實用的方案的工作計劃4篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的方案的工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
方案的工作計劃 篇1
剛來到趙中,學(xué)校就按安排我做高一17班的實習(xí)班主任。這對我來說既是個非常好的鍛煉機會,又是一個非常大的挑戰(zhàn)。為了能很好的完成這項任務(wù),我初步制定出我的實習(xí)班主任班級工作方案,具體如下:
一、指導(dǎo)思想:
對于高一17班的學(xué)生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;關(guān)注。
教育原則的第一條就是“尊重和信任”!氨M量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作計劃中要尊重學(xué)生的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作計劃的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負責(zé),要負責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
二、奮斗目標:
對于高一17班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們學(xué)習(xí)計劃。
三、具體措施:
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀律之類職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^“一箭三雕”。
2、實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮黑板報的作用:黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算月月出一期黑板報并開出專欄,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。
3、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“互幫互助周”,“開拓
胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。
(二)學(xué)習(xí)方面 :
在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!
我相信,只要我足夠努力,足夠用心,我一定能完成好這項任務(wù),相信自己,一切皆有可能!
班主任是全班學(xué)生的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落后兒童健康成長的引路人,同時也是聯(lián)系班級授課教師的紐帶和溝通學(xué)校與智力落后兒童家庭及社會教育力量的橋梁。因此,班主任工作尤為重要。
一、班級情況分析
本學(xué)期,我班共有六名智力落后兒童,男生四人,女生兩人(后又增加兩人)。在這八個孩子中,他們都患有多重殘疾:有一人存在智障、聽障,有五人存在智障、言語障礙,其中一人還存在多動癥。
這六個孩子,有的原來就有一些言語基礎(chǔ),有的人根本還不會發(fā)音;有的較乖巧,有的較為頑皮。這都給班主任工作帶來不小的困難。再因為培智班是我校初次招生、創(chuàng)班,諸多工作對我來說還是一片空白。但我想憑借我對學(xué)生的熱情,對工作的熱愛,對學(xué)生的關(guān)心,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,特制定此計劃。
二、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的這批新入學(xué)的智障殘疾孩子,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還很陌生,每一項規(guī)章制度對于這批新入學(xué)的智障殘疾孩子來說是極其陌生的。為了使這批新生能及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處有針對性地進行常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓他們知道什么行為是對的,什么行為是錯的,使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、合理利用我國重大節(jié)日,加強這批新入學(xué)的智障孩子的德育教育。這學(xué)期,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的.活動,培養(yǎng)新入學(xué)的智障殘疾孩子愛國主義情感。
3、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項活動中的教育陣地的作用,增強新入學(xué)的智障殘疾孩子的榮譽感,使他們的心中有他人,有集體。
三、班級紀律方面
1、課堂紀律
我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀律
我將針對新入學(xué)的孩子的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展各項活動,使學(xué)生即健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,即能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“五勤”:勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,進行檢查與監(jiān)督,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進行獎勵。
五、班干部培養(yǎng)方面
班級管理光靠我一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,讓每個新入學(xué)的孩子的潛能都的到充分的挖掘,使新入學(xué)的孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理。
這學(xué)期,我將會蹲下身子和新入學(xué)的智障殘疾孩子說話,用心去交流,努力去尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛智障殘疾孩子,尊重智障殘疾孩子,寬容智障殘疾孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在今后的工作中,我講加以改進,若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正!
