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      2. 學(xué)期工作匯報

        時間:2023-03-01 14:08:09 工作匯報 我要投稿

        學(xué)期工作匯報

          在平平淡淡的日常中,我們接觸到匯報的場景越來越多,匯報時,要熟悉掌握匯報內(nèi)容,做到條理清晰,主次分明,說了那么多,你會寫匯報嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作匯報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)期工作匯報

        學(xué)期工作匯報1

          時間總在我們不經(jīng)意間悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間又臨近期末了,——下學(xué)期個人工作總結(jié)。在本學(xué)期經(jīng)過競選、審核,我擔(dān)任了校學(xué)生會副主席。有幸懷著“為同學(xué)們服務(wù)”的核心理念和以“校系聯(lián)動”的工作方法協(xié)助校學(xué)工處展開了一系列工作,經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉讓我學(xué)習(xí)到了很多,提升了自己的發(fā)展空間。以下便是我個人對本期工作的總結(jié),具體如下:

          一、 會議方面

          1、 參加了校學(xué)生會第七屆團學(xué)干部成立大會,宣讀了第七屆團學(xué)干部名單。

          2、 召開了4次主席團會議,不定期討論交流了招新、食品安全宣傳活動、寢室文化藝術(shù)節(jié)等工作。

          3、 召開了6次部長會議,在各時期總結(jié)匯報了工作,反映了部門發(fā)現(xiàn)的問題并及時討論解決措施。

          4、 召開了2次全體大會對各月進行總結(jié)及對校運會共進行表彰。

          5、 召開了期末全體總結(jié)大會,對本學(xué)期工作進行總結(jié)及表彰。

          6、 其他小會不定期不定時開,及時進行交流,保持信息暢達度。

          二、 活動方面

          內(nèi)部:

          1、 開學(xué)初進行了迎新工作,我被安排在汽車南站迎接新生,為報到新生服務(wù)。

          2、 同時在開學(xué)前幾周開展了招新工作,在此次招新中招納了一些賢才,為校學(xué)生會注入了新鮮血液。

          3、 開學(xué)之初同時進行了食堂排隊督導(dǎo)工作,讓新生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

          4、 在十月底協(xié)助開展了校秋季運動會,進行了保潔、衛(wèi)生、安全等方面的一系列檢查和優(yōu)秀組織獎、組織獎評比,工作總結(jié)《——下學(xué)期個人工作總結(jié)》。

          5、 組織全校開展了“食品安全宣傳活動日”啟動儀式,加強了同學(xué)們對食品安全的警惕。

          6、 進行了一次全體干部的`素質(zhì)拓展訓(xùn)練,加強了內(nèi)部的交流,使我們的內(nèi)部整體更融合、團結(jié)。

          7、 協(xié)助宿管科開展了“寢室文化藝術(shù)節(jié)”活動,其中組織各系進行了金岸裙樓清掃和涂鴉活動。

          8、 協(xié)助參加了其他活動?xùn)|召開:周末文化藝術(shù)節(jié)等等。

          外部:

          1、 十月中旬,受長沙女子大學(xué)邀請參加了他們的第三屆“她時代”女生節(jié)開幕式晚會。

          2、 十月中旬,受中南林業(yè)科技大學(xué)邀請參加了他們的“學(xué)生骨干培養(yǎng)班”開班儀式。

          3、 十一月份與長沙衛(wèi)生學(xué)院團委、主席團等進行了一次友好聯(lián)誼,加強了與臨校的友好交往。

          4、 十二月中旬,邀請長沙衛(wèi)生學(xué)院主席團觀看了外語系戲劇大賽決賽晚會。

          三、 制度方面

          協(xié)助辦公室。補充確立了新的會議制度、考勤制度和考核制度,使校學(xué)生會的管理實現(xiàn)有序管理。

          四、總結(jié)不足及改善

          1、 在工作中魄力不夠,應(yīng)樹立個人威信。該嚴肅時嚴肅該嘻樂是嘻樂。

          2、 在工作中職責(zé)分工不到位,導(dǎo)致工作推脫。明確工作職責(zé),一件事情負責(zé)到底,而不能因為個人原因推卸責(zé)任,交與他人時應(yīng)確定是否有專人負責(zé),及確定是否正常開展。

          3、 工作學(xué)習(xí)分配不當(dāng),應(yīng)合理分配,制定時間安排表,做事要有計劃、有母的、有效率。

          五、 下學(xué)期展望

          內(nèi)部:

          1、 開展內(nèi)部有益的活動,例如:演講比賽,詩朗誦比賽。提高全體干部綜合素質(zhì)。

          2、 進行一次晚會活動,同時邀請各兄弟院校參加。

          3、 加強內(nèi)部交流,不定時不定期進行交流活動。

          4、加強系部間合作,定期召開主席團會議。

          個人

          1、 加強個人能力鍛煉,提高語言表達能力。

          2、 了解各部門各干部情況,能夠清楚各部門的工作。

          本學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲,希望來年我們會做的更好!

        學(xué)期工作匯報2

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班二位老師的團結(jié)協(xié)作下,畫上了完美的句點。本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

          一、本學(xué)期取得的成績

          在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

          二、 思想品德

          本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

          1、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

          2、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

          3、認真填寫周、月計劃及各種表格。

          4、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的`機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

          5、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

          6、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

          三、安全工作

          安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

          1、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

          2、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

          3、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

          四、保育工作

          在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

          1、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

          2、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

          3、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。

          4、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

          5、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

          6、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

          7、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

        學(xué)期工作匯報3

          本學(xué)期我擔(dān)任三年級班主任工作。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作:

          一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

          1.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣

          “紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證!痹趯W(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,經(jīng)常利用班會課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的'及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班定下班規(guī),要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實行班干部分工負責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。

          經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強教育。

          2.培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣

          即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不赤腳、不穿拖鞋上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

          3.培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣

          現(xiàn)在,在教育報刊上,經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼,在課堂教學(xué)中,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音,欣賞課文某個片段。放幻燈投影,要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文,畫出生字詞。分角色朗讀課文,讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子,用游戲形式鞏固生字,用表演形式體會課文中角色的思想感情。這樣,既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力,也培養(yǎng)了口頭表達和扮演角色的能力。

          二、培訓(xùn)班干部

          要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學(xué)期開始就改選了班干部,并給他們分工負責(zé),明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開班干會議,對工作做得好的干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。

          三、做好家訪工作

          老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西,在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵,經(jīng)過老師和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大,基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時代接班人努力!

        學(xué)期工作匯報4

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體任課教師的全力支持和配合下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們班各項工作開展順利,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得很令人滿意的的成績。為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更 好 的 履行班主任職責(zé),做到讓家長放心,領(lǐng)導(dǎo)省心,學(xué)生歡心,社會滿意。遵循“三顆愛心”即:愛學(xué)校的心,愛學(xué)生的 心,愛自己的 心。認真完成學(xué)校交給的 各項工作任務(wù)。并保證能夠在新的學(xué)期工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、凈化學(xué)生心靈, 培養(yǎng)良好習(xí)慣。

          自己經(jīng)常會提醒自己,敦促自己,要弘揚新的 辦學(xué)理念,做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。一句話就是做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,全部工作圍繞學(xué)生。通過多年的 專業(yè)學(xué)習(xí),和自己 一年里的 工作實踐,自己深知, 初中的學(xué)生精力充沛、充滿活力、沖動、任性、自我控制和自我約束能力差。為了配合學(xué)校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。我經(jīng)常利用班會和課下對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。利用一切可以利用的平臺,對學(xué)生進行五愛教育,強調(diào)我們的 愛國主義,首先是從愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛父母,愛親人,愛老師,愛同學(xué)做起。

          。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,了解學(xué)生本人,了解學(xué)生家庭,讓每個學(xué)生都 能誠心對待自己,真心的 對待別人,做 老實人,說 老實話,辦老實事。凡事從小時做起,凡事從小處做起 。養(yǎng)成良好的 生活習(xí)慣。

          二、強化班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)。

          我 感覺應(yīng)該強調(diào)管理育人,制度育人,沒有規(guī)矩不成方圓,班級管理也需要建章立制,體現(xiàn)愛心,又嚴格要求,時時處處體現(xiàn)德育教育,方方面面滲透德育教育理念。強化班級管理,形成良好班風(fēng)班紀(jì)。建設(shè)構(gòu)建優(yōu)秀和諧的班集體。同時要 充分利用好 班級干部,做到班級的 事情,凡事有準(zhǔn)則,凡事有負責(zé),凡事有程序,凡事有 監(jiān)督。凡事有人管,凡事不露項。 隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟,對前途失去信心。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

