,不得亂涂亂刻,不得追逐打鬧,攀上趴下,推碰鏡子,翻把干等。
9、對待學生及學生家長要隨和可親,不得發(fā)生口角,更不能打罵 體罰學生。遇到問題需耐心講解,無法解決的應向負責人反映,如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。
10、課后應與學生家長溝通,積極采納合理的建議和要求,以便更好地開展教學工作。
11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。
學校的規(guī)章制度9
1、工作機制:
。1)建立校長為交通安全工作第一負責人的交通安全宣傳組織,落實專人負責交通安全工作。
。2)依法將道路交通安全教育納入“依法治校示范!眲(chuàng)建活動,落實教育課時,注重新學期開學及寒暑假前開展交通安全教育。
。3)學校應聘請交通民警或指定教職員工擔任學校交通安全法制輔導員,指導學生和學校開展交通安全宣傳教育活動。
。4)公安交通管理部門建立定期向學校通報學生交通違法情況的制度,學校將學生遵守道路交通安全法規(guī)情況納入學生個人操行評定。
2、硬件設施:
。1)學校的宣傳欄(櫥窗)或黑板報內設立交通安全宣傳園地,創(chuàng)造條件設立安全宣傳教育活動室,將交通安全知識作為重要內容納入。
。2)校園內學生非機動車停放有序。
(3)學校門前道路設置人行橫道線或人行橫道信號燈,周邊道路的警告、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設施完善齊全。
3、宣傳教育:
。1)學校結合交通法規(guī)的普及,針對學生特點,每學期開展了交通安全法制課、知識答題、演講、辯論、繪畫、文藝表演、播放宣傳光盤、自行車交通事故現(xiàn)場再現(xiàn)說法,爭當“小交通安全宣傳員”等多形式的交通安全宣傳教育活動不少于一次。
(2)建立學校責任民警聯(lián)系點制度,每學期到校宣傳次數(shù)不少于2次,配合學校對校車駕駛員宣傳教育,無使用無牌證車輛、不符合安全技術標準的`車輛接送學生。
。3)建立宣傳活動臺帳,開展活動的文字、圖片或影視資料分類齊全。
4、宣傳教育率:
(1)學校中小學生交通安全法律、法規(guī)、安全常識受教育率達到100%。
。2)學校學生交通安全常識抽查知曉率90%以上。
5、交通事故:
學校學生及所屬駕駛人無發(fā)生負主要責任以上的交通死亡事故。
學校的規(guī)章制度10
實訓室管理制度為加強我院實訓室的管理,凈化實訓室環(huán)境,嚴肅實訓課堂紀律,創(chuàng)造良好的學習氛圍,提高實訓設備的`完好率和利用效果,保證實訓教學的順利開展,特制定本制度。
實訓室任課教師須知:
1、使用實訓室必須列入實踐教學計劃。如因特殊情況需使用實訓室,應提前兩周向實訓管理中心提出申請,經(jīng)實訓管理中心報分管領導批準后方可使用。
2、上課時須提前10分鐘到達實訓室,進入機房必須穿鞋套或專用拖鞋。
3、組織學生分組對應入座,并選舉一小組負責人。
4、教育學生要遵守實訓室的各項規(guī)章制度。
5、指導學生要圍繞課堂內容進行學習,負責維持正常的教學秩序,認真巡視檢查,及時制止學生在課堂上打游戲、聊天或進行與教學內容無關的操作,并對違紀學生進行教育。如對違紀行為視而不管將追究任課教師的責任。
6、嚴格按照相關產(chǎn)品操作規(guī)程操作設備,并監(jiān)督和指導學生按照規(guī)程操作,負責設備的安全運行。
7、實訓結束,將實訓設備恢復到正常狀態(tài),并做好機器設備的使用記錄。
學校的規(guī)章制度11
一、晨檢、午檢工作制度:
1、每一天早上、午時學生進班后,由班主任教師作為檢查人負責進行晨檢、午檢工作。主要采取詢問、觀察等形式,如發(fā)現(xiàn)學生身體不適,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生負責組及學生家長,同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。
2、對未到校的學生,班主任教師應及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學生通話,以確定學生的真實情景。如果學生有病要問明病情及去向,如實登記到晨檢、午檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學生痊愈。