方案的工作計劃 篇2
在過去的一年里,我校工會在上級工會領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下,先后獲得“XX省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“XX市工會工作先進單位”榮譽稱號,并獲得20xx年度基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里,隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并,XX市職教中心將翻開新的歷史一頁。當(dāng)然,兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時間的磨合和調(diào)整,在這樣的情況下,教工要有高度的主人翁意識,要識大體、顧大局。面對新形勢新情況,校工會要責(zé)無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時,工會干部要主動爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,強化師德建設(shè),關(guān)愛學(xué)生;開展形式多樣的業(yè)余文體活動,提升教工身心健康的水準;維護教工的切身利益,關(guān)心教工的工作和生活,把開展“三關(guān)心”行動落實在具體行動上,努力提高教工的幸福指數(shù)。為此,校工會要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實現(xiàn)目標和確保工作效率,特制訂如下計劃:
一、完善工會組織機構(gòu),加強工會自身建設(shè)
隨著兩校區(qū)的成功合并,原有的工會委員因工作的變動而發(fā)生變化,使原有的工會委員會工作難以開展。為履行和確保工會工作的正常運行,務(wù)必盡快成立新一屆工會委員會。開學(xué)初,學(xué)校黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視工會組織的組建工作,起草了,并借助教師節(jié)表彰大會,請全體教工推薦心目中的工會委員,統(tǒng)計結(jié)果將交黨總支研究決定后,予以公示。在新當(dāng)選的委員中,采取競職演說、教工選舉產(chǎn)生工會主席1名和副主席1名,最終組成XX市職教中心新一屆工會委員會——第六屆工會委員會。同時成立XX市職教中心第六屆女工委員會和財經(jīng)審查委員會。為改善工會干部辦公環(huán)境,提高工會干部的辦事效率,積極爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,盡快解決工會干部無辦公室的問題。為了落實和確保我校六屆一次教代會的順利召開,新一屆工會委員會決定將于20xx年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會代表66人。通過工會組織的建立與完善,工會干部要加強自身的學(xué)習(xí),運用當(dāng)代工會的先進理論,提高辦事效率和協(xié)調(diào)、解決問題的能力,努力加強工會的自身建設(shè),不斷提升工會的層次和知名度。
二、強化師德建設(shè),確保四星創(chuàng)建成功
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實現(xiàn)學(xué)?焖侔l(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級任務(wù)的完成。為同心同德,共謀發(fā)展,需做好教工的思想德育工作,為此,學(xué)校工會根據(jù)黨總支的具體要求,并結(jié)合師德教育活動內(nèi)容與學(xué)校教工思想實際,借慶祝第二十五個教師節(jié)之際,向全體教工再次發(fā)起倡議:在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾,目的旨在強化師德教育,提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng),增強教師教書育人的自覺性,規(guī)范教師為人師表的言行,引導(dǎo)教師爭做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率,提高師生生活的幸福指數(shù),以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀,把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂園,從而推動學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級學(xué)校成功晉級。
學(xué)校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄宣傳陣地,加強宣傳教育,以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾,做推動學(xué)校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園和四星級學(xué)校的排頭兵。尤其是在教育教學(xué)中,對學(xué)生要多關(guān)心,少冷漠;多賞識,少批評;多理解,少挖苦,為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時,對學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷,把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,要“急學(xué)生之急,想學(xué)生所想”,為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍天”,把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級學(xué)校。
三、樹立科學(xué)發(fā)展觀,加快學(xué)校民主政治建設(shè)進程