          三、構(gòu)建成長平臺,提升學(xué)生正能量。

          首先要摸清每個學(xué)生的個性、特長,先選好班干部,定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制,提出指導(dǎo)性意見,利用班會、勞動、實踐活動等方面,讓學(xué)生有時間和空間積極參與,充分展示其才華,既看過程,也看結(jié)果,對于優(yōu)等生,也指出其不足,對于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點,激勵其進步。要注意發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的 閃光點,樹立人人能成才的 教育理念,給 他們提供發(fā)展展現(xiàn)的 平臺,發(fā)揮每個學(xué)生的 特長與優(yōu)點,提高每個學(xué)生的 自信心,自尊心,發(fā)揮其優(yōu)勢,展現(xiàn)其才華,讓每個學(xué)生都 可以陽光燦爛的 成長。

          四、做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,尊重理解每個學(xué)生。

          后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,又和整個班級的教育教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要。在這方面,我首先做到了以公平的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查實際情況,摸清他們之所以成為差生的原因,盡力做到了因材施教,對他們真誠相待,付諸于耐心,做他們真正的、最可信賴的知心朋友。及時對他們進行心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕各種心理負擔(dān),讓他們認識到自己的`價值。同時,還要創(chuàng)造條件和機會讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,從而增強他們的自信。

          五、加強學(xué)生的自我管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

          根據(jù)校紀(jì)班規(guī),在規(guī)定好目標(biāo)后,充分相信學(xué)生,讓學(xué)生自醒自查,找出不足,制定改進措施使班級的各項常規(guī)管理正;、制度化,培養(yǎng)自我管理自我成才的能力。每天輪流值日人員主要工作就是負責(zé)每日班級的考勤、衛(wèi)生、課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo)。使得班級形成一個有正氣的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽做到自覺自律。

          六、教學(xué)質(zhì)量是家長和社會的 關(guān)注點,教學(xué)質(zhì)量是班主任的生命線,

          工作實踐使我 充分認識到,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命脈也是班主任工作的 中心,沒有好 的 教學(xué)質(zhì)量,家長不會放心,領(lǐng)導(dǎo)不會省心,社會不會滿意,因此要想提高班級的 凝聚力,提高學(xué)生的 向心力,基本是句空話,基于這種粗淺的認識,我首先注重學(xué)生的 學(xué)習(xí)環(huán)境的 創(chuàng)設(shè), 尊重各科任課教師的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同他們協(xié)商,多傾聽和采納他們的正確意見。能夠處理好學(xué)生和各科任課教師的關(guān)系,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量方面,我 非常重視以下幾項工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上注意,學(xué)一點,記一點,會一點。教育學(xué)生不管那一學(xué)科都要知識當(dāng)堂消化,問題當(dāng)堂解決,作業(yè)當(dāng)堂完成。自己要做 到:自己做 到心中有數(shù),不拉饑荒,不欠債,重要知識點,要堂堂清,天天清,周周清,月月清穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。讓每個學(xué)生都學(xué)有所獲,激發(fā)每個學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣。致力于提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和自信心。

          總之:在這一個學(xué)期里,我通過多方面的努力,班級工作有了很大的改進,學(xué)生的整體素質(zhì)也得到了不斷提高。下學(xué)期我會繼續(xù)努力再接再厲,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。

        學(xué)期工作匯報5

          我們六年組共計有學(xué)生700多人,我們各位老師在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和勉勵下,在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)與示范下,真抓實干,不但圓滿地完成了春季教學(xué)各項任務(wù),還積極參加校里舉辦的各項活動,使孩子們不但學(xué)到了文化知識,還學(xué)會了怎樣做人。校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長對我們的工作給予了充分肯定。下面我把我們六年組春季以來的教學(xué)情況向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們做認真的匯報,如有不當(dāng),敬請各位批評指正。下面我分為個方面來匯報。

          一、榜樣的力量,進一步增強了我們教書育人的信心

          吳校長以身作則、率先垂范,想孩子們所想、幫孩子們所需,在工作十分繁忙的情況下,擠時間,給孩子們上思想道德課,教育引導(dǎo)孩子不但要學(xué)好文化課,更要做好人。為孩子們講授小學(xué)生如何遵守公民道德建設(shè)實施綱要的有關(guān)內(nèi)容、愛黨、愛祖國、愛人民。如何樹立集體主義、社會主義、遵守國家法律法規(guī)、遵守社會公德等內(nèi)容,教育引導(dǎo)孩子如何做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。吳校長還利用召開會議、個別談心等方式方法經(jīng)常勉勵我們“做最好的自己,盡自己最大的努力工作”。我們六年組全體教師在日常工作中牢記吳校長語重心長的話,經(jīng)常用領(lǐng)導(dǎo)說過的話激勵自己的工作,使教師們不斷增強教書育人的信心。教導(dǎo)處覃主任認真學(xué)習(xí)、刻苦研究、業(yè)務(wù)精通,工作積極肯干,在數(shù)學(xué)教學(xué)方面非常有建樹,起到了引領(lǐng)示范作用。教導(dǎo)處溫副主任兼任語文教學(xué),他工作認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研,特別是在六年級學(xué)生畢業(yè)研討會上作的報告,在現(xiàn)了優(yōu)秀班主任在學(xué)習(xí)、教學(xué)、關(guān)愛孩子等方面的風(fēng)采。他(她)們的好做法,為我們樹立了好榜樣。

          二、扎實工作,奉獻于教育事業(yè)

          1、團結(jié)協(xié)作,共同成長。我們六年級組名教師,都能把力往一處使,心往一處想,盡心盡力,恪盡職守,在各自的崗位上,努力把自己的工作干的更好。在我們組內(nèi),沒有名利的爭吵,沒有班級之分,科目之分,有的是團結(jié)協(xié)作的精神、和睦相處的氛圍。我們幾個在一塊,經(jīng)常共同探討傳授知識的最佳方法,共同分析教材重點難點,遇到問題,總是一塊探究,特別是在處理班級事務(wù)時,都不分你我,積極主動,人人獻計,促使我們共同成長。

          2、扎實常規(guī),注重教學(xué)質(zhì)量。我們六年級組全體教師把教學(xué)看得尤為重要,經(jīng)常在一起討論提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在平時的'教學(xué)中,注重加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),各科老師針對學(xué)科特點,都有意識的培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣,教給學(xué)生聽課方法,還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。要求學(xué)生作業(yè)認真,書寫規(guī)范,并對錯題及時糾正。作為畢業(yè)年級,關(guān)系到孩子升學(xué)問題,因此,本年級組能把教學(xué)工作作為中心工作去做,針對本年級優(yōu)生少,差生面大的現(xiàn)狀,在這方面做了大量工作。

          3、講究方法,注重課堂教學(xué)效率。滿足是學(xué)生獲取知識的主要渠道,因此我們年級組教師精心備課,潛心鉆研,備教材,備學(xué)生,力爭使課堂教學(xué)內(nèi)容入門難度低,逐層深入,循序漸進,優(yōu)化課堂教學(xué),堅持抓兩頭,促中間,關(guān)注全體學(xué)生,注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。教師語言簡潔明了,提問面向全體學(xué)生,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單問題找學(xué)困。同時課堂注重旁征博引,對學(xué)生碳帶的話題,鼓勵學(xué)生大膽商討,引到學(xué)生走入廣闊的視野。

          4、分層安排,布置作業(yè)。六年級組教師能充分認識到作業(yè)是檢查、鞏固教學(xué)效果的有效途徑。因而每次作業(yè),都精選題型,根據(jù)不同層次的學(xué)生,安排不同作業(yè),對優(yōu)等生,加大他們的訓(xùn)練強度和難度;對學(xué)困生,則適當(dāng)降低難度,多練些基礎(chǔ)知識的題目,從而使不同類型的學(xué)生都能吃飽吃好。

          5、忘我工作,無私奉獻。我們年組的每位老師都非常愛崗敬業(yè),遵章守紀(jì)、嚴于律己,每天都提前上班,晚下班,在認真做好教學(xué)工作的同時,利用課余時間或家訪等形式做好學(xué)生的思想教育工作,客觀、全面的評價學(xué)生。工作緊張和工作量大時,年級主任、教研組長和老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊诋厴I(yè)考試取得好的成績,他(她)放棄了許多休息時間、放棄了許多家務(wù)等,查找有關(guān)資料,反復(fù)出模擬考試題,為孩子們考試取得好成績奠定基礎(chǔ)。在我年組全體老師的辛勤的努力下,今年六年組的畢業(yè)班考生的考試成績終于取得了超乎預(yù)料的優(yōu)異成績,有的班創(chuàng)造了奇跡。

          總之,六年級組在前期工作中取得了一定成績,但也存在不足。在今后的工作中,我們六年級組將繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué),大膽探索、不斷創(chuàng)新、繼續(xù)發(fā)揚前期工作中號的經(jīng)驗和做法,對于不足的地方將予以糾正,我相信在學(xué)校領(lǐng)帶的重視下,我們?nèi)M教師本著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的理念,精誠團結(jié)、目標(biāo)一致,相信一定會在明年的升學(xué)考試中取得令人滿意的成績,為人民的教育事業(yè)作出積極的貢獻!