3、班主任教師填寫好晨檢、午檢統(tǒng)計記錄簽字后交校長處檢查,安全負責人如實填寫匯總表。每日于上午、午時第一節(jié)課做好晨檢、午檢工作,要做到認真、細致,無遺漏。
4、班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療,并進行暫時性隔離。
5、病情痊愈,持滕州市級以上醫(yī)院痊愈證明到學校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
學校的`規(guī)章制度12
一、小學科學實驗室應配備符合標準的儀器設備,并科學規(guī)范管理。
二、每學期末實驗室應根據(jù)教學要求編制好下學期儀器設備、器材補充計劃并報學校審批購Z,在開學后根據(jù)任課教師實驗計劃,編制各年級的實驗教學計劃和實驗室使用情況安排表。
三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚、帳、物相符、記帳及時、流程規(guī)范、填寫完整、準確無誤。有條件的'學校應逐步實行帳冊資料電子化管理。
四、儀器設備的存放應分門別類、定櫥定位、排列整齊。要做到一櫥一號(儀器櫥號)、一櫥一卡(“儀器櫥內儀器存放目錄卡”),保證物卡一致,帳卡相符。
五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等,并定期維護消防設備、電器線路。
六、實驗室應設有《借還物登記簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。儀器設備的使用、損壞、維修必須及時記錄。歸還時要及時清點、清理、檢測、歸位。發(fā)現(xiàn)殘缺、損壞要照價賠償。儀器設備應處于隨時可使用狀態(tài)。
七、嚴格按照報廢規(guī)定,凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備應予以報廢。所有報廢物品,均須記入《教學儀器設備(器材)報廢帳》。
八、加強檔案資料的建設管理。實驗室應按檔案管理要求做好財產(chǎn)帳務、教學業(yè)務、技術資料(說明書等)、文件資料(計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等)等各類檔案資料的管理工作,并在年末分類裝訂、裝盒存放。
學校的規(guī)章制度13
請假
1事假:
事假提前一天和導員請假并填寫請假表,交給學委,請周末的假要在周五之前請假(周末導員不在辦公室)
2病假:
請病假需要醫(yī)院證明。
3急病請假:
男生找門洋(),女生找佟佳穎(),他們只接受電話請假。請完假要告訴學委劉潔凝,學委請假告訴李亦彭或者許迎曦。
生活
1周末夜晚不在,要寫清理由,并記在班級考勤表上,不作學分扣除。
2晚上十一點不在寢室,也要寫在考勤表上。
3每晚宿舍長要將本宿舍學生在寢情況報給生活委員趙嘉欣。
活動考勤制度
1每次活動由組織委員席新科(考察女生出勤)和生活委員趙嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進行考勤,每個宿舍每次活動滿分6分?鄯智闆r如下:
男生406:一人扣2分
407:一人扣1.2分
501:一人扣1分
502:一人扣6分
女生508:一人扣1.5分
511:一人扣1.5分
513:一人扣2分
2到學期末進行累加計算,分數(shù)最高的宿舍可以拿班費在學校看一場電影或是每人獎勵15元,分數(shù)最低的宿舍請全班同學吃一次零食。
學校的.規(guī)章制度14
廣播操、眼保健操、大課間體育活動是小學體育工作的重要組成部分,對增強學生體質有著重要的作用,為了使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣,不斷增強體質,提高運動技術水平,特做如下要求:
1、堅持每天一次廣播操,一次眼保健操制度。
2、課間操要求每位學生都要參與,不遲到、不早退、不無故缺席,堅持晴天室外操,雨天室內操。班主任老師跟班,負責班級管理,體育老師一人整隊,其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學生做操情況。每天對學生做操情況進行匯總。
