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線上教學(xué)工作實施方案
為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的線上教學(xué)工作實施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
線上教學(xué)工作實施方案1
根據(jù)xx月xx日xx省教育廳印發(fā)調(diào)整學(xué)校開學(xué)時間的通知以及《xx市教育局關(guān)于組織中小學(xué)生在延遲開學(xué)期間開展線上學(xué)習(xí)的通知》《xx市xx區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》（x教字[20xx]2號）和《xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)xx區(qū)疫情防控期間中小學(xué)“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)預(yù)案的通知》（x教通[20xx]48號）精神，為保障我校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作高效有序，落實學(xué)校推遲開學(xué)防控準(zhǔn)備工作的要求，阻斷疫情向?qū)W校蔓延，在確保師生生命安全和身體健康的同時做好“停課不停學(xué)”的教學(xué)工作，結(jié)合我校實際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《xx市教育局關(guān)于組織中小學(xué)生在延遲開學(xué)期間開展線上學(xué)習(xí)的通知》《xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)xx區(qū)疫情防控期間中小學(xué)“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)預(yù)案的通知》《xx市xx區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》《關(guān)于進(jìn)一步做好xx區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《xx區(qū)教育局關(guān)于做好xx省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)工作的緊急通知》等文件通知精神，在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間，最大限度減少師生因教育教學(xué)活動而外出、聚集的機(jī)會，最大限度減少交叉感染的可能性，確保師生生命安全和身體健康。同時，我校將利用微信教學(xué)群采取“教師制作教學(xué)課件+學(xué)生居家學(xué)習(xí)+教師在線指導(dǎo)”的方式開展線上教學(xué)，最大限度保障新學(xué)期正常的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量，最大限度減少疫情對教學(xué)工作的影響。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx中學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)初一、初二、初三、高一、高二、高三六個年級工作組，各年級工作組組長由分管副校長擔(dān)任，成員為掛級行政、級長、級長助理、學(xué)科備課組長、各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)傳達(dá)落實上級教育部門有關(guān)的工作要求，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、評價各年級工作組開展“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作。各年級工作組具體組織、指導(dǎo)本年級實施“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作。
三、工作措施
1、學(xué)校啟動工作方案。
xx月xx日前辦公室通過家長群、學(xué)生群、公眾號發(fā)布《xx中學(xué)關(guān)于疫情防控期間“停課不停學(xué)”線上教學(xué)實施方案》和《xx中學(xué)疫情防控期間“停課不停學(xué)”線上教學(xué)安排告家長、學(xué)生書》。
2、各年級工作組制定本年級“停課不停學(xué)”線上教學(xué)實施細(xì)則。
實施細(xì)則包括年級工作組組織機(jī)構(gòu)、成員分工、工作職責(zé)、各時間節(jié)點的具體工作及負(fù)責(zé)人，年級課程表、學(xué)科教學(xué)準(zhǔn)備分工表、線上教學(xué)平臺選用，線上教學(xué)工作流程及要求、級組督導(dǎo)分工（附件3）等要素。各工作環(huán)節(jié)要任務(wù)到人，責(zé)任到人。
高一年級實施細(xì)則涵蓋時間xx月xx日—xx月xx日。xx月xx前制定完成并發(fā)給教學(xué)處備案。
高二、高三及初中各年級工作組實施細(xì)則涵蓋時間xx月xx日—xx月xx日。xx月xx前制定完成并發(fā)給教學(xué)處備案。
高二高三年級的寒假延長第一周時期按原計劃通過班級學(xué)生群、家長群推送延期一周的寒假作業(yè)，要求任課教師通過不同方式在群內(nèi)答疑解惑。
3、各年級工作組參照附件1樣式編排年級課程表。
高一年級課程編排日期為xx月xx日—xx月xx日，其他年級為xx月xx日—xx月xx日。
不同類型的班級的課程表需區(qū)別編排。
考慮到線上教學(xué)的特殊性，建議文化學(xué)科每節(jié)課的時量改為60分鐘，課間休息時間10分鐘。課程編排應(yīng)包括體育、音樂、美術(shù)、技術(shù)學(xué)科，每節(jié)課時量為40分鐘。課程編排建議安排早讀、晚修時間及相應(yīng)學(xué)科。
4、確定教學(xué)內(nèi)容、準(zhǔn)備教材文本、開發(fā)教學(xué)資源，選用線上教學(xué)平臺。
各年級工作組要求年級各備課組在xx月xx日前確定教學(xué)內(nèi)容、準(zhǔn)備教材文本、開發(fā)教學(xué)資源、完成教學(xué)準(zhǔn)備分工（見附件2）、選用線上教學(xué)平臺。xx月xx日將附件2發(fā)送給級組主管領(lǐng)導(dǎo)。
教學(xué)內(nèi)容（教材）可以是電子版本，也可以是word文件，但不能將整本書的電子教材一次性下發(fā)給學(xué)生，更不能只發(fā)送整個學(xué)科教材的鏈接地址給學(xué)生。
教學(xué)課件可以是PPT、微課、視頻等，PPT制作需要盡可能詳細(xì)。課件內(nèi)容應(yīng)包含課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、預(yù)設(shè)問題、詳細(xì)的知識講解、經(jīng)典例題與分析、學(xué)法指導(dǎo)、課堂檢測、教學(xué)小結(jié)、課后作業(yè)等要素。
其它教學(xué)資源可以包括與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的補(bǔ)充閱讀材料、分層次練習(xí)、作業(yè)評講、課堂教學(xué)補(bǔ)充等。不宜過多。
各備課組分工合作負(fù)責(zé)不同教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)課件制作、資源整合，經(jīng)備課組全體老師補(bǔ)充完善后，備課組長在教學(xué)實施日前2天發(fā)送給級組主管領(lǐng)導(dǎo)，由年級工作組負(fù)責(zé)審核，通過審核的教學(xué)資源方可使用。通過級組審核同意使用后，將教學(xué)資源發(fā)回給備課組長。
教學(xué)資源搜集和教學(xué)課件制作可借助區(qū)學(xué)科年級教學(xué)資源庫（聯(lián)系區(qū)相關(guān)學(xué)科教研員）、中學(xué)學(xué)科網(wǎng)（）、xx智慧教育公共服務(wù)平臺（）、國家網(wǎng)絡(luò)云課堂（）等平臺的支持。
線上教學(xué)平臺建議統(tǒng)一使用微信學(xué)生群。各年級指導(dǎo)級組所有學(xué)科教師各自創(chuàng)建線上教學(xué)微信群，群名為“高X（Y、Z）班AA學(xué)科教學(xué)群”，如“高一（1、2）班語文教學(xué)群”，群內(nèi)參與者為教師個人任教班級所有學(xué)生。
建議：如任教一兩個班級的教師只建一個教學(xué)群即可；如超過兩個班級，則創(chuàng)建兩個教學(xué)群，可同時線上教學(xué)。
5、各年級組織教師開展線上“教學(xué)”活動。
各任課教師根據(jù)年級課程表按時將教學(xué)資源（包括教材、課件、補(bǔ)充材料）發(fā)送到個人教學(xué)群，提醒學(xué)生開始上課，并即時指導(dǎo)學(xué)生在線學(xué)習(xí)、答疑解惑。
教師在線教學(xué)可以采取先指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材、運(yùn)用語音形式簡要講解教學(xué)內(nèi)容、指導(dǎo)學(xué)生對照教學(xué)課件自主學(xué)習(xí)、師生通過語音或文字形式互動教學(xué)等，然后教師總結(jié)、布置作業(yè)；在安排的晚修作業(yè)期間，教師在群內(nèi)要求部分學(xué)生提交作業(yè)（拍照）、教師即時批改，在次日教學(xué)中就存在的問題運(yùn)用語音形式反饋給全體學(xué)生。
作業(yè)批改要求：周課時5節(jié)及以上的教師每天要求1/5的學(xué)生提交作業(yè)（微信拍照后直接發(fā)教學(xué)群），教師批閱后發(fā)回教學(xué)群，爭取一周內(nèi)批改到所有學(xué)生作業(yè)；周課時4節(jié)及以下的教師爭取兩周內(nèi)批改到所有學(xué)生作業(yè)。
年級工作組成員分工負(fù)責(zé)在線巡查和線下督導(dǎo)。年級工作組成員根據(jù)分工加入相應(yīng)班級、負(fù)責(zé)學(xué)科的線上教學(xué)群，督查教師是否按時開展線上教學(xué)、在線指導(dǎo)、師生在線教學(xué)狀態(tài)、學(xué)生作業(yè)提交和教師批改情況，如出現(xiàn)諸如不及時開課、中途無教師指導(dǎo)、沒有布置作業(yè)、沒有作業(yè)批改等問題，需及時在線下與任課老師溝通、提醒；對問題嚴(yán)重并提醒不改的教師需反映到級組，級組分管領(lǐng)導(dǎo)要及時批評指正。
各年級根據(jù)線上教學(xué)實際效果及時調(diào)整工作方式和工作內(nèi)容。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識�！巴Ｕn不停學(xué)”線上教學(xué)工作，既是疫情防控的一項重要舉措，也是促進(jìn)特殊時期學(xué)校教學(xué)工作的有力保障。我們要充分認(rèn)識該項工作的重大意義，主動、全力投入到工作全過程之中，確保“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ〾簩嵔虒W(xué)責(zé)任。線上教學(xué)存在諸多困難，需要全體教師壓實責(zé)任，克服困難，按時開課，督促學(xué)生及時上線，課中要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、參與性，確保在線教學(xué)質(zhì)量。同時要按時結(jié)束課程，避免影響下一堂課程的正常教學(xué)。各年級工作組要落實責(zé)任，工作到位，加強(qiáng)組織、督導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
（三）發(fā)動家長參與。由于“停課不停學(xué)”線上教學(xué)期間，教師與學(xué)生不見面，難以有效調(diào)控學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，因此，年級組、班主任和任課教師要加強(qiáng)與家長溝通，大力爭取家長對線上教學(xué)工作的支持，協(xié)助學(xué)校監(jiān)管學(xué)生在家的線上學(xué)習(xí)活動，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供足夠的支援。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)信息溝通。年級工作組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組之間，年級工作組與各備課組、各班主任之間，備課組與區(qū)學(xué)科業(yè)務(wù)組之間、備課組團(tuán)隊成員之間要保持暢通的溝通渠道，經(jīng)常性的微信、電話溝通交流，及時了解、推進(jìn)、督導(dǎo)、改進(jìn)、完善“停課不停學(xué)”期間線上教學(xué)的落實情況和實際效果，不斷優(yōu)化工作內(nèi)容和工作策略。
