學校安全工作實施方案(14篇)
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學校安全工作實施方案，希望能夠幫助到大家。
學校安全工作實施方案 篇1
為進一步提高我校衛生防疫與食品衛生安全的意識和水平，保障每一位學生的健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《中華人民共和國學校衛生工作條例》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求，特制訂我校食品衛生安全工作實施方案。
一、加強領導
學校食品衛生安全工作是一項重要的基礎性工作。學校要切實加強領導，提高師生對學校食品衛生安全工作的認識，從保障青少年學生身體健康和生命安全、保證學校正常教育教學秩序、維護社會穩定大局的高度，充分認識這項工作的重要性、緊迫性、艱巨行和長期性。學校要制訂食品衛生安全工作實施方案，明確專門機構、專人負責，切實加強對學校食品衛生安全工作的管理；要成立由一把手總負責的學校食品衛生安全工作領導小組，全面負責學校食品衛生安全工作，在全校范圍內形成有效的食品衛生安全網絡。
二、明確職責
1.學校應建立一把手負總責的食品衛生安全工作領導小組，明確專門機構，指定專人負責學校食品衛生安全工作。明確學校食品衛生安全管理的校長負責制，校長為食品衛生安全的第一責任人，主管校級領導為主要責任人，具體分管人員為直接責任人。層層落實崗位責任，分工協作，各盡其職，在各個崗位和各個操作環節都要責任到人，堅決做到“誰主管、誰負責”。
2.學校定期召開食品衛生安全專題會議，每月檢查學校周邊午餐供應點、飲用水衛生安全，發現安全隱患，及時整改，達不到衛生基本要求的要堅決予以關閉。同時要做好四個“備案”：一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案；二是發現安全隱患要有整改記錄備案；三是出現食物中毒要有處理意見記錄備案；四是要制定飲食衛生事故應急處理預案備案。
3.學校要加強飲用水的.衛生管理，必須向學生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監管，盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖，每天清洗消毒。
4.開展健康教育，普及飲食衛生安全知識，教育學生養成良好的飲食衛生習慣。
5.加強飲用水源的安全保衛工作，禁止非學校工作人員隨意水源，嚴防投毒事故的發生。
6.學校發生食物中毒事故后，應當迅速向當地衛生行政部門、教育行政部門報告，并采取積極措施開展救助工作。
三、具體措施
1.建立學校食品衛生安全工作制度。
一是建立學校突發公共衛生事件報告人制度。學校要指定專人負責包括食物中毒在內的突發公共衛生事件的上報工作。發生食物中毒等突發公共衛生事件，要立即報告當地衛生、教育行政部門，同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作。
二是建立突發公共衛生事件應急處理機制。發生食物中毒或疑似食物中毒事故后，學校應采取下列措施：
（1）立即停止生產經營活動，并立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛生行政部門報告；
（2） 協助衛生機構救治病人；
（3） 保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場；
（4） 配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品；
（5） 落實衛生行政部門要求采取的其他措施，把事態控制在最小范圍。
三是建立學校食品衛生責任追究制度。對違反規定，玩忽職守、疏于管理，造成事故的責任人，給予通報批評或行政處分。同時在當年的各項考核、評比中一票否決。
2.盡可能改善學校衛生基礎設施和條件。
3.切實加強管理。學校要切實落實各項安全管理措施，建立和完善各項食品衛生管理規章制度，不斷提高管理水平。
4.定期開展培訓。定期開展對學校有關人員進行衛生法律和食品衛生知識培訓。
學校安全工作實施方案 篇2
為貫徹落實《安全隱患排查治理工作實施方案》，確保校園隱患排查治理工作順利進行，保證全校師生的人身安全、財產安全，進一步推進平安校園的建設，特制訂本實施方案。
一、指導思想
牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以解決事關師生安全等突出問題為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結合學校實際，及時、全面、有效地開展校園隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治，有效控制一般校園安全事故，切實預防較大以上安全事故發生，為全面實現平安校園工作目標提供有力保障。
二、工作目標
1、學校領導成立一個督查小組，堅持每月進行二次安全保衛工作大檢查。并及時將發現的隱患做好記錄,及時將隱患消除在萌芽狀態。
2、領導小組成員做到逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校園、教室必查安全、必看安全，排查與督查相結合。做到校園內安全設施零隱患。
3、要密切與公安、交通、衛生等部門的聯系與溝通，建立聯動機制，發現險情及時控制和排查。
4、建立分級分工管理制度，層層落實責任并簽訂責任狀。建立隱患報告督查制度，形成隱患排查治理長效機制。做到安全管理零隱患。
5、加強學校保衛人員的管理，進一步強化保衛人員和全體師生的安全意識和處置能力，能時時關注學校的.安全情況。做到安全人員零隱患。
6、全面加強學校安全管理工作強化，校園安全的各項制度進一步健全，校園安全設施進一步完善，事故預防預警應對機制進一步細化。做到突發事件處置流程零隱患。
三、領導小組：
組長：李士才 副組長：趙文地
組員：朱輝 唐梅 劉偉
四、工作措施
1、建立領導小組，完善制度建設，確保工作有效落實。
2、確定每月第一、三周周一為學校安全工作例會日與安全隱患排查日，并及時登記檢查情況。
3、安全為先，凡是與安全有關的事情學校在最快的時間內予以解決，并充分保證資金落實。
4、加強學習，提高安全處置能力。
5、與公安、交通、衛生等部門建立聯動機制。
6、及時總結提高，構建長效機制。要邊排查治理，邊總結經驗，完善規章制度，提高隱患排查工作的科學性、系統性、有效性，構建長效機制。
五、工作要求：
1、嚴格執行制度，人人做個安全工作的有心人。
2、加強對學生的日常教育管理。
3、發現問題及時上報學校領導。
4、強調教育學生發生意外事件、發現安全隱患應及時告知任何一位最方便的老師，不要自己參與或排除安全事件和安全隱患。
學校安全工作實施方案 篇3
學校“冬季安全教育活動月”實施方案為做好我鎮冬季安全管理工作，杜絕各類安全事故在校園中發生，繼續保持校園的安全穩定，確保我鎮廣大師生生命財產安全。根據市縣文件精神，結合我鎮實際，現制定如下方案。
一、指導思想
以國家、省、市、縣安全會議精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”的原則，增強廣大師生的安全意識，提高自我防護能力，為構建仿山平安校園創造良好的環境。
二、活動主題
注重防范，自救互救，確保平安。
三、活動時間
20xx年12月10日---20xx年1月10日
四、組織領導
為加強對活動的組織、協調和領導，成立仿山鎮中心學校“冬季安全教育活動月”活動領導小組：
組長：xxx
副組長：xxxx
成員：xxxxxxxxxxxxxxx
五、活動形式與內容
（一）開展學校冬季安全工作大檢查
各學校對校園內的安全隱患進行一次集中排查整治，切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對辦公室、教室用電，用電線路等重點部位和重要場所要重點檢查，找出存在的問題并及時進行整改。對不能立即消除的安全隱患要拿出整改計劃，落實專人負責并限期整改，確保整改率達到100%。
（二）加強雪霧天氣交通安全教育
各學校要教育學生在冰雪天氣里上、放學途中防滑、防凍、防摔，校內外輕走慢行，不打鬧推搡；校外行走要靠右行，過馬路要注意避讓車輛，遇有冰凍地面必須繞道行走。
（三）加強防火、用電安全教育
針對冬季氣候干燥、用電量大的特點。各小學教育學生嚴禁攜帶打火機、火柴等易燃易爆物品，嚴禁玩火。教會學生安全用電的常識，學會常用家電的使用方法，確保在使用電器的過程中不出事故，家長不在家時禁止使用電燒水壺、電火鍋、熱得快等電器。
