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      2. 幼兒園家長學(xué)校制度

        時間:2022-09-19 15:36:05 制度 我要投稿

        幼兒園家長學(xué)校制度

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到制度,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園家長學(xué)校制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園家長學(xué)校制度

        幼兒園家長學(xué)校制度1

          一、家長學(xué)校要認真抓好家長培訓(xùn)教學(xué)管理工作,自覺地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達的《老河口市高中(初中、小學(xué)、幼兒園)家長學(xué)校

          教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實際制定教學(xué)計劃,并認真執(zhí)行。

          二、學(xué)校家長學(xué)校要加強對年級家長學(xué)校的管理,年級家長學(xué)校要加強對專兼職教師的管理,每學(xué)年開始,學(xué)校家長學(xué)校要及時制定下發(fā)《教學(xué)(活動)計劃》,年級家長學(xué)校據(jù)此制定年級家長學(xué)!督虒W(xué)(活動)計劃》,并且指導(dǎo)專兼職教師按"計劃"開展家長學(xué)員的培訓(xùn)和活動。每學(xué)年度進行一次"家長學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識水平測試"。

          三、教師認真?zhèn)湔n、上課,輔導(dǎo)學(xué)員,是提高家長培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑,家長學(xué)校的專兼職教師要認真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身的家庭教育理論水平和實踐能力,

          四、經(jīng)常注意與家長學(xué)員的交流與溝通,了解家長學(xué)員的成功經(jīng)驗和認識誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的`理論知識,有的放矢,增強家長學(xué)員培訓(xùn)工作的實效性。

          五、家長學(xué)校專兼職教師,要重視對家長學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo),做到熱心、耐心、細心,有目的、有針對性。

          六、每學(xué)年結(jié)束,家長學(xué)校專兼職教師應(yīng)認真總結(jié)家長學(xué)員培訓(xùn)和開展活動的情況,分別寫出家長學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動情況總結(jié)(開展活動的總結(jié)也可以在活動結(jié)束時及時寫出,有幾次活動寫幾個活動總結(jié)),年級家長學(xué)校和學(xué)校家長學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長學(xué)校工作檔案。

        幼兒園家長學(xué)校制度2

          一、通過家長學(xué)校幫助家長樹立正確的教養(yǎng)觀念,創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境,學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法,提高家教質(zhì)量,最終促進幼兒的身心全面發(fā)展。

          二、建立家長委員會,成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成,定期召開會議,保證家長學(xué)校工作有序進行。

          三、聘請相對穩(wěn)定的家長學(xué)校講師隊伍,其中由來自園內(nèi)——園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師,園外——家教講師團成員、婦幼保健院兒保醫(yī)師、有豐富經(jīng)驗的幼教前輩、小學(xué)低段的優(yōu)秀班主任等組成,不定時給家長們傳授關(guān)于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識。

          四、遵循教育規(guī)律,結(jié)合時代發(fā)展的要求開展工作,做到每學(xué)年期初有計劃、期末有總結(jié),指導(dǎo)有實效。

          五、據(jù)不同年齡段家長的不同需求,有針對性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導(dǎo)活動,制定出與各層次需要相適應(yīng)的'家教工作計劃。

          六、采用菜單式的家長學(xué)校講座,每學(xué)年由園方提供2次以上的家教講座,時間保證每次60分鐘以上。

          七、積極向家長宣傳家長學(xué)校,爭取家長的廣泛支持和參與,園務(wù)處負責(zé)專題講座講師的聘請、內(nèi)容的安排、活動組織,各班教師負責(zé)做好每次家長學(xué)員的通知和考勤。

          八、登記好家長學(xué)員的名單,做好有關(guān)學(xué)員參與學(xué)習(xí)、交流、測試等活動的紀(jì)錄,對積極參加學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、測試成績優(yōu)秀的家長予以表彰。

          九、注意積累有關(guān)文檔資料,包括各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、實物、照片等,并將其分類歸檔整理。

        幼兒園家長學(xué)校制度3

          1.通過家長學(xué)校幫助家長樹立正確的教養(yǎng)觀念,創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境,學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法,提高家教質(zhì)量,最終促進幼兒的身心全面發(fā)展。

          2.建立家長委員會,成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成,定期召開會議,保證家長學(xué)校工作有序進行。

          3.聘請相對穩(wěn)定的家長學(xué)校講師隊伍,其中由來自園內(nèi)——園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師,園外——家教講師團成員、婦幼保健院兒保醫(yī)師、有豐富經(jīng)驗的幼教前輩、小學(xué)低段的優(yōu)秀班主任等組成,不定時給家長們傳授關(guān)于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識。

          4.遵循教育規(guī)律,結(jié)合時代發(fā)展的要求開展工作,做到每學(xué)年期初有計劃、期末有總結(jié),指導(dǎo)有實效。

          5.據(jù)不同年齡段家長的不同需求,有針對性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導(dǎo)活動,制定出與各層次需要相適應(yīng)的家教工作計劃。

          6.采用菜單式的家長學(xué)校講座,每學(xué)年由園方提供3次以上的家教講座,家長可選擇性的'參與其中2次以上,時間保證每次60分鐘以上,每學(xué)年參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)2次以上的學(xué)員,有資格參加幼兒園的“好家長”評選。

          7.積極向家長宣傳家長學(xué)校,爭取家長的廣泛支持和參與,園務(wù)處負責(zé)專題講座講師的聘請、內(nèi)容的安排、活動組織,各班教師負責(zé)做好每次家長學(xué)員的通知和考勤。

          8.登記好家長學(xué)員的名單,做好有關(guān)學(xué)員參與學(xué)習(xí)、交流、測試等活動的紀(jì)錄,對積極參加學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、測試成績優(yōu)秀的家長予以表彰。

          9.注意積累有關(guān)文檔資料,包括各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、實物、照片等,并將其分類歸檔整理。

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