五四詩文朗誦的總結(jié)
五四詩文朗誦的總結(jié)1：
在這青春飛揚的五月，為激發(fā)我校學(xué)生的愛心，活躍校園文學(xué)氛圍，我校特舉辦激情飛揚紅五月，永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國詩文朗誦大賽活動，此次活動的開展，給同學(xué)們搭建了一個展示自我的平臺，使同學(xué)們的理想、信念有一個暢想的空間。
本次朗誦比賽能夠取得圓滿成功，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，感謝班主任老師的大力支持與精心組織，感謝同學(xué)們在舞臺上所作出的努力。這次朗誦大賽，不僅是給同學(xué)們一個抒發(fā)感想和感情的機(jī)會，更是一個回望已逝的經(jīng)歷、進(jìn)行總結(jié)和反省的催化劑。
舉行此次活動，激發(fā)了同學(xué)們的愛國情感，同學(xué)們文采飛揚，字字句句記錄了歷史生活中的點滴，帶給了我們無盡的力量與震撼，在本次活動的現(xiàn)場，我們看到了同學(xué)們朗誦的鏗鏘有力，慷慨激昂;回味每一首詩，可謂“一片冰心在玉壺”，篇篇都是愛國心。
回想每一首詩，真是“別有深情一萬重”，重重都是祝福情。就連我們的杜校長都受到了同學(xué)們的感染，現(xiàn)場用自己獨特的方式朗誦了一首《再別康橋》博得了現(xiàn)場的陣陣掌聲，為我們本次詩文朗誦大賽增添了無窮的亮色。
而臺下每班5名觀眾的熱情投入，也讓我看到了一個生機(jī)勃勃，充滿朝氣的班集體。由于五樓多媒體教室空間有限，所以我們每班只能選出優(yōu)秀的5名代表，以后還有很多機(jī)會，希望更多的同學(xué)參與到各項活動中來。
這次朗誦比賽為了增加大賽的公平性和真實性， 本次的評委由我校最有權(quán)威的語文老師來擔(dān)任，分學(xué)年選出了一二三等獎，對同學(xué)們進(jìn)行物質(zhì)和精神上的獎勵。
五四詩文朗誦的總結(jié)2：
我校第一屆古詩文經(jīng)典誦讀比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕，活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的。
首先，同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了我們學(xué)生追求美、展示美的情操，令人感動。經(jīng)典古詩文誦讀，你能發(fā)現(xiàn)什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫經(jīng)典之美。本次活動目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美。我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的目的和效果。
其次，目前我校正在開展的“書香校園建設(shè)活動”，就是要引導(dǎo)大家喜讀書、多讀書、讀好書。古經(jīng)典詩文讀誦活動能讓我們重溫了歷史，追溯了文化，和我們對中華民族產(chǎn)生自豪之情，對中華文化產(chǎn)生景仰之情，這也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程，是書香校園建設(shè)的重要形式。
同時，鼓勵大家讀誦古代經(jīng)典詩文更重要的是希望通過這種形式培養(yǎng)大家長期讀誦積累的.習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。同學(xué)們正是讀書最好的時期，記憶力最佳時期，一定要在老師們的精心指導(dǎo)下，大量閱讀、大量背誦，記住了你才會獲得，有了這份財富。踐行了你才能擁有高尚品質(zhì)。
所以，我校要將這項活動一屆一屆辦下去，并且要越辦越好。各位老師，特別是語文老師要多費心思，精心選材、悉心指導(dǎo)，讓凡是從我們學(xué)校走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸，知書達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩。這也是學(xué)校、家長和社會對同學(xué)們的期待。
最后，對本次活動辛勤的組織者：教務(wù)處，語文組，各年級組及各位老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
五四詩文朗誦的總結(jié)3：
經(jīng)典詩文誦讀能豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，對啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我校積極響應(yīng)上級組織開展的 “中華經(jīng)典詩文誦讀”活動，在全校深入開展了經(jīng)典詩文誦讀，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、規(guī)定誦讀范圍： “中華經(jīng)典詩文誦讀”篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。
2、要求每班在語文老師的指導(dǎo)和安排下組織朗讀、理解并初賽，各班選出3個節(jié)目參加年級組決賽。
3、我校開展誦讀活動，其目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，而更重要的是讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一種本領(lǐng)。我們在鼓勵學(xué)生背誦的同時，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
4、通過此次活動使學(xué)生的普通話水平再上一個新的臺階。
5、師生以飽滿的熱情，積極組織，使這次誦讀活動成功舉行，圓滿結(jié)束。
6、學(xué)生個個態(tài)度認(rèn)真，充滿自信地展示自己，能夠使用普通話，正確、流利、有感情地誦讀作品，能夠掌握一定的朗讀技巧，整體配合較為默契，達(dá)到了我們的預(yù)期效果。
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