幼兒園招生工作活動方案4篇
為了確保工作或事情順利進行,常常需要預(yù)先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒園招生工作活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園招生工作活動方案1
一、園況分析
本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,
二、預(yù)計招生人數(shù)
托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、招生措施
1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的'體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、獎勵辦法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師元。
5、如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計元。
幼兒園招生工作活動方案2
一、預(yù)計招生考試人數(shù):
本園預(yù)計開設(shè)4個教室:寶寶班、小班、中班、大班各20人。
二、招生考試措施:
(一)到商場、超市投放宣傳資料;根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投;
具體措施:
1、鎖定目標超市商場、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門口等;
2、到超市、商場和負責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通,商量合;
(二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動:結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小。
具體措施:
第一,編寫一本幼兒園的父母完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的'概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有父母來咨詢時,送上一本。
第二,做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便父母前來咨詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。
第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、各幼兒園父母出入必經(jīng)地發(fā)放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對你這么干的,但爭取生員,你別無選擇。
第四,做一些橫幅,如“英華幼兒園現(xiàn)招收26歲幼兒園。咨詢電話:等,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。
第五,在幼兒園,掛一個橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。
第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟實力,有選擇地在當?shù)孛襟w,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。
第七,一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開園門,免費供小區(qū)幼兒游玩。此時,注意一個環(huán)節(jié),一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲,以創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。
第八,園長招生考試時機要選擇好。
如果你的幼兒園定在9月1日正式開學(xué),你務(wù)必在7月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù),6月份全面招生考試,7月1日正式開園。你可以通過舉辦7月份、8月份兩期夏令營試運行。
幼兒園招生工作活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
提高幼兒教育質(zhì)量為中心,實行全方位的科學(xué)管理,注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開發(fā),辦有多種特色教育模式。開設(shè)的語言、英語、珠腦算、美術(shù)、音樂、舞蹈等課程。
二、我們的培養(yǎng)目標是:
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發(fā)展幼兒智能,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的`認識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。
三、招生原則:
統(tǒng)一報名、統(tǒng)籌安排錄取
四、招生對象
1、具有當?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班:招收5---6歲
中班:招收4---5歲
小班:招收3---4歲
五、招生時間:
4月-5月
六、招生要求
入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫(yī)院進行體驗,然后帶體驗結(jié)果及兒童預(yù)防接種卡片,預(yù)防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續(xù)。
幼兒園招生工作活動方案4
一、園況分析:認真列出本園的優(yōu)勢與不足,確定工作目標。
二、預(yù)計招生考試人數(shù),人人心中有目標
三、招生考試措施:
內(nèi)容一:聯(lián)合小區(qū)做活動
(一)利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)設(shè)置招生考試咨詢點,進行和父母面對面的交流、解答問題,并登記留下咨詢父母的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
1.與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
2.商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼幼兒園的海報。
3.橫幅的懸掛。
4.準備接待父母,及咨詢者。
資料準備:父母手冊、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅
(二)結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動。
活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1.了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定目標小區(qū)。
2.和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定活動內(nèi)容。
3.提前向父母發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
4.組織活動并進行宣傳、發(fā)放材料及信息收集。
內(nèi)容二:到超市、商場投放宣傳資料
根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)本園的現(xiàn)狀,應(yīng)從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施:
1.鎖定目標超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2.到超市、商場與負責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3.負責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
內(nèi)容三:教師與父母之間手遞手的發(fā)放宣傳材料
為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進行和父母手遞手的發(fā)放,以便能和父母進行面對面的交流。
具體措施:
1.選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2.培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生考試口徑。
3.發(fā)放宣傳資料并向父母介紹幼兒園特色。
4.留下父母資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
5.統(tǒng)計整理父母資料。
內(nèi)容四:組織進行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動。如春秋季可以組織幼兒和父母的運動會,也可以在周六日開設(shè)親子班。
具體措施:
1.在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2.做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
3.利用周六日請1歲—1.5歲的`孩子和父母一起來園參加活動。
4.長期舉辦并記錄下父母的資料,為幼兒的入園打下基礎(chǔ)(鎖定魚苗)。
內(nèi)容五:網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是幼兒園的又一窗口,合理利用網(wǎng)絡(luò)宣傳也可為幼兒園增加效益。
1.網(wǎng)站的完善。
2.和其他網(wǎng)站進行鏈接。
3.也可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4.了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。
內(nèi)容六:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。
1.在各大節(jié)日進行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。
2.春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3.秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4.帶幼兒外出參加表演、比賽等。
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