線上教學(xué)工作實施方案2
鑒于我縣目前嚴(yán)峻的疫情防控形勢，為落實上級要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、線上教學(xué)整體安排
1、科目
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、地理、歷史、生物、班會
2、時間
9、5——9。30（視疫情形勢而定）
上午8：00—11：30兩大節(jié)（四小節(jié)），下午2：00—5：30兩大節(jié)（四小節(jié)）
3、班級及班主任、任課教師
�、傩戮拍昙墸喊四昙壴嗉壖霸嘀魅尾粍樱w升入九年級。即原八1—八10班為新九1—九10班，任課教師基本不動。
�、谛掳四昙墸浩吣昙壴嗉壖霸嘀魅尾粍樱w升入八年級。即原七1—七14班為新八1—新八14班，任課教師不動。
�、坌缕吣昙墸涸拍昙壈藗�班班主任及任課教師（除化學(xué)）整體擔(dān)任新七年級八個班班主任。
新七年級各班（僅限線上教學(xué)，正式開學(xué)后將重新分班）學(xué)生名單、班主任名單、班級企業(yè)微信群二維碼將在本次“xx一中”公眾號上公布。
4、授課平臺
統(tǒng)一使用企業(yè)微信（不反對教師個性化需求）。
二、教師線上教學(xué)有關(guān)問題
1、任課教師應(yīng)熟悉使用企業(yè)微信授課流程，自主尋找教材、課件、練習(xí)題等教學(xué)資料。
2、教研組組長負(fù)責(zé)召開本組研討會，研究本學(xué)科線上教學(xué)問題（包括各備課組教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)資源，教學(xué)流程，作業(yè)設(shè)計等）。xx。xx（本周一）晚上八點前將研討照片、各備課組教學(xué)進(jìn)度交趙蕊老師推送公眾號、存檔。
3、教學(xué)建議
�、倏沙浞掷谩�
xx中小學(xué)”平臺上的授課資源，綜合利用“學(xué)科網(wǎng)”“學(xué)樂云”上豐富的教案、導(dǎo)學(xué)案、課件、練習(xí)題等資源。
�、诮虒W(xué)流程可根據(jù)學(xué)科特點靈活掌握，比如第一小節(jié)授課，第二小節(jié)練習(xí)�？刹捎每陬^提問、課堂抽查、小組監(jiān)督、拍照上傳等不同方式有效檢查作業(yè)，必要時與班主任聯(lián)系。
4、每次授課結(jié)束發(fā)截圖到班主任，寫清“授課教師、授課班級、授課時間、授課時長、聽課人數(shù)”等信息（教多班老師發(fā)給一位班主任即可）。班主任每天匯總，每天晚上八點前發(fā)送至企業(yè)微信學(xué)校群，xxx老師第二天公布前天授課情況。
5、教學(xué)過程中出現(xiàn)問題時請及時與教導(dǎo)處聯(lián)系解決。
三、學(xué)生線上教學(xué)有關(guān)問題
1、學(xué)生需要自行準(zhǔn)備教材，如果沒有可以使用電子教材。
2、班主任應(yīng)提前建好班級企業(yè)微信群，指導(dǎo)本班學(xué)生及任課教師全部進(jìn)群，指導(dǎo)學(xué)生掌握上課流程。
3、班主任應(yīng)組織好班會，教育學(xué)生正確對待疫情下的線上教學(xué)，按時參加，文明上課。不隨意下線，不亂發(fā)消息，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
4、班主任要及時與任課教師聯(lián)系，必要時與家長聯(lián)系，監(jiān)控本班學(xué)生線上上課情況。
線上教學(xué)工作實施方案3
一、線上上課前的準(zhǔn)備工作
由于疫情原因，七年級未能進(jìn)行線下確認(rèn)，故只能線上臨時分班展開教育工作。七年級年級組需要建立班級QQ群、釘釘班級群以展開教學(xué)工作。八年級上一學(xué)年有開展線上教學(xué)的經(jīng)驗，且QQ群和釘釘群之前就已經(jīng)建立完成，所以八年級教師可直接開展線上教學(xué)工作。
二、教研組和備課組職責(zé)
1、教研負(fù)責(zé)人xx老師就大、小學(xué)科進(jìn)度表在群里進(jìn)行公示，要求七八年級教師需制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，按照要求進(jìn)行教學(xué)工作。
2、教師進(jìn)行網(wǎng)上集體備課，按照群內(nèi)分組進(jìn)行教研活動。參照平時上課要求，按線上教學(xué)課時安排教學(xué)內(nèi)容。提前做好一周的教學(xué)計劃，統(tǒng)一各課時重難點、作業(yè)及檢查落實方式。備課組提前1周安排網(wǎng)上集體備課，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、重難點、作業(yè)等。
3、七八年級需要統(tǒng)籌安排各年級教學(xué)，審核各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的合理性、科學(xué)性，保障教學(xué)內(nèi)容提前一天布置好，保障線上教學(xué)效果。
4、教案采取電子教案的方式，進(jìn)行超周備課。
三、教務(wù)處職責(zé)：
教務(wù)處隨時關(guān)注線上教學(xué)運(yùn)行情況，跟蹤老師教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)存在問題并及時予以解決，實時調(diào)整、完善管理細(xì)則，教務(wù)負(fù)責(zé)老師xxx老師在工作群內(nèi)安排網(wǎng)課的課程表、巡課安排以及七年級的學(xué)生的學(xué)前教育等工作。
七年級網(wǎng)課安排如下：
略
八年級網(wǎng)課安排如下：
(1)各位教師每節(jié)課提前十分鐘進(jìn)班，關(guān)閉全員麥克風(fēng)，檢查學(xué)生出勤情況并在班級群里通知上課，提前定好鬧鐘盡量避免出現(xiàn)遲到或拖堂的情況。
(2)當(dāng)天值班教師需要每節(jié)課進(jìn)班查課并完成查課表格。
(3)因為網(wǎng)課可能有家長旁聽，請各位教師注意自己的個人形象、規(guī)范語言舉止。
(4)保證作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量，嚴(yán)格按照“雙減”政策進(jìn)行，結(jié)合學(xué)科特色，可適當(dāng)布置一些實效性作業(yè)。
(5)授課過程中根據(jù)情況適當(dāng)提問，課程內(nèi)容和進(jìn)度盡量保持一致。
(6)學(xué)科組每周進(jìn)行一次教研，形式自定，教研完成后填好教研記錄表。
(7)音美教師在授課時要注意理論與實踐相結(jié)合，既有欣賞又有實際性作業(yè)，可以布置些手抄報、小手工、學(xué)唱愛國歌曲等作業(yè)。
(8)體育教師要利用有限的時間幫助學(xué)生鍛煉身體，體現(xiàn)專業(yè)性的同時達(dá)到鍛煉身體的教學(xué)目標(biāo)，可以通過一些伸展或者健美操等類型的活動，讓學(xué)生在家也能鍛煉身體。
四、網(wǎng)課期間學(xué)生要求
1、學(xué)生提前五分鐘進(jìn)入課堂，進(jìn)入后關(guān)閉麥克風(fēng)，禁止在評論區(qū)閑聊，禁止點贊，禁止刷屏。
2、課前準(zhǔn)備好課本、筆記本等一系列學(xué)習(xí)用具，不得中途出去拿。
3、學(xué)生釘釘使用自己的姓名，釘釘群只用來上課所以一個學(xué)生有一個號在群里就可以了，家長加入企業(yè)微信群。
4、釘釘作業(yè)及時提交，不要補(bǔ)交作業(yè)，老師打回去的作業(yè)盡快修改后提交，不要拖延
5、進(jìn)入課堂選擇視頻進(jìn)入，方便老師了解你們
6、釘釘不設(shè)置頭像，方便老師記住你們的姓名，加深彼此了解
7、課堂上認(rèn)真聽講、記好筆記、按時完成作業(yè)，積極回應(yīng)老師提出的問題。
8、上課期間不吃零食、不玩游戲、不做與課堂無關(guān)的事。
9、尊重教師，未經(jīng)教師同意不對授課進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上傳播。課堂上有不懂的內(nèi)容可以課后詢問教師，課后會統(tǒng)一將當(dāng)天課件上傳至班級群。
10、家長有條件可以陪同上課或不定時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，家校合作共同育人。
五、楊健主任作總結(jié)講話。
xxx主任強(qiáng)調(diào)教師要合理運(yùn)用教育資源，按照實用、適用的原則遴選使用教學(xué)資源輔助實施線上教學(xué)，組織和選用教學(xué)資源時要精心選擇，所選資源應(yīng)充分考慮與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力相適應(yīng)、與教學(xué)內(nèi)容的匹配度以及在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生學(xué)科思維發(fā)展中的作用。同時，他結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢和初中生教育管理實際，對進(jìn)一步做好秋季學(xué)期初中部開學(xué)各項工作提出了具體要求：一是要堅持“穩(wěn)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實國家疫情防控政策；二是要堅持“實”字當(dāng)先，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做實做細(xì)，同時關(guān)心關(guān)懷學(xué)生實際需求，做好服務(wù)保障工作；三是要堅持“嚴(yán)”字當(dāng)關(guān)，各部門單位要高度重視，嚴(yán)格落實學(xué)校要求，明確工作職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全力以赴確保新學(xué)期開學(xué)各項工作順利進(jìn)行。確保學(xué)生居家期間高效的學(xué)習(xí)、健康的生活，平安抗擊疫情。
線上教學(xué)工作實施方案4
針對疫情發(fā)展的新形勢和新情況，根據(jù)疫情防控的有關(guān)通知要求，為確保疫情期間教學(xué)工作的正常運(yùn)行，保證教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，經(jīng)學(xué)校周密部署和精心籌備，將啟動線上線下相結(jié)合教學(xué)。
一、指導(dǎo)思想
各院系(部)應(yīng)充分利用線上教學(xué)優(yōu)勢，以信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的教與學(xué)改革創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革。教師開展線上教學(xué)，做到“標(biāo)準(zhǔn)不降低、學(xué)習(xí)不停頓”，確保完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效率，保證教學(xué)質(zhì)量。
二、線上教學(xué)時間
20xx年9月13日起，按課表進(jìn)行(結(jié)束時間根據(jù)疫情情況確定)。
三、線上教學(xué)地點
(一)在校教師
根據(jù)各自的教學(xué)任務(wù)安排，正常到班上課，如疫情防控有新要求，按新要求執(zhí)行。
(二)居家辦公教師和外聘點課教師
暫時無法返校的居家辦公教師和外聘點課教師統(tǒng)一在居住地完成線上教學(xué)，學(xué)生由各系安排人員監(jiān)督在教室通過
多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)，信息中心協(xié)助各院系安裝好線上教學(xué)平臺。
四、授課方式
線上教學(xué)按照原定課表安排時間統(tǒng)一采用騰訊會議、學(xué)習(xí)通直播等教學(xué)平臺，課后可充分利用平臺對學(xué)生進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，根據(jù)線上教學(xué)實際情況及時調(diào)整并不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法，不能出現(xiàn)純放視頻方式。
五、具體工作安排
(一)班級群組建
各院系輔導(dǎo)員(班主任)于9月12日之前組織建好班級群，并負(fù)責(zé)將任課教師拉進(jìn)群，搭建好線上教學(xué)平臺。
(二)直播平臺使用
各線上教學(xué)老師于9月12日之前熟悉線上教學(xué)平臺的使用，同時于9月9日之內(nèi)完成直播試播課，以保證線上教學(xué)的正常運(yùn)行，技術(shù)支持可聯(lián)系教務(wù)處施亮。各個院系(部)統(tǒng)計線上教學(xué)教師上課統(tǒng)計表(附件1)，并以院系(部)為單位匯總，于9月12日上午10點前發(fā)送到教務(wù)處郵箱XXXX，同時將上課鏈接、邀請?zhí)柣驎h號反饋各個班輔導(dǎo)員(班主任)，用于在教室上課觀看。
