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      2. 學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度

        時間:2022-06-30 11:20:37 制度 我要投稿

        學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度(通用15篇)

          在當(dāng)下社會,越來越多地方需要用到制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度(通用15篇)

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇1

          一、學(xué)校每年秋季對入校新生進(jìn)行心理普測,并依據(jù)測評結(jié)果(包括量表統(tǒng)計分析結(jié)果、解釋、建議等內(nèi)容)建立檔案。作為學(xué)生心理健康教育工作的一個有機組成部分,學(xué)生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。

          二、心理檔案應(yīng)由專人管理,專柜保存。

          三、管理人員要恪盡職守,嚴(yán)格按要求,保證及時歸檔、整理和正常使用。

          四、檔案管理員嚴(yán)禁擅自攜帶和向無關(guān)人員談?wù)搶W(xué)生心理檔案內(nèi)容。

          五、原則上只有學(xué)校心理健康教育人員(學(xué)校心理健康教育工作負(fù)責(zé)人、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師及本班班主任)可以調(diào)閱學(xué)生心理健康檔案,但不得外借出檔案管理室,只能在管理室內(nèi)調(diào)閱。

          六、學(xué)校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學(xué)生心理檔案,必須出具相關(guān)證明,并經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能查閱。對所查閱的內(nèi)容,必須嚴(yán)格保密,如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果,必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

          七、查閱使用學(xué)生心理檔案必須嚴(yán)格登記。

          八、除補充學(xué)生心理檔案內(nèi)容外,任何情況下均不得在學(xué)生心理健康檔案上進(jìn)行文字撰寫。

          九、學(xué)生本人進(jìn)行心理咨詢時,心理健康教育人員有責(zé)任、義務(wù)對檔案內(nèi)容及檔案反映的情況給與科學(xué)、準(zhǔn)確、如實的解釋,不允許夸大其辭,或使用極端性語言。

          十、心理健康檔案不借出不復(fù)制,因特殊情況確需借出或復(fù)制的,必須經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字。

          十一、學(xué)生心理檔案一般不作診斷證明。

          十二、學(xué)生心理檔案原則上保留至學(xué)生畢業(yè),特殊學(xué)生心理檔案由心理健康教育指導(dǎo)教師保管,學(xué)生畢業(yè)時交由學(xué)校心理健康教育負(fù)責(zé)人封存。

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇2

          一、升降國旗時,表情莊重,衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或注目禮,唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。

          二、著裝整潔得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。

          三、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等。

          四、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立等。

          五、進(jìn)校第一次見到老師問好,上下課時起立向老師行禮,課堂上發(fā)言先舉手,課余進(jìn)老師辦公室或居室,喊報告或輕敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入,離校時向老師、同學(xué)道別。

          六、家中吃飯請長輩先坐,離家或者歸家與家長打招呼。

          七、碰見老、幼、病、殘時,行走讓路,乘車讓座,購物時先尊重、幫助殘疾人。

          八、碰見客人或外賓,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。

          九、接受或遞送物品時,起立并用雙手接遞。

          十、參加集會時肅靜,大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝,觀看演出、比賽時,適度鼓掌致意。

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇3

          1、學(xué)生在校期間,需離校外出,必須履行請假手續(xù)。

          2、學(xué)生要請假離校時,需家長來校(或打電話)向班主任請假,學(xué)生如實一式兩份填寫請假條,經(jīng)班主任批準(zhǔn)簽字方可離校外出。

          3、學(xué)生需臨時外出時,要向班主任請假,如實一式兩份填寫請假條,經(jīng)班主任批準(zhǔn)簽字方可離校外出。

          4、兩份請假條,一份由請假學(xué)生交門房作為外出憑證,一份班主任留存。

          5、學(xué)生星期天在家因事不能按時返校,需家長用電話向班主任請假,并說明返校時間。

          6、學(xué)生不得用電話請假、或托別人捎假條,否則視為無效請假。

          7、學(xué)生請假后不能按時返校,需家長用電話向班主任續(xù)假。

          8、學(xué)生未經(jīng)請假私自離校,班主任要及時與其家長電話聯(lián)系,核實學(xué)生去向。

          9、星期天學(xué)生未能按時返校,又沒有請假,班主任須及時與其家長電話聯(lián)系,了解學(xué)生情況。

          10、學(xué)生請假期滿未能按時返校,班主任也須及時與其家長電話聯(lián)系,詢問學(xué)生情況。

          11、上課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在教室,要及時弄清學(xué)生去向。

          12、班干部、其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自外出,要及時向班主任匯報。

          13、門房須憑班主任簽字的假條方可放行住宿生離校外出。

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇4

          一、進(jìn)入考場時,只能帶必需的筆、尺、橡皮等。課本、資料、書包等,應(yīng)統(tǒng)一放在規(guī)定的地方。

          二、在試卷規(guī)定的地方填寫自己的姓名、考號,不可在試卷上作其它標(biāo)記。

          三、考試開始才能開始答卷。

          四、按規(guī)定用鉛筆、圓珠筆或鋼筆答題字跡要端正、清楚。

          五、答題要寫在試卷規(guī)定處,書寫格式正確。

          六、提前十五分鐘進(jìn)場靜休,遲到者不得進(jìn)入考場,考試結(jié)束后才可交卷出考場。

          七、保持考場安靜,不可說話,不可喧嘩,不可在考場外逗留或談?wù)摗?/p>

          八、不交頭接耳,不左顧右盼,不可夾帶偷看,抄襲或者有意讓人抄襲,不可接傳答案或交換答案。

          九、考試終了,立即停筆,等監(jiān)考老師點清試卷,無差錯方可依次退出考場,不可帶走試卷。

          十、違反以上紀(jì)律者,按情節(jié)輕重,分別予以批評、扣分、取消本次考分等處分。

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇5

          1、實行課前考勤制度。每節(jié)課(正式課、自習(xí)、輔導(dǎo)、各類活動)教師首先必須對學(xué)生進(jìn)行考勤,對無故不到學(xué)生及時報告教學(xué)處。