        學(xué)期工作匯報6

          元旦的鐘聲掀開了新年的帷幕,不知不覺中我們已步入了嶄新的20xx年,回顧一學(xué)期的工作,我可以自豪的說一聲:“努力在手中,萬事好成功!”本學(xué)期,我們大班級組的教師們在工作上始終認認真真、扎扎實實,以“綱要”“指南”的精神為指導(dǎo),圍繞新綱要的理念開展了多種形式的教研活動,切實提高教師的教育教學(xué)水平,現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下:

          一、積極開展教學(xué)研究活動,促教師教科研水平的提高

          教研是老師們的學(xué)習(xí)陣地,只有提高教研活動的質(zhì)量,才能提高教師的專業(yè)水平。正是有了那一次次地“爭辯”、一次次地“策劃”,老師們的思路開始清晰了,觀念開始轉(zhuǎn)變了。

          本學(xué)期,我們?nèi)齻班分別參加了“科學(xué)創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)”“幼兒園快樂與發(fā)展課程”及“整合課程”這三個不同的教研組。為調(diào)動大家參與教研的積極性,我園定出了每周分組開展教學(xué)活動觀摩研討的計劃。而我們級組的教師們則抱著虛心學(xué)習(xí)、認真對待的態(tài)度參與到教研活動中。記得每次評課時,大家在寬松、愉悅的教研氛圍中廣開言路,就活動的目標(biāo)、過程、重點、難點進行討論,園領(lǐng)導(dǎo)也鼓勵教師將真正的想法表達出來,促進教師去主動學(xué)習(xí)、自我提高。在這樣的教研活動中,教師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。

          二、環(huán)境布置方面

          本學(xué)期,三個班根據(jù)各自不同的教學(xué)內(nèi)容,對活動區(qū)域進行了較大的調(diào)整與更換,如大一班在走廊設(shè)置了科學(xué)實驗操作區(qū);大二班的手工制作區(qū);大三班的服務(wù)社區(qū)——醫(yī)院、發(fā)廊點心店等等。此外,各班還根據(jù)教學(xué)內(nèi)容重新布置了主題墻飾,把環(huán)境教育融入在一日生活中。根據(jù)季節(jié)或時事,及時地更換增添副墻飾,當(dāng)家長來接孩子時,常常會看見孩子們領(lǐng)著父母欣賞自己的作品或照片,高興的說這說那,同時家長們也會對孩子說些表揚鼓勵的話。

          三、積極、真誠的與家長交流,做好家園溝通工作

          各班教師都積極的與家長交流,及時的向家長反映幼兒在幼兒園里的.表現(xiàn)情況,在教育中多聽取家長的意見和建議。開學(xué)初,我們分別召開了家長會,向家長介紹了本學(xué)期的教學(xué)活動計劃,號召家長積極參與我們的活動,鼓勵家長幫助教師收集資料,爭取家長的配合。學(xué)期末還進行了一些教學(xué)匯報活動,讓家長了解教學(xué)活動開展的情況及幼兒在園的表現(xiàn)。大多數(shù)家長對我們本學(xué)期的各項教育教學(xué)工做都感到非常的滿意。

          當(dāng)然,滿意之余也還有工作做得不足之處,如區(qū)域材料的設(shè)置還需不斷增加和更換;下午的戶外活動時間要按時按計劃進行;對體弱孩子的照顧還要更加細心、周到等。

          新年的氣氛已籠罩著大街小巷,我們這學(xué)期的各項工作也到此告一段落,在這最后的幾天,教師們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè),埋頭于寫評語、總結(jié)、整理資料等各項工作中。我相信,在這群勤于學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取的老師努力下,我們大班級組的工作一定會更上一層樓,我們的明天一定會更出色!

        學(xué)期工作匯報7

          轉(zhuǎn)眼間半年時間過去了,現(xiàn)在看看仿佛也只是一個回頭。在這短短的近四個月的時間里,我在團學(xué)到了很多很多,同時這半年對我來說是一個特別的半年,我自己也沒有想到自己會有這么堅強。在團隊里,知道了什么以大局為重,知道了什么是團隊精神,知道了什么是聽話照做,知道了什么是功夫不復(fù)有心人。雖然學(xué)了這么多,但我深知自己有很多地方需要學(xué)習(xí)改進。在團里工作中,才感覺到每一件工作不是都能讓人如意的,我們?nèi)魏稳艘谎砸恍卸加袩o數(shù)雙明亮的眼睛看著我們,所以不管是跟領(lǐng)導(dǎo)還是同事在一起溝通和交流,都要全面了解和掌握每個人的性格與想法去完成工作,達成共識。在此,我感謝團隊,領(lǐng)導(dǎo)和成員能給我展翅的機會,在這次學(xué)習(xí)起飛的起跑線上鍛煉。在此我將xx年一學(xué)期工作總結(jié)

          (一)大隊培訓(xùn)時期

          1 剛參加團隊培訓(xùn),由于對環(huán)境還有陌生感,每天快節(jié)奏的步伐,使我每天忙忙碌碌,對團有了初步的認識,也知道自己以后會有充實的生活。

          2 培訓(xùn)團隊文化期間,在大隊里,隊長們細心熱情的給我們講授著團隊文化,我們記著筆記,就這樣每天學(xué)習(xí)著團的團隊文化,受團隊文化的熏陶和吸引,銘記使我對團有了更進一步的認識,對我自己加入這個團隊更加有信心,更加有激情 。

          3 團隊文化培訓(xùn)接近尾聲,整理了一下自己的筆記,發(fā)現(xiàn)團隊的'歌唱出團人在團隊里一起奮斗拼搏過程中的甜苦和喜憂,表達了一個個團人的心聲 ;發(fā)現(xiàn)團隊文化就象企業(yè)文化,帶我們早早的學(xué)習(xí)這些知識,適應(yīng)快速發(fā)展的社會;發(fā)現(xiàn)團隊將責(zé)任 榮譽 團隊作為團訓(xùn),讓我想到:責(zé)任是從獨立那一刻開始的,是獨立讓我懂得了什么是責(zé)任,這也是我上大學(xué)來最有意義的一課。

          4 培訓(xùn)心得,在培訓(xùn)過程中,我總結(jié)了一些關(guān)于培訓(xùn)經(jīng)驗和處事原則,促進自我能力的提升,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。

          (二)正式成為團成員階段

          1 工作上:當(dāng)我正式成為團隊事務(wù)本部的一員之后,我們部門是全團最忙的,每天監(jiān)督辦公室的衛(wèi)生和紀(jì)律;管理全團財務(wù),負責(zé)財務(wù)購買和發(fā)放;檢查值班記錄,若有錯誤并上報給人力資源本部;整理和保存全團文件并備案;寫半月工作計劃和半月工作總結(jié);每周上交文學(xué)稿件和涉外采訪計劃 ;每周收取并整理團長辦公會議議題;為團六周歲生日籌備節(jié)日和物品等等。

          2 思想上:學(xué)習(xí)大二大三那種“任勞任怨和為使命而非為金錢工作”的精神,把團隊建設(shè)永遠放在首要位置,維護團隊榮譽和利益,為團打造美好的明天。

          3 行動上:把領(lǐng)導(dǎo)吩咐的每一項任務(wù),都認真的完成,開始剛接觸這些新知識,順利完成并不是那么簡單的,工作熟練之后,逐漸能做到“當(dāng)日事,當(dāng)日畢”,同時不僅要做完還要做好,即講求質(zhì)量和水平也的提高。我知道,只有自己做好了本職工作,才能成為一個好成員,才能進一步成為好領(lǐng)導(dǎo)。正如一屋不掃,何以少天下?也有成功人士說過:“人才就是當(dāng)你交給他一件事做好了,你再交給他一件事,他又做好了,這就是人才”。此外,我力爭做到多做事,少說話,常請示,答到領(lǐng)導(dǎo)要求的效果。

          4 態(tài)度上:愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。熱愛自己的本職工作,即干一行,愛一行,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),遵守紀(jì)律,按時簽到,無重大事件不會請假,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。讀三國時,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)劉備真正能成為一方霸主時,不是他忽然孫權(quán)聯(lián)合時打敗曹操,而是當(dāng)我們看到劉備和諸葛亮隆中對時所談的三分天下,所定的是宏偉目標(biāo),我相信他已成功了一半,當(dāng)我們已經(jīng)確定有一個正確的目標(biāo)和計劃時,我們只要不過一切的為這個目標(biāo)去努力奮進。

          (三) 對大型系列活動的總結(jié)

          1 野營拉鏈,鍛煉了我們毅志,增強了成員的團結(jié)意識,提高了成員間的凝聚力。

          2 團慶,團人的生日,團六周歲的慶典圓滿成功,是我們每個人的努力的結(jié)果,團有我們這些新鮮血液的注入,更加的有活力。長達兩個月的節(jié)目排練期,我們有節(jié)目的同學(xué),每天中午、下午和晚上都堅持排練,甚至有的時候忙得連吃飯的時間都沒有,可我們從來都沒有放棄過。