(三)線上線下教學(xué)督導(dǎo)
各院系(部)安排教學(xué)督導(dǎo)人員進(jìn)入線上課堂檢查，安排在校人員到各教學(xué)場所檢查，做好師生教與學(xué)工作的督導(dǎo)跟進(jìn)，以確保教學(xué)質(zhì)量。各院系教學(xué)干事做好課時統(tǒng)計。
六、工作目標(biāo)要求
(一)各院系(部)嚴(yán)格按照教務(wù)處的線上教學(xué)工作方案，在保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的前提下，因課制宜采取多樣方式，方便學(xué)生靈活自主學(xué)習(xí)。
(二)為保證線上教學(xué)效果，任課教師應(yīng)按要求及時向?qū)W生公布在線教學(xué)課堂紀(jì)律要求和學(xué)生學(xué)習(xí)評價辦法，應(yīng)用平臺開展線上教學(xué)、組織線上討論、答疑輔導(dǎo)等教學(xué)活動，布置在線作業(yè)，進(jìn)行在線測驗等學(xué)習(xí)考核，為后期精品課程建設(shè)做好鋪墊。
(三)各班級輔導(dǎo)員(班主任)和各院系(部)督導(dǎo)人員應(yīng)及時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師線上授課情況，與教務(wù)處建立教學(xué)質(zhì)量保障聯(lián)動機(jī)制，充分利用平臺數(shù)據(jù)分析學(xué)生學(xué)習(xí)行為，了解學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
(四)各院系(部)督導(dǎo)人員要對本部門教師線上線下教學(xué)情況進(jìn)行檢查，并填好教學(xué)情況檢查統(tǒng)計表(見附件2)于每日19:00前以PDF版發(fā)送至教務(wù)處教務(wù)處郵箱XXXX。
七、其他注意事項
(一)各院系(部)要做好疫情期間的教學(xué)工作跟進(jìn)，對疫情期間的線上教學(xué)工作開展做好工作部署。及時掌握開課情況，對于無法開展線上教學(xué)的課程和需要調(diào)整的課程做好統(tǒng)計，及時報教務(wù)處。
(二)各院系(部)要做好疫情期間教學(xué)督導(dǎo)檢查工作，深入各個班級了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，確保教學(xué)質(zhì)量。同時，對于疫情期間教學(xué)出現(xiàn)的突發(fā)情況要有風(fēng)險應(yīng)對措施，針對特殊問題可與教務(wù)處協(xié)商解決。
(三)面對疫情發(fā)展的新形勢和新情況，各院系(部)要積極應(yīng)對，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況及思想動態(tài)，確保疫情期間教學(xué)秩序良好推進(jìn)，同時保障教學(xué)質(zhì)量不降，教學(xué)工作穩(wěn)步前行。各院系(部)要以高度的責(zé)任感持之以恒地落實好線上教學(xué)保障各項措施，師生攜手，全力以赴打贏抗疫攻堅戰(zhàn)。
線上教學(xué)工作實施方案5
根據(jù)上級有關(guān)文件要求，為做好我校線上教育教學(xué)工作，特制定本實施方案。
一、總體要求
認(rèn)真落實有關(guān)疫情防控要求，自2022年10月8日上午起，全縣暫停線下教學(xué)活動，精心組織扎實開展線上教學(xué)活動。堅持立德樹人根本任務(wù)，全面落實“五育”并舉，尊重線上教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)安排，精心組織，加強(qiáng)指導(dǎo)，提高育人質(zhì)量。建立“學(xué)校組織指導(dǎo)、科任教師具體實施、家長協(xié)助支持”的工作機(jī)制，確保線上教學(xué)工作順利開展，不斷提高教育教學(xué)實效。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：趙強(qiáng)(校長)
副組長：劉玉杰(副校長)、王保璽(副校長)
成員：全體教師
三、線上教學(xué)安排
(一)轉(zhuǎn)播上課方式
借助微信、釘釘、智慧教育等平臺中的上課直播功能，對教育部提供的中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺中的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，按照我校疫情防控期間教學(xué)課程表安排定時轉(zhuǎn)播并講解，課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。
(二)直播上課方式
教師借助微信、釘釘平臺進(jìn)行直播上課，地點可以在家里，也可以利用學(xué)校多媒體在教室里。課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。
(三)教學(xué)時間安排
嚴(yán)格控制線上教學(xué)時間，每天線上教育時間原則上不超過80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過30分鐘。線上教學(xué)自10月8日開始至疫情結(jié)束返校時止。一周上五天，星期一至星期五，每天安排六節(jié)課：3節(jié)直播課、3節(jié)實踐活動課。
(四)作業(yè)安排
各班要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實際，科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。作業(yè)時間每天不超過半個小時，不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長布置作業(yè)。
(五)教學(xué)課程表
一、二年級（根據(jù)實際修改）
節(jié)次時間周一周二周三周四周五
1 08:00-08:40晨讀晨讀晨讀晨讀晨讀
2 08:50-09:30語文語文語文語文語文
3 9:30-10:00體育體育體育體育體育
4 10:10-10:50數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)
5 14:30-15:10道法道法道法道法道法
6 15:20-15:50閱讀閱讀閱讀閱讀閱讀
7 16:00-16:30勞動勞動勞動勞動勞動
三、四、五年級（根據(jù)實際修改）
節(jié)次時間周一周二周三周四周五
1 08:00-08:40晨讀晨讀晨讀晨讀晨讀
2 08:50-09:30語文語文語文語文語文
3 09:30-10:00體育體育體育體育體育
4 10:10-10:50數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)
5 14:30-15:10道法道法道法道法道法
6 15:20-15:50閱讀閱讀閱讀閱讀閱讀
7 16:00-16:30勞動勞動勞動勞動勞動
8 16:40-17:20交流交流交流交流交流
線上教學(xué)工作實施方案6
為進(jìn)一步貫徹落實省、市關(guān)于新型冠狀肺炎疫情防控的總體要求，在全力遏制疫情蔓延，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保我校師生生命安全和身體健康前提下，為最大程度降低疫情對新學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)面影響，學(xué)校決定在疫情防控期間開展線上教學(xué)�，F(xiàn)結(jié)合實際，特制定本實施方案。
一、工作目標(biāo)
貫徹落實省、市教育行政部門疫情防控工作部署，切實保障推遲開學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對教學(xué)工作的影響，讓居家的學(xué)生在“特殊”時期能夠身心健康有發(fā)展，學(xué)科知識有收獲，自學(xué)能力有提升，自我管理意識有增強(qiáng)。堅持把疫情防控工作放在首位，普及疫情防控知識和專題教育，宣傳疫情防控動態(tài)，提高廣大師生員工自我防護(hù)意識，維護(hù)好師生健康安全。堅持立德樹人，把握育人方向，推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn)。做好線上教學(xué)，推進(jìn)學(xué)校線上教學(xué)工作有序開展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立達(dá)州市職業(yè)高級中學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作組織機(jī)構(gòu)。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間線上教學(xué)工作開展，全力保障疫情防控期間線上教學(xué)工作安全有序地進(jìn)行，科學(xué)引導(dǎo)師生在健康平安的前提下學(xué)得知識，提升技能。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：制定教學(xué)工作方案，出臺相關(guān)配套措施，具體指導(dǎo)督促全校任課教師疫情期間線上教學(xué)工作有序開展，引領(lǐng)配合班主任督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
三、線上教學(xué)起止時間及授課班級
�。ㄒ唬�20xx年9月5日開始實施。
�。ǘ┦谡n班級安排：高20xx級幼兒保育各班自20xx年9月5日開始開展線上教學(xué)；其余各年級、各班根據(jù)疫情防控情況另行決定開展線上教學(xué)時間。
四、具體措施
（一）適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計劃根據(jù)延遲開學(xué)時間情況，做好20xx年秋季學(xué)期教學(xué)計劃調(diào)整。疫情期間以學(xué)生自學(xué)、為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源和教師通過教學(xué)視頻、騰訊會議、釘釘、微信、QQ等平臺實施線上教學(xué)，幫助和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
�。ǘ┛茖W(xué)安排教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生學(xué)習(xí)“新型冠狀病毒預(yù)防”知識；適時開展心理健康疏導(dǎo)講座；班主任配合科任教師檢查評講暑假作業(yè)完成情況；引導(dǎo)學(xué)生通過識記、練習(xí)、反復(fù)訓(xùn)練等方式復(fù)習(xí)鞏固上期已學(xué)內(nèi)容；根據(jù)新學(xué)期教學(xué)計劃開展新內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
�。ㄈ┫到y(tǒng)規(guī)劃教學(xué)時間實施“一班一課表”。教務(wù)科根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)有班級情況，分班設(shè)置周一至周五上下午分段學(xué)習(xí)課程，分階段安排文化課和專業(yè)課學(xué)習(xí)時間及相應(yīng)任課教師。適度穿插體育鍛煉、勞動教育、心理健康疏導(dǎo)和疫情防控相關(guān)知識宣傳。
�。ㄋ模┏浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源充分利用四川省教育資源公共服務(wù)平臺、高教社提供的中等職業(yè)教育在線課程教學(xué)服務(wù)等網(wǎng)絡(luò)教育資源，結(jié)合學(xué)校實際，各教研組牽頭任課教師認(rèn)真篩選教學(xué)內(nèi)容，精心組織開展德育、體育、美育、勞動教育及課程教學(xué)活動，向?qū)W生推送相關(guān)學(xué)習(xí)資料，供學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。
�。ㄎ澹┰诰�答疑與輔導(dǎo)各學(xué)科任課教師要借助騰訊會議APP、班級釘釘群、微信群和QQ群向?qū)W生安排部署學(xué)科（課程）知識的預(yù)習(xí)、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋活動，并結(jié)合教學(xué)實際在線為學(xué)生答疑和在線輔導(dǎo)。
（六）集體教研與備課各教研組通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國視頻會議及其他互聯(lián)網(wǎng)平臺開展集體備課活動，利用QQ和微信等進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流，討論教育教學(xué)重點難點，解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的卡點和堵點，科學(xué)合理調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，提煉推廣優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)方法。