          2、實行出入校門登記制度。學(xué)生出校門必須持班主任(領(lǐng)導(dǎo))簽字的請假條出校門,并進(jìn)行詳細(xì)的登記,學(xué)生返校要在門房進(jìn)行銷假。

          3、實行家長簽字制度。走讀生臨時請假外出,班主任要與家長取得聯(lián)系,必須告知家長,住校生臨時請假外出,必須要安排至少一名學(xué)生陪護。學(xué)生請長期假(一天及其以上時間),必須由家長在請假條簽字并來校領(lǐng)人,如果學(xué)生有特殊情況需要電話請假,必須要有家長給班主任通過發(fā)信息請假。

          4、實行領(lǐng)導(dǎo)簽字制度。學(xué)生請假超過3天,必須由德育處批準(zhǔn)簽字,學(xué)生請假超過一周7天,必須由分管校長簽字。

          5、實行跟班教師準(zhǔn)假制度。學(xué)生有特殊情況需要請假,如果屬于班主任不上班時間,則由跟班、輔導(dǎo)教師準(zhǔn)假,并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)簽字,陪護制度。

          6、實行值周領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假制度。學(xué)生在班外如有特殊情況需要請假,則由值周領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假,并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)簽字,陪護制度。

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇6

          1、學(xué)生考試包括各類學(xué)科競賽、期中考試、期末考試?荚嚲鶎嵭袉稳藛巫,前后左右座位必須拉開一定距離,且按規(guī)定座位就坐,不得隨意調(diào)換。

          2、學(xué)生在參加考試前必須做好各種準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備好必需的文具和考試用具。按規(guī)定時間進(jìn)入試場,只準(zhǔn)帶藍(lán)色或黑色的鋼筆(或圓珠筆、簽字筆等)、鉛筆、橡皮、尺、圓規(guī)、無記憶功能的計算器進(jìn)入,且考試期間不得相互借用。草稿紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。

          3、進(jìn)試場在規(guī)定座位坐定后,將考試用品放在桌面左或右上方,在已發(fā)下的試卷的規(guī)定位置填好班級、姓名、學(xué)號等內(nèi)容,可以瀏覽試卷,但不得用筆在答卷上寫答案。發(fā)現(xiàn)試卷破損、缺頁、模糊、漏印等情況時,舉手向監(jiān)考老師提出要求調(diào)換。

          4、等開考鈴響再開始答題。若有多張試卷的,每答完一張應(yīng)放在未答試卷下面或反過來放在桌面上,不得正面朝上攤放在桌面上,不得放在旁邊桌上,不得將試卷放出桌面拖下桌沿。

          5、考試過程中,不得有任何作弊行為。下列情況視為考試作弊:攜帶與考試有關(guān)的書籍、資料進(jìn)試場(開卷考試規(guī)定可以帶入的除外);攜帶有記憶功能的計算器具;相互交談;相互傳遞書本紙張等物品;在桌上放置或試卷下墊放與本科考試有關(guān)的東西;任意調(diào)換座位;故意在試場周圍高聲談?wù)撆c考試有關(guān)的內(nèi)容;其他確定的作弊行為。

          6、考試過程中,對字跡不清的試題,可以舉手提問,但不得要求解釋試題內(nèi)容。答題完畢后要認(rèn)真檢查,防止漏題和在答題卷答錯位置。不到考試結(jié)束鈴響不得交卷離開試場。

          7、考試結(jié)束鈴聲一響,立即停筆,并將試卷按順序疊放整齊后迅速離開試場,不得在試場內(nèi)滯留。

          8、考試時要嚴(yán)格按照考試規(guī)程進(jìn)行考試,服從監(jiān)考老師的管理和指導(dǎo),遵守試場紀(jì)律,凡有作弊行為發(fā)生的,按以下條款處理:

         、俦究瓶荚囉浟惴郑

         、诮o予警告處分;

         、廴粘P袨橐(guī)范考核為不合格;

         、苋∠黝愊冗M(jìn)評比資格。

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇7

          一、路上遇見老師和進(jìn)校第一次見老師要問好。

          二、尊重老師勞動。上課和集會要專心致志,不隨便說話,不搞小動作,不東張西望。

          三、上課時向老師問好要熱情嚴(yán)肅,下課時待老師離開教室后學(xué)生才離開。

          四、認(rèn)真聽從教師的教育,虛心接受老師的批評,做到有錯必改。

          五、熱愛集體。主動協(xié)助老師做好各項工作。按時按質(zhì)按量完成學(xué)校和老師布置的各項任務(wù)。

          六、關(guān)心老師。為老師做一些力所能及的事,主動問候有疾病的老師。

          七、尊敬老師。不妨礙老師的工作和休息,不隨便進(jìn)老師的房間和辦公室。

          八、老師去家訪時,要主動請老師坐,倒茶,老師離開時要向老師致謝。

          九、要做誠實的孩子。對老師要說實話,不撒謊,不陽奉陰違,做到老師在與不在一個樣。

          十、嚴(yán)于律己,勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績答謝老師的辛勤培養(yǎng)。