工會要始終把推進學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理,主要是通過教代會和校務(wù)公開兩項制度來實現(xiàn)的。所以,工會要以加強教代會規(guī)劃化、落實教代化職權(quán)為重點,進一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實以及民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié),提高教代會的質(zhì)量。同時,工會要引導(dǎo)教工加強思想政治修養(yǎng),確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識,群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境,充分落實教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達權(quán)和民主監(jiān)督權(quán),真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念,更是學(xué)校凝聚力積蓄的動因。
四、切實履行職責(zé),維護教工切身權(quán)益
今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會要借此東風(fēng),主動參與學(xué)校人事制度和分配制度改革,參與教師職稱評審,參與學(xué)校考核方案的制定或修訂,配合學(xué)校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ鳎瑢彝ド畲_實困難的教工,工會要及時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時,還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動,真正關(guān)注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實,并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,如利用教師節(jié),聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所,為符合條件的教工體檢;要借中小學(xué)實行績效工資之際,制訂客觀公正、切實可行的考核方案,在財政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟待遇,共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
方案的工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為落實區(qū)府(20xx)12號文件精神,進一步加大幼兒園分配制度改革的力度,建立教職工檔案工資和實際工資投入相分離的,適應(yīng)我園特點的,以崗位為基礎(chǔ)的園內(nèi)分配制度。
二、原則
1、以崗位定待遇的原則。
2、重貢獻,重實績的原則。
3、向教學(xué)第一線人員傾斜的原則。(將工作量、工作難易程度與經(jīng)濟相掛鉤)
4、合理拉開檔次的原則。
5、待遇配比,風(fēng)險共擔(dān)的原則。
三、實施辦法與內(nèi)容
1、對教職工的原工資、津貼、補貼、獎金等進行重新組合,再加上幼兒園投入,實行以幼兒園崗位工資為主的分配制度。
2、在幼兒園分配總額中,由基礎(chǔ)工資、崗位工資與績效獎勵三部分構(gòu)成,所占比例分別為20%左右、50%左右及30%左右。
3、崗位工資和績效獎勵按系數(shù)予以發(fā)放。園級副職:系數(shù)1.3;工會、團支部、人事:系數(shù)1.2;科研主任、財務(wù):系數(shù)1.1;教師:系數(shù)1;職工:系數(shù)0.8。
基礎(chǔ)工資
各類人員的職務(wù)工資、10%、教齡津貼、車貼、房貼、保健、工貼、八類、效貼、醫(yī)補及部分崗貼等,各自計算。(注:教師的10%,現(xiàn)因各種原因離開教學(xué)崗位半年以上,10%部分暫停發(fā)放。享受職工補貼)
崗位工資
崗位中每人300元,節(jié)編獎、事業(yè)津貼200元、教育工作者津貼30元、書報費60元、伙補90元、物價補貼67元、地區(qū)補貼40元等重新分配。(共計787元)
1、崗位等級工資:學(xué)校依據(jù)崗位的難易程度、責(zé)任大小、崗位所需的專業(yè)知識程度、工作量大小及對工作態(tài)度、水平、成績的考評定級。共設(shè)三崗2級6等,崗位等級差為第一崗第二崗50—100元,第三崗等級差20元。
第一崗:正班主任、保健老師。A檔:1100元;B檔:1050元。
第二崗:副班主任。A檔:1000元;B檔:950元。
第三崗:后勤人員。A檔:900元;B檔:880元。
說明:1、崗位工資按本學(xué)期崗位定崗。
2、檔次按上學(xué)期考核分定本學(xué)期A、B檔。
、 考核與獎金掛鉤,具體方法為一級負責(zé)一級制,級級相扣,同漲同跌。若考核與同類人員有明顯差異,則在B等基礎(chǔ)上下降50—100元。
、 職級上下浮動:上。簩W(xué)期考評名列前茅即現(xiàn)崗位人員中排上學(xué)期考核分數(shù)的名次(正班前一名,副班前一名,后勤第一名);科研論文(有課題的)獲區(qū)一等獎、市二等獎;高級教師教育工作滿20年及以上,均可上浮1檔。上浮二檔封頂。下浮:年度考評在后一位(正班、副班、后勤各一名),考核與同崗位有明顯差異的下浮1檔;連續(xù)二年考評最后一名,第三年跟班學(xué)習(xí),只享有市規(guī)定的基本生活費。
2、崗位津貼:
⑴ 職務(wù)
園級副職:職能效益獎按工作成績有教委期末作一次性獎勵工會主席、人事干部、團支部書記:300元
科研主任:250元
注:以上人員1人兼職不重復(fù)享受。
、 崗位津貼:
正班主任:100元
副班主任:40元
保健教師:60元
營養(yǎng)員、保育員、門衛(wèi):20元
、 崗位補助津貼:
教研組長:100元
家教主任100元
科技輔導(dǎo)員:100元
報帳員:100元
女工、工會組長:100元
信息網(wǎng)絡(luò)管理員:20元
食堂、保育員負責(zé)人:20元
⑷ 超學(xué)額費:任教班額托班20人、小班25人、中班30人、大班35人以上。
臨時代課費:每天40元(按每周五天計算)。
臨時代工費:每天20元(按每周五天計算)。
績效獎勵