3、要求課間操各班集合整隊,做到快、靜、齊,做操動作準確、優(yōu)美,姿態(tài)正確規(guī)范,態(tài)度認真嚴肅,并組織學生檢查,教師抽查,每周公布一次評比結果,將學生合格情況載入體育合格證。
4、組織學生積極開展大課間體育活動,做到時間、場地、器材、經(jīng)費、教師五保證,確保學生每天1小時的體育活動時間。
5、大課間體育活動的.內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同舉、不同層次學生的發(fā)展需要,促進學生的身體素質、心理素質和審判素質的全面提高。
6、班級制定本班的大課間活動方案,堅持依照課外體育活動安排表進行,由各班主任負責組織,體育教師負責巡回指導,做好活動情況登記,搞好學期總結測評。
7、學校堅持每年四月份和十月份舉辦學校體育節(jié)、藝術節(jié),使參加人數(shù)達到學生總數(shù)的100%。
8、成立校級田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、科技活動組、信息技術活動小組等課外文體活動小組,促使孩子們全面發(fā)展。
9、在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。
10、學校對班主任及其他教師落實此項制度情況進行考核,學期末與教師獎懲掛鉤,與教師學年度考評掛鉤,與教師評優(yōu)選先掛鉤。
學校的規(guī)章制度15
為確保學生能在校內安全愉快地學習、生活,杜絕一切可能發(fā)生的學生安全事故,特建立學校保安安全巡視制度。
1、保安必須做好校園安全巡查工作。
2、禁止師生在校園里騎車,禁止學生隨意走出校門,并巡視學生課間活動。對學生有不安全行為給予制止,禁止學生做危險游戲,嚴禁手持器械活動(特別是刀具利器、棍棒之類物品)、嚴禁追跑打鬧。在巡查過程中發(fā)現(xiàn)學生有違紀、不文明等現(xiàn)象及時制止并及時向學校領導,班主任反饋。
3、中午、下午放學做好靜校工作。并在校門口做好相應疏導管理工作。
4、對校舍、場地、設備設施等進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素應立即排除,不能排除的立即報告學校領導,并做好其它安全預防(如警示學生遠離有危險的'活動范圍)。
6、向值周領導及時報告安全隱患,并積極協(xié)助消除隱患,做好各項巡查記錄。
7、承擔因失職而造成的事故責任。
XXX學校
XXXX年XX月
學校的規(guī)章制度16
為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,使醫(yī)務室工作規(guī)范化,特制訂下列規(guī)章制度。
一、每學年對全校學生進行一次體檢,同時做好新生入學體檢和畢業(yè)班體檢工作,建立和健全每個學生的`健康卡。
二、做好體檢、視力、疾病、藥品消耗等日常衛(wèi)生統(tǒng)計工作。
三、協(xié)助愛衛(wèi)會搞好學校衛(wèi)生工作,每學年一次對班級落實衛(wèi)生包干區(qū),每月定期或不定期進行衛(wèi)生檢查評比,及時公布檢查情況。
四、利用黑板報、畫廊、廣播進行衛(wèi)生宣傳教育,每學期至少五次。并按教學計劃定內容、定時間開展健康教育活動。
五、注射器要嚴密消毒,做到一人一次一針。
大、經(jīng)常督促食堂做好飲食衛(wèi)生工作,每周至少二次去食堂檢查衛(wèi)生。預防食物中毒。
七、加強對常見病、多發(fā)病的防治工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告防疫站,做好消毒。預防工作。
八、配合體育教研組,進行體育醫(yī)務監(jiān)督,檢查場地、體育運動器械的安全衛(wèi)生,避免體育傷害事故發(fā)生。
學校的規(guī)章制度17
醫(yī)務室的各項工作得以順利進行,有賴于有一支專業(yè)技術隊伍,對健康促進理念方面的學習和理解,同時也得益于有完善規(guī)章制度的保證。每一次工作,都在我們的耐心,細致,堅持下,有計劃,有措施的一步一步的跟進,直到完成。
一、熱愛教育事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