          3 能力知識的培訓(xùn),首先,10月17日,團隊為我們請來了夏老師,進行了關(guān)于播音以及采訪的培訓(xùn)。此次讓我學(xué)到了如何播音,在播音方面的注意事項以及怎樣備稿。在方面,培訓(xùn)了我們該如何采訪,包括采訪技巧,采訪禮儀和攝像等方面。其次,10月30日到31日,團隊對我們進行了關(guān)于秘書方面知識以及如何寫公文,表格如何填寫的培訓(xùn)。讓我懂得了做好一個秘書要敏事慎行,多看,多聽,多想,細心。讓我知道了秘書要具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)。讓我懂得了做秘書要忠于職守,對自己的領(lǐng)導(dǎo)要做到忠誠。通過對公文以及各類表格的學(xué)習(xí),讓我對秘書的職責(zé)的認識上升到了一個很高的高度。

          (四)存在的問題和今后努力方向

          1 在工作中存在的問題

         。1) 新的一年,團內(nèi)可能會組織成員納新,部門助理對我而言是一個新的崗位,雖然在團內(nèi)工作半年,但是許多工作我們只是在部長身上學(xué)經(jīng)驗,而我們自己也沒有具體實踐過,將來在工作中肯定不能做到游刃有余,則工作效率有待進一步提高;

         。2)有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;

          (3)自己的自我約束力不夠,不能合理的利用時間,學(xué)習(xí)和工作之間總發(fā)生沖突。

          2 明年的發(fā)展方向

          在新的一年里,自己決心認真提高業(yè)務(wù)、行政工作水平,為團隊跨越式發(fā)展,貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量。我想我應(yīng)努力做到:第一,加強學(xué)習(xí),拓寬知識,要對團隊的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù),要讓自己富有內(nèi)涵,讓領(lǐng)導(dǎo)認可自己;第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;第三,注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強管理,團結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。此外,我會更加做好本職工作,用感恩的心做事,為打造一流品牌社團而奮斗。

        學(xué)期工作匯報8

          時間的流逝,分秒的飛逝,中班的上學(xué)期很快的過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個頭長高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的各項教育、教學(xué)工作作如下總結(jié):

          一、教育教學(xué)方面

          本學(xué)期我們中x班有x名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。照本班幼兒的'實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo),根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。

          二、衛(wèi)生保健方面

          以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。

          三、家園聯(lián)系方面

          幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,每天放學(xué)后,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

          四、存在的不足

          作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,主要表現(xiàn)在班級紀(jì)律有待進一步加強,教學(xué)與管理有待進一步深化。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子特別多,比較好動,個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進。

        學(xué)期工作匯報9

          一學(xué)年來,我認識搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,與時俱進,不斷創(chuàng)新,積極推進教育教學(xué)改革,積極完成學(xué)校的各項工作,尊重并熱愛學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所長,全面發(fā)展,下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié):

          一、政治思想方面

          在本學(xué)年的教學(xué)中,我認真貫徹教育方針,嚴格規(guī)范自己的言行,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),把對學(xué)生的思想品德教育入在首位,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極地投身于教育教學(xué)工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓(xùn),做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養(yǎng),不斷提高思想認識和政治修養(yǎng)。

          二、教育教學(xué)方面

          要提高教育教學(xué)質(zhì)量,就要搞好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),本學(xué)年我做了下面的工作:

          1、備好課,認真鉆研教材,從備課本、備學(xué)生、備教法等方面入手,積極做好課前準(zhǔn)備。

          認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,分析應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的.教學(xué)措施?紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,解決如何充分挖掘教育資源,利用現(xiàn)代傳媒,把知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生形成技能、能力等。

          2、認真組織教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,形成良好的師生關(guān)系,提高每節(jié)課的教學(xué)效率。

          組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,根據(jù)學(xué)生的身心特點,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。加強課外輔導(dǎo),深入學(xué)生,認真耐心地幫助他們。

          3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。積級參加教研,不斷學(xué)習(xí)。

          4、以身作則,以自己的一言一行去感染學(xué)生。關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生。

          5、積極挖掘教育資源,拓寬學(xué)生的視野,促進學(xué)生全面發(fā)展。

          6、尊重領(lǐng)導(dǎo),積極完成學(xué)校的其它工作及領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。

          三、工作考勤方面

          我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,積極做好自己分內(nèi)的工作,并且嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)學(xué)校的同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),積極完成學(xué)校的各項工作,一心為學(xué)校、為學(xué)生的發(fā)展而努力。

          四、取得的成績與不足

          在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:上學(xué)期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名,這學(xué)期平均分全縣排名第八,均在全縣前三分之一。在教育教學(xué)中注重學(xué)生思想道德的教育,注重學(xué)生人格、精神的培養(yǎng)。讓他們充分認識了社會的形勢,了解了社會,重視了學(xué)生的全面發(fā)展,力爭在一切有利于學(xué)生的方面都施以影響,根據(jù)他們的興趣愛好,個性特長,讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展。一年中,切實看到了他們點點滴滴的進步。

          當(dāng)然,作為一個新教師,工作中也存在不少問題,例如教學(xué)方法、班級管理、反饋練習(xí)、自身學(xué)習(xí)等方面的欠缺與不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定會有很大的提高。

          總而言之,在知識科技日新月異的今天,教育教學(xué)理念在不斷更新,對教師的素質(zhì)要求越來越高,為了適應(yīng)時代發(fā)展,培養(yǎng)未來型的社會人才,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

        學(xué)期工作匯報10

        尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo):

          首先我代表xx鎮(zhèn)中學(xué)全體師生熱烈歡迎縣局檢查組領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,你們的光臨是我們學(xué)校的榮幸,你們的指導(dǎo)將是我們工作中的巨大促進。

          現(xiàn)就我鎮(zhèn)在開學(xué)工作所做的事情和存在的問題向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個匯報,請予指正批評。我的匯報分為一、二、三,即對我們目前所做工作的一點匯報,對縣局檢查組的兩點希望和對縣局領(lǐng)導(dǎo)的三點建議。

          (一)開學(xué)工作安排主動,教育教學(xué)工作步入正軌快。

          1、鎮(zhèn)中學(xué)正副校長于五月十二參加縣局舉行的20xx年教育工作會議,根據(jù)會議精神,我校于五月十五組織召開了全鎮(zhèn)行管人員會議,傳達學(xué)習(xí)縣局會議精神,研究布置開學(xué)工作。五月十六、十七兩天,全鎮(zhèn)分校組織全體教職工進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并對開學(xué)工作予以布置、安排和對全鎮(zhèn)教師做好開學(xué)動員工作。各校從開學(xué)宣傳到報名人員的`安排,從分發(fā)教材到辦公室接待,從寢室管理到環(huán)境衛(wèi)生,都作了細致的安排。做到了開學(xué)工作井然有序,工作人員職責(zé)分明。保證了開學(xué)工作的順利進行。

          2、全鎮(zhèn)各校從8月28日正式上課,各校各處室按照要求制定齊各項工作計劃。教師做到備好第一節(jié)課、上好第一堂課,完成各種計劃的制定。開學(xué)第一周,初中部,中心完小,各片完小都進行了升旗儀式、國旗下的講話和第一次常規(guī)檢查等工作。從第二周開始,各校所有常規(guī)工作均步入正軌。中學(xué)的行政班子下到所負責(zé)的學(xué)校,進行開學(xué)工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題,糾正問題,進行督促和查漏補缺。

          (二)控輟保學(xué)工作落到實處,學(xué)生到校齊。

          開學(xué)初,我們認真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學(xué)工作。為控制流失率,學(xué)校嚴格執(zhí)行控流保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制,加強監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)一個,動員一個,勸返一個,實行表揚和獎勵制度。所以本學(xué)期學(xué)生到校情況非常理想。8月28日早上,開學(xué)工作全面走上了正軌,正式開始上新課。目前,我鎮(zhèn)小學(xué)到校??cè)藬?shù)為25XX,比20xx年秋季增加24人,初中到校人數(shù)為12XX人,比 20xx年秋季增加5人,幼兒入園(班)人數(shù)達到14XX人,比 20xx年秋季增加70余人。全鎮(zhèn)中小學(xué)僅有1名八年級學(xué)生流失,其它各年級的鞏固率均為100%,全鎮(zhèn)中小學(xué)的鞏固率達到99.9%。全鎮(zhèn)正常異動的學(xué)生也能按要求規(guī)范辦理異動手續(xù)。

