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      2. 學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案

        時間:2022-07-29 19:18:12 工作方案 我要投稿

        學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案

        學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案1

          為促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,切實(shí)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),根據(jù)教育局加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、手機(jī)、睡眠、讀物、體質(zhì)管理工作會議精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案。

          一、健全組織,明確分工

          成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:校長

          副組長:副校長

          成員:全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任作業(yè)管理負(fù)責(zé)人:班主任讀物管理負(fù)責(zé)人:領(lǐng)導(dǎo)1人成員:班主任體質(zhì)管理負(fù)責(zé)人:班主任手機(jī)管理負(fù)責(zé)人:班主任睡眠管理負(fù)責(zé)人:班主任

          二、學(xué)習(xí)宣傳,掌握政策

          首先要學(xué)習(xí)上級下發(fā)的相關(guān)文件,做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。其次是向?qū)W生和家長做好宣傳,廣而告之。通過主題班隊(duì)會、升旗儀式、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導(dǎo)。吃透文件精神。讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容。

          三、明確重點(diǎn),制定方案

         。ㄒ唬┳鳂I(yè)管理。嚴(yán)格執(zhí)行《xx省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》和《xx市義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理指導(dǎo)意見》。

          1、教師要科學(xué)合理設(shè)計(jì)和布置作業(yè),注重學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),按照教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)活動。嚴(yán)禁強(qiáng)制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為。

          3、教師必須控制作業(yè)總量,必須精準(zhǔn)布置作業(yè),嚴(yán)禁布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)。嚴(yán)禁教師在微信群、群等布置家庭作業(yè)。必須親自批改作業(yè),嚴(yán)禁家長、學(xué)生代勞。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績和排名。小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)總量不超過45分鐘。

          4、學(xué)生要主動獨(dú)立完成作業(yè)。加強(qiáng)自我管理,主動獨(dú)立完成作業(yè),不敷衍、不抄襲。教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用課后服務(wù)時間在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。

          5、家長要做好學(xué)生家庭作業(yè)的督促落實(shí)。營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不額外給學(xué)生增加家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)。及時將學(xué)生家庭作業(yè)完成情況反饋給教師。

         。ǘ┦謾C(jī)管理。

          抓好中小學(xué)生手機(jī)管理,預(yù)防和制止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。原則上不得將手機(jī)帶入校園,確需帶入校園的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,校方同意后,學(xué)生方可攜帶手機(jī)入校。入校后第一時間將手機(jī)交至班主任處保管,學(xué)生需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,班主任在放學(xué)后將手機(jī)還給學(xué)生。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)等電子產(chǎn)品帶入課堂。學(xué)生在上課期間,必須關(guān)閉手表手機(jī)電源,此期間禁止使用手表手機(jī)。學(xué)校教師對違規(guī)使用手表手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場制止,進(jìn)行批評教育,給予口頭警告并當(dāng)場收繳手表手機(jī)。如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長,可以借用班主任或任課教師的手機(jī);如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任電話代為轉(zhuǎn)告。

         。ㄈ┧吖芾怼

          睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。立足學(xué)校作息時間,整體考慮學(xué)生居家的作息時間,確保小學(xué)生每天睡眠時間10個小時。小學(xué)生上午第一節(jié)上課時間是8:20,要求學(xué)生每天晚上9:20前睡覺。系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守,形成習(xí)慣。發(fā)揮家校合力,倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況,及時了解學(xué)生睡眠動態(tài)。

         。ㄋ模┳x物管理。

          進(jìn)一步明確課外讀物進(jìn)校園各環(huán)節(jié)的責(zé)任主體,全面把握課外讀物進(jìn)校園情況,仔細(xì)排查各類風(fēng)險源,做到深入研判,準(zhǔn)確運(yùn)行,及時處置。嚴(yán)肅查處在價值導(dǎo)向方面存在問題的讀物。嚴(yán)禁學(xué)校、教師指定購買書店或強(qiáng)制購書。社會各方面捐贈的圖書需報教育局審核,防止問題讀物進(jìn)入校園。把課外讀物進(jìn)校園管理工作納入日常監(jiān)管范圍。

          (五)體質(zhì)管理。

          按要求開齊開足課程,不擠占體、音、美、勞及綜合實(shí)踐課課時。增加戶外體育鍛煉,保障學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時體育活動時間。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),在確保小學(xué)一二年級每周4課時、三至六年級每周3課時。學(xué)校每天下午安排30分鐘大課間體育活動。開足體音美和綜合實(shí)踐活動課程;保障每天兩次眼保健操,做到手法、節(jié)奏、穴位準(zhǔn)確。做好近視防控;任課教師要監(jiān)督并隨時糾正學(xué)生不良讀寫姿勢和握筆姿勢;學(xué)校每年根據(jù)學(xué)生的身高變化情況,按照標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整一次課桌椅高度;學(xué)校教室采光和照明嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(XX)要求,學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%。每月輪換一次學(xué)生座位。合理使用多媒體設(shè)備,每節(jié)課使用時間不能多于30%。