（四）加強煤氣中毒預防教育
在冬季，我鎮學校的教室和學生家中常使用煤爐取暖，很容易引發煤氣中毒事故，幾乎每年都有人員傷亡。各學校要把預防煤氣中毒教育和加強學生教室、家庭管理有機結合起來。
（五）加強防寒保暖教育，做好流感的防控工作。
進入冬季，是流感易發季節，學校是人員比較集密的地方，更易引發流感的傳播、蔓延。各學校根據天氣預報及時提醒學生適時增減衣物。戴好棉帽、穿好棉衣棉鞋，預防感冒。要做好教室通風、消毒工作。有疫情要及時上報，有效防止流行，切實保護師生的身心健康。
（六）加強戶外冰雪體育運動教育和冰面溺水預防教育。戶外冰雪運動極易發生運動傷害和摔傷，在不安全的冰面上也極易發生因冰面破裂而溺水，各學校必須需重視對學生的戶外冰雪運動安全教育工作。
（七）抓好食品衛生管理
各小學對小賣部、臨時攤點采取有效監督，嚴謹變質食品和“三無”進入校園。教育學生吃飯吃飽，在校不攜帶、不購買零食，養成良好的衛生習慣。
（八）加強宣傳，營造安全教育氛圍
通過廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳冬季防火、治安防范等方面的'安全常識，努力提高全體師生的安全意識和自我防護能力。要充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，升華學生的安全
意識，強化學生的安全觀念。通過家校聯系，學校、家庭、社區互動的形式，積極營造全社會都來“關愛學生生命、維護校園安全”，形成人人講安全、人人懂安全、人人維護學校安全的良好局面。
六、工作措施
（一）加強領導，精心組織。各學校要高度重視這次活動，充分認識到維護學校平安，保護學生生命事關社會穩定的重大政治意義，要切實把安全責任納入到學校工作的重要議事日程之中，各校要根據各自實際情況，制定好活動方案，成立相應的活動組織機構，明確領導分工，落實工作責任，認真貫徹執行，確保取得實效。
（二）落實責任，密切協作。各學校要要層層落實責任，做到整改不走過場，追究不講情面。對措施不得力、檢查不到位和整改不及時二導致發生安全事故的，要按照有關規定嚴肅追究相關責任人的責任。
（三）創新內容，務求實效。各級各類學校要緊緊圍繞著本次活動主題，結合實際，創新宣傳教育活動的形式和內容，提高活動的針對性、趣味性和活動的吸引力、感染力，要結合學生心理特點，積極開展心理健康教育。要按照《中小學安全教育指導綱要》要求，按學段，分層次對學生進行針對性較強的安全知識教育，確保安全教育收到成效。
（四）建立安全臺帳、完善安全措施。各校要根據實xx際，以本次安全活動月活動為契機，做好安全管理工作。建立完善隱患治理臺帳、日常安全檢查臺帳、重大危險源登記臺帳、安全教育臺帳、設備檢查檢測臺帳、事故報告和調查處理臺帳、應急預案演練臺帳等，編制或完善事故應急救援預案。
活動月結束后，各校要認真進行總結，于20xx年1月7日前，將本單位的活動總結材料（包括圖片）發送到中心校郵箱
學校安全工作實施方案 篇4
為進一步加強安全管理，切實有效的履行學校安全管理職責，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監管網絡，遏制和防范學校安全事故的發生，確保廣大師生人身安全，全力構建良好的育人環境。根據省、州、縣關于做好當前安全防范工作的通知要求，切實加強我校疫情防控應對和校園安全風險防控，結合學校具體實際，特制定本校安全網格化管理實施方案。
一、指導思想
以構建和諧、創建平安校園，保證廣大師生的人身安全，全面強化教育監管職能，積極構建安全長效機制，形成各司其職、相互聯動、綜合監管的工作格局，使安全工作更加規范化、科學化、精細化、長效化，為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習環境。
二、工作目標
通過實施安全網格化管理，進一步明確安全管理監督責任和工作內容，全面排查治理事故隱患，提升學校安全監管水平，建立健全隱患排查治理臺賬和分級管理制度，有效防范一般事故，堅決遏制重特大事故的發生，確保師生安全。
三、組織領導
組長：馬清（黨支部書記、校長）
副組長：馬英建（黨支部副書記）
勉海林（副校長）
華朵（副校長）
普合加（政治處主任）
成員：校委會成員、各班班主任、各功能室負責人、安保人員。
領導小組辦公室設在政治處，普合加任辦公室主任，負責處理日常工作。
四、工作內容及人員分工
本著“誰監督、誰負責”的原則，構建“學校領導、部門監管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。
（一）科學劃分網格，明確工作責任，建立健全三級網格管理責任體系。
1.構建以各年級部和處室為主體的“部室網格”:負責部室的安全管理和各項安全教育活動組織開展。
博學樓普合加總負責。
博學樓一樓：消防控制室年智負責；校史館周玉梅負責；階梯教室馬向前負責；心靈驛站馬喜梅負責；科技館鄭麗敏負責；應急消防科普教育基地年智負責；配電室馬軍政負責；舞蹈服裝室葉紅英負責，醫學留觀室和醫務室王曉梅負責；衛生間馬玉蓮負責，舞蹈室馬玉蓮負責；婦女之家楊永蓮負責；疫情防控物資儲備室王曉梅負責；化學實驗室（西）王秋香負責；化學實驗室（東）王秋香負責；奇石館葉紅英負責。
博學樓二樓：衛生間周霞負責；黨團活動室馬英建負責；聲樂室（1）馬玉忠負責；聲樂室（2）馬玉忠負責；電子琴教室馬玉忠負責；愛心屋馬玉忠負責；校園禁毒圖書角年智負責；語音教室（1）秀毛措負責，語音教室（2）秀毛措負責；物理實驗室包生龍負責；數字化實驗室梁玉蓮負責；美術作品展室馬存智負責；美術教室馬存智負責。
博學樓三樓：油印室周玉梅負責；黨建辦公室馬英建負責；生物實驗室（東）劉興元負責；生物實驗室（西）劉興元負責；廣播社鄭麗敏負責；學校辦公室王紀龍負責；校長辦公室馬清負責；工會辦公室趙海云負責；副校長辦公室勉海林負責；副書記辦公室馬英建負責；副校長辦公室華朵負責；學生信息采集室拉毛措負責；機器人實驗室張玉龍負責；器樂聲樂室馬玉忠負責；政治處辦公室普合加負責；庫房談勝財負責；衛生間周霞、趙海玲負責。
博學樓四樓：理科教研室馬玉蓮負責；文科教研室馬玉蓮負責；計算機室（1）拉毛措負責；計算機室（2）吳孟虎負責；信息技術檔案室吳孟虎負責；錄播教室（1）拉毛措負責；錄播教室（2）吳孟虎負責；閱覽室、圖書室及檔案室趙海玲、周霞負責；衛生間馬玉蓮負責。
博學樓五樓：團委辦公室及庫房田亮負責；財務室及庫房李玉業負責；庫房（1）庫房（2）庫房（3）庫房（4）庫房（5）奧秀措負責；通用技術教室（1）馬玉忠負責；通用技術教室（1）馬玉忠負責；衛生間張昕負責。
文德樓總負責冉洪文。
文德樓一樓：生化數字化實驗室、生化數字準備室張啟貞負責；醫學留觀室王曉梅負責；洗手間侯愛榮負責；樓梯小庫房馬軍政負責。
文德樓二樓：物理電學實驗室、物理電學準備室馬生山負責；庫房梁玉蓮負責；衛生間、開水房劉開花負責；高三年級部辦公室3劉英負責；畫室葉紅英負責。
文德樓三樓：高三年級部辦公室2星復軍負責、高三年級部辦公室1、庫房王立新負責；衛生間、開水房賁向花負責、高三8班教室（空）劉延云負責。
文德樓四樓：MHK教室賀延梅負責；醫學留觀室王曉梅負責；七中網校備課室謝存華負責、教室（空）劉延云負責。
勵志樓樓總負責譚成云、劉興元負責。
勵志樓一樓：醫學留觀室王曉梅負責；圖書室趙海玲負責。
勵志樓二樓：高二年級部辦公室1劉曉生負責；教務處辦公室1蘆旺德負責；閱卷室李有錄負責；教務處辦公室2、開水房安海東負責。
勵志樓三樓：高二年級部辦公室3秦霞峰負責；高一年級部辦公室1胡國典負責；高二年級部辦公室2王福才負責；庫房汪生海負責。
勵志樓四樓：高一年級部辦公室2孫志軍負責；高一年級部辦公室3、開水房辛文春負責；七中網校備課室1劉興元負責；七中網校備課室2譚成云負責。
勵志樓五樓：醫學留觀室（網校地面接收站）李有錄負責。
生活服務樓總負責馬學軍。
生活服務樓一樓：男生衛生間馬梅負責；女生衛生間冶玉梅負責；洗衣房馬梅、冶玉梅負責；開水鍋爐房賀德什吉負責。
生活服務樓二樓：總務處辦公室馬學軍負責；工作間負責，男生洗澡間負責；女生洗澡間負責。
男生宿舍樓總負責馬學軍負責。
女生宿舍樓總負責馬學軍負責。
2.構建由各班級組成的“班級網格”：負責本班級的.安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
高一1班：班主任鮑春花、班長馬曉軍
高一2班：班主任包生龍、班長買昊男
高一3班：班主任王秋香、班長冶學良
高一4班：班主任劉興元、班長趙國棟
高一5班：班主任鄭麗敏、班長師永順