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇8

          一、注重儀表

          1、進(jìn)校穿校服,保持穿戴整齊、樸素、大方;佩帶校(團)徽或出示學(xué)生證;不佩帶首飾、掛件,女生不穿高跟鞋和時裝拖鞋。

          2、頭發(fā)干凈、整齊,不燙發(fā)、不染發(fā)。男生不留長發(fā)。

          3、不看不健康的書刊、影碟、網(wǎng)站。

          4、男女同學(xué)正常交往,自尊自愛。

          二、舉止文明

          5、尊重教職工和長輩,見面行禮或主動問候。

          6、同學(xué)間團結(jié)互助,發(fā)生矛盾多作自我批評,使用禮貌用語,嚴(yán)禁打架罵人,不說臟話。

          7、共同維護教室內(nèi)的公共財物,離開教室時主動關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門,并切斷其它電器設(shè)備的電源。維護飲水器清潔。教室內(nèi)垃圾及時清理。

          三、遵守紀(jì)律

          8、校內(nèi)不嚼口香糖,更不能亂吐膠糖渣,不亂拋餐巾紙。

          9、十樓以下除因病等特殊情況外,學(xué)生不擅自乘電梯,上下樓梯,走廊行走靠右邊,不大聲喧嘩。

          10、不要把貴重物品或大額現(xiàn)金攜帶到校。

          11、校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車,自行車應(yīng)停放在車庫,不準(zhǔn)在校門口隨意停放。

          12、中午除了回家吃午飯的同學(xué)之外,其他同學(xué)按教育行政部門規(guī)定一律在校園內(nèi)吃盒飯,不要購買攤販上的不潔食品。

          13、上學(xué)遲到要登記,課件離校要有老師簽署證明。

          14、校內(nèi)不準(zhǔn)打撲克牌,課桌上只擺放本節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,不要攤放飲料、茶杯和其它物品,保持教室內(nèi)整齊整潔。

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇9

          一、學(xué)生社會實踐活動是學(xué)校教育的有機組成部分,是學(xué)生必須參加的教育和教學(xué)活動。

          二、學(xué)校成立有校長、德育處主任、班主任、任課教師等有關(guān)單位代表參加的學(xué)生社會實踐活動指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排學(xué)生社會實踐活動,并組織指導(dǎo)與考核。

          三、每學(xué)期學(xué)校適當(dāng)安排一些學(xué)生參加社會實踐活動,并請各班教師和學(xué)生在活動之前提出相應(yīng)的內(nèi)容和要求。

          四、組織學(xué)生參加的社會實踐活動,每次要有明確的要求。做到思想、任務(wù)、實踐點、指導(dǎo)人員、帶隊教師全面落實。

          五、學(xué)校除把農(nóng)場、工廠作為學(xué)生實踐基地外,還應(yīng)與社會保持經(jīng)常性聯(lián)系,建立相對穩(wěn)定的學(xué)生社會實踐活動基地。

          六、學(xué)生參加社會實踐活動,班主任、指導(dǎo)人員及帶隊教師要負(fù)責(zé)對其進(jìn)行思想、技能技巧方面的考核和記載。

          七、教育學(xué)生主動積極地參加社會實踐活動,并在社會實踐活動中,虛心向他人學(xué)習(xí),增強熱愛勞動人民,熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,不斷提高社會實踐的能力。

          八、學(xué);虬嗉壝看谓M織學(xué)生參加社會實踐活動后,要認(rèn)真進(jìn)行一次全面的總結(jié)。

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇10

          為保證學(xué)生的身心健康,及時發(fā)現(xiàn)情況,及時處理,預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生,特制定此制度:

          一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢;

          二、晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情況;對未到學(xué)校的學(xué)生要及時想辦法了解缺勤的原因;

          三、每日晨檢情況要做好記載,特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄:內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長姓名、異常情況紀(jì)要以及采取的確措施辦法等;

          四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象,要及時報告學(xué)校;

          五、班主任教師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤,多了解、多關(guān)注,做好記載。

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇11

          為了更好的調(diào)動小組合作學(xué)習(xí)積極性,獎先評優(yōu);最大程度激發(fā)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的熱情,真正實現(xiàn)全班同學(xué)自主學(xué)習(xí),自主管理。特制訂以下小組量化考核評分細(xì)則。

          小組內(nèi)學(xué)生評價細(xì)則

          1、每個組準(zhǔn)備二個考評本,設(shè)正負(fù)兩個組長。

          2、正組長負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),副組長負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,一節(jié)課一考評,一天一統(tǒng)計,一周一評比。

          3、組內(nèi)“兵教兵”結(jié)對明確,成員間互相幫助,主動為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答疑,達(dá)到共同進(jìn)步。

          4、要求每人一周內(nèi)至少主動發(fā)言不少于3次(老師點名不算),學(xué)科組長、課代表做好記錄。

          加分:

         。1)課堂答題:鼓勵各小組成員積極回答老師或其他同學(xué)提出的問題,每回答一個問題,①號同學(xué)加小組積分一分,②號同學(xué)加小組積分2分;以此類推。

         。2)課堂練習(xí):鼓勵各小組成員積極正確的解題,全對加10分。不全對不加分。

         。3)課堂展示:鼓勵各小組成員積極展示自己的才能,替代老師,為同學(xué)講題,點評,大膽闡述自己的觀點或上黑板解題。每展示一次,①號同學(xué)加小組積分2分,②號同學(xué)加小組積分4分;以次類推,⑥號同學(xué)加小組積分12分。展示失敗不加分。

         。4)平時小考:滿分加5分,90以上加4分,80以上加3分,,70以上加2分,60以上加1分,60分以下扣1分。(語文:過關(guān)每人加一分,不過關(guān)的每人減2分)

         。5)每周五組長檢查學(xué)生訂正、保存試卷的情況,全部保存完好并訂正,每組加10分,每人每丟失一份試卷減2分。(此項周五中午檢查)

          (6)為班級爭取榮譽,做好人好事受到學(xué)校表揚者,加小組積分30分。

          減分:

         。1)平時:上課及自習(xí)課遲到早退扣10分;(上課以小預(yù)備鈴響為準(zhǔn))

         。2)作業(yè):小組出現(xiàn)不交作業(yè)或者不按時完成作業(yè)或抄襲作業(yè)(課堂,家庭或老師布置的其它如背誦等)或考試作弊者,每人每次扣2分,此項由各科課代表執(zhí)行,每天隨堂記錄,下課后在班級小組量化考核欄中立即更新。

          (3)紀(jì)律:在校園內(nèi)騎車、邊走邊吃、說臟話、亂拋亂扔或在室內(nèi)室外追趕打鬧者扣10分,上課及自習(xí)課睡覺、說話、吃零食、看課外書、亂涂亂畫,亂竄座位,玩手機、打火機,玩游戲機、聽收音機、錄音機等扣10分,打架斗毆,打群架、帶管制刀具者每次扣20分。

         。4)衛(wèi)生:學(xué)生會檢查時如果扣分,在班級量化時扣值日生2倍的分,并延續(xù)相應(yīng)的一周值日。被校級通報批評的扣小組50分,并請出小組。打掃衛(wèi)生不及時或值日生逃跑及打掃不干凈的組被扣分的,每人扣相應(yīng)的組10分并繼續(xù)打掃一周衛(wèi)生。住校生宿管扣該宿舍多少分,就給違犯紀(jì)律的同學(xué)扣2倍分,衛(wèi)生扣分后,并罰教室值日2天。

          (各人座位下的衛(wèi)生在值日生打掃完后各人自己負(fù)責(zé))

          每學(xué)期的進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的評選,以此量化考核積分為依據(jù)。期末評選出學(xué)期優(yōu)秀小組,在下學(xué)期給予全校通報表揚及物質(zhì)獎勵。

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇12

          日常規(guī)范

          一、愛崗敬業(yè)

          1、自尊自重自愛,師德高尚,教書育人。

          2、加強工作責(zé)任感,一絲不茍地做好備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、教學(xué)總結(jié)以及午休、晚修管理等常規(guī)工作。不得私自安排和調(diào)整教學(xué)活動。

          3、原則上不兼職,如有必要告知學(xué)校。絕不允許參與有償家教。不能個人開各種類型的培訓(xùn)班。不準(zhǔn)自作主張征訂資料。

          4、守時守信,工作不拖拉。要嚴(yán)守學(xué)校作息時間,上課、開會、集會、外出集體活動、約見同事、家長等不遲到,下課不拖堂。

          5、認(rèn)真對待所有工作。特別如上課、演說、談話等務(wù)須提前作充足準(zhǔn)備并有文字資料。上課期間不得接聽電話,無特殊情況不得坐著講課。嚴(yán)守崗位,如有要事或生病需離校外出,需向主管領(lǐng)導(dǎo)請假。(請假方式參照學(xué)?记谥贫。)

          二、愛校如家

          1、熱愛學(xué)校,發(fā)揚主人翁意識,提倡奉獻(xiàn)精神,樹立全局觀念,服從分工。

          2、各辦公室要建立值日制度,每天保持辦公地點和工作場所干凈、整潔、優(yōu)雅,辦公室無人時要關(guān)窗關(guān)門關(guān)電源,貴重物品自行管理好。

          3、發(fā)揚勤儉節(jié)約作風(fēng),不浪費水電資源,夏季辦公室內(nèi)兩人以上才開空調(diào),各任課老師要經(jīng)常檢查自己管轄的場室是否及時關(guān)電源,妥善保管公物,避免損壞。

          4、公私分明,公物勿私用。不在上班時間處理私事,(包括學(xué)歷進(jìn)修);不因私人問題影響工作,不將個人情緒帶入課堂(有特殊原因者可申請回避);上班時間盡量不帶子女進(jìn)入辦公室。公物不帶出學(xué)校。

          三、個人修養(yǎng)

          1、心平氣和,勿大聲喧嘩,忌高談闊論。營造安寧的教學(xué)氛圍,不過于爭強好勝。反對浮夸,提倡儒雅之風(fēng)。

          2、注重儀表形象,衣著整潔大方,言行優(yōu)雅,忌舉止粗俗。維護學(xué)校利益與聲譽,不做有損于學(xué)校利益的事,不說有損于學(xué)校利益的話。休閑時間娛樂有度,不參與不良活動。