          (三)嚴格執(zhí)行縣局會議精神,規(guī)范辦學(xué)行為。

          我校嚴格執(zhí)行上級文件精神,切切實實落實規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚“以人為本”辦學(xué)目標(biāo)。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān)。堅決按照省、縣有關(guān)文件精神,按規(guī)定的作息時間表,安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。我們從辦人民滿意的學(xué)校高度,狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師上課制度和職業(yè)道德考評細則,督促我們教師執(zhí)教行為規(guī)范。

          (四)狠抓安全工作,確保學(xué)校師生的安全穩(wěn)定。

          學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在開學(xué)工作安排會以后,我們就要求全鎮(zhèn)各校的負責(zé)人親自對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學(xué)校的教學(xué)樓、電線電路,學(xué)生生活設(shè)施等進行了認真的檢查,有問題及時進行整改。要求全體班主任在開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,開學(xué)的第一周為安全教育周,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、教育學(xué)生未成年人不得外出打工,不得做危險的工作,在家居期間不能做危險的工作等等。特別強調(diào)未成年人不得駕駛摩托車。

          (五)堅決執(zhí)行上級文件精神,按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費。

          我們認真貫徹落實上級文件精神,按照規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),只收學(xué)生自愿購買的教輔資料費和按月收取在校開餐學(xué)生的伙食費。

        學(xué)期工作匯報11

          “快樂的小鳥在歌唱,美麗的花朵在開放”,在美妙動聽的園歌聲中,我們托(1)班35為小朋友度過了他們在幼兒園的第一個學(xué)期,開學(xué)初那些愛哭、愛鬧的小不點們已經(jīng)慢慢地變成了聽話、懂事、有禮貌的乖寶寶,能在集體生活中嘗試與他人友好相處?吹剿麄兊狞c點進步,我們老師心中感到無比的欣慰,F(xiàn)把我班第一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、根據(jù)本班幼兒的實際情況,把培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提升幼兒的生活自立能力作為本學(xué)期保育工作的重點。

          為了使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們教師用可親的形象穩(wěn)定幼兒的情緒,用手把手的方法教幼兒學(xué)本領(lǐng)。一個學(xué)期下來,班內(nèi)大部分幼兒能自己動手愉快的用餐,雖然用餐的速度較慢,但卻養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生意識,初步學(xué)習(xí)保持桌面、地面和衣服的干凈,人人養(yǎng)成了餐后擦嘴的好習(xí)慣,飯前便后要洗手的意識也不斷的加強。在此基礎(chǔ)上,我們也教育幼兒不挑食,不浪費糧食,不玩水,懂得要節(jié)約用水,并養(yǎng)成了洗手前拉起袖子的好習(xí)慣。每位幼兒能在老師的提醒下,有序的分組喝水和喝牛奶,認識了自己的杯子、毛巾,知道用好后要放回原處。午睡前,我們要求人人有序的入廁解小便,便后排隊輕輕進寢室,脫下自己的鞋子放在床腳邊,大部分幼兒已學(xué)會穿脫簡單的外套,學(xué)會自己穿鞋子,能整理好自己的衣物放在腳后跟,養(yǎng)成安靜入睡的好習(xí)慣。

          教師認真做好午睡時的巡視工作,教育幼兒小便后立即到老師處塞褲子,把好起床后離開寢室前和離園前的衣褲整理關(guān),杜絕露肚皮現(xiàn)象的發(fā)生。別看托班幼兒年齡小,可活動量也非常大,而且是非辨別能力差,因此我們非常注重安全教育工作的開展,如要求幼兒離開坐位時輕輕的放好椅子,不在教室里奔跑追逐,戶外活動時要聽從老師的指揮的等,及時制止幼兒的一些不安全行為,減少事故隱患。同時,我們也比較注重禮貌教育,讓幼兒學(xué)講諸如“你好”“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語,現(xiàn)在每個幼兒入園后能主動和老師、阿姨問好,在老師的提醒下還能和幼兒園其他工作人員問好。

          二、領(lǐng)會《新綱要》精神,有的放矢的開展教育工作,豐富幼兒的生活。

          托班幼兒情緒波動大,注意力不夠集中,在明確健康、藝術(shù)等五大領(lǐng)域目標(biāo)的前提下,我們遵循循序漸進的原則,用和藹可親的教態(tài)、準(zhǔn)備充分的教具,在幼兒易接受學(xué)習(xí)的時段開展教育教學(xué),豐富幼兒的知識面,教會幼兒掌握說、唱、跳、畫、折、搓、粘、撕等基本技能,初步養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、有事先舉手、上課不隨意離開坐位的.好習(xí)慣,嚴把教育質(zhì)量關(guān)。

          一個學(xué)期下來,幼兒已學(xué)會了《搬米》《小屁股曬太陽》《貓》等十幾首兒歌;能有表情的進行歌表演,會做《自行車》《拉個圓圈走走》等音樂游戲;喜歡畫圖畫,使用油畫棒時養(yǎng)成用一支拿一支的好習(xí)慣;能在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)做早操,學(xué)會爬墊子、跳圈、滾球等技能;從不會講普通話發(fā)展到堅持講普通話。同時,關(guān)心他人、幫助他人的小朋友也多了起來,各種良好表現(xiàn)在家長半日活動開放中得到家長們的贊賞。

          本學(xué)期,根據(jù)幼兒園的各種計劃要求,我們組織幼兒觀看國慶閱兵式錄像以及中班幼兒的國慶主題繪畫,向每位幼兒頒發(fā)小國旗,對幼兒進行了初步的愛國主義教育。十一月,班內(nèi)進行了“有進步的好寶寶”評比活動,表揚了幼兒的各方面進步;十二月,進行“冬天真美麗”的主題教育,加深幼兒對冬天特征的認識;月末,進行“我大一歲了”迎新年聯(lián)歡活動,在歡快的“新年好”聲中讓幼兒度過一個愉快的節(jié)日。班內(nèi)開設(shè)的“寶寶樂園”區(qū)域角以及餐后休息時間讓幼兒有更多主動活動的機會,使幼兒的身心得到進一步的發(fā)展。

          三、教師的責(zé)任意識更加明確,不斷提升自身素質(zhì),加強自身建設(shè)。

          在工作中,我們兩位老師能統(tǒng)一思想,密切配合,互幫互助,以班級利益大于個人利益作為工作的出發(fā)點,用愛心、耐心、細心、虛心、齊心做好班級各項工作,臟活、累活從不拖拉,推來推去,在幼兒面前樹立了團結(jié)友愛的良好形象,起到了表率作用。平時認真?zhèn)浜谜n、做好課前準(zhǔn)備,及時向家長公布一周教育動態(tài)。積極利于課余時間,認真閱讀幼教雜志,學(xué)習(xí)幼教理論,不斷充實自己,提升自己,做到學(xué)以所用,理論聯(lián)系實際。

          四、注重家園聯(lián)系工作,促進家園教育一體化。

          幼兒初入園,有些家長感到不放心,深怕自己的孩子在幼兒園沒吃好、睡好、受人欺負,我們用塌實的工作作風(fēng),謙虛的工作態(tài)度贏得了家長們的信任,讓他們放心的把孩子交給我們。平時,放下嚴師的架子,主動接近家長,拉近與家長之間的距離。對家長提出的意見認真分析,對照實際工作情況進行查漏補缺。

          在取得成績的同時,我們也看到了班級工作中存在的不足之處,如:部分幼兒衛(wèi)生意識較差,活動中的常規(guī)培養(yǎng)較欠缺等。希望在新的學(xué)期中,通過我們師生的共同努力,托(1)班各方面的表現(xiàn)會更上一層樓。

        學(xué)期工作匯報12

          本學(xué)期,新教育實驗宛如和煦的春風(fēng)吹拂著我們的校園,又似一股清涼的甘泉流淌在師生的心田,我們懷揣享受教育幸福的夢想,在詩意的.校園里播灑著希望的種子,艱難行進。先就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、堅持開展每月一事。

          開學(xué)初,政教處根據(jù)學(xué)校實際情況制定了《西關(guān)小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期每月一事實施方案》,每月一個活動主題,力求通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成終生受益的好習(xí)慣。3月份主題為“愛綠護綠,熱心公益”,4月為“學(xué)會走路,遵守規(guī)則”,5月為“學(xué)會掃地,熱愛勞動”。6月為“學(xué)會唱歌,走進藝術(shù)”月初通過班隊會舉行活動的啟動儀式,向?qū)W生發(fā)出活動倡議,通過主題閱讀,主題實踐、主題展示、主題反思,讓學(xué)生在月主題活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。潛移默化地對學(xué)生進行傳統(tǒng)道德教育、社會公德教育,在實踐的過程中受到啟迪,受到真、善、美的熏陶。

