工資績效方案集錦15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的工資績效方案,歡迎閱讀與收藏。
工資績效方案1
為了進一步發(fā)揮績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用,充分調(diào)動教職工的創(chuàng)造性和積極性,支持學校人才隊伍建設(shè),根據(jù)陜西省實施績效工資暫行方案的精神,總結(jié)學校實行崗位績效工資制度以來的經(jīng)驗,特制定本方案。
一、實施崗位績效工資的指導(dǎo)思想
認真貫徹和落實國家關(guān)于高等學校內(nèi)部分配“績效優(yōu)先,兼顧公平”的基本原則,建立公平與激勵相結(jié)合的收入分配制度,實現(xiàn)由“身份管理”向“崗位管理”的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)崗位職責和工作實績相結(jié)合的激勵機制,設(shè)立重點崗位的專項津貼,進一步促進后備拔尖人才和青年英才的脫穎而出,支持學校的高層次人才隊伍建設(shè),促進學校更快發(fā)展。
二、實施崗位績效工資的基本原則
1、貫徹“績效優(yōu)先,兼顧公平”和責、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則,逐步落實校、院(部、所、室、中心,下同)兩級管理體制,實行學校宏觀科學管理,學院自主分配,建立以績效評價為主要依據(jù)的動態(tài)分配機制。
2、崗位績效工資要堅持導(dǎo)向有利于提高教學、科研、管理和服務(wù)的水平,有利于提高工作效率和強化職工的責任心與事業(yè)心,有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出,有利于學校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
3、統(tǒng)籌考慮教學科研人員和管理及教學輔助人員的利益分配,堅持向工作奉獻在教學科研第一線的教師和在教學科研工作方面做出突出成績的教師傾斜。
4、崗位績效工資實行校、院兩級管理。各學院應(yīng)按照學校的實施方案和有關(guān)規(guī)定,根據(jù)本單位的`實際情況和實際擔負的工作任務(wù),自主制定本學院的實施細則,并在廣泛征求本單位職工意見基礎(chǔ)上,經(jīng)同級教代會討論通過后執(zhí)行。
三、崗位績效工資的構(gòu)成
崗位績效工資分為基本崗位工資、績效工資兩部分。
1、基本崗位工資
基本崗位工資指按照國家人事相關(guān)政策,根據(jù)受聘人崗位、工作年限及基本任務(wù)所發(fā)放的工資。
2、績效工資
績效工資由基礎(chǔ)績效和獎勵績效構(gòu)成;A(chǔ)績效是指根據(jù)受聘人履行基本崗位職責所發(fā)放的績效工資。獎勵績效是指根據(jù)受聘人完成崗位職責和突出貢獻所發(fā)放的績效工資。績效工資基數(shù)由學校根據(jù)財力狀況進行核定。
四、其他
1、本方案包括《西安工業(yè)大學教師崗位績效工資實施辦法》(附件1)、《西安工業(yè)大學管理及教輔崗位績效工資實施辦法》(附件2)、《西安工業(yè)大學績效工資獎勵績效管理辦法》(附件3)三個文件。
2、本修訂方案自20xx年3月1日起執(zhí)行。
工資績效方案2
為深化人事制度改革,推進績效工資制度順利實施,加強教師隊伍建設(shè),促進職業(yè)教育事業(yè)科學發(fā)展,根據(jù)蘇人社發(fā)〔20xx〕142號和蘇教規(guī)[20xx]7號文件要求,結(jié)合學校工作實際,特制定我?冃ЧべY實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
本著“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”、“尊重規(guī)律,以人為本”、“以德為先,注重實績”、“激勵先進,促進發(fā)展”和“客觀公正,簡便易行”的原則,在分配中向一線教師、骨干教師和作出突出貢獻的人員等傾斜。
二、考核原則
尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重人才成長規(guī)律,尊重教師的主體地位。充分體現(xiàn)教師工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。
以德為先,注重實績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責、實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻。
激勵先進,促進發(fā)展。激勵教師愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,全身心投入教書育人工作,不斷提高自身素質(zhì)和教育教學能力,促進學校優(yōu)質(zhì)持續(xù)發(fā)展。
客觀公正,簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學管理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。
三、考核對象:
學校聘任的在編在崗、能履行崗位職責、遵守職業(yè)道德和工作規(guī)范的教職員工。
四、考核內(nèi)容:
。ㄒ唬┙處熆冃Э己
教師績效考核的重點是:師德師表與學術(shù)規(guī)范,完成學校規(guī)定的教育教學任務(wù)及教學效果與質(zhì)量,教科研成果等情況。
(二)其他專業(yè)技術(shù)人員考核
重點考核工作業(yè)績成果,實際工作成效和服務(wù)育人情況。
。ㄈ┌嘀魅喂ぷ骺己
重點考核其對學生的教育引導(dǎo)和關(guān)愛、班級管理、組織班集體和團隊活動、關(guān)注每個學生全面發(fā)展、學生安全教育、家校聯(lián)系等方面的情況。
。ㄋ模⿲W校管理人員、教輔人員、工勤人員的績效考核
重點考核廉潔自律、管理創(chuàng)新能力,工作業(yè)績,工作成效,服務(wù)態(tài)度,師生滿意度和管理育人等情況。
五、方法程序
績效考核工作按規(guī)定的.程序與年度考核結(jié)合進行。
。ㄒ唬┛己朔椒
學校成立以校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的教職工績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照以崗定薪,崗變薪變的原則,根據(jù)教職工崗位實行分類考核。做到定性和定量評價相結(jié)合,自評和他評相結(jié)合,形成性評價和階段性評價相結(jié)合。
。ǘ┛己顺绦
個人自評、民主測評、綜合評定、公示、備案。
六、結(jié)果運用
績效考核分優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。優(yōu)秀比例占教職工總數(shù)的12%。
績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分構(gòu)成。
。ㄒ唬┗A(chǔ)性績效工資考核
對認真履行崗位職責,按時保質(zhì)保量完成學校規(guī)定的各項工作任務(wù)的人員,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。對沒有履行崗位職責、沒有完成規(guī)定的工作任務(wù),或在師德方面存在問題、發(fā)生教學等各類事故的,視情節(jié)嚴重按比例扣減基礎(chǔ)性績效工資。
績效考核為基本合格或不合格人員,其基礎(chǔ)性績效工資中崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后的次月起分別停發(fā)3個月、6個月。
長病假人員的基礎(chǔ)性績效工資中崗位津貼納入病假工資計發(fā)基數(shù),生活補貼按原標準發(fā)放。
。ǘ┆剟钚钥冃ЧべY考核
獎勵性績效工資發(fā)放主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素,獎勵性績效工資總量,為省財政根據(jù)相關(guān)規(guī)定下?lián)艿娜杲搪殕T工獎勵性績效工資總額。
七、獎勵性績效工資的考核
學校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)由省教育廳考核,其他校級領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)學校完成年度目標任務(wù)等由校長統(tǒng)籌考慮確定。
學校獎勵性績效工資考核分為月度績效考核和年度績效考核兩大類,其中月度績效考核總量控制在獎勵性工資總量的50%左右。
。ㄒ唬┰露瓤冃Э己
月度績效考核包括工作量獎和特殊崗位津貼兩部分。
1.工作量獎
工作量獎按教師崗、其他專技崗、管理崗和工勤崗分別考核。
2.特殊崗位津貼
特殊崗位津貼包括基礎(chǔ)性班主任津貼、實習指導(dǎo)教師崗位津貼、校內(nèi)兼有管理職能的相關(guān)人員崗位津貼和拔尖人才津貼等。
。ǘ┠甓瓤冃Э己
年度績效獎勵總量=全年獎勵性績效工資總量-月度績效考核總量。
年度績效獎包括年度績效考核獎、獎勵性班主任津貼、獎勵性實習指導(dǎo)教師崗位津貼、超課時獎、工作質(zhì)量獎和崗位責任獎等各類獎勵。
獎勵性績效工資具體考核細則見附件。
八、說明
(一)有下列嚴重違規(guī)行為之一者,酌情扣發(fā)月度考核獎。
1、政治學習、教研活動或?qū)W校組織的其他重要集體活動無故缺席者,每次扣發(fā)月度考核獎40元。
2、政治學習、教研活動或?qū)W校組織的其他重要集體活動遲到、早退者每次扣發(fā)月度考核獎20元,上課或監(jiān)考遲到、早退者每次扣發(fā)月度考核獎50元。
3、有曠工、失職或其他責任事故,視情節(jié)扣除200-1000元。
。ǘ┯邢铝袊乐剡`規(guī)行為之一者,年度考核不得定為合格以上等第。并扣發(fā)30%的績效工資,視情況從次月起停發(fā)基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼三個月或六個月。
1、不履行教育教學職責或工作造成嚴重后果者;
2、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生者;
3、有其他違法違紀行為者。
。ㄈ┍尽斗桨浮方(jīng)學校教代會通過、上級部門審批后執(zhí)行。
。ㄋ模┤绫尽斗桨浮放c上級有關(guān)文件相抵觸,以上級文件為準。
(五)本《方案》自20xx年1月開始執(zhí)行。
工資績效方案3