二、認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,制定學校六病防治工作計劃。
三、監(jiān)測學生健康狀況:定期對學生進行體格檢查并做好學生體質、健康狀況監(jiān)測的統(tǒng)計上報及存檔工作。
四、堅持預防為主的醫(yī)療方針,經(jīng)常深入班級了解學生不良衛(wèi)生習慣并利用廣播、板報、培訓等多種形式向學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
五、每學期進行一次視力檢查,針對每日兩次的眼保健操做好監(jiān)督檢查工作。
六、按時完成衛(wèi)生防疫部門組織實施對學生的免疫接種工作。
七、有計劃地加強對傳染病、學生常見病的.預防,并依法做好疫情的上報工作。
八、認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),制定學校食堂監(jiān)督管理條例,做好學校食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作。
九、協(xié)助教育處做好對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督工作。
十、積極配合學校德育教育開展紅十字會工作。
學校的規(guī)章制度18
為了學校運作更有效率,服務質量更高,本著“優(yōu)質高效,真誠服務”為宗旨,特制定如下工作守則:
第十八條按時上班,不遲到、不早退、不無故缺席。
第十九條工作時必須衣冠整潔,配戴好“工作證”,精神飽滿地迎接工作。
第二十條工作時間內,必須做到不聽音樂、不玩游戲、不大聲喧嘩、不打鬧嘻戲、不吸煙喝酒、不做其他影響工作的事,以保證維護良好的學校形象。
第二十一條接待客人時必須面帶真誠的微笑,起立迎接,并應做到主動,熱情,有禮。
第二十二條有事需休息或暫離工作崗位,必須請假,以便學校合理安排工作。
第二十三條要愛護學校的'財產(chǎn)設備,并做到經(jīng)常清潔,勤于保養(yǎng),熟悉操作,以保證各種設備的正常運作。
第二十四條對工作應有高度的責任感和緊迫感,集中精力,發(fā)揮才智,減少浪費,提高效益。
第二十五條努力提高道德水準:講文明,懂禮貌,誠實處事,敬業(yè)樂業(yè),是每位靈通員工應具備的基本條件。
第二十六條視學校為有強大凝聚力、號召力的團隊;同事之間應互尊、互愛、互助、取長補短,共同進步。
第二十七條各部門之間要發(fā)揚協(xié)助精神,互相配合,互相支持,做到同心協(xié)力,共同發(fā)展。
學校的規(guī)章制度19
一、辦公室應做好學校培訓檔案的建立和管理。認真負責學校檔案材料的.收集、匯總、分類、整理、編冊、歸檔和保管。
二、每期培訓結束后,辦公室應及時完善和整理好培訓班學員的考核檔案的建立和編制。收集檔案的內容:①培訓通知;②教學課程表;③培訓人員報到名冊;④培訓考核申請表;⑤考場名單、試卷;⑥成績表等。收集培訓檔案,采用分類整理,按檔案內容順序排列,經(jīng)過校對準確,裝訂成冊,歸檔。
三、財務結清、完善和整理好財務管理檔案。
四、檔案柜應由專人負責保管,并放置在通風、干燥場合,防止檔案材料丟失、損壞和霉變。
五、建立檔案材料的借閱登記制度。凡需借檔案材料,須經(jīng)學校領導批準后辦理借閱登記手續(xù),并及時予以回收。
六、學校檔案材料,分長期和短期兩類保存。財務及人事檔案為長期保存(一般為十五年以上),其它業(yè)務性檔案材料保存期為三年。到期的檔案材料需銷毀的,需辦理審批手續(xù)。
學校的規(guī)章制度20
一、培訓班所使用的教材,均按省安監(jiān)局的要求定點選購。
二、培訓學校自編的教學資料,須有針對性和實用性,由有關執(zhí)教教師編制,經(jīng)教務處審核批準后,方可用于教學。
三、教學教材(相關資料)由教務處組織采購并發(fā)放,每期培訓結束后,教務處應留檔備案。
四、購買資料及參考書籍,由教務處申請辦公室批準后方可購置和投入教學使用。教學儀器、設備等有關材料,由教務處擬定計劃采購、使用和保管。
五、教學資料的借閱需經(jīng)教務處主任統(tǒng)一簽字,并按時收回和歸檔保管。
六、培訓期間的.教案及教學質量方面的意見、建議及處理要求等材料,應及時妥善處理和歸檔。
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