�。ㄆ撸⿲W(xué)生居家身體鍛煉為緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)抵抗能力，家校共同引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)并豐富居家生活，提醒家長在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，督促學(xué)生積極參加學(xué)校安排的體育鍛煉活動，堅持一天不少于一個小時的身體鍛煉。
線上教學(xué)工作實施方案7
根據(jù)自治區(qū)教育廳印發(fā)的《疫情防控期間全區(qū)中小學(xué)線上教育教學(xué)實施方案》(x教基教〔20xx〕xx號)精神，為安排好20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)期間我校各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，確保我校各年級學(xué)生“停課不停學(xué)”。經(jīng)學(xué)校研究決定，如到xx月xx日學(xué)生還不能回校上課，學(xué)校將利用網(wǎng)絡(luò)授課平臺，實施線上教學(xué)，請各年級提前做好準(zhǔn)備。具體方案如下：
一、認(rèn)真制定x季學(xué)期教育教學(xué)進(jìn)度計劃。
各年級、各學(xué)科教研室要按照自治區(qū)教育廳《疫情防控期間全區(qū)中小學(xué)線上教育教學(xué)實施方案》(x教基教〔20xx〕x號)精神，借助xx云在線教學(xué)平臺線上教育教學(xué)，結(jié)合本年級、本學(xué)科實際情況，選擇有效方式，指導(dǎo)各學(xué)科備課組、學(xué)科教師制定x季學(xué)期教育教學(xué)進(jìn)度計劃。
二、積極組織學(xué)生合理安排延遲開學(xué)期間線上學(xué)習(xí)。
為了最大限度減少疫情對我校教育教學(xué)的影響，各年級、各學(xué)科教研室、任課教師要在引導(dǎo)學(xué)生不離家、不返校的同時，積極組織、指導(dǎo)我校學(xué)生充分利用各種教學(xué)資源和互聯(lián)網(wǎng)“xx”平臺進(jìn)行線上自主學(xué)習(xí)。
�。ㄒ唬┦湛凑n堂實錄。各年級師生可通過廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)頂盒、電信IPTV機(jī)頂盒、移動xx數(shù)字機(jī)頂盒等平臺免費(fèi)收看xx數(shù)字電視和互聯(lián)網(wǎng)“xx”平臺的課程，（已于xx月xx日開始播出）。
�。ǘ┏浞掷脟医逃普n程開展形式多樣線上教學(xué)，教育部計劃于xx月xx日開通“國家網(wǎng)絡(luò)云課堂”()。國家網(wǎng)絡(luò)云課堂以“一師一優(yōu)課，一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎(chǔ)，吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源；課程資源覆蓋小學(xué)一年級至普通高中三年級，以教學(xué)周為單位，設(shè)計了符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表，提供網(wǎng)絡(luò)點播課程。各年級學(xué)科備課組既可以采用平臺上設(shè)計好的模塊化課程教學(xué)，也可以利用平臺提供的工具組織本備課組教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合本年級自身特點，形成靈活課程表，推送給學(xué)生自主點播學(xué)習(xí)。
�。ㄈ└髂昙�、各學(xué)科教研室發(fā)揮自身信息技術(shù)優(yōu)勢，借助xx云在線教學(xué)平臺，充分利用各種成熟技術(shù)手段開展以直播課堂為主的方式分年級或分班級類型組織教學(xué)。
1、xx月xx日—xx月xx日，各年級部組織各學(xué)科備課組、任課教師做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作，一是做好線上教學(xué)工作安排，二是通過網(wǎng)絡(luò)對全體教師進(jìn)行直播教學(xué)培訓(xùn)，由年級部聯(lián)系河池電信公司進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。各年級要選拔技術(shù)精湛老師組建指導(dǎo)團(tuán)隊，對老師們在運(yùn)行中的技術(shù)問題予以指導(dǎo)解決，培訓(xùn)本年級教師全面掌握直播技能，同時組織年級層面公開課，使老師通過聽直播課感悟并解決技術(shù)問題。
2、年級部要指導(dǎo)備課組長制定調(diào)整教學(xué)計劃，認(rèn)真開展集體備課，精心安排教學(xué)內(nèi)容，為直播教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
3、全體教師從xx月xx日開始著手實施網(wǎng)上直播教學(xué)，xx月xx日全面展開。
4、原則上分班級類型集中上課，任課教師每天在固定時間段提前將上課具體時間通過微信推送給學(xué)生和年級工作群（原則上按統(tǒng)一課表執(zhí)行），教師在集體備課的前提下精心準(zhǔn)備，力爭節(jié)節(jié)都是示范課，課堂要落實上課學(xué)生數(shù)，關(guān)注學(xué)生掌握情況，并積極和學(xué)生線上互動，切實提升課堂實效，課后耐心組織答疑解惑。
5、全體班主任督促學(xué)生提前進(jìn)入課堂聽課，要求學(xué)生實名備注，落實學(xué)生考勤及課堂互動等情況。
6、教務(wù)處、年級部領(lǐng)導(dǎo)要深入每個班級的課堂，掌握直播授課情況，并安排專人對每天直播情況進(jìn)行統(tǒng)計通報。
7、班主任要督促全體家長做好陪伴和督促，從直播課堂的聽講到作業(yè)的完成，家長要全程關(guān)注，按要求及時將學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)送給班主任。
8、直播學(xué)習(xí)時間安排
由年級部根據(jù)本年級特點制定課表和學(xué)習(xí)時間安排。高三年級轉(zhuǎn)入二輪復(fù)習(xí)，強(qiáng)化限時訓(xùn)練，落實好精講多練、專題講座，課堂第一時間段安排為學(xué)生限時訓(xùn)練，第二時間段為集中講評。
9、年級部負(fù)責(zé)收集老師們在教學(xué)中遇到的困難和問題，總結(jié)比較好的教學(xué)形式，對年級教學(xué)工作做好宏觀指導(dǎo)。
三、組織優(yōu)秀師資力量進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)。
針對學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中遇到的難點和問題，可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺或微信、QQ交流群及公眾號，由年級部組織科任教師進(jìn)行班級在線答疑輔導(dǎo)，幫助學(xué)生更好更快掌握所學(xué)內(nèi)容，也可組織優(yōu)秀教師進(jìn)行統(tǒng)一的在線答疑輔導(dǎo)。
四、利用信息化平臺開展個性化教學(xué)。
各年級、學(xué)科備課組可結(jié)合實際選擇線上教學(xué)資源，針對性地給學(xué)生提供學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料，保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動，特別是高三年級的任課教師要做好精選精煉和精心指導(dǎo)工作，并利用大數(shù)據(jù)技術(shù)提供精準(zhǔn)分析，實現(xiàn)因材施教。
五、保障措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，主動對接。各年級部、各學(xué)科教研室要高度重視延遲開學(xué)期間開展線上教育教學(xué)工作的重要意義，年級部主任親自部署，學(xué)科備課組長、班主任、任課教師具體落實，主動與河池電信分公司和相關(guān)企業(yè)平臺對接落實相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)生按時參加線上學(xué)習(xí)不掉隊。
�。ǘ⿵V泛發(fā)動，全員覆蓋。各年級部、各班主任要及時將“xx”課程時間安排提前通知到每一位學(xué)生和家長，并指導(dǎo)學(xué)生和家長熟練掌握“xx”線上學(xué)習(xí)平臺的操作方法，確保每一個學(xué)生都能平等獲得優(yōu)質(zhì)教育資源。
（三）加強(qiáng)線上教學(xué)的衛(wèi)生防疫工作。教師和學(xué)生參與線上教學(xué)時，務(wù)必做好衛(wèi)生防疫工作。一是學(xué)生盡量居家學(xué)習(xí)，減少與其他外來人員接觸，注意保持室內(nèi)空氣流通。二是學(xué)生要加強(qiáng)個人衛(wèi)生，勤洗手，觸摸公共物品后或接觸眼睛、鼻子前要洗手，盡量使用含有消毒成分的洗手液、流動水洗手。三是學(xué)生要注意保暖，平衡膳食，不過勞、不熬夜，保證充足睡眠，增強(qiáng)抵抗能力，如出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、氣促等）須主動告訴家長，并及時就醫(yī)。四是居家使用電腦等物品要注意消毒。
�。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié)，擴(kuò)大成效。利用“xx”開展線上教育教學(xué)是在當(dāng)前防控疫情特殊時期采取的應(yīng)急措施，也是運(yùn)用信息技術(shù)拓寬學(xué)習(xí)渠道、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有益嘗試。各年級、各學(xué)科要及時對開展線上教育教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，提煉經(jīng)驗做法，形成長效機(jī)制，為推進(jìn)我校智慧校園系統(tǒng)的有效運(yùn)用奠定基礎(chǔ)。
�。ㄎ澹┙虅�(wù)處負(fù)責(zé)督導(dǎo)各年級部、各學(xué)科備課組落實本方案，有沒認(rèn)真落實本方案的情況，要及時向校長室報告。教研處負(fù)責(zé)每天發(fā)教學(xué)簡報，對當(dāng)天各年級線上直播教學(xué)等情況進(jìn)行全面匯總通報。
線上教學(xué)工作實施方案8
按照《xx縣科技和教育體育局關(guān)于推遲中小學(xué)幼兒園20xx年x季學(xué)期開學(xué)時間的通知》（x科教發(fā)〔20xx〕xx號）文件精神，今年x季推遲開學(xué)，具體開學(xué)時間另行通知。為有效應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，做好延遲開學(xué)期間我校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)服務(wù)，減輕延遲開學(xué)對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響，學(xué)校決定在疫情防控時期面對教師居家教學(xué)及學(xué)生居家學(xué)習(xí)進(jìn)行專項安排，以最大限度降低疫情對教育教學(xué)工作的影響，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的指導(dǎo)思想，通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建議，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，保證線上教學(xué)效果有效。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
成員：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)線上學(xué)習(xí)方案的制訂，學(xué)習(xí)平臺的選定、培訓(xùn)，線上學(xué)習(xí)督查，效果評估。
2、學(xué)習(xí)管理組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：包年級領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、授課教師