⑴ 月考核獎勵:依據(jù)每月教職工保教工作、師德考核等情況,予以獎勵,常規(guī)考核獎400元,
師德、文明組室考核獎100元(一學(xué)期)。
⑵ 安全獎:安全獎100元,確保全園教職工、幼兒安全無事故。
、 年終績效獎勵(全部由學(xué)校投入):依據(jù)年度幼兒園保教工作考核結(jié)果定等級,獎勵金額視當(dāng)年幼兒園經(jīng)濟效益而定。
、 各類活動賽事獎:
教職工在園級以上的各類活動比賽中得獎情況與獎金掛鉤:科研論文、德育論文、家教、心理、案例等獲市以上等第獎的獎勵1000——300元;獲區(qū)等第獎獎勵500——50元。同時采用積分制度,作為學(xué)年度考評、評選優(yōu)秀、職稱晉升的依據(jù)。
、 若違反以下條例,則扣除當(dāng)月部分工資乃至只發(fā)基本生活費。
A、師德一票否決制
B、違反教師行為規(guī)范,不服從幼兒園安排、違反教育教學(xué)常規(guī)、嚴重失職影響幼兒園聲譽等,
視情節(jié)輕重、后果大小,一次扣除100—500元。
C、遲到、早退10分鐘內(nèi),一次扣15元。半個小時之內(nèi)一次扣30元,一小時之內(nèi)作半天事假,一小時以上半天之內(nèi)(11:20)作半天曠工處理,病假一天扣50元,事假一天扣100元,曠工一天扣200元。病事假累計滿10天,扣半月崗位工資和月考核獎,滿一月,扣除當(dāng)月崗位工資和考核獎。
注:
1、崗位工資一學(xué)期調(diào)整一次。
2、此方案xx年9月正式實施,解釋權(quán)屬人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組。
方案的工作計劃 篇4
為認真貫徹全國安全生產(chǎn)電視電話會議和安全生產(chǎn)工作會議精神,落實開展“安全生產(chǎn)年”活動工作措施,現(xiàn)結(jié)合我市非煤礦山實際,制訂20xx年非煤礦山安全專項整治工作方案。
一、指導(dǎo)思想
20xx年全市非煤礦山安全專項整治,堅持“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以《安全生產(chǎn)法》、《礦山安全法》等法律法規(guī)為準繩,進一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)隱患排查治理,強化安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ),提升企業(yè)安全生產(chǎn)保障能力,促進全市非煤礦山安全生產(chǎn)狀況的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、工作目標
20xx年全市非煤礦山安全專項整治,要緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”這一主線,突出工作重點,加大安全生產(chǎn)隱患排查治理工作力度,強化安全生產(chǎn)執(zhí)法行動,嚴厲打擊各類非法違法生產(chǎn)行為,依法關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件的非煤礦山企業(yè),堅決杜絕重特大事故發(fā)生。
三、工作措施和要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)要正確認識當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢,將非煤礦山安全專項整治作為“安全生產(chǎn)年”活動的一項重要內(nèi)容,加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)安排,精心組織,狠抓落實,務(wù)求20xx年全市非煤礦山安全專項整治工作取得實效。
2.突出工作重點。各鎮(zhèn)要針對本鎮(zhèn)非煤礦山的實際,制訂切實可行的工作方案,以有效消除事故隱患、防范重特大事故發(fā)生為工作重點,著力解決影響非煤礦山安全生產(chǎn)的關(guān)鍵性問題,促進全市非煤礦山行業(yè)安全健康發(fā)展。
3.嚴格安全準入。各鎮(zhèn)要以安全生產(chǎn)許可證延期換證為契機,進一步強化安全生產(chǎn)條件,對取證后降低安全生產(chǎn)條件、存在不規(guī)范行為或重大安全隱患的企業(yè),要依法責(zé)令其限期整改、停產(chǎn)整頓,并暫扣直至吊銷其安全生產(chǎn)許可證,從源頭上減少發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故的可能性。
4.強化安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實。各非煤礦山企業(yè)要以完善安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心,進一步落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,積極開展隱患排查治理,加大安全生產(chǎn)投入,不斷提高安全管理和安全技術(shù)素質(zhì),增強防范事故發(fā)生和抵御災(zāi)害的能力,努力消除生產(chǎn)過程的“三違”行為,防范重特大事故的發(fā)生。要通過安全專項整治,建立和完善預(yù)防為主、持續(xù)改進的企業(yè)安全生產(chǎn)自我約束機制。
5.加大執(zhí)法力度。各鎮(zhèn)在安全專項整治工作中,要加大監(jiān)督檢查工作力度,從嚴執(zhí)法,堅決打擊各類非法違法操作行為。要按照“四不放過”的原則,嚴肅事故的查處和責(zé)任追究,以達到吸取事故教訓(xùn)、防范同類事故再次發(fā)生的目的。
四、工作安排
1.部署落實階段。3月至4月底各鎮(zhèn)要按照全市的統(tǒng)一部署,研究制定和部署落實20xx年工作方案,明確目標、重點、措施和要求,并部署落實到各非煤礦山企業(yè)。
2.整治階段。5月至11月底各鎮(zhèn)要按照所制定的工作方案,落實工作任務(wù),并在企業(yè)自查自改的基礎(chǔ)上,加強對整治工作的監(jiān)督檢查,確保整治工作的質(zhì)量。
3.總結(jié)階段。12月20日前,各鎮(zhèn)要對本鎮(zhèn)的整治工作開展情況進行總結(jié),并將工作總結(jié)報送市局。
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