高一6班：班主任普合加、班長熱忠吉
高一7班：班主任包鑫玥、班長冶玉鑫
高二1班：班主任汪生海、班長姚渭祁
高二2班：班主任蘆旺德、班長俞婷
高二3班：班主任王紀龍、班長鐵忠虎
高二4班：班主任李有錄、班長馬文福
高二5班：班主任譚成云、班長勒措吉
高二6班：班主任賈有蘭、班長王航
高二7班：班主任孔繁菊、班長才讓東珠
高三1班：班主任蘆俊、班長拉瑪加
高三2班：班主任張海金、班長馬良
高三3班：班主任劉開花、班長李蒼清
高三4班：班主任梁玉蓮、班長王春陽
高三5班：班主任冉洪文、班長王瑜
高三6班：班主任劉英、班長拉毛卓瑪
高三7班：班主任馬向前、班長才昂彭毛
藏文教室：更太加、多旦負責
3.構建以每層樓為網格的“樓層網格”:負責本樓層公共設施的排查和維護，包括消防設施、線路、暖氣設施和水、電、樓梯扶手等設施。
博學樓：一樓李成林、馬越祥負責
二樓馬蘭、高忠年負責
三樓蘇根、韓學華負責
四樓扎西、李英負責
五樓楊生鳳、竇海景負責
文德樓：一樓蘆俊、張海金負責
二樓劉開花、梁玉蓮負責
三樓劉英、馬向前負責
四樓冉洪文、劉延云負責
勵志樓：一樓許顯芳、丁怡君、馬生山、羊青吉負責
二樓馬麟、姚月、張妍負責
三樓侯海萍、馬秀芳、徐漢霞負責
四樓謝梅梅、羅蘭、熊生珍負責
五樓沈霞清、郭婷、翟嘉明負責
男生宿舍樓：一樓雷有萍負責
二樓韓金蓮負責
三樓申秋香負責
女生宿舍樓：一樓周毛吉負責
二樓米玉蘭負責
三樓哈桂蘭負責
四樓周毛吉負責
五樓米玉蘭負責
4.構建以校園、運動場所為網格的“室外網格”：負責本區域的建筑、公共設施、線路等的排查維護。
校園：
門衛及值班室：蘭周、高少成、馬興貴、馬寶成
運動場：馬學軍、田亮、年智
主席臺及庫房：田亮、年智
體育館：田亮、年智
博學樓后車庫：陳啟周
文德樓東側、后面庫房：安衛東、馬軍政
衛生間：由負責清潔的保潔人員負責
餐廳總負責人華朵
學生就餐區：任英芬負責
加工烹飪區：馬金花負責
舞臺影音控制室：張海金負責
餐廳外發電機房：馬軍政負責
為保證安全責任的落實，各網格負責人認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責任人的事，沒有無安全責任的人，實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
（二）開展隱患排查
認真落實隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發現的問題,及時整改，不能解決的要及時上報。德育室實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發《隱患整改通知書》，建立檔案,督促落實。
五、措施要求
（一）突出重點，注重實效。在實施安全網格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監管。
（二）明確任務，落實責任。各網格化管理負責人各司其職，各負其責，切實加強安全監管工作。
（三）嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。對因工作落實不到位、不細致、緩報瞞報等造成安全事故的依法追究當事人的法律責任。
學校安全工作實施方案 篇5
今年3月23日以來，廣東、福建等地接連發生5起歹徒砍死砍傷師生的暴力事件，造成嚴重后果，社會影響惡劣，引起了黨和國家領導人的高度重視。為此，召開了專門的會議，強調黨政一把手要負總責，親自抓校園安全。省委省政府、市委市政府組織全省、全市各級各部門召開電視電話會議，對加強中小學、幼兒園安全工作提出了明確的要求。為貫徹落實國家、省、市會議精神，切實加強我區中小學幼兒園安全防范工作，特制定本實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以維護校園安全為中心，貫徹“預防為主、單位負責、突出重點、保障安全”的方針，為全區學生健康成長創造良好安全的學習和生活環境。在全區開展校園及學校周邊治安秩序整治專項行動，進一步完善校園內外治安防范制度的落實，確保校園內外不發生重、特大案件和各類治安、災害事故，努力創建和諧平安校園。
二、組織領導
為了加強對中小學、幼兒園安全檢查防范工作的組織和領導，管理區成立中小學、幼兒園安全防范工作領導小組。由管理區黨委書記盤貴元任顧問，區黨委副書記、管委會主任桂發生任組長，區黨委委員常務副主任肖鐵山、區黨委委員副主任夏鐵橋任副組長，辦公室、政法委、金洞森林公安分局、維穩辦、安監局、文化體育局、衛生局、
交通局、教育局等職能部門負責人為成員。領導小組下設辦公室，由區政法委書記周旺生同志兼任辦公室主任，辦公室設在區政法委。各鄉鎮（工區）也要相應成立領導機構，具體負責本轄區內中小學校安全防范工作。
三、工作措施和要求
（一）中小學、幼兒園安全工作要求
1、中小學、幼兒園校園內安全工作要求：
⑴各學校校長（園長）為學校安全工作第一責任人，要加強對校園安全防范工作的領導，對學校、幼兒園安全工作負總責。各校要相應成立安全防范工作領導小組，建立完善各項安全防范制度和學校安全突發性事件工作預案，明確部門職責，做到責任到人，并簽訂安全防范責任書，確保校園安全防范工作常抓不懈。實行責任追究制度，對因工作不到位、責任不落實，致使學校和幼兒園及周邊安全得不到有效治理，甚至發生案件和重大事故的，要根據《中小學安全工作責任追究制度》依法依紀追究當事人和有關責任人的責任。
⑵加強學校安保力量，完善學校安保設施。根據上級要求，結合我區實際，中學要成立專職保衛組織，專職保安人員須有兩人以上，中心小學和中學必須配備專職門衛。各校要組織教職員工成立護校隊，配合公安民警和學校保安人員維護學校治安。各校保安人員（包括門衛）均要求為男性，年齡不得超過40歲。各校要加大人防、技防投入，配備必要的頭盔、警棍、警用鋼叉以及報警電話、對講機等防衛器材和設施。有條件的學校要在大門、圍墻、學生宿舍等重點部位安裝視頻監控系統。視頻監控系統與公安機關110監控中心實現聯網。各學校要制訂門衛制度和校園安全值班制度，在學生上學、放學等重要時段，保安人員要持警械在學校門口及四周加強巡查，暫未配備專職保安人員的，學校領導及教師要在學生上學、放學等重要時段在校門口及四周巡查，巡查教師不少于三人。要狠抓上課時段的安全管理，落實來訪登記制度，各學校上課時段一律要關閉校門，防止精神病患者、吸毒人員、艾滋病患者、對社會不滿者、來歷不明人員、無業閑游人員伺機進入學校作案。要爭取公安部門重視，在規模較大的學校派駐治安民警，在校門口建立治安警務室，或依托學校門衛室設立治安崗亭。
⑶有寄宿生的學校要配備宿舍管理人員。宿舍管理人員專門負責管理學生宿舍，實行夜間值班、巡查制度，堅持對寄宿學生實行晚上點名和定時查鋪制度，組建24小時值班備勤的保衛隊伍。
⑷做好學校安全隱患排查工作。認真、細致、全面、徹底、不留死角的對學校校舍、圍墻、擋土墻、廁所、教室、庫房、水井、水池、過道欄桿等進行安全隱患排查，發現問題及時整改。
⑸抓好法制教育和安全教育，加大安全宣傳力度。各學校要切實加強對學生的法制教育和安全教育，提高預防犯罪和自我保護能力。根據“五五”普法要求，各中小學要開設法制教育課，做到每周不少于一課時。要定期對學生進行防火、防爆、防病、防盜、防溺水、防煤氣中毒和食物中毒、防交通事故、防校舍倒塌、防擁擠踩踏和防自然災害等教育。要積極開展心理健康教育，培養學生健康的心理素質，防止學生出現自傷、自殘、自殺等事件。要開展安全自救和疏散演練，切實提高學生的安全防范意識和安全自救能力，各學校每學期開展安全自救和疏散演練不得少于一次。要通過電視、廣播、報紙等媒體，大力宣傳維護學校和幼兒園及周邊安全工作取得的成果，弘揚正氣，努力形成人民群眾積極參與，有關部門齊抓共管的良好氛圍，推動工作的深入開展。
2、校園外及周邊安全工作要求：
⑴建立聯席會議制度。當地黨委、政府、學校要主動與區政法委、綜治辦、公安分局、文化局、工商局、安監局、衛生局等部門聯系，建立聯席會議制度，定期召開會議、互通情況，分析學校治安動態，部署集中綜合整治，建立長效工作機制。
⑵加強法制副校長聘任管理工作，發揮他們在維護學校治安安全、開展法制教育和安全教育等方面的作用。各學校要密切與法制副校長的聯系，使法制副校長成為警校聯系的紐帶，各校法制副校長每學期至少要到學校開展法制教育和上安全教育課兩次以上。法制副校長要切實維護學校及周邊治安秩序，協助學校處理安全突發事件。