職責(zé)：包年級領(lǐng)導(dǎo)及組長督查本組教師按時進(jìn)行線上教學(xué)，作業(yè)檢查情況；各授課教師每天收集在線學(xué)習(xí)的情況，對存在的問題及時和家長溝通；教務(wù)處每天對全校教師授課情況在辦公群公布。
三、線上學(xué)習(xí)的方式及管理措施：
1、前期準(zhǔn)備工作
班主任：
利用已建立QQ群、微信群，把科任教師及教學(xué)管理人員拉進(jìn)群，掌握每位學(xué)生在家學(xué)習(xí)方式，告訴家長學(xué)生延遲開學(xué)，學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”，實行線上學(xué)習(xí)。對沒有信號網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，告知其本人提前找課本，按照科任教師的要求在家學(xué)習(xí)，有問題的定期打電話讓老師答疑。
反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學(xué)生防護(hù)須知，叮囑孩子們在家多喝水，課間注意休息，多食蔬菜水果，讓學(xué)生們在家學(xué)得安心、家長放心、教師舒心。
科任教師：
�、倏迫谓處熥灾粕险n點名冊，在上課前十分鐘網(wǎng)上點名。
�、诟鶕�(jù)教研室推薦及所學(xué)教材版本，選取電子教材，微課等。設(shè)計導(dǎo)學(xué)清單（附表），提前備好課，寫好教案，備好輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí)，定期推送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源(如：學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料)，班主任和任課教師與家長、學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校提供的作息時間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄與學(xué)生交流的情況。每天通過微信群、QQ群指導(dǎo)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，有效保證孩子們在家中自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
�、垆浿莆⒄n視頻，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和直播答疑，或發(fā)講課視頻，或通過視頻上課。（做好日常微課的收集與整理）
�、軐τ跊]有安排錄制直播課的科目，老師根據(jù)各自的學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容，布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀看教學(xué)片、寫觀后感、查閱資料等多種方式的作業(yè)
�、輰W(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以“學(xué)練測結(jié)合、讀寫做結(jié)合”，想方設(shè)法讓孩子們在停課期間學(xué)有所獲。
2、線上學(xué)習(xí)的時間：從xx月xx日開始，每天根據(jù)課程安排表認(rèn)真開展線上學(xué)習(xí)，結(jié)束時間根據(jù)疫情防控趨勢待定。
3、線上學(xué)習(xí)作息時間表及課表
4、線上學(xué)習(xí)的基本方式：
�。�1）授課視頻、微課；
（2）微信、QQ、釘釘、xx教學(xué)平臺、xx網(wǎng)等
�。�3）電話一對一、作業(yè)幫直播課堂等進(jìn)行點撥交流。
5、線上學(xué)習(xí)流程
�。�1）利用班級建立微信、QQ等現(xiàn)有的平臺，與學(xué)生提前溝通。教師在授課前，要把使用的平臺或軟件給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，熟悉操作（利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)平臺或相應(yīng)軟件，如xx教學(xué)平臺、xx網(wǎng)、釘釘學(xué)習(xí)軟件等）
�。�2）各教師在教研組長的統(tǒng)籌安排下，認(rèn)真完成所代學(xué)科前一章（單元）的備課，制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容（主要考慮教學(xué)計劃和學(xué)情）
�。�3）科任教師提前備好課，寫好每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計。開學(xué)后在進(jìn)行續(xù)備，教研組長收齊初審，并報備教務(wù)處終審。
�。�4）在線上學(xué)習(xí)前，要提前告知學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并指導(dǎo)學(xué)生自律預(yù)習(xí)。
�。�5）每節(jié)課前十分鐘教師線上點名。
�。�6）線上學(xué)習(xí)過程中，注重效果和效率，確保內(nèi)容按時完成。
（7）要注重學(xué)習(xí)效果測評反饋，要有對應(yīng)的練習(xí)、檢測、作業(yè)，并對檢查批閱做好登記。
6、具體操作方面的建議：
（1）作業(yè)分類方面：規(guī)定限時作業(yè)與自主
�。�2）針對性作業(yè)相結(jié)合。
�。�3）作業(yè)內(nèi)容方面：學(xué)科學(xué)習(xí)作業(yè)和課外素養(yǎng)提升作業(yè)相結(jié)合。
（4）作業(yè)批改方面：教師批改與學(xué)生自批互批相結(jié)合。
�。�5）作業(yè)答疑方面：集中講授式答疑和個性化答疑相結(jié)合。（排各科教師答疑時間表，綜合協(xié)調(diào)，一方面保證教師不要全天候處于應(yīng)答狀態(tài)。一方面便于學(xué)生科學(xué)安排自身學(xué)習(xí)。）
�。�6）作業(yè)反饋測評方面：注意展示型反饋與測驗批改型反饋相結(jié)合。充分利用班級論壇，尊重學(xué)生隱私，適當(dāng)減少家長在反饋環(huán)節(jié)的參與，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生自己的事情。讓學(xué)生學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
四、幾點要求
1、教務(wù)處做好教學(xué)檢查指導(dǎo)工作，及時掌握教師指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，科任教師提高認(rèn)識。雖然延遲開學(xué)，但學(xué)習(xí)不延期，要求我們教師各負(fù)其責(zé)，提前準(zhǔn)備，落實到位，依據(jù)學(xué)校整體要求，組織、落實好各項工作。
2、以在線答疑、微課等形式進(jìn)行師生互動，切實做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。
3、。每位教師在日常教學(xué)中，注重，學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生閱讀本學(xué)科文本的習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)，注重自我管理，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
4、班主任老師們隨時關(guān)注班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息的情況，引導(dǎo)孩子們在家中合理作息、用心做事。提醒關(guān)注疫情方面的知識，為防疫貢獻(xiàn)自己的力量。讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時間，自主創(chuàng)意實踐，多讀書，并幫助家長做些力所能及的家務(wù)。如為父母長輩沏一杯茶、做一頓早餐、洗一次衣服、備一頓晚餐、打掃一次衛(wèi)生等任務(wù)中任選“一個行動”。本次勞動視作學(xué)生參加綜合實踐活動。
5、請家長提前為孩子們做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的接收終端（手機(jī)、平板電腦、臺式計算機(jī)）和網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)備工作，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)管職責(zé)，指導(dǎo)和督促學(xué)生按時學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。
6、教務(wù)處督查科任教師的授課情況，并收集學(xué)習(xí)情況，上交給教務(wù)處
7、所有任課教師按照學(xué)校安排的時間段，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，或視頻監(jiān)管學(xué)生，或發(fā)講課視頻，或通過視頻上課，努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋，讓每個學(xué)生覺得自己雖然在家上課，但老師一直就陪伴在身邊，在這特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。
“停課不停教、停課不停學(xué)”既是戰(zhàn)疫情應(yīng)急之舉，也是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新模式的實踐嘗試。目前所思所想，亦不十分成熟，誠與各位實踐者交流，共克時艱！
線上教學(xué)工作實施方案9
為進(jìn)一步貫徹落實省、市關(guān)于新型冠狀肺炎疫情防控的總體要求，在全力遏制疫情蔓延，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保我校師生生命安全和身體健康前提下，為最大程度降低疫情對新學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)面影響，學(xué)校決定在疫情防控期間開展線上教學(xué)�，F(xiàn)結(jié)合實際，特制定本實施方案。
工作目標(biāo)
貫徹落實省、市教育行政部門疫情防控工作部署，切實保障推遲開學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對教學(xué)工作的影響，讓居家的學(xué)生在“特殊”時期能夠身心健康有發(fā)展，學(xué)科知識有收獲，自學(xué)能力有提升，自我管理意識有增強(qiáng)。堅持把疫情防控工作放在首位，普及疫情防控知識和專題教育，宣傳疫情防控動態(tài)，提高廣大師生員工自我防護(hù)意識，維護(hù)好師生健康安全。堅持立德樹人，把握育人方向，推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn)。做好線上教學(xué)，推進(jìn)學(xué)校線上教學(xué)工作有序開展。
組織領(lǐng)導(dǎo)
成立達(dá)州市職業(yè)高級中學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作組織機(jī)構(gòu)。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間線上教學(xué)工作開展，全力保障疫情防控期間線上教學(xué)工作安全有序地進(jìn)行，科學(xué)引導(dǎo)師生在健康平安的前提下學(xué)得知識，提升技能。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：
組長：xxx
副組長：黨政辦、教務(wù)科、網(wǎng)信科、學(xué)生科、專業(yè)部負(fù)責(zé)人（協(xié)助人）
成員：各教研組組長、教務(wù)科職員
職責(zé)：制定教學(xué)工作方案，出臺相關(guān)配套措施，具體指導(dǎo)督促全校任課教師疫情期間線上教學(xué)工作有序開展，引領(lǐng)配合班主任督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
線上教學(xué)起止時間及授課班級
�。ㄒ唬�20xx年xx月xx日開始實施。
（二）授課班級安排：高20xx級幼兒保育各班自20xx年xx月xx日開始開展線上教學(xué)；其余各年級、各班根據(jù)疫情防控情況另行決定開展線上教學(xué)時間。
具體措施
（一）適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計劃
根據(jù)延遲開學(xué)時間情況，做好20xx年秋季學(xué)期教學(xué)計劃調(diào)整。疫情期間以學(xué)生自學(xué)、為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源和教師通過教學(xué)視頻、騰訊會議、釘釘、微信、QQ等平臺實施線上教學(xué)，幫助和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