          一、下級服從上級,忌陽奉陰違。

          學(xué)校實行層級管理,下級對上級負(fù)責(zé),不可越級指揮。同事之間平等友善相處,遇事先協(xié)商,有異議可向上一級主管申請調(diào)解;對上級有異議可當(dāng)面或書面商議,商議無果可再向上一級匯報。禁止陽奉陰違,反對打小報告。

          二、無論職級,人格平等,誠相見,禮相待。

          學(xué)校從校長到清潔工,人格一律平等,以禮相待。教師之間互相幫助、同心協(xié)力,在同事因突發(fā)事件不能到校上課學(xué)校又未來得及安排代課的情況下主動代課或代班主任,事后及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。嚴(yán)禁以大欺小、嚴(yán)禁以權(quán)謀私。

          三、襟懷坦蕩,勿拉幫派,包容異議。

          同事之間,坦蕩交往,不在校內(nèi)搞各種形式的同學(xué)、同鄉(xiāng)等聚會。對持不同意見者寬懷以待,協(xié)調(diào)相處。遇事多理解、禮讓,如有意見與級科組長溝通,保持為人師表的理性,爭取做到問題不出組。不允許當(dāng)眾爭吵,更不得有粗暴言行。(在校內(nèi)當(dāng)眾爭吵、有粗暴言行者扣當(dāng)月績效工資)

          四、真誠直率,勿阿諛,勿奉承,勿鄙視。

          善待自己、善待他人,人前人后不抱怨,做到:做好事、存好心、說好話、保持好心態(tài)。言談?wù)嬲\直率,有問題當(dāng)時當(dāng)面解決,不背后損人。不挖苦嘲弄,不發(fā)牢騷不講怪話,不阿諛奉承。上級對下級要任人唯賢、用人為公,不得接受下級宴請和饋贈。不隨意承諾,嚴(yán)守承諾。

          與學(xué)生相處

          一、平等友愛,勿強壓,勿呵斥。

          建立平等友愛的朋友式的師生關(guān)系,教職員工要尊重學(xué)生,對學(xué)生以禮相待,不得因師長關(guān)系以大壓小,不準(zhǔn)呵斥學(xué)生。

          二、愛護學(xué)生,服務(wù)細(xì)心周到。

          樹立為學(xué)生服務(wù)的.觀念。愛護學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康,設(shè)身處地為學(xué)生著想,細(xì)心周到為學(xué)生服務(wù)。

          三、尊重學(xué)生,勿體罰,勿精神傷害。

          管理學(xué)生講求民主法制,不以傳統(tǒng)師道尊嚴(yán)的觀念要求學(xué)生。無論何時何地,不得體罰和變相體罰學(xué)生。不得對學(xué)生進(jìn)行精神傷害。

          (關(guān)于體罰和變相體罰的處分:一次家長投訴,經(jīng)調(diào)查核實,扣當(dāng)月績效工資,全校公開批評;同一學(xué)期兩次家長投訴,經(jīng)調(diào)查核實,情節(jié)嚴(yán)重者,自動解聘。)

          四、率先垂范,以身作則。

          要求學(xué)生做到的,自己先做到。

          五、嚴(yán)守承諾,勿欺瞞哄騙。

          對學(xué)生講事實,講道理,寬嚴(yán)相濟。答應(yīng)學(xué)生的事情,切實做到。

          與家長相處

          一、尊重家長,禮貌周到,無論其職級高低。

          與學(xué)生家長溝通,語言得體、行為嚴(yán)謹(jǐn),符合教師身份。無論家長社會地位、經(jīng)濟地位、文化程度如何,一視同仁。不因位高而仰視,不因職低而輕慢。

          二、友善相處,主動聯(lián)絡(luò),協(xié)商教育問題。

          與家長建立平等友善的朋友關(guān)系,經(jīng)常主動家訪及電訪,用好校訊通,熱情接待家長來訪。及時地藝術(shù)地反映學(xué)生問題,與家長協(xié)商教育策略。

          (關(guān)于家訪問題:每學(xué)年至少家訪十人次,電訪全體學(xué)生。)

          三、倘有異議,協(xié)商解決,忌直面沖突。

          與家長有異議時,策略地與家長相處,可與其他老師配合及時化解矛盾。任何情況下,不得與家長發(fā)生直面沖突,無論誰是誰非。

          (關(guān)于與家長發(fā)生嚴(yán)重沖突的處理問題:主錯方在家長,但教師態(tài)度沖動,扣當(dāng)月績效工資;主錯方在教師,扣當(dāng)月績效工資,向家長當(dāng)面道歉,全校公開批評。)

          四、勿利用家長為個人謀取私利和方便。

          不得將家長作為個人社會關(guān)系,不得利用家長權(quán)力為個人謀取私利和方便。(無論主動和被動)

          五、勿收受家長饋贈,勿與家長私訂協(xié)議。

          任何時候,不得收受家長饋贈;盡量不接受家長宴請;不與家長私立任何協(xié)議,如有償家教、學(xué)生生活照顧等。

          (收受和變相收受家長饋贈的問題:如屬家長主動,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),校會批評;如屬教師暗示或索要,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),自動解聘。)