⑶加強學校、幼兒園周邊治安整治，大力凈化周邊治安環境。公安、文化、衛生、工商、安監等部門要對校園周邊治安進行集中整治。嚴禁在學校周邊200米以內設置網吧、游戲機室、舞廳、錄像室等，對違法設置的，要堅決予以取締。同時，加強對校園周邊集貿市場、娛樂場所、商業攤點的管理和整治，嚴格執行“學校門口50米以內不得擺攤設點”的規定，對影響教學、生活以及交通秩序的，要堅決予以取締。重點打擊黑網吧和違規經營網吧、違規經營飲食攤點、涉黃書刊、影碟等，給學生營造一個健康和諧的成長環境。
⑷加強矛盾糾紛排查、重點人員的排查和穩控工作。各鄉鎮（工區）、派出所要開展對學校周邊居民的調查摸底，對精神病患者、抑郁癥患者、思想偏激者、可能造成現實危害挺而走險的危險分子及對社會不滿、揚言報復社會人員要做到發現得早，控制得住，做到底子清，情況明，對危及學校師生安全的違法犯罪行為要給予嚴厲的打擊，切實落實校園門口安全防范措施，保障廣大師生的'人身財產安全。
⑸加強督查，狠抓落實。為切實做好學校和幼兒園及周邊安全工作，領導小組將會同各職能部門深入各學校進行督促檢查。對認識到位、行動迅速、措施落實、成效明顯的，要予以通報表彰，對行動遲緩、工作不力、成效不明顯的，要通報批評，并責令限期整改，以確保廣大師生生命安全，確保學校安全。
（二）明確責任，加強協作
⒈由區安監局牽頭，教育、公安、司法、交通、文體、衛生等部門（單位）配合，完善學校安全聯席會議制度，組織檢查組對各中小學校、幼兒園及周邊安全管理工作進行檢查整治。
⒉由綜治委牽頭，公安、交通、運管、教育、維穩辦等部門配合，對接送學生車輛督查，落實校車備案、安全檢測、維修保養、校車標識、駕駛員管理等制度，嚴禁“三無”車輛接送學生，確保學生交通安全；合理規劃和設置校園周邊交通信號燈、安全指示牌、減速帶、斑馬線等交通安全管理設施和標志；做好學生上、下學高峰期的交通疏導；嚴禁農用車輛接送學生，嚴查接送學生車輛運載，確保學生行車安全。督促指導學校消防安全工作，對校園周邊的單位、場所加強消防安全檢查，及時發現和消除火災隱患。
⒊由區文體局牽頭，公安、工商、教育、文化稽查隊等部門配合，清理整頓學校周邊的網吧、游戲廳、歌舞廳、圖書攤點、文化用品、報刊、音像制品商店，加強校園周邊文化、娛樂場所的監督管理，堅決取締校園周圍200米以內設立的網吧、電子游戲廳等經營場所，查處各種違法違規的文化經營活動，嚴禁未成年人進入網吧、游戲廳等場所。
⒋由區工商所牽頭，教育、衛生等有關部門配合，清理整治學校周邊亂擺攤、亂設點的現象，依法規范校園周邊飲食店、小百貨店和文化用品等商店的經營行為。嚴厲查處違法生產或銷售偽劣、有害、有毒、過期食品等行為。加強對校園周邊餐飲、食品、飲水等衛生狀況的監督檢查，依法查處不符合衛生要求的食品和非法經營食品的行為。
⒌由區教育局組織督查，切實做好以下學校安全工作：
⑴做好防火、防煤氣中毒工作。加強學校用電、用火管理，嚴禁學生在寢室、教室等場所亂接電線，違章使用電器，違規用火。
⑵做好學生防溺水的教育工作。嚴禁學生在冰面上行走，嚴禁學生下河下塘洗澡。
⑶做好學校食品衛生工作，切實提高預防控制學校公共突發事件的能力。加強師生食堂食品采購、貯存、加工、餐具消毒等各個環節的監管力度，防止變質、霉爛、過期的食物進入食堂。加強對學生飲用水的消毒、檢測及達標檢查，發現問題及時整改。建立健全學校突發公共衛生事件監控與報告制度。一旦發生食物中毒和傳染病流行事件后，必須按程序立即向相關部門逐級報告。
（三）建立健全校園安全防范長效工作機制
公安機關（派出所）與學校、幼兒園要建立警校共建機制，定期召開聯席會議或座談會，認真梳理校園及周邊地區涉校涉生治安安全隱患，集中研究、協調解決辦法，有針對性地開展專項治理。公安機關對發生的侵害師生權益的違法犯罪案件，要快速反應，及時受理、迅速出警chuz；對影響較大的刑事案件，要成立由領導掛帥的專案組，落實人員，落實責任，限期偵破；對發生的涉校、涉生案件要高度重視，反應敏銳，防止惡意炒作；要繼續選派優秀民警擔任學校、幼兒園法制輔導員或法制副校長，每期至少2次深入中小學、幼兒園對教職員工和學生進行治安防范、交通和消防安全宣傳教育，指導學校、幼兒園制定和完善相應的管理制度。
教育部門要進一步做好應急預案的完善和演練，一旦接報涉及在校師生人身安全的事件，要快速反應，保持與公安部門的整體聯動，全力做好救治傷員、維護秩序等工作，切實將損失和影響減少到最低限度。要指導學校、幼兒園完善防火、防震、防擁擠踩踏等各類應急預案，并督促學校、幼兒園進行有針對性的安全演練，提高廣大師生應對突發事件的能力。
學校、幼兒園要嚴格遵守校歷和作息時間要求，不得隨意調整放假和作息時間，無特殊情況不得隨意召集學生假期間返校，不得隨意在非假期間放假，上學時間要準點開門接納學生，放學之后要嚴控人員進入，及時關閉校門。學校、幼兒園要采取多種形式、利用多種渠道，加強對學生的安全教育。同時，要教育廣大教職員工和安保人員，勇于同一切違法犯罪行為作斗爭，既要教書育人，更要確保在校園學生和兒童的人身安全。
（四）加大監督力度，落實責任追究制度
教育行政部門、公安部門、各鄉鎮（工區）及其他職能部門要認真履行安全防范職責，嚴明工作紀律，自覺接受廣大師生、學生家長及社會各界的監督。各職能部門要公布監督電話，并按照屬地原則，將監督電話張貼在轄區校門口。對重視不夠、工作不力、不認真履行職責的，廣大人民群眾可依法進行檢舉。上級主管部門要進行嚴肅查處，對直接責任人員視情節輕重，給予批評教育或者行政處分，對嚴重失職瀆職的，依法追究刑事責任。
學校安全工作實施方案 篇6
冬季是火災、交通、煤氣中毒等安全事故的易發時期，也是流感等季節性的傳染病的多發時期。為有效遏制學校安全事故發生，認真貫認真落實各項安全防范措施，扎實開展安全隱患排查整治行動，維護正常的教育教學秩序，確保廣大師生生命財產安全。對廣大師生生命財產安全高度負責的態度，切實提高對做好冬季有關工作的認識。充分做好全校安全工作，確保廣大師生、員工的生命財產安全，進一步完善學校安全工作責任制，結合我校的實際，特制定我校冬季安全工作實施方案。
一、指導思想
認真貫徹黨的十九大精神，認真落實上級有關安全文件精神，以“責任重于泰山”為理念，以“安全第一，預防為主”為方針，以消除隱患，確保安全為重點，以落實安全責任制為內容，采取有力措施，切實提高學校預防火災的意識和能力，大力整治安全隱患，遏制安全事故發生，為學校教育創設良好的環境。
二、工作領導小組
組長：杜志軍
副組長：吳紅格（具體負責人）
組員：薛麗娟、翟東穎、鄭艷麗、李靜茹
三、工作任務
1、學校要按照教育局冬季安全工作的要求，從實際出發，研究制定切實可行的冬季安全工作實施方案，召開安全工作會議，成立由主要負責人參與的冬春季安全工作組織機構，積極研究、分析本單位的消防形勢和存在的問題，制定符合實際、操作性強的冬季安全工作方案，并向全體教職員工、學生進行動員、部署。
2、組織開展好消防安全的自檢自查和隱患摸底工作，整改隱患。重點落實工作，認真抓好夜間值班值宿、重點部位、火源、電源、消防設施安全管理等工作，切實根除隱患。
四、冬季學校安全工作的重點
1、消防與用電安全。主要是：用電線路是否老化；教室宿舍有無亂拉亂扯電線現象，照明用電設施是否符合要求，走廊有無燈光。
2、交通安全。主要是：上學放學時段校門口是否有人維持秩序，疏導交通；教育學生不坐超載超速車輛、不坐“三無”車輛；登記由于大霧、雨雪和路面冰凍濕滑易造成交通事故，各班主任要經常對學生進行往返學校時交通安全知識教育。
3、食品衛生與防疫。主要是：米、面、油、肉、菜等食品進貨渠道是否正規，有無索證，有無相應的消毒、保潔、衛生防護設施，食品加工銷售過程是否符合衛生要求，從業人員是否有健康證。
4、治安保衛。主要是：是否做到及時關鎖學校大門，能否做到嚴禁陌生人、車進入校園，是否經常對校園周邊環境中的安全隱患經常排查整治。是否做好學生放學時的疏散工作確保學校無踩踏事件發生。
5、安全教育。主要是：一是集中組織開展一次冬季安全教育，讓廣大師生掌握防火災、防傷害、防踩踏、防交通事故、防食物中毒、防煤氣中毒、防寒防凍防滑等安全防范知識和技能。二是加強與氣象、衛生等部門的溝通協作，第一時間掌握重大氣象災害和傳染病疫情預測信息，及時預警，采取防范措施。
6、是加強與學生家長的溝通，學校通過家長會或發放“致家長一封信”等多種形式，針對性的提醒家長要加強對孩子的冬季安全教育和管理，提高家長的.安全意識和監護人責任意識。
六、扎實開展冬季安全專項整治活動
根據省市區教育主管部門冬季消防安全工作文件精神，省教育廳今年冬季在全省各學校開展消防安全專項整治行動，我校要按照本方案的要求，有步驟地扎實進行。學校要統籌安排冬季安全檢查活動，組織安全大檢查。組織集中開展一次學校冬季安全隱患排查整改，重點排查整改學校消防、交通、食品衛生、校舍、采暖等設施設備及管理方面存在的安全隱患和薄弱環節。檢查要做到認真、細致、全面、徹底、不留死角，對檢查出的安全隱患，能整改的要立即整改，比較重大的安全隱患要建立臺帳，限期整改。學校安全工作責任重于泰山，校長是學校安全工作的第一責任人，要切實落實學校安全工作責任制和責任追究制，對思想不重視，措施不落實，隱患排查及整改不及時而導致重大安全責任事故發生的，學校將嚴肅追究有關領導和責任人的責任。