�。ǘ┛茖W(xué)安排教學(xué)內(nèi)容
組織學(xué)生學(xué)習(xí)“新型冠狀病毒預(yù)防”知識；適時開展心理健康疏導(dǎo)講座；班主任配合科任教師檢查評講暑假作業(yè)完成情況；引導(dǎo)學(xué)生通過識記、練習(xí)、反復(fù)訓(xùn)練等方式復(fù)習(xí)鞏固上期已學(xué)內(nèi)容；根據(jù)新學(xué)期教學(xué)計劃開展新內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
�。ㄈ┫到y(tǒng)規(guī)劃教學(xué)時間
實施“一班一課表”。教務(wù)科根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)有班級情況，分班設(shè)置周一至周五上下午分段學(xué)習(xí)課程，分階段安排文化課和專業(yè)課學(xué)習(xí)時間及相應(yīng)任課教師。適度穿插體育鍛煉、勞動教育、心理健康疏導(dǎo)和疫情防控相關(guān)知識宣傳。
�。ㄋ模┏浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源
充分利用xx省教育資源公共服務(wù)平臺、高教社提供的中等職業(yè)教育在線課程教學(xué)服務(wù)等網(wǎng)絡(luò)教育資源，結(jié)合學(xué)校實際，各教研組牽頭任課教師認(rèn)真篩選教學(xué)內(nèi)容，精心組織開展德育、體育、美育、勞動教育及課程教學(xué)活動，向?qū)W生推送相關(guān)學(xué)習(xí)資料，供學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。
�。ㄎ澹┰诰�答疑與輔導(dǎo)
各學(xué)科任課教師要借助騰訊會議APP、班級釘釘群、微信群和QQ群向?qū)W生安排部署學(xué)科（課程）知識的預(yù)習(xí)、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋活動，并結(jié)合教學(xué)實際在線為學(xué)生答疑和在線輔導(dǎo)。
（六）集體教研與備課
各教研組通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國視頻會議及其他互聯(lián)網(wǎng)平臺開展集體備課活動，利用QQ和微信等進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流，討論教育教學(xué)重點難點，解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的卡點和堵點，科學(xué)合理調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，提煉推廣優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)方法。
�。ㄆ撸⿲W(xué)生居家身體鍛煉
為緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)抵抗能力，家校共同引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)并豐富居家生活，提醒家長在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，督促學(xué)生積極參加學(xué)校安排的體育鍛煉活動，堅持一天不少于一個小時的身體鍛煉。
線上教學(xué)工作實施方案10
鑒于當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，為最大限度確保全體師生身體健康和生命安全，確保疫情期間全校師生“停課不停學(xué)”，根據(jù)縣教體局安排，結(jié)合本校實際，特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx年級組長、各班班主任、任課教師。
學(xué)校線上教學(xué)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，各年級線上教學(xué)工作由年級組長及各班老師負(fù)責(zé)。
二、線上教學(xué)時間
從20xx年xx月xx日開始
三、線上教學(xué)資源
xxxx
四、線上教學(xué)要求
（一）教師要求
1、班主任落實到人，聯(lián)系家長配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習(xí)，確保每一個孩子都能按時參加線上課程。
2、由備課組長及科任教師統(tǒng)籌安排，教師每天將當(dāng)日上課的教學(xué)內(nèi)容以及上課所需的電子課本發(fā)送至班級群。要求教師和學(xué)生同步收看“線上課程”。
3、教師課后要及時開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，課后總結(jié)反思。
4、教師要嚴(yán)格按照“五項管理”的具體要求，控制作業(yè)總量，分層布置作業(yè)。
�。ǘ⿲W(xué)生要求
1、候課：提前五分鐘進(jìn)入課堂，擺放好學(xué)習(xí)用品，簽到，等候上課。
2、上課：專心聽講，做好筆記，不吃東西；課間及時休息、遠(yuǎn)眺、保護(hù)眼睛；課后按時完成作業(yè)并提交。
3、學(xué)習(xí)：遇到難題及時與老師溝通，積極反饋問題。
4、地點：固定上課地點，給學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
5、手機(jī)：線上教學(xué)工具要合理使用，除上課和提交作業(yè)用到電子產(chǎn)品，其他時間不建議使用。
�。ㄈ┘议L要求
1、家長配合學(xué)校督促孩子居家學(xué)習(xí)，為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保孩子能根據(jù)課程表按時參加線上課程。
2、家長配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間做好“五項管理”，嚴(yán)控電子產(chǎn)品使用時間；保證充足睡眠；培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
3、班主任和家長要加強(qiáng)孩子安全教育及心理健康輔導(dǎo)，及時掌握孩子心理動態(tài)，確保孩子身心健康。社會心理服務(wù)熱線：xxxxxxx；青少年服務(wù)熱線：xxxxx。
五、線上課程安排
略
線上教學(xué)工作實施方案11
為有效解決我校20xx年x季延期開學(xué)期間學(xué)生無法正常到校上課問題，根據(jù)《xx省中小學(xué)20xx年寒假及x季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)實施方案》（x教電傳字〔20xx〕xx號）有關(guān)要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，在20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)期間充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”手段和省、市優(yōu)質(zhì)教育資源，啟動線上教育教學(xué)工作，實現(xiàn)我校學(xué)生停課不停學(xué)、教師停課不停教。具體實施方案如下：
一、工作目標(biāo)
構(gòu)建一個學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，搭建一個教師在線輔導(dǎo)的平臺，強(qiáng)化一個指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的計劃，確保停課不停學(xué)，停課不停教。
二、工作對象
全體師生
三、實施方案
第一階段：寒假期間
1、學(xué)生于xx月xx日前完成寒假作業(yè)等原來布置的作業(yè)任務(wù)。
2、依托xx省教育資源公共服務(wù)平臺“x教云”收看學(xué)習(xí)相關(guān)教育資源。從xx月xx日起，x教云平臺分別推送紅色文化教育資源和音樂藝術(shù)欣賞等內(nèi)容；從xx月xx日起，向中學(xué)生推送“誦讀紅色家書”優(yōu)秀作品和《跨越時空的回信》節(jié)目一期；每天下午3時向中小學(xué)生推送音樂藝術(shù)欣賞。
第二階段：x季學(xué)期延期開學(xué)期間
“在線課程”教學(xué)直播（公益免費(fèi)）
1、高中1-2年級學(xué)生依托xx省教育資源公共服務(wù)平臺提供的“在線學(xué)習(xí)和課后服務(wù)平臺”參與全省統(tǒng)一安排的線上教學(xué)。
2、xx省中小學(xué)20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)課程與課時總表
注：
�。�1）課程分為學(xué)科學(xué)習(xí)、專題教育（含紅色文化教育、健康教育）、藝體活動（音樂、美術(shù)、體育）三個板塊。
�。�2）每周安排5-6天課程，學(xué)科課程每堂課35分鐘。
�。�3）學(xué)科課程每天3-4節(jié)；專題教育、藝術(shù)欣賞每天各安排1次，體育鍛煉每天安排2次。xx月xx日（周一）起，（高中一、二年級）
3、xx省中小學(xué)20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)課程與課時與課時安排表
注：“溫馨提示”為新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控專項提示。學(xué)科課程每節(jié)35分鐘。紅色文化教育、藝術(shù)欣賞、體育鍛煉分別每次20分鐘。健康教育為15分鐘
4、高三年結(jié)合年級實際制定學(xué)生輔導(dǎo)計劃，讓學(xué)生通過xx教育、正確教育教學(xué)微資源、央視頻等平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、實施途徑
1、全校學(xué)生可利用廣電網(wǎng)絡(luò)有線電視（延期開學(xué)期間未繳費(fèi)用戶也可接收）或xxIPTV（中國電信）和中國移動互聯(lián)網(wǎng)電視收看學(xué)習(xí)，或通過xx省中小學(xué)教育云學(xué)習(xí)平臺（x教云）學(xué)習(xí)。
2、高一、高二、高三年級各班分別建立自主學(xué)習(xí)QQ群或微信群，高一年級學(xué)生根據(jù)教師布置的任務(wù)和自己的學(xué)習(xí)需求完成知識點查漏補(bǔ)缺，新課預(yù)習(xí)及基礎(chǔ)訓(xùn)練。高二年級每天定時在群里開放各學(xué)科答疑，形式有個別解答、群答，視頻教學(xué)等，滿足學(xué)生的不同需求。同時增加各學(xué)科作業(yè)量，并定期公布答案，供學(xué)生自批自改。高三年級通過轉(zhuǎn)發(fā)xx教育、正確云教育教學(xué)微資源、央視頻，供學(xué)生自學(xué)。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織保障。學(xué)校成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對線上教育教學(xué)相關(guān)工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理、提供技術(shù)保障。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由蘭師東任辦公室主任，鄒金任辦公室副主任，成員：xxx（高一）、xxx（高二）、xxx（高三），負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)和數(shù)據(jù)分析匯總。
�。ǘ┘訌�(qiáng)資源保障。由教導(dǎo)處、教研處牽頭，根據(jù)延期開學(xué)時間制定教學(xué)計劃，請全體老師按照教導(dǎo)處要求，各教研組、備課組準(zhǔn)備好5個自主預(yù)習(xí)學(xué)案和課內(nèi)小練習(xí)，要求：1、內(nèi)容詳細(xì)豐富；2、自主預(yù)習(xí)項目層次清楚；3、對學(xué)生的要求指令清晰；4、小測練習(xí)結(jié)合自主預(yù)習(xí)內(nèi)容，既有書本知識也有拓展內(nèi)容。保證線上學(xué)習(xí)按時且高質(zhì)量開展。
各班主任每天實時記錄師生學(xué)習(xí)情況，將相關(guān)情況報年級委處，教導(dǎo)處跟蹤匯總，同時請全體家長、全體班主任、全體任課教師高度關(guān)注，積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，并嚴(yán)格監(jiān)督落實。
（三）加強(qiáng)技術(shù)保障�，F(xiàn)代技術(shù)中心牽頭，為線上教育教學(xué)提供技術(shù)保障。