          四、落實(shí)責(zé)任,注重實(shí)效“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處,關(guān)鍵在校長。要切實(shí)提高認(rèn)識,細(xì)化管理措施,綜合施策,重在執(zhí)行,監(jiān)督。

          1、每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。分工明確,責(zé)任到人,有具體措施。

          2、召開全校教師大會傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容,做到人人知曉。并通過班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長。

          3、“五項(xiàng)管理”工作,要做一次全面自查,對存在的問題及時整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細(xì)化各項(xiàng)管理措施。

          4、“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作,是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容。我們學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈。

        學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理工作實(shí)施方案2

          為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校育人環(huán)境,優(yōu)化學(xué)生思想,使學(xué)生文明勤學(xué)、健康成長,經(jīng)學(xué)校行政會研究決定,對學(xué)生手機(jī)繼續(xù)實(shí)行專項(xiàng)管理。為了把此工作開展得有聲有色且卓有實(shí)效,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下活動方案:

          一、指導(dǎo)思想:

          以“遠(yuǎn)離手機(jī),健康成長”為主題,結(jié)合“杜絕校園內(nèi)學(xué)生使用手機(jī)”為活動宗旨,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師引領(lǐng)示范作用,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取之心,提高學(xué)業(yè)成績,從而使學(xué)生成人成才。

          二、活動目標(biāo):

          1、讓學(xué)生認(rèn)清“中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利”的問題。

          2、讓學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,早日跳出游戲的`深淵。

          3、校園內(nèi)無學(xué)生玩耍手機(jī),學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          三、活動時間安排:

          20xx年9月1日至20xx年7月1日(高三、初三為20xx年6月考試結(jié)束)

          四、學(xué)生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)工作組

          1、學(xué)生手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:董坤剛、毛元橋

          副組長:陳勇、廖代芝、吳大魁、吳高飛、譚鵬程

          成員:孫永久、馬亞林、王會長、陳璽、陳仙、李綱、張毅、張俊、葉紅、李江

          2、學(xué)生手機(jī)管理辦公室:

          組長:陳勇

          副組長:孫永久、李綱、張毅、張俊、李江

          成員:政教處成員、安穩(wěn)辦團(tuán)隊(duì)成員、各年級德育成員、班主任、團(tuán)委及學(xué)生會干部。

          五、重點(diǎn)治理方面:

          1、教室(包括上、下課)使用手機(jī)或玩游戲,以查閱資料、聯(lián)系父母為借口帶手機(jī)入校園。

          2、寢室使用(包括休息、晚上睡覺)手機(jī)或玩游戲。

          3、校園內(nèi)(包括休息時間)使用手機(jī)或玩游戲。

          六、實(shí)施途徑和方法:

          1、成立“手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,下設(shè)“學(xué)生手機(jī)管理辦公室”,學(xué)生會成立“手機(jī)管理部”。

          2、召開班主任會議,學(xué)習(xí)教育部文件,強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。

          3、召開學(xué)生大會,發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校園”的倡議書。

          4、召開教職工大會:嚴(yán)禁教師上課期間耍手機(jī)、打接電話,給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣。

          5、嚴(yán)禁學(xué)生干部、團(tuán)委學(xué)生干部、走讀學(xué)生帶手機(jī)入校園,寄學(xué)生(包括留守子女)的手機(jī)帶入學(xué)校后,應(yīng)該及時交班主任代管(星期天晚上第1節(jié)自習(xí)前上交,星期天中午放學(xué)領(lǐng)回,期間放在學(xué)校門衛(wèi)室保險柜里);否則,在校園里一旦出現(xiàn)手機(jī)將會被沒收,期末后才領(lǐng)回,同時通報家長。

          6、學(xué)生上交手機(jī)時應(yīng)該把手機(jī)、數(shù)據(jù)線、充電寶全部上交,否則,一旦查獲就會被沒收,期末才歸還。

          7、嚴(yán)禁走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電,否則,給予警告處分。

          8、張貼、懸掛標(biāo)語,營造氛圍。

          9、不定時巡查教室出現(xiàn)手機(jī)的情況:

         。1)行政人員、政教處人員從教室后門巡查。

         。2)政教處派專人從監(jiān)控中查。

         。3)組織人員進(jìn)教室查。

          (4)組織人員進(jìn)寢室查。

          (5)組織人員在校門查。

          (6)學(xué)生會校園巡邏查。

         。7)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)。

          10、各班收集并上報班級“杜絕學(xué)生校園里使用手機(jī)”的集體宣言、學(xué)生愛上網(wǎng)打的游戲名稱、本班愛玩手機(jī)、愛上網(wǎng)打游戲的學(xué)生名單。

          七、方法步驟:

         。ㄒ唬⑿麄鲃訂T階段(第1周)。

          1、各班學(xué)習(xí)教育部文件。

          2、分發(fā)教育部《致家長的一封信》,并交回執(zhí)單。

          3、成立“手機(jī)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)“手機(jī)管理”辦公室。

          4、召開班主任會議,強(qiáng)調(diào)手機(jī)管理的重要性。

          5、召開學(xué)生大會,發(fā)出“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校園”倡議書。

          6、召開教職工大會:提倡教師上課期間不得使用手機(jī)、打接電話。

          7、各班上交班級“手機(jī)管理”的承諾書。

          8、收集各班學(xué)生愛上網(wǎng)打的游戲名稱、愛上網(wǎng)打游戲的學(xué)生名單。

          9、高三年級手機(jī)突查。

         。ǘ⿲W(xué)習(xí)階段,營造氛圍(第2周):

          1、各班開展“手機(jī)危害”主題班會,并上交心得體會,校廣播站播出優(yōu)秀文章。

          2、張貼、懸掛標(biāo)語,營造“手機(jī)管理”氛圍。

          3、各班主任自查學(xué)生攜帶的手機(jī),并上報自查情況。

          4、召開班級干部、團(tuán)委學(xué)生會干部會議:所有同學(xué)都不得攜帶手機(jī),干部表率。

          5、寄學(xué)生手機(jī)突查。

         。ㄈ、檢查落實(shí)階段(第3周):

          1、學(xué)生干部查同學(xué)手機(jī)并上報自查情況。

          2、生活指導(dǎo)老師查。

          3、校門口保安查。

          4、體育課老師突查。

          5、自習(xí)課突查。

          6、走讀學(xué)生手機(jī)突查。

         。ㄋ模、檢查落實(shí)階段(第4-20周)

          1、發(fā)動手機(jī)管理小組、學(xué)生會、干部常規(guī)巡查。

          2、鼓勵學(xué)生相互監(jiān)督。

          3、設(shè)立“手機(jī)管理”檢舉信箱。

          4、下發(fā)“手機(jī)管理”舉報電話(陳勇校長、王會長主任、張毅主任、李江)

          5、不定時抽查各班教室、寢室的手機(jī)管理。

          6、隨時通報手機(jī)管理情況。

          7、開展“手機(jī)管理”演講或征文比賽。

         。ㄎ澹⒃u比、表彰階段(第21周):

          1、“手機(jī)管理”活動階段考核,每班基礎(chǔ)分100分。

          2、各班考核得分:得分=100 -扣分+加分。

          3、扣分:凡不按時上交手機(jī)或攜帶手機(jī)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣班級常規(guī)考核2分/人次,學(xué)生個人操行扣5分/人次,給予警告處分(同時,還要檢舉揭發(fā)1人帶手機(jī)入校園者;否則,處分不得撤銷),班級月評“文明班級”“文明示范班級”實(shí)施一票否決。被查獲的手機(jī)(含數(shù)據(jù)線、插頭、充電寶)只能在期末才能被領(lǐng)回,同時通報家長;走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機(jī)帶回家充電者,雙方均按攜帶手機(jī)相關(guān)條例處理。

          4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機(jī)的,班級常規(guī)考核加2分/人次,學(xué)生個人操行加5分/人次。

          5、凡班級有被查獲有不該攜帶或不按時上交手機(jī)的,月評該班不能評為“文明班級”“文明示范班級”;得分在100分及以上者,學(xué)期評為“手機(jī)管理優(yōu)秀班級”,班主任考核中加10分,并頒發(fā)班級獎狀;得分在60-99分為“手機(jī)管理合格班級”,班主任考核中加5分,并頒發(fā)班級獎狀;得分在60分以下為“手機(jī)管理不合格班級”,不得分,同時責(zé)令班級整改。

          6、手機(jī)專項(xiàng)管理期間,凡學(xué)生不聽從管理者,扣10分/人次,給予記過及以上處分。

          7、定時開展“手機(jī)專項(xiàng)治理活動”,以純潔校園風(fēng)氣。

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