為了深化學校教育管理,進一步調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力實現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞高薪的激勵機制,形成競爭向上的氛圍,充分體現(xiàn)管理的人文性和科學性。根據(jù)泰順縣人民政府泰政辦〔20xx〕164號文件和泰順縣教育局泰教人〔20xx〕240號文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)文件精神和本校實際,以實施績效工資為契機,建立科學、規(guī)范、合理的分配機制。充分調(diào)動教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,全面提升學校辦學效益和教育質(zhì)量,推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、實施原則
1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,適當拉開檔次,重點向一線教師、骨干教師和突出貢獻的其他工作人員傾斜。
2、堅持“公平、公正、公開”的原則?己宿k法科學、規(guī)范、簡約,考核過程公平、公正、公開,確保校園和諧穩(wěn)定。
3、堅持“考核結(jié)果與教職工評優(yōu)、評先、職務(wù)晉升相結(jié)合”的原則。
三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
組員:
(教師代表)
四、考核的對象
按照國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的本校正式工作人員,其他借調(diào)、停薪人員、長期請假老師、代課教師不參加考核分配。
五、考核項目及金額比例
。吭氯*剟钚钥冃ЧべY總數(shù)–每月德能勤績支出)÷人數(shù)=每人月平均數(shù)
。甓热*剟钚钥冃ЧべY總數(shù)余額–年末德能勤績支出)÷人數(shù)=每人年剩余平均數(shù)
1、德每學期根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合平時工作表現(xiàn),學生、家長、教師、考核組等方面綜合評價,對每個教師進行評價,分A、B、C三檔,分別得200、150、100元。
如有違反以下規(guī)定之一者,視情節(jié)輕重,酌情處理。
、龠`規(guī)亂收費;
、谶`反計劃生育;
、垡杂麨槟康,強迫、動員、暗示本校(班)學生進行有償“家教”或“帶教”;
、芷缫暡钌、體罰或變相體罰學生;
、菰斐杉议L沖擊學校,經(jīng)查確系教師方錯誤;
、拊谛@內(nèi)發(fā)生不團結(jié)現(xiàn)象,給學校造成影響;
、呤苌霞壨▓笈u;
、鄥⑴c賭博等違法違紀活動;
、嵊捎谕婧雎毷,造成安全事故;
⑩上班期間在辦公室玩電腦游戲,上課期間隨意離開課堂、接電話。(學校領(lǐng)導(dǎo)或上級教育主管部門或其他急電除外)
2、能
。1)每月對任課教師的教學常規(guī)“五個三”進行量化評比,每組按A占25%、B占50%、C占25%不同等第,分別得80元、60元、40元。
(2)教研活動:根據(jù)材料上交、公開課、活動參與進行分類。
①材料:根據(jù)規(guī)定上交,每份10元。
、诠_課:學校積極鼓勵教師進行課堂教學改革,執(zhí)教國家、省、市、縣、學區(qū)、學校、年段公開課、研討課、示范課、觀摩課、交流課,獎金分別為500、300、200、100、80、50、30元。(要求提供公開課的教案、圖片,縣級及以上的還要提供文件或證書。同一教學內(nèi)容多級展示的,取最高獎項。)
③活動參與:根據(jù)規(guī)定參加,每次10元。
。3)教學成果獎:見附件1《陽雅鎮(zhèn)中心校教學成果獎實施細則》。
扣發(fā)項目:教參考資料、教學儀器、圖書,在規(guī)定時間內(nèi)沒上交的,照價扣相應(yīng)的金額。
3、勤
。1)出勤獎:每月發(fā)放標準200元,主要包括每日出勤、學校組織的各種會議、升旗儀式、非班主任自修跟班、學校大型活動(包括校會)等。
缺勤扣發(fā)標準:
、偈录倜刻40元;
、诓〖倜刻20元;
③喪假:指父母、配偶、子女、岳父母、公婆,假期4天,每天20元,超出4天部分按事假論。
婚假:7天,每天20元,超出7天部分按事假論。
長期病假、妊娠假、產(chǎn)假、哺乳假,70%部分按教育局文件執(zhí)行,獎勵性績效工資只享受德、能部分(占30%),不享受勤、績部分。
、軙缯n1節(jié)40元,曠工1天80元;
、葸t到、早退每次5元;
、迣W校各類大型活動無故缺席的每次40元;
、吒鞣N會議、升旗缺席每次10元;
、嗨阶哉{(diào)課每次雙方各10元,(原則上不調(diào)課,特殊情況須經(jīng)教導(dǎo)處批準,僅限當天調(diào));
、釋I(yè)職管人員上班期間無故不在崗,經(jīng)發(fā)現(xiàn)40元。
。2)、值日(周)、加班
、僦等、值周每天40元。
、诜前嘀魅卧缱孕薷,每天5元。
、蹖W校因工作需要安排教職工加班每天(工作職責范圍內(nèi)的工作不算加班)50元。
④因?qū)W校工作需要輔導(dǎo)學生每次20元,以活動方案和輔導(dǎo)紀錄為依據(jù),經(jīng)學?己私M審核發(fā)放。學生外出參賽帶隊老師每次補貼100元。
、菘古_每天白天80元,夜班100元。
扣發(fā)標準:
、僦等眨ㄖ埽┮院灥胶陀涗洖闇剩何幢M職責,無記錄或記錄不真實不齊全、無巡視、無簽到視作沒有值日(周),不享受津貼;
②值日(周)遲到、早退每次扣5元;
、垡蛑等眨ㄖ埽┱呶绰男新氊熢斐墒鹿剩o學校帶來損失的,要追究其責任;
。3)代課金:學校因工作需要安排教師代課,按每節(jié)10元發(fā)放,期末、競賽命卷每份100元,監(jiān)考每場按30元計算,改卷每次40元。到縣城改卷津貼由教育局支付,不列入此項。
(4)崗位津貼:教研組長、年段長每月60元。考核不合格者不享受崗位津貼。
4、績
教學成績,按期末縣教師發(fā)展中心統(tǒng)一測試(或?qū)W校統(tǒng)一考試)為準:從其任教學科在全縣B類學校(或本校)同年段平均分差距、提高分、任教統(tǒng)測科目等方面去考核
(1)平均分
、偃h統(tǒng)考學科以全縣(B類)學校的總平均分為基準,高于基準分0.1~2分,得100元;2.1~4分,得150元;4.0分以上(不包括4分),得200元。(執(zhí)教相同年段多個班級同一學科的,按其任教若干個班級的`總平均分計算。)
、谛(nèi)統(tǒng)考學科以年段班級間的平均分相比,以最低平均分為基準分,高于基準分0.1~2分,得100元;2.1~4分,得150元;4.0分以上(不包括4分),得200元。(執(zhí)教相同年段多個班級同一學科的,按其任教若干個班級的總平均分計算。)
③只有一人執(zhí)教整年段英語、科學學科的,因無法比較,由學?己私M酌情考核,但獎金不得超出200元。
(2)提高
、偃h統(tǒng)考學科按縣教師發(fā)展中心提供的增值分三檔計算,分別得100、150、200元。
②全縣統(tǒng)考沒有提供增值分數(shù)據(jù)的和校內(nèi)統(tǒng)考的以上學期所任班級的相應(yīng)學科成績前20%人數(shù)比例比較,每提高0.1~3%,得50元;3.1~6.0%,得100元;6.0%分以上(不包括6.0%),得150元。
③以上學期所任班級的相應(yīng)學科成績后20%人數(shù)比例比較,每減少0.1~3%,得50元;3.1~6.0%,得100元;6.0%分以上(不包括6.0%),得150元。
以上執(zhí)教同年段多個班級同一學科的,均按其任教若干個班級的總平均計算。
。3)任教語、數(shù)、英、科學科的教師,每人每學期得100元。
六、本《方案》中的內(nèi)容與原來學校制度規(guī)定有沖突的,則以本方案為準。
七、本《方案》解釋權(quán)歸“陽雅鎮(zhèn)中心小學績效工資實施領(lǐng)導(dǎo)小組”。
八、本《方案》經(jīng)第十屆第一次教職工大會通過之日起實施。以學校蓋章的版本為準。
工資績效方案4
為推進事業(yè)單位收入分配制度改革,建立“科學、合理、規(guī)范”的收入分配制度,根據(jù)婺府辦字[20xx]55號文件精神,結(jié)合本單位實際情況,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和分配原則
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,以實施績效工資為契機,進一步完善收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,堅持按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,堅持公開、公平、公正的原則,堅持科學合理的原則,促進單位干部職工愛崗敬業(yè),扎實工作,推進科研生產(chǎn)和社會事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、實施范圍和時間
按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的正式工作人員,從20xx年1月1日起實施績效工資。
三、績效工資總量和水平的核定
根據(jù)婺府辦發(fā)[20xx]55號文件規(guī)定,本單位績效工資總量由清理核查、規(guī)范后確定的津貼補貼加上上年度12月份基本工資額度(即原國家規(guī)定的年終一次性獎金)構(gòu)成。
原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%的部分(不含特殊崗位原工資構(gòu)成比例提高部分),納入單位績效工資總量,按本單位績效工資分配辦法執(zhí)行,不再另行發(fā)放。
四、績效工資的構(gòu)成與分配
。ㄒ唬┛冃ЧべY的構(gòu)成
績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。
1、基礎(chǔ)性績效工資體現(xiàn)崗位職責因素,按其相對應(yīng)的主要崗位基礎(chǔ)性績效工資系數(shù)分配,個人計算方法為單位年人均績效工資×60%÷單位平均崗位系數(shù)×個人崗位系數(shù)。
2、獎勵性績效工資主要體現(xiàn)實際從事工作崗位的工作量、工作業(yè)績和實際貢獻及出勤率等因素,根據(jù)績效考核結(jié)果分配發(fā)放。
(二)績效工資的分配辦法
1、基礎(chǔ)性績效工資的分配及發(fā)放辦法
基礎(chǔ)性績效工資,分配見表(附件),按月發(fā)放。
2、獎勵性績效工資的'分配及發(fā)放辦法
獎勵性績效工資根據(jù)鎮(zhèn)政府年初制定的百分制考核結(jié)果進行分配。獎勵性績效工資占績效工資總量的40%,年終一次性發(fā)放。
五、績效考核
績效考核按照工作制度和目標管理方案規(guī)定執(zhí)行,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核?己酥饕獜牡隆⒛、勤、績、廉五個方面進行考核。