六、工作要求
1、各班切實建立并用好班級微信群或QQ群。家長們確保每天聯(lián)系通暢，關(guān)注班級群學(xué)校各項通知，積極配合班主任老師完成相關(guān)學(xué)習(xí)工作，學(xué)生可利用班級群與任課老師在線互動。
2、為了讓同學(xué)們更好的做好開學(xué)入學(xué)考試，學(xué)校向各學(xué)科名師征集了學(xué)習(xí)建議，同學(xué)們要明確任務(wù)及其要求，并且嚴(yán)格落實。
3、同學(xué)們根據(jù)各科老師所布置的任務(wù)，制定一份詳細(xì)的生活學(xué)習(xí)計劃，上傳到班級群中。
4、x季學(xué)期延遲期間，任課教師要及時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時解答學(xué)生提出的問題，并將解答情況的截圖發(fā)組織年級教師群。
5、各備課組要適當(dāng)安排x季學(xué)期間的教研活動，利用微信群線上開展教研活動，擬定學(xué)習(xí)范圍、導(dǎo)學(xué)詳案、作業(yè)，做好假期學(xué)習(xí)內(nèi)容安排，各任課老師要將上述安排推送給學(xué)生，指出學(xué)生學(xué)習(xí)過程當(dāng)中要注意的問題和要求。同時，備課組還要商討制定下學(xué)期工作計劃，以便正式開學(xué)后能迅速開展教學(xué)工作。
6、全體師生積極響應(yīng)、嚴(yán)格遵守區(qū)委政府疫情防控的有關(guān)規(guī)定，不聚會、少出門、戴口罩、勤洗手、不隨地吐痰、拒絕野味。合理安排學(xué)習(xí)與生活，不沉迷于手機(jī)，力使假期健康、充實、安全。
線上教學(xué)工作實施方案12
為切實保障九年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對九年級教學(xué)的影響，順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)�，F(xiàn)制定基本方案如下：
一、課程設(shè)置
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，以教學(xué)周為單位，確定教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)進(jìn)度，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表。九年級于8月16日動員，17日開始上課，正常進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測試”方式推進(jìn)九年級教學(xué)工作。
2、線上教學(xué)采取每5天休息2天的.方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學(xué)內(nèi)容分兩個階段：
第一階段（8月17日---22）以八年級復(fù)習(xí)為主，邊講邊練。
第二階段（8月24日后）九年級新課程學(xué)習(xí)。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學(xué)習(xí)。
通過師生互動加強(qiáng)課堂管理。通過開設(shè)班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機(jī)結(jié)合，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、師資配備
為切實提升線上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進(jìn)行授課。
三、教學(xué)方式
1、為便于教師把控課堂，得到切實有效學(xué)情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播，利用QQ群進(jìn)行作業(yè)布置和在線測試。
2、教導(dǎo)處依據(jù)九年級班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級。（培優(yōu)課程表）
3、教研室加強(qiáng)集體備課、二次備課指導(dǎo)。
4、教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后，教師手動批改，鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
四、檢查反饋
1、分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入分管年級部網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行巡視，教研室、教務(wù)處、年級組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。
2、班主任須作好線上教學(xué)的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強(qiáng)班級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管，安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。
五、家校合作
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進(jìn)一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學(xué)生動態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長進(jìn)行線上授課心理疏導(dǎo)，同時指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”，思想教育不松懈。
六、考核評價
教導(dǎo)處，教研室、年級組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結(jié)合進(jìn)行打分，線上教學(xué)考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
七、線上教學(xué)要求
1、預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù)，高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵辦法。
2、線上教學(xué)應(yīng)注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學(xué)情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學(xué)方式，增加師生互動，關(guān)注過程監(jiān)督，務(wù)求提高實效。盡可能減少線上看屏?xí)r間，多給些線下練習(xí)，實踐性體驗性學(xué)習(xí)。
2、教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個方面及時調(diào)整線上教學(xué)工作。
3、注重教學(xué)策略和教學(xué)方法，注重教與學(xué)有效互動，注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合，加強(qiáng)線上與線下的實踐活動，提高學(xué)生專注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。
4、做好課前準(zhǔn)備，掌握學(xué)情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學(xué)計劃，每天一份練習(xí)。（教研室做好收集，納入教師管理）。
5、、隨時根據(jù)家長學(xué)生反饋，調(diào)整教學(xué)方式，方法
6、加強(qiáng)板書，注重小結(jié)，強(qiáng)化知識記憶。
八、具體措施
1、通過班級微信群及QQ發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括：預(yù)習(xí)要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2、學(xué)生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
線上教學(xué)工作實施方案13
一、做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、做好家長、學(xué)生應(yīng)用指導(dǎo)工作，保證家長、學(xué)生能夠熟練應(yīng)用。
2、根據(jù)疫情狀況，做好教學(xué)進(jìn)度。
二、線上授課具體過程:
1、以本冊教材為本，以學(xué)生“好學(xué)”為本，根據(jù)家長、學(xué)生實際情況和學(xué)科特點，靈活確定教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生能夠?qū)W會。
2、每天復(fù)習(xí)一課生字詞。
3、每天完成一份語文練習(xí)題。（放假已安排）
4、每天讀一篇優(yōu)秀習(xí)作，適當(dāng)寫讀后感。
5、每天完成半頁數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。
一二年級體育家庭作業(yè)
活動一：
1.學(xué)會彈跳；
2.空手跳；
3.袋鼠跳；
4.單腳跳；
5.左右開弓；
6.行進(jìn)跳。
練習(xí)建議：
選一副好跳繩：剛剛學(xué)習(xí)跳繩，媽媽準(zhǔn)備的繩子可以稍長一點，因為，速度較慢、擺動的幅度較大；
舒筋活血：跳繩的運(yùn)動量大，之前最好活動一下全身，尤其是相關(guān)的部位。
不可忽略前腳掌：跳繩時，起跳和落地是前腳掌的“任務(wù)”，因為腳后跟著地，時間長了會產(chǎn)生很多隱患——大腦、腳踝和脊柱都有可能受到不同程度的損傷。
活動二：小足球
一項適用小型足球的兒童體育活動。廣泛開展小足球運(yùn)動，能夠增進(jìn)少年兒童的身心健康，鍛煉勇敢頑強(qiáng)的精神，也是培養(yǎng)足球運(yùn)動員后備力量的好方法。
練習(xí)建議：熟悉足球的球性，會簡單的運(yùn)球即可。
活動三：跳棋
跳棋是一種可以由二至六人同時進(jìn)行的棋，棋盤為六角星形，棋子分為六種顏色，每種顏色10或15枚棋子，每一位玩家占一個角，擁有一種顏色的棋子。跳棋是一項老少皆宜、流傳廣泛的益智型棋類游戲。
三、四年級體育家庭作業(yè)
一、趣味跳繩
比賽場地：室內(nèi)或平整的室外場地
參加人員：家庭所有成員
裁判：爸爸、媽媽
所需物品：短跳繩、秒表、口哨、古詩文題目卡片
比賽規(guī)則：比賽每次進(jìn)行一人，裁判計時開始時，參賽人抽取古詩文題目并完整背誦，背誦完成后，迅速開始跳繩，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績（裁判計時和計數(shù)）。
請小朋友比賽結(jié)束后填表（請把所有參賽人成績填進(jìn)去）：
參賽人
爸爸
媽媽
跳繩次數(shù)
名次
比賽場地：室內(nèi)平整場地
參加人員：家庭所有成員
裁判：小朋友可當(dāng)裁判
所需物品：沙包四個、臉盆或紙箱
比賽規(guī)則：首先在地面畫一條直線，在直線前方3米處放置臉盆一個。然后游戲者站在線后，向臉盆投擲沙包，比賽每次進(jìn)行一人，每人可以投擲10次，最后投入最多者獲勝。
1、請小朋友選取適合游戲比賽的音樂，并讓家長播放。
2、比一比，算一算，填一填。
小朋友投了（）個，投進(jìn)沙包最多的是（），我們?nèi)胰艘还餐读耍ǎ﹤�。
3、請你在美術(shù)本上畫出和家人跳繩或者投沙包的場面吧！
五、六年級體育家庭作業(yè)
球類運(yùn)動（籃球和足球）
【籃球】有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動，可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長發(fā)育。
1、增加肺活量：經(jīng)常參加籃球運(yùn)動，能促進(jìn)身體正常發(fā)育，提高機(jī)能素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、鍛煉身體的靈活性：打籃球同時也可以訓(xùn)練感官系統(tǒng)反應(yīng)，可訓(xùn)練眼睛視力及耳朵聽力的敏感度。
3、有助于身體長高：在打籃球的同時能訓(xùn)練耐力、改善體型；訓(xùn)練關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)及敏捷度，對于正處于成長期的青少年朋友還可以促進(jìn)骨骼的發(fā)育，讓您長得更高。
4、提高團(tuán)隊意識：經(jīng)常從事籃球運(yùn)動，有利于提高群體意識，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。同時，更可體驗“參與比輸贏更重要”的道理.