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇13

          學(xué)生升國旗制度

          一、升旗時間:每周一早進(jìn)行(節(jié)日另定)。

          二、參加人員:全體老師,全體學(xué)生,除特殊情況不得缺席。

          三、旗手:每班4名,每周按條件選舉一次旗手。

          四、升旗手條件

          1、熱愛祖國,熱愛國旗,熱愛集體。

          2、遵守校規(guī)、校紀(jì),品學(xué)優(yōu)良。

          3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          4、會唱國歌,有一定的樂感。

          五、在周一升旗過程中,除了按國旗法規(guī)定的程序外,還要有該班的班級特色展示,旗手事跡等的一些介紹。升旗完畢后將所有材料一并存檔。

          六、升旗要求

          1、提前半小時準(zhǔn)備,按時升旗。

          2、下午放學(xué)后降旗,降旗后將旗送回辦公室。早晨預(yù)備前升旗。

          學(xué)校人事工作制度

          一、指導(dǎo)思想:

          為全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》及國家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本學(xué)校實際,特制定本方案。

          二、主要內(nèi)容:

          實行校長負(fù)責(zé)制、教職工崗位聘任制、崗位責(zé)任制和考核獎懲制:建立干部能上能下、人員能進(jìn)能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機制。目的是進(jìn)一步調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,增強學(xué)校活力。促進(jìn)教育改革和發(fā)展,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

          三、原則:

          公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;德才兼?zhèn)、任人唯賢、注重實績原則;高效精干的原則。

          四、行政機構(gòu)和編制:

          1、學(xué)校設(shè)校長1名,根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)副校長1名。

          2、內(nèi)設(shè)機構(gòu)及職數(shù):學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)一般為一處一室,即教導(dǎo)處、依法治校辦公室。各處室可配負(fù)責(zé)人1——2名。

          3、教職工編制:教職工編制標(biāo)準(zhǔn)按教育部文件和省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。

          五、校長負(fù)責(zé)制:

          1、校長的產(chǎn)生和任期

          校長實行任命制或聘任制。

          2、校長的職責(zé)

         。1)對上級教育行政部門負(fù)責(zé),對學(xué)校全面工作負(fù)責(zé)。

         。2)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家的課程計劃,保證教育教學(xué)質(zhì)量。

          (3)按學(xué)校章程自主管理學(xué)校,努力提高辦學(xué)水平。

         。4)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃,協(xié)調(diào)組織實施并進(jìn)行監(jiān)督檢查評估。

          (5)主持學(xué)校行政辦公會議,研究部署各方面工作,做出決策形成決議。

         。6)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊伍建設(shè),維護教生員工的合法權(quán)益。

         。7)擬定學(xué);竟芾碇贫龋贫▽W(xué)校具體的規(guī)章并貫徹落實。

          (8)合理配置和正確使用學(xué)校的各種資源,充分發(fā)揮人財物和信息的作用。

          3、校長的權(quán)利

         。1)校長是學(xué)校的法人代表和行政負(fù)責(zé)人,對外代表學(xué)校對內(nèi)全面主持工作。

         。2)校長對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,具有最后決定權(quán)。

         。3)管理、指揮學(xué)校的教育教學(xué)及各項行政工作。

          (4)提名副校長候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內(nèi)對師生獎勵與處分。

          (5)按照國家有關(guān)政策規(guī)定管理和使用教育經(jīng)費。

          (6)享受校長職務(wù)津貼。

          4、校長的監(jiān)督

         。1)校長對上級教育行政部門負(fù)責(zé),接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

         。2)校長必須接受學(xué)校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費預(yù)算等重要事項的決策,應(yīng)事先提請黨組織集體研究。學(xué)校黨組織要積極支持校長依法行使職權(quán)。

         。3)校長必須接受教代會的民主監(jiān)督,定期向教代會報告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關(guān)系教職工切身利益的重大事項等必須提交教代會討論。教代會應(yīng)支持和維護校長依法行使職權(quán)。

          (4)上級教育行政部門對校長的工作情況進(jìn)行年度考核,學(xué)校教代會要定期對校長的工作進(jìn)行評議?己撕驮u議情況均應(yīng)記入校長任期考核檔案。對于年度考核中,考核不合格者,予以免職或解聘;基本合格者,實行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的,不再享受校級干部待遇。

         。5)校長任期屆滿或離任要接受審計。

          六、教職工聘任制:

          1、聘任原則:學(xué)校實行全員聘任合同制。教職工聘任,應(yīng)遵循以下原則:公開公平、平等競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。

          2、聘任范圍:一般為本校在職在崗的教職工,新調(diào)進(jìn)的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。

          3、聘任形式:聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。

          4、教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應(yīng)在學(xué)期開學(xué)前一個月向校長提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后輸有關(guān)辭職手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)而擅離職守者,作自動離職處理。