。ㄒ唬┗A(chǔ)性績效工資績效考核:按照年度考核辦法執(zhí)行,考核合格者,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。出現(xiàn)以下情況者,部分發(fā)放或停發(fā)基礎(chǔ)性績效工資:
1、不執(zhí)行各項規(guī)章制度,未完成崗位年度工作任務(wù),對單位發(fā)展造成一定影響的,扣除10%的基礎(chǔ)性績效工資。
2、違法綜治條例和計生條例,造成安全責任事故的,扣除10%基礎(chǔ)性績效工資。
3、在職人員未經(jīng)單位同意私自外出兼職或進行其他有償服務(wù),經(jīng)教育無效的,第一個月基礎(chǔ)性績效工資按50%發(fā)放,從第二個月起停發(fā)基礎(chǔ)性績效工資,獎勵性績效工資按所在單位的績效分配辦法執(zhí)行。
4、病事假期間的基礎(chǔ)性績效工資按以下規(guī)定執(zhí)行,獎勵性績效工資按單位績效工資分配辦法執(zhí)行。
。1)在職人員在法定休假期內(nèi)、工傷治療期間,基礎(chǔ)性績效工資全額發(fā)放。
(2)在職人員連續(xù)病假兩個月以內(nèi)的,基礎(chǔ)性績效工資全額發(fā)放,連續(xù)病假超過兩個月的,從第三個月起基礎(chǔ)性績效工資按90%發(fā)放,連續(xù)病假超過六個月的,從第七個月起基礎(chǔ)性績效工資按70%發(fā)放。長期請病假的,停發(fā)基礎(chǔ)性績效工資。
。3)當年事假累計在20天以下(含20天)的,基礎(chǔ)性績效工資照發(fā);當年事假累計在20天以上,30天以下(含30天)的,每天扣發(fā)本人日基礎(chǔ)性績效工資的50%(日基礎(chǔ)性績效工資=月基礎(chǔ)性績效工資÷21、75天);當年事假累計超過30天的,從第31天起,停發(fā)本人基礎(chǔ)性績效工資。
5、受行政刑事處分人員待遇問題:
受勞動教養(yǎng)、強制收容教育、強制戒毒、治安拘留及刑事處罰的,處罰期間在職人員停發(fā)績效工資、離退休人員停發(fā)離退休生活補貼。正在接受立案或停職審查的人員,停發(fā)獎勵性績效工資,基礎(chǔ)性績效工資按原享受標準繼續(xù)發(fā)放,待審查結(jié)束作出結(jié)論后,再按有關(guān)規(guī)定辦理。
6、長期請假人員不發(fā)放績效工資。
(二)獎勵性績效工資績效考核
獎勵性績效工資的考核必須在基礎(chǔ)性績效工資考核合格的基礎(chǔ)上進行。
1、考核內(nèi)容:參照《思口鎮(zhèn)政府機關(guān)干部工作績效考核辦法》執(zhí)行。
2、考核辦法及獎懲措施
。1)考核辦法:獎勵性績效工資考核按照《思口鎮(zhèn)政府機關(guān)干部工作績效考核辦法》進行考核,考核設(shè)一、二、三檔,其中一檔6名(取百分制考核排名的前6名,第6名并列的相應(yīng)增加,一般人數(shù)不高于事業(yè)正式職工總數(shù)的15%),三檔3名,取百分制考核排名最后的3名,倒數(shù)第3名并列的相應(yīng)增加。其余的都歸入第二檔。
。2)獎懲措施
①設(shè)立獎勵性績效工資系數(shù),第一檔系數(shù)為1、1,第二檔系數(shù)為1,第三檔系數(shù)為0、9。
②上級表彰人員的獎勵不計入單位績效獎勵總數(shù)。
、鄄粓(zhí)行各項規(guī)章制度、未完成崗位年度工作任務(wù)、對單位發(fā)展造成一定影響的,違反綜合條例和計生條例、造成安全責任事故的,均扣除當年獎勵性績效工資。
、馨l(fā)生違法違紀行為的,獎勵性績效工資按第三檔計算,并按相關(guān)法律法規(guī)和黨紀條規(guī)的規(guī)定進行處理。
六、組織實施
1、思口鎮(zhèn)政府成立績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組,組織指導(dǎo)績效考核工作,監(jiān)督實施過程?冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組由鎮(zhèn)黨委書記任組長,鎮(zhèn)長任副組長,成員由各科室分管領(lǐng)導(dǎo)組成。下設(shè)辦公室,辦公室主任由黨委委員余鳴森同志兼任,辦公室成員由王中杰、莊莉、周琳等組成。
2、績效工資實施方案由績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出初步意見,經(jīng)績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組修改后,形成初步實施方案,向全體事業(yè)干部職工公示。在充分聽取意見后,將合理性意見提交領(lǐng)導(dǎo)小組,對方案再次進行修改后形成單位正式績效工資實施方案,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府審核通過后報縣績效辦審批,批準后即可執(zhí)行。
注:由于每年達到稱職評審條件的職工均要申報專業(yè)技術(shù)職稱,造成每年的基礎(chǔ)性績效工資平均系數(shù)也會改變,因而每年每位職工績效工資的總額也有所不同。
工資績效方案5
為進一步加強事業(yè)單位獎勵性績效工資分配的公平、公正,根據(jù)國家、省相關(guān)文件和《灌南縣事業(yè)單位獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見》(灌人社發(fā)【20xx】67號)文件精神,并結(jié)合實際,現(xiàn)制定《灌南縣新集鎮(zhèn)事業(yè)單位獎勵性績效工資分配實施方案》如下:
一、執(zhí)行時間
從20xx年1月1日起執(zhí)行。
二、實施對象
新集鎮(zhèn)事業(yè)單位全體在編正式工作人員。
三、分配原則
(一)堅持人才導(dǎo)向,優(yōu)績優(yōu)酬原則。分配要重點向業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)性人才和有突出貢獻的人員傾斜,真正做到多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。
。ǘ﹫猿中逝c公平并重的'原則。樹立獎勵性績效工資分配的正確導(dǎo)向,激勵廣大職工愛崗敬業(yè),開拓進取,提升公益服務(wù)水平和效率。
。ㄈ﹫猿止_操作,嚴格考核的原則。規(guī)范操作程序,各環(huán)節(jié)務(wù)必公開透明。建立科學的考核制度,提高分配的透明度、可信度和權(quán)威性。
四、分配辦法
個人獎勵性績效工資在全鎮(zhèn)獎勵性績效工資總量的范圍內(nèi),依據(jù)事業(yè)單位工作人員年度考核等次,出勤及處罰等情況分配。
五、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立工作小組,書記張峻松任組長,組織科負責人梁鵬任副組長,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員,并下設(shè)辦公室。
(二)嚴格公正考核。年度考核必須堅持實事求是、客觀公正原則,實行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評議相結(jié)合、考核工作實績與考核工作態(tài)度相統(tǒng)一的辦法。
。ㄈ┙∪晟浦贫。建立健全各項規(guī)章制度,進一步深化單位人事制度改革,確保獎勵性績效工資分配的公平、公正。
工資績效方案6
。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)(25分)
1、熱愛祖國,熱愛幼教事業(yè),擁護黨的方針政策,遵紀守法(5分)
有違法違紀現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動扣5分,被園長點名批評一次扣2分。
2、為人師表,愛護幼兒,有良好的師德(5分)
體罰或變相體罰幼兒,造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學校形象的言行,在群眾中造成不良影響者扣5分;家長評價最不受歡迎教師扣3—5分。有亂收費行為的有關(guān)責任人扣5分,造成較壞影響的當年考核不合格。
3、熱愛崗位,職責落實,全身心投入工作,有較強的責任心和使命感,工作不失職(10分)
擅離職守一次扣1分,因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴重的扣5分,當年考核不合格。
4、服從分配,團結(jié)協(xié)作(5分)
故意不完成學校布置工作任務(wù)的'一次扣2分,拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團結(jié)或在公共場合爭吵者,給責任方一次扣5分;性質(zhì)嚴重者認定不合格。
5、(另加分)被評為師德標兵、先進工作者或各類先進,加倍記分。
。ǘ⿲I(yè)技能(15分)
1、進修學習(5分)
獲得高一級學歷加1分,無資格證扣1分,按時學習記錄,筆記2分,心得2分。
2、教研活動(10分)
按規(guī)定參加教研活動的記10分;要求自覺參加業(yè)務(wù)學習,學習認真,不做與學習無關(guān)的事,記錄認真,討論發(fā)言積極。缺席一次扣5分。
(三)保教能力(20分)
以“幼兒教學評價標準”為主要評價要素,由考核小組結(jié)合同行聽課評價、各級公開課評價、論文發(fā)表等綜合評價定級記分。(其中A級20分,B級記15分,C級記10分)
承擔公開課,鎮(zhèn)級有記錄且評價較好記2分,縣級每往上一級各加1分(多次開課可累計)。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者,另加5分。
(四)履行職責(25分)
1、考勤考會(5分)
出全勤,無病事假的記5分,請假一天扣1分,曠課一節(jié)扣2分,曠工一天扣3分,遲到或早退一次扣1分。會議培訓,學習一次無特殊原因未參加扣1分,全學期有曠工行為者,累計5天以上的,不參加本學期考核。
2、備課教學(20分)
。1)按要求教學計劃齊全規(guī)范記5分,缺一項計劃扣1分,備課教案規(guī)范記10分,缺一個教案扣0.5分(扣分不封頂);備課目標、目的、要求明確,重點恰當,培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形式多樣有特色、有風格、有科學方式改革,研究有深度加1—2分。
。2)區(qū)域活動(5分)
幼兒區(qū)域活動設(shè)置規(guī)范,針對性強,形式多樣,記5分;機械重復(fù)少記0.5分;材料投放記2分;有方法、方式的創(chuàng)新實踐且有效果加1.5分。
。ㄎ澹┕芾碡熑危15分)
1、按園長師德記錄分折記,滿分15分,按得分實記。
2、班級中有保險賠付的,一次扣2分(校外及疾病賠付不扣分)
3、因老師失職造成責任事故的,不參加本月量化考核,性質(zhì)特別嚴重的由公安機關(guān)追究刑事責任。
附加分(1—20分)
有下列情況,經(jīng)群眾推薦,組織審定可酌情另行加分:
在本職崗位上取得顯著效果。
教育教學評比獲獎。
指導(dǎo)幼兒競賽效果顯著。