【足球】足球，有“世界第一運(yùn)動”的美譽(yù)，是全球體育界最具影響力的單項體育運(yùn)動。青少年在參加該項運(yùn)動的過程中，既要鍛煉長跑的耐力，又能鍛煉短跑的速度；既要鍛煉大腳出球，又能鍛煉頭球彈跳；既練習(xí)帶球技術(shù)，又鍛煉了激烈拼搶。在不斷的訓(xùn)練過程中，青少年食量增大，新陳代謝加快，機(jī)體抵抗力增強(qiáng)，四肢發(fā)達(dá)，頭腦靈活，肌肉強(qiáng)壯。
青少年參加運(yùn)動，更有助于智力發(fā)展。足球運(yùn)動不光是拼體力、拼技術(shù)、拼戰(zhàn)術(shù)，更重要和更高層次的是智力與心理的比拼。所有這些都是全面素質(zhì)的鍛煉。
跑步或棋類（象棋、圍棋或五子棋）
【跑步】鍛煉是人們最常采用的一種身體鍛煉方式，無論在運(yùn)動場上或在馬路上，甚至在田野間、樹林中均可進(jìn)行跑步鍛煉。
跑步鍛煉好處多。青少年經(jīng)常進(jìn)行跑步鍛煉，對心血管功能、呼吸功能的發(fā)育有很大的幫助。通常跑步鍛煉是長跑，一般是清晨或夜晚，
經(jīng)常進(jìn)行長跑鍛煉，是較合理的鍛煉方法，一般應(yīng)保持勻速跑，時間持續(xù)20分鐘以上，心率保持在120—150次/分。長跑也是一種毅力的鍛煉，如果青少年堅持長跑，可以培養(yǎng)其堅韌的耐力和毅力。
【棋類】
�。�1）象棋，中國傳統(tǒng)棋類益智游戲，在中國有著悠久的歷史，先秦時期已有記載。屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡單，趣味性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動。
�。�2）五子棋是一種兩人對弈的純策略型棋類游戲，先形成5子連線者獲勝。容易上手，而且趣味橫生，不僅能增強(qiáng)思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身養(yǎng)性。
�。�3）圍棋，是一種策略性兩人棋類游戲，中國古時稱“弈”，屬琴棋書畫四藝之一。
注意事項：
1、疫情防控期間，對學(xué)生及家長做好防疫政策宣傳，及時上報外出及返鎮(zhèn)情況。
2、指導(dǎo)家長做好學(xué)生假期讀物、睡眠、體質(zhì)、作業(yè)、手機(jī)等的管理，確保孩子在家能過得充實而有意義。
3、在學(xué)習(xí)期間家長要監(jiān)督孩子盡量少使用甚至不使用電子產(chǎn)品，更不要以學(xué)習(xí)為借口而用手機(jī)玩游戲、看電視等。
4、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出游玩，嚴(yán)禁聚餐等聚集性活動，嚴(yán)禁學(xué)生到人員密集場所活動。
5、做好個人防護(hù)，佩戴好口罩，養(yǎng)成勤洗手，常通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6、居家期間注意用電安全，防止煤氣中毒等不安全事故發(fā)生。
線上教學(xué)工作實施方案14
為應(yīng)對當(dāng)前疫情對教學(xué)的影響，根據(jù)定邊縣教體局關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)線上教學(xué)工作的有關(guān)通知要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、分工及職責(zé)
1、教務(wù)處：擬寫方案、具體部署、綜合協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌管理，做好線上教學(xué)考勤督查工作（含工作量統(tǒng)計），保障教學(xué)有效進(jìn)行。
2、信息中心：各班科任教師統(tǒng)一選用釘釘平臺教學(xué)，信息中心做好技術(shù)指導(dǎo)工作。
3、班主任：做好微信群和學(xué)習(xí)平臺的管理工作，做好信息發(fā)布，優(yōu)質(zhì)資源推送[xx中小學(xué)xx教育平臺]，做好教學(xué)跟督和學(xué)生考勤等工作。
4、科任教師：
�。�1）根據(jù)學(xué)校安排，精心備課，按時開展線上教學(xué)活動。
�。�2）每節(jié)課提前10分鐘上線，調(diào)試好教學(xué)直播平臺；精選教學(xué)資源及內(nèi)容，及時給同學(xué)們推送學(xué)習(xí)任務(wù)，提供學(xué)習(xí)建議。
三、線上教學(xué)時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日，xx月xx日后另行通知。
四、具體安排
（一）課程內(nèi)容設(shè)置
七年級：xx月xx日（星期一）各學(xué)科進(jìn)行新生入學(xué)教育、班會（含安全教育）學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、新課預(yù)習(xí)等；xx月xx日（星期二）開始新課教學(xué)。
八年級：xx月xx日（星期一）起開始新課教學(xué)。
�。ǘ┱n程時間設(shè)置：
�。�1）七年級線上課程及時間安排
略
線上教學(xué)工作實施方案15
一、教學(xué)現(xiàn)狀
截至目前，一年級組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成；語文還有兩課和一個語文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟，生字認(rèn)會、會寫，等疫情散后返校再上，其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評價。
二、線上教學(xué)任務(wù)：
1、以本冊教材為本，依據(jù)家長、學(xué)生實際情況和學(xué)科特點，靈活確定教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生能夠?qū)W會。
2、各班依據(jù)學(xué)生實際情況合理設(shè)計作業(yè)，用復(fù)習(xí)要點引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
3、對于不具備線上授課條件的學(xué)生，教師要通過號碼、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作，保證“一個都不能少”。
4、做好學(xué)生語、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作，指導(dǎo)好學(xué)生扎實有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時對作業(yè)進(jìn)行批閱、反應(yīng)，及時對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、授課安排：
語文學(xué)科：
1、自主借助拼音朗讀13、14課課文，自主認(rèn)讀二類字，自主練習(xí)一類字。
2、背誦古詩《風(fēng)》，和大人一起讀《春節(jié)童謠》。
3、復(fù)習(xí)一到八單元。
4、運(yùn)動小健將：每天堅持體育鍛煉一小時，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、家務(wù)小能手：每天幫家長做一件力所能及的事。
6、光盤行動：吃飯不挑食、不剩飯菜。
7、歡樂閱讀：每天親子閱讀10分鐘，背誦一個好詞，一個好句。
8、認(rèn)字達(dá)人：每天認(rèn)字不少于三個，口頭組詞�？梢杂H子共學(xué)，制作生字卡。
9、小小書法家：依據(jù)老師的指導(dǎo)，每天練習(xí)幾個字，做到精細(xì)高效。
數(shù)學(xué)學(xué)科：自主復(fù)習(xí)
居家期間的幾點要求：
1.假期不能離開鎮(zhèn)安，假如執(zhí)意離開，明年不能正常入學(xué)。
2.每天按時作息，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不能因為停課整天看電視玩號碼，這樣不僅影響學(xué)習(xí)，而且嚴(yán)峻損害身體。
3.每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外，自己堅持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
4.自覺關(guān)心家長分擔(dān)家務(wù)，做一個敬老孝親的好孩子。
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