          5、落聘、拒聘或辭職人員到其它學(xué)校應(yīng)聘,須先經(jīng)教育主管部門同意。

          6、聘任步驟

         。1)組織教職工學(xué)習(xí),進(jìn)行思想動員。

          (2)學(xué)校根據(jù)工作需要,設(shè)置工作崗位,并提出任職條件和目標(biāo)責(zé)任,提交教代會討論。

         。3)制定公布聘任方案。

         。4)教職工填寫應(yīng)聘意向書。

         。5)學(xué)?己似溉,公布結(jié)果。

         。6)校長與教職工簽訂聘任合同,頒發(fā)聘書。

          在聘任中,待有關(guān)條件基本成熟,學(xué)校對中層以上干部要安排部分崗位,實行競爭上崗。

          7、聘任期限:一般為1——3年。

          8、教職工有下列情況之一者,學(xué)?梢圆黄富蚪馄福

          (1)年度考核被確定為不合格等次者;

          (2)不能勝任工作或不能履行崗位職責(zé)者;

          (3)無正當(dāng)理由拒不服從工作安排或工作調(diào)整者;

         。4)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)工作造成損失者;

         。5)師德低下,體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生造成嚴(yán)重影響或后果者;

         。6)有濫辦班、濫收費、濫編印資料行為,經(jīng)教育不改者;

         。7)嚴(yán)重違反工作紀(jì)委或?qū)W校規(guī)章制度者;

         。8)經(jīng)雙方約定者。

          9、落聘與高職低聘人員之和不得超過在職教職工總數(shù)的5%。

          10、對未聘人員的安置

          對未聘、拒聘、解聘人員應(yīng)作好思想工作的前提下,按下列原則予以安置:

          (1)立足于本校自行安排。學(xué)校對未聘人員,進(jìn)行兩次推薦安排,若兩次推薦安排仍不成功,作下崗人員處理。

          (2)學(xué)校對未聘人員可安排參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)(包括轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)),也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,鼓勵自謀職業(yè)。

         。3)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員,培訓(xùn)合格者,可重新競爭上崗。

         。4)未聘人員應(yīng)遵守學(xué)校作息時間,在學(xué)校學(xué)習(xí)提高,或完成臨時性工作任務(wù)。不到崗的按曠工論處,連續(xù)曠工期15天以上或累計30天者,予以辭退。

          11、學(xué)校要關(guān)心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。

          教師管理制度

          一、要求教師要愛崗敬業(yè),有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。

          二、要求教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論鉆研業(yè)務(wù),提高自己。

          三、要求教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課。

          四、空課和空閑時間不得聚一起聊天或做其它不正當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

          五、要求教師運用多種方法對學(xué)生加強管理。

          六、不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。

          七、要求教師要端正勞動態(tài)度,要按時到校,按時離校,認(rèn)真履行銷假手續(xù)。

          八、教師值班(不管是白班或夜班)要高度重視,不得玩忽職守。注意儀表、儀容。講究禮節(jié),說話文明。

          教職工代表大會制度

          1、教職工代表大會(以下簡稱教代會)是在學(xué)校黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教職工民主管理學(xué)校的一種組織形式。

          2、教代會要認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。正確處理國家、學(xué)校和教工個人三者關(guān)系,維護和落實教職工的各項民主權(quán)利,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系,支持和監(jiān)督行政工作,調(diào)動廣大教職工的積極性,為全面提高教育質(zhì)量而開展工作。

          3、教代會要堅持民主集中制,其決議、決定和重要議案都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,以全體代表過半數(shù)同意方為有效。

          4、教代會的代表以學(xué)科組、行政部門為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生。凡本校享有公民權(quán)的正式教職工均有選舉權(quán)。代表名額約占全校正式教工的三分之一。

          5、教代會應(yīng)有教師、職工、工人、領(lǐng)導(dǎo)干部各方面的代表(必要時,可特約臨時工、退休教師及學(xué)生家長列席會議)。教師代表不少于代表總數(shù)的60%。如代表因故離校,由所在部門(組)的教工補選代表。

          6、在一般情況下,教代會每兩年一屆,每學(xué)期召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席,遇有重大事項,應(yīng)三分之一以上代表的要求,可以召開臨時會議。

          7、教代會會議期間,由主席團主持會議。大會主席團成員由籌備小組征求各方面意見后提名,經(jīng)黨支部審查同意,由教代會預(yù)備會議正式表決產(chǎn)生,主席團一般為5—9人,其中教師應(yīng)占多數(shù)。

          8、教代會的議題,應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和群眾迫切關(guān)心的問題,廣泛聽取教職工的意見,經(jīng)大會主席團審核后,提請大會通過。每次大會應(yīng)突出重點,切實解決一些問題。教代會形成的決議、決定,全體教職工都應(yīng)遵守。

          9、教代會行使以下幾項職權(quán):

          (1)討論學(xué)校的工作報告,討論學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算、教職工隊伍建設(shè)等重大問題,并提出意見和建議。

         。2)討論學(xué)校崗位責(zé)任方案,教職工獎懲辦法等與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度,并提出意見。

          (3)討論工資調(diào)整以及其它有關(guān)教職工生活福利的重大事項,并提出意見。

          (4)監(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo),定期民主評議干部。

         。5)收集、審議和討論教職工提案,并請有關(guān)部門研究辦理。

          10、教代會要關(guān)心和支持校長行使職權(quán),維護校長的指揮權(quán)威。校長要關(guān)心支持教代會參與管理學(xué)校工作的民主權(quán)利,定期向教代會報告工作,為教代會正常活動提供條件,自覺接受教代會的民主監(jiān)督。

          11、教代會委托學(xué)校工作工會委員會作為其閉會期間的常設(shè)工作機構(gòu)。學(xué)校工會要負(fù)責(zé)做好教代會的組織籌備工作、會議期間的會務(wù)工作。