為單位發(fā)展作出重要貢獻。
發(fā)表宣傳報道的。
師德優(yōu)秀、有典型先進事跡。
工資績效方案7
根據(jù)衛(wèi)辦3號文件《區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見(試行)》的精神,為做好獎勵性績效工資分配工作,充分調(diào)動本中心工作人員積極性,經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究,特制定《區(qū)疾病預(yù)防控制中心工作人員獎勵性績效工資分配方案(試行)》并經(jīng)全體職工審議通過。
一、指導(dǎo)思想
在上級核定的獎勵性績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,建立符合本單位分配激勵機制和約束機制,調(diào)動廣大職工的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。
二、分配原則
貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則;堅持“公開、公平、公正“原則;堅持“科學合理“原則處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,在實施中逐步完善分配方案。
三、分配對象
1、分配對象:為在編在崗的正式職工(現(xiàn)為3人)。
2、不參加分配對象:為年度考核不合格人員。
3、當月取消獎勵性績效工資分配的對象:每月曠工累計超過三天的;病事假當月累計達到或超過十五天的。法定假期(含產(chǎn)、婚、喪、帶薪假),不計入事假天數(shù)。
四、分配額度及構(gòu)成
本單位月獎勵性績效工資分配的額度為3人2240元(另:3人每月基礎(chǔ)性績效工資3360元進入基金冊按月發(fā)放)。獎勵性績效工資由職務(wù)(崗位)補貼、工作量(任務(wù))補貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。
五、分配及發(fā)放辦法
。ㄒ唬┞殑(wù)(崗位)補貼分配辦法
職務(wù)(崗位)補貼的總額占獎勵性績效工資構(gòu)成的'15%,每月3人為336元,按月發(fā)放。
1、正股級崗位補貼140元;
2、副股級崗位補貼120元;
3、科員崗位補貼100元;
4、以上職務(wù)兼職的取高崗位的補貼+低崗位補貼的一半。
以上合計:300元余額36元
。ǘ┕ぷ髁浚ㄈ蝿(wù))補貼分配辦法
工作量(任務(wù))補貼的總額占獎勵性績效工資構(gòu)成的75%,每月3人為1680元,按出勤情況、完成工作任務(wù)情況、加班情況等,按月發(fā)放。
1、出滿勤每人按200元發(fā)放,對“法定假期“和因公外出的不計缺勤。因病事假當月累計十五天以下,請假一天扣發(fā)30元,遲到三次扣發(fā)20元,曠工一天扣發(fā)當月滿勤補貼。
2、完成工作好,每人按300元發(fā)放,工作中出現(xiàn)差錯或失誤一次扣發(fā)50元,效能告誡一次扣發(fā)200元。
3、加班1天每人按50元發(fā)放。
(三)業(yè)績獎勵分配辦法
1、業(yè)績獎勵的總額占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%,3人224元12個月2688元,作為年終獎發(fā)放。
2、年終考核合格的約按700元發(fā)放,工作中被評為優(yōu)秀的另獎500元。
獎勵性績效工資在每月或年終考核公示無意見后發(fā)放。
工資績效方案8
為進一步規(guī)范我校教師績效收入分配秩序,構(gòu)建科學合理、公平、公正、有激勵機制的內(nèi)部分配制度,調(diào)動全體教師的工作積極性,現(xiàn)根據(jù)上級教育主管部門精神,結(jié)合我校實際情況,特制定此獎勵性績效工資考核分配方案。
一、指導(dǎo)思想
為落實我校教師獎勵性績效工資分配政策,維護全體教師利益,穩(wěn)定教師隊伍,規(guī)范學校內(nèi)部分配辦法,在縣人事、財政和教育主管部門核定的獎勵性績效工資總額內(nèi),以崗位責任為重點,以績效考核為核心,建立科學規(guī)范的教師績效工資分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,以調(diào)動全體教師教書育人的積極性,努力推進本學區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則
貫徹按勞分配的原則。以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當拉開分配差距,重點向一線語數(shù)英教師、骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。堅持“公開、公平、公正”原則。充分發(fā)揮民主,分配工作全過程實現(xiàn)公開操作,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。
三、分配方法
1、小教負責宏觀指導(dǎo),各校具體考核,實行校長負責制。
2、小教將下發(fā)各校分類指標,各校根據(jù)《教師考核細則》對本校教師進行分類。全體教師按照2:4:4分成三類。一類教師獲獎金1000元,二類教師獲獎金600元。
3、班主任費將按照班額下發(fā)到各校,具體為35人以上的1200元,20至34人的1000元,20人以下的800元。各校再根據(jù)各位班主任管理成績自行發(fā)放。
4、科任老師參與班級管理的.得400元補助津貼。
5、負責學校教學、常規(guī)管理人員得400元補助津貼。
6、小教根據(jù)上級教育部門測算結(jié)果,平均提取各類獎金部分,剩余部分歸教師個人所有。
7、各校根據(jù)本分配方案計算出本校教師績效結(jié)果上報校長室,審核無誤后,會計室按表發(fā)放每位教師的績效工資。
四、工作要求
1、學校成立績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組,負責績效工資發(fā)放全部工作。
2、小教將實時公示考核結(jié)果和績效工資發(fā)放明細。
3、小教根據(jù)上級文件精神,結(jié)合實際,制定此獎勵性績效工資分配方案,分配方案在充分征求意見的基礎(chǔ)上經(jīng)過教代會通過并報縣教育主管部門批準后組織實施。
4、獎勵性績效工資實施后,除上級文件規(guī)定的項目外,不準利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、獎金和實物。不準提高現(xiàn)有的津貼標準和擴大發(fā)放范圍,不得違反規(guī)定的程序和辦法進行分配。
五、其他事項
1、對于進入一類的教師,在中心校教學質(zhì)量檢測中,成績必須位于同類學科中等以上;
2、沒有從事語數(shù)英等科目教學任務(wù)的教師和教干,或在中心校質(zhì)量檢測中成績位于末三位的,原則上不進入一、二類,如對學校有突出貢獻的也可視貢獻大小進入一、二類;
3、對從事常識科、藝體科教學的老師,必須在縣級(含縣級)以上相應(yīng)學科競賽中獲得獎項方能進入一類或二類參與分配,在縣級競賽中,獲一等獎可進入一類,獲二等獎可進入二類,在市級競賽中獲獎的,降低一個檔次入類;
4、對于在教育教學中有違規(guī)行為的,如有償家教、體罰和變相體罰、在中心校質(zhì)量檢測和各類競賽中弄虛作假等,績效減半發(fā)放;
5、對不搞團結(jié),散布謠言,在社會上造成學校負面影響的教師將減半或停發(fā)其績效工資。
本方案未盡事宜,由校長室根據(jù)具體情況酌情處理。
工資績效方案9
一、總則
第一條 為進一步深化學校內(nèi)部的管理改革,激發(fā)教職工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性,充分發(fā)揮教職工的主人翁精神,提高教育教學質(zhì)量和管理服務(wù)水平,根據(jù)本校實際并參照兄弟學校的經(jīng)驗,特制定本方案。
第二條 本方案適用于經(jīng)校長聘任的干部、教師和職工。
第三條 績效工資全額由財政撥款,其中70%部分屬基礎(chǔ)績效工資,由上級教育主管部門統(tǒng)一標準下發(fā)(打卡工資),30%部分屬獎勵性績效工資,由學校按照教職工的工作量和實際貢獻等因素分配。
第四條 學校行政依照本方案的規(guī)定對規(guī)定與發(fā)放的具體活動進行管理,學校教代會依照本方案的規(guī)定進行監(jiān)督。
二、基礎(chǔ)績效工資
第五條 凡工作量滿、全勤的教職工每年按12個月發(fā)給各自標準金額的基礎(chǔ)工資(打卡工資)。
第六條 病、事、婚、產(chǎn)假人員按鹿城區(qū)教育局《關(guān)于鹿城區(qū)教育事業(yè)單位工資統(tǒng)發(fā)中有關(guān)人員工資問題的處理意見》執(zhí)行。
第七條 待、拒、解聘人員按區(qū)教育局《聘任制實施辦法》中規(guī)定執(zhí)行。
三、獎勵績效工資的構(gòu)成和比例
第八條 獎勵績效工資構(gòu)成和比例由學年度履職考核獎20%,學期考績獎25%,月崗位考核獎32%,超工作量補貼18%,教育教學成果獎5%等五部分組成。
第九條 獎勵性績效工資是針對突出表現(xiàn)及突出貢獻的教師,視不同情況發(fā)放。要堅持向工作量多、成績突出的教師傾斜,拉開分配差距。
第十條 校級干部獎勵績效工資按教育局規(guī)定比例發(fā)放。
四、獎勵績效工資的發(fā)放
第十一條 學年度考核獎。學年度履職考核獎由學校考核,教育局統(tǒng)一發(fā)放;考核結(jié)果按教育局的規(guī)定比例分四個等次:優(yōu)職、稱職、基本稱職、不稱職,發(fā)放系數(shù)分四個檔次,A-1.2.B-1.0、C-0.8.D-0,考核的內(nèi)容、標準與辦法參照《江臨中學教師學年度履職考核細則》執(zhí)行。
第十二條 學期考績獎。學期考績獎設(shè)教職工考績獎,期末教學質(zhì)量考核獎,班主任考核獎三項,其中第二學期教職工考核結(jié)果納入學年度履職考核獎發(fā)放,期末教學質(zhì)量考核獎、班主任考核獎每學期末發(fā)放一次。
1.教職工考績獎。根據(jù)教職工每學期的工作表現(xiàn)及教學評估情況,由各科室提供考核數(shù)據(jù),依據(jù)《江臨中學教師量化考核實施細則》和教育局師德考核辦法,學?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組評定?己私Y(jié)果分稱職和不稱職,對考核稱職的分以下四個檔次發(fā)放考績獎:
檔次 比例 金額
A 15%左右 2200
B 70%左右 20xx
C 10%左右 1800
D 5%以下 1000
教職工考核每學期一次,一次考核為D檔的,可予以轉(zhuǎn)崗。連續(xù)2次被評為D檔的,也可確定為不稱職。確定為不稱職的,不發(fā)績效工資,可予以解聘或辭退。