          二、推進完美教室建設(shè)。

          依據(jù)上學(xué)期政教處制定的《西關(guān)小學(xué)完美教室實施方案》及《完美教室量化考評細則》,以及各班制定的班級完美教室實施方案。每個班級都在上學(xué)期建設(shè)完美教室的基礎(chǔ)上不斷完善,結(jié)合每月一事的開展,建設(shè)各具特色的班級文化,注重了養(yǎng)成教育和讀書氛圍的創(chuàng)設(shè),對學(xué)生的教育起到了潛移默化的作用。本學(xué)期通過全?迫谓處煹耐镀,共評出一年級二班、四年級一班、六年級一班三個優(yōu)秀班級,并對班主任進行了表彰獎勵。

          三、強化家校溝通交流,家校聯(lián)動實現(xiàn)共育。

          架設(shè)育人立交橋,各班都組建了班級微信群、QQ群,學(xué)校微信公眾平臺定期發(fā)布家校共育文章、育人經(jīng)驗、身邊的先進典型,整合優(yōu)化社會德育資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會三位一體的育人功能。利用家長學(xué)校、網(wǎng)上學(xué)校、家校通、家長會等,豐富活動內(nèi)涵,加強家校聯(lián)系,召開的家委會、家長會收到了良好的效果。

          四.完善評估考核方案

          除了繼續(xù)開展好“文明天使”“校園之星”系列評比活動,每月組織評選一次班內(nèi)“文明之星”,授予獎?wù),并由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、科任教師聯(lián)合評出校級“文明班級”助推養(yǎng)成教育,讓榜樣的力量影響更多的班級和個人。本學(xué)期共評出“文明天使”24名,“校園足球小明星”14名、各類“校園之星”一百余名。

          總之,本學(xué)期新教育實驗工作,重點圍繞區(qū)教體局新教育工作安排,著力打造書香校園,構(gòu)建完美教室,提倡師生共讀共寫、家校共育,讓師生過一種幸福完整的教育生活。

          新教育實驗我們在行動

          二月份行動內(nèi)容:

          1.制定《西關(guān)小學(xué)新教育實驗實施方案》。

          2.召開“締造完美教室”專題班主任會議。

          3.各教研組分別召開會議,落實“晨誦午讀暮省行動”。

          4.向全校學(xué)生配發(fā)了“與書為伴,共浴書香”讀書記錄冊,落實午讀、暮省行動。

          5.推進每月一事,政教處,大隊部負責(zé)組織實施。

          6.召開家長會,家校合力化解校建安全工作。

          三月份行動內(nèi)容:

          1.在教學(xué)區(qū),布置文化長廊,著力打造環(huán)境文化,營造書香氛圍。

          2.對各班“完美教室”建設(shè)進行檢查。

          3.推進“愛綠護綠,熱心公益”每月一事活動。

          4.對“師生共讀共寫”進行督促、檢查。(重點檢查學(xué)生讀書記錄冊、教師讀書筆記本)。

          5.開展“同飲一江水,保護母親河”三年級環(huán)保公益實踐活動。

          6.開展“爭做美德少年”評選,共育健康少年活動。

          7.舉行骨干教師示范課。

          四月份行動內(nèi)容:

          1.推進“學(xué)會走路,遵守規(guī)則”每月一事活動。

          2.對各班完美教室建設(shè)進行檢查。

          3.舉行“走進田園,感受自然,品幸福教育生活”教師鳳堰古梯田主題實踐活動。

          4.“緬懷先烈,做雷鋒式好少年”安康烈士陵園清明祭掃活動。

          5.西關(guān)小學(xué)第七屆文明天使評選活動。

          6.新教師匯報課。

          7.選派教師赴海門新教育交流學(xué)習(xí),回校做專題匯報、培訓(xùn)。

          五月分行動內(nèi)容:

          1.繼續(xù)推進五月每月一事“學(xué)會掃地,熱愛勞動”。對各班完美教室建設(shè)進行檢查。

          2.外出學(xué)習(xí)教師做匯報交流

          3.五年級師生赴培新小學(xué)參加作家進校園活動,感受作家魅力。

          4.“聆聽窗外聲音,感受家鄉(xiāng)歷史變遷”六年級赴安康歷史博物館參觀。

          六月分行動內(nèi)容:

          1、6月份每月一事為“學(xué)會唱歌,走進藝術(shù)”。

          2.“我愛閱讀”書畫長廊更換,學(xué)生小報展。

          3.舉辦青年教師“三筆一畫一技能”比賽活動

          4.教學(xué)論文交流。

          5.各類校園之星評選暨表彰。

        學(xué)期工作匯報13

          一、主要成績

          1、在今年5月10日中心校舉辦的春季運動會上,我校教練員運動員努力拼搏、積極進取,取得了團體總分第二名的好成績。

          2、在本學(xué)期的期末考試中,我校一年級語文第二名、數(shù)學(xué)第一名;二年級語文第二名、數(shù)學(xué)第二名、英語第二名;三年級語文第一名、數(shù)學(xué)第二名、英語第一名、科學(xué)第一名;四年級一班數(shù)學(xué)第一名、英語第二名;四年級二班語文第三名、英語第一名、科學(xué)第二名、品社第一名、信息第二名;五年級語文第二名、英語第一名、科學(xué)第二名、品社第一名;六年級語文第一名、數(shù)學(xué)第二名、英語第一名、科學(xué)第一名、品社第一名;共有26個學(xué)科在全鎮(zhèn)獲獎,這是全體教師不懈努力、不斷進取、不斷奉獻的成果。

          3、在市區(qū)少年宮組織的航模比賽中,我校樊雅欣同學(xué)獲得市級二等獎、馬欣欣、付俁蘇市級三等獎、李杜靜區(qū)級三等獎,李萍老師《果實的結(jié)構(gòu)》一課獲得市級錄像課二等獎。

          4、郭樹靜老師、王洪梅老師、馬靜老師的案例獲得北京市特殊教育中心頒發(fā)的三等獎。

          5、殷樂老師的論文《認識朗讀的重要性,促學(xué)生英語水平提升》獲得國家級一等獎,《review》一課獲得區(qū)級研究課二等獎。

          6、校園文化一期建設(shè)完工,我校結(jié)合十八大精神和偉大的中國夢思想主旨對校園文化進行了重新設(shè)計改造,校門“讓偉大的中國夢伴我成長”,南墻“為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮讀書”,小操場西側(cè)“懂得感恩”,小操場南側(cè)“國學(xué)教育”,各班做了班照、軋板。從里到外煥然一新

          7、最大成就在于我校教師甘于奉獻、無怨無悔的'精神。

          二、具體工作

         。ㄒ唬⒚鞔_荊小四美

          1、最美鄉(xiāng)村教師

          最美鄉(xiāng)村教師每年的春節(jié)假期之前進行評選,側(cè)重在于愛崗敬業(yè)、積極進取、關(guān)愛學(xué)生、踏實工作、努力奉獻的高尚師德方面,首先教師民主投票,由領(lǐng)導(dǎo)班子確定人選,按照1:2:1的比例確定一、二、三等獎人數(shù),同時給予不同獎勵。

          2、最美教學(xué)之星

          最美教學(xué)之星每年暑假之前進行評選,開學(xué)后教師節(jié)給予獎勵,最美教學(xué)之星取代原來我校一直堅持評選的“卓碩杯”優(yōu)秀教師,最美教學(xué)之星評選的是本學(xué)期在期末考試中取得第一名的教師,以及在工作中取得優(yōu)異成績的科任教師。

          3、最美孝心少年

          最美孝心少年每年寒假時評選,側(cè)重點在于感恩、美德教育,孩子在家是否有一個良好的生活習(xí)慣,對長輩是否孝敬,在學(xué)校是否對老師有禮貌,對同學(xué)是否尊重,由想?yún)⒃u孩子的家長提供材料,學(xué)校班主任負責(zé)推薦,由學(xué)校最后認定。

          4、最美勞動之星

          最美勞動之星我校已經(jīng)在踐行北京精神時評選過一次,是去年的這個時候,這個獎項的設(shè)定,旨在鼓勵學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛勞動,不懶惰、積極面對生活,奮斗進取。

          荊小四美涉及教師和學(xué)生兩種人群,目的是倡導(dǎo)榜樣、表彰典型,進一步完善學(xué)校的評價體系,促進學(xué)校文化的整體提升。

         。ǘ⒔虒W(xué)模式的轉(zhuǎn)變

          現(xiàn)在孩子的見識寬廣、思想活躍,一成不變的教學(xué)模式根本不感興趣,上課玩東西、走神的想象很多很嚴重,如何破解這個難題呢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)杜郎口中學(xué)和濟陽實驗二小的課改經(jīng)驗,結(jié)合我校學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,決定改變教學(xué)模式,以適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的要求。

          校長在全體教師會上作了動員,并在五年級上了一節(jié)示范課《同分母分數(shù)加減法》,全體教師聽課,簡評,準(zhǔn)備在明年9月1日開學(xué)后,三至六年級開始這種新的教學(xué)模式。