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇14

          1.加強安全用電教育,規(guī)范用電行為,成立學(xué)校安全用電領(lǐng)導(dǎo)小組,完善安全用電管理制度,并責(zé)任落實到人,防止用電事故的發(fā)生,保障正常用電,確保學(xué)校師生的安全用電。

          2.電工必須持證上崗,熟悉崗位規(guī)章制度和用電設(shè)備的性能、操作方法,正確使用電工用具。電工要隨時關(guān)注學(xué)校用電設(shè)備,周周有檢查,及時消除事故隱患,及時維修開關(guān)、插座、電燈等,排除用電故障。維修用電器時程序要規(guī)范,嚴(yán)禁在未停電的情況下搬動用電設(shè)備。

          3.學(xué)校各辦公室、教室、宿舍的用電設(shè)備由學(xué)?倓(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé),不準(zhǔn)私自變更和增設(shè)。

          xxx對全校的電線、燈具、插座、插頭、各種電氣開關(guān)每月進(jìn)行一次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時更換,確保用電安全。嚴(yán)禁在校園內(nèi)使用“三無”(無中文標(biāo)識、無廠名、無廠址)產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)電器產(chǎn)品和自制的用電設(shè)備。嚴(yán)禁私拉亂接、自行改線或鋪線,以免發(fā)生短路及漏電現(xiàn)象。

          5.嚴(yán)禁各辦公室、教室、宿舍使用大功率的電器,增加用電設(shè)備時要向總務(wù)處申請或電工批準(zhǔn),不得私自安裝電氣插座。寢室嚴(yán)禁使用電褥子、電暖器等取暖設(shè)備,以免電路短路及火災(zāi)事故的發(fā)生。

          6.使用各種電器設(shè)備時若發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)電器、電線冒煙起火或有刺鼻氣味時,應(yīng)立即關(guān)閉電源開關(guān),并上報部門領(lǐng)導(dǎo)或總務(wù)處,通知專人維修。

          7.嚴(yán)禁在燈具、電扇、空調(diào)等電器上懸掛覆蓋裝飾品等易燃物。辦公室擺放計算機時,盡量靠近電源,避免四處布線、盤繞電源、跨接電線。教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用專人負(fù)責(zé),不得將多媒體設(shè)備用于玩游戲或私自拆裝多媒體設(shè)備。

          8.增強安全用電意識,學(xué)習(xí)安全用電常識。注意保持用電設(shè)備及周圍的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)禁堆放易燃物品。

          9.教育師生掌握正確的觸電急救方法,一旦發(fā)生觸電事故,必須立即呼救,斷開電源,招呼周圍人員前來協(xié)助搶救,并拔打120急救電話。

          10.值班領(lǐng)導(dǎo)、教師必須每天巡查一遍校園電路,發(fā)現(xiàn)問題,及時處置。班主任是班級用電安全第一責(zé)任人,必須天天檢查教室電路,保證教室用電安全;宿舍管理員要每天都檢查宿舍電路,保證學(xué)生宿舍用電安全。

          11.校內(nèi)的所有設(shè)備用電電源線路的設(shè)計、施工、檢查、驗收、維護均由學(xué)校統(tǒng)一管理。不得自行接線接電,禁止私拉電線,私自安裝用電設(shè)備設(shè)施。

          12.在變壓器、配電房周圍設(shè)立防護欄,并用醒目的警示牌提醒學(xué)生危險,禁止靠近、攀爬。

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度 篇15

          1、圖書管理員要努力學(xué)習(xí)政治理論,提高業(yè)務(wù)水平,不斷探索改革,為黨的教育事業(yè)盡職盡責(zé)。

         。、每年制定“圖書工作計劃”,做好“月計劃”, “月計劃”要與教育教學(xué)各項活動橫向聯(lián)系,發(fā)揮圖書職能作用,年終寫好“工作總結(jié)”。

          3、從科學(xué)管理入手,按市、區(qū)下達(dá)要求做到規(guī)范化、統(tǒng)一化。

         。ǎ保⿴つ魁R全,隨時記錄。帳與冊數(shù)相符。

          (2)按《中圖法第四版》教學(xué)改革、分類。

          (3)設(shè)“分類”與“書名”兩套目錄,隨時記錄,為讀者服務(wù)。

         。ǎ矗┙⒔∪珟熒敖栝喼贫取、“賠償制度”。及時填寫好“借閱統(tǒng)計表”。

         。、努力為師生教育教學(xué)工作服務(wù)。

         。ǎ保┌从媱澖栝喺n外讀物及有關(guān)資料。

         。ǎ玻╇S時做好“二次”文獻(xiàn)工作。

         。ǎ常┎粌H傳授閱讀知識,還要注重學(xué)生的思想教育與習(xí)慣、能力的培養(yǎng),用各種形式宣傳推薦藏書,當(dāng)教育教學(xué)的“參謀”和“后勤”。

         。ǎ矗┙∪珮I(yè)務(wù)檔案,注重信息的反饋及資料的積累。

          5、積極參加區(qū)局、少兒館組織的各項活動及網(wǎng)頁制作的活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,研討業(yè)務(wù),聯(lián)系實際,資源共享,克服困難,力爭圖書工作不斷登上新臺階。

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