2.期末教學質(zhì)量考核獎。為了促進教師更加關(guān)注課堂教學效益,切實提高教學質(zhì)量,體現(xiàn)教學效果與獎勵掛鉤,特設(shè)立期末教學質(zhì)量考核獎,人均基數(shù)至少1000元。具體考核標準按《江臨中學期末教學質(zhì)量考核辦法》量化得分增減。
3.班主任考核獎。教師擔任班主任工作,除參加教職工教學工作考核外,另設(shè)班主任月考核獎和學期考核獎,月考核依據(jù)政教處的考核,每月發(fā)放,人均150元左右。學期考核,每學期考核一次,政教處根據(jù)班主任期末考核總分,將考核結(jié)果分A、B、C、D四檔。A檔獎勵500元,B檔獎勵400元,C檔獎勵300元。出現(xiàn)安全責任事故或不服從學校工作安排、有違反師德等行為,評為D檔的,不予發(fā)放班主任考核獎。詳見《江臨中學班主任工作考核條例》。班主任考核獎的分配比例正副班主任為4:1。
第十三條 月崗位考核獎。月崗位考核設(shè)坐班考勤獎,教學(教科研)常規(guī)達標獎,班主任常規(guī)考核獎,崗位津貼四項,每年按10個月發(fā)放。具體規(guī)定如下:
1.坐班考勤獎。學校實行坐班考勤制度,教職工每月缺勤次數(shù)未超過允許范圍的可享受300元坐班考勤獎,超出范圍的按江臨中學教師考勤請假制度規(guī)定扣除相應(yīng)的金額。
2.教學常規(guī)月達標獎。教導(dǎo)處對教師的教學常規(guī)(備課、改作、課堂教學、校本教研活動、聽課等)落實情況進行檢查、評定,每月一次,結(jié)果分為A、B、C三檔。A檔獎勵150元,B檔獎勵100元,,C檔獎勵50元,每月發(fā)放。(無教學任務(wù)人員依據(jù)相關(guān)科室的評價分為A、B、C三檔,A檔獎勵100元,B檔獎勵50元,C檔不發(fā))。
3.班主任常規(guī)考核獎。班主任常規(guī)考核按政教處制定的《江臨中學班主任工作考核條例》執(zhí)行,在月末班集體建設(shè)評估后按實際分值發(fā)放。
4.崗位津貼
。ㄒ唬┙處煃徫唤蛸N
。1)教師課時工作量計算
科目 語文
數(shù)學
英語
科學
歷史
社會
思想政治
體育
音樂
美術(shù)
信息
技術(shù)
地方課程
綜合實踐
課時(周)
干部兼課、其課時工作量計算辦法為:校級正職每周2節(jié)不計酬,校級副職每周4節(jié)不計酬;中層滿工作量減半不計酬,工會主席、團委書記滿工作量的2/3不計酬,超過上述節(jié)數(shù),按超課時分值計算。男滿58周歲,女滿53周歲以上教師,擔任滿工作量的崗位工資增加10%或減工作量1/5。主科教學跨級段或跨教材每周獎勵1課時。不足工作量每少一節(jié)(語文、數(shù)學、英語和科學)扣50元/月,其它課程扣45元/月。
。2)職稱津貼。職稱津貼以學校聘任的職稱為準,按月發(fā)放。
職級
中學教授
中學高級
中學一級
中學二級
中學三級
見習期
月津貼
。3)非教學人員崗位津貼參照教學人員同檔次的70%考核發(fā)放,因?qū)W校工作需要而兼課的按85%發(fā)放。男滿58周歲,女滿53周歲以上的非教學人員,擔任滿負荷工作量的按現(xiàn)崗位津貼增10%或酌情減輕工作量。
。ǘ┬姓䦛徫唤蛸N
(1)學校行政領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼以基礎(chǔ)績效工資發(fā)放為主,已在基礎(chǔ)績效工資中發(fā)放的,獎勵績效工資中不再考慮。
。2)在基礎(chǔ)工資中沒有完全兌現(xiàn)崗位津貼的行政領(lǐng)導(dǎo),按規(guī)定在獎勵績效工資中予以如下考慮:中高職稱的校級干部150元/月、中層正職340元/月、中層副職240元/月。行政中層兼任班主任的,除班主任津貼全額發(fā)放外,中層正職補貼240元/月,副職140元/月。崗位津貼已達到以上標準的不再考慮。
。ㄈ┢渌鼚徫唤蛸N
。1)教研(備課)組長津貼。教研組長履行職責,認真完成工作任務(wù)的,每月發(fā)教研組長津貼100元。學校中層以上干部兼任教研組長等,其兼職工作量按半額兼職酬金。
。2)名優(yōu)教師津貼。名優(yōu)教師發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,對學校有較大貢獻并經(jīng)上級或?qū)W校對其履職考核合格的,每月發(fā)放區(qū)級崗位津貼50元(指市級學科骨干教師、區(qū)“三壇”、區(qū)名師名校長等區(qū)級以上獲得教育教學成果類教師),市級100元。
。3)教育支部委員津貼每月50元,工會委員、團委委員津貼每月20元。干部(教師)兼任多個崗位的津貼按最高崗位計算,不再重復(fù)發(fā)放。
第十四條 超工作量補貼
教師在完成滿工作量工作外,承擔額外的教育教學工作、崗位職責,或?qū)W校布置的早間管理、午間管理、值周值日、臨時代課、加班、綜合活動課等工作,學校將給予相應(yīng)的超工作量獎勵(附下表)。
內(nèi)容 單位 金額 說明
晨間管理 每次 5元 指語、英老師有組織地指導(dǎo)班級學習
課間操管理 每次 2元 依據(jù)班主任考核條例相應(yīng)扣減
午餐管理 每次 5元 有簽到,并積極主動維持秩序
午間管理 每次 8元 依據(jù)評價得分酌情發(fā)放
值周值日 每日 30元 依據(jù)考核要求相應(yīng)扣減
超課時/臨時代課 每節(jié) 15元
節(jié)假日、雙休日加班 半天 50元 校長室批準并公示后予以發(fā)放
上班時間加班 半天 20元 科室負責人同意并做好登記
暑期抗臺值班 每日 100元 24小時值班加倍計算
學校布置的命卷 每份 100元 按命卷要求提供分析報告
期中、期末監(jiān)考 每場 30元 依據(jù)考核登記相應(yīng)扣減
期中、期末評卷 每次 80元 上班時間每次50元。
教研組活動 每次 15元 每次活動2小時以上,有簽到有記錄
(周前)會議補貼 每次 (20)10元 校長室批準,由召集人負責考勤記錄
指導(dǎo)課外活動 每次 10元 要求做好登記(主要指體育教師)
中考帶隊 每天 100元 未按要求完成相應(yīng)扣減
各類比賽帶隊 半天 40(20)元 分休息日和工作日
學科競賽輔導(dǎo) 每次 15元 有計劃與教案,雙休日加倍
藝術(shù)體育訓練 每次 15元 制定訓練計劃,并有訓練記錄
春游帶隊 每次 80元 按學校規(guī)定完成任務(wù)
以上未盡事項由校長室比照有關(guān)項目酌情處理。
第十五條 教育教學成果獎。為了提高教育教學質(zhì)量,調(diào)動教師的工作積極性。學校對個人榮譽、中考、學科競賽、教科研等方面取得成果的教師予以獎勵。規(guī)定如下:
。ㄒ唬﹤人榮譽
1.鎮(zhèn)(校)級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者等全面榮譽獎100元,單項榮譽獎勵減半。鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員及區(qū)級以上榮譽由于組織部門已給獎,不再重復(fù)給獎。
2.對獲得各級先進班集體的班主任只給榮譽,不再發(fā)放獎金。
。ǘ┲锌吉剟
學生中考上溫一中分數(shù)線的,教師團體獎勵20xx元/生;上溫二中分數(shù)線的,教師團體獎勵1000元/生;保送溫一中并被其錄取的,教師團體獎勵1000元/生,保送溫二中并被其錄取的,教師團體獎勵500元/生;上普高分數(shù)線的,比例高于上年度每1%獎勵教師團體300元。團體獎金按任教老師學科所占分數(shù)比例分配,班主任適當提高比例。
。ㄈ┙炭蒲泄ぷ
1.教科研課題立項:區(qū)級課題獎100元,市級課題獎200元,省級課題獎500元。
2.教科研課題能按時結(jié)題的獎200元。
3.教科研論文(課題加倍計算)獲區(qū)一等獎的獎100元,二等獎75元,三等獎的獎50元(含案例評比)。
4.論文發(fā)表在國家級核心刊物獎200元、省級刊物獎100元、市級刊物獎50元,編入校論文集的獎20元。(發(fā)表刊物指有國內(nèi)刊號與郵發(fā)代碼的正規(guī)刊物)
5.教職工對學校好人好事和校園活動寫出新聞報道,在國家、省、市級及其它報上發(fā)表、或在電臺、電視上播放,按稿費的五倍計獎。被溫州教育網(wǎng)、鹿城教育網(wǎng)、校園網(wǎng)采用的分別獎30元、15元、10元。多次轉(zhuǎn)載的只取最高獎。
(四)學科競賽(現(xiàn)場比賽)
1.本校學生參加區(qū)教育部門舉辦的文化科競賽獲團體一、二、三等獎的指導(dǎo)老師分別獎勵1500元、1000元、700元。
2.本校學生參加區(qū)教育部門舉辦的文化科競賽獲個人一、二、三等獎的指導(dǎo)老師分別獎勵300元、200元、150元。
3.參加區(qū)中學生體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等獲團體一、二、三等獎,分別獎勵輔導(dǎo)教師1000元、700元、500元。
4.參加區(qū)中學生田徑運動會獲團體一至四名的獎勵輔導(dǎo)教師800元、500元、300元、200元。
5.參加區(qū)中學生體育節(jié)的集體比賽項目(如籃球、排球、足球、乒乓球、迎面拉力、定向運動、中長跑等)音樂美術(shù)集體比賽項目(如歌詠比賽、舞蹈比賽等)或其它學科類項目(如勞技、電腦)獲集體一、二、三等獎,分別獎勵300元/次,250元/次和200元/次。
6.學生參加區(qū)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等由教育部門組織的各類非文化科比賽獲個人一、二、三等獎分別獎勵輔導(dǎo)教師200元、120元、80元,區(qū)級田徑運動會按每得1分獎5元計。
7.學生作品由學校推薦參加教育部門舉辦的非現(xiàn)場比賽獲獎的,按同級同類減半獎勵輔導(dǎo)老師。
。ㄎ澹┙虒W基本功比賽
1.優(yōu)質(zhì)課評比獲區(qū)一等獎獎勵150元,二等獎100元,三等獎70元。
2.教學設(shè)計、課件制作等其它基本功比賽獲區(qū)一等獎獎勵100元,二等獎75元、三等獎50元,獲校一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵50元、30元、20元。
3.經(jīng)教研組申報學校批準備案的公開課,面向全體教師的講座、經(jīng)驗交流等分別獎勵校級50元,區(qū)級100元,市級200元,省級400元。
。└阶⒄f明
1.各類比賽若取前六名或前八名的,一、二名同一等獎,三、四名同二等獎,五至八名同三等獎。
2.獲得市級榮譽的獎勵以同項區(qū)級2倍給獎,省級以市級2倍給獎,以此類推;凡只針對農(nóng)村學校而設(shè)的'各類比賽項目獲獎,按同級的2/3給獎;未做說明或不可預(yù)測的因素而形成的其它獎勵,根據(jù)學校具體情況發(fā)放。
3.在各級各類比賽中多位學生獲獎的同一項目,已設(shè)團體獎的以團體獎為準,不設(shè)團體獎的,其個人獎勵累計獎額不得高于對應(yīng)團體獎的1/2。
4.參加各類選拔賽后再參加復(fù)(決)賽的項目,以復(fù)(決)賽成績給獎,不重復(fù)給獎。