         。ㄈ⒌掠、教學(xué)工作簡述

          1、德育

          本學(xué)期,德育工作在去年良好的基礎(chǔ)之上,繼續(xù)加強抓好一日常規(guī),培養(yǎng)一生習(xí)慣工作,主要體現(xiàn)在工作的評價體系完善方面;工作細節(jié)方面;班級管理方面。以踐行愛國、厚德、包容、創(chuàng)新的北京精神,抓住學(xué)雷鋒月,三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日組織活動,以實際行動踐行北京精神。繼續(xù)以勞動作為我校德育的一個亮點,倡導(dǎo)紅領(lǐng)巾愛勞動品行,組織學(xué)生綠化勞動,打扮綠色校園等活動,從而進行勞動教育和生態(tài)教育。德育實效主要體現(xiàn)在思想認識和具體行動上,開展深層次的德育研究和實踐,召開德育研討會,樹立教師正確的德育觀念,指導(dǎo)教師有效的德育工作。加強學(xué)科德育意識,在課堂教學(xué)中滲透德育,并總結(jié)課堂德育的有效方法。體育衛(wèi)生工作,有發(fā)熱學(xué)生要求及時上報到體育衛(wèi)生干部,并做好記錄;按時消毒,及時提醒和檢查;各班對學(xué)生如:指甲、頭發(fā)、洗腳、服裝等要定時進行衛(wèi)生檢查。

          2、教學(xué)工作:

          (1)、提高干部教師的創(chuàng)新意識,根本在于教師的自我學(xué)習(xí)、鉆研、反思、提高,幫助教師完成這四個步驟;努力推進教科研工作,爭取區(qū)級課題立項;在工作中,研究細節(jié),細節(jié)即科研;繼續(xù)開展教學(xué)一招鮮的活動。

         。2)、課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)場,依據(jù)上半年我校邀請的各位專家授課理念、方法,進行自己的在提高,要把知識點的教學(xué)融匯到學(xué)生自主活動之中,轉(zhuǎn)變重知識輕能力、重結(jié)果輕過程的偏薄認識。我們已經(jīng)開始課堂教學(xué)模式的探索與研究。

         。3)、青年教師培訓(xùn)工作結(jié)合校本教研和上級培訓(xùn),提高培訓(xùn)實效,要從模仿到自我實踐全方位視導(dǎo)。積極參加中心校舉辦的教學(xué)比賽,以賽代培。今年我校殷樂老師、馬松月老師、薛艷晶老師、王紅梅老師參與了高層次的培訓(xùn),使他們在工作上更加積極。

         。4)、常規(guī)檢查要定時,有記錄。

         。5)、國學(xué)攀登英語是學(xué)校特色之一,還要常抓不懈。

          (6)、研究切實減負的方法措施,提高課堂實效,精簡作業(yè),減少考試檢測,充分發(fā)揮學(xué)生自主性和積極性,提高教學(xué)實效。

          (四)、學(xué)校管理:

          1、發(fā)揚社會主義民主、善待每一個荊小人,構(gòu)建和諧校園、鍛造和諧團隊,讓老師們廣泛參與學(xué)校重大事項的決策,學(xué)校管理進一步精細化、程序化。

          2、完善了教育教學(xué)評價體系,起到了促進學(xué)生、教師自主發(fā)展之目的。

          三、不足:

          1、結(jié)合工作做得還比較差,上級布置的工作和本校工作還不能很好地結(jié)合起來,有時顧此失彼、有時緊張無序。

          2、教研工作還沒有真正搞起來。

          3、教師參與課賽、論文、案例評比等活動積極性不高,乃至此項成績不是很樂觀。

          4、學(xué)校管理、德育管理、教學(xué)管理、后勤管理水平還需要大幅度提升。

          5、對于我校教師、學(xué)生發(fā)展還沒有一個準(zhǔn)確的評估與認知。

        學(xué)期工作匯報14

        各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          本學(xué)期,我校的教學(xué)工作正在以縣局工作會議精神和我鎮(zhèn)教育組工作計劃為指導(dǎo),圍繞“課堂教學(xué)是主陣地,教師培養(yǎng)是關(guān)鍵,校本教研是保障,質(zhì)量監(jiān)控是手段”,全面扎實作地做好工作,并已初見成效。下面僅就我校教學(xué)管理、校本教研、教學(xué)中存在的問題及改進的方法措施等情況,向領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報。

          一、教學(xué)管理方面:

          我們姜各莊初中的整體管理原則是:目標(biāo)、制度、規(guī)范、自覺、和諧、高效。本學(xué)期我校堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的突破口,對教學(xué)工作全面加強管理,我們的主要方法、路子是:

          1、教學(xué)管理:

          學(xué)期初,我們完善了《姜各莊初中教學(xué)常規(guī)管理方案》、《教師教學(xué)評價方案》、《教師工作量化評分細則》等管理制度。在教學(xué)工作的計劃、實施、檢查等方面做到有章可循,使教學(xué)管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化。

          我們要求教師要認真鉆研教材,要按學(xué)校統(tǒng)一印制的教案格式,備詳細教案。各年級組都必須做到“六個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教學(xué)資料、每月一試和教學(xué)目標(biāo)。

          我們對課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是:

          ⑴、隨堂聽課,不打招呼,聽后個別交換意見,提出要求和建議;

          ⑵、每周安排公開課,全校教師都可以聽,然后利用校本教研活動日進行評課,共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗和做法。

          我們對“學(xué)困生”的管理措施是:

          ⑴、建立后進生成長檔案;

         、、任課教師必須熟悉任課班中的后進生,教學(xué)時要求體現(xiàn)洋思中學(xué)“兵教兵”的教學(xué)模式,以幫助“學(xué)困生”;

          ⑶、教師要利用課余時間對后進生進行個別輔導(dǎo);

         、、經(jīng)常與后進生談心,只要他們有所進步,就及時給予肯定和鼓勵。

          在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們要求教師做到“四精四必”,即精講、精練、精批、精評,作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。

          對教師的教學(xué)工作除了平時的檢查,隨堂聽課外,我們還加強了過程管理。每學(xué)期對各年級組及青年教師的教育教學(xué)工作進行認真評估,包括:一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課筆記、作業(yè)批改);三總結(jié)(總結(jié)教師教學(xué)的成功與失敗,對存在的問題及時糾正并提出改進措施)。

          2、教師管理:

          本學(xué)期,我校按照縣局的工作思路,嘗試并實施了“四率一分”及教學(xué)能力綜合考評的教師管理評價機制。我們的做法是:每學(xué)期期末,按照鞏固率、及格率、優(yōu)良率、(升學(xué)率)、平均分、教學(xué)檢查等項,由學(xué)校對每個教師進行評估打分,排在前兩名的教師,為當(dāng)然的校內(nèi)模范教師,有參評縣級優(yōu)秀教師的資格;排在前五名的教師,有參評縣政府嘉獎的資格;排在前7名的教師,有參評鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師的資格。排在前兩名的班主任老師(鞏固率必須達到100%,否則一票否決),則為當(dāng)然的校內(nèi)模范班主任,有參評縣級優(yōu)秀班主任的資格;排在前四名的班主任老師,學(xué)校給予一定的物質(zhì)獎勵,并將所任班級命名為校內(nèi)優(yōu)秀班集體(為便于實際操作,學(xué)校擬定了詳細的評估細則),并將評估結(jié)果,記入教師管理檔案。為使評估工作做到公平、公正、合理,我們把任課教師分配到所任班級中,與班主任捆綁在一起,同班主任老師共榮辱,增強了任課教師的責(zé)任感與榮譽感。

          3、學(xué)生管理:

          本學(xué)期為搞好學(xué)生養(yǎng)成教育,我校制定了《姜各莊初中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《姜各莊初中班級管理量化評分標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度。利用每天放學(xué)前20分鐘時間,逐章逐條認真組織學(xué)習(xí),對照檢查自醒,以強化學(xué)生的規(guī)范意識和養(yǎng)成意識,促進學(xué)校的各種日常管理的順利開展。學(xué)校每周有值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師,按規(guī)范內(nèi)容進行檢查并有值日監(jiān)督崗學(xué)生,按照進校、課間操、課間紀(jì)律等方面進行監(jiān)督,安排好記錄。衛(wèi)生監(jiān)督崗的同學(xué)對個人衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生、承包衛(wèi)生區(qū)域,每天進行檢查,并選出優(yōu)勝班級,及時通報全校。這樣既有利于班主任調(diào)整自己的工作,也有利于學(xué)生檢點自己的行為,增強榮辱意識。

          二、校本教研方面:

          本學(xué)期學(xué)校根據(jù)教研室工作要點,制定了我校全員培訓(xùn)計劃,除及時參加教研室舉辦的公開課外,我們還堅持行動研究,突出課例研究,每周安排兩課時集中進行校本培訓(xùn)。并要求學(xué)科組、備課組正常開展教研活動,交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平,努力形成嚴謹治學(xué)的良好教風(fēng)。