學校安全工作實施方案 篇7
為貫徹落實全省學校消防安全教育經驗交流會精神，積極穩妥地推進我市學校消防安全教育，不斷提高廣大師生的消防安全素質，確保校園安全***，結合我校的實際情況特制定消防安全工作方案，學校消防安全工作方案。
一、火警通報順序：
發現火警以后，要立即打電話直接向學校領導報告，由學校領導視情況呼叫消防中隊和組織學校“消防小組”舉行滅火。
二、全體人員注意事項:
1、當學校某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報告并迅速疏散學生，并依據任務分工和總指揮的命令擔負搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；
2、啟動消防應急預案，各有關人員各施其職，各負其責；
3、迅速切斷配電箱總電源；
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員日常注意事項：
1、滅火組：
（1）了解學校建筑格局及道路情況；
（2）了解電及煤氣管道鋪設的線路；
（3）了解學校內樓房裝修材料的性質；
（4）清除學校所有消防設施的放置地點；
（5）了解消防設備的`保養維護與操作方法；
（6）了解火的走勢；
（7）清楚指定的逃生路線。
2、警戒組：
（1）了解學校建筑格局及道路情況；
（2）當某處發生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；
（3）在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
3、救護組：
（1）應接受緊急救護的工作；
（2）應配備急救箱；
（3）應了解一般藥物的使用；
（4）清楚指定的逃生路線。
4、疏散組：
（1）了解學校報警設施和廣播所在地；
（2）了解學校內樓房裝修材料的性質；
（3）清楚學校所有消防設施的放置地點；
（4）了解消防設備的保養維護與操作方法；
（5）了解火的走勢；
（6）清楚指定的逃生路線。
四、火災原因調查：
1、火災原因調查組：火災原因調查組由學校安全領導組有關人員組成，其任務是：對發生每一起火災，特別是重、特大火災，都要及時查明原因，或協助公安監督機關查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任和群眾沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
2、調查火災原因的方法和步驟：
（1）保護現場；
（2）認真調查訪問；
（3）仔細檢查現場；
（4）進行技術鑒定；
（5）分析認定原因，認定火災原因，包括起火時間，起火部位和起火點、起火物和起火源，火災性質和責任。要求：認定有據，否定有理，正面能認定，反面推不倒。
（6）寫出調查報告，即經過綜合分析認定，要把確定的火災原因，火災責任和應吸取的教訓，寫成火災事故調查報告，并存檔。
學校安全工作實施方案 篇8
一、指導思想和工作目標
指導思想：堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，完善安全生產監管體制、機制，形成“網格管理、層層履責，一崗雙責、責任到人，縱橫交錯、全面覆蓋”的安全生產工作格局。
工作目標：劃分若干個網格，明確安全管理責任和工作內容，做到定人、定格、定崗、定責，構建“責任全覆蓋、監管無盲區”的網格化、單元式安全生產監管責任體系，推動我校安全管理工作邁上新臺階。
二、組織領導
組 長：丁紅國（校 長）
副組長：吳斌峰（小學部分管安全副校長）、
周慧鳴（初中部分管安全副校長）
成 員：沈利中 錢建強 費惠珍 趙明衛 周榮華
周建東 李金鳳 沈 盧 楊國其 謝偉中
戚小冬 趙偉明 孫海榮 鐘志明
領導小組下設辦公室在學校總務處，周建東主任兼任辦公室主任、楊國其主任兼任辦公室副主任，分別負責全校（小學部和初中部）校園安全“網格化管理”具體工作的安排和部署。
三、校園安全管理網格劃分
實施校園安全網格化管理模式，即：學校按照各教師的職責范圍，將安全責任作內部分解，并劃分若干個安全監管責任區，落實責任人，明確工作職責，全面負責網格責任區的安全生產工作，從而建立高密度、精細化、網格化校園安全監管和責任體系。
四、建立網格化管理的工作任務和內容
1、丁紅國校長是網格的第一責任人，應建立本校轄區域內覆蓋各層面、各崗位的安全管理網格，與科室、年級、班級、崗位、教職工層層簽訂安全責任狀；對校園中每個區域、場所、部位（實驗室、微機室、圖書室、運動場、門衛、宿舍等）和設施設備（運動器材、實驗器材和教學設備等），根據工作職責逐一明確安全生產責任；對各工作環節進行全程安全監控，事事有人管、人人有專責。
2、總務處按照《吳江區教育系統安全工作長效管理實施方案》要求，依法建立健全消防管理、安全用電、道路交通、自然災害防范、食品安全、易燃易爆、有毒有害物品、危險場所、危險作業、勞動保護、教育培訓、事故報告和調查處理、安全值班、安全獎懲，實現校園安全管理制度化、規范化。
3、認真落實安全隱患排查、整治和防控的主體責任，對排查出的安全隱患，必須建立臺賬，并按照《吳江教育系統安全管理工作細則》進行治理、防控和報送信息。嚴格實行“學校周查、班級日查”，重點突出“學校周查”。學校每天組織開展安全生產檢查，實行“零報告制度”。學校每月要定期召開一次安全工作例會，對本月“周查”情況梳理匯總。各層級網格單位應結合工作實際，采取多種形式，長期、有效組織開展校園安全教育宣傳活動。落實《中小學校崗位安全工作指南》等有關法律法規規定的其它安全責任，確保辦事有標準、工作有檢查，職責明確、獎懲分明，形成嚴密、高效的安全管理責任體系。
五、實施步驟
（一）宣傳動員階段。9月30日前為宣傳動員階段，學校劃分網格，制定實施方案，明確安全職責，并組織學習。
（二）全面實施階段。10月1日起為全面實施階段。
六、工作要求
（一）嚴格領導責任。學校要成立以丁紅國校長為組長的領導機構，明確分工與責任，加強對校園安全網格化管理工作的`具體組織領導。
（二）認真開展工作。一個網格一個網格落實責任、一個網格一個網格開展巡查、一個網格一個網格進行規范、一個網格一個網格強化監管，切實做到網格到底、責任到人，務求實效。
（三）強化宣傳引導。要采取多種形式，加大對校園安全網格化管理工作的宣傳報道力度。要及時總結宣傳好的經驗，注重發現和培養典型，運用典型的示范作用，推動校園安全網格化管理工作的全面開展。
（四）善于總結提高。網格化管理是一種發展的管理模式，學校要通過不斷實踐、思考、總結，改進和創新工作方法，與時俱進，豐富和完善校園安全網格化管理。
學校安全工作實施方案 篇9
為加強學校安全穩定管理體系，提升學校安全穩定管理能力，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全穩定監管網絡，遏制和防范學校安全事故的發生，全力構建良好的育人環境，根據上級要求，結合我校實際，特制定我校安全穩定網格化管理實施方案。
一、指導思想
以構建和諧校園、維護師生利益為出發點，積極建立安全穩定長效機制，形成各司其職、各負其責、相互聯動的工作格局，使我校安全穩定工作更加規范化、科學化、精細化、長效化，為師生創建和營造平安、健康、文明、和諧的工作學習環境。
二、工作目標
通過實施安全穩定網格化管理，進一步明確安全管理監督責任和工作內容，全面落實責任區域長、網格長的安全主體責任，建立“權責明確、任務清晰、流程規范、分級管理、網格到底”的安全監管網絡，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，將各類隱患消除在萌芽狀態，杜絕重大事故的發生。
三、組織領導
為加強對全校安全穩定網格化管理工作的領導，成立學校安全穩定網格化管理工作領導小組。
組 長：xxx
副組長：xxx
下設辦公室，主任：xxx
成 員：xxx各科室主任
辦公室設在安全科。聯系人：xxx
四、工作內容
按照《xxx》中“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求，本著“一崗雙責”“誰主管、誰負責”的總原則，構建“學校領導、區域監管、網格負責、全員參與”的安全工作格局。
（一）科學劃分網格，構建“三橫一縱”立體交叉，時段空間無縫覆蓋的網格管理責任體系：