5.競賽組織者已給物質(zhì)獎勵,但低于學校獎勵標準,學校補足差額給獎,達到或超過學校獎勵標準,學校不再重復(fù)給獎。
6.非教育部門舉辦的各類獲獎不在此例,由教育部門協(xié)辦的各類獲獎視實際情況酌情考慮。教師撰寫的論文及案例等評審費、打印材料費一律自負,學校不再補助。
7.各類獲獎榮譽以組織者頒發(fā)的正式文件,獎狀證書為準。
五、其它方面規(guī)定
第十六條 病事假,婚產(chǎn)假、曠課(工)教職工大會(政治學習、業(yè)務(wù)學習)缺席、遲到者出勤獎扣除做如下處理:
1.教師請病、事假,學歷進修經(jīng)批準者,病假每節(jié)扣10元,事假、學歷進修按每節(jié)課15元扣發(fā)。
2.教職工每月病假在二天內(nèi),并安排好工作,經(jīng)學校主管處室主任批準,不扣崗位津貼。
3.教師無故曠課,每節(jié)課按三節(jié)超課時津貼扣除,上課遲到,早退或中途離開課堂超過10分鐘按曠課處理,并計教學事故一次。遲到、早退或中途離開課堂,每一次扣10元,并通報批評。
4.會議(教研活動)無故缺席一次扣50元,遲到、早退或中途離席超過10分鐘按缺席計,遲到、早退、中途離席一次扣10元,經(jīng)學校批準請假者不享受會議補貼。
5.每月實行考勤制度,每周請準假半天不扣分(無工作安排),超過半天的請準假缺勤半天扣30元,遲到早退每次扣15元,無故不到以3倍缺勤扣分,遲到、早退或中途離崗,超過1.5小時作半天缺勤計,不到1.5小時3次按一天缺勤計。
6.婚、喪假期間,月崗位考核獎除超工作量補貼外按正常發(fā)放。
7.女職工產(chǎn)假,哺乳假期間的獎勵性績效工資按上級文件執(zhí)行。
第十七條 值周(值日)教師因事請準假不發(fā)津貼,遲到、早退5分鐘以內(nèi)扣10元,30分鐘以內(nèi)或不認真履行職責的津貼減半,超過30分鐘不發(fā)津貼,無故不到者以3倍值周(日)津貼扣除,并記教育事故一次。
體育活動(如課間操、課外活動)負責教師按次考勤,請準假者不發(fā)津貼,無故不到者以3倍相應(yīng)津貼扣除;晨間活動鼓勵語文、英語教師到班級指導(dǎo)學習,到班指導(dǎo)次數(shù)的多少作為年終評先評優(yōu)的參考依據(jù)。
第十八條 凡教職工違反學校規(guī)定而扣款的,學?蓮钠淙魏我豁椏冃ЧべY中扣除,所扣經(jīng)費納入學校獎勵性績效工資中統(tǒng)籌使用。
第十九條 凡嚴重違反《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校有關(guān)管理條例或發(fā)生重大責任事故的不發(fā)考績獎勵。
第二十條 節(jié)假日慰問金(品)發(fā)放規(guī)定:元旦、五一勞動節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)每次500元,教師節(jié)、國慶節(jié)各1000元,春節(jié)慰問金3000元。
第二十一條 學期結(jié)束前,按規(guī)定提前結(jié)束功課的教師需無條件接受學校的工作安排,擅自提前結(jié)束,按曠課論處。其績效工資中除超工作量補貼停發(fā)外,其它經(jīng)費照常發(fā)放。
第二十二條 凡過去本校制定的規(guī)章制度與本方案相抵觸的,按本方案執(zhí)行。
第二十三條 本方案的解釋權(quán)屬校長室。
第二十四條 此實施方案經(jīng)江臨中學教職工大會通過后報送教育局批準予以施行。
工資績效方案10
根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標準的通知》(漳人綜〔20xx〕10號)的精神和要求,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實際,經(jīng)局長辦公會研究,制定本方案。
一、實施范圍
本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位(不含已參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位)的正式在編在崗工作人員。在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
二、分配比例
事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際,分為每月固定發(fā)放和一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
三、獎勵性績效工資的標準及檔次劃分辦法
。ㄒ唬n次劃分辦法。
參照有關(guān)規(guī)定,獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。
。ǘ┌l(fā)放額度。
根據(jù)市人事局、財政局有關(guān)文件要求,20xx獎勵性績效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。
四、獎勵性績效工資發(fā)放辦法
在核定的獎勵績效工資總額內(nèi),對照至的五個檔次,用加權(quán)平均法,測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后,再按照每月獎勵性績效工資和獎勵性績效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
獎勵性績效工資部分需考核合格后才予以發(fā)放,考核不合格人員不予發(fā)放獎勵性績效工資?己藘(yōu)秀的工作人員在獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。
五、績效考核
績效考核分為平時考核和考核兩部分。
平時考核重點考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標情況以及出勤情況。
考核以平時考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況?己说慕Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。
考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳
六、兌現(xiàn)辦法
獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和兌現(xiàn)。
。ㄒ唬┟吭陋剟钚钥冃ЧべY兌現(xiàn)辦法。
每月獎勵性績效工資=與個人職務(wù)
當月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的`;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位獎勵性績效工資,用于列支考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當獎勵性績效工資。
。ǘ┆剟钚钥冃ЧべY兌現(xiàn)辦法。
獎勵性績效工資根據(jù)個人考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的獎勵性績效工資〔獎勵性績效工資=(與個人職務(wù)
七、有關(guān)要求
1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執(zhí)行。
2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。
八、執(zhí)行時間
本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。
工資績效方案11
按照有關(guān)績效工資發(fā)放的文件精神,結(jié)合我校的工作實際,廣泛采納全校教職員工的意見,現(xiàn)制定實驗小學獎勵性績效工資(績效工資的30%部分)發(fā)放辦法:
一、管理層面獎勵性績效工資發(fā)放
1、六個年級的級長、少先隊總輔導(dǎo)員、電教部部長、青聯(lián)主席、安全保衛(wèi)部部長、黨支部委員每人每月170元;大隊輔導(dǎo)員、青聯(lián)副主席、組長每人每月150元(此數(shù)值的參考坐標是副班主任費為每月144.8元)。以上崗位人員的獎勵性績效工資從我校30%的獎勵性績效工資總量中列發(fā)。
2、電教、教務(wù)人員每人每月100元假日管理費,體育教師每人每月訓練管理費100元(論貢獻大小組內(nèi)重新分配)。
3、按照文件規(guī)定并參考其他學校的實施辦法,我校四位領(lǐng)導(dǎo)的獎勵性績效工資按照烏魯木齊地區(qū)各校的最低值確定:
校長按教師平均值的2.6倍發(fā)放;
副校長按教師平均值的2.3倍發(fā)放;
主任按教師平均值的2.1倍發(fā)放;
副主任按教師平均值的1.9倍發(fā)放;
按照文件規(guī)定,以上獎勵性績效工資應(yīng)從我校30%的獎勵性績效工資總量中列發(fā)。
以上崗位人員的獎勵性績效工資發(fā)放不得多崗多頭發(fā)放,發(fā)放時就高不就低。以上獎勵性績效工資的發(fā)放不影響下列教職員工考核量化的獎勵性工資發(fā)放(校領(lǐng)導(dǎo)不拿量化分值所得獎勵性績效工資)。
二、教職員工考核量化的獎勵性工資發(fā)放
教職員工獎勵性績效工資的發(fā)放按年終教職員工考核量化的成績發(fā)放。用我校獎勵性績效工資總量減去管理層獎勵性績效工資后的數(shù)字與我校教職員工量化總分相除,算出量化分每分的錢數(shù),再用教職員工個人的量化分與這個數(shù)相乘既可得出教職員工個人的獎勵性績效工資數(shù)值。
附:實驗小學教職員工考核指標體系及評分辦法
三、正班主任及副班主任津貼的發(fā)放
按照上級的相關(guān)文件并結(jié)合學校實際,我校實施副班主任制度已經(jīng)多年了,副班主任已成為班級管理的必要力量。正副班主任制度的實施對落實我校的辦學理念、提升我校的辦學水平起到了積極的促進作用?紤]到小學班主任的配置不同于中學,考慮到我校的班級管理為正副班主任共同管理,我校決定對班主任津貼實施二次分配(每月發(fā)放):正班主任分配60%的'班主任津貼,副班主任分配40%的班主任津貼。
四、教職員工考勤分從70%的基礎(chǔ)性績效工資和30%獎勵性績效工資中扣減。
為了進一步激勵教職員工的積極性,經(jīng)學校教代會廣泛征求教職員工意見,大家一致認同:教職員員工平時因病因事請假的,70%的扣減實行每月結(jié)清的方式,因考勤應(yīng)扣除的績效工資將從70%的基礎(chǔ)性績效工資當月扣減,扣除下來的數(shù)額當月發(fā)放給相應(yīng)代課人員。年終計算30%獎勵性績效時按量化考核表“教學工作量及教學效果”標準予以核算。
附:實驗小學考勤獎懲細則
績效工資的發(fā)放關(guān)系到我校教職員工的切身利益。我校從xxxx年初開始就將此問題提交教職員工討論,并多次開教代會進行研究。以上方案就是在大家討論的基礎(chǔ)上形成的,并經(jīng)我校教代會審議通過,再報教育學院組織人事部審核批準實施!