          另外,我們還先后組織部分青年教師到灤縣、豐南、新戴河初中等學(xué)校聽課學(xué)習(xí),使教師獲益匪淺。通過分析研究,總結(jié)嘗試,不斷完善自己的教學(xué)模式,創(chuàng)造自己的教學(xué)風(fēng)格,鍛煉自己的教學(xué)能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          我們還注重了對青年教師的培養(yǎng)與鼓勵,加強對青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。實施“名師工程”,推出“校園名師”,確定“骨干教師”,選拔“教學(xué)新秀”,并開展一系列的聽課活動。如研究課、實驗課、模式課、創(chuàng)新課,并通過說課、聽課、評課活動,探索教學(xué)新路,為青年教師早日脫穎而出,努力構(gòu)建專業(yè)發(fā)展的平臺。

          為進一步解決教師“滿堂灌”,本學(xué)期,我們繼續(xù)開展了學(xué)習(xí)洋思模式的教學(xué)活動。學(xué)校要求各年級組每月舉行一次學(xué)洋思課堂教學(xué)開放日,要求全體教師積極響應(yīng),付諸行動。開學(xué)初以來,已組織了全校教師對青年教師金蕊、王靜等洋思教學(xué)模式示范課的賞析與研討。

          三、存在的問題及改進措施:

          1、學(xué)校教學(xué)管理方面存在的問題:

         。1)重形式,輕落實。

          由于我校兩名教導(dǎo)主任分擔(dān)兩個年級兩個班的數(shù)學(xué)課,課時多、任務(wù)重,導(dǎo)致對教學(xué)工作中的過程管理、教研活動管理等方面,形成重計劃、輕落實、重總結(jié)的“兩頭重、中間輕”的現(xiàn)象,使有些工作得不到徹底落實。

          (2)重考試,輕過程。

          由于領(lǐng)導(dǎo)過于重視考試,出現(xiàn)了“重考”現(xiàn)象,產(chǎn)生了以“考”代教,憑考試成績評價教師和學(xué)生,這種重考試、輕過程的管理,違背了養(yǎng)成教育的原則,失去了其應(yīng)有的教育性。

          2、教師教學(xué)方面存在的問題:

          (1)個別學(xué)科教學(xué)成績較低。

          本學(xué)期期中考試,雖然我校取得了不錯的成績,但就總體情況而言,成績不是令人非常滿意。我校教師在近幾年中,由于各種因素調(diào)入縣城的骨干教師達12人之多,造成了師資隊伍相對薄弱,加之教學(xué)管理有失偏頗,使個別老教師所任的學(xué)科在本次期中考試中的成績較低。

         。2)教研教改力度仍顯不夠。

          分析本次期中考試,覺得部分教師的'教學(xué),一是苛于追求課堂的大密度而簡化學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識的過程,導(dǎo)致講得過多,練得過少,學(xué)生學(xué)死知識;二是靠重復(fù)練習(xí)形成思維定勢而忽視學(xué)生解題技法的總結(jié)。三是教研教改成果,不善于應(yīng)用到實際教學(xué)過程中。

          3、改進的方法措施:

          在具體教學(xué)管理工作中,要轉(zhuǎn)變單純重視教學(xué)內(nèi)容、輕視教育過程的現(xiàn)象,要處理好形式與內(nèi)容、過程與結(jié)果的關(guān)系。

          在校本教研工作中,先要務(wù)實,才能求真。特別是現(xiàn)行的教改,要一切從實際出發(fā),尊重實驗結(jié)果,處理好良好愿望和現(xiàn)實差距的關(guān)系。

          在建立健全教師和學(xué)生的培養(yǎng)、考核和獎懲機制的同時,要加強過程管理和人文關(guān)懷,處理好考核與獎懲、評價與激勵的關(guān)系。

          各位領(lǐng)導(dǎo),我們今后的教學(xué)工作將繼續(xù)一如既往,開拓創(chuàng)新。在縣教育局和鎮(zhèn)教育組的領(lǐng)導(dǎo)下,以飽滿的熱情,優(yōu)良的作風(fēng),扎實的措施,一流的業(yè)績,發(fā)揚“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神,定能發(fā)揮我校的優(yōu)勢,克服和解決存在的弊端,齊心協(xié)力,再造姜各莊初中新形象!謝謝大家!

        學(xué)期工作匯報15

          一、教育教學(xué)秩序建立情況

          8月25日上午全體班子成員到校集中開會,研究新學(xué)期的工作思路,明確分工,責(zé)任到人,做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。

          后勤人員8月26日上午開始上班,購買分發(fā)教科書,打掃環(huán)境衛(wèi)生,外出采購,做好了一切開學(xué)準(zhǔn)備。

          8月27日上午全體教職員工到校集中開會,組織學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件,明確了新學(xué)期的工作思路和任務(wù),布置開學(xué)準(zhǔn)備工作,教學(xué)分工到位、三表已經(jīng)上墻,并上網(wǎng)向社會公布。教材、學(xué)習(xí)用品、辦公用品都已全部到位,要求全體教師備好一周的課,并8月29日下午做了期初教學(xué)工作檢查。同日召開了全體班主任會,布置具體的'開學(xué)工作。

          8月30日,下午初一學(xué)生到校報名注冊交費,31日上午初二、初三學(xué)生到校報名注冊交費,學(xué)校對特困生、山峽移民子弟在伙食費收取時做了適當(dāng)?shù)臏p免。各班組織學(xué)生搞好教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃,住宿生全部安置好床位。8月31日中午住宿生起伙,秩序井然。學(xué)校將于9月1日晚組織全校師生收看中央電視臺一套節(jié)目--《開學(xué)第一課》,對新學(xué)期學(xué)生在思想教育、學(xué)習(xí)生活管理等方面提出具體明確的要求。初二初三學(xué)生全部到校,沒有一名流生,初一學(xué)生尚有8名學(xué)生未報到,學(xué)校正一一摸清去向。9月1日正式按課表上課,并舉行新學(xué)期的第一次升旗儀式,常規(guī)管理秩序建立步入正軌。

          學(xué)校深入貫徹落實省“五嚴”規(guī)定,大力有效推進教學(xué)方,認真學(xué)習(xí)市局出臺的三項規(guī)定,并積極組織實施。學(xué)校經(jīng)討論研究決定抓實六件事,一是抓好集體備課,備課組一周一備,有案可查,個人備課須建立在集體備課之上,并積極參加全市集體備課互動。二是在初一初二年級全力推進課堂教學(xué)改革,抓好預(yù)習(xí)、精講、練習(xí)等環(huán)節(jié)。三是抓好作業(yè)練習(xí)設(shè)計,要求老師精挑細選作業(yè)設(shè)計要分A、B、C三級,允許不同水平的學(xué)生做不同級別的練習(xí),保證優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,后進生吃得了。四是抓好學(xué)習(xí)小組建設(shè),讓驗收過關(guān)、反饋矯正工作落到實處。五是抓好雙休日學(xué)生自主作業(yè)設(shè)計,控制作業(yè)總量。六是抓好教師培訓(xùn)考核工作,組織好校內(nèi)解題能力競賽,廣泛開展讀書活動。要求教師認真寫好讀書筆記與教學(xué)反思。

          二、教育收費情況

          本學(xué)期,學(xué)校嚴格按上級要求,搞好免收作業(yè)本費的宣傳,只收伙食費,無巧立名目收費現(xiàn)象。學(xué)校做到收費公示明確、規(guī)范,使用票據(jù)規(guī)范、統(tǒng)一,一人一票、填寫規(guī)范,并及時公布上級主觀部門及舉報電話。

          三、學(xué)校安全穩(wěn)定工作

          學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,假期未發(fā)生安全事故。開學(xué)前學(xué)校對校內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施,消防設(shè)施,教學(xué)設(shè)施等方面進行了一次全校性大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。學(xué)校與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀,家長承諾小孩不乘坐非法營運車輛和超車車輛,學(xué)校層層簽訂責(zé)任書,確保學(xué)生上學(xué)不乘坐黑車上學(xué)、放學(xué)。并利用國旗下講話對學(xué)生進行遵守交通規(guī)則、維護生存環(huán)境,做文明公民等方面的教育。學(xué)校還對校園周邊環(huán)境也進行了整治。學(xué)校制定了社會治安綜合治理工作計劃,對涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的其他工作也進行排查,做到防微杜漸。

          四、其他工作情況

          1、對雙語閱讀工作,學(xué)校能按市局要求認真組織實施,制訂了課外閱讀計劃,圖書室暑期配齊了英語課外閱讀教材,為雙語課外閱讀提供了可靠保證。

          2、社區(qū)教育中心迎接驗收創(chuàng)建工作正按要求有序進行。

          3、因正在進行西教學(xué)樓加固工程,所以實驗室暫時不能正常使用。

          綜上所述,我校開學(xué)工作有條不紊,井然有序。

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