1.構建以樓宇建筑為單位的橫向一級網格，責任人為“區域樓長”：負責本棟或幾棟樓宇范圍內的安全穩定教育、管理工作。
2. 構建以樓層樓道為單位的橫向二級網格，責任人為“網格長”：負責本樓層、樓道、樓梯范圍內的安全穩定教育、管理工作。
3. 構建以科室班級為單位的橫向三級網格，責任人為“網點長”：負責科室、教室、教研組范圍內的安全穩定教育、管理工作。
4. 構建以學生在校作息為線索的縱向“時間軸”網格，責任人為各責任主任：負責教學樓教學活動時段、院落活動時段、就餐時段、宿舍就寢時段的安全穩定管理，實現“7*24”學生在校時段無縫覆蓋，保證校園空間上各區域、時間上各時段都有固定人員值班監督負責。
（二）簽署責任狀：
為保證安全責任的落實，校領導班子成員與所分管的相關區域負責人簽訂校園《安全責任狀》（附件2），將安全工作層層分解細化到每個區域、每個班級、每個科室、每個人員，確保校園中沒有無責任人的`事，沒有無安全責任的人，每月查找安全穩定風險點，并制定管控措施，實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
（三）開展隱患排查整改：
認真落實隱患定期排查制度，按照“日巡查、周檢查、月排查”要求，做好排查記錄，對發現的問題，立即整改，不能解決的要及時報告為學生服務中心。
學校安全穩定工作領導小組實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的區域負責科室或級部下發《隱患整改通知書》，建立檔案，督促落實；對上報后未及時整改消除安全隱患的，根據具體情況可通報相關職能科室。
五、措施要求
（一）突出重點，注重實效。在實施安全網格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，發現安全隱患及時上報，相關科室要本著“隱患不過夜”的原則，及時維修，消除隱患。
（二）明確任務，落實責任。各網格化管理負責人要加強安全穩定風險點梳理和管控工作，實行各司其職，各負其責，實現壓力傳導，切實把學校安全穩定各項要求延伸到校園各個角落和時段。
（三）嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。各級網格長要把安全穩定各項措施要求落到實處，堅決避免失職瀆職現象發生，對安全穩定措施落實不力，隱患排查不到位，整改不及時，造成影響的，給予相關處分，直至追究法律責任。
學校安全工作實施方案 篇10
為進一步加強學校安全管理，切實有效的履行單位安全管理職責，遏制和防范安全事故的發生，確保廣大師生生命財產安全，全力構建良好的育人環境，落實校園安全工作監管的責任，構建“橫向到邊，縱向到底”的安全網格，根據有關文件要求，現結合我校實際，特制定本實施方案：
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，堅持安全發展理念，認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以構建和諧社會、維護廣大師生生命財產為出發點，按照“誰主管、誰負責、誰審批、誰負責”和“一崗雙責”的原則，全面強化校園安全監管職能，構建安全監管長效機制，進一步落實安全責任，努力形成“全員、全方位、全過程”的`各負其責，上下聯動，齊抓共管的工作局面，為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環境。
二、工作目標
通過開展安全“網格化”管理，進一步落實學校部內各級網格安全責任，建立“權責明確、任務清晰、流程規范、分級管理、網格到底”的安全監管網絡，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，健全和完善管理網絡，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監督體系，加強安保、消防、校舍、飲食、公共衛生、交通車輛、危險物品、儀器設備、大型活動及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎設施的安全管理，建立健全安全隱患排查治理機制，有效防范事故的發生，切實保障學校和師生安全。
三、劃分網格
一級網格：幼兒園園長
二級網格：安全辦主任
三級網格：各科室負責人
四級網格：各班班主任、具體責任人
四、學校安全責任分工
為構建校園安全網格化管理體系，本著“誰分管、誰負責，誰審批、誰負責”的原則和“一崗雙責、權責相當”的要求，落實責任，明確分工，定責任人、定崗位、定職責、定考核，全面加強學校安全監管工作。具體安全監管責任分工附后。
五：簽訂安全責任狀
責任狀的簽訂執行層層簽訂的原則，具體要求如下：
1、安全領導小組組長與副組長簽訂安全責任狀
2、領導小組副組長與分管各部的中層領導簽訂安全責任狀
3、各中層領導與分管的班主任、任課教師及處室責任人、教師簽訂安全責任狀
4、班主任與學生簽訂安全責任狀
5、安全負責人與保安人員、食堂人員
六、嚴格責任追究。
網格化管理各相關責任人要各司其職，各負其責，切實加強安全監管工作，嚴格落實責任追究制度，對分管業務內的安全工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發生校園安全責任事故，造成重大人員傷亡或財產損失的，嚴肅追究相關人員的責任。
學校安全工作實施方案 篇11
為切實做好每年應對高溫干旱天氣、森林防火、洪澇災害和其他安全和管理工作的要求，切實將各類自然災害造成的損失降到最低。特制定每年汛期防范工作預案。
一、汛期安全領導組
組長：校長黨委書記
副組長：副校長黨委副書記
成員：各處室主任、副主任，年級主任、副主任
二、汛期預防工作措施
1.學校汛期辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內預防各類自然災害的應急預案，部署校園在遇到干旱、強列陣性大風、暴雨、洪水、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災、恢復校園建設和維護校園正常的教育教學工作。
2.學校汛期辦公室負責宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示精神，準確傳遞防災的'相關信息。
3.組織師生學習識別臺風、暴雨、洪水、地震等自然災害的預警信號知識，讓全校師生員工掌握、了解自然災害的預防和自救知識。
4.定時和不定時排查校園的教室、地下排水管道、供電設備設施、食堂安全、消防安全、樹木安全、墻報欄安全、玻璃門窗安全、玻璃幕墻等安全方面的隱患，發現問題及時向上級部門反映，監督并及時整改。
5.制定實施搶險救援的相關方案，組織相關人員開展訓練活動，并指導校內師生進行模擬預防演練。
6.如高考期間突遇暴風、雷雨、洪水等自然災害時，各考室監考員和樓道值勤人員聽應從考點辦公室的通知，要求關掉電源時必須立即關好考室內的所有電源，切實預防雷擊事件的發生，保障考生的生命安全。
7.如高考考試剛結束，監考員要向學生宣傳安全防范知識，要求考生離開考室時不要靠近樓房下面奔跑，預防樓上掉物打傷頭部。
三、汛期預防應急機構
1.領導小組及職責
主要職責：
①加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實；
②采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點；
③調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定；
④做好防范各類自然災害的宣傳教育、組織開展預防各類自然災害的演習工作。提高廣大師生員工的防范意識和防范能力。
2.通訊聯絡組及職責
主要職責：
①汛期辦公室接到上級指令或天氣監測預報信息、預警信號，需要停課時，辦公室相關人員要立即向領導組匯報，根據領導組決定再通過學校廣播和通訊網絡在第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，并立即采取停課或放假等措施；
②汛期通訊小組隨時與教育系統應急工作領導小組保持聯系，在接到臺風、暴雨、洪水的相關信息時，進入戰備狀態，隨時待命；
③臺風、暴雨、洪水發生后要及時向上級教育行政主管部門匯報學校的受災、救災情況。
3.安全防護救護組及職責
主要職責：
①在發生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄、樹木、玻璃門窗、玻璃幕墻等設備設施，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器；
②組織各班班主任負責關好教室門窗，各處室、年級組關好辦公室門窗。信息中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開關是否關好；
③突發臺風、暴雨、洪水、地震等自然災害時，組織學生在安全地方躲避；
④若遇人員受傷，積極組織搶救。
4.善后處理組及職責
主要職責：
①發生破壞性自然災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導和學校領導下，發揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動；
②自然災害發生后務必做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫；
③災后要科學安排課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
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學校安全工作實施方案 篇12
一、指導思想
深入貫徹落實十八大精神和安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，構建“黨政齊管、分級管理、層層履行、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋”的網格化管理模式，著力推動我校科學發展、和諧發展。
二、工作目標
通過實施校園安全網格化管理，進一步明確安全管理責任和工作內容，做到定人、定崗、定責，實現對我校安全工作的精細化管理。構建“責任全覆蓋、監管無盲區”的網格化模式，實現校園安全管理的多元化參與，全面排查安全隱患和薄弱環節，有效防范安全事故的發生，確保學校師生安全，推動我校安全工作邁上新臺階。
三、組織領導
為加強對全校安全網格化管理工作的領導，成立學校安全網格化管理工作領導小組。名單如下：
組長：院長
常務副組長：分管安全副院長
副組長：各分管副院長
成員：各部門負責人
四、實施方案
（一）網格劃分
按照各部門、公共區域、樓幢及重要部位管理把學校安全管理劃分為三類網格。
（二）管理機制
學校安全穩定工作領導小組負責統籌校園網格化安全管理工作，主管安全工作的副院長作為總負責人，領導小組辦公室設在學校保衛處，負責日常管理與協調。
領導小組辦公室人員名單如下：
主任：分管安全副院長
副主任：保衛處主任
成員：學工處、保衛處、各系學管主任
每個網格作為一個安全管理單元，由一名保衛處干部、所屬各二級單位負責人和安全員共同作為本網格單元的安全責任人，負責對網格范圍內所轄單位的人、地、物、事、組織等進行安全管理，各所屬二級單位要指定1-2人作為安全員，并明確每人的工作職責，確保工作責任落實到崗位、落實到個人，確保網格化管理有效運行。
（三）各級工作職責
1.一級網格職責。負責全校安全網格化的組織，制定安全網格化管理工作實施方案；強化安全網格信息化建設，將網格化管理列入日常工作內容，做到有部署、有檢查、有記錄、有總結；定期組織召開安全工作例會，研究并協調解決全校安全問題；建立重點單位基礎數據庫，并實施重點監控；進一步完善事故應急預案，開展安全宣傳教育活動，擴大安全知識教育覆蓋面和影響力；對各級網格管理員上報的安全隱患信息進行匯總、分析、建檔，并協調督促二級網絡安全責任人落實整改。
2.二級網格職責。負責本部門的安全網格化管理工作，落實上級安全生產工作部署；建立并完善各網格點的基礎數據臺賬，層層落實工作責任，明確安全網格管理人員及工作責任；負責管轄范圍內安全基本情況的調查摸底，建檔登記，形成本級安全管理數據庫；督促、指導完善安全制度，明確安全管理責任，完善事故應急預案；對轄區內存在安全隱患的部位實施重點監控，全面收集匯總安全網格管理員上報的安全隱患信息，并及時將有關情況報送至保衛處。
⒊三級網格職責。具體落實本級安全工作職責，對轄區范圍內的安全進行全面檢查，建立健全本單位的安全管理工作檔案等基礎情況臺賬；積極開展平安校園及安全文化宣傳，并及時上報安全工作情況。
（四）工作機制
1．建立臺賬式管理機制。嚴格執行安全日巡查、周檢查、月抽查制度，認真落實隱患排查，建立安全統計臺賬，摸清情況，全面掌握學校各級網格的安全狀況。
2.信息管理機制。網格管理人員定期向保衛處反饋信息，使各類影響校園安全穩定信息第一時間上報，以便有效調度校園人防、物防、技防手段，提高校園綜合防控的響應能力，增強工作實效。
3.監督考核機制。建立網格化安全管理監督與考核體系，定期對網格管理人員工作開展情況進行督查與考核，對工作成績突出的.人員進行表彰獎勵，對本單位發生安全事故或網格管理失職人員，視情節及造成的嚴重程度，給予單位責任人或相關人員口頭告誡或書面告誡或書面檢查或通報批評。各網格單位、個人要明確安全主體責任，發生安全生產事故，“評先評優”一票否決。
五、實施步驟
（一）宣傳動員階段（20xx年11月-20xx年12月）。學校制定實施方案，合理劃分網格。
（二）全面實施階段（20xx年1月至20xx年6月）。開展宣傳、教育、培訓，明確責任架構圖和工作職責，全面實施網格化安全管理方案。
（三）檢查驗收階段（20xx年7月）。安全工作領導小組對各級網格化工作開展情況進行驗收，重點檢查安全監管和安全宣傳教育責任落實情況、登記建檔情況、安全檢查和巡查記錄。
六、工作要求
（一）統一思想，提高認識。開展安全網格化管理，是促進校園和諧穩定的重要保障，對于加強學校安全工作具有普遍的現實意義和指導意義。各有關部門要進一步提高認識，認真組織實施網格化管理工作。
（二）加強領導，認真組織。為確保安全網格化管理工作的順利開展，各二級學院、有關部門要切實加強組織領導，成立相應領導小組，做到分工明確，責任到人，層層抓落實，確保將安全網格化管理工作落到實處。
（三）突出重點，注重實效。在實施安全網格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位的安全監管。
（四）加強統籌,協調運行。網格化安全管理工作是一項系統工程，各部門之間要加強溝通協調，密切合作，特別是要認真解決工作中的交叉環節，真正實現信息整合、資源整合、工作整合，保障網格化安全管理高效運行。
（五）善于總結，不斷提高。網格化管理是一種新型的管理模式，各級網格責任人要善于總結交流執行過程中的成功經驗，進一步健全和完善安全生產網格化監管體系，逐步形成和完善學校全覆蓋、全過程、全方位的安全監管網格。
學校安全工作實施方案 篇13
為進一步加強安全管理切實有效的履行學校安全管理職責建立“橫向到邊、縱向到底”的安全生產監管網絡，遏制和防范學校安全事故的發生，確保廣大師生人身安全，全力構建良好的育人環境。根據膠州市教體局制定的《膠州市校園安全網格化管理實施方案》結合學校具體實際特制定校園安全網格化管理實施方案。
一、指導思想:
深入貫徹落實科學發展觀，以構建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發點，全面強化教育系統監管職能，積極構建安全監管長效機制形成各司其職、相互聯動、綜合監管的工作格局。使安全工作更加規范化、科學化、精細化、長效化為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環境。
二、工作目標：
通過實施安全網格化監督管理，進一步明確安全管理監督責任和工作內容，全面落實保位教師的安全主體責任，建立“權責明確、任務清晰、流程規范、分級管理、網格到底”的安全監管網絡按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患杜絕重大事故的發生。
三、組織領導：
為加強對全校安全生產網格化管理工作的領導成立學校安全生產網格化管理工作領導小組。
組長：任成國
副組長：薛緒龍劉曉輝
成員：趙順林、周艷敏、潘出勛、張春菊、韓佳良、各級部負責人
具體負責安全生產網格化管理的組織和協調工作。
四、工作內容:
本著“誰監督、誰負責”的原則，構建“學校領導、部門監管、單位負責、全員參與”的安全工作格局。科學劃分網格，明確工作責任，建立七級網格管理責任體系。
1.構建以各教研組和處室為主體的“組室網格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。
2.構建由各班級組成的“班級網格”負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。
3.建立以學生小組為單元的“小組網格”負責班級中分配的部分安全工作組織小組成員積極參與。
4.建立由每一名學生參與的“學生網格”負責一項或幾項具體的安全工作養成良好的安全習慣，提高自身的安全意識和自護自救能力。
為保證安全責任的落實，各網格層級間層層簽訂安全責任書，將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責任人的事、沒有無安全責任的'人，實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
開展隱患排查：
認真落實隱患定期排查制度，每月第一周周二作為安全檢查日，安全員對本組室進行一次全方位排查，對檢查中發現的問題立即整改，不能解決的要及時上報。辦公室和教導處實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發《隱患整改通知書》建立檔案督促落實。
五、措施要求：
（一）突出重點注重實效。在實施安全網格化管理工作中既要突出管理的全覆蓋不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位的安全監管。
（二）明確任務落實責任。各網格化管理負責人各司其職各負其責，切實加強安全監管工作。
（三）嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則一級抓一級層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。
學校安全工作實施方案 篇14
為貫徹落實費縣科教局關于開展學校安全大檢查的通知，確保我校教育教學的正常秩序，使我校安全隱患排查治理工作的順利開展，特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，堅持用科學發展觀指導教育系統安全隱患排查治理工作，認真執行上級文件要求，結合我校實際情況，及時、全面、有效開展安全隱患排查治理專項行動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防止和減少一般事故，杜絕較大以上事故的發生，為實現20xx年度我校安全工作目標提供有力保障。
二、范圍、內容、方式和職責
（一）排查治理范圍
中心校所轄7所學校校園及周邊環境。
（二）排查治理內容
全面排查治理校園及周邊環境的安全隱患，以及學校安全管理組織體系、規章制度、設備設施、事故防控等方面存在的問題和薄弱環節。主要包括：
1、對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全領導機構是否健全；責任制度、檢查報告制度是否完善落實；校園安全管理制度和應急管理工作體制、機制是否健全；學校應急預案是否建立并完善；學生心理危機干預機制是否健全和落實。
2、對學生安全教育和培訓情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育的情況，法制副校長的指導情況，組織學生開展緊急疏散和逃生演練情況，學校教師安全培訓開展情況，學生自救互救能力培訓開展情況，以及安全教育是否做到教師、課時、教案三落實。
3、對學校的危房進行全面檢查。重點檢查學校對閑置不用的校舍是否采取措施進行封閉并設置警示標志；學校安全檔案建設是否完備。
4、對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口、電線老化更新情況等是否符合國家有關標準。
5、對學生交通安全情況進行全面檢查
6、依據《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規，對學校的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施（包括飲用水設施）的管理情況，食品衛生許可證領取情況，食堂從業人員的健康狀況等進行全面檢查，重點檢查學校食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理工作。
7、對學校設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查鍋爐、體育場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況，放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
8、對學校校園周邊環境進行全面檢查。重點配合有關部門檢查學校周邊的流動攤販以及影響師生的治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。
9、對類學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查，重點檢查學校是否針對自然災害建立相應預案，
（三）排查治理方式
隱患排查治理工作要做到“四個結合”：
1、排查治理與專項整治相結合。堅持把隱患排查治理工作與各學校安全工作特點和相關專項整治工作結合起來，突出工作重點，狠抓薄弱環節，解決影響安全工作的突出矛盾和問題。
2、排查治理與安全檢查相結合。以全面排查治理，保證及時發現并消除事故隱患，以加安全檢查力度，保證排查治理工作有效開展。
3、排查治理與基礎建設相結合。要加快校園標準化建設，與隱患排查治理工作相互補充、相互促進，推進隱患排查治理的全面化、經常化、制度化。
4、排查治理與加強應急管理相結合。要在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》、并結合學校應急管理辦法建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案體系。
（四）職責分工
1、中心校成立安全領導小組，各校均要成立安全領導小組，校長為學校第一安全責任人。
中心校安全領導小組
組 長：楊宏文
副組長：李啟仁 賈 春
成 員：溫 平 睢友年 李丙俊 張 平
楊萬仕 郭 俊 溫世忠
2、隱患排查治理工作由學校校長負總責，分管領導具體負責。
三、工作目標
（一）進一步落實學校隱患排查主體責任。學校安全領導組要對學校的隱患排查治理工作進行現場督查，及時排查本校的安全隱患。
（二）健全隱患排查治理分級管理、重大隱患報告督查等相關制度，建立重大隱患動態監控數據庫，形成隱患排查治理長效機制。
（三）排查發現的隱患得到及時整改。隱患排查要全面，不留死角，排查出的隱患整改要徹底，不能造成新的隱患；確實難以及時完成整改的`重大隱患要100%落實相應措施，確保不發生安全事故。
四、工作措施
（一）全面實施排查，及時整改隱患。學校要全面開展隱患排查，及時進行隱患整改，切實落實措施，并建立和完善隱患排查治理工作臺帳，防范事故發生。
（二）建立信息平臺，及時統計報告。學校統一建立隱患排查治理臺帳，明確工作范圍，掌握工作進度，科學統計分析，匯總重大隱患，落實工作責任，為專項行動有效開展及長效機制建立提供信息技術保證。
（四）實踐總結提高，構建長效機制。邊排查治理，邊總結經驗，完善規章制度，提高隱患排查治理工作的科學性、系統性、有效性，構建長效機制。
五、工作要求
（一）高度重視，精心組織。學校務必高度重視隱患排查治理工作，主要負責人要親自抓，分管領導要在分管范圍內精心組織；要結合本校安全工作實際情況，成立相應組織，迅速作出工作部署，制定全面、科學、具有操作性的深化隱患排查治理工作方案；要為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。
（二）突出重點，狠抓落實。要按照排查治理范圍和內容的要求，對隱患排查治理工作開展經常性的督促、檢查和指導，做到重點時期抓“早”，重點學校抓“緊”，重點隱患抓“治”。要通過深化開展隱患排查治理工作，全面治理各類安全隱患，堅決杜絕各類安全事故的發生。
（三）廣泛宣傳，強化監督。要充分利用多種渠道，開展宣傳，普及安全知識，增強廣大師生對事故隱患的識別能力，要加強對師生的安全知識培訓，充分依靠和發動廣大師生積極參與和監督，形成有利的社會輿論氛圍，促進隱患治理工作的深入開展。
（四）加強監管，密切配合。要針對隱患排查治理的范圍、內容和重點，把深化隱患排查治理工作與日常安全監管結合起來，密切聯系相關部門，切實深化隱患排查治理工作。
馬家皂中心校
二〇XX年六月二十五日
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