工資績效方案12
根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實施規(guī)范公務(wù)員津補貼的同時,統(tǒng)籌解決中小學教師待遇,提高中小學教師工資津補貼補貼。這次新增的工資性津補貼的部分作為績效工資,由學校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制,根據(jù)融教[20xx]60號《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本分配方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。
2、統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學安排,建構(gòu)符合我校實際的`分配激勵機制。
3、堅持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實行陽光操作,分配方案經(jīng)學校教代會討論通過后實施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負責對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對象
本校在編在崗教師。
五、績效金額分配額度、構(gòu)成
1、績效工資分配度
這次新增工資性津補貼中月人均400元,作為學?冃ЧべY分配額度,由學校自主分配。
2、構(gòu)成部分
績效工資由工作量(任務(wù))補貼、管理崗位(責任)補貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補貼占績效工資構(gòu)成的60%,管理崗位補貼占20%,業(yè)績獎勵占20%(其中的2.5%作為學區(qū)統(tǒng)籌)。
六、績效工資實施辦法
。ㄒ唬┕ぷ髁垦a貼的分配
1、核定工作量的基本依據(jù)。
。1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號文件規(guī)定計算。
(2)教學
計劃
及小學教師教育教學任務(wù)和課堂教學的基本要求。
(3)學校實際工作內(nèi)容。
2、課時量補貼
a、每學年學校教導(dǎo)處根據(jù)學校實際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時量,按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標準。
(1)根據(jù)閩教人[87]104號文件規(guī)定,小學專任教師標準周授課時數(shù)不少與18節(jié)。
(2)任實職的中心校正職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于4節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于6節(jié),其它任實職的學校中層干部、中心校財務(wù)人員、任課時數(shù)不少于8節(jié),中心校生管、圖書管理員(計生專干)任課時數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。
(3)其他科任教師課時量的計算為全校平均課時量,由校務(wù)會議研究決定周課時量規(guī)定。其中語數(shù)包班教師遞減4節(jié),數(shù)學跨班遞減2節(jié),英語跨校遞減2節(jié),教研組長遞減1節(jié)(享有管理崗位補貼的不再遞減)。
b、課時量補貼:完成規(guī)定周課時量,每人每月補貼110元;低于規(guī)定周課時量的少1節(jié)月扣10元;高于規(guī)定周課時量的每超1節(jié)月獎10元。
工資績效方案13
根據(jù)省、市、縣相關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,特制定計生服務(wù)站人員獎勵性績效工資考核分配方案。
一、基本原則
1、建立健全績效考核制度,搞活事業(yè)單位內(nèi)部分配。
2、堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、兼顧公平的原則。
3、堅持向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績的工作人員傾斜的原則。
4、堅持公開、公平、公正的原則。
5、獎勵性績效工資每年考核發(fā)放一次。
二、實施范圍
獎勵性績效工資考核和發(fā)放對象:鎮(zhèn)計生服務(wù)站在編在崗正式工作人員
三、獎勵性績效工資總額及構(gòu)成項目
獎勵性績效工資總額,在主管部門人社局核定的總額內(nèi)自主考核分配。
獎勵性績效工資構(gòu)成項目(總分100分,加分另計):
1、崗位性考核計分35分。
2、考勤類考核計分25分。
3、綜合目標考核計分40分。
四、獎勵性績效工資考核分配辦法
。ㄒ唬⿳徫恍裕阂35分計算,分管副院長崗位計35分;兼職統(tǒng)計、財務(wù)、文秘、流動人口管理、從事藥具管理、檢驗、放取環(huán)、人流等計劃生育節(jié)育手術(shù)服務(wù)的技術(shù)人員崗位計30分,其他崗位計28分;信息錄入另加5分。
。ǘ┛记陬悾阂25分計算,主要考慮職工出勤的因素,對當月正常工作日上班與節(jié)假日值班全勤的計25分;缺勤(含請病假事假)每天扣0.5分(半年累計超過一個月的按“(六)”處理),半年累計曠工15天的,考勤類績效工資全部扣除計0分。
。ㄈ┚C合目標考核:以40分計算,采取半年考核,考核內(nèi)容、項目見考核評分表(詳表附后)。半年綜合目標考核分數(shù)采取考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組打分及干部職工民主測評打分二塊確定,考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組打分占50%,計20分,干部職工民主測評打分占50%,計20分,合計總分40分的綜合目標考核分。
。ㄋ模┘臃峙c扣分:
1、有下列項目之一的每項加5分,但累計加分不超過10分:
。1)有學術(shù)論文發(fā)表的。
。2)在市級以上黨報黨刊發(fā)表文章的。
。3)在市級以上電臺、電視臺刊播報道的。
。4)其他認為可以加分的。
2、有下列行為之一的給予扣分,但累計扣分不超過10分:
。1)因工作失誤造成一定影響的。
(2)發(fā)生醫(yī)療技術(shù)事故的`。
(3)不服從工作安排的。
。4)遲到、早退、曠工的。
(5)其他認為可以扣分的。
。ㄎ澹┓峙涞燃墸嚎偡91~100分以上為一等;81~90分為二等;71~80分為三等,70分以下為四等。
一等次按100%發(fā)放,二等次的按95%發(fā)放;三等次按90%發(fā)放,四等次的不發(fā)放。結(jié)余部分由考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組獎勵其他多貢獻人員。
(六)有下列情形之一的,扣發(fā)全部獎勵性績效工資:
1、受刑律處分的,受行政處罰治安拘留及黨內(nèi)嚴重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的。
2、在工作中出現(xiàn)重大失誤,造成惡劣影響,被通報批評的。
3、發(fā)生重大醫(yī)療技術(shù)事故,被通報批評的。
4、長期請事假不上班的(半年累計一個月以上,含一個月),或者長期請病假(半年累計三個月以上,含三個月),請病假需縣級或縣級以上醫(yī)院診斷證明及相應(yīng)能證明病情的檢查報告(診斷證明、檢查報告同時具備)。
5、亂罰款、亂收費或服務(wù)態(tài)度差,被群眾向區(qū)、市、縣舉報,經(jīng)調(diào)查情況屬實的。
五、組織實施
成立獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由6人組成,組長由陳江平院長同志擔任,成員:陳哲、李剛兵、駱振緒、張書發(fā)、張飛等同志組成。由考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責實施。
本方案由獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。
抄樂鎮(zhèn)人口和計劃生育服務(wù)站
20xx年12月20日
附:綜合目標考核評分表
序號
考核指標
分數(shù)
考評等級與評分標準
專業(yè)理論
知識
13熟悉
較系統(tǒng)掌握
基本掌握
考評得分
131211解決業(yè)務(wù)技術(shù)的能力
13優(yōu)良中
考評得分
131211工作成績
14突出
較突出
一般
考評得分
工資績效方案14
隨著公司不斷地發(fā)展,業(yè)務(wù)量也在不斷擴大,為了提高配送員的工作效率,提升工作積極性、主動性,體現(xiàn)多勞多得,按勞分配的原則。同時為規(guī)范配送員的工作行為,結(jié)合公司運作的實際情況。公司予以調(diào)整配送中心司機原有的工資結(jié)構(gòu),打破做多做少統(tǒng)一工資的標準,為此特擬定此績效考核方案:
一、總則:在保證基本工資的情況下,細分等級,依據(jù)按勞分配,多勞多得的原則嚴格進行績效考核。
二、目前公司薪酬體系中存在的不合理的因素
1.、單一的工資等級標準
所有司機的工資都是統(tǒng)一標準,這樣的工資制度就導(dǎo)致了司機的工作積極性不高,效率低下。(做滿一年以上的,每個月補助??塊×工齡)
2、多種噸位車輛的工資標準套用同一工資等級
公司目前車輛噸位為5T、2T、依維柯、全順、依維柯車共9輛,大車的配送員所承擔的風險高于小車配送員,其他方面所需承擔的責任也要高于小車配送員,但是工資標準卻是相同的。
3、薪資結(jié)構(gòu)沒有細分,不便于執(zhí)行績效考核
現(xiàn)有工資體系中,不便于體現(xiàn)出考評的公正性與客觀性,影響激勵效果。
4、綜上所述,可見現(xiàn)行薪酬體系對內(nèi)缺乏激勵力度,對外缺乏吸引力。
三、薪酬體系調(diào)整的基本思路
A、薪酬類別
1、所有配送員的基本工資按照噸位區(qū)分為兩類,即大、小車兩個標準:2T以下車型(不含2T車)為小車,2T以上車型(含2T車)為大車。
2、現(xiàn)有車輛分類:
3、績效工資按照,駕駛員:(噸位+家數(shù)+公里數(shù)補助)*績效考核百分比=提成工資,配送員:(噸位+家數(shù))*績效考核百分比=提成工資
B、細分薪酬結(jié)構(gòu)
駕駛員與配送員的薪酬總額劃分為基本工資、績效工資兩個板塊,依照功能不同各自發(fā)揮作用,既要使勞動者的業(yè)績與收入掛鉤,同時也給予勞動者相應(yīng)的生活保障。
四、薪酬體系調(diào)整的實施原則
A、按照不同類別確定薪酬標準,堅持按勞取酬的原則。
B、既要確保員工獲得最低生活費保障的同時,也要在薪資中定量進行績效考評。
C、現(xiàn)有員工薪酬等級應(yīng)嚴格按照上述原則調(diào)整或套用,由運營部負責核定。
五、安全獎罰:
A、對于在月度工作中成績突出,沒有發(fā)生過安全事故的駕駛員給予人民幣100-200元安全駕駛獎。
B、關(guān)于違章駕駛的處理:駕駛員應(yīng)妥善保管好一切證件,包括:行駛證、駕駛證、購置證、路費、保險卡等。因個人原因違規(guī)造成的扣車、扣證,由駕駛員自己負責處理,費用自負;因違反交通規(guī)則和相關(guān)法規(guī),造成罰款處理的費用不予報銷,同時對其違章行為進行批評教育,情節(jié)嚴重并造成一定影響的將通報批評。
C、關(guān)于違反操作規(guī)程或保養(yǎng)不及時,造成總成機件損壞的責任事故處理:駕駛員應(yīng)嚴格按照所駕車輛的技術(shù)要求及操作規(guī)程對車輛進行保養(yǎng)和駕駛,對由于保養(yǎng)或操作不當造成車輛損壞的'責任事故,當事人將被處以損失費5%的賠償罰款,并進行通報批評。
D、關(guān)于停放不當造成車輛(物資)損壞或被盜的處理:車輛停放應(yīng)選擇安全可靠的地點停放。對因停放不當造成車輛(物資)損失的當事人,將處以經(jīng)濟損失5%的賠償,當事人不得參加年度的評先。
E、關(guān)于發(fā)生交通事故的處理:駕駛員因公出車如發(fā)生交通事故必須認真保護好事故現(xiàn)場,并及時將事故情況報告交警事故科和車隊長,對發(fā)生一般性交通事故(經(jīng)濟損失在20xx元內(nèi)的責任事故)由公司具體負責處理,對該駕駛員進行批評教育,扣減安全駕駛獎。對發(fā)生重大交通責任事故(經(jīng)濟損失在20xx元以上5萬元以內(nèi))的駕駛員,按交警事故處理結(jié)果報公司領(lǐng)導(dǎo)研究作出處理,事故賠償經(jīng)費的3%由駕駛員承擔;對發(fā)生特大交通責任事故(經(jīng)濟損失5萬元以上的)的駕駛員,按交警對事故的處理結(jié)果報公司領(lǐng)導(dǎo)研究作出處理,并由肇事駕駛員承擔事故賠償經(jīng)費的2%,無論發(fā)生何種事故均取消該車駕駛員年度評先資格。
F、關(guān)于酒后駕車、私自開車或?qū)④嚱粺o證人員駕駛及違反交通法規(guī)所造成事故的處理:對上述情況造成的事故,一切責任及經(jīng)濟損失由當事人及駕駛員負責,屬于聘(借)用駕駛員的作解聘處理,情節(jié)嚴重者移交司法機關(guān)處理。
六、績效工資:考核得分90-100分領(lǐng)取全額績效工資、80-89分領(lǐng)取95%的績效工資、70-79分領(lǐng)取90%的績效工資、60-69分領(lǐng)取85%的績效工資、50-59分領(lǐng)取80%的績效工資、50分以下的領(lǐng)取50%的績效工資,連續(xù)2個月得分50分以下予以解雇。
七、薪資預(yù)算:
八、績效考核表:
駕駛員考核表
工資績效方案15
營銷人員是公司獲取利潤的直接工作者,如何穩(wěn)定優(yōu)秀的營銷人員,建立一套合理有效的工程公司薪酬管理制度是非常重要的。本文旨在探究若干既能不斷激勵員工創(chuàng)造工作業(yè)績,又能滿足員工工作成就感的工程公司薪酬管理制度方案,以便使企業(yè)能夠選擇適合自己的制度,從而更好地適應(yīng)市場變化。
一、營銷及營銷人員的特點
1、營銷工作的特性:崗位進入壁壘,就是非本人崗人員轉(zhuǎn)換到本崗位并從事本崗工作的難易程度。和財務(wù)人員、研發(fā)人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員等崗位相比,營銷工作的平均崗位進入壁壘較低,就有可能轉(zhuǎn)到銷售崗位上,所以說銷售崗位的崗位進入壁壘低。
2、從事市場營銷工作的人員特點:營銷人員工作時間自由,單獨行動多,工作績效可以用具體成果顯示出來,但是不夠穩(wěn)定;營銷人員獨立開展銷售工作,很難受到管理人員的全面監(jiān)督,其工作績效在很大程度上取決于愿意怎樣付出勞動和鉆研銷售;營銷人員對工作的安定性需求不在,經(jīng)常想通過跳棋來改變自己的工作環(huán)境或?qū)ふ易钸m合自己的工作以規(guī)劃自己的未來職業(yè)生涯。
二、營銷人員的薪酬設(shè)計原則
合理而有效的工程公司薪酬管理制度可以將員工的利益和企業(yè)的目標和發(fā)展緊密有機地結(jié)合起來,在制定工程公司薪酬管理制度的時候,應(yīng)該遵循以下幾個原則。
公平原則。企業(yè)員工對于薪酬待遇的公平感,即對薪酬待遇是否公正的判斷和認識,是企業(yè)在制定工程公司薪酬管理制度的,首先要考慮的因素。公平的薪酬包括三個涵義:外部公平、內(nèi)部公平、個體公平。
激勵原則。每個人的能力各不相同,企業(yè)在制定工程公司薪酬管理制度時,應(yīng)該根據(jù)勞動的復(fù)雜程度、技能要求、繁重程度、以及勞動條件等因素,使企業(yè)內(nèi)部員工之間的薪酬待遇適當拉開差距,從而能夠充分調(diào)動員工積極性,達到有效激勵的效果。
戰(zhàn)略原則。薪酬戰(zhàn)略是企業(yè)薪酬管理的重要內(nèi)容。在制定薪酬戰(zhàn)略的時候,應(yīng)該在企業(yè)基本經(jīng)營戰(zhàn)略、發(fā)展戰(zhàn)略、和文化戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,幾種反映各項戰(zhàn)略要求,使得企業(yè)的薪酬激勵在有效地迎合企業(yè)的宏觀戰(zhàn)略需要。
另外,在設(shè)計工程公司薪酬管理制度時,有時也要遵循合法原則、競爭原則、平衡性原則、參與性原則等。
三、營銷人員的.工程公司薪酬管理制度方案
營銷人員的薪酬是企業(yè)對員工為企業(yè)所做的貢獻,包括他們實現(xiàn)的績效、付出的努力、時間、學識、技能、經(jīng)驗與創(chuàng)造支付的相應(yīng)的回報和答謝。不同行業(yè)領(lǐng)域、處于不同發(fā)展階段的企業(yè)等對市場營銷人員會采取不同的薪酬方案。
1、純傭金制:這是一種高彈性模式的薪酬方案。在本方案中,營銷人員的收入完全由銷售結(jié)果決定,通常是以銷售額、回款額或銷售利潤來衡量。這種方案通常用在那些難度較高、市場廣闊而很難界定營銷范圍的銷售行業(yè),如直銷公司、人壽保險、汽車公司、房地產(chǎn)公司等銷售隊伍中,在這種方案下無效率的銷售人員最終會主動提出辭職因為他們的全部工資來自于銷售傭金。
薪酬計算方法:薪酬=銷售額/銷售利潤x%(其中x根據(jù)產(chǎn)品的價格、銷售量、推銷的難易程度確定)x可以固定的,也可以變化的,如提成百分比隨著銷售額的增加逐漸直線增加或分段增加。
這是一種高穩(wěn)定模式的薪酬方案。營銷人員報酬的主要形式是薪資,偶爾也可能獲得紅利、銷售競賽獎之類的獎勵。營銷人員接受固定的薪酬,不隨著銷售額、市場分額以及其它銷售指標的變動而變動。這種方案適合于其營銷人員的銷售業(yè)績與員工的個人發(fā)揮并無直接關(guān)系或不能用量化指標顯示的企業(yè),如公司的主要目標是從事開發(fā)性工作(包括尋找新顧客),而且計劃實施很好:或者銷售人員主要從事事務(wù)性工作;或者參與國家與當?shù)氐馁Q(mào)易展銷活動等等。最常用的是在銷售技術(shù)類產(chǎn)品的行業(yè)。
薪酬計算方法:薪酬=基本工資+各種津貼+福利+x(其中x是偶爾的資金或紅利等)
2、薪級工資加營銷提成制:本方案采用折中模式,營銷人員的薪酬由其所在的薪級工資和營銷額的提成所組成。其中,營銷人員的薪級根據(jù)其在績效周期內(nèi)的整體績效考核情況決定,每個薪級對應(yīng)固定的工資數(shù)額。對每位營銷員來說,其薪級是可以變化的,例如某企業(yè)營銷人員的薪酬等級分為五等,若某營銷人員某個月所評薪級為4,對應(yīng)的薪酬水平100元,銷售提成1500元,那么,其本月工資總額為1000+1500=2500元
3、生活費加傭金制:生活費加傭金制,即提前給營銷人員提取一部分生活費,生活費有兩種形式,一種是公司先借給銷售人員,等賺了銷售款之后再償還;另外一種是不償還的,但是雙方要約定一定的期限,比如說一年之后,如果營銷人員還不能達到一定的銷售額,則取消合同。
4、提成分攤制:由于營銷人員在不同營銷季節(jié)中的業(yè)績常常會因季節(jié)變動而起伏,從而造成收入波動,這就可能造成營銷人員的跳槽或者營銷旺季時的過分競爭。因此,許多企業(yè)采取了提成分攤的方法來支付營銷人員報酬。也即使,將營銷人員開始幾個月的提成分攤到以后幾個月支付,以保證營銷人員的薪酬穩(wěn)定。
結(jié)語:對于一個特定的企業(yè)而言,它究竟選擇哪種薪酬支付方案取決于多方面的因素,企業(yè)不僅要考慮譬如自身所處的行業(yè)、公司產(chǎn)品的生命周期、銷售的季節(jié)性、組織以往的做法等因素,還要根據(jù)營銷人員的能力與職位特點設(shè)計與其相匹配的薪酬模式,對各層次營銷人員進行細分,合理運用上述各種薪酬方安,發(fā)揮它們的優(yōu)點,避其缺點,并輔以建立科學的績效考核標準和薪酬管理體系,達到實用、合適、經(jīng)濟的要求,充分體現(xiàn)公正、公平、競爭和效能最大化的原則,才能最大限度地調(diào)動營銷人員的積極性,穩(wěn)定、激勵營銷人員,為企業(yè)創(chuàng)造最大的